《老師好!》觀(guān)后感范文
在觀(guān)看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎?下面是小編幫大家整理的《老師好!》觀(guān)后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《老師好!》觀(guān)后感范文1
是誰(shuí),在夜深人靜時(shí)還在燈下辛勤的備課? 是誰(shuí),在我們懵懂無(wú)知的心靈里注入知識的源泉? 是誰(shuí),像一縷溫暖的陽(yáng)光照亮了我們的幼小心靈? 是誰(shuí),在我們迷茫的人生道路上點(diǎn)燃了一盞最亮的燈?
是您,老師!您用辛勤的汗水撫育了初日剛破土的嫩苗。
是您,老師!您用手中小小的粉筆引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋。
是您,老師!您用溫馨的話(huà)語(yǔ)為我們講述做人的道理。
是您,老師!您手中燃燒的火把永遠為我們指路導航! 春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀自己,但那盛開(kāi)的桃李就是對您最高的評價(jià)。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)詩(shī)意! 你毫不吝嗇的發(fā)出全部的熱、全部的光,全部的能量,您想紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!
老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種愛(ài)的力量,您是愛(ài)的耕耘者,愛(ài)的播種者,是您用愛(ài)的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和熙,清泉一般甘甜。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的,天下最偉大,最高潔!
您用火一般的情感溫暖每一位同學(xué)的`心房,無(wú)數顆被您牽引激蕩。您不是演員,卻吸引我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造這一批批青少年的靈魂……
金秋時(shí)節,碩果累累,在這果香濃郁的九月,我們懷著(zhù)崇敬的心情,迎來(lái)了您的節日。在此我謹代表全體同學(xué)向您表示節日的祝賀:你們辛苦了,育紅的老師,祝你們節日快樂(lè )!
《老師好!》觀(guān)后感范文2
9月10日,一個(gè)偉大而又神圣的日子。不知有多少天,有多少人,盼望著(zhù)這一天的到來(lái)。這一天,就是一年一度的教師節。
教師,多么偉大的職業(yè);教師,多么神圣的稱(chēng)謂;教師,多少汗水組成的道路;曾經(jīng),有多少次,在深夜,只有那一盞燈,還在亮著(zhù);曾經(jīng),有多少次,在節假日里,只有他(她)還在備課;曾經(jīng),有多少次,答應了兒女的要求,卻又毀約。這一切,都是誰(shuí)在做?有是為了誰(shuí)?這一切,都是老師在做,為的卻不是自己,而是我們這些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在腦海里想過(guò):在課堂上,老師為什么寧可中斷自己的講課,也要提醒那些走思的同學(xué)呢?現在,我知道了,正是因為“教師”這個(gè)神圣的稱(chēng)謂,促使他(她)們有著(zhù)較強的責任心,使他(她)們不容許有任何學(xué)生犯錯。記得有本書(shū)上有這樣一段話(huà):我想要一縷陽(yáng)光,您卻給了我整個(gè)春天我想要一片樹(shù)葉,您卻給了我整個(gè)森林我想要一滴水,您卻給了我整片海洋我想要一點(diǎn)關(guān)懷,您卻給了我母愛(ài)的慈祥我想要一點(diǎn)知識,你卻給了我無(wú)限的未來(lái)教師,是那么的偉大無(wú)私。正如您所說(shuō)的:人生如同珍珠,磨礪才會(huì )光芒。遇到困難,您關(guān)心我們,愛(ài)護我們,鼓勵我們,用您的愛(ài)心來(lái)顯示您的責任。有人說(shuō),老師是清閑的,有兩個(gè)假期;有人說(shuō),老師是優(yōu)雅的.,一切都顯得從容不迫;有人說(shuō),老師是閑情逸致的,有時(shí)讀書(shū)看報;而我要說(shuō),老師,您辛苦了!忘不了清晨您陪我們早讀;忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬;忘不了您毀人不倦的專(zhuān)注神情;也忘不了您燈下認真備課的身影。您認真備好每一堂課,有時(shí)要鉆研很久;您仔細批改作業(yè),有時(shí)直至深夜。別人有八小時(shí)工作制,您的工作又何止八小時(shí)!別人有兩天休息日,您有何曾有過(guò)真正的周末!您的奉獻是無(wú)私的,所以,無(wú)法用工作來(lái)衡量!您的工作是延長(cháng)的,所以,無(wú)法用時(shí)間來(lái)衡量!假如有人問(wèn)我這世界上誰(shuí)最辛苦?我要說(shuō)是您!我們敬愛(ài)的老師!
《老師好!》觀(guān)后感范文3
老師我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們在茫茫人海中指明了道路。老師您就像桑樹(shù),默默奉獻;如果沒(méi)有桑樹(shù)的品質(zhì),哪來(lái)的春蠶的精神。老師我贊美您,您就是辛勤的園丁,細心的培養這祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長(cháng)。
我們告別了一個(gè)個(gè)的園丁,可永遠忘不了您曾把我從無(wú)知的孩子,培養成了一個(gè)智、德、體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)您多少的心血和汗水啊!”老師你給予我知識和勇氣,老師我永遠感謝您! 我心中完美的老師就是——毛老師。她長(cháng)長(cháng)而烏黑的頭發(fā),瘦小的身材。她曾教我三年級。雖然她平常的聲音是嚴厲的,但我還是喜歡她。因為她那嚴厲的聲音給了我勇氣和力量。不知為什么我見(jiàn)到毛老師很快樂(lè )也很懼怕——害怕她那嚴厲的聲音。
有時(shí)她那嚴厲的聲音是溫柔的。記得有一次,我有一題拼音題寫(xiě)錯了,可是我檢查了一下,心想沒(méi)錯啊,老師怎么給我改錯了呢?”我就把作業(yè)簿拿到老師跟前,老師親切地說(shuō):“怎么沒(méi)錯呢?這兒不是錯了嗎?我仔細看了看老師指出來(lái)的地方,哦!這道題真的錯了。毛老師又說(shuō):“下次要仔細點(diǎn),就不會(huì )出現這樣的錯誤了。我回答說(shuō):“嗯,知道了。
我的作業(yè)錯了,老師卻沒(méi)罵我,而且我去找老師說(shuō)我做的題沒(méi)錯,后來(lái)卻錯了。老師卻沒(méi)用大聲、嚴厲的聲音說(shuō)我,而是用溫柔的聲音說(shuō)我的'作業(yè)哪里錯,還指出了錯誤的地方。
我愛(ài)你——毛老師,你是我心中最喜歡的一位老師。毛老師你對你所教過(guò)的學(xué)生都非常的嚴厲,可您的學(xué)生卻不知您在他們身上花了多到心血和汗血。你的嚴厲就是對他們的好。相信一定有很多同學(xué)愛(ài)您這位好老師的!”
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