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(實(shí)用)分享的作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的分享的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)鐵道游擊隊的故事吧,今天我們一家懷著(zhù)崇敬的心情來(lái)到山東微山湖,瞻仰先烈們的英雄事跡,領(lǐng)略湖上的秀麗風(fēng)光。
一大早,我們乘著(zhù)渡輪,在導游的帶領(lǐng)下來(lái)到微山島,這里曾是當年游擊隊浴血奮戰的地方。一上島,映入眼簾的是將軍那鋼勁有力的絕筆之作:鐵道游擊隊紀念碑。紀念碑高聳入云、威風(fēng)凜凜,象征著(zhù)中華民族不屈的精神。紀念碑的兩側,分別是鐵道游擊隊的兩組群雕。一組描寫(xiě)的是隊員們站在火車(chē)上歡呼勝利的場(chǎng)面,一組描寫(xiě)的是隊員們乘船在湖面同鬼子周旋的場(chǎng)景,船頭的小坡表情放松,彈起了手中的土琵琶,而船中間的`魯漢和劉洪則表情嚴肅,持槍四處張望著(zhù)……看著(zhù)看著(zhù),我仿佛回到了那個(gè)戰火紛飛的戰爭年代。
從微山島下來(lái),我們蕩舟來(lái)到了萬(wàn)畝荷塘。這里的水真清啊,清得讓你可以看見(jiàn)水底的沙石;這里的水真靜啊,靜得讓你可以聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒在戲嘻。放眼望去,這里儼然是綠的世界,花的海洋。船漿激起的水花,落在荷葉上,霎時(shí)變成了一顆顆晶瑩透亮的珍珠。我隨手摘了一支荷葉戴在頭上,掐著(zhù)腰問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱次蚁癫幌癞斈甑挠螕絷爢T!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“我看像當年的小兵張嘎”,湖面上留下了我們一串歡快的笑聲……
夕陽(yáng)西下,我們唱著(zhù)鐵道游擊隊之歌:“西邊的太陽(yáng)就要落山了,山東微山湖畔靜呀嗎靜悄悄”,戀戀不舍地離開(kāi)了山東微山湖;丶业穆飞,我在想,正是當年先烈們的浴血奮戰才有了我們今天的美好生活,難道我們不應當倍加珍惜嗎?!
分享的作文 篇2
期末考試一過(guò),瞬間,我就感到了無(wú)比輕松。
考試前,我不僅在學(xué)校認真復習,而且在家也要放下一切課余活動(dòng),專(zhuān)注學(xué)習。班主任老師把我們的科任課全都停了,我們再也聽(tīng)不到音樂(lè )課那悠揚的樂(lè )曲,看不到美術(shù)課那一幅幅美麗的圖畫(huà),真可惜!
班主任每一天都要帶我們復習那一道道各種類(lèi)型的數學(xué)題,還有語(yǔ)文那一個(gè)個(gè)漢字和反義詞、近義詞。我們班的卷子堆在一起,就像小山一樣;氐郊抑,還有復雜的題型等著(zhù)我解答。
這不,二年級期末考試即將開(kāi)始,監考老師開(kāi)始發(fā)卷了。一發(fā)完卷,我們便開(kāi)始答題了。這兩張數學(xué)卷子我都會(huì ),于是,不費吹灰之力就做完了。做完后,我開(kāi)始認真地檢查。我先把計算題用草紙重新演算了一遍,等我從頭到尾檢查完,正好鈴聲響了,老師開(kāi)始收卷了。
語(yǔ)文卷隨后落到了我的面前,我依然用最快的`速度做完了。我同樣進(jìn)行了檢查,發(fā)現最后一道題似乎不對,左思右想后,我將正確的答案寫(xiě)了上去。
考完試,我心里不免有幾分擔憂(yōu):如果考不好,又該被批評了。
還沒(méi)開(kāi)家長(cháng)會(huì )呢,我不知道考試的成績(jì)最終會(huì )怎樣,但是我盡力了。如果我考得不好,我也不會(huì )氣餒,還要繼續努力,因為——功到自然成。
分享的作文 篇3
我認為分享是快樂(lè )的,在你開(kāi)心的時(shí)候,你可以與他人分享趣事,讓他人快樂(lè ),在你傷心的時(shí)候,總會(huì )有知心朋友來(lái)安慰你,分擔你的傷心。我認為,關(guān)愛(ài)也是可以相互分享的。
我記得非常清楚,我上小學(xué)四年級的時(shí)候,我的'表妹來(lái)到了這個(gè)世界。全家人的精力都放在了表妹的身上,那時(shí)的我感到非常的傷心,覺(jué)得失去了家人的關(guān)愛(ài),覺(jué)得這都是表妹造成的。從那以后,我就常常情緒低落,干什么事都無(wú)精打采的,甚至還闖了禍。
來(lái)到外婆家里玩時(shí),看到表妹一不小心把碗撞倒在了地上,“啪”的一聲摔碎了。聲音驚動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢屢豢匆?jiàn)七零八落地躺在地上的碎片,就認為是我干的。盡管我解釋了很多遍,但媽媽卻不聽(tīng)我的解釋?zhuān)耘f認為是我把碗打碎的。這是我的情緒更加低落了。家人們還是那樣細心地對待妹妹,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我的異樣。我也不想我的心情被爸媽察覺(jué)。但是紙又怎會(huì )包得住火,經(jīng)歷了那一件事情后,我后來(lái)還是爆發(fā)了……
那一件事情發(fā)生在一個(gè)星期六的晚上。夜涼如水,清涼的月光疏疏朗朗地灑進(jìn)屋里,我披著(zhù)月光,坐在床上,專(zhuān)心致志地看著(zhù)書(shū)。這時(shí),外婆打來(lái)電話(huà),說(shuō)舅舅舅媽有事出去了,家里只有外婆和表妹在家,需要媽媽過(guò)去幫忙照看表妹。打完電話(huà),媽媽就換了衣服準備去外婆家,出門(mén)前還對我說(shuō):“我去幫外婆照看表妹了,你要早點(diǎn)睡啊!蔽耶敃r(shí)還以為,媽媽過(guò)一會(huì )兒就會(huì )回家,就把媽媽送出了家門(mén)。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽晚上沒(méi)有回家,直接就在外婆家過(guò)夜了。
第二天我才知道了這件事,我愣了愣,回過(guò)神后就把自己關(guān)在屋子里,傷心地哭了。這時(shí),媽媽打來(lái)了電話(huà),我看到是媽媽?zhuān)攵紱](méi)想就掛了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽直接帶著(zhù)表妹回來(lái)了。
沒(méi)曾想過(guò),竟是表妹先發(fā)現我自己躲在屋子里哭。她用那水汪汪的眼睛看著(zhù)我,就好像是在安慰我。這時(shí)我才發(fā)現,我對表妹的憤恨,是一件多么愚蠢的事情。我想,既然快樂(lè )能分享,我為什么不能與表妹分享家人的關(guān)愛(ài)呢?我又何必如此自私呢?
自從那件事后,我和父母交流了很多,然后我就回到了正常的生活軌道上,也更加關(guān)愛(ài)表妹了。
你呢?你能與我分享你的故事嗎?
分享的作文 篇4
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名醫生”!
醫生,一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭的最前線(xiàn)戰士,是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使,是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒……
小時(shí)侯,我的夢(mèng)想就是成為一名醫生,因為醫生可以救死扶傷。在我童年的記憶里,醫生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想:將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫生,穿上白大衣,成為白衣天使的.話(huà),我一定會(huì )用所學(xué)的知識來(lái)挽救更多的病人。
假如我是一名醫生,我會(huì )盡我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫學(xué)方面的問(wèn)題,找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì )感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì )親自寫(xiě)一本關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū),上面都是一些最新的治療方法,為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫生,我會(huì )讓小朋友不再害怕打針、輸液,把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去,小朋友還可以坐上最新治療椅,上面掛著(zhù)各種圖書(shū),還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩,可以看電影、聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲,讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè )當中。
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