閱讀經(jīng)典收獲未來(lái)征文
讀書(shū)是一種享受，當你遨游在書(shū)的海洋里時(shí)，你才能知道讀書(shū)的快樂(lè )和輕松!小編收集了閱讀經(jīng)典收獲未來(lái)征文，歡迎閱讀。
第一篇：閱讀經(jīng)典收獲未來(lái)
我介紹給大家一本書(shū)《小故事大道理》這是讓孩子越讀越聰明的故事書(shū)。
這里面有父母送給孩子的12句箴言，平實(shí)樸素卻字字珠璣、還有內容豐富、帶有成長(cháng)感言的160個(gè)小故事，通俗易懂卻觸動(dòng)了我們幼小的心靈。
如果說(shuō)是要分章的話(huà)，可以分成12個(gè)章，我就給大家介紹5個(gè)章吧，如果都介紹了，你們買(mǎi)書(shū)就沒(méi)意思啦，請諒解：第一章是父母送給孩子的12句話(huà)，其中“換一個(gè)角度，積極一點(diǎn)，你就能得到快樂(lè )。丟掉生活中的負面情緒，正確面對挫折和煩惱，你的胸懷就會(huì )變得寬廣”我印象更為深刻;第二章是愛(ài)與善良，它可以帶給人最為溫暖的感動(dòng)。讀了善有善報這一篇，我覺(jué)得只有播下種子，才能收獲綠蔭;只有播下善舉，才能得到回報!第三章是好習慣，讓我懂得了節儉的習慣要從小養成并且會(huì )讓我們受益終生。其實(shí)每天抽出10分鐘的時(shí)間來(lái)專(zhuān)注練習某一件事也是一樣好的習慣，我就用我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧：我是學(xué)習英語(yǔ)，340左右的單詞用1分鐘10秒就讀完對我們難度很大，而且還要背是很難的，我就成功了。為什么呢?答案就是每天10分鐘的練習，捧著(zhù)書(shū)本從家里讀，1個(gè)星期下來(lái)，基本上都能讀下來(lái)了，在勤學(xué)苦練就能背過(guò)了，可是我背下來(lái)的方法可不是這個(gè)，我是睡覺(jué)的時(shí)候睡不著(zhù)，就想著(zhù)英語(yǔ)，默讀，讀著(zhù)讀著(zhù)自然就背過(guò)了!所以，繩鋸木斷，水滴石穿，這邊是積累產(chǎn)生的驚人能量。每天10分鐘很容易做到，但是貴在長(cháng)期堅持!好了，第四章是自信，給你一個(gè)美好未來(lái)，一定要告訴自己：我能行!第五章是夢(mèng)想，決定人生高度!我的夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)很渺小，但是我依然堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，那就是——長(cháng)大當一名歌手，我喜歡的歌手唱的歌有2個(gè)團隊，一個(gè)是楊子珊，一個(gè)隊是TFBOYS，一個(gè)隊是EXO，TFBOYS的歌是10-16歲的人能唱的，以為他們15、16歲;EXO的歌是20-25歲的人能唱的.，因為他們20-25歲。歌都很好聽(tīng)，我都背過(guò)了，給大人們唱，大人們覺(jué)得我唱的非常好，比他們唱的還好，我就希望我能考上北影大學(xué)，長(cháng)大當個(gè)歌唱家!
這本書(shū)是一本經(jīng)典，因為本書(shū)中精選的小故事簡(jiǎn)短、積極，涉及了生活態(tài)度、人生責任、待人接物、名人故事等方面，從不同角度、不同層次引導我們懂得堅強、執著(zhù)、寬容、責任等大道理。每則故事后面的“大道理”欄目，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言幫助我們這群小學(xué)生準確理解故事中的人生，讓他們在潛移默化中得到身心的滋養。
有人要問(wèn)了：為什么要讀經(jīng)典?其一，經(jīng)典質(zhì)量高，相對于快餐文字而言，閱讀經(jīng)典不僅僅可以產(chǎn)生更多的閱讀快感，尤其可以增長(cháng)見(jiàn)識;其二，經(jīng)典在文化交流和文化生活中運用得最多，讀經(jīng)典本身意味著(zhù)掌握來(lái)更為有效的交際工具;其三，對于正在求學(xué)的人而言，考試的題目往往要觸及經(jīng)典。對于寫(xiě)作的人而言，讀經(jīng)典則意味著(zhù)可以從中汲取更多的養分!
希望大家能讀一讀這本書(shū)!
第二篇：閱讀經(jīng)典收獲未來(lái)
讀書(shū)是一種享受，當你遨游在書(shū)的海洋里時(shí)，你才能知道讀書(shū)的快樂(lè )和輕松!是啊!書(shū)籍無(wú)時(shí)不刻的陪伴我們，帶領(lǐng)我們遨游這“知識的海洋”!
兒時(shí)的我在"鋤禾日當午，汗滴何下土。”的詩(shī)歌聲中長(cháng)大，每次漫不經(jīng)心的端起書(shū)，看著(zhù)那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事!在我心中，我覺(jué)得讀書(shū)就和我不吃飯是一樣的!
而上學(xué)后，我改變了對讀書(shū)的看法!讀書(shū)時(shí)，仿佛走在百花齊放的花園里，“清香”迎面撲來(lái)。我享受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )!走書(shū)的海洋，我第一個(gè)接觸地是《格林童話(huà)》。故事中善良的小姑娘，沒(méi)主見(jiàn)的小馬，美麗的白雪公主``````童趣生動(dòng)的主人公使我知道了:要做善良的人，要學(xué)會(huì )自己獨立，不捉弄別人 ``````我開(kāi)始愛(ài)上讀書(shū)啦!
讀書(shū)后，我的作文有很大進(jìn)步，也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的.森林深處，繁華隨四季變換流轉，花朵在風(fēng)中搖拽，他們是林中的精靈，是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著(zhù)摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關(guān)!這里有十個(gè)仙子的故事，他們住在美德花園的花朵里，每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應該做到:善良、勇敢、無(wú)私``````
"人離開(kāi)書(shū)，如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活。”讓我們暢飲這“知識源頭”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們做到“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”吧!
第三篇：閱讀經(jīng)典收獲未來(lái)
寒假期間，我讀了爸爸給我買(mǎi)的彩烏鴉系列圖書(shū)，有《小幽靈》、《我和小姐姐克拉拉》、《小鬼兒》、《出走的泰奧》、《跑豬嚕�！返�，我都很喜歡，但我最喜歡的還是《火鞋與風(fēng)鞋》，它的作者是德國的烏爾蘇娜﹒韋爾芙爾。
主人公迪姆的爸爸是個(gè)鞋匠，家里很貧窮，爸爸媽媽不能給他想要的東西，所以他感到特別的不幸福。并且全班數他最胖，全校數他最矮，他和同學(xué)們玩的時(shí)候很不自信。因為這些原因，迪姆認為自己是個(gè)最不幸的孩子，他感到自卑不快樂(lè )，雖然爸爸媽媽都很愛(ài)他。后來(lái)，在迪姆生日那天，他的爸爸媽媽送他一雙鞋子，并對他說(shuō)要帶他去“漫游”，迪姆高興極了。爸爸還給迪姆起了新的名字“火鞋迪姆”，爸爸也有了新的名字“風(fēng)鞋”，爸爸和迪姆終于告別媽媽?zhuān)┥闲滦�，背上行囊，出發(fā)了……
一路上發(fā)生了很多事情，迪姆興奮、好奇、快樂(lè )，當然在漫游的過(guò)程中他也遇到了很多困難，每次“風(fēng)鞋”老爸都用講故事的方法幫他解決困難，開(kāi)導他。像第一次在野外睡覺(jué)歷險，迪姆嚇得睡不著(zhù)，風(fēng)鞋老爸就問(wèn)了他一億頭獅子的勇氣;過(guò)小橋時(shí)，迪姆沒(méi)有勇氣，可爸爸不管他，自己走得老遠。迪姆只好靠自己了，雖然掉進(jìn)了小溪，但他終于成功的過(guò)去了，后來(lái)爸爸給他講了一條老魚(yú)的故事;迪姆還害怕黑暗，爸爸就給他講了一個(gè)關(guān)于黑夜的故事《星星兔》;上街去玩的時(shí)候，別人又叫他“不知哪里來(lái)的小胖子”，他又傷心透頂，爸爸給他講了《傷心的小黑羊》……開(kāi)始的時(shí)候，迪姆聽(tīng)不進(jìn)去，他還是傷心，想減肥，想……后來(lái)迪姆慢慢領(lǐng)悟到了這些，他鼓起勇氣，克服了一些困難，并且來(lái)到了孩子們中間，他的友好打動(dòng)了人，當他離開(kāi)時(shí)，他已經(jīng)高興地接受了“流浪肥肉丸”的新綽號，還玩胖瘦的顛倒文字游戲，還跟可怕的母牛阿爾瑪較過(guò)勁，呈現了自己勇敢的一面。又經(jīng)歷了一段時(shí)間的漫游，迪姆領(lǐng)悟到的東西越來(lái)越多。漫游的日子很快就結束了，迪姆和他的.爸爸回到了溫暖的家。迪姆還是那個(gè)又矮又胖的迪姆，但他不再自卑，不再想要這要那了，他成了樂(lè )觀(guān)自信的“火鞋迪姆”了。
看完這本書(shū)，我喜歡上了迪姆，他既勇敢又快樂(lè )。我也喜歡上了迪姆的爸爸和媽媽?zhuān)麄冋媪瞬黄�。我們每個(gè)孩子都和迪姆一樣，各有自己的長(cháng)處和短處，我們都應該珍惜自己幸福的家，和爸爸媽媽幸福地生活。當然了，我也希望以后爸爸媽媽指出我的缺點(diǎn)的時(shí)候，能像風(fēng)鞋老爸那樣，而不是生氣了就大聲的批評我，甚至有時(shí)候還打我的屁股。
看完這本書(shū)，讓我懂得了很多道理，想到了自己的一些缺點(diǎn)。比如我也害怕黑暗，晚上起來(lái)上廁所時(shí)還要媽媽去幫著(zhù)開(kāi)燈;有的時(shí)候，我還會(huì )因為得不到某樣想要的東西哭鼻子;練吉他的時(shí)候，如果遇到比較難的曲子，我就不想練了……讀了《風(fēng)鞋與火鞋》，我明白了，當我們遇到困難時(shí)，要勇敢自信，努力地去克服困難，才能實(shí)現自己美好的愿望。我要做一個(gè)自信、勇敢、樂(lè )觀(guān)的孩子，因為這樣的孩子最快樂(lè )!
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