（薦）分享的作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的分享的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1

　　童年像糖，融化著(zhù)我們的快樂(lè )時(shí)光，含在嘴里，甜在心中。

　　無(wú)論是親人、朋友，還是陌生人之間都是缺少不了“分享”的。一塊糖，兩個(gè)人吃，那種滋味是發(fā)自?xún)刃牡奶鹈�；一把傘，兩個(gè)人撐，那種感覺(jué)是發(fā)自?xún)刃牡臏嘏�；一份快�?lè )，兩個(gè)人分享，那種美好是發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)。

　　記得小時(shí)候，我住在姥姥家。姥姥家是平房，門(mén)前是一個(gè)小小的菜園，園里種滿(mǎn)了綠油油的菜。另外還有一棵高大的棗樹(shù)，樹(shù)葉碧綠，如玉片般點(diǎn)綴在樹(shù)上。冬天時(shí)，我會(huì )爬到樹(shù)上，越過(guò)墻頭，看門(mén)前的小園子；秋天時(shí)，姥姥會(huì )抱起我，去摘那又大又紅的脆棗。棗樹(shù)從來(lái)不打藥，所以偶爾會(huì )吃到長(cháng)了蟲(chóng)的，這時(shí)，我總要把壞了的棗仍到菜園里，圖個(gè)好玩。

　　棗樹(shù)長(cháng)在墻角，枝干茂密，延伸到墻的外面，這樣就不免有人伸手去摘，當我看到后就跑去告訴姥姥，姥姥笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，并親自摘了棗，拿去分給大槐樹(shù)下乘涼的老人們，我看見(jiàn)了，也摘了幾個(gè)又大又紅的棗子，捧給一位老爺爺，老爺爺摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)接過(guò)了棗子，還夸我：“多懂事的孩子呀！”看著(zhù)老爺爺把那棗子咬得脆響脆響，還邊說(shuō)甜的時(shí)候，我才體會(huì )到姥姥笑背后的含義：原來(lái)和別人分享是那么快樂(lè )呀！

　　從此，每到棗子一熟，我和姥姥便摘下那么一大捧，分給鄰人，也會(huì )邀朋友親自摘棗，體會(huì )豐收的.喜悅。

　　可是好景不長(cháng)，姥姥住的那個(gè)小村莊要被改建成工廠(chǎng)了，姥姥要搬到樓房去住了，我唯一舍不下的就是那棵棗樹(shù)。那棵棗樹(shù)給了我果實(shí)，也給了我快樂(lè )，給了我童年美好的回憶，更使我學(xué)會(huì )了與人分享。我撫摸它的樹(shù)干，不禁潸然淚下。

　　一次偶然的機會(huì )，我再次回到了姥姥的村莊。翠綠的小園沒(méi)有了，曾經(jīng)的房屋已變成廢墟，老人們乘涼的大槐樹(shù)也被砍了，唯有幾片枯葉殘留在那里，不忍離去。

　　一轉身，卻驚訝的發(fā)現那棵我珍愛(ài)的棗樹(shù)還留在那里，它好像老了似的，綠葉已經(jīng)枯黃，還有一大枝樹(shù)枝被折斷，垂到地上。我不禁惋惜。、

　　要離開(kāi)了，我忍不住回頭，想和這村莊永別，卻看見(jiàn)一個(gè)工人抬起手從那棗樹(shù)上摘下了一個(gè)又大又紅的棗子，并扔進(jìn)嘴里嚼開(kāi)了。沒(méi)有脆脆的聲音——棗子已經(jīng)蔫了，但一定更甜了。

　　我滿(mǎn)足地離開(kāi)了。

　　那棵棗樹(shù)在此生的彌留之際，再次讓我見(jiàn)到那已經(jīng)逝去的“分享”。分享真的很甜蜜，比那棗子更甜，而且甜在我的心里。

分享的作文 篇2

　　我有一個(gè)可以說(shuō)是返老還童的奶奶。

　　別看她67歲高齡�？伤�的身子骨硬朗的很。黑發(fā)間漸漸生了些許白發(fā)。她鼻子上架著(zhù)的一副近視眼鏡。給她添了不少光。越看越有些知識分子的味道。紅潤的臉龐上帶著(zhù)和藹的笑顏。她雖有些胖，但在我看來(lái)，她是吃了知識的大餅才長(cháng)胖的。常言道：胖是福嘛。于是有了她健康的身體，人民教師的成分。我喜歡我可愛(ài)的奶奶。

　　這胖胖的奶奶可關(guān)心咱們了。平時(shí)為咱們準備周到。還施舍點(diǎn)小費。這樣，咱們便加筆加零食--雙項接收了。對于弟弟。奶奶為了他健康成長(cháng)，個(gè)倍兒高。奶奶消費了兩大瓶"安利蛋**“”"鈣片"他十分高興的飲用。我挺愛(ài)我的奶奶。

　　和藹的奶奶有時(shí)也會(huì )來(lái)個(gè)晴轉陰。在一瞬間變的嚴肅起來(lái)。那就一定是我的小弟因貪玩延誤了學(xué)習的時(shí)候。這時(shí)，他會(huì )不自覺(jué)的.的低下頭，紅紅的臉，燙燙的。我還是喜歡晴天，奶奶恩賜的晴天。我經(jīng)常得到奶奶的鼓勵。于是，我對學(xué)習情有獨鐘。

　　奶奶就像我形影不離的，無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

　　我愛(ài)我的奶奶，一個(gè)和藹，關(guān)心咱們的奶奶，一個(gè)嚴肅而又經(jīng)常鼓勵咱們的奶奶。一個(gè)我心中永遠不落的好朋友--奶奶。

　　我想我的奶奶永遠快樂(lè )健康。

分享的作文 篇3

　　每個(gè)人都應該有許多事情和別人分享，向別人傾訴，于是，便有了分享時(shí)所收獲的快樂(lè )。

　　當我們看到一部好的電視劇、電影的時(shí)候，我們會(huì )迫不及待地和自己的好朋友說(shuō)，讓對方也去看一看。然后在一起津津樂(lè )道地談?wù)撾娨晞〉那楣�。記得上個(gè)月湖南臺熱播的《惡作劇2吻》那部電視劇十分好看，大家也一起議論，不過(guò)我們最喜歡的還是里面扮演“直樹(shù)”的鄭元暢，當時(shí)，我們談?wù)摰脑?huà)題都是他，可能，那時(shí)，我們沒(méi)想到是在分享，現在想一想，那時(shí)，我們不就是在分享快樂(lè )嗎？

　　當我們嘗到一份美妙的快餐時(shí)，請好友品嘗，像KFC，每當新出食品時(shí)，請好友品嘗，看到好友吃得津津有味的樣子，你的心情又是如何？

　　還有我們取得成功時(shí)，總會(huì )第一時(shí)間把消息告訴朋友、親人一起來(lái)談?wù)撈渲械那�折，不僅自己快樂(lè )，周?chē)�的人，也都分享到了你成功�?喜悅。

　　對了，考了好成績(jì)時(shí)，拿起手機，在第一時(shí)間通知家人，當你聽(tīng)到電話(huà)那邊傳來(lái)一聲聲發(fā)自?xún)刃牡淖ＹR時(shí)，你的心情該有多么激動(dòng)！家人又是何等的自豪！

　　如果某一天，你看到或親身經(jīng)歷到了一些奇遇的話(huà)，你把這件事講給別人，當別人笑得東倒西歪的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )有種成就感，滿(mǎn)足感，畢竟對方聽(tīng)了你講的事后，笑得那么開(kāi)心，那么輕松！

　　我們在與人共享這人生種種的過(guò)程中，把自己感受到的一切傳遞他人，像接力棒一樣，一個(gè)一個(gè)往下傳，使他人一同分享到了這種種的美好。于是，我們的生活變得多姿多彩，歡聲笑語(yǔ)圍繞在我們身邊，我們的心情變得快樂(lè )了，而同時(shí)，我們也從他人那里分享到了別樣的風(fēng)情，讓我們一起來(lái)體驗分享的快樂(lè )吧！

分享的作文 篇4

　　星期五，我正坐在臺階上，一邊觀(guān)看比賽，一邊吶喊助威。 周?chē)�吵吵鬧鬧的，天上的太陽(yáng)把大家的零食照得閃閃發(fā)光，我忍不住吞了一口口水，不斷打量著(zhù)四周，希望能找到些什么。

　　我的肚子越來(lái)越空，肚子里的細胞在拼命地打鼓，提醒我快點(diǎn)找吃的，就在這個(gè)正為食物而煩惱的時(shí)候，陳睿曦從袋子里拿出了一些零食，然后拍拍我的肩膀，微笑著(zhù)問(wèn)我要不要吃，緊接著(zhù)，她又毫不猶豫地把袋子里的一些零食分享給同學(xué)們，大家都有好地對她笑了笑并說(shuō)聲謝謝。 白云都從天空中分散開(kāi)來(lái)，太陽(yáng)也越來(lái)越曬，大家各個(gè)汗如雨下，我不禁看了看包里空空如也的.零食，又拿起一瓶運動(dòng)飲料，咕嚕咕嚕地拼命喝，希望水能填飽我的肚子，可是沒(méi)用，反而越喝越餓，我又看了一下曦曦，她馬上明白了我的意思，從自己的袋子里掏出一大把零食，對我眨了眨眼睛，說(shuō)：“這一包都給你吧�！蔽掖蟪砸惑@，沒(méi)想到她那么大方，我接過(guò)零食，吃了起來(lái)，這些零食出奇得好吃，我想，應該只有分享才能讓食物變好吃。 就在同學(xué)們的歡笑中，運動(dòng)會(huì )也圓滿(mǎn)結束了。

分享的作文 篇5

　　作為最能有效反應MBA申請者的知識面、思想深度、邏輯思維能力以及語(yǔ)言表達與溝通能力的考試形式，GMAT考試的分析性寫(xiě)作部分（Analytical Writing Assessment）在申請過(guò)程中起到了舉足輕重的作用。那么，擺在每一個(gè)考生面前的就是這樣一系列現實(shí)的問(wèn)題：如何在短期內快速提升自己的寫(xiě)作能力呢？Argument這篇文章該如何準備？Issue這篇文章又該如何來(lái)寫(xiě)？

　　由于題庫中的145道Argument題目涉及到了八大類(lèi)日常推理論中常犯的邏輯錯誤，所以在A(yíng)rgument這篇文章的準備過(guò)程中，邏輯思維至關(guān)重要。大家可以通過(guò)分析經(jīng)典例題的方式來(lái)掌握一定的分析技巧, 儲備必要的`基本的邏輯知識，培養理性的思維方式，力爭完成一個(gè)邏輯思維從零散到系統,從片面到全面,從膚淺到深刻的蛻變過(guò)程，并最終能夠對任意一道Argument題目做出一覽無(wú)余的全面的深刻的批判。盡管分析20-30道題目之后，我們的邏輯思維體系就已經(jīng)基本完善，我還是建議大家能夠熟讀每一道argument題目, 并準備每一道題的題綱，因為這樣可節省考場(chǎng)寶貴的時(shí)間。

　　當然，僅僅有系統的邏輯思維還不足以?shī)Z得高分，因為歸根到底，作文還是考察語(yǔ)言能力的，準備Argument這篇文章的另一個(gè)重要的工作就是駁論式語(yǔ)言的搜集。大家可以參照網(wǎng)上流傳的北美范文中的語(yǔ)言進(jìn)行改編，也可以通過(guò)廣泛閱讀英美的報刊雜志的社論性文章來(lái)搜集，不論用那種方法，只要能堅持一個(gè)月，當你能夠嫻熟的運用上百句的駁論式語(yǔ)言以后，你的語(yǔ)言準備工作也就圓滿(mǎn)完成了。

分享的作文 篇6

　　是他，在我呱呱落地的那一刻，就慈祥地望著(zhù)我。他那快要掉光的牙齒寒酸地撐著(zhù)門(mén)面，他總是喜歡用那一根根硬挺的胡子扎我，讓我既怕又惱，有時(shí)還覺(jué)得十分討厭。

　　曾經(jīng)的過(guò)往，雖已走遠，卻仍在心頭。他過(guò)去在鄉下住，生活很艱苦，額頭上的一道道皺紋紀錄著(zhù)歲月的風(fēng)霜。他肩膀擔著(zhù)不只是繁重的農活，更是一座座大山般的愛(ài)。在他那不失光彩的雙眸中，我感受到了世間最真摯的情感。

　　最近，家里裝修，建筑工人經(jīng)常在家中吃飯。他總是熱情地燒出幾樣菜招待他們。等我回到家，看不到平日我喜歡吃的菜，就免不了要挑三揀四，不是說(shuō)今天的菜色少了，就要問(wèn)今天的菜為什么不太入味。其實(shí)，他每天都與建筑工人們一起忙碌：挑水，砌墻，搬磚頭，揀瓦片……趕忙著(zhù)這些，還要搶出時(shí)間來(lái)為我燒飯。一想到他勞作的身影，佝僂的脊背，我不禁哽咽了。

　　過(guò)去，我想吃藕夾肉，他總要跑遍全城去找最好的.。即使是我想吃青菜豆腐，他也從來(lái)不圖方便，去附近菜場(chǎng)買(mǎi)石膏豆腐，而是不惜千千迢迢去建陽(yáng)鄉下，買(mǎi)上好的鹵豆腐。

　　有人說(shuō)，人與人之間的關(guān)系，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而變得疏遠。也有人說(shuō)，只有父母的愛(ài)，是不可估量的。但在我看來(lái)，爺爺對我的愛(ài)，穿透了十四年。爺爺待我是恩重如山。無(wú)論是到了什么時(shí)候，我都不能把他忘記了。在感謝父母之愛(ài)的同時(shí)，我一定會(huì )珍惜與爺爺在一起的時(shí)光，好好陪伴他，好好孝敬他。

分享的作文 篇7

　　我說(shuō)：或許生活就是這樣，總是對一些大起大落無(wú)動(dòng)于衷，卻被那些偶爾飄來(lái)的，帶著(zhù)淡淡清香的問(wèn)候，感動(dòng)得淚眼婆娑。

　　你說(shuō)：這就是生活給我們的砥礪。路再苦再難，也不能把命運隨意擱淺。

　　我說(shuō)：只是偶爾，還會(huì )傷感，還會(huì )有落寞和惆悵，常常無(wú)助地望著(zhù)天空發(fā)呆，常常讓思緒，飄得很遠。

　　你說(shuō)：我想借你一雙翅膀，帶著(zhù)你一起飛翔；我想給你一點(diǎn)力量，讓天空，不再只是向往。

　　我說(shuō)：從現在起，我將試著(zhù)不再憂(yōu)傷，我要給自己一個(gè)希望。

　　你說(shuō)：這是一個(gè)新的開(kāi)端，梳理你的羽翼吧，從這里——開(kāi)始飛翔！

　　我說(shuō)：好吧。即使流星劃過(guò)的夜空，只是歲月風(fēng)中的`痕跡，我也要試著(zhù)抓住，這瞬間的美麗。

　　你說(shuō)：放飛心靈，漫漫長(cháng)路會(huì )有許多風(fēng)景，我會(huì )在通往成功的路上，伴你這一程。

　　我說(shuō)：天空只是我的一個(gè)夢(mèng)想，即使飛得再高，也飛不出，一份牽掛。

　　你說(shuō)：未來(lái)的路還很長(cháng)，飛向廣闊的天宇，你會(huì )看到，一路陽(yáng)光。

　　我說(shuō)：只希望，這一路上有你，再美麗的故事，也要與你分享。

　　于是，我們感動(dòng)，不是因為孤單，而是因為心底，一絲默契和一絲掛牽……

　　佛說(shuō)：前世五百次的回眸，才修來(lái)了今生的一次擦肩。

　　我說(shuō)：機緣萬(wàn)千，與你分享，是美好的夙愿

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