閱讀經(jīng)典收獲未來(lái)征文精選
從古至今，人們總是離不開(kāi)書(shū)，由此可見(jiàn)，書(shū)是多么的重要，下面是小編整理的閱讀經(jīng)典收獲未來(lái)征文，歡迎閱讀。
第一篇：閱讀經(jīng)典收獲未來(lái)
讀書(shū)是一種心靈的遨游，是一種精神的超越，是一種智慧的沉淀，閱讀經(jīng)典更是一種成長(cháng)的需要。
古人云 :書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)令我無(wú)比興奮。
與書(shū)為伴我可以穿越古今。和諸葛亮談三國，與林黛玉論人生，還能與杜甫一起吟詩(shī)誦經(jīng)┄┄在書(shū)中，有一個(gè)五彩斑斕的世界，一幅善惡美丑的生活畫(huà)卷。閱讀托爾斯泰的《復活》讓我對聶赫留朵夫的遭遇感到同情，對當時(shí)沙皇統治社會(huì )的黑暗感到不滿(mǎn)，對大臣與百姓不同待遇感到不公。閱讀老舍的《駱駝祥子》，我不僅被那傳神又通俗的語(yǔ)言文字所吸引，更讓我對祥子人生的不幸感到辛酸，也讓我對當時(shí)不讓好人有出路的社會(huì )感到無(wú)奈;閱讀奧斯特洛夫斯基的`《鋼鐵是怎樣煉成的》不僅讓我對曲折的故事情節感到癡迷，對保爾·柯察金的人格魅力感到欽佩，也讓我對蘇俄人民艱苦卓絕的斗爭生活感到憐憫。通過(guò)書(shū)，我可以了解人間冷暖，洞悉人生百態(tài)。
閱讀經(jīng)典猶如與一位學(xué)識淵博的智者談話(huà)，是人生的導師。是生命的養料，一本本經(jīng)典好書(shū)更讓我愛(ài)不釋手。當煩躁時(shí)，一篇朱自清的《荷塘月色》走進(jìn)我的夏至，為我撫平心中的躁動(dòng);當迷茫時(shí)，孔子的《論語(yǔ)》撥開(kāi)霧氣茫茫，為我指明前進(jìn)的方向;當枯燥時(shí)曹文軒的《草房子》洋溢著(zhù)秸稈味道，為我還原童真的歡樂(lè )。
閱讀經(jīng)典，如春風(fēng)化雨滋潤了我的心靈。笑問(wèn)人間何為美?曰:與書(shū)為伴亦為美。
第二篇：閱讀經(jīng)典收獲未來(lái)
從古至今，人們總是離不開(kāi)書(shū)，由此可見(jiàn)，書(shū)是多么的重要，有了書(shū)，我們的生活將變得豐富多彩;有了書(shū)，我們將變得博學(xué)多才，有了書(shū)，我們的祖國將走向繁榮富強!
書(shū)的類(lèi)型也是多樣的，有故事書(shū)、圖鑒、科學(xué)書(shū)、科普書(shū)、歷史書(shū)等，各種領(lǐng)域的知識通過(guò)讀書(shū)都可以了如指掌。
書(shū)可以把我們帶入另外一個(gè)世界，在那個(gè)世界，我們會(huì )飽覽祖國的風(fēng)光，會(huì )見(jiàn)證歷史的奇跡，會(huì )探索植物的奧秘，會(huì )躲過(guò)野獸的襲擊，會(huì )在歷史與未來(lái)間自由穿越，會(huì )與秦始皇商議國家大事……讀故事書(shū)時(shí)，我們會(huì )和主人公一起去探險，一起去玩耍，一起去傷心，一起去高興;在看有關(guān)自然風(fēng)光的圖鑒時(shí)，我們會(huì )感嘆大自然的.鬼斧神工，感嘆祖國的大好山河;在看科學(xué)書(shū)時(shí)，我們會(huì )佩服，佩服雪蓮花的毅力，我們會(huì )驚訝，驚訝種子的傳播，我們會(huì )疑惑，疑惑恐龍是怎樣滅絕;在看歷史書(shū)時(shí)，我們會(huì )贊嘆中華人民共和國輝煌的歷史，贊嘆中華人民智慧的結晶。
我很喜歡讀書(shū)，因為一個(gè)優(yōu)秀的人，是應該親近文學(xué)的，親近文學(xué)最好的方式就是閱讀。我很喜歡阿斯特麗德·林格倫寫(xiě)的《長(cháng)襪子皮皮》。皮皮是我們小孩子的偶像，她可以一個(gè)人住在一棟小房子里，生活自由自在，富的像一位財神，壯的像一匹馬。她的所作所為幾乎都違背了成年人的意志：她不去上學(xué)，還滿(mǎn)嘴的瞎話(huà)，與警察開(kāi)玩笑，戲弄流浪漢，她還花錢(qián)買(mǎi)了一大堆糖果，分發(fā)給所有孩子。她的爸爸有點(diǎn)不可思議，是南海一個(gè)島上的國王。對全世界的兒童來(lái)說(shuō)，皮皮是一個(gè)令人喜愛(ài)的小女孩。
除了《長(cháng)襪子皮皮》這本書(shū)以外，我還很喜歡小尼古拉這一套書(shū)，這本書(shū)的繪者是法國人讓-雅克·桑貝，作者是法國人勒內·戈西尼。這本書(shū)和其他書(shū)不同，其他書(shū)是先寫(xiě)，之后在繪制插圖，可這本書(shū)不同，這本書(shū)是先繪制插圖，之后再寫(xiě)內容，就像看圖寫(xiě)話(huà)一樣。讀這本書(shū)時(shí)，我仿佛融入到了書(shū)中，好像在和小尼古拉一起玩耍，一起打鬧。
在成長(cháng)的過(guò)程中，無(wú)數本書(shū)滋潤著(zhù)我，伴我走過(guò)漫漫長(cháng)途，我對書(shū)就想魚(yú)兒喜愛(ài)水，鳥(niǎo)兒喜愛(ài)天空，種子喜愛(ài)泥土，我們喜愛(ài)地球。臧克家曾說(shuō)過(guò)“讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友”可見(jiàn)，書(shū)是多么的重要，有了書(shū)人們才能擁有知識，有了知識，人們才能創(chuàng )造更輝煌的未來(lái)!
第三篇：閱讀經(jīng)典收獲未來(lái)
經(jīng)典古詩(shī)文就像一顆璀璨的明珠它深深、地吸引著(zhù)我，走近它，我看見(jiàn)美如畫(huà)卷的山河，感受到大自然的氣息。走近它，就充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣。使我懂得許多道理。就像沙灘上撿不完的貝殼，讓我撿一個(gè)大的貝殼和大家一起分享吧!
讀了三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”書(shū)中對孔融贊不絕口，我被孔融的行為打動(dòng)了�？兹谶�教會(huì )我在那天作了件好事。
一天，烈日高照，是最后一套2008年奧運郵票賣(mài)出的日子，我這個(gè)集郵迷飛似的跑到郵局，郵局可真熱鬧，大家頂著(zhù)烈日排隊，長(cháng)長(cháng)的隊伍多像一條龍啊!大家都非常著(zhù)急……終于，到我了，當我接過(guò)郵票時(shí)就愛(ài)不釋手地瞧瞧這，摸摸那。忽然，一個(gè)員工大聲宣布:“對不起，各位顧客。今天有限的奧運郵票已經(jīng)賣(mài)完了。”我聽(tīng)了，自言自語(yǔ)地說(shuō):“還好我來(lái)得早，要不，這郵票就屬于別人的了!”這時(shí)我一抬頭看見(jiàn)一位大約60多歲的老爺爺垂頭喪氣地坐在椅子上，我覺(jué)得很納悶，便問(wèn):“老爺爺，你為什么沒(méi)精打采呀?”“哎!我的'孫子是集郵迷，他已經(jīng)有2008年奧運會(huì )的很多套郵票了，就沒(méi)有這一套，他說(shuō)他要集齊奧運郵票，帶到國外去，我就來(lái)這兒排隊，我的孫子明天就要出國了，買(mǎi)不到，他會(huì )的高興。”我聽(tīng)了，十分同情，但又舍不得把郵票讓給老爺爺。忽然，我的腦海閃過(guò)三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”。便對老爺爺說(shuō):“老爺爺，拿我這套給你的孫子吧!”“真是好孩子!你叫啥名字?”“紅領(lǐng)巾!”“好孩子，作了好事不留名!”我聽(tīng)了，，心里甜滋滋的。
在成長(cháng)的道路上，我和經(jīng)典成了形影不離的好朋友，再與經(jīng)典同行的道路上，這樣的事還有很多很多。讓我們以書(shū)為伴，與經(jīng)典為友，讓生活變得更美好吧!
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