精選守規則作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的守規則作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
守規則作文 篇1
近來(lái),發(fā)生的道路事故太多了,我真想對駕駛司機們大喊:“不要再開(kāi)快車(chē)了,那是非常危險的事情,如果長(cháng)期開(kāi)快車(chē),會(huì )禍不單行呀!不但車(chē)子被撞壞,還會(huì )另自已和別人受傷和賠錢(qián),多吃虧!”
記得那一次我目睹了一場(chǎng)道路事故,到現在仍記憶猶新:
那天,我和媽媽正在散步,突然,一輛小車(chē)急速地在馬路上飛奔而過(guò)。就在這時(shí),一個(gè)拐彎處駛出了一架紅色摩托車(chē),在這千鈞一發(fā)之際,小車(chē)司機慌忙來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),并用盡全力扭轉方向盤(pán),但車(chē)子還是橫著(zhù)撞了過(guò)去。一剎那,摩托車(chē)上的駕駛員飛了出去了,頭破血流,一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)到把他送走了,真是慘不忍睹。
我看了看車(chē)子,車(chē)子的車(chē)門(mén)變形了。又看了看地上,地上兩條剎車(chē)印,非常明顯。心想:“現在的司機總是喜歡把車(chē)子開(kāi)得那么快,真是不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一啊。為了預防撞車(chē)的道路事故,不但要集中精神,還要不能開(kāi)危險的高速車(chē)!
這時(shí),媽媽拉著(zhù)我走時(shí)說(shuō):“這些司機心中根本沒(méi)有道路規則思想,我們要小心才行!”
司機們!請你們集中精神小心開(kāi)車(chē),不要再盲目開(kāi)快車(chē)了,否則后果會(huì )很?chē)乐氐模?/p>
守規則作文 篇2
說(shuō)到法律,人們總會(huì )覺(jué)得很威嚴。其實(shí),在我們的生活中,法律無(wú)處不在,要看我們去不去留意。
在我們的生活中,有許多不遵守法律的人,比如:有一些高年級的學(xué)生,仗著(zhù)自己年齡大,在放學(xué)路上威脅低年級的小弟弟,小妹妹讓他們把爸爸媽媽給的零花錢(qián)交給他們,如果不答應,他們就會(huì )毆打低年級的弟弟,妹妹們,有的甚至亮出刀子;還有,一些學(xué)生想要買(mǎi)自己喜歡的玩具或者其他東西,但父母不同意,為了買(mǎi)到,就去偷父母的錢(qián),少則一,二十,多則一兩百。有些被父母發(fā)現還不承認,最后甚至走上了犯罪的道路等。這些都是我們身邊的一些不遵守法律的現象,當然,也有遵守法律的人,比如:發(fā)現有人偷盜,販毒等,及時(shí)向警方報告,如果有人誘惑自己去做一些違法的事,堅決拒絕,不受誘惑的人等。
來(lái)自公安機關(guān)的一則統計數字表明,80年代后期到現在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64、2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15、l%。這些觸目驚心的數字,不得不使我們隨時(shí)提醒自己要遵紀守法。
以前我上網(wǎng)時(shí)曾看見(jiàn)過(guò)這樣一則新聞:在20xx年12月9日,在泰安市老泰汶路制梁廠(chǎng)向北約500米處,一輛大型貨車(chē)違反交通規則超速行駛,在超車(chē)過(guò)程中與一輛小型貨車(chē)相撞引發(fā)交通事故,大貨車(chē)司機被困,所幸消防部門(mén)及時(shí)趕到,將被困人員救出,沒(méi)有造成亡人事故。不遵守法律法規地后果真可怕!
看完這則新聞,我不禁倒吸了一口涼氣:還好沒(méi)有造成亡人事故,不然,死者地家屬肯定會(huì )非常傷心。所以,我們在出行地時(shí)候,不管是走路還是開(kāi)車(chē),都要遵守交通規則,以免造成不必要地麻煩和傷亡。你還要知道,生命不單單是你一個(gè)人地,就算你自己不珍惜生命,你總要為你地親人想想吧,如果你死了,你地親人一定會(huì )無(wú)比悲痛地,想必你也不想看見(jiàn)你地親人為你傷心流淚吧!
通過(guò)公安局統計的這些數字和泰安市發(fā)生的這起事故,我深深地感受到了遵守法律法規的重要性,我想:在今后的生活中,作為一個(gè)少先隊員,我們一定要嚴于律己,潔身自好,觸犯法律的事情不去做,發(fā)現觸犯法律的人和事,要頭腦冷靜地去處理。平時(shí)也要多學(xué)習法律知識,遵守法律法規,做一個(gè)合格的少先隊員。
守規則作文 篇3
那是一個(gè)春光明媚的星期六,我起了個(gè)大早,趕緊把作業(yè)寫(xiě)完,爸爸媽媽同意帶我去公園玩我心愛(ài)的滑板車(chē)。
“出發(fā)啰!”我大聲地歡呼著(zhù),扛起滑板車(chē)就飛奔下樓,爸爸媽媽緊隨其后。
滑行的.路上,只見(jiàn)一串串黃色的迎春花隨風(fēng)起舞,好像迎接著(zhù)春天的到來(lái);淡紫色的丁香花散發(fā)著(zhù)縷縷幽香,仿佛傳遞著(zhù)春天的氣息……我陶醉在這春的美景中,興奮極了,不知不覺(jué)加快了滑行的速度。一會(huì )兒一個(gè)燕子單飛式,一會(huì )兒一個(gè)童子拜觀(guān)音……前面就是馬路了,后面傳來(lái)媽媽焦急的喊聲:“孩子,慢點(diǎn),注意安全”,我不以為然,只是朝她擺了擺手。
這時(shí),不遠處公園中人們的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)飛入了我的耳際,我恨不得一步跨入公園,加入喧鬧的人海中。
我顧不得許多,腳下一加勁兒就向馬路對面沖去。突然,耳邊響起了刺耳而急促的剎車(chē)聲,我全身一哆嗦,兩腿一軟,一下子就摔坐在馬路邊上,抬頭一看,只見(jiàn)一輛白色的面包車(chē)停在離我一米多遠的地方,好懸呀!差點(diǎn)撞著(zhù)我,我的心“撲通撲通”直跳,嚇得不知所措。這時(shí),只見(jiàn)司機叔叔立即跳下車(chē),“小家伙,沒(méi)事吧?怎么亂穿馬路,不走前面的人行橫道呢?多危險呀!”我張了張嘴,不知該如何回答。此刻,爸爸媽媽氣喘吁吁地從后面跑了過(guò)來(lái),趕緊把我扶起來(lái),見(jiàn)我沒(méi)受傷,向司機問(wèn)明情況后馬上賠禮道歉,才算幫我解了圍。
公園就要到了,但我先前的興奮勁兒早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是屁股的陣陣酸痛,我不由得咧了咧嘴。媽媽心疼地拍著(zhù)我的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你可要記住這次教訓,以后一定要遵守交通規則,過(guò)馬路要走人行橫道!蔽疑钌畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,揉著(zhù)還在疼痛的屁股,是!這個(gè)教訓太深刻了,它使我懂得了要遵守交通規則。我想:我們生活在社會(huì )這個(gè)大家庭中,做任何事情都要守規則,俗話(huà)說(shuō)得好:“無(wú)以規矩,不成方圓!敝灰覀兠總(gè)人都能自覺(jué)遵守規則和秩序,社會(huì )才會(huì )有序、和諧發(fā)展,人們才能安居樂(lè )業(yè)。
守規則作文 篇4
人的生命是很寶貴的,母親賦予我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)世上,讓我們感受大自然的神奇,讓我們體會(huì )這個(gè)社會(huì )的人情冷暖,我們不應該因一時(shí)的不遵守規則,而丟失自己的生命!
一則駭人聽(tīng)聞的事件,北京八達嶺野生動(dòng)物園內發(fā)生了一起老虎傷人事件,致一死一傷。據了解,傷者在觀(guān)看老虎想要下車(chē)前曾被提醒不要下車(chē),但是傷者并不聽(tīng)勸,所以發(fā)生了悲傷的事。事情發(fā)生后,網(wǎng)上的網(wǎng)民對這起事件持很多想法,各有各的議論,有對不守規則的反思,有對野生動(dòng)物園安全問(wèn)題的審視,更有將憤怒指向老虎的,而在我看來(lái),遵守動(dòng)物園里的規則更重要。
俗話(huà)說(shuō)得好"無(wú)規矩不成方圓,"遵守規則才是真的保護自己。在動(dòng)物園里一定是有很多安全提示的,但如果不去遵守它,最后吃虧的還是自己,我的想法是野生動(dòng)物園里的安全問(wèn)題應該是完善的,有些必須遵守的條文規則,并不是擺飾用的,而是真正的要我們去遵守它的,我們人才是活的東西,有思維能力的,老虎只是動(dòng)物,它的心里意識中就只有狩獵,一旦我們靠近它,它就會(huì )做出本能反應,所以只能我們——人去遵守規則。
當今社會(huì )中,存在著(zhù)許多不遵守規則的人。前幾天,看到一則報道,一個(gè)外賣(mài)小哥在送餐時(shí)因不遵守規則,看到紅燈還不停下,就為了趕時(shí)間而不遵守規則,就浪費了自己的生命,根本不值得,遵守規則也就不用把自己的生命給犧牲了,還能開(kāi)開(kāi)心心地把事物送到客人手中,再等那幾十秒,也不用一秒鐘時(shí)間里結束自己的生命,社會(huì )上好多人都是因為不遵守規則而發(fā)生了意外的,發(fā)生的事都在告誡我們要遵守規則!
遵守規則是每個(gè)人力所能及的事,在你自己沖動(dòng)時(shí),想想事后可能造成的后果,遵守規則會(huì )讓我們的世界變的更美好!人們更加幸福美滿(mǎn)的生活。
守規則作文 篇5
人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的。所以我們珍惜生命,不要糟蹋它!
在交通日益發(fā)達的今天,交通事故也接連不斷發(fā)生,讓多少生命經(jīng)受痛苦的煎熬,甚至鮮花般的生命過(guò)早凋謝,讓無(wú)數家庭蒙上陰影。
人走在大街上,就要遵守交通規則。許多人都是急著(zhù)趕路而闖紅燈;抱著(zhù)僥幸心理不系安全;帶斗氣斗勇而超車(chē);喝了酒還敢開(kāi)車(chē);還有一些人過(guò)馬路時(shí)低頭看手機,忘了自己在馬路上......這是拿自己的性命在開(kāi)玩笑!既害人又害己的愚蠢行為!
一天放學(xué)回家,我的朋友向我分享了一條關(guān)于交通事故的新聞:一對未滿(mǎn)十二歲年紀的姐妹在公路上騎電動(dòng)車(chē),而且超過(guò)正常速度。過(guò)了一會(huì )兒,“嘭”的一聲,電動(dòng)車(chē)和一輛大貨車(chē)相撞。大貨車(chē)只是表面壞了一點(diǎn)點(diǎn),電動(dòng)車(chē)不同,而它被撞得破爛不堪。姐妹倆更是嚴重,胳膊與身體分裂了,全部都與身體分裂了,一地的血浸紅了路面......
朋友回憶起那條新聞和拍攝的照片,額頭上不禁冒出了一層膽顫的汗珠。我聽(tīng)了這條聳人聽(tīng)聞的消息,不禁為之悲哀,心想:如果這對小姐妹不騎車(chē)上公路,就不會(huì )發(fā)生這個(gè)悲慘的故事了!
忽略了交通規則,才釀成了大禍。成千上萬(wàn)的人因為交通事故而失去了自己寶貴的生命,可見(jiàn)交通事故隨時(shí)隨地的成為殺害生命的惡魔。
我也曾看到過(guò)一次慘烈的交通事故:在學(xué)校外面的一條馬路上,每天穿梭著(zhù)各種各樣的汽車(chē)。那天,我剛走到路口,就看見(jiàn)黃燈正告訴我們:“快注意,就快紅燈了!庇幸惠v黑色的汽車(chē)到了路口,不料卻變成了紅燈,但他還是不假思索地沖了過(guò)去。側面一輛車(chē)剛好轉彎,只聽(tīng)凄厲的剎車(chē)聲后,兩輛車(chē)劇烈地撞在一起,擠壓得變了形,人在車(chē)里已經(jīng)滿(mǎn)臉是血。警方立刻趕了過(guò)來(lái)......
我還看過(guò)一則新聞:一個(gè)小男孩在車(chē)后玩耍,正逢車(chē)主倒車(chē)。由于小男孩正處于車(chē)的盲區,他自然而然地被輾在了車(chē)下。但他是幸運的,沒(méi)有被輾到車(chē)輪下,僥幸活了下來(lái),不然,他將死于車(chē)下。
還有一些人過(guò)馬路時(shí)低頭看手機,忘了自己在馬路上,忘了交通安全,忘了看車(chē),結果失去了生命。
這些不遵守交通規則的小故事,時(shí)時(shí)刻刻警告著(zhù)我們。所以我們要記。翰灰J紅燈,走斑馬線(xiàn),不要邊過(guò)馬路邊聽(tīng)音樂(lè )或玩手機,飃車(chē)......
因為無(wú)知和僥幸制造了事故,給自己和家庭也造成了巨大的傷害。為了世界上少一些殘疾人,為了父母不再失去子女,為了妻子不再失去丈夫,我現在正式向大家呼吁:“請遵守交通規則吧!為了親人不再為自己痛哭流涕,為了家人不再生活在陰影中,請記住珍惜自己的生命吧!不要讓它白白流失!
守規則作文 篇6
規則無(wú)處不在,正所謂:不以規則,不能成方圓。掙斷線(xiàn)的風(fēng)箏不僅不會(huì )得到自由,反而會(huì )一頭栽向大地,是規則就一定要遵守,不然就不能成以正果。
家庭生活中有家庭生活的規則,如作息制度、衛生要求、禮貌習慣等:社會(huì )生活中有社會(huì )生活的規則,如交通規則、公共秩序等:規則,雖然不起眼,但它卻無(wú)處不在,時(shí)刻影響著(zhù)我們的生活,時(shí)刻影響著(zhù)我們的秩序。
在一次工作中,周總理需要看世界地圖和一些書(shū)籍,工作人員給文化館打電話(huà),說(shuō)有位領(lǐng)導要看時(shí)間地圖和其它一些書(shū)籍,接電話(huà)的同志回答:“我們有規定,圖書(shū)不外借,要看請自己來(lái)!彼忝坝甑綀D書(shū)館借書(shū),心里很懊悔,他便和藹的說(shuō):“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度,遵守規則!
生活中,我們要遵守的規則很多,人之所以成熟,就取決于自覺(jué)與不自覺(jué)地把自己放進(jìn)“規則”當中,不論是誰(shuí),規則就是規則,雷打不動(dòng),偉大的周總理用自己的行動(dòng)告訴了我們遵守規則的重要性。
在一次理發(fā)中,很多人都在等候理發(fā),但是時(shí)間寶貴的他卻沒(méi)有接受別的同志讓他先理發(fā)的請求,微笑著(zhù)對大家說(shuō):“謝謝同志們的好意,不過(guò)這樣做是不對的,每個(gè)人都在遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)”他說(shuō)完后,就排到最后一位同志的后面,耐心等候理發(fā)了。
列寧這樣遵守規則的人,才有了一幅幅和諧的畫(huà)面,有了和諧的人們,有了我們今天和諧,美好的社會(huì )。
一位父親帶著(zhù)年幼的孩子去釣魚(yú),河邊的告示牌上寫(xiě)著(zhù):“釣魚(yú)時(shí)間從上午九點(diǎn)至下午四點(diǎn)!备缸觽z從上午釣了很長(cháng)時(shí)間終于釣起了一條大魚(yú),父子倆很高興,突然,父親看了一眼手表,嚴肅的對孩子說(shuō):“現在已經(jīng)四點(diǎn)二十分了,按規定我們只能釣到四點(diǎn),因此我們必須把這條魚(yú)放回河里,雖然孩子很不情愿,但父親最終毅然把魚(yú)放回了河里。
規則本身無(wú)美感可言,但是有了人們自覺(jué)遵守規則,才擁有和諧有序的美好景觀(guān),才能顯示規則的好處與美麗,這位父親用行動(dòng)教育了孩子:每個(gè)人要遵守規則!
敬畏規則,就是敬畏自己,遵守規則就是遵守自然。
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