97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

念書(shū)的孩子觀(guān)后感

時(shí)間:2025-04-28 16:05:54 詩(shī)琳 觀(guān)后感 我要投稿

念書(shū)的孩子觀(guān)后感(通用17篇)

  這是一個(gè)催人淚下的故事,主人公代表著(zhù)兩個(gè)群體:空巢老人與留守兒童。一直以來(lái),我們都未能給予足夠的關(guān)注,或者說(shuō),我們那風(fēng)華正茂的一代,在現實(shí)的無(wú)奈逼迫下,把最需要關(guān)心的上一代和下一代滯留在一起,造成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)開(kāi)開(kāi)和他的爺爺。

念書(shū)的孩子觀(guān)后感(通用17篇)

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 1

  在電影《念書(shū)的孩子》中,九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。影片用生活化的情節勾勒了開(kāi)開(kāi)喜怒哀樂(lè )的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我能真切的感受到開(kāi)開(kāi)內心的那種孤獨和執著(zhù)。

  “父母在遠方,身邊無(wú)爹娘,讀書(shū)無(wú)人管,心里悶得慌,安全無(wú)保障,生活沒(méi)希望!边@則順口溜反映出許多留守兒童的生存現狀。親情、教育、安全,缺失了這些至關(guān)重要的環(huán)節,留守兒童的健康成長(cháng)引人憂(yōu)思。

  家庭是社會(huì )的細胞,親情是所有社會(huì )關(guān)系的基礎。開(kāi)開(kāi)是不幸的,但他是堅強懂事的,但是他那種超出同齡孩子的堅強讓人心酸。最后開(kāi)開(kāi)的父母認識到自己的錯誤將開(kāi)開(kāi)帶到城里,帶到自己身邊。但開(kāi)開(kāi)能很快適應新的環(huán)境,新的生活嗎?確實(shí)讓人擔憂(yōu)。

  由此,我希望所有留守兒童的家長(cháng),能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無(wú)依無(wú)靠,夜晚睡覺(jué)都想著(zhù)父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)啊!請您們多陪陪他們吧。

  看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開(kāi)開(kāi)的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅強的“讀書(shū)的孩子”。

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 2

  今天,我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《念書(shū)的孩子》。

  《念書(shū)的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開(kāi)開(kāi)和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢(qián)。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。

  影片中的開(kāi)開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),只能還年邁的爺爺相依為命,不過(guò)好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“知心朋友”——小膽兒,給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )和歡笑。

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等遠方的媽媽爸爸打電話(huà),這可能就是他的精神支柱吧!

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)堅強勇敢自理能力很強的孩子。開(kāi)開(kāi)為了給爺爺減輕負擔,每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開(kāi)開(kāi)那么小的年齡,還自己學(xué)著(zhù)蒸饅頭,想想開(kāi)開(kāi),再比比我們,我們真是比開(kāi)開(kāi)幸福多了,我們應該向開(kāi)開(kāi)學(xué)習,做一個(gè)懂事、孝順的'好孩子!

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書(shū),晚上回家給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里,開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺階上寫(xiě)作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習;開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)遠大的理想——考上博士,做一個(gè)有出息的人,不像爸爸一樣長(cháng)時(shí)間外出打工,遠離家鄉和家人!

  我對開(kāi)開(kāi)真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心里!當看到他和“小膽兒”說(shuō)起父母思念之情時(shí),我的眼淚總是嘩嘩地流著(zhù),仿佛開(kāi)開(kāi)在對著(zhù)我說(shuō)一樣,讓我感同身受。

  ……

  看看開(kāi)開(kāi),再想想自己,我們的生活環(huán)境要比開(kāi)開(kāi)優(yōu)越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛(ài),因此,我們要努力像開(kāi)開(kāi)學(xué)習,做一個(gè)懂事、勇敢、堅強的好少年!

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 3

  這周三,學(xué)校組織我們看了一部電影,叫念書(shū)的孩子,看了這部電影,我的感觸頗多。

  電影的主人公叫開(kāi)開(kāi),他是一個(gè)山村留守兒童,他的爸爸媽媽都外出打工了,他和爺爺相依為命。由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,所以他們家的生活非常拮據,但是沒(méi)有父母陪伴在身邊的孩子總是寂寞的,他們總是會(huì )在夜中哭喊著(zhù)叫著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)@點(diǎn)我是深有體驗,因為最近我的媽媽出去打工了,妹妹晚上跟我睡的時(shí)候總是動(dòng)不動(dòng)就哭了起來(lái),我知道她是想媽媽了。為了不使開(kāi)開(kāi)晚上感到孤單,爺爺每天晚上都會(huì )讓開(kāi)開(kāi)給他念書(shū)。

  爺孫倆相依為命。后來(lái)開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺推辭說(shuō)不用了,再冷的.天沒(méi)有爐子,不一樣熬過(guò)去了?砷_(kāi)開(kāi)爸爸非要裝,爺爺就同意了。那天晚上,開(kāi)開(kāi)說(shuō)他要去東屋睡覺(jué),爺爺就同意了。但是第二天早上,開(kāi)開(kāi)的小狗小膽兒拽著(zhù)去讓開(kāi)開(kāi)看爺爺,結果爺爺一氧化碳中毒了,開(kāi)開(kāi)馬上拔打了120,搶救及時(shí),爺爺醒了,他們二人都很高興。爺爺身體不好,開(kāi)開(kāi)便幫爺爺做飯,爺爺也非常高興。

  但是有一天,小膽兒又拽著(zhù)開(kāi)開(kāi)去爺爺屋里,但是這次去的晚了,爺爺已經(jīng)去世了,開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)葬了他的爺爺,讓開(kāi)開(kāi)跟他們進(jìn)城去,開(kāi)開(kāi)不去,說(shuō)他們班的一個(gè)同學(xué)進(jìn)城半年也沒(méi)找到學(xué)校。最后也沒(méi)辦法,只能跟父母去了,他的爸爸走的時(shí)候說(shuō)不帶小膽兒,但是開(kāi)開(kāi)舍不得,他的爸爸說(shuō)進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)好的,他也不肯。于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉,硬是抱著(zhù)開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了,開(kāi)開(kāi)一邊反抗著(zhù)爸爸,一邊哭喊著(zhù)讓小膽兒快跑,說(shuō)我在前面等著(zhù)你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著(zhù)汽車(chē),但越追離汽車(chē)越遠。

  電影就這樣結束了,看著(zhù)這部電影,我明白了留守兒童的孤獨和無(wú)助,但是,跟他們比,我又做到了什么呢,我什么都做不好,就連學(xué)習也學(xué)不好,所以我以后一定要想開(kāi)開(kāi)學(xué)習,做一個(gè)勇敢的念書(shū)的孩子。

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 4

  開(kāi)開(kāi)坐在車(chē)上,哭著(zhù)對爸爸說(shuō),我不要進(jìn)城了。

  開(kāi)開(kāi)的父母常年在外打工賺錢(qián),開(kāi)開(kāi)在鄉下的小房子里和爺爺相依為命。哦!還有一只并不好看卻很聽(tīng)話(huà)的小狗——小膽兒。

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)聰明機靈,愛(ài)學(xué)習的孩子。他離不開(kāi)爺爺,正因為如此,當爺爺去世時(shí),他哭到眼睛都浮腫。即使常年不見(jiàn),日夜想念的爸爸媽媽回來(lái)了,又怎么能比得上一把年紀了還處處心疼自己、照顧自己的爺爺呢?開(kāi)開(kāi)不愿跟著(zhù)爸爸媽媽一起回到城里去,爸爸媽媽擔心他沒(méi)有人照顧,就把他拜托給了班主任老師。

  沒(méi)過(guò)多久,爸爸從城里回來(lái),幾經(jīng)勸說(shuō),開(kāi)開(kāi)終于愿意進(jìn)城。然而,這輛通往遙遠城市的大巴,不允許他帶著(zhù)心愛(ài)的小膽兒一起走。

  無(wú)論爸爸怎么千方百計的哄他,說(shuō)進(jìn)了城之后給他買(mǎi)更好的,開(kāi)開(kāi)始終重復著(zhù):我不要進(jìn)城了。結果卻是惹怒了爸爸!澳阍趺催@么不聽(tīng)話(huà)!”開(kāi)開(kāi)被硬拽上了車(chē)。

  開(kāi)開(kāi)坐在車(chē)的最后排,對著(zhù)后面緊追不舍的小膽兒不停喊著(zhù),小膽兒,你跑快點(diǎn),我在前面等你……

  通人性的小膽兒,跟著(zhù)車(chē)跑了很久,很久。車(chē)子加速,小膽兒慢慢變成了一個(gè)小點(diǎn)兒,最終消失在視線(xiàn)。

  留守兒童,對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠而又并不陌生的詞。我們每天都能以各種方式了解到各種關(guān)于這些孩子的故事。對于這些,我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉的開(kāi)開(kāi)生命中最重要的.應該就是爺爺和狗狗小膽兒了吧!他對小膽兒訴說(shuō)著(zhù)自己對父母的想念,語(yǔ)到動(dòng)情處還會(huì )流下淚水。但當他真的可以和自己的父母在一起而條件卻是要離開(kāi)小膽兒時(shí),顯然他更看重小膽兒。

  相比開(kāi)開(kāi)以及所有和開(kāi)開(kāi)一樣的孩子,我是幸福的:我身邊有父母,不用承受思念的滋味;我有好的學(xué)習環(huán)境,好的教學(xué)資源,我所擁有的一切都是他們夢(mèng)寐以求的。那么我們還有什么理由怨天尤人,嫌棄這個(gè)抱怨那個(gè)呢?珍惜我們現在擁有的,并且好好的使用和把握,才是真的做到幸福了。

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 5

  上個(gè)星期,我們觀(guān)看了電影《讀書(shū)的孩子》,電影主人公是一個(gè)名叫陸開(kāi)的小學(xué)三年級的男孩,與許多農村孩子一樣,父母外出打工,孩子留守在家,他與爺爺相依為命。但是,他也并不是完全孤獨的,他有一個(gè)好朋友,名叫小膽兒,是一只靈巧可愛(ài)的小狗,陸開(kāi)平時(shí)就向它吐露心聲。

  起初,陸開(kāi)上課并不認真,上課老走神,甚至回答不出苦膽是什么味道的,也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個(gè)“差”字的讀音,爺爺沒(méi)有上過(guò)學(xué),只在小時(shí)候聽(tīng)過(guò)說(shuō)書(shū)的,縱然覺(jué)察出不對勁的地方,也無(wú)從在陸開(kāi)的學(xué)習上指點(diǎn)。上課時(shí),他時(shí)常向窗外張望,夜晚,他獨自守在電話(huà)旁等待爸爸的來(lái)電,他也常常拿起話(huà)筒撥號,為了省錢(qián),多半撥到一半又放下了。

  一切似乎很平靜,陸開(kāi)的學(xué)習也在慢慢進(jìn)步。由于天氣太冷,陸開(kāi)家條件有限,爺爺生了一個(gè)煤氣爐子。第二天,小膽兒拉著(zhù)他,他意識到出事了,趕緊沖向爺爺的房間,并撥打120救治煤氣中毒的爺爺。

  終于,爺爺清醒了。本市一件令人高興的事。但世事難料,爺爺年事已高,又患有咳疾爺爺終于不堪煤氣中毒后的重負,永遠地離開(kāi)了,他不停喊叫著(zhù),可是,爺爺再也聽(tīng)不見(jiàn),回不來(lái)了。想著(zhù)昔日對自己疼愛(ài)有加的爺爺就這樣離去,他的淚水不禁模糊了雙眼。

  為了給爺爺辦喪事,他的父母從城里回來(lái)了,他們終于團圓了,可是他的'團圓是用爺爺的命換來(lái)的呀。

  為什么只有爺爺的離去才能使這一家人團圓呢,為什么直到這時(shí)父母才意識到他們的孩子缺少關(guān)愛(ài)呢。在這一個(gè)悲劇面前,有許多問(wèn)題值得人們深思。

  你們的孩子們,他們不需要更好的生活環(huán)境,更多的物質(zhì)獎勵,常陪伴在他們身旁,就是對他們精神上最大的鼓勵與安慰。

  為了生計,人們忙于奔波,請別忘記遠方,你們的孩子一直等待著(zhù)!

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 6

  九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。電影《念書(shū)的孩子》用生活化的情結勾勒了開(kāi)開(kāi)喜怒哀樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我能感受到開(kāi)開(kāi)內心的那種孤獨和執著(zhù)。

  故事中的路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事、勤奮好學(xué)的孩子,父母都去去城里打工了,只留下他和爺爺和“小膽兒”相依為命。家里生活很貧困,晚上就只能給爺爺念書(shū),雖然讀書(shū)的時(shí)候出現了很多錯誤,但講的`娓娓動(dòng)聽(tīng)。當路開(kāi)對著(zhù)小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候,我禁不住也淚流滿(mǎn)面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。

  看了這部影片,我明白了留守兒童內心的孤獨。我們都希望所有留守兒童的家長(cháng),能多與孩子相處,這些夜晚睡覺(jué)都想著(zhù)父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài),我佩服開(kāi)開(kāi)的堅強和勇敢,所以在今后,我要學(xué)習如何做到勇敢,珍惜在父母身邊的機會(huì ),認真讀書(shū),不管遇到什么困難,都要做一個(gè)堅強的“念書(shū)的孩子”。

  今天,我和爸爸媽媽一起去看電影《念書(shū)的孩子》,看完之后感觸頗深。

  《念書(shū)的孩子》是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影,一個(gè)沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)的孩子與年邁的爺爺相依為命,一只流浪狗“小膽兒”給了他的生活無(wú)盡的快樂(lè ),他常常等遠方的媽媽爸爸打電話(huà),這可能就是他的精神支柱吧!

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的孩子。每天在學(xué)校借書(shū),晚上回家給爺爺念書(shū),他在學(xué)校做完作業(yè)是為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),他認真讀書(shū)只為了在將來(lái)座椅個(gè)有出息的人,能夠不用遠離自己的家人,再次感受孤獨。

  看著(zhù)電影中的開(kāi)開(kāi)堅強的小背影,每個(gè)動(dòng)作每個(gè)情節,我的眼淚總是嘩嘩地流著(zhù),仿佛開(kāi)開(kāi)在對著(zhù)我說(shuō)一樣,讓我感同身受,跟開(kāi)開(kāi)相比較,我們比開(kāi)開(kāi)幸福多了,我們有父母沉甸甸的愛(ài),有優(yōu)越的環(huán)境,我們應該向學(xué)習做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 7

  上星期,我們在學(xué)校餐廳里觀(guān)看了一部電影——《念書(shū)的孩子》?赐曛,我們班的女生的眼睛都哭得紅紅的,男生也表情嚴肅。他們和我們一樣,都被影片的主人公開(kāi)開(kāi)深深地感動(dòng)了。

  《念書(shū)的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開(kāi)開(kāi)和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢(qián)。這是一部關(guān)于留守兒童生活的電影,和我們的生活有點(diǎn)兒相似。

  影片中的開(kāi)開(kāi)是一個(gè)留守兒童。他很少能享受到父母的關(guān)愛(ài),只能和年邁的爺爺相依為命。不過(guò)開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的知心朋友——狗狗“小膽兒”,這給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )和歡笑。

  開(kāi)開(kāi)又是一個(gè)堅強勇敢自理能力很強的孩子。他為了給爺爺減輕負擔,每天早上早早起床給自己和爺爺做飯。開(kāi)開(kāi)只有9歲,卻自己學(xué)著(zhù)蒸饅頭,想想開(kāi)開(kāi),再比比我,我真的感覺(jué)有點(diǎn)兒慚愧,爺爺每天騎電動(dòng)車(chē)接送我上學(xué)。要是哪一天爺爺把我送遲了,我會(huì )坐在車(chē)上大發(fā)脾氣呢。我今后應該向開(kāi)開(kāi)學(xué)習,做一個(gè)懂事、孝順的好孩子!

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的孩子。只有在他等待在外地打工的媽媽爸爸打電話(huà)的那一刻,才是他最快樂(lè )的時(shí)候吧!他每天都會(huì )向學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)。晚上回家后他就念書(shū)給爺爺聽(tīng)來(lái)排除爺爺的寂寞。開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),總是在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成。開(kāi)開(kāi)在家里念書(shū)的`時(shí)候,爺爺入神的聽(tīng)著(zhù),就連狗狗小膽兒也聽(tīng)得聚精會(huì )神,我覺(jué)得開(kāi)開(kāi)的讀書(shū)聲給這個(gè)家帶來(lái)了快樂(lè )。不久,爺爺不在了,開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺階上自覺(jué)地寫(xiě)作業(yè)。因為開(kāi)開(kāi)心里有一個(gè)遠大的理想——考上博士,做一個(gè)有出息的人。他不想像爸爸一樣長(cháng)時(shí)間外出打工,遠離家鄉和家人!我覺(jué)得開(kāi)開(kāi)就是一朵在貧瘠的土地上長(cháng)出的美麗的花兒。

  我對開(kāi)開(kāi)充滿(mǎn)敬佩之情:作為留守兒童的他,總是把對父母的思念深深地埋在心里!當我看到開(kāi)開(kāi)向小膽兒訴說(shuō)對爸爸媽媽的思念之情時(shí),我的眼淚就嘩嘩嘩地流出來(lái),仿佛開(kāi)開(kāi)在跟我說(shuō)話(huà)似的,讓我感同身受。

  雖然電影很快就放映結束了,但開(kāi)開(kāi)已經(jīng)留在了我心里。他仿佛是我的伙伴,催我?jiàn)^進(jìn),伴我成長(cháng)。

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 8

  今天我看的電影是《念書(shū)的孩子》,看完后我被里面的故事所感動(dòng)。有幾個(gè)人讓我記憶深刻:路開(kāi)(電影的主人公)、路開(kāi)的爸爸媽媽、爺爺、妞妞和小膽兒(路開(kāi)的小狗)。下面我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讓我感動(dòng)的三個(gè)情景:

  1.懂事的小膽兒

  一次,路開(kāi)想自己睡一個(gè)屋,所以跟爺爺分開(kāi)了。第二天,路開(kāi)正做飯,突然,小膽兒叫了幾聲,路開(kāi)趕緊跑過(guò)來(lái),發(fā)現爺爺中了煤氣。他趕緊打了120把爺爺送往醫院治療,路開(kāi)還跑回家中把剛做好的飯給爺爺送去。第二次,小膽兒又叫了幾聲,因為爺爺去世了,路開(kāi)傷心極了。這時(shí)候,路開(kāi)的爸爸媽媽打工回來(lái)了。路開(kāi)和爸爸媽媽一起把爺爺埋葬了。

  2.懂事的妞妞

  妞妞是路開(kāi)的鄰居。路開(kāi)家里的電視費都給爺爺買(mǎi)藥了。每當路開(kāi)寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事的時(shí)候,就去妞妞家看電視。以前,路開(kāi)總是跟妞妞搶遙控器,搶不過(guò)來(lái)就生氣回家了。后來(lái),路開(kāi)因為爺爺的.去世而不高興,爸爸媽媽又在外打工,只留下路開(kāi)一個(gè)人。路開(kāi)很害怕,就在臺階上寫(xiě)作業(yè),懂事的妞妞就搬來(lái)凳子把作業(yè)放在上面陪路開(kāi)一起寫(xiě)作業(yè)。

  3.可憐的小膽兒

  路開(kāi)的爸爸在為他辦好了轉學(xué)手續后,想接路開(kāi)去城里上學(xué)。路開(kāi)和小膽兒都很高興,因為他終于可以和爸爸媽媽團聚了。一天早上,路開(kāi)帶著(zhù)小膽兒和爸爸一起在村邊等車(chē),車(chē)來(lái)了,路開(kāi)想把小膽兒一塊帶上車(chē),可是爸爸說(shuō)火車(chē)上不讓帶小動(dòng)物。路開(kāi)又哭又鬧不上車(chē),爸爸硬生生地將路開(kāi)抱上車(chē),將小膽兒扔在路邊。車(chē)開(kāi)走了,小膽兒在車(chē)后緊緊地追趕,路開(kāi)趴在車(chē)的后窗玻璃上,拼命地喊:“快點(diǎn)跑啊,小膽兒!”路開(kāi)哭得撕心裂肺,我的眼淚也不由自主地流了下來(lái)。車(chē)越跑越快,將小膽兒遠遠地甩在了后面……

  看完這部電影,我想起了在農村生活的弟弟和姐姐,他們平時(shí)也是和媽媽、爺爺、奶奶一起生活,爸爸在北京打工,就像路開(kāi)一樣,不能和爸爸在一起,非?蓱z。還有我的幾個(gè)同學(xué),他們有的也是跟爺爺奶奶生活在一起,很少見(jiàn)到爸爸媽媽。我是很幸福的,因為每天都能和爸爸媽媽在一起。他們接送我上學(xué)、放學(xué),回家后媽媽給我和爸爸做美味的佳肴,爸爸也能夠經(jīng)常給我輔導功課。在假期里,爸爸媽媽會(huì )帶我出去散步、鍛煉身體。我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大以后報答自己的父母!

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 9

  《念書(shū)的孩子》這部電影主要講的是關(guān)于一個(gè)留守兒童路開(kāi)的故事。

  觀(guān)看電影時(shí),四周有很多同學(xué)都被感動(dòng)地哭了,我也哭了四次:第一次是爺爺吃喜酒忘了開(kāi)開(kāi),當路開(kāi)找到爺爺并抱住他時(shí),我哭了;其次次是爺爺煤氣中毒,被醫生救活,開(kāi)開(kāi)抱著(zhù)爺爺哭了,我也哭了;第三次是爺爺離開(kāi)了人世,開(kāi)開(kāi)哀思不已,我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開(kāi)開(kāi)帶到城里上學(xué),把小膽兒留下了,可是小膽兒始終追著(zhù)大巴觀(guān)看電影時(shí),四周有很多同學(xué)都被感動(dòng)地哭了,我也哭了四次:第一次是爺爺吃喜酒忘了開(kāi)開(kāi),當路開(kāi)找到爺爺并抱住他時(shí),我哭了;其次次是爺爺煤氣中毒,被醫生救活,開(kāi)開(kāi)抱著(zhù)爺爺哭了,我也哭了;第三次是爺爺離開(kāi)了人世,開(kāi)開(kāi)哀思不已,我留下了心酸的眼淚;第四次是爸爸把開(kāi)開(kāi)帶到城里上學(xué),把小膽兒留下了,可是小膽兒始終追著(zhù)大巴車(chē),我被小膽兒的人情味深深打動(dòng),就又哭了。

  開(kāi)開(kāi)很愛(ài)學(xué)習,經(jīng)常給爺爺念書(shū),雖然他經(jīng)常把字讀錯,但是他認真認真給爺爺讀書(shū)的態(tài)度,深深地打動(dòng)了我,爺爺從中也得到了極大的'滿(mǎn)足和勸慰。

  回到家后,我把我和路開(kāi)對比了一下,覺(jué)得我比路開(kāi)生活幸福多了,熱了冷了就開(kāi)空調,餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機、點(diǎn)讀機,同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉醉在父愛(ài)母愛(ài)之中……

  所以,我今后決心好好向路開(kāi)學(xué)習,珍惜我所處的優(yōu)越條件,把學(xué)習成果提上去,不辜負社會(huì )、老師、家長(cháng)對我的期盼。

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 10

  滿(mǎn)地金黃的落葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在這個(gè)安靜祥和的小村莊里,有一個(gè)孤獨的孩子和一只小狗。

  這是一部關(guān)于留守兒童的電影,淳樸的村莊,真實(shí)的狀況,動(dòng)人的畫(huà)面,深深地觸動(dòng)了每一個(gè)人的心弦。

  主角開(kāi)開(kāi)是個(gè)留守兒童。他的父母都出去打工了,只留下病重的爺爺照看開(kāi)開(kāi)?捎幸惶,不幸還是降落了:年邁的爺爺經(jīng)不住死神的召喚,在睡夢(mèng)中靜靜地過(guò)世了。

  看到這里,開(kāi)開(kāi)寫(xiě)字的那個(gè)畫(huà)面還始終停留在我的腦海:一根鉛筆頭,短得都快拿不住了,開(kāi)開(kāi)仍握在手里寫(xiě)字。再看看我們,一支新買(mǎi)的筆,只要你不寵愛(ài)了就可以任憑扔掉。幾乎每天講臺上的筆筒里都會(huì )多出幾根找不到家的筆。

  在這個(gè)“小康”時(shí)代,父母把我們含在嘴里,捧在手里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在父愛(ài)母愛(ài)共同構成的春風(fēng)里?删褪沁@“小康”時(shí)代,父母嬌生慣養出了一批又一批“嬌小姐”、“闊少爺”。這些“嬌小姐”、“闊少爺”根本不會(huì )想到,在一座又一座與世隔絕的`大山里,有著(zhù)很多缺乏父愛(ài)和母愛(ài)的孩子。

  如今,雖然留守兒童的數量削減了,但是經(jīng)不起波折的低能兒卻大大地增多了。想到這里時(shí),我不禁為之慚愧。

  身在福中的大家,不要嫌父母給的不夠了,能夠在這個(gè)“小康”時(shí)代生活的我們,算是幸運兒了。

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 11

  看了《念書(shū)的孩子》這部電影,我的心里深有感觸. 文中的主人公路開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的孩子,也是一個(gè)堅強的孩子,他和他的爺爺生活在一起,父母在外打工,爺爺從小照顧他,他在很小的`時(shí)就已經(jīng)學(xué)著(zhù)做飯了。

  但現在的生活中,很多孩子都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)張手,飯來(lái)張口的生活,一點(diǎn)也不知道珍惜,我們學(xué)校上學(xué)期,有好多同學(xué)上課都不認真聽(tīng)講,辜負了父母對他們的期望還有些同學(xué)甚至頂撞自己的父母,我們都知道,是父母給予我們生命。

  我們應該孝順父母,而不是頂撞父母,父母之恩定當涌泉相報,文中的小主人公的爺爺去世后,他仍然住在自己家里,半夜他害怕的時(shí)候誰(shuí)又能聽(tīng)見(jiàn)呢?

  他一個(gè)人待在家里,爸爸媽媽在外打工,偶爾才回來(lái),他卻不抱怨,他起床后發(fā)現父母沒(méi)在家,哭起來(lái)的時(shí)候他又是什么感受?失去爺爺侯,他又是什么感受呢?他才那么小,就學(xué)會(huì )了蒸饃,但今天16歲的孩子中也沒(méi)有幾個(gè)會(huì )蒸饃的。正是因為他有著(zhù)堅忍不拔的意表,才能堅強的生活。

  我們每個(gè)人都應該像文中的主人公一樣,勤儉節約、孝敬父母。

  看完這部電影,我深有感觸,以前我是一很自私的人,有了好吃的總是先自己吃,好用的先自己用,從來(lái)沒(méi)有為別人考慮過(guò),但看了這部電影,真的使我學(xué)會(huì )了好多,也使我成長(cháng)了許多。

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 12

  今天老師帶領(lǐng)我們看了部感人電影《念書(shū)的孩子》主人公內心孤獨需要關(guān)懷,勇敢頑強的九歲男孩-----路開(kāi)是一名留守兒童,他誓死陪伴一只名叫小膽兒的狗。

  看著(zhù)這部電影我一次又一次地感動(dòng),我們現在的生活環(huán)境跟開(kāi)開(kāi)比起來(lái),我們已經(jīng)幸福多了,難道我們還不知足?每當我看見(jiàn)別的孩子每天被家長(cháng)寵著(zhù),慣著(zhù)。都理解我們生活已經(jīng)好了仍要家長(cháng)哄了,讓開(kāi)心才迫不得已買(mǎi)些沒(méi)有的東西。開(kāi)開(kāi)呢?只要求獲得父母愛(ài)和考上大學(xué)的機會(huì )成為有出息的人。

  當老師念開(kāi)開(kāi)作文時(shí),我明白了小膽兒在開(kāi)開(kāi)眼里有多么重要-----寧可放棄去城里上學(xué)的機會(huì ),也要陪伴小膽兒;明白了小膽兒在開(kāi)開(kāi)心里的'位置,明白了開(kāi)開(kāi)和小膽兒之間的深厚友情。家長(cháng)們揣摩過(guò)孩子內心真正想要的嗎?只知道忙東忙西,當孩子在屋里面對黑夜,面對孤燈心里有多害怕嗎?只知道給孩子買(mǎi)好東西。我們不要這種愛(ài),我們只要家長(cháng)抽出時(shí)間跟我們玩耍學(xué)習,我們就滿(mǎn)足了。

  當燈光亮起來(lái)時(shí)我眼睛被猛刺了一下。隨著(zhù),我的心也跟著(zhù)痛起來(lái);貞浧痣娪袄锔腥朔胃墓适。孤獨的開(kāi)開(kāi)和小膽兒讓我眼里卷起風(fēng)沙。我們真要學(xué)會(huì )關(guān)懷,學(xué)會(huì )理解,理解萬(wàn)歲。

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 13

  還記得那一聲聲童稚的朗讀聲嗎?就是那些天籟之聲溫暖了無(wú)數人的心。

  每天晚上給爺爺讀故事、讀課文,已經(jīng)是開(kāi)開(kāi)生活中不可卻少的一部分?吹綘敔斝牢康男θ,是開(kāi)開(kāi)一天中最幸福的時(shí)候。但這一切都隨著(zhù)爺爺的離開(kāi)而逝去,爺爺的笑容已是開(kāi)開(kāi)最珍貴的記憶。

  開(kāi)開(kāi)的眼睛,蒙上一層"薄霧".爺爺昔日的身影又重新浮映在眼前,"不,爺爺沒(méi)有走!"開(kāi)開(kāi)的心里痛苦的掙扎。但他又不得不面對爺爺已經(jīng)走了的事實(shí)……

  "老天爺給你關(guān)上了一扇門(mén),必定給你開(kāi)一扇窗。"就在那天晚上,他知道了身邊的人對他的愛(ài)——老師和鄰家女孩都邀請他來(lái)到她家住下。不過(guò),開(kāi)開(kāi)拒絕了……他沖破恐懼,毅然決然的回到了家中。因為,爺爺的屋子,是他唯一可以寄托的。

  夜如此凄涼,月亮的光芒黯淡了許多,似乎也在為開(kāi)開(kāi)的命運而流淚。開(kāi)開(kāi)久久不能入睡,心中充滿(mǎn)了對爺爺的思念。終于,開(kāi)開(kāi)睡著(zhù)了,可他在夢(mèng)中還是呼喚著(zhù)爺爺!突然,他被驚醒了。抬頭一看,便看到空空如也的床,心中一下子五味雜陳。

  但是,痛苦的"波濤"不愿放過(guò)他,時(shí)間還未將痛苦沖淡,新一次波浪又再一次瘋狂的呼嘯:他和爸爸遷到城里,可是,一個(gè)晴天霹靂把他徹底打倒——"小膽兒"無(wú)法和他一起到城里。開(kāi)開(kāi)說(shuō):"爸爸,我不去了!"可是,爸爸怎么可能會(huì )由著(zhù)他"胡來(lái)",爸爸將開(kāi)開(kāi)連拽帶拖的弄到大巴里。大巴車(chē)啟動(dòng)了,開(kāi)開(kāi)在后座看見(jiàn)"小膽兒"追大巴車(chē)。他一邊求爸爸,一邊鼓勵"小膽兒":"小膽兒!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!"

  可是,狗終究是狗,車(chē)終究是車(chē)。哪怕有深厚的友誼,又無(wú)法改變。漸漸地,無(wú)論"小膽兒"怎么跑,大巴車(chē)與"小膽兒"的距離越來(lái)越大……

  直到現在,"小膽兒"奔跑的身影還時(shí)時(shí)刻刻映在我的腦海之中,無(wú)法忘懷。

  開(kāi)開(kāi),一個(gè)留守兒童埋在心底的那份誠摯、淳樸的情感,怎能不令人感動(dòng)??jì)H僅只有九歲的他,命運是如此不幸,可他從未抱怨,一直用功學(xué)習,對爺爺孝順有加。

  而我生活在有爸爸疼,有媽媽愛(ài)的幸福家庭,過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的.幸福生活,卻充滿(mǎn)了抱怨與不滿(mǎn)足,還時(shí)常為一些生活瑣事與他們頂嘴,做出一些令他們傷心的事來(lái)。

  開(kāi)開(kāi),你是榜樣,你是力量,你將永遠存在我的記憶,激勵著(zhù)我要做一名孝順的孩子。

  你讓我明白了:孝順其實(shí)很簡(jiǎn)單,我沒(méi)有那頂純黑的博士帽,但有試卷上的一個(gè)優(yōu)秀;烹制不出一桌滿(mǎn)漢全席,但可以是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家鄉小菜;沒(méi)有昂貴華麗的頭釵,可以有一朵樸素的雛菊……

  開(kāi)開(kāi),請記住歌德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):

  冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  開(kāi)開(kāi),相信吧!只要努力,那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到!就讓我們一起創(chuàng )造美好的明天吧!

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 14

  今天,我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《念書(shū)的孩子》。

  《念書(shū)的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開(kāi)開(kāi)和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢(qián)。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。

  影片中的開(kāi)開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),只能還年邁的爺爺相依為命,不過(guò)好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“知心朋友”——小膽兒,給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )和歡笑。

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等遠方的媽媽爸爸打電話(huà),這可能就是他的精神支柱吧!

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)堅強勇敢自理能力很強的孩子。開(kāi)開(kāi)為了給爺爺減輕負擔,每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開(kāi)開(kāi)那么小的年齡,還自己學(xué)著(zhù)蒸饅頭,想想開(kāi)開(kāi),再比比我們,我們真是比開(kāi)開(kāi)幸福多了,我們應該向開(kāi)開(kāi)學(xué)習,做一個(gè)懂事、孝順的好孩子!

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書(shū),晚上回家給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的'日子里,開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺階上寫(xiě)作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習;開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)遠大的理想——考上博士,做一個(gè)有出息的人,不像爸爸一樣長(cháng)時(shí)間外出打工,遠離家鄉和家人!

  我對開(kāi)開(kāi)真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心里!當看到他和“小膽兒”說(shuō)起父母思念之情時(shí),我的眼淚總是嘩嘩地流著(zhù),仿佛開(kāi)開(kāi)在對著(zhù)我說(shuō)一樣,讓我感同身受。

  ……

  看看開(kāi)開(kāi),再想想自己,我們的生活環(huán)境要比開(kāi)開(kāi)優(yōu)越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛(ài),因此,我們要努力像開(kāi)開(kāi)學(xué)習,做一個(gè)懂事、勇敢、堅強的好少年!

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 15

  開(kāi)開(kāi),我是在看獲得美國圣地亞哥國際兒童電影《念書(shū)的孩子》時(shí)認識你的,你的名字叫路開(kāi),只有九歲,但你和爺爺、“小膽”之間的故事給我留下了深深地印象。從這部電影里我認識了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的你;一個(gè)堅強勇敢的你;一個(gè)聰明善良的你。

  開(kāi)開(kāi),你的勤奮學(xué)習令我敬佩。你的爸爸媽媽去城里打工,家里由爺爺照顧你的上學(xué)和生活。爺爺有肺心病,拖垮了家里的經(jīng)濟,為了吃藥,連有線(xiàn)電視費也不交了。但是,你并沒(méi)有因為沒(méi)有電視看而抱怨,而是把時(shí)間都用來(lái)讀書(shū),今天的課念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預習預習。讀完語(yǔ)文書(shū)的課文,又讀《岳飛傳》,讀《三國演義》,學(xué)習在不知不覺(jué)中進(jìn)步,得到了老師的表?yè)P和同學(xué)的羨慕。使得壞事變成了好事。

  開(kāi)開(kāi),你的堅強勇敢令我敬佩。雖然你的爸爸媽媽不在身邊,你非常孤獨,但你卻是那么的堅強。為了給爺爺減輕負擔,每天早上,你早早起床給自己和爺爺做飯;只有九歲的你,還自己學(xué)著(zhù)蒸饅頭,炒菜、做飯。還能保護“小膽兒”不受大狗欺負。爸爸打電話(huà)時(shí)你總是告訴他爺爺身體健康,自己學(xué)習進(jìn)步,讓爸爸放心。更不幸的是,有一天小膽兒突然叫起來(lái),還拽著(zhù)你的褲腳往爺爺屋里拽。你跑過(guò)去,發(fā)現爺爺去世了,在爸爸媽媽回來(lái)安葬好爺爺后,為了你的學(xué)習,爸爸媽媽忍痛割?lèi)?ài)的留下你和“小膽”相依為命,爸爸媽媽的離開(kāi),讓你做飯老是心不在焉,總是把飯燒糊,上課也總是遲到。后來(lái)干脆不做飯了,和小膽兒一起吃饅頭啃咸菜喝涼水,就這樣度過(guò)了好幾個(gè)日日夜夜。

  開(kāi)開(kāi),你的善良可愛(ài)令我敬佩。在和“小膽”相處的日子里,可以看出你是多美的善良可愛(ài)。小膽是你撿的一只流浪狗,膽子特別小,平時(shí)連叫喚也不敢,爺爺一開(kāi)始還以為它是只啞巴狗。因此你給小狗取名叫小膽兒。小膽兒很聰明,讓干啥就干啥,你走一步它就跟一步,成了你最好的朋友。每次念書(shū)的時(shí)候,小膽兒就坐在爺爺的鞋子上認真地聽(tīng)。在爺爺去世后,為了你的學(xué)習,爸爸只好讓你在老師家睡。王老師家有條大狗叫大黑,你帶著(zhù)小膽兒去王老師家睡覺(jué)的時(shí)候,大黑就沖小膽兒叫,小膽兒嚇得鉆到床底下不敢出來(lái)。你心疼小膽兒,就跟老師說(shuō)換個(gè)地方睡不著(zhù)覺(jué),還想回家睡。得到王老師的允許,你就帶著(zhù)小膽兒回家了。

  晚上做噩夢(mèng),你嚇醒了,給爸爸打電話(huà)。爸爸問(wèn)你不是在老師家住嗎,咋又回來(lái)了,F在都凌晨三點(diǎn)了你咋還沒(méi)睡,是不是害怕了。爸爸一問(wèn),你哭了。爸爸于是不惜一切代價(jià),終于辦好了進(jìn)城所需的條件。要進(jìn)城了,頭天晚上把小膽兒裝進(jìn)書(shū)包里試了試,給小膽兒說(shuō)我就要帶你進(jìn)城了你開(kāi)心嗎?第二天早上起來(lái),帶著(zhù)“小膽兒”到了村口汽車(chē)站。等到要上車(chē)的時(shí)候,爸爸突然說(shuō)狗不帶了,到城里爸再給買(mǎi)個(gè)好的'。你堅決不同意,爸爸說(shuō)火車(chē)上不賣(mài)狗票,帶著(zhù)“小膽兒”人也上不了火車(chē)。你還是不同意,爸爸生氣了,說(shuō)不聽(tīng)話(huà),把你的手掰開(kāi)把狗繩扔掉,硬抱著(zhù)開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了,你一邊反抗著(zhù)爸爸要下車(chē),一邊哭喊著(zhù)讓小膽兒快跑,說(shuō):“我在前面等你”!靶∧憙骸毙浩疵刈汾s著(zhù)汽車(chē),但越追越遠......

  開(kāi)開(kāi),故事到了尾聲,但我的思緒還在飛揚,淚還在流,回味你勤奮學(xué)習得畫(huà)面;回味你堅強的一幕幕;回味你善良可愛(ài)的場(chǎng)景。同時(shí),也讓我想到了我。

  我生活在有爸爸疼,有媽媽愛(ài)的幸福家庭,過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的幸福生活,可就這我還不滿(mǎn)足,時(shí)常為一些生活瑣事與他們頂嘴,做出一些令他們傷心的事來(lái)。我有自己的獨立空間,有自己的學(xué)習場(chǎng)所,盡管如此,很多時(shí)候,總是堅持不了該堅持的,放棄了不該放棄的,在學(xué)習上遇到困難總想逃避。

  就拿讀書(shū)來(lái)說(shuō)吧:我知道,“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”我也知道:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”等等好多閱讀名言,但真正堅持每天閱讀,每天寫(xiě)閱讀筆記的時(shí)候,就堅持不了了,總會(huì )在老師要檢查筆記的時(shí)候才去搞突擊。和你比,從心底里敬佩你。

  開(kāi)開(kāi),你是榜樣,你是力量,你將永遠記憶在我的腦海里,激勵我,鼓舞我,讓我努力,催我?jiàn)^進(jìn)。

  開(kāi)開(kāi),相信你在城里,會(huì )把過(guò)去的珍藏在心底,成為一種動(dòng)力,你會(huì )更加優(yōu)秀,更加努力。一切都會(huì )變得更加美好!

  開(kāi)開(kāi),祝福你,我的榜樣!

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 16

  周五,我們去搭建好的影篷看了一部電影。在一開(kāi)頭,便是一位婦女含淚不舍地上了大巴,她就是開(kāi)開(kāi)母親。

  接下來(lái)就是電影主人公開(kāi)開(kāi)與他的爺爺在農村生活的場(chǎng)景?粗(zhù)爺爺的慈愛(ài)和開(kāi)開(kāi)的調皮,使人心情愉快。開(kāi)開(kāi)上學(xué)認真,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,經(jīng)常教爺爺,但他非常想父母。一次爺爺煤氣中毒,他趕緊撥打電話(huà)來(lái)拯救爺爺。但美好的事情中就會(huì )結束,開(kāi)開(kāi)的`爺爺不幸去世了,他帶著(zhù)他的狗——小膽兒,投宿到老師家。開(kāi)開(kāi)和小膽兒是最好的朋友,他們有著(zhù)深厚的友情。最后,開(kāi)開(kāi)父母接他到城里,但開(kāi)開(kāi)舍不得鄉下的一切,被父母硬拖上了車(chē),小膽兒就在車(chē)后拼命追著(zhù)那車(chē),車(chē)和小膽兒的距離逐漸拉遠……

  看完這部電影,我被最后的場(chǎng)景打動(dòng),幾乎就要流下淚來(lái)?蓱z天下父母心,父母投奔城里,留下孩子在村里,為的是給孩子一個(gè)美好的未來(lái),美好的生活,但他們沒(méi)有想過(guò),打一個(gè)電話(huà)就是對孩子的鼓勵和慰藉。

  除了父母之心,還有爺爺之心,爺爺對開(kāi)開(kāi)特別疼愛(ài),好的留給他,凡事包容他。開(kāi)開(kāi)讀書(shū)給他聽(tīng),他就耐心聽(tīng)著(zhù),時(shí)不時(shí)指點(diǎn)幾句,雖然,他的知識都是聽(tīng)說(shuō)書(shū)來(lái)的,但仍然和開(kāi)開(kāi)討論著(zhù),指明錯誤。

  我滿(mǎn)心以為他的父母來(lái)接開(kāi)開(kāi),開(kāi)開(kāi)會(huì )十分樂(lè )意地和他們走,結果出乎意料,開(kāi)開(kāi)堅決地留在農村,讓我們在這個(gè)小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小膽兒,似乎很聽(tīng)開(kāi)開(kāi)的話(huà),充滿(mǎn)靈性,他倆就是好兄弟。如果沒(méi)有了小膽兒,這部電影就不會(huì )這么好看,這么感人。

  我覺(jué)得,小膽兒一直窮追不舍的,不就是友情嗎?

  念書(shū)的孩子觀(guān)后感 17

  星期二晚自習,我們觀(guān)看了《念書(shū)的孩子》,到最后的時(shí)候很多同學(xué)都感動(dòng)的哭了。

  電影的大體內容如是這樣的,影片中的主角是一個(gè)叫路開(kāi)的小男孩,從小父母外出打工,一直和他的爺爺相依為命,他還有個(gè)形影不離的忠心的朋友——小膽兒。天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,不幸的是爺爺不幸因病去世。他為了上學(xué),只好自己一個(gè)人住在空蕩蕩的屋子里,雖然他也很怕黑,但是他很堅強,老師幫助他,但他怕給老師帶來(lái)不便,便拒絕了老師的幫忙。最后他的爸爸在城里給他找了所學(xué)校,他在臨走前非要把小膽帶走,可是世界上沒(méi)有所謂的“狗票”。他的爸爸只好硬是讓他和小膽分開(kāi),于是汽車(chē)在前面跑著(zhù),小膽兒戀戀不舍地在后面追故事就這樣持續著(zhù)。

  看完這部電影,帶給我的感觸很大,比起影片中的那個(gè)小男孩,我們應該知道我們現在有多幸福,最令我感動(dòng)的是祖孫倆之間的`濃濃親情和人與動(dòng)物之間的純真友情,更讓我體會(huì )到了父母的愛(ài)對孩子來(lái)說(shuō)是多重要!一個(gè)溫暖的懷抱,一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),對他們來(lái)說(shuō),就是莫大的安慰,而我們現實(shí)生活中的那些“以來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的公主少爺們?yōu)楹芜不知足呢?

【念書(shū)的孩子觀(guān)后感】相關(guān)文章:

念書(shū)的孩子觀(guān)后總結與心得范文08-25

念書(shū)的孩子觀(guān)后感07-05

念書(shū)的孩子觀(guān)后感通用06-29

《念書(shū)的孩子》觀(guān)后感集錦11-22

《念書(shū)的孩子》觀(guān)后感范文09-03

念書(shū)的孩子觀(guān)后感300字10-26

念書(shū)的孩子觀(guān)后感(精選34篇)11-26

念書(shū)的孩子觀(guān)后感(精選34篇)10-01

《念書(shū)的孩子》觀(guān)后感(精選20篇)07-18

《念書(shū)的孩子》觀(guān)后感(精選27篇)12-23

旬邑县| 凉山| 岳普湖县| 常熟市| 中牟县| 马山县| 平远县| 肥城市| 潮安县| 如东县| 上高县| 广州市| 清徐县| 台北市| 灵台县| 潼南县| 绥宁县| 庐江县| 南华县| 中山市| 巴东县| 金阳县| 田东县| 建平县| 徐汇区| 大化| 崇义县| 顺义区| 攀枝花市| 巍山| 贵州省| 东乌珠穆沁旗| 呼和浩特市| 雅安市| 双桥区| 卓资县| 徐闻县| 盐亭县| 广饶县| 双牌县| 永嘉县|