感謝為話(huà)題的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的感謝為話(huà)題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝為話(huà)題的作文1
陽(yáng)光，給予了大地生機，花草樹(shù)木繁榮昌盛，冬天，偶爾出現的太陽(yáng)掃去了大地的寒冷，冰凍的小溪見(jiàn)到太陽(yáng)，又叮叮咚咚地流著(zhù)；綠草見(jiàn)到太陽(yáng)，一棵棵地從土里冒出來(lái)，猶如雨后春筍；冬眠的小動(dòng)物見(jiàn)到太陽(yáng)，全部蘇醒了，瞧，小松鼠在樹(shù)上爬來(lái)爬去，小熊出了洞，池塘邊不時(shí)地傳來(lái)一陣陣悠揚的蛙鳴，迎春花開(kāi)放了，朵朵都散發(fā)著(zhù)縷縷幽芳。
親情，隨時(shí)隨地都會(huì )感受到這份濃濃的真情，當你在學(xué)習上有困難，你的家人會(huì )幫助你，你在工作上跌倒了，你的家人會(huì )鼓勵你，讓你重新站起來(lái)。即使你怎么樣，你都會(huì )感受到親情，你的心寒冷時(shí)，你的家人會(huì )給你雪中送炭，安慰你，無(wú)論一個(gè)人怎樣，黑也罷，丑也罷，他的家人都不會(huì )放棄他，這就是親情，火熱的親情。你迷途時(shí)，你的家人給你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，這時(shí)你的感覺(jué)將是多么溫暖��！你有什么為難的事情，家人都會(huì )幫你解決，你有舉棋不定的'事時(shí)，你的家人會(huì )來(lái)告訴你如何決定。
感謝，感謝自然給予的陽(yáng)光，感謝親情給予的溫馨，感謝自然給予的一切！
感謝為話(huà)題的作文2
我的媽媽是最最疼愛(ài)我的啦!媽媽對我的愛(ài)是無(wú)窮的，如同天上的星星，看也看不完，數也數不盡。
記得有一次，我感冒了，燒得很厲害，媽媽趕緊把我送到醫院，讓醫生打針。我是很害怕打針的，一想到那種痛，我就渾身哆嗦，媽媽抱著(zhù)我，哄我，逗我笑，直到我好了，媽媽才把心中的.緊張放了下來(lái)。
媽媽不僅在我生病的時(shí)候照顧我，還在我學(xué)習上下了苦功夫。媽媽細心的輔導我，有時(shí)看著(zhù)我不想寫(xiě)作業(yè)了，就和我一起進(jìn)行比賽，看誰(shuí)寫(xiě)得快，我們這樣持續了很久，直到我能積極主動(dòng)的去做完自己的事。
媽媽為我付出的還有很多很多，不勝枚舉。我要深深地感謝我那親愛(ài)的媽媽!
我愛(ài)我的好母親。人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。這就是我的母親，一個(gè)偉大的母親!
感謝為話(huà)題的作文3
他們說(shuō)，老師們，像園丁一樣，把我們培育成大樹(shù)；他們說(shuō)，老師們，像蜜蜂一樣，努力滋養祖國的花朵。我們的老師孫伴我們走過(guò)了三年的美好時(shí)光，她是我們的中國老師，眼睛大，濃密的黑頭發(fā)，輕輕地扔在陽(yáng)光下，仿佛閃爍著(zhù)五顏六色的'光。
我記得一次，孫小姐正在講課。我把我的手放在桶里，用橡皮擦去玩。老師發(fā)現了我的座位，提醒我聽(tīng)著(zhù)，所以我擺脫了在課堂上做小動(dòng)作的壞習慣。老師又在黑板上寫(xiě)了一封信。我在下面安靜地和同學(xué)們談過(guò)，我無(wú)法逃避老師的眼睛。老師幫助我擺脫了在課堂上說(shuō)話(huà)的壞習慣。老師的耐心是幫助我和春春教我，讓我不受阻礙地學(xué)習。
老師，是你幫我掃清了成長(cháng)中的障礙，是你把知識的種子撒在我幼小的心靈上，是你讓我明白了“師恩”的深意！
感謝為話(huà)題的作文4
是誰(shuí)給了我們知識，是書(shū)籍。是誰(shuí)讓我們飽覽一個(gè)個(gè)精彩的故事？是書(shū)籍。那又是誰(shuí)能夠給我們的課余生活增添幾分樂(lè )趣？還是書(shū)籍。
試想一下，如果世界上如果沒(méi)有書(shū)籍，那會(huì )怎樣呢？高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)有了書(shū)籍，人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展就會(huì )收到阻礙，大到科學(xué)研究，小到單元測試，如果沒(méi)有了書(shū)籍作參考，這些都不能完成。更嚴重的是，沒(méi)有書(shū)籍，人們連漢字都不認識了，就無(wú)法工作。沒(méi)有了書(shū)籍，我們就無(wú)法拓展自己的知識面，到最后，別人無(wú)論問(wèn)你什么問(wèn)題，你總是一問(wèn)三不知。
而書(shū)籍可以帶給我們的好處實(shí)在太多了，比如能豐富我們的詞匯，能增長(cháng)我們的'知識。書(shū)是知識的源泉，書(shū)是做人的向導，書(shū)是我們最忠誠的朋友！所以趁我們還很年輕，一定要多讀對我們有益的書(shū)籍，才能成為一個(gè)健康成長(cháng)的人！
謝謝你，我的良師益友—書(shū)籍！
感謝為話(huà)題的作文5
歲月像小河的流水，帶著(zhù)歡樂(lè )的笑聲流去。美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹(shù)，我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習，共同游戲�？墒请r鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著(zhù)更高更遠的目標展翅飛翔。
馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，美麗的校園給我留下了許多深刻而美好的印象。校園里郁郁蔥蔥的大樹(shù)，教室里整齊的課桌椅，曾經(jīng)教過(guò)我們的老師和我們共同玩耍的伙伴……都見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。
感謝那明亮又寬敞的教室，是它給了我們一個(gè)良好的'環(huán)境，讓我們在里面學(xué)習和玩耍。
感謝校園里那郁郁蔥蔥的大樹(shù)。那搖晃的影子，追捕我們的歡樂(lè )。那樹(shù)的顏色——綠色，為我們帶來(lái)了希望，至少能讓疲倦的眼睛得到舒緩。
感謝曾經(jīng)教過(guò)我們的老師，他們用辛勤的汗水澆灌我們這些花朵。讓我們長(cháng)出智慧的花蕾。
感謝曾經(jīng)同我們玩耍的伙伴，在競爭中超越自己，增加彼此的友誼。感謝你，永遠的對手，永遠的朋友！
滿(mǎn)載著(zhù)收獲，我將進(jìn)入另一個(gè)學(xué)習生涯，步入中學(xué)的大門(mén)，成為一名中學(xué)生，讓我們珍惜最后的小學(xué)時(shí)光吧。
感謝為話(huà)題的作文6
在黑龍江的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫李四的年輕人因為汽車(chē)“拋錨”被困在郊外。正當他萬(wàn)分焦急的時(shí)候，有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過(guò)這里。見(jiàn)此情景，這位男子二話(huà)沒(méi)說(shuō)便用馬幫助李四把汽車(chē)拉到了小鎮上。
事后，當感激不盡的李四拿出不菲的鈔票對他表示酬謝時(shí)，這位男子說(shuō)：“這不需要回報，但我要你給我一個(gè)承諾，當別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫助他人�！庇谑�，在后來(lái)的日子里，李四主動(dòng)幫助了許許多多的人，并且每次都沒(méi)有忘記轉述那句同樣的話(huà)給所有被他幫助的人。
許多年后的一天，李四被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上，一位勇敢的少年冒著(zhù)被洪水吞噬的危險救了他。
當他感謝少年的時(shí)候，少年竟然也說(shuō)出了那句李四曾說(shuō)過(guò)無(wú)數次的話(huà)：“這不需要回報，但我要你給我一個(gè)承諾……”李四的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的'激流：“原來(lái)，我穿起的這根關(guān)于愛(ài)的鏈條，周轉了無(wú)數的人，最后經(jīng)過(guò)少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的！”
感謝為話(huà)題的作文7
是老師，教導我們怎樣做人;是老師，傳遞給我們豐富多采的知識......
那年我讀四年級，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走，東張西望，嘴里還哼著(zhù)小歌曲呢!不知不覺(jué)，我來(lái)到了
小伙伴所住的小區里。走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一個(gè)寬大的.草坪，草坪上插著(zhù)一塊木板，上面寫(xiě)著(zhù)：請愛(ài)護花草，不要隨意踩踏!我心想：不踩草坪過(guò)去，還得繞一大圈，那多累呀，況且很浪費時(shí)間，記得有人說(shuō)過(guò)浪費時(shí)間等于謀才害命嘛!于是，我視而不見(jiàn)，旁若無(wú)人的踩著(zhù)草坪過(guò)去了�！�**”“奇怪了，誰(shuí)叫我呀，不象伙伴的聲音，但又很熟悉�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。我懷著(zhù)好奇心回頭一瞧，竟然是語(yǔ)文黃老師。我想：這下可壞了，踩草坪可不是一件，這下要挨批了。黃老師走了過(guò)來(lái)，和顏悅色的對我說(shuō)：“**，你不應該踩草坪.....”黃老師竟然沒(méi)批評我，真是出忽意料，黃老師說(shuō)的每一句話(huà)，每一個(gè)道理都讓我心服口服。從此，我再也沒(méi)有隨意的踩草坪了。
黃老師，謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個(gè)，您的恩惠，我感激不盡!
希望大家能夠多題建議!謝謝!在下感激不盡!
感謝為話(huà)題的作文8
在我小學(xué)生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對手——我的同學(xué)陶逸博。在班上，我們倆并列第五�？荚嚂r(shí)，我們倆的分差不超過(guò)2分。因此，我們雖然是朋友，但每當考試時(shí)，我們便是一對競爭的對手。
在上學(xué)期的期末考試前，我們定下了一個(gè)約定：誰(shuí)數學(xué)考得高，誰(shuí)就可以指揮對方一個(gè)星期。為了我能戰勝他，平常下課時(shí)我照樣和他一起玩，實(shí)際上在上課時(shí)認真聽(tīng)講，而陶逸博則被我蒙在鼓里。最后，考試成績(jì)出來(lái)了。老師先報到了陶逸博，誰(shuí)料他考了100分！我見(jiàn)他考了滿(mǎn)分，只能埋頭嘆息。這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)老師報到“樊毅100分”時(shí)，陶逸博臉上的笑容凝固了，取而代之的是我響亮的歡呼聲！因為我們打平了！最后這個(gè)約定自然沒(méi)法實(shí)行。當我把我和陶逸博的成績(jì)告訴媽媽時(shí)，媽媽笑了，說(shuō)道：“你得感謝陶逸博，你們倆從一年級開(kāi)始就互相競爭。雖然你們之間互有勝負，但是你們的求勝心強，不服輸，每次都會(huì )竭盡全力戰勝對方，因此你們才會(huì )互相進(jìn)步，兩個(gè)人之間的友情也會(huì )越筑越深�！�
現在，離小學(xué)畢業(yè)只剩下一個(gè)月的時(shí)間了，我們也將要各奔東西。我們之間剩下的'比賽也已經(jīng)屈指可數了。讓記憶隨著(zhù)時(shí)間的消逝漸行漸遠吧……謝謝你，我的對手，陶逸博！
感謝為話(huà)題的作文9
我要感謝我的母親，因為是她給了我生命，我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)小孩，他的母親一生下他，難產(chǎn)就死了，這個(gè)小孩長(cháng)大以后就非常恨他的母親，他每次在他過(guò)生日的時(shí)候都說(shuō)：“哼，別人的孩子過(guò)生日，他（她）們的母親都送他（她）們好多禮物，而我的母親卻不在了，太不負責任了，媽媽你在哪里？你為什么不要我，你太狠心了�！泵看握f(shuō)到這他都會(huì )哭。
有一天－－正好是他的生日的那天晚上，他夢(mèng)到了一位白胡子老人，他埋怨母親的話(huà)，被那位老人知道了，那位老人就語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你呀，你呀，你的媽媽送給了你那么多寶貴的東西，你卻不知道，那是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，她送給了你一雙眼睛，讓你觀(guān)察世界；她給了你一雙手，讓你改變世界；還給了你一雙腿，讓你闖蕩世界。最重要的是她給了你一個(gè)生命，而且是用她的命來(lái)?yè)Q取了你的命。孩子呀，要學(xué)會(huì )知足，要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，要學(xué)會(huì )感恩呀�！闭f(shuō)完就不見(jiàn)了。
孩子猛然間驚醒了，他好像看到了她的`母親淚流滿(mǎn)面的臉龐上帶著(zhù)安慰的笑容，笑容里透漏著(zhù)滿(mǎn)足與慈祥。孩子失聲痛哭，箭一般的跑到母親墳前，懺悔的跪了下來(lái)。
母親—一個(gè)給了我生命的人，一個(gè)世界上最偉大的人，一個(gè)令我驕傲的人，我們要尊敬母親，感謝母親。
感謝為話(huà)題的作文10
人的一生，要感謝的人不計其數。老師、父母、同伴，他們給予了你無(wú)限的關(guān)懷與幫助。也許有人會(huì )說(shuō)，要感謝的只有自己喜歡或同樣喜愛(ài)你的.人。其實(shí)不然，我認為，親朋固然值得我們去感恩，但被我們視為敵人——“不共戴天”的競爭者，在成長(cháng)中也起著(zhù)至關(guān)重要的作用！
譬如在我很小的時(shí)候，班里一位女同學(xué)手工極好，受到很多同學(xué)的羨慕。而一向要強的我，一直把她視為“敵人”，立志要努力超過(guò)這位同學(xué)。于是我更加努力地練習，不論有多么累，即使身體不適，也要一定練習的。終于，我的作品被老師推薦參加了比賽，獲得了不錯的成績(jì)。在歡呼雀躍的同時(shí)，我也從心底默默將感謝之花送給女孩，因為正是她在無(wú)形中給予了我向上的力量��！
后來(lái)，隨著(zhù)不斷地成長(cháng)，我的“敵人”也越來(lái)越多，于是我便試著(zhù)不斷超越，在無(wú)數次的磨礪中，得到了飛速的提升。
感謝敵人，感謝他們給自己的無(wú)限動(dòng)力。正是他們，用人生的另一種姿態(tài)，詮釋了人與人之間進(jìn)步的一種特殊途徑。
感謝為話(huà)題的作文11
在這個(gè)假期里，我要感謝的人很多。
我要感謝我的奶奶，為了讓我長(cháng)胖點(diǎn)，奶奶每天變換花樣給我做我愛(ài)吃的飯，給我準備我愛(ài)喝的檸檬水，還帶我和弟弟去健身廣場(chǎng)玩。媽媽說(shuō)奶奶一個(gè)人帶兩個(gè)孩子很辛苦，所以我每天都跟弟弟玩，吸引弟弟的注意力，不讓他整天纏著(zhù)奶奶。我喜歡我的'奶奶，我愛(ài)她。
我要感謝我的媽媽?zhuān)驗樗苄量�。白天上班，晚上回家還要檢查我的暑假作業(yè)。她經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的，每個(gè)星期天都帶我出去玩，我們去了博物館、科技館、湯峪、游樂(lè )場(chǎng)、農場(chǎng)、大雁塔，還進(jìn)了一趟山。她還帶我去外面上課，幫助我戰勝我的壞八角石。我愛(ài)我親愛(ài)的媽媽。
我還要感謝我的老師，教會(huì )了我認識很多的字，讓我學(xué)到了很多的知識，謝謝你我的老師，我愛(ài)你們。
感謝為話(huà)題的作文12
我和劉曉蕾是三年的同窗和姐妹了，一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才感到這一切是多么來(lái)之不易呀！并且這些日子里是那么的幸福 ，快樂(lè )�。。�！
她是我難過(guò)時(shí)可依靠的肩膀，她是我迷失方向時(shí)的指南針 ，她是我流淚時(shí)的一張紙巾，正是因為有了她這位知心的朋友 生活變的如此有趣。
回憶剛認識的一天，我認為她是一個(gè)好欺負的小胖子，一臉的'幼稚氣！我呵呵的笑起來(lái) ，情不自禁的分了心，摔了個(gè)四腳朝天！哎呦，那痛的�。�！眼淚早已在眼眶里打轉，卻沒(méi)落下來(lái)。因為摔了一跤夠讓我糗大了，要再哭太丟人了！我可是一個(gè)多么要強的女孩��！就在我剛想站起來(lái)的時(shí)候，一只肥嘟嘟的手拉住了我：“沒(méi)事吧？”我毫不領(lǐng)情，一手甩開(kāi)她：“喂，我又沒(méi)要你扶，再說(shuō)我們也沒(méi)有關(guān)系。別弄得不歡不喜的！”她說(shuō)：“干嘛呀, 從早上開(kāi)始 我們就是同學(xué)了！互相幫助不好嗎？”
也許，她就是一個(gè)如此天真無(wú)邪的女孩，從此夕陽(yáng)下的我不再一個(gè)人漫步了······
感謝為話(huà)題的作文13
在我們每個(gè)人身邊，都有兩個(gè)把我們撫養長(cháng)大的人，那兩個(gè)人就是我們的父母。
父母之恩大于天，父母給我的愛(ài)很多很多，我報答不完，就像閻維文唱的《父親》、《母親》這兩首歌，歌聲句句唱出了對父母的愛(ài)和對他們的'一片孝心。我的爸爸長(cháng)得很帥氣，是一名廚師，廚藝很好。爸爸每天都要工作到很晚，每次下班，都是雙眼通紅。但是不聽(tīng)話(huà)的我，總喜歡在爸爸很累的時(shí)候要求爸爸給我做幾道菜。爸爸不顧勞累，答應我的要求。其實(shí)，爸爸為了讓我過(guò)上公主般的生活，每天起早貪黑去賺錢(qián)。有好幾次，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你天天這么辛苦，為什么都不說(shuō)出來(lái)呢？”
而爸爸的回答都是同一句話(huà)：“為了我的寶貝女兒，爸爸不累�！卑职值膼�(ài)就像一座大山。
再說(shuō)我的媽媽。我的媽媽是個(gè)新時(shí)代美女，廚藝也很好，每次都能讓我吃到香噴噴的飯菜。在我傷心的時(shí)候，媽媽就會(huì )給我講幾個(gè)笑話(huà)，逗得我捧腹大笑；灰心的時(shí)候，媽媽總會(huì )第一個(gè)站出來(lái)鼓勵我，讓我重拾自信。
我漸漸長(cháng)大，爸媽也漸漸步入中年。我在無(wú)意間，發(fā)現爸媽臉上都有了一些細小皺紋。爸媽給我的愛(ài)太多，我報答不完。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們。
感謝為話(huà)題的作文14
歲月像小河的流水，帶著(zhù)歡快的笑聲流去。母校陪著(zhù)我們長(cháng)大，在告別母校時(shí)，我們一定會(huì )依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著(zhù)我從6歲到13歲，一直陪著(zhù)我成長(cháng)，我們一起玩耍，一起做作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。
記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個(gè)同學(xué)，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當時(shí)我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，當時(shí)不知道是誰(shuí)將我抱起，立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái)，原來(lái)是我們班的班主任——葉老師。當時(shí)的我十分激動(dòng)，老師，如果當日不是您救了我，我還不知道自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的.游戲，輪到我了，我繞了大家幾圈，將手帕輕輕地放在您的背后，便立刻跑了起來(lái)，您看見(jiàn)我跑了，便轉身看了一下，你發(fā)現了，可您發(fā)現晚了，我已經(jīng)到了您蹲的位置�！肮辈恢钦l(shuí)笑了起來(lái)，“老師，來(lái)個(gè)節目�！薄昂冒�，，好啊”“……”……
老師，我愛(ài)您，可還是要感謝母校，如果沒(méi)有母校，我還不知道我們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……老師我愛(ài)你!
感謝為話(huà)題的作文15
10歲，我快樂(lè )的童年。在幸福的生活里，總能見(jiàn)到我和我身邊的人忙碌的身影。去學(xué)校，去課外學(xué)習班，哪里都少不了，但讓我最值得的回憶的事......每天，陽(yáng)光燦爛，我坐著(zhù)爸爸的摩托車(chē)，趕到學(xué)校。在學(xué)校，有老師、有同學(xué)陪伴著(zhù)我，在緊張忙碌的學(xué)習中，我也不感覺(jué)厭煩和勞累。在學(xué)習中，難免會(huì )遇到這樣那樣的小挫折，打擊我的積極性和自尊心，但有我的老師和同學(xué)教導幫助我，最終，我都會(huì )克服困難，取得最最優(yōu)異的成績(jì)，是老師、同學(xué)、家長(cháng)等等的人幫助我在困難中成長(cháng)起來(lái)，讓我變的.更加堅強。我要感謝我的老師、我的父母、我的同學(xué)、我身邊的每一個(gè)人。
我感謝我的好朋友，他們常在我需要幫助時(shí)雪中送炭，給予我關(guān)心和幫助，是他們讓我在感動(dòng)中成長(cháng)起來(lái)。
我快樂(lè )，我幸福，我感謝我身邊的每一個(gè)人。
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