我與高考征文范文
經(jīng)歷過(guò)，才覺(jué)得充實(shí)，失去了，殘留下一絲嘆息。小編收集了我與高考征文，歡迎閱讀。
第一篇：我與高考
我一世最大的遺憾就是沒(méi)有真正意義上進(jìn)入大學(xué)的門(mén)，曾經(jīng)在夢(mèng)里不只一次夢(mèng)到自己踏進(jìn)大學(xué)的門(mén)，醒來(lái)時(shí)總是淚流滿(mǎn)面。
我應該是1993年參加高考的，按我的夢(mèng)想是考上一所名牌，對自己那時(shí)的成績(jì)我還是有足夠的信心的，但那年父親的.去世對我的打擊實(shí)在是太大了，一直沒(méi)有受過(guò)什么挫折，在當時(shí)省重點(diǎn)就學(xué)的我承受不了這份打擊，成績(jì)是一落千丈，所有以往建立起來(lái)的信心一下子崩潰。沒(méi)心思學(xué)習，沒(méi)心思聽(tīng)課，甚至還在上課的時(shí)候寫(xiě)著(zhù)自己的小說(shuō)。對人生、對前途我一下子失去了所有的追求。
高考前幾天我離家出走了， 放棄了高考，放棄了所有的未來(lái)，僅帶著(zhù)幾本書(shū)開(kāi)始流浪天涯。在上海我一無(wú)分文的時(shí)候，站在黃埔大橋上我甚至想跳下去一了百了。最終自己還是沒(méi)有那個(gè)勇氣，坐車(chē)到靜安寺公園里，默默的想著(zhù)正在高考的同學(xué)們，淚忍不住的流了下來(lái)。當時(shí)有公園的管理員看我不是太正常，把我送到了遣送站。
一晃近二十年了，曾經(jīng)比我差的同學(xué)們都已經(jīng)功成名就。我還是默默的為自己的夢(mèng)想努力著(zhù)。但我沒(méi)有后悔過(guò)自己當錯的選擇。經(jīng)過(guò)了那些磨難才明白生活的美好。我在94看參加成人高考的，只為多學(xué)點(diǎn)東西。邊打工邊學(xué)習，用自己雙倍的努力爭取著(zhù)本應屬于自己的東西。
每年高考還會(huì )想想自己的住事。高考刺激著(zhù)我的每一根神經(jīng)。但對于高考的遺憾現在是越來(lái)越小了，因為在我的努力下我也擁有了現在想要的生活。雖然我付出了別人雙倍的努力，但這份付出值得。因為經(jīng)歷了更多別人沒(méi)有經(jīng)歷的事。這對我的成長(cháng)、對我人生觀(guān)的改變起到了至關(guān)重要的作用。我學(xué)會(huì )的寬容，我學(xué)會(huì )了平淡，我學(xué)會(huì )了珍惜。
第二篇：我與高考
回憶起當年高考的前前后后，我認為要想在高考中發(fā)揮出自己的水平，保持平和的心態(tài)很重要。以平常心度過(guò)考前的復習階段，以平常心應考，是高考取得好成績(jì)的法寶。
我高考那一年遠在擴招之前，錄取率很低，競爭激烈。隨著(zhù)考試臨近，緊張、焦躁的情緒在蔓延。我身邊的同學(xué)里，就有人整夜失眠，白天精神萎靡;有人脾氣暴躁，經(jīng)常發(fā)脾氣。還有一位女生，以前挺活潑的，還是校舞蹈隊的成員，卻因為在5月份進(jìn)行的模擬考試中成績(jì)不佳，導致壓力過(guò)大而精神失常，沒(méi)能參加當年的高考。
我自己的情況也挺糟糕。因為我的成績(jì)恰好在老師劃定的模擬錄取線(xiàn)附近，所以我也許能考上，也許考不上，屬于最為痛苦的邊緣生�？上攵�，來(lái)自父母、老師的壓力有多大。更讓我難受的，是源自自己內心的自責、自我否定。在短暫的消沉之中，我覺(jué)得自己不能就這樣認輸，我已經(jīng)在學(xué)習的路上努力了十一年半，怎么可以在最后半年放棄?
我決定忘記父母的期望、老師的教導，甚至于那些所謂的復習方法、應考技巧，只專(zhuān)注于做題。那一套復習資料，每一本都厚厚的，堆在我的桌上。我一道題一道題做下去。人的頭腦就是這樣，當你急切地想要提高成績(jì)時(shí)，不一定能如愿。當你專(zhuān)注于題目時(shí)，頭腦就變得澄明起來(lái)，那些曾經(jīng)的難題，漸漸變得簡(jiǎn)單。
也許我從這段經(jīng)歷中得到的`感悟不一定適用于所有人，但是我自己確實(shí)收到了不錯的效果。比如原本是弱項的數學(xué)，在高考中我拿到了113分的成績(jì)，當時(shí)，數學(xué)的滿(mǎn)分是120分，不是現在的150分。
高考當前，讓你緊張的是成績(jì)、讓你焦躁的是名次、讓你痛苦的是未知的結果，何不忘記這些，只專(zhuān)注于題目?當你的心態(tài)平和下來(lái)，也許，你就能讓自己的高考目標實(shí)現。
第三篇：我與高考
經(jīng)歷過(guò)，才覺(jué)得充實(shí)，失去了，殘留下一絲嘆息。—題記
去年今日，我打著(zhù)傘踏過(guò)這條熟悉的街道，任雨水飄落，飄落我昨日的歡笑和憂(yōu)愁�？戳魉酪�，嘆時(shí)光匆匆，轉瞬間，我已結業(yè)，仿佛拖著(zhù)一身疲憊的身軀，茫然地行走在似曾相識的路徑，我思索著(zhù)前方的路。卻依然漫長(cháng)，但我知曉，我即將開(kāi)始人生的另一個(gè)輪回。幾次回憶，幾多傷心，幾番微笑，幾番迷離，是否，我真的已將過(guò)去放下，擱淺在記憶的岸邊?
天空陰霾，濃濃的烏云，匆匆地滑過(guò)每一片藍天，將天地間的距離拉得更近，壓抑著(zhù)本已沉悶的心扉，遠處，看不清的霧氣，籠罩著(zhù)不知名的大地，似又平添出一種令人苦悶的格調。
印象中，前兩年的高考中，總是細雨濛濛，熙攘的人群邁著(zhù)匆忙的步履，無(wú)言地走向稀落的考場(chǎng)，沒(méi)有問(wèn)候，沒(méi)有笑容，滿(mǎn)臉冷漠的'表情。該面對的終要面對，這已不單單是一部電影的臺詞，好像成了一句命運的宣言，而又飽含著(zhù)難言的初衷，我害怕考試，害怕每一次的失常和家長(cháng)，老師那期盼的眼神，所流露出的深深的關(guān)愛(ài)。于是，我義無(wú)反顧地去面對，不計結果，無(wú)所謂成敗，因為我懂得，經(jīng)歷過(guò)，就會(huì )是完整的人生，同樣，哭過(guò)，笑過(guò)，我們一同走過(guò)。
十年寒窗，挑燈夜讀，依然記得，晚上凌晨時(shí)，宿舍樓中那昏黃的光線(xiàn)，暈開(kāi)遠處的黑暗;依然記得，早晨五點(diǎn)鐘，教室中那瑯瑯的讀書(shū)聲，劃破尚未破曉的黎明;依然記得，教室中那熟悉的飯菜的味道;依然記得，那堆積如山的課本，參考書(shū)和筆記本;依然記得，下課時(shí)，走廊中寥寥的人群;依然記得，那一雙雙對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的眼神;依然記得…
高三，銘刻下我們太多的艱辛和無(wú)奈，記錄下我們成長(cháng)的軌跡，曾經(jīng)，我們懷著(zhù)同一個(gè)目標踏上這個(gè)校園，而又懷著(zhù)不同的夢(mèng)想分道揚鑣，或許，相遇是緣。
雨淅瀝，人依然，雨水漂洗著(zhù)樹(shù)葉，留下隱約的痕跡，我仿佛走在回憶的路上，穿行在一條又一條曲折而悠長(cháng)的街道，剎那間，以往的記憶浮現在腦海，那一張張溫暖的面孔，一段段凄美的回憶，無(wú)法抗拒般地鐫刻在我的心上，歲月擱淺，難釋心懷，我茫然地走著(zhù)，漸行漸遠。
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