帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文（精選32篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文（精選32篇），歡迎閱讀與收藏。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇1
原本以前，在網(wǎng)的日子是開(kāi)心的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是當自己真真的踏足到一個(gè)壇子的時(shí)候，才知道它是充滿(mǎn)了苦楚，充滿(mǎn)了艱辛的。
開(kāi)始接觸到的壇子不叫壇子，它叫BBS，BBS在高中的英語(yǔ)書(shū)上學(xué)過(guò)，它的解釋是Bulletin Board System，也就是書(shū)面語(yǔ)中的電子公告板。它并不復雜，就是看帖，發(fā)帖，回帖，還有管理。
剛來(lái)到壇子的時(shí)候，就是簡(jiǎn)單的看著(zhù)別人的帖子，覺(jué)得好處，就回復。當看著(zhù)自己回復的名字是“游客1123”的時(shí)候，感覺(jué)不是怎么舒服，便開(kāi)始轉悠，看看哪里能改改自己的名字，便開(kāi)始注冊，用戶(hù)這一名稱(chēng)誕生。一個(gè)ID，一個(gè)用戶(hù)，一個(gè)密碼，一個(gè)箱子，一個(gè)名字，簡(jiǎn)單的轉悠著(zhù)，沒(méi)有人說(shuō)我什么，沒(méi)有人告訴我什么，只能自己沒(méi)事的時(shí)候瞎轉悠。
壇子里都是人，都是四處游走的人。我是如此，也有很多人是如此，漸漸的有人帶著(zhù)，有人送我禮物，有人給我的帖子一個(gè)釘子，一個(gè)腳丫，這些，都是在發(fā)帖之余沒(méi)有想到的。也正是由于這點(diǎn)點(diǎn)的意外，漸漸的留下了，漸漸的開(kāi)始喜歡了，漸漸的開(kāi)始接受禮物，開(kāi)始打開(kāi)收件箱，開(kāi)始看見(jiàn)這些禮物所附帶的留言。
絲絲祝福，點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)候，都是如此的珍惜，都是如此讓人欣喜。也許，送禮物的人只是看見(jiàn)了，打個(gè)招呼，所附帶的問(wèn)候語(yǔ)只是一個(gè)禮貌用語(yǔ)，可是她的禮貌卻帶給我很多珍惜。有時(shí)候，心情不好的時(shí)候，打開(kāi)禮物箱子，看著(zhù)箱子里的禮物，覺(jué)得心情很好。
挨個(gè)的打開(kāi)禮物，看著(zhù)大家的祝福，看著(zhù)大家嬉皮笑臉的話(huà)語(yǔ)，煩勞的心情會(huì )減少不少，會(huì )覺(jué)得自己的委屈并沒(méi)有什么啊。在生活中，委屈了，上壇子了，還有好多好多的人在關(guān)心著(zhù)我，我的生活也并不是不那么不如意的。
當斑斑了以后，開(kāi)始送別人禮物。不為別的，只是想我的禮物也給別人帶去一絲絲的問(wèn)候。我送出的禮物，總是留言，留的滿(mǎn)滿(mǎn)的，我喜歡看見(jiàn)自己的箱子里的那些有話(huà)語(yǔ)的禮物，每次打開(kāi)就覺(jué)得那個(gè)人在和我講話(huà)，送出的禮物并不是潑出去的水，它不是我放棄的東西，它是我送出去的祝福，我想都收到我禮物的人和我收到別人禮物時(shí)候一樣，看見(jiàn)一個(gè)禮物的同時(shí)還會(huì )看見(jiàn)絲絲祝福，會(huì )微微的咧起嘴角，笑一笑。
泡壇子的生活才剛剛開(kāi)始，伴著(zhù)禮物間的祝福，我會(huì )暫時(shí)的忘記生活中的煩勞，我會(huì )暫時(shí)忘記壇子里煩心的事情，我會(huì )微笑著(zhù)。
每天都是新的一天，天天微笑著(zhù)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇2
每當看到那個(gè)日子一天天臨近，我的心就一陣酸楚，快畢業(yè)了，該出發(fā)了。 我回憶起過(guò)去，有無(wú)數個(gè)瞬間曾令我感動(dòng)。我清楚地記得，那是五年級的一個(gè)上午，天還下著(zhù)傾盆大雨，我的心情也失落到了極點(diǎn)。唉，誰(shuí)讓我不小……
每當看到那個(gè)日子一天天臨近，我的心就一陣酸楚，快畢業(yè)了，該出發(fā)了。
我回憶起過(guò)去，有無(wú)數個(gè)瞬間曾令我感動(dòng)。我清楚地記得，那是五年級的一個(gè)上午，天還下著(zhù)傾盆大雨，我的心情也失落到了極點(diǎn)。唉，誰(shuí)讓我不小心把腿摔破了呢？時(shí)間不早了，我該拿錄音機了。經(jīng)過(guò)一陣疼痛，終于“挨”到了老師辦公室。我依舊是平常的裝扮，平常的動(dòng)作，細心的老師卻一下子看出了點(diǎn)不平常，“楊迪，你腿怎么了？”“沒(méi)事，摔了一跤�！薄耙院笮⌒狞c(diǎn)，這幾個(gè)星期你不用來(lái)了，錄音機我帶過(guò)去�！本褪沁@幾句普通的語(yǔ)言，卻如一束光照亮了我的心房�？粗�(zhù)老師上課時(shí)，抱著(zhù)一大摞本子還拎著(zhù)一個(gè)錄音機，那么辛苦，我的心怎么能不感動(dòng)呢？
當今天成為昨天，昨天成為過(guò)去，我們該出發(fā)了。帶著(zhù)老師對我們的關(guān)愛(ài)出發(fā)了，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)了。
六年的小學(xué)生崖里，除了老師，就是同學(xué)和我相處的時(shí)間最長(cháng)了。每當我想起陳詩(shī)揚，我就感覺(jué)自己似乎欠了他什么。記得在前幾天的“趣味運動(dòng)會(huì )”上，我只報名參加了“搖長(cháng)繩”這一個(gè)項目。誰(shuí)知在這次比賽的前一個(gè)星期我生病了，恰好在比賽前一天痊愈。這時(shí)，老師已經(jīng)選了陳詩(shī)揚為替補。但畢竟這時(shí)最后一次運動(dòng)會(huì )了，誰(shuí)都想為自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，而我更是如此。因此我決定復出，但是陳詩(shī)揚的想法也和我相同，這也是他最后一次機會(huì )了。我清清楚楚地記得，當他聽(tīng)到我要復出時(shí)，臉上驚訝的表情，繼而一臉迷茫，他咬著(zhù)嘴唇，底著(zhù)頭久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。許久他抬起頭堅決地說(shuō)老師讓楊迪上吧。就這樣陳詩(shī)揚把小學(xué)生涯中最后一次比賽讓給了我。多好的同學(xué)啊，我的好朋友，我會(huì )帶著(zhù)我們的友情出發(fā)，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
走了，該走了，該出發(fā)了。帶著(zhù)母校的回憶，帶著(zhù)老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，走入初中的殿堂，走向更遠的人生路。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇3
感動(dòng)，是情感的真諦，是希望的種子，是永不落山的太陽(yáng)！——題記
感動(dòng)，是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾；感動(dòng)，晶瑩的露珠，純凈可愛(ài)，招人愛(ài)憐；感動(dòng)，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人。感動(dòng)，也許是在不經(jīng)意間的，當身邊的人給予自己的行為一種回饋，而這時(shí)我們的心中涌動(dòng)著(zhù)一種不知名的情感，這便是感動(dòng)。
舒緩的小夜曲
每到考試前，不僅是我們要開(kāi)始努力，而且父母也在努力著(zhù)。墻上的鐘，滴答、滴答……地走了一大圈，寂靜的十二點(diǎn)，我家的燈還亮著(zhù)，我在孤獨的燈下努力復習著(zhù)。母親見(jiàn)我如此用功，在為我準備夜宵，父親則在幫我找復習資料，一家人在奮斗！我能感受到父母的良苦用心，所以每次考試我都很用心，總能讓父母看到我的進(jìn)步。他們會(huì )笑得很燦爛，因為我知道，父母和我都被彼此的用心所感動(dòng)了！
激昂的交響曲
我們班的籃球隊隊員，不僅技術(shù)好，也很團結。在九年級籃球友誼賽中，他們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)，奮力拼搏，甚至受傷，但他們輕傷不下火線(xiàn)，終于，獲得第一名。我們?yōu)樗麄儦g呼，為他們鼓掌，因為他們有一顆進(jìn)取的心！一顆拼搏的心！一顆團結的心！
五彩的流行樂(lè )
學(xué)校團支部發(fā)出倡議：向喻露同學(xué)捐獻愛(ài)心。我校九年級喻露同學(xué)被檢查出來(lái)已經(jīng)患上白血病，她的爸爸身患尿毒癥，因為巨額的治療費，目前她家中已經(jīng)一貧如洗，再加上喻露同學(xué)這場(chǎng)突如其來(lái)的災難，可謂是雪上加霜，使原本貧寒的家庭更加舉步維艱。但喻露同學(xué)如不抓緊時(shí)間治療，14歲的生命將會(huì )離開(kāi)人世。聽(tīng)到這個(gè)倡議，我們想到：喻露同學(xué)是我們的姐妹，是我們的同胞，我們又怎么能坐視不理而讓一個(gè)優(yōu)秀的生命就此離開(kāi)人世呢？于是，我們積極響應團支部的號召，全校師生都伸出善良的雙手，捧出自己的一份關(guān)愛(ài)，幫助她早日戰勝困難，戰勝病魔。孟子曰：積善成德，而神明自得，圣心備焉。我哼著(zhù)小調進(jìn)教室去，不知為何，心情特別舒暢。
感動(dòng)身邊的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，心中充滿(mǎn)著(zhù)感激和愛(ài)，想著(zhù)別人給予自己的愛(ài)，自己也要去愛(ài)別人，去感動(dòng)他人。心中溢滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)，那一點(diǎn)枝芽在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)！
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇4
“一幅色彩繽紛但缺乏線(xiàn)條的掛圖，一題清純然而無(wú)解的代數，一具獨弦琴，撥到檐雨的念珠，一雙達不到彼岸的槳櫓。蓓蕾一般默默地等待，夕陽(yáng)一般遙遙地注目，也許藏有一個(gè)重洋，但流出來(lái)，只是兩顆淚珠�！�
這是詩(shī)人舒婷對詞人李清照人生的感慨與哀嘆。讀著(zhù)它，我仿佛聽(tīng)得見(jiàn)長(cháng)天雁鳴，看得見(jiàn)昏黃孤燈。然而，卻是在這里，我聽(tīng)見(jiàn)“至今思項羽，不肯過(guò)江東”的悲嘆，感受一個(gè)女詞人的壯志未酬的悲憤，心里縈繞的，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)。
一片落葉，一滴秋雨，一聲雁叫，一柄孤燈，一種化不開(kāi)驅不散的孤獨寂寞。夜間聽(tīng)漏，漏盡更殘，失意仿佛沒(méi)有盡頭。氤氳迷茫中不見(jiàn)曙色。站在歷史的某一支點(diǎn)上，我看見(jiàn)一個(gè)女子落寞的姿勢，猶如秋日正午房檐流落的雨水，美麗而又哀傷。
也曾倚門(mén)回首，卻把青梅嗅，仿佛生命中還有個(gè)青梅竹馬的影子。
只是“離愁漸遠漸無(wú)窮，迢迢不斷如春水”，隨著(zhù)小朝廷南渡，她一方面懷念昔日的風(fēng)光，一方面又不由得因這末世的繁華而大起悲意。一個(gè)女子祈盼振興的心因懷有眷念而無(wú)法哀戚，也讓人們看到，那顆心，如蘇武手中高舉的漢節，無(wú)論星月沉淪，都不曾低落。
回首時(shí)，已是國破山河破；凝眸處，如今又添一段新愁，但是，驚濤駭浪沒(méi)有將她淹沒(méi)，浮生浮世，她最終拔節而出。即使家破人亡，她仍念念不忘國恨，即使是浮花浪蕊的滄桑人生，也自有一方風(fēng)采�？菇鸬奶柦锹曋�，她搖搖晃晃但仍執著(zhù)朝前的身影，成了思想長(cháng)廊里不朽的雕像。
于是，我們看到，易安的一生其實(shí)都在給我們感動(dòng)：“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的生命躍動(dòng)；“才下眉頭，卻上心頭”的羞澀感動(dòng)；“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的落寞哀愁……
于是，看到她最后的心靜如水，安靜得有如青燈古佛度余生的寂寥。在心的遠景里，那低首斂眉徐徐褪去的，是無(wú)字的詩(shī)稿無(wú)盡的感動(dòng)。
感動(dòng)是一種明亮而不刺眼的光輝，一曲圓潤而不刺耳的音響，一種無(wú)需聲響的厚實(shí)，一個(gè)不可或缺的心的依靠。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，在六月的星光里，滿(mǎn)載一船星輝，在時(shí)光前行的兩岸，盡情放歌，迎接我們的，必是最后的風(fēng)清月朗，花好月圓。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇5
感動(dòng)是多么的美好，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)是多么幸福的事。感動(dòng)如同在炎炎烈日下的一捧清泉；如同在寒風(fēng)凜冽的隆冬的一絲溫暖；如同在危難之時(shí)伸出的援手。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)讓感動(dòng)常在。
感動(dòng)來(lái)自爺爺的愛(ài)，像爺爺著(zhù)樣的老前輩是他們告訴我們一個(gè)個(gè)道理。在一個(gè)充滿(mǎn)稻香的夏天，我們在鄉間的院中看星星，爺爺又說(shuō)起了他以前的事：“我們現在的生活好了所以你要好好學(xué)習，在以前沒(méi)有著(zhù)樣好的條件所以爺爺沒(méi)有學(xué)問(wèn)，只學(xué)國文和數學(xué)。別的都不知道��！”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我也就睡著(zhù)了，可他依然在深情的訴說(shuō)著(zhù)。在他那慈祥的臉上流露出一種質(zhì)樸，一種對后代要超過(guò)自己的一種感慨。說(shuō)起話(huà)來(lái)有種深邃的內涵，讓人捉么不定的感覺(jué)。依然在耳邊回蕩他對我的遵遵誘導。
帶著(zhù)親人的感動(dòng)出發(fā)，讓我們明白長(cháng)輩對我們的希望，如同落葉歸根，有種化做春泥更護花的感動(dòng)。像孟子帶著(zhù)母親的感動(dòng)出發(fā)最后贏(yíng)得了成功。
感動(dòng)來(lái)自朋有的愛(ài)。當當當，上課了，這時(shí)時(shí)我才想起我政治卷子沒(méi)寫(xiě)完��！想一想還是找后面同學(xué)抄一下吧！我正借呢，他說(shuō)了一句話(huà)現在抄中考抄誰(shuí)的！雖然上課被老師罵了但我依然不怪他，在下課我一點(diǎn)點(diǎn)的補完�，F在我還是很感激他。我在中考中考了76分的成績(jì)（滿(mǎn)分80）。這就是朋有的愛(ài)一種無(wú)形的愛(ài)。
帶著(zhù)朋有的感動(dòng)朋有，在你困難的時(shí)候伸出援手，在你最失落的是候給你鼓勵，在你迷失時(shí)讓你找回自己。關(guān)心你，在乎你的處了親人還有朋有。帶著(zhù)朋有的感動(dòng)出發(fā)這樣才可以時(shí)刻了解自己。
感動(dòng)來(lái)自所有人的愛(ài)心。在08年的5月12日發(fā)生了大地震震痛了四川，震痛了中國。這一場(chǎng)突如其來(lái)的災害奪走了八萬(wàn)人的生命而在這時(shí)為了搶救幸存的人。有許多無(wú)名的英雄。那15人舍命一跳；200人行軍數百公里；幾百萬(wàn)人奮力營(yíng)救。
帶著(zhù)所有人的感動(dòng)出發(fā)，讓我明白不管我們身處何地，背后都有社會(huì )的關(guān)懷，總有人為你加油，在你不幸落難總有人會(huì )伸出援手，帶上所有人的感動(dòng)出發(fā)，也要給世界留下感動(dòng)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，讓你了解這個(gè)世界的美好感動(dòng)無(wú)處不在每個(gè)人心中都有對他人的關(guān)愛(ài)。讓感動(dòng)常在，只要我們帶上它出發(fā)，就一定可以到達終點(diǎn)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇6
總是，在書(shū)本中，在書(shū)桌前，會(huì )莫名其妙的被閱讀中的內容所感動(dòng)。你或許會(huì )認為我多愁善感，但只有我自己明白，那是源于主人公的心靈深處。 ——題記
你，幾千年以前的古人，在人們的心目中，你是一位有著(zhù)大無(wú)畏精神的勇士與英雄，而在我的心目中，你是一位詩(shī)人。荊軻，盡管你并不是一位詩(shī)人，甚至不會(huì )寫(xiě)詩(shī)，但你在于太子丹相別時(shí)的那一句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”卻成了千古絕唱，令多少人為之感慨萬(wàn)千。然而，只有你自己清楚地明白，你這一去將魂守他鄉。于是，你親自導演了這一場(chǎng)悲壯而又凄涼的訣別，讓太子丹感動(dòng)的長(cháng)跪不已。秦王的宮殿里，你勇敢地亮出了自己的匕首。然而，在被秦王砍斷了一條腿的時(shí)候，你沒(méi)有就此服輸，艱難地支撐起自己的身軀，舉起手中的匕首向著(zhù)秦王用力一擲，在自己生命的最后時(shí)刻與秦王作了殊死拼搏——雖然，你在亂箭中倒下了，但你的靈魂卻在人們的心目中高度挺拔！
我輕輕合上了手中的《史記》，撫摸著(zhù)這本書(shū)的封面。那段已被我閱讀了一遍又一遍的《荊軻刺秦王》，讓我深深地觸動(dòng)了，那一個(gè)個(gè)悲壯的文字，深深地嵌入了我的心中，心潮泛濫了，如潮水般涌動(dòng)起來(lái)。荊軻，你雖不那么的偉大，甚至受到過(guò)某些人的指責，但你的忠心耿耿、甘愿為國獻身的高尚情操，是值得后人崇拜，敬仰的。無(wú)畏的勇士呵，你明知自己不能復返時(shí)的悲壯，你與秦王搏斗時(shí)的勇武，你血濺秦王大殿時(shí)的無(wú)畏，為后人做了榜樣，也把感動(dòng)延續到了今天。當我們迷迷茫茫，不知前方的路該怎樣走時(shí)，你勇往直前的精神深深地感動(dòng)了我們，模糊中，我徒然明白了：帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)！
是為了延續古人的故事，還是為了這個(gè)世界創(chuàng )造一份感動(dòng)？我不知道，但我卻清楚的明白，世界是不能沒(méi)有感動(dòng)的，感動(dòng)的人，感動(dòng)的事；生活中是不能缺少感動(dòng)的，有了感動(dòng)，生活多了一點(diǎn)溫馨，多了一縷牽掛，也有了一些勇武，有了幾許無(wú)畏……有了感動(dòng)，無(wú)論是山窮水盡，都會(huì )給人以雄起的力量！
感動(dòng)，是無(wú)盡的，給人以無(wú)比的信心，我們的生命中需要它，讓我們共同延續那最初的感動(dòng)，帶著(zhù)感動(dòng)一起出發(fā)！
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇7
感動(dòng)是真實(shí)無(wú)華的，它從不出聲，從不張揚。被埋得很深。感動(dòng)就在你的身邊，只需你去細細體會(huì )。
秋風(fēng)像利刃一樣無(wú)情地刮著(zhù)，天空灰得像剛哭過(guò)一樣。我透過(guò)玻璃窗，失落地向窗外望著(zhù)。今天是星期天，是該上學(xué)的日子了。自從上了初中，我便開(kāi)始討厭這天了。因為這天沒(méi)有母親的陪伴，我要和母親“闊別”了。
時(shí)間已是下午，我該上學(xué)去了。但這時(shí)母親并沒(méi)有來(lái)，我自行整理著(zhù)行裝。猜想：“母親多半不會(huì )來(lái)了�！闭斘沂鋾r(shí)，母親推開(kāi)門(mén)，早已凍得通紅腫脹的手里提著(zhù)兩袋水果。她對我說(shuō)：“東西收完了沒(méi)？”我回答道：“沒(méi)……”一時(shí)間說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
她把我帶到衣柜前，對我說(shuō)道：“天冷了，多帶幾件毛衣�！爆F在去學(xué)校該穿什么，她突然打岔到這個(gè)問(wèn)題上�？蛇�沒(méi)等我回答她又繼續說(shuō)：“穿這個(gè)吧！這個(gè)厚點(diǎn)�！彼襾�(lái)一個(gè)大袋子，將衣服捻了捻，放了進(jìn)去。她又找來(lái)一個(gè)小些的袋子，打開(kāi)剛買(mǎi)的水果袋：“給你買(mǎi)了點(diǎn)蘋(píng)果，帶著(zhù)，每晚吃一個(gè)�！彼呎f(shuō)邊挑，將一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果都放進(jìn)了袋子。還要這些水果你要多吃點(diǎn)。站著(zhù)邊上的我一言不發(fā)，只是靜靜的看著(zhù)。按照她的標準將水果——放進(jìn)袋子。終于弄完了，她將水果袋和衣服袋統一放到一個(gè)布袋系好，這結實(shí)，方便�！皫c(diǎn)了，我給你煮點(diǎn)餃子�！彼匝宰哉Z(yǔ)道。說(shuō)完，便走向了廚房。我叫住母親，說(shuō)道：“媽?zhuān)瑒e煮了，我該走了�！彼浅馕业溃骸巴砩隙亲羽I了，又要吃泡面�！蔽掖舸舻卣驹谠�。餃子煮好了，我抬頭看了她一眼，頭上少了些許青絲，而多了些白發(fā)，額頭上的皺紋刻印出了她為我辛苦操勞的痕跡。我很快就把母親為我精心準備的餃子吃完了。我帶好東西準備出發(fā)。
母親一路把我送到等車(chē)亭，路上不停囑咐著(zhù)，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，而且前所未有地覺(jué)得這些話(huà)并不厭煩，而是有些樂(lè )在其中的享受。車(chē)來(lái)了，我坐上車(chē)的最后一排座位上。車(chē)開(kāi)了，我向后望著(zhù)，直到漸漸地遠了，遠了。我坐在車(chē)上，兩行溫暖的液體從我的面頰滑下。
我帶著(zhù)感動(dòng)踏上了征途。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，人生無(wú)限美。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇8
當我們徘徊在公園的林蔭曲徑時(shí)，我們感動(dòng)于夕陽(yáng)的寧靜美麗，醉心于花朵的色彩斑斕。我們曾試著(zhù)擺脫父母的嘮叨和師長(cháng)的教誨，隨著(zhù)年齡漸增，我們開(kāi)始感動(dòng)于他們真摯的關(guān)懷和不倦的耐心；當我們膩煩于書(shū)籍冗長(cháng)的篇幅和晦澀的字句，掩卷沉思時(shí)，我們卻終會(huì )對其中豐厚的精神滋養和至美的人性人情感動(dòng)不已。
感動(dòng)如同在波平如鏡的心湖投下一顆石子，讓我們的心靈蕩起美麗的漣漪。把感動(dòng)留在心間，來(lái)重新審視你的人生，你一定會(huì )收獲別樣的驚喜。
在《悲慘世界》中，雨果筆下的冉阿讓曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在修道院用餐時(shí)，他因為偷了幾件銀具，被警察抓住，可修道院的院長(cháng)卻為他辯白，對警察說(shuō)：“那些餐具是我送給他的�！比桨⒆尩男谋徽鸷沉�，他被院長(cháng)的善良與寬容感動(dòng)著(zhù)，自此變得樂(lè )善好施，無(wú)論窮困潦倒還是闊綽顯貴，從未停下自己的向善之心。院長(cháng)一個(gè)看似平凡的善舉，給對方帶來(lái)的感動(dòng)，奇跡般地改變了一個(gè)人一生的軌跡。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，讓生命見(jiàn)證愛(ài)的美麗，讓愛(ài)感化我們的心靈。江西宜春伯塘村的青年教師王茂華與岳父譚良，在發(fā)現著(zhù)火的民房?jì)壬杏辛鶄�(gè)孩子被困其中時(shí)，奮不顧身地沖進(jìn)火海，在成功搶救六名兒童之后，翁婿二人被煤氣罐和摩托車(chē)爆炸時(shí)產(chǎn)生的火浪沖出，一個(gè)重度燒傷，另一個(gè)因搶救無(wú)效而不幸身亡。這對俠義的翁婿，火海中三進(jìn)三出，為人們講述了什么是舍生忘死，人間至愛(ài)！在那一刻，感動(dòng)化作一場(chǎng)春雨滋潤了每個(gè)人的心田。
2010年“感動(dòng)中國”十大人物之一劉麗，雖然只是福建廈門(mén)一家足浴城的一名普通的洗腳妹，然而她卻憑借一己之力資助了當地一百多位貧困學(xué)生�！凹氂隄褚驴床灰�(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲�！彼氖论E感動(dòng)了神州大地上的每一個(gè)人，在她的感召下，有更多的好心人加入了她的愛(ài)心團隊。平凡的女子在這個(gè)平凡的世界的不平凡的事跡，為這個(gè)世界增添了幾絲鮮艷的亮色，她播撒著(zhù)感動(dòng)，也發(fā)揚著(zhù)愛(ài)。
我們的心靈生長(cháng)著(zhù)一片森林，在森林中新的枝芽正在蓬勃生長(cháng)，那里有美的歌聲，有愛(ài)的序曲，有無(wú)盡的詩(shī)章，更有生命對愛(ài)與價(jià)值的守望�？傆幸环N感動(dòng)，能震撼心靈；總有一種感動(dòng)，讓我們難以忘懷。
就讓我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)吧！
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇9
出發(fā)有很多種形式，也許你可以帶上足夠的糧食，也許你可以帶上朋友作為路上相互依靠的伴侶，也許你可以帶上理想與追求，只留給世界你的背影。但是，如果我可以選擇，我會(huì )帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，并非一定要將其他東西都舍棄。相反，感動(dòng)就像一個(gè)行囊，把許許多多的珍貴的事物都裝了進(jìn)去，并在不經(jīng)意間讓我們尋回遺失已久的生命碎片。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，一路上灑滿(mǎn)了幸福的淚水。
我以為在我出發(fā)的那刻，我早已變成沉默冷漠的人，內心也已消逝了哪怕一絲的溫存，但在路上不經(jīng)意間就抖落了一地的感動(dòng)�；貞浢懊猎煸L(fǎng)，我開(kāi)始想起父親抱著(zhù)我到處走動(dòng)時(shí)的微笑，母親讓我坐在單車(chē)上，推著(zhù)我去買(mǎi)菜時(shí)的情景……
有時(shí)一個(gè)小孩走路時(shí)歪歪斜斜的姿勢都讓我感到莫名的感動(dòng)，一位老人和藹的問(wèn)候讓我感到無(wú)比的溫暖，此時(shí)，我知道今生我再怎么逃避，我從內心里還是對感動(dòng)有著(zhù)強烈的渴望和感應，我要帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，并且只能帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，感動(dòng)將我們與起點(diǎn)聯(lián)系在一起。
旅途的勞累，顛簸的行程，會(huì )過(guò)早地讓我們的心疲倦懈怠，會(huì )讓我們的理想和方向都陷入霧的迷惘當中。高三的我們每個(gè)人都懷有一份純真的夢(mèng)想，但有多少人堅持了，多少人又放棄了。只有感動(dòng)，一次次喚醒我們曾在起點(diǎn)時(shí)的激情，一次次讓我們的初衷和夢(mèng)想像鏡子一樣明亮。因為感動(dòng)，我們重新認識到世界的美好，重拾回我們前進(jìn)的動(dòng)力和信心。所以，感動(dòng)將我們時(shí)時(shí)和起點(diǎn)聯(lián)系在一起，而不至于讓我們迷失了自己。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們必須帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，當你不再感動(dòng)時(shí)，你不是在成長(cháng)，而是在變老。這意味著(zhù)我們將會(huì )保守，疑惑，失去了生命本應煥發(fā)出的光彩和激情。失去感動(dòng)的生命不再具有生命的意義，這樣的生命是否還會(huì )愿意選擇出發(fā)？當人們抱怨生活中缺乏感動(dòng)，或是早早地放棄了夢(mèng)想，不再出發(fā)，那是他們忘記了帶上感動(dòng)，卻帶上了不必要的煩惱。我們可以在生活中隨處可見(jiàn)到這樣的例子。
我想，如果可以選擇，我會(huì )帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇10
青春的花開(kāi)花落，疲憊卻不后悔。帶上一份感動(dòng)出發(fā)，再艱難的旅途也會(huì )很美。
曾因為一時(shí)的失敗而痛苦，將自己關(guān)在家里發(fā)呆。是媽媽?zhuān)H自端來(lái)可口的飯菜；是媽媽?zhuān)脨?ài)憐的眼神看著(zhù)我；也是媽媽?zhuān)嬖V我摔倒了不要哭，爬起來(lái)再走。其實(shí)我也清楚，媽媽心里比我還痛，但我卻可以隨意地發(fā)火而媽媽不能。她默默地忍受著(zhù)并希冀我能將失敗的傷痛忘記。經(jīng)過(guò)一次次的思索，我依然選擇了重來(lái)，為了日夜操勞任勞任怨的媽媽?zhuān)@點(diǎn)又算得了什么。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
我突然想起艾青先生的一句話(huà)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉�！蔽以谙�，媽媽不也是這樣子嗎？孩子都是母親眼中的沙子，普天下的母親們?yōu)榱撕⒆幽呐率橇髟俣嗟难蹨I也只是輕輕地擦，眼睛因流淚多而愈加清明，她們想自己流的淚水越多，孩子們也就會(huì )越成熟了吧。
媽媽對孩子的愛(ài)不摻雜別的成分，這是毋庸置疑的。每位媽媽如果不是為了自己的孩子著(zhù)想，她們或許會(huì )把孩子一輩子綁在身邊。比如我媽媽?zhuān)蛔屛疫^(guò)多地回家，自己卻隔三岔五地騎著(zhù)自行車(chē)跑幾十里路來(lái)看我。她每次來(lái)都提好多東西，見(jiàn)到我把東西交給我說(shuō)幾句話(huà)便走。我的櫥子里有吃不完的水果和喝不盡的牛奶。我知道，媽媽一點(diǎn)也舍不得自己享用這些東西。有一次我拿一個(gè)蘋(píng)果給媽媽?zhuān)惨粗?zhù)她吃下去，媽媽推辭不過(guò)就拿過(guò)去象征性地咬了一口說(shuō)：“我路上再吃�！比缓缶蛯⑻O(píng)果放進(jìn)車(chē)籃走了。望著(zhù)她的背影，我的心久久不能平靜，我想等我長(cháng)大了，我要讓媽媽天天吃水果喝牛奶。
我的心里有一個(gè)小小的愿望，就是等哪一天媽媽再來(lái)看我時(shí)，我能陪著(zhù)她逛逛并不繁華的縣城。但媽媽從來(lái)不答應。我明白她的良苦用心，她只想讓我擁有更多的時(shí)間去學(xué)習，就為這個(gè)，我有什么理由不去努力學(xué)習呢？
吹面不寒楊柳風(fēng)。媽媽的手如同溫柔的風(fēng)兒將我撫摸，她用慈善的眼睛盯著(zhù)我。
帶著(zhù)一份沉甸甸的母愛(ài)重新踏上征途，帶著(zhù)這一份永恒的感動(dòng)，我將不再懼怕狂風(fēng)驟雨。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇11
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，在社會(huì )中總是會(huì )受到各種各樣的困難和麻煩。但我們不能由于膽怯，由于害怕而裹足不前。反之想想，挫折、困難、磨難何嘗不是一種歷練？帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，感謝曾經(jīng)找過(guò)我們麻煩，帶給我們困難的種種。由于有了他們我們的生活才變的多姿多彩；由于有了他們我們才會(huì )在生活中保持警惕；由于有了他們我們的生活才不會(huì )是一灘死水。
世界如此之大，社會(huì )如此復雜，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們才能平靜的面對生活帶給我們的一切，不管是好還是壞，那都是一種肯定�？隙ㄎ覀冊�(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界上。這個(gè)世界留過(guò)我們的腳印。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們才會(huì )活的更加幸福！
晴天、白云、彩虹。柳樹(shù)在池塘邊搖蕩；花兒在陽(yáng)光下綻放；青草在雨露中長(cháng)大。我們看花開(kāi)花謝，看潮漲潮落，看陰天下雨，看百花齊放。是誰(shuí)帶給我們這么多美的享受？是誰(shuí)給予我們這么多卻從不收回報？——是父母帶我們來(lái)到這個(gè)世界上，是大自然給予我們美的享受。
別人給予我們這么多，我們應該懷著(zhù)感恩的心，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)！
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，體會(huì )大自然的花花草草。春看百花齊放，爭奇斗艷；夏看綠樹(shù)成蔭，烈日炎炎；秋看楓葉飄飄，果實(shí)碩碩；冬看銀裝素裹，雪花片片。懷一顆感恩的心，感受大自然的奇妙，感受大自然的嬌艷。行走在大自然之中，體會(huì )風(fēng)兒拂過(guò)臉頰的溫柔，行走在校園之內，陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，帶給我們一天的好心情。深吸一口氣，滿(mǎn)是大自然的味道。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，才能珍惜這美麗的風(fēng)景。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，體會(huì )老師對我們的諄諒教誨，感受同學(xué)們之間的深切友誼。這樣，才不會(huì )抱怨老師的嚴厲，才不會(huì )由于一點(diǎn)小事就與同學(xué)產(chǎn)生摩擦。佛曰：前生500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。固然不知道是不是有緣分這一說(shuō)法，但是，我們能在中國14億的人口中相遇又是多么的不輕易？這個(gè)世界上的人這么的多，相遇一次就很不輕易，更不要談還能朝夕相處。那么，我們還干嘛要為一點(diǎn)小事兒耿耿于懷？放下，好好相處不是更能得到歡快嗎！回想往事，有一個(gè)讓你生氣的人不也是一種幸運！帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們才不會(huì )在生氣中迷失自我。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇12
帶著(zhù)感動(dòng)，同史鐵生一道走過(guò)地壇，去領(lǐng)悟人生微妙的感悟。帶著(zhù)感動(dòng)，同李白一道夢(mèng)回大唐，去品讀唐朝的一世繁華。
帶著(zhù)感動(dòng)，同金晶一道勇敢地守護著(zhù)奧運圣火，去昭示著(zhù)中華民族最偉大的氣魄。讓我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，去追尋人生的真諦以及內心最動(dòng)情的圖畫(huà)。
我不想說(shuō)這是一場(chǎng)災難，我更愿意表達它為一場(chǎng)感動(dòng)的融化。他用自己的一雙堅強的“翅膀”去守護著(zhù)身下的學(xué)生，沒(méi)有恐懼，沒(méi)有無(wú)奈，有的只是一臉的堅定和不放棄，救援人員想要救出存活生命的唯一辦法就是截去這位已逝老師的雙肩，以至讓他身下的兩個(gè)生命重見(jiàn)光明，無(wú)人不為之感動(dòng)，無(wú)人不為之流淚，一個(gè)摘下自己的翅膀送給孩子飛翔的不朽教師我們愿意帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，為你您指引天堂的方向，飛翔吧！堅強的天使——王米亞！是你讓我們看到心里最令人感動(dòng)的美麗圖畫(huà)。
美麗的天使桑蘭，在因運動(dòng)中不慎受傷使得她在如此般年輕的生命就要面臨摧殘的命運，可是，她沒(méi)有氣餒，她要為社會(huì )做貢獻，她成了某勵志節目的主持人，再多痛苦，再多挫折都被她化做深深的笑容映照在每個(gè)人的心中，的確通過(guò)她的堅強與不放棄的意志，我們再一次被觸動(dòng)心底最動(dòng)情的光點(diǎn)，讓我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，將這種不朽的意志升華，從而更真切地看清人生真諦。 堅強的他，不屑于宮中的腐朽生活，高吟“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的詩(shī)篇，將身心放浪于人世間。的確一個(gè)真正的勇士，正是由于他官場(chǎng)的失意才換得文場(chǎng)的不盡得意，為百姓，為天下蒼生。讓我們?yōu)橹袆?dòng)的是，站立在大唐中央的不是帝王，而是你——李白！你讓大唐的時(shí)代銘記在人們心中，即使穿越了千年的時(shí)光，你的壯志依舊照射著(zhù)我們，使得我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)去追尋著(zhù)你為世人留下的不朽情懷，
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我經(jīng)歷勃勃生機的“春天”，體會(huì )到時(shí)代的進(jìn)步，人世的不朽。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我度過(guò)繁茂的“夏天”，體會(huì )到了無(wú)盡的動(dòng)力與贊嘆。 帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我走過(guò)蕭蕭“秋天”，體會(huì )到人世間的面對蒼茫的不屈。 帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到純凈的“冬天”，體會(huì )到人生的真諦，看到最受感動(dòng)的愛(ài)的圖畫(huà)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇13
光陰如白駒過(guò)隙在生命的每一個(gè)空隙不著(zhù)痕跡的流，而感動(dòng)正如人類(lèi)文明點(diǎn)亮歷史。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)在大自然的奧秘與美麗中行走，我們將收獲發(fā)人深省的哲思，感受世間至純至善的愛(ài)。
感動(dòng)是春風(fēng)離去，大地珍藏起幽幽余香，為的是在夏季孕育出粒粒果實(shí)。讓我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，去暢飲沁人心脾的甘泉領(lǐng)略令人心折的白雪，體味世間最偉大的母愛(ài)。
“母親用身體護住嬰兒，嬰兒被救出時(shí)仍在熟睡”這是一個(gè)在網(wǎng)上廣為流傳的帖子，很多網(wǎng)民為之感動(dòng)。2008年5月12日汶川大地震后，一條短信感動(dòng)了所有的中國人。
搶救人員發(fā)現這位母親的時(shí)候，她已經(jīng)被垮塌下來(lái)的房子壓死了。但人們發(fā)現她的身下躺著(zhù)她的孩子，包在小被子里，毫發(fā)未傷，安靜的睡著(zhù)。救援醫生解開(kāi)被子給孩子做檢查時(shí)，發(fā)現有一部手機塞在里面，上面有一條已寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�！笔謾C在現場(chǎng)傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
一場(chǎng)驚天的地震深深刺痛我們的心，一位偉大的母親帶給我們溫暖的悸動(dòng)。感動(dòng)是堅忍的母愛(ài)，堅忍的把所有的苦自己咀嚼，所有的同自己承受；感動(dòng)是細致的母愛(ài)，細致的為孩子留下最后的愛(ài)；感動(dòng)是堅強的母愛(ài)，堅強的為孩子撐起一片天；感動(dòng)是溫暖的母愛(ài)，溫暖的讓我們的心裝滿(mǎn)感動(dòng)。當一切都已滄海桑田，至少我們還擁有一顆感動(dòng)的心。
夏日走了，彩霞珍藏起道道光芒，為的是在雨后綻放成絢麗的彩虹。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我們會(huì )多一份勇氣和自信，我們一定能擁有生命的春天。即使是一棵小草，也會(huì )擁有一片青翠；即使是一顆露珠，也會(huì )用有一份純潔！
當宗璞駐足在紫藤蘿瀑布下，體味著(zhù)紫色的波浪帶來(lái)的感動(dòng)時(shí)，她便領(lǐng)悟了生活幸與不幸的辯證法，當史鐵生在地壇的花花草草中停留，感動(dòng)于昆蟲(chóng)們的辛苦時(shí)，他便看穿了生于死的輪回。他們都曾用心靈去體味生活中的感動(dòng)，它們都帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，并達到了巔峰。
浩瀚的時(shí)空里，我們憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無(wú)數人接受同樣的感動(dòng)。無(wú)論我們是否會(huì )成功，只要拼搏了，感動(dòng)了，徹悟了，一切都無(wú)憾。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，撐一葉勤奮之舟，擎一盞希望之燈，我們就能唱響青春的歌謠�。�！
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇14
感動(dòng)中國經(jīng)歷十年歲月，涌現出許多品德高尚，令人崇敬的人物。在他們的事跡中，我們體會(huì )到了生命的偉大，心靈的美好，震撼力我們的靈魂。在今年的感動(dòng)中國十大人物中，給我留下的深刻印象的就是無(wú)臂鋼琴師劉偉。
劉偉10歲是因一場(chǎng)事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復中心醫院的水療池中學(xué)會(huì )了游泳，16歲他學(xué)習打字；19歲學(xué)習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個(gè)字母；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見(jiàn)證了中國男孩的奇跡。
這些，讓我想到了在半年前我經(jīng)歷的一次厄運，雖不及劉偉失去雙臂那樣嚴重，卻也是我生命中最艱難的一次挫折。
去年9月剛開(kāi)學(xué)的運動(dòng)會(huì )上，我在100米的接力比賽中將髂骨撕裂骨折。去了醫院后，醫生告訴我需要做手術(shù)。我的心一下就冰了。在冰冷的手術(shù)室中，我孤獨的躺在中間。我永遠也不會(huì )忘了手術(shù)室的麻醉。三個(gè)像釘子一樣的針刺入脊椎。痛！入骨的痛，心肝都要像是撕裂了。術(shù)后的恢復也是十分艱難的。在床上連續的躺著(zhù)讓我人、很不習慣，整夜整夜的睡不著(zhù)。長(cháng)時(shí)間的臥床讓我的右大腿肌肉到現在仍感僵麻。期間我哭過(guò)，鬧過(guò)，恨過(guò)，也怨過(guò)。我覺(jué)得很委屈，不斷地感嘆人生的不公，命運的無(wú)情。若不是老媽強迫讓我看《感動(dòng)中國》，我也許就會(huì )這樣沉淪下去。
看完電視后，我的心中涌起了波瀾。我感受到了一種勇氣，一道光輝，一種泰山崩塌而不動(dòng)的力量，一種要把世間萬(wàn)物都熔于其中的光芒。我知道，這是劉偉的事跡觸動(dòng)了我的心靈。這光輝瞬時(shí)間給我那本以為是堅強但其實(shí)是脆弱的心鍍上了一層堅硬的鐵。我定坐在那，表情嚴峻，卻又像是沐浴陽(yáng)光一樣愜意。我感受著(zhù)擁有一個(gè)堅強的心所帶來(lái)的變化。一會(huì )，心中感到舒暢，身上充滿(mǎn)活力。我帶著(zhù)堅強的心站起來(lái)，走進(jìn)臥室，拿起書(shū)本，重頭再來(lái)！
新學(xué)期，新一年，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)挑戰。我站在窗前，眺望遠方，看紅日初升，嘆一句：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”帶著(zhù)對劉偉頑強毅力的感動(dòng)出發(fā)，用劉偉身上的光輝完成我對人生的雕刻，譜寫(xiě)出我生命中的美妙旋律。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇15
生活在感動(dòng)的世界里，無(wú)論何時(shí)都應該帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。帶著(zhù)對尊師那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的感動(dòng)出發(fā)；帶著(zhù)對父母“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的感動(dòng)出發(fā)；帶著(zhù)對朋友們“海內存知己，天涯若比鄰”的感動(dòng)出發(fā)；帶頭感動(dòng)出發(fā)，所到之處風(fēng)光迭起……
讓我們帶著(zhù)感動(dòng)去體驗生活，相信你很快就會(huì )發(fā)現，生活是多么美好，世界是多么精彩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不僅僅是李商隱對愛(ài)情至死不渝的謳歌，更是師魂的寫(xiě)照。老師是我們一生必不可少的人，沒(méi)有他們，我們會(huì )變得愚昧無(wú)知，就不會(huì )領(lǐng)略到世界的精彩；也不會(huì )知道運動(dòng)和靜止的關(guān)系；更不會(huì )知道人生的許多真理名言。每每目睹他們孜孜不倦的備課、上課、批改作業(yè)的情景。每每看著(zhù)恩師們風(fēng)里來(lái)，雨里去的身影；我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，感謝老師對我們成長(cháng)的栽培；感謝老師給予我們成長(cháng)的營(yíng)養；感謝老師為我們在成長(cháng)的海洋中導航。
帶著(zhù)對父母“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的感動(dòng)出發(fā)，父母給予我們生命，他們臉朝黃土背朝天，有時(shí)風(fēng)餐露宿，在競爭的潮流中不停歇地奮斗著(zhù)，苦心經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的家園；他們?yōu)榱藘号眯牧伎�，牽腸掛肚，他們?yōu)榱宋覀兏试噶骱沽餮酥粮冻錾�。如果不是他們，我們毫無(wú)生命可言，也不能享受這人世間的新奇，更不能領(lǐng)略秀美的山川欣賞鮮艷的花兒……父母給我們太多太多的感動(dòng)，讓我們在感動(dòng)的同時(shí)更加懂得感恩。
帶著(zhù)對朋友“海內存知己，天涯若比鄰”的感動(dòng)出發(fā)吧！讓我們在人生的旅途上多些溫暖、平坦，朋友猶如冬天的一把火，讓這把火來(lái)溫暖我們冰冷的心；朋友猶如夏天里的一把傘，當你的心緒失落時(shí)，有地蒸暑氣之感時(shí)，稱(chēng)開(kāi)一把傘，會(huì )讓你有一種涼風(fēng)徐徐之感。
是��！生活中有太多的感動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì )帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，去體驗生活的多姿多彩。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇16
窗內陽(yáng)光跳動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境，拉開(kāi)惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車(chē)每天都周而復始的轉動(dòng)，而我卻不感覺(jué)到那是一座褪色的雕塑，因為感動(dòng)每天與我同行。 生活中處處存在著(zhù)感動(dòng)，哪怕是一草一木，一花一石……
窗內陽(yáng)光跳動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境，拉開(kāi)惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車(chē)每天都周而復始的轉動(dòng)，而我卻不感覺(jué)到那是一座褪色的雕塑，因為感動(dòng)每天與我同行。
生活中處處存在著(zhù)感動(dòng)，哪怕是一草一木，一花一石。帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，我發(fā)現生活之河中，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
清晨，當我睜開(kāi)惺忪的睡眼走在通往教室的小徑上時(shí)，那嵌滿(mǎn)的花石讓我感動(dòng)，它們給我以撫摩，讓我在愜意中送走夢(mèng)之神。充滿(mǎn)霧氣的石亭會(huì )讓我感動(dòng)，仿佛置身于仙境，讓我感覺(jué)自己已達到生命的最高境界。那沖破云層跳動(dòng)的紅日，像是亭頂上的一顆寶石，卻又像我人生的明燈。我快步奔向教室，開(kāi)始一天的學(xué)習。
課堂上突如其來(lái)的靈感會(huì )讓我感動(dòng)，它讓我與知識并肩走入同一扇大門(mén)，開(kāi)始我的行程；它讓我與美同行，去欣賞行云流水的古今佳作，與跳動(dòng)的音符共舞；它讓我從迷霧中走出，不再猶豫，而讓自己多一分自信。老師那廣博的知識，會(huì )讓我感動(dòng)，那感動(dòng)如催化劑，加速我向夢(mèng)想進(jìn)程的速度�？傊�，感動(dòng)讓我吮吸每一節課的精華，充實(shí)我的知識行囊。
放學(xué)路上的一見(jiàn)一聞會(huì )讓我感動(dòng)。當花季來(lái)臨時(shí)，群芳爭艷。繁忙的蜜蜂，煽動(dòng)著(zhù)水晶般的翅膀，穿梭在花蕊間，嗡嗡地叫著(zhù)，吮吸著(zhù)，似乎在相互慶祝這美好的時(shí)節。這情景讓我感動(dòng)，這些小生命在自己的燦爛時(shí)期競相展現自己，并不為生命的短暫而悲傷。這又鼓足我?jiàn)^斗的勇氣，去采摘生活中的花朵。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì )將行囊充實(shí)，無(wú)論是喜還是憂(yōu)。我都會(huì )覺(jué)得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇17
“怎么又插廣告��？”正在看電視的我發(fā)出了一連串的抱怨聲。裹緊棉衣，生怕任何一絲寒風(fēng)滲進(jìn)身體。
猛然轉頭，看到了睡得很香的奶奶，一陣陣的打鼾聲令我討厭至極。起身走到床前，伸出手，準備用力推一下奶奶�？蛇@時(shí)，目光全投注在了奶奶的兩鬢上。
我停了下來(lái)，仿佛一陣大風(fēng)暴剛剛襲過(guò)，令我無(wú)法喘息，痛徹心扉。
曾幾何時(shí)，奶奶的黑發(fā)中夾雜著(zhù)幾絲白發(fā)，而到現在白發(fā)席卷整個(gè)雙鬢，還有那額頭上的皺紋，形成深淺不一的溝壑，流淌了以前的點(diǎn)滴。那皺紋，又像是飽經(jīng)滄桑的大樹(shù)年輪，一道一道，勾勒了她的一生。
奶奶的眉頭依然緊鎖，她總是這樣，仿佛整天在思考著(zhù)什么，也許是在為我們擔心吧！
我移動(dòng)僵硬的身子，走到窗前，望著(zhù)窗外那盞若隱若現的燈，思緒飄向記憶的遠方。
“快起，快起。六點(diǎn)啦！要上學(xué)了！”一陣溫柔似水的聲音飄進(jìn)大腦。但疲憊的身子卻命令我不要起床。雙手拉起棉被，蒙住沉重的頭頂，繼續做我的大夢(mèng)，連眼都不會(huì )睜一下，可是奶奶并不會(huì )因此而放棄。她叫我起床七年了。她從不厭煩，而是走到門(mén)后，拉開(kāi)那盞泛著(zhù)黃光的燈。把今天將要穿的衣服放在床前，一件一件的疊整齊，等著(zhù)我起床�！捌鹆似鹆�，八點(diǎn)了，八點(diǎn)了�！闭谒瘔�(mèng)中的我聽(tīng)到八點(diǎn)便自動(dòng)的彈了起來(lái)，八點(diǎn)，也真不早了。
“上學(xué)去，在路上看著(zhù)車(chē)點(diǎn)��！特別是在十字路口，別趕一分半分的，慢張張的，別急！”“知道了，知道了，你怎么這么煩人！”每次面對奶奶的關(guān)心，我都會(huì )發(fā)出一連串的不滿(mǎn)。但起來(lái)一看表，其實(shí)才剛剛七點(diǎn)。這，我沒(méi)有再抱怨，而是看著(zhù)表，不由自主的笑了起來(lái)。奶奶每天都會(huì )騙我，但我每次都甘愿受騙，這也許是我報答她的唯一一點(diǎn)了吧！
“咚、咚……”一陣鐘響將我從記憶深處拉回。我要讓自己的心情如同窗外的常春藤一樣永遠積極向上，我要照顧好奶奶。
再次走到床前，輕輕地把奶奶那粗糙的大手放進(jìn)被子里去，給奶奶裹好被子，不讓一絲寒氣透進(jìn)去。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇18
傍晚，怕遲到，我沒(méi)取商場(chǎng)正門(mén)存放的自行車(chē)，而是從側門(mén)直接跑回學(xué)校上課。等我八點(diǎn)半下晚課，商場(chǎng)已經(jīng)關(guān)門(mén)一個(gè)多小時(shí)了。沖出教室的那一刻，我的心亂極了：“我的車(chē)還在嗎？會(huì )不會(huì )被看車(chē)人挪到別的地方？今晚怎么回家呀？車(chē)會(huì )不會(huì )已經(jīng)丟了？昏暗中我仿佛看見(jiàn)有人正在撬鎖……恐懼的心隨著(zhù)慌亂的腳步在黑暗中亂跳。不是我生性多疑，時(shí)下從地溝油、瘦肉精到染色饅頭，啥事沒(méi)有？上次我鎖好好的自行車(chē)都不翼而飛了，我幾乎認定：今晚兇多吉少。
轉眼到了存車(chē)場(chǎng)，昏暗的夜色中我突然震撼了：那位身披褐色大衣的老奶奶，斜挎著(zhù)敝舊的腰包，穩固地守候在一輛自行車(chē)旁，像一尊雕像。
不知道這世界上什么語(yǔ)言能解釋清楚我這次離譜的遲到，當初我把后果想象得過(guò)分離奇而卻面對這樣一個(gè)意外結局，羞澀、惱恨、后悔……我無(wú)顏面對為我而無(wú)辜守候在寒夜中的老人。老人只是輕描淡說(shuō)了我幾句，然后就像往常收工一樣，把椅子搬向墻角，顯出回家前的幾分輕松。
我感動(dòng)了，不知道該說(shuō)什么�！敝x謝“好像沾滿(mǎn)了虛偽，”再見(jiàn)“更充斥著(zhù)庸俗的客套。望著(zhù)老人遠去消失的背影，我跨上了自行車(chē)……
我出發(fā)了，帶著(zhù)感動(dòng)。
……冒著(zhù)電閃雷鳴、傾盆大雨、我終于跑到了同學(xué)家，為的是及時(shí)送還那枚小小的優(yōu)盤(pán)……熬著(zhù)寂寞和恐懼，在空無(wú)一人的樓道里苦等了三個(gè)小時(shí)，為的是堅守一句對集體的諾言……夏日酷暑，冬天嚴寒，我堅守著(zhù)每一個(gè)承諾……因為我正帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
也許我改變不了整個(gè)社會(huì )，但我可以改變自己；我相信我的出發(fā)將會(huì )引來(lái)新的感動(dòng)，就像當初那老人感動(dòng)了我一樣。
盡管那個(gè)是收獲的日子，我以高票當選為”最守信的同學(xué)“，可心里竟沒(méi)有一絲得意。因為，當年那一夜的感動(dòng)，使我作出了一個(gè)不變的選擇，我將在誠信的路上，不間斷地帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)！
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇19
人生，就像是一本書(shū)，需要人們去細細品味，而那字里行間，充滿(mǎn)了微感動(dòng)。那感動(dòng)雖微小，但帶著(zhù)它出發(fā)，就會(huì )尋找到意想不到的幸福。
爸爸那寬大的手掌讓我感動(dòng)。每天早飯后，我急匆匆地準備上學(xué)，這時(shí)候爸爸總會(huì )不急不慢地拿起一張大報紙走過(guò)來(lái)，對折，再對折，然后把書(shū)包的袋子裹起來(lái)，放在他寬大的手掌里拈一拈沉重，然后在拆開(kāi)，又對折，如此反復。溫暖的陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)透進(jìn)來(lái)，斜斜灑下映在爸爸身上。而那陽(yáng)光愈強，爸爸的臉龐就愈暗，頭發(fā)中的銀絲就愈亮，形成了一幅光與暗的剪影，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，就此定格在時(shí)光的相冊中。不一會(huì )，爸爸走過(guò)來(lái)，把書(shū)包遞給我，輕聲說(shuō)：“這樣拿好，不勒手�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸的動(dòng)作每天亦是如此，日復一日，不焦不躁，溫暖至極。而帶上感動(dòng)出發(fā)的我，也在接下來(lái)的旅途中收獲意想不到的幸福。
媽媽的蛋花湯令我感動(dòng)。記憶中最熟悉的味道，就是媽媽的蛋花湯了。那味道雖清清淡淡，不比山珍海味，但那碗里滿(mǎn)是愛(ài)的味道��！一個(gè)冬日的清晨，天剛蒙蒙亮，小城里異常安靜，人們都還在睡夢(mèng)中。而我家廚房的燈卻早早亮了起來(lái)。我以為是媽媽糊涂睡前忘了關(guān)燈，但當我揉著(zhù)惺忪睡眼走過(guò)去時(shí)，驚奇地發(fā)現媽媽在廚房忙碌。只見(jiàn)媽媽從冰箱里拿出幾顆雞蛋，輕輕地往桌子上磕一磕，然后兩手一掰，將蛋液倒進(jìn)碗里。幾次之后，忽然見(jiàn)媽媽彎下腰，湊近大碗，用一根筷子在碗里仔細地挑揀著(zhù)什么。不久，她像淘金者發(fā)現寶藏一樣，挑出了一個(gè)雞蛋片似的東西，長(cháng)舒一口氣，欣喜地加快了攪蛋的速度�？吹綃寢屧趶N房里忙碌的身影，我愣愣地站在門(mén)口。原來(lái)，我竟不知那平常簡(jiǎn)單的蛋花湯需要花如此多的心思。瞬間，我的心里少了一份心安理得地接受，卻多了一份溫暖的感動(dòng)。帶著(zhù)這份感動(dòng)出發(fā)，我分享了感動(dòng)，也收獲感動(dòng)。
感動(dòng)雖微，卻能帶給我們無(wú)限的幸福。它就像空氣一樣無(wú)形，看不見(jiàn)，卻又必不可少。因此帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，使旅途更加精彩！
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇20
生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅，遇見(jiàn)誰(shuí)都是一個(gè)美麗的收獲，我珍惜著(zhù)每個(gè)人可以讓我稱(chēng)做朋友的人！因為他們都曾讓我感動(dòng)過(guò)，哪怕只是一句話(huà)一個(gè)眼神……
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，會(huì )讓心中充滿(mǎn)感激，生活灑滿(mǎn)愛(ài)。在我心中，我覺(jué)得讓我最為感動(dòng)，最為割舍不下的就是我的那些朋友們！我曾看到過(guò)一個(gè)很恰當的比喻，它是這樣說(shuō)的：“愛(ài)人是路，朋友是樹(shù)；人生有一條路，一條路上有很多樹(shù)，有錢(qián)的時(shí)候別迷路，缺錢(qián)的時(shí)候靠靠樹(shù)，幸福的時(shí)候莫忘路，休息的時(shí)候澆澆樹(shù)；的確朋友并不會(huì )要求你太多，他會(huì )在你最需要的時(shí)候出現，給你感動(dòng)，給你驚喜。
人生不可以沒(méi)有朋友，朋友會(huì )給人帶來(lái)溫暖，鼓舞和力量，當你開(kāi)心的時(shí)候，你們會(huì )一起瘋，一起鬧，一起肆無(wú)忌憚的大笑，忘卻自己心中的苦悶與煩惱；當你難過(guò)的時(shí)候，她會(huì )輕輕地走到你身邊，默默地坐下，給你遞去紙巾，擦拭你委屈的淚水；傾聽(tīng)著(zhù)你心中的不快，開(kāi)導你，安慰你，最后相信你一定會(huì )被她鬧得破涕為笑；當你有難時(shí)，他會(huì )鼎力相助，盡自己最大的力量去幫你渡過(guò)難關(guān)！這就是朋友，一個(gè)不需要用金錢(qián)去回報，要用真心去對待的朋友，一個(gè)能夠讓你破涕為笑，感動(dòng)的朋友。
對于朋友，我覺(jué)得感謝是遠遠不夠的，在友誼這條路上，我們要心存感激，帶著(zhù)感動(dòng)上路，話(huà)語(yǔ)無(wú)論多少，真話(huà)就好；感情無(wú)論深淺真情就好；東西無(wú)論貴賤，需要就好；朋友無(wú)論遠近，想著(zhù)就好……
世界上比美麗還要美麗的是友誼，比快樂(lè )還要快樂(lè )的是真誠，多一個(gè)朋友多一份感動(dòng)，多一份感動(dòng)，多一份快樂(lè )！人可以落寞一時(shí)，卻不能孤獨一生，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，真誠地對待心中的朋友，經(jīng)常發(fā)條短信，時(shí)常有個(gè)問(wèn)候，我想友誼一定會(huì )起航。
最后，我想寫(xiě)下我收到的一條關(guān)于朋友的短信，我覺(jué)得寫(xiě)的挺好，有朋友感覺(jué)真好，剩下記憶可參考，直到有一天年老，回憶隨著(zhù)白發(fā)風(fēng)中閃耀；珍藏這份記憶，至少我知道，想起你我會(huì )微笑，祝朋友開(kāi)心快樂(lè )每一秒。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇21
“一花一世界，一葉一菩提”微觀(guān)世界，生活中到處都是感動(dòng)，滿(mǎn)枝滿(mǎn)芽的桂花，開(kāi)得是星星點(diǎn)點(diǎn)，芬芳撲鼻，是一支悠揚的曲，是一首簡(jiǎn)單的歌，是一個(gè)動(dòng)人的童話(huà)，把美好揮灑得紛紛揚揚，在秋天的清晨，深吸一口桂花的香，帶著(zhù)感動(dòng)向秋天出發(fā)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，走在校園中五彩石的小路上，用手輕拂樹(shù)上的紅楓，在白霧中，我仿佛看見(jiàn)了那位詩(shī)人，口中念著(zhù)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。不錯，那在秋風(fēng)中蕭瑟的楓葉，火紅的如同二月盛開(kāi)的鮮花。望著(zhù)那一束紅葉，我被秋天感動(dòng)了。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，坐在教室中拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，毫無(wú)興致的翻著(zhù)，忽然目光停留在一篇課文上，名叫《再塑生命的人》，作者是海倫·凱勒，漸漸地也不知道該如何說(shuō)話(huà)，但她并沒(méi)有放棄，而是在安妮·莎莉文老師的幫助下茁壯成長(cháng)，此后，在她長(cháng)大后，她不僅精通八國語(yǔ)言，還成為了享譽(yù)世界的作家。有人曾說(shuō)過(guò)，拿破侖和海倫·凱勒是英國十分出眾的兩個(gè)人。拿破侖想用武力征服全世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服全世界，她成功了。我被她深深地感動(dòng)了。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，放學(xué)回家的路上，隨意的用手機掃了一個(gè)共享單車(chē)，跨上車(chē)座，漫不經(jīng)心的掃視路邊的一草一木，一花一石，突然，目光停留在不遠處一株小草上，我騎車(chē)過(guò)去，只見(jiàn)那株小草被一塊石頭壓著(zhù)，但還在茁壯的成長(cháng)，我于心不忍下了車(chē)，輕輕的把石頭挪到了一旁，望著(zhù)那小草，我的眼中漸漸盈滿(mǎn)了淚。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，回到家，回想一天的事，感動(dòng)的有人，有事，也有景，大自然就像一本百科全書(shū)。一山一水，一草一木都深蘊哲理，飽含智慧，你且慢且行。細細品，才懂一沙一世界，一葉一菩提。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì )將行囊充實(shí)，無(wú)論是喜是憂(yōu)，我都會(huì )覺(jué)得那是閱歷上的一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的字碼。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇22
帶著(zhù)感動(dòng)，在災難中，我們出發(fā)。
百年不遇的雪災在南國肆虐，千萬(wàn)人的歸鄉之路被阻斷，千萬(wàn)個(gè)家庭的團圓夢(mèng)被撕碎了。人們的心因寒冷而縮緊，絕望在蔓延！然而絕望不屬于這個(gè)民族，請記住那些墜落山間的電力工人，請記住那些不眠不休的鐵路員工，請記住那些舍生忘死的子弟兵，是他們融化了冰雪，驅散了陰霾，譜就了一首首感動(dòng)之歌。
山崩地裂的地震摧毀了汶川，數萬(wàn)鮮活的生命在頃刻間褪去了色彩，到處都是殘垣斷壁，到處都是呼喚親人的聲音，絕望在徘徊！但是絕望不屬于這個(gè)民族，請記住那至死也分不開(kāi)的母女，請記住那些用臂膀為學(xué)生打開(kāi)生命之門(mén)的老師。正是這些遠去的人們用他們最后的姿勢，定格了一座座感動(dòng)的豐碑！
災難面前，中國能否經(jīng)受住考驗？如今，事實(shí)已經(jīng)無(wú)可辯駁地證明，懷疑之論可以休矣！重災之后，舉國上下因感動(dòng)而團結，四海之內因團結而奮起。五千年的歷史給了我們無(wú)數的災難，五千年的歷史更給了我們無(wú)數的感動(dòng)�；赝麣v史，我們看到的是一副副錚錚鐵骨，聽(tīng)到的是一句句激昂的名言，得到的是一次次的震撼，受到的是一次次的感動(dòng)。
帶著(zhù)感動(dòng)，接過(guò)前人手中的接力棒，我們出發(fā)。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的'屈原，“常思奮不顧身，而殉國家之急”的司馬遷，“向來(lái)憂(yōu)國淚，寂寞灑衣襟”的杜甫，“平生鐵面心，忘家思報國”的陸游，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的文天祥，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，哪一個(gè)不讓我們唏噓不已？正是因為后人帶著(zhù)對前人的感動(dòng)出發(fā)，我們這個(gè)民族的偉大精神，才得以薪火相傳，我們這個(gè)古老的民族才能夠永遠屹立于世界民族之林，戰勝一切災難！
在一個(gè)又一個(gè)的意外挑戰面前，我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，同舟共濟，眾志成城；在一個(gè)又一個(gè)的嚴峻考驗面前，我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，共赴國難一往無(wú)前。
帶著(zhù)感動(dòng)，在祖國奮起中，在國家復興中，我們出發(fā)！
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇23
感動(dòng)是一種養分，它無(wú)處不在，在不經(jīng)意間，它會(huì )你巨大精神力量，讓你超越自我。
————題記
人間缺少的不是美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。 懷著(zhù)那份落榜的沉重的心情，我發(fā)現我周?chē)氖澜缱兞�，變得不像是我憧憬的那樣美麗，而是充滿(mǎn)著(zhù)殘酷，激烈的競爭。盡管我的老師，同學(xué)和分母都安慰我，說(shuō)，那只是一次意外，沒(méi)有什么大不了。今年你好好復讀一定會(huì )有收獲�？晌覅s沒(méi)有絲毫的心靈的慰藉，擁有的只是一夜漆黑，伴著(zhù)嘈雜的雨。
課程量大增，常常使我忙的不可開(kāi)交，忙不完就挑燈夜戰。媽媽常在12點(diǎn)時(shí)重重敲門(mén)道："12點(diǎn)了，別看了，關(guān)燈睡覺(jué)！"我壓住性心里的火，不理會(huì )。也不知道過(guò)了多少天，這話(huà)依然在我耳邊響起，放下筆，卻發(fā)現住桌邊多了一杯熱開(kāi)水，水的熱浪打著(zhù)卷兒慢慢散開(kāi)，一直這樣持續著(zhù)。
伴著(zhù)疲備的燈光，我想出去透一下氣，路過(guò)媽媽的房間時(shí)發(fā)現燈還亮者，門(mén)半掩著(zhù)。輕步準備離去，媽媽開(kāi)門(mén)問(wèn)我怎么了，我搖搖頭，離開(kāi)。我關(guān)燈，那一線(xiàn)燈光也隨只熄滅。
那一刻我的心里有一種，痛自己曾給自己留下遺憾，痛讓母親日日操勞生計，家務(wù)，操勞這個(gè)一直父母心中“優(yōu)秀女兒”的落榜。伴著(zhù)臺燈的燈光，那不爭氣的淚水濺落在書(shū)頁(yè)上，那淚痕似是一顆期盼的心在呼喚我，在支持著(zhù)我，在鼓舞著(zhù)我。
那夜我夢(mèng)見(jiàn)媽媽喜歡的山茶花開(kāi)在外婆家的后院，好大一片，顯得格外美麗。
如今，雨已過(guò)，天已晴，生命里還多了一抹彩虹，一片山茶花。
而此刻，我帶著(zhù)“信心”的裝備，坦然的面對了心坎里時(shí)隔半年多的雨季。是那一夜的感動(dòng)讓我穿越了那個(gè)雨霧濃重的季節，洗去多時(shí)的沉重，苦悶，是那一夜的感動(dòng)讓我沐浴陽(yáng)光，度過(guò)心靈的溝坎。相信，那雨后的山茶花會(huì )更加燦爛地開(kāi)在我的心里。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇24
世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們以感動(dòng)。因為感動(dòng)，我們才能讓自己的靈魂得到升華，警醒著(zhù)自己，激發(fā)我們的斗志，背負著(zhù)希望走向前方。
我們怎么會(huì )體會(huì )不到感動(dòng)呢？在運動(dòng)會(huì )上，跑完長(cháng)跑時(shí)同學(xué)遞給你的一杯水；在你摔倒時(shí)，素不相識的人伸出一只友誼的手；在熬夜用功時(shí)，母親悄悄給你端來(lái)的一碗熱湯；走在街上時(shí)，見(jiàn)到扶持老奶奶過(guò)馬路的紅領(lǐng)巾們……他們總是在生活的不經(jīng)意間給予我們莫名的感動(dòng)，使我們感知這個(gè)世上的愛(ài)。
我們怎么會(huì )體會(huì )不到感動(dòng)呢？?jì)|萬(wàn)學(xué)子的努力；勞動(dòng)人民辛勤的汗水；工人們無(wú)私的奉獻；黨的領(lǐng)導人對人民的關(guān)懷照顧；世界人民為了地球的發(fā)展而努力奮斗……我們都會(huì )被這些事所感動(dòng)，讓我們也和他們一樣，努力學(xué)習，積極進(jìn)取。
我們怎么會(huì )體會(huì )不到感動(dòng)呢？汶川地震，全國億萬(wàn)人民落淚、默哀；當地受災群眾的頑強、戰士的努力，使無(wú)數埋在瓦礫下生還的群眾脫險，使受傷的群眾得到安置……這些讓我們一再為他們流下感動(dòng)的眼淚，又在流淚中感到寬慰。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)吧！因為感動(dòng)，我們努力地向那些讓我們感動(dòng)的人看齊；努力做到讓自己感動(dòng)，就會(huì )讓自己得到更大的進(jìn)步，我們的祖國會(huì )因此變得更加的美好。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)吧！每年的“感動(dòng)中國的十大人物”感動(dòng)著(zhù)無(wú)數人奮然前行，他們的不屈與執著(zhù)，帶給我們無(wú)窮的力量。因為感動(dòng)，我們可以在困難中站起，在逆境中走出。二月的雪災，四月的圣火傳遞，五月的汶川地震，不正說(shuō)明了這個(gè)道理么！因為感動(dòng)，我們的社會(huì )變得更加和諧。2008年奧運，從申請成功、火炬傳遞到全民喜迎奧運，我們一直在感動(dòng)著(zhù)，不正證明了這一個(gè)事實(shí)嗎？
感動(dòng)讓我們堅強，讓我們進(jìn)取，讓我們奮發(fā)向上�！皫е�(zhù)感動(dòng)出發(fā)吧！”被感動(dòng)的人和感動(dòng)別人的人一同高呼。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇25
人生的行囊中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)。
——題記
起始的感動(dòng)
在我生命起始的那天，母親就把感動(dòng)裝進(jìn)了我小小的心中，自此，我一刻也不曾將它丟棄，帶著(zhù)它蹣跚地走過(guò)了那些咿呀學(xué)語(yǔ)的日子，一直在前行，前行。
他還不會(huì )照顧嬰兒，他還不善于唱兒歌，他也不適應熬通宵，可他在盡力地做，努力地適應。他被沖奶粉的開(kāi)水燙傷，把感動(dòng)的印記烙在了我的心中，他被日子染白的銀絲，也把感動(dòng)的色澤涂在了我的心上。他便是我的父親，在我成長(cháng)的第一步，便賦予了我感動(dòng)的財富，陪我走在兒時(shí)的路上，我不曾孤單過(guò)，因為有那些感動(dòng)。
人生的路很遠，可那時(shí)我便已經(jīng)背上了感動(dòng)前行了。耳邊是風(fēng)在唱：帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
成長(cháng)的感動(dòng)
我總會(huì )知道糖果擱在柜中，我總會(huì )知道桌上有熱牛奶，我也總會(huì )知道學(xué)校門(mén)口有人等，鍋里正煮著(zhù)雞蛋，因為有你，為我經(jīng)營(yíng)著(zhù)成長(cháng)。（ ）
那會(huì )兒也大了，世事也有了些淺淺的認識，知道父母在外奔波，留我讓你照顧，慢慢地發(fā)現了你的辛苦。周到。細心，十幾歲的心里溢出了深深的感動(dòng)。
記憶里有你干澀的手指撫過(guò)臉頰的聲音，有你清洗衣服的皂莢香氣，有你親切的囑咐聲，還有你為我梳頭是夾在發(fā)中的感動(dòng)，雖然會(huì )時(shí)常在眼淚中模糊，可那些感動(dòng)卻裝在了我的行囊中，在沒(méi)有你陪的日子里，跟著(zhù)我繼續前行的路。不曾被困難打到，因為有那些感動(dòng)。
祖母是我人生道路上，成長(cháng)驛站的守侯者，默默地替我裝進(jìn)了感動(dòng)，卻悄然離去，我連認真體味都還沒(méi)來(lái)得及，她便帶著(zhù)我的思念遠去了。墳頭上迎春話(huà)在叮嚀：帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
一次一次的停泊，一次一次地出發(fā)，連同那些感動(dòng)，像一粒粒沙石，鋪滿(mǎn)了我來(lái)的路上，把我送向有夢(mèng)的地方，我的身后已經(jīng)是不可丈量的路程，不，那明明是感動(dòng)的階梯。
風(fēng)兒要出發(fā)，因為有大樹(shù)給的感動(dòng)；小溪要出發(fā)，因為有泉水給的感動(dòng)，若沒(méi)有了感動(dòng)，還會(huì )有出發(fā)的勇氣和力量嗎？
路一直都在，我也一直在路上，今日，我又有了新的起點(diǎn)，但我不會(huì )忘記，帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇26
感動(dòng)，這一平凡而又獨特的字眼，卻一直充實(shí)著(zhù)我們的生活。無(wú)論是一個(gè)細微的動(dòng)作，一句平凡的話(huà)語(yǔ)，都可以讓我們領(lǐng)悟到感動(dòng)的真諦。我們要帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，用自己的心去溫暖別人的心。
這是一個(gè)建筑工地，工人們都是從偏遠山區來(lái)打工的。因他們是外來(lái)人口，身份低微，所以周?chē)木用駥λ麄儽в泻艽蟮慕湫�。每當家里沒(méi)人的時(shí)候，他們會(huì )特意請鄰居們照看一下，免得小偷進(jìn)屋行竊，這所謂的小偷就是指那些工人。就這樣，工人們和居民斷絕了往來(lái)。
但小男孩小磊卻在這里找到久違的歡樂(lè )。他是居民里某大款的小孩，父母常年在外，他自小缺乏關(guān)愛(ài)。孤單的他一走進(jìn)這里，就嘗到了被愛(ài)的滋味，于是，他在這里度過(guò)很多的快樂(lè )時(shí)光。
一天，當他興沖沖地拿著(zhù)第一次獲得的“三好學(xué)生”獎狀走進(jìn)工地，不料頭頂上方正有一塊鋼板掉下，眼看孩子快被砸到，一個(gè)年輕工人毫不猶豫地沖過(guò)去推開(kāi)他，自己在逃脫之際被軋住了腳，經(jīng)珍治后，他的右腿癱瘓了。這位年輕工人才20出頭，這樣的他怎么會(huì )有美好的前途呢？事后，人們問(wèn)起他救孩子的原因時(shí)，他只說(shuō)：“總不能讓一個(gè)小生命這么結束了吧？況且我挺喜歡小磊的，我相信他以后會(huì )有一番大作為的！”這樣一個(gè)平凡的工人，一句普通的話(huà)，卻讓人們感動(dòng)萬(wàn)分。人們沒(méi)說(shuō)什么，只知道以后的日子里，工人們和居民和好的相處，小磊長(cháng)大后成了一名偉大的工程設計師。
多么令人感動(dòng)的一件事��！這個(gè)工人的一條腿換來(lái)了一個(gè)工程設計師的生命和工人們的自尊心，原因卻是那么單純。
2004年感動(dòng)中國年度人物——桂希恩，一個(gè)艾滋病防治專(zhuān)家。面對榮譽(yù)，他淡泊謙和，但面對艾滋病，他又是一個(gè)頑強的勇士。自1999年以來(lái)，他幾十次深入艾滋病疫區，為高危人群免費檢查，關(guān)愛(ài)艾滋病患者，讓他們感受到溫暖，擁有了更多對抗艾滋病的信心及勇氣。在他的幫助下，不少人重獲新生，但他仍一如既往地去關(guān)愛(ài)艾滋病患者。
讓我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，去感動(dòng)身邊的人。我們要將感動(dòng)傳遞給更多的人，讓世界更美好！我相信，這些感動(dòng)會(huì )在心里發(fā)芽，開(kāi)出七彩斑斕的花朵，我們的心里會(huì )更美麗。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇27
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)很多事情都不被復雜化；帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，你就會(huì )發(fā)現世界不再那么炎涼；帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)你就會(huì )發(fā)現它照亮了我們前行的路；帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，你就會(huì )發(fā)現她溫軟了我們對未來(lái)未知恐懼的心。所以，請帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，頓時(shí)你就會(huì )發(fā)現它讓這個(gè)世界春暖花開(kāi)！
——題記
有人說(shuō)：“何必感動(dòng)，世界那么冷漠�！笨晌覅s不那么認為，因為，有一件事深深感動(dòng)了我。
你的眼中秋天是什么樣子的？不難想象，秋天給我們的感覺(jué)不是秋風(fēng)蕭瑟便是雨聲瀝瀝的慘淡模樣。事情發(fā)生在幾個(gè)星期前的一天，原來(lái)愉快的心情都被這瀝瀝雨聲給沖淡，上課也心不在焉的。因為，我沒(méi)有帶雨傘；到了中午快放學(xué)雨依舊不見(jiàn)“收斂”，于是，我便更加心不在焉了。不知該如何是好，真希望見(jiàn)到我媽來(lái)接我的身影呀！
終于，在我的抱怨聲中下了課。我急忙走出教室，只見(jiàn)此刻的雨滴已有豆粒般大小，猶豫了半天是否要“沖”出去，可是雨下得實(shí)在太大！此時(shí)的教學(xué)樓前熱鬧極了，同學(xué)們都成群結隊地在傘流暢去，一些學(xué)生的父母不辭辛勞的跑來(lái)送飯送雨傘，甚至送衣服，好一副溫暖的畫(huà)面！我不禁感到異常的失落與絕望，過(guò)了好一陣子，雨終于小了些，但卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，我無(wú)奈，看來(lái)只好冒雨前行了！
我一路飛奔著(zhù)，一滴滴冰涼的雨水打濕了我的衣服，也打濕了我的心，此刻我多么渴望媽媽的身影啊……就這么郁悶的想著(zhù)。突然，一位阿姨叫住我：“嘿，那位同學(xué)！”咦，叫我嗎？我停下腳步。詫異地回過(guò)頭。她是一位體型有些微胖，但從他的笑容來(lái)看是一位非常和藹的女人，她說(shuō)：“要去哪？阿姨可以載你一程的�！鳖D時(shí)我眼里充滿(mǎn)了希望。于是，到過(guò)謝后我猶如你誰(shuí)抓住一根救命稻草般地跑進(jìn)她的傘下，只見(jiàn)他小心翼翼地擁著(zhù)我肩臂，傘大幅度的向我傾斜，我心里一陣悸動(dòng)，一路上，我們聊了很多，她告訴我，她是為了給兒子送傘，回去的路上恰逢遇見(jiàn)我，一個(gè)人孤零零的在雨中奔跑，心想，天下父母都是一樣的心疼子女，何況自己也為人父母，于是，便邀請我一同打傘……
聽(tīng)到這里，我的心觸動(dòng)了，一股暖意流淌在心間，雨水雖打濕我的衣服，我的皮膚，但好像心突然就滿(mǎn)了，那一刻，我忽然覺(jué)得母愛(ài)的偉大，那一刻，我忽然覺(jué)得，天空不再那么陰暗，因為此刻我的世界正春暖花開(kāi)！
就請帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，在暴雨中為他人撐一把傘，在黑暗中為他人點(diǎn)一盞燈。
就請帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，讓我們的人生，我們的世界，將永遠充滿(mǎn)光明。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇28
感動(dòng)，是那位老人“只要有一線(xiàn)希望，就要盡百倍努力”的呼喊；感動(dòng)，是那個(gè)身著(zhù)綠裝的人哀求著(zhù)讓他再去救一個(gè)孩子的催人淚下的畫(huà)面；感動(dòng)，是教師張開(kāi)雙臂為她的學(xué)生撐起一片生存天空的勇敢精神。
感動(dòng)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)的氣勢，只有催人淚下的場(chǎng)面，只有驚天動(dòng)地的震撼，也指揮給人以無(wú)窮盡的力量，突破重重險阻尋找生命的奇跡。因此，我決定帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)去尋找我的夢(mèng)……
巨大的災難悄無(wú)聲息的到來(lái)，摧毀了我們的房屋，帶走了我們的親人。但是，它卻打不垮我們的意志，摧毀不了我們的愛(ài)。士兵的宗旨是“為人民服務(wù)”，教師的心聲是“為了孩子我愿頂起那沉重的屋脊”……
他們倆剛結婚不久，丈夫是部隊軍官，妻子是是受災地區一所學(xué)校的老師。結婚后，只要是部隊的一個(gè)電話(huà)，她便會(huì )獨守空房。她有時(shí)會(huì )哭，但是她還是會(huì )讓丈夫回到部隊，因為他明白作為一個(gè)軍人的妻子，這一切都是她所要接受的現實(shí)。以前，丈夫留給妻子的是孤單，可是無(wú)情的災難過(guò)后，丈夫卻只能在深夜抬頭望著(zhù)星空，淚水從腮邊流過(guò)，嘶啞的聲音從喉嚨里傳出：“老婆！你在天堂還好嗎？我好想你……”為了人民，丈夫帶著(zhù)他的士兵，頂著(zhù)大雨，冒著(zhù)生命危險，奔赴于前往汶川的道路；為了學(xué)生，妻子張開(kāi)雙臂，為兩名學(xué)生創(chuàng )造出一個(gè)生存的空間。妻子走了，去了天堂，同時(shí)帶去的還有他們未出世的孩子……
寫(xiě)到這里，我的眼睛濕潤了，淚水慢慢滑落于我的臉頰。而看到這一幕和聽(tīng)到這一幕的所有人也流淚了。那不是害怕的淚水，那也不是對災難畏懼的淚水，而是感動(dòng)的淚水和驕傲的淚水。作為一名老師，她把保護孩子當作自己的職責；作為一名軍人，克服一切困難在第一時(shí)間里搶救出人民的生命是他義不容辭的責任；作為一名非災區的人，為受災群眾盡一份微薄之力，那是愛(ài)的體現。因為我們每個(gè)中國人都將理解并牢記這樣一句話(huà)：一份小小的愛(ài)心乘以13億就是愛(ài)的海洋，一次天大的災難除以13億就猶如渺小的塵埃。
一滴淚水就是一次感動(dòng)；一個(gè)生命的奇跡就是一次感動(dòng)；一份愛(ài)的奉獻同樣也是一次感動(dòng)……我們被前往抗震一線(xiàn)指揮的已66周歲的老人感動(dòng)；我們被白衣天使感動(dòng)；我們被最可愛(ài)的人感動(dòng)，我們也被默默無(wú)聞的老師感動(dòng)……
災難現場(chǎng)，太多太多的感動(dòng)，感動(dòng)太多太多的人。只因我們都是帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，奉獻的是愛(ài)，收獲的也是愛(ài)。
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇29
日光下，無(wú)意間的一抬頭，瞥見(jiàn)寢室樓的屋檐下，竟長(cháng)出了一顆小樹(shù)，那樹(shù)在清風(fēng)中自在地搖曳著(zhù)它婀娜的身姿，在藍天的映襯下，依稀的看見(jiàn)碧綠的葉子上，即可金色的陽(yáng)光在歡快的跳動(dòng)。我分明記得，三年前是沒(méi)有這樹(shù)的，許久不曾抬頭觀(guān)望，錯過(guò)了多少艷陽(yáng)天下的好風(fēng)景��！
夜晚，我夢(mèng)到我就是那顆樹(shù)，在陽(yáng)光下盡情地享受著(zhù)金色的陽(yáng)光。我常以為夢(mèng)只是人睡眠時(shí)的大腦活動(dòng)罷了，知道我夢(mèng)見(jiàn)那一段段平凡而又熟悉的生活片段，我才明白：有些夢(mèng)是用心做的，有些東西看似忘卻了，卻從來(lái)沒(méi)有遠離過(guò)記憶。
初三的生活，像一套數學(xué)公式，沒(méi)有什么新意。恰如每次月考向父母匯報成績(jì)之后，換來(lái)的都是永遠不變的那聲淡淡的“哦”，然后便沒(méi)了下文。我習慣性的懷著(zhù)淡淡的失落走回房間，卻驚訝的發(fā)現抽屜里放滿(mǎn)了核桃，牛奶甚至是黃金搭檔。后來(lái)母親說(shuō)初三學(xué)習壓力大，還要體能訓練給我補補，她還特意交代我別給自己太大壓力。母親說(shuō)，她和父親都相信我的能力，每次考試后表?yè)P怕我驕傲，對我要求過(guò)高怕我壓力大，所以就什么都沒(méi)說(shuō)，讓一切順其自然……旁邊那個(gè)似聽(tīng)非聽(tīng)的我靜默了。我看見(jiàn)她眼角泛起的皺紋……
每次月考之后，數學(xué)老師和科學(xué)老師總是會(huì )給我分析不足，在去年那段不在狀態(tài)的日子里，幾乎所有老師都提醒過(guò)我。每當這個(gè)時(shí)候，我會(huì )找各式各樣的理由，因為我想享受這樣被人關(guān)心的幸福時(shí)光，或許老師和同學(xué)們都認為我很強，但真正的我需要這樣的關(guān)心。每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )很慚愧，卻又很開(kāi)心。就因為我是他們的學(xué)生，于是我便得到了一份除親人之外的特殊的愛(ài)。
中考的臨近，太多的追逐黯淡了原先的那份美好。中考令初三變成了三點(diǎn)一線(xiàn)，卻又給人一種百無(wú)聊賴(lài)的感覺(jué)。崇高的理想之下，充斥著(zhù)許許多多平淡與平凡的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù)你，一如外面刺眼的陽(yáng)光。
我喜歡抬頭看星星，因為老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)星光透過(guò)幾百萬(wàn)年而來(lái)，下一秒它的光芒就會(huì )湮沒(méi)于宇宙。就像這些感動(dòng)這些感動(dòng)盡管微小，卻伴隨我們一生，不能像數學(xué)中的“四舍五入”舍去。在百無(wú)聊賴(lài)的生活中，別忘了抬起頭，騰出一點(diǎn)時(shí)間，整理一下那些能令你沉思片刻或微微一笑的片段，別等到它們消逝時(shí)才知道抬頭回望。
我想我真的是那顆樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下，從容的面對即將到來(lái)的中考，以及未來(lái)那些充滿(mǎn)希望的日子……
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)高考作文 篇30
回望流逝的歲月，有很多面孔曾經(jīng)讓我凝視，有很多聲音曾經(jīng)讓我傾聽(tīng)，又有很多瞬間讓我為之心動(dòng)。生活中，有很多遇到，也會(huì )有很多錯過(guò)，然而回望來(lái)路的時(shí)候，我不愿意錯過(guò)那一次又一次的感動(dòng)。
每天在屋子里都可以聽(tīng)到隔壁鍋碗瓢盆叮當的碰撞聲。這是我家搬到這的第三個(gè)月了，每天清晨，隔壁都會(huì )傳出如此聒噪的聲音，強行將我從睡夢(mèng)中拖出。雖然經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的適應，對這樣的噪聲我已基本可以自動(dòng)屏蔽，可靜下心思考時(shí)，這樣大的響動(dòng)依舊使人煩心。
隔壁住著(zhù)的是一位年過(guò)六旬的奶奶，別看她老了，卻精神得很。如同一個(gè)定時(shí)鬧鐘，每日早晨四點(diǎn)必定已經(jīng)開(kāi)始忙活起來(lái)。當初媽媽為了省錢(qián)便租下了這間隔音效果極差的小屋，現在想想真是后悔。
吵歸吵，但也有些好——倒是幫我改掉了熬夜的毛病�，F在一到八點(diǎn)半，我必定上床睡覺(jué)，這倒是有利于健康。不過(guò)，我想不通，這位奶奶大早上的干嘛要這么鬧騰呢？
直到后來(lái)發(fā)生的一件事，才改變了我對她的看法。
下午放假，我拖著(zhù)疲倦不堪的身子回到了出租屋里，肚子餓得咕咕直叫。媽媽還沒(méi)有下班，我便起身去廚房熬上了粥，迷迷糊糊地倒在床上就睡，全然忘卻了鍋中的粥。不知過(guò)了多久，我被一股濃煙嗆醒。迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，眼前一幕頓時(shí)使我清醒過(guò)來(lái)：廚房著(zhù)火啦！
我不知所措，身子想動(dòng)卻不敢動(dòng)。突然，我的房門(mén)被打開(kāi)，是那個(gè)奶奶！
“愣著(zhù)干什么？快報警！”她邊救火邊沖我喊道，我這時(shí)才急急忙忙打電話(huà)報警。
后來(lái)火被撲滅，我也自然被說(shuō)教了一頓�？闪钗移婀值氖�，每個(gè)消防員臨走時(shí)都如同對待自己的母親一樣，親熱地擁抱了奶奶。后來(lái)我了解到：奶奶的兒子也是一名消防員，在一次任務(wù)中光榮犧牲，奶奶把國家給她的撫恤金全都捐贈了。她每天早出晚歸，為消防隊員送飯，如同關(guān)心自己的兒子一樣，消防員對她也是如此尊敬關(guān)愛(ài)。此時(shí)此刻，奶奶的形象霎時(shí)高大了，我更是感動(dòng)不已，抱住奶奶潸然淚下。這種感激、感動(dòng)給我的心靈以巨大沖擊，給我的靈魂以深度觸動(dòng)，讓我終生難忘。
后來(lái)，我搬離了那小屋，奶奶也患病去世，小屋被拆了重建。我看了那廢墟，心里不由一酸，奶奶的家沒(méi)了，可她的精神一直留在我的心中，讓我感動(dòng)，讓我銘記。
每一個(gè)寒冷的冬季，總會(huì )對溫暖有著(zhù)最深切的期盼，奶奶帶給我的感動(dòng)，驅散著(zhù)這個(gè)漫長(cháng)冬季的寒意。讓我帶著(zhù)感動(dòng)，繼續出發(fā)。
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