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分享的作文

時(shí)間:2024-02-28 16:43:32 分享 我要投稿

[精華]關(guān)于分享的作文15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于分享的作文,希望對大家有所幫助。

[精華]關(guān)于分享的作文15篇

關(guān)于分享的作文1

  快樂(lè ),其實(shí)是一件很容易的事,也是生活中必不可少的東西。嘗到美食很開(kāi)心,出去游玩很開(kāi)心,獲獎也很開(kāi)心……但有時(shí)候,快樂(lè )還有另外一種滋味。

  我是家中獨子,父母從小寵我,漸漸地,我便以為別人對我好是應該的。但一件“小事”讓我感受到了快樂(lè )的別樣滋味,重新走上了光明的道路。

  那是一個(gè)寒氣還沒(méi)褪盡的春天。上午,太陽(yáng)光撒在身上暖洋洋的,舒服極了?扇碌奶煜窈⒆拥哪,說(shuō)變就變。下午,已經(jīng)大雨滂沱了。但我的心情仍然很好,哼著(zhù)小曲兒,撐起事先準備好的傘,一蹦一跳地往家跑?勺叩桨肼,我才記起我的文具盒在教室沒(méi)拿。唉,只能再回去拿了,真倒霉!

  于是,我飛奔到小記者班,拿好文具盒,再次走上回家的路。猛然間,看到有個(gè)跟我年齡相仿的同學(xué)正一個(gè)人獨行著(zhù)。令我目瞪口呆的是他居然沒(méi)帶傘!突然我心中有兩個(gè)精靈在爭吵,一個(gè)說(shuō):“太可憐了,和他共撐一把傘吧!”另一個(gè)卻說(shuō):“別管他,快回家寫(xiě)作業(yè)吧!”我跟著(zhù)他后面慢慢地走著(zhù),心里矛盾極了。不知不覺(jué),便跟上了他的腳步,可腦袋里卻一團模糊。也不知哪來(lái)的'一股勇氣,我快步跑了上去,說(shuō):“你好,你沒(méi)帶傘吧?我們一起撐吧!”此時(shí)此刻,我的心快跳出來(lái)了,臉一陣紅,一陣白,可緊張了!他呢,先是愣了一下,繼而連聲道謝。

  一路上,我們邊走邊聊著(zhù)。他告訴我,他父母工作忙,沒(méi)時(shí)間來(lái)接——此時(shí)我心也飛遠了,把剛才的倒霉事早已拋之腦后。也不知怎么了,到家后,心里總覺(jué)得暖暖的。我想,這就是分享的快樂(lè )吧!對,這就是快樂(lè )的滋味!

  分享,有分就有享。我愿做一個(gè)愛(ài)分享的人,讓我的心永遠都是暖暖的,都是快樂(lè )的!

關(guān)于分享的作文2

  想必你有過(guò)這樣的感受:如果與大家一起分享快樂(lè ),那么你快樂(lè )就會(huì )成倍增加。這幾天我真真確確地感受到了。

  今天上午,叔叔給了我一個(gè)大盒子,說(shuō)是給我的禮物。我心里納悶:什么禮物,能裝這么大個(gè)盒子?我迫不及待地打開(kāi)盒子!巴!”我情不自禁叫出聲來(lái)。原來(lái)叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不僅有好幾個(gè)“芭比”娃娃,還有許多漂亮的“芭比”服飾。你瞧!衣服的款式有禮服、泳裝,有中式的、西式的、韓式的,令人眼花繚亂。還有一些首飾呢!雖然很小,但很精致,令人愛(ài)不釋手。我把不同的衣服給娃娃們穿上,然后給她們配上首飾,忙得不亦樂(lè )乎。

  “叮咚!”門(mén)鈴響了,“啊,是依依,快進(jìn)來(lái)!甭(tīng)到媽媽的招呼聲,我立刻激動(dòng)起來(lái),但僅一秒鐘,我想炫耀的.想法就改變了:因為依依也有“芭比”娃娃,可沒(méi)幾件衣服,她問(wèn)我要怎么辦?我一把摟起所有的東西,剛想藏起來(lái)!巴坂!”依依跳進(jìn)來(lái),驚叫一聲,兩眼直鉤鉤地盯著(zhù)我手上的東西,呆在那兒。片刻,她沖了過(guò)來(lái),拿起我手中的“芭比”服,嘴里不停地說(shuō):“這件漂亮,這件更漂亮,那件也漂亮。給我的娃娃穿上肯定漂亮……”

  我心里嘀咕著(zhù):要送給她嗎?看來(lái)看去,哪一件都好,哪一件都舍不得。我抬頭,看見(jiàn)了依依那羨慕眼神,手便情不自禁地拿起一件衣服,可又有點(diǎn)不情愿地遞過(guò)去,輕聲說(shuō):“送給你!币酪滥弥(zhù)衣服,激動(dòng)的眼睛好像在發(fā)光,看她這么興奮,我忍不住又拿了幾件“芭比”服塞到她懷里。于是,她興奮得手舞足蹈,忽然,她停下來(lái),說(shuō)了聲“謝謝”,轉身就往外跑。我想,她應該是去給她的“芭比”娃娃試衣去了。

  我望著(zhù)依依離去的背影,心里有說(shuō)不出的高興。我覺(jué)得那就是分享的甜蜜吧。

關(guān)于分享的作文3

  她,有一張微胖而慈祥的臉,臉上還有幾顆隱隱的雀斑.她有一雙不大卻很有神的眼睛.這就是我的媽媽.

  我的媽媽是一位工作認真負責,很有愛(ài)心的幼兒園老師.她既不像科學(xué)家那樣出名,也不像大名鼎鼎的明星那樣引人注目,可是在我的眼中,她那么使人敬佩,那么讓人羨慕......。

  媽媽的愛(ài)好很多,她最喜歡的事就是上網(wǎng)了,整天盯著(zhù)電腦不放,一坐在電腦前就是幾個(gè)小時(shí):備課、做資料、做學(xué)校網(wǎng)站、還要發(fā)信息給家長(cháng)......。媽媽幾乎每天都是這樣辛苦的'工作.記得有一次,媽媽又在電腦上備課忘記了燒飯.等我吵著(zhù)說(shuō)餓了的時(shí)候,媽媽才恍然大悟地說(shuō):“哎呀!我忘記燒飯了!蔽覞M(mǎn)腹怨氣的怪媽媽只關(guān)心學(xué)生不關(guān)心我,媽媽卻安慰我說(shuō):“媽媽是老師,要盡全力教好小朋友,媽媽就得千方百計地備好課,每個(gè)家長(cháng)都希望孩子在學(xué)校學(xué)到東西對嗎?就像媽媽希望你到學(xué)校學(xué)到很多本領(lǐng)一樣!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧的低下了頭,覺(jué)得自己不應該說(shuō)氣話(huà)氣媽媽。媽媽平時(shí)工作很辛苦,每天還要教我彈琴、學(xué)習、照顧我的生活......。我覺(jué)得媽媽很了不起,我以后要聽(tīng)媽媽的話(huà),再也不跟媽媽頂嘴了。

  我要大聲告訴所有人:“我的媽媽雖然平凡,但是很偉大,我愛(ài)我的媽媽?zhuān) ?/p>

關(guān)于分享的作文4

  生活中我們可以與誰(shuí)分享些什么呢?比如分享經(jīng)驗,分享美食,分享憂(yōu)愁,分享快樂(lè )······下面就來(lái)看看我的分享吧!

  過(guò)新年了,隨著(zhù)新年鐘聲的敲響,美食的香味也飄了起來(lái)。我看到媽媽炸魚(yú)時(shí)我忽然想到電視節目上說(shuō)炸魚(yú)時(shí)還沒(méi)有把魚(yú)的一面炸定形時(shí),就不能去經(jīng)常翻,只能給另一面澆油。沒(méi)辦法啊,我就只好去給媽媽說(shuō)應該怎么樣炸魚(yú),正好,姐姐聽(tīng)到了我和媽媽的談話(huà),問(wèn)我們正在說(shuō)什么,“沒(méi)什么,我和你妹妹正在炸魚(yú),好像依照你妹妹的辦法炸魚(yú)還挺香的!”媽媽回答姐姐道。聽(tīng)完這話(huà),我心里暗想,與別人分享經(jīng)驗后,被夸獎的滋味可真好!嘻嘻!

  新年到,美食到,大街小巷香味飄。這一小段兒歌雖然是我編的,但也是實(shí)實(shí)在在的真事情。過(guò)年了,每一個(gè)家庭成員都到齊了,大年三十那天,全家人坐在電視機旁吃著(zhù)美味,看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì ),那滋味就別提有多好了!過(guò)春節了,親戚朋友們來(lái)串門(mén),大家一起吃個(gè)團年飯,真是其樂(lè )融融!在我家,農歷臘月二十九那天吃團年飯,全家人都聚在一起了,桌上放著(zhù)豐盛美味的飯菜,讓人看著(zhù)就有食欲。吃飯了,大家你一筷子,我一筷子,不一會(huì )兒就吃光了?梢(jiàn),不管與誰(shuí)分享美食都是一件快樂(lè )而有意義的.事情。

  其實(shí),不管是誰(shuí)與你分享什么都不重要,重要的是要真正的學(xué)會(huì )分享。那時(shí),你會(huì )發(fā)現分享給你帶來(lái)的快樂(lè )、幸福。記著(zhù)哦,學(xué)會(huì )分享生活才會(huì )美好而有意義!

關(guān)于分享的作文5

  “我們歡聚,我們分享,我們共贏(yíng)!”這就是亞殘運會(huì )的口號。廣州20xx年亞殘運會(huì )是第十屆亞洲殘疾人運動(dòng)會(huì ),定于20xx年12月12日開(kāi)幕,12月19日閉幕,比賽七天在廣州奧林匹克中心隆重上演,亞殘會(huì )開(kāi)幕式以“愛(ài)”作為主題。雖然我不能到現場(chǎng),但是我能在電視機前為殘疾人打打氣。

  廣州20xx年亞殘運會(huì )的吉祥物是“芬芬”,廣州亞殘運會(huì )的吉祥物“芬芬”是一朵綻放的'木棉花。

  短短40分鐘的開(kāi)幕式,讓人們感受到“大愛(ài)”的最高境界。

  在那么多的表演中,最讓我難忘的是兩個(gè)殘疾人哥哥姐姐表演舞蹈。哥哥失去了腿,姐姐失去了胳膊。我覺(jué)得他們跳的舞比誰(shuí)都好看,雖然他們實(shí)際上跳得很差,但他們的精神感動(dòng)了所有的觀(guān)眾。

  表演結束后,有幾位殘疾人坐在輪椅上,前面有一名叫何宇軒的盲童拿著(zhù)一面疊好的國旗,在媽媽的帶領(lǐng)下走到六位武警戰士面前。當打開(kāi)五星紅旗時(shí),何宇軒用臉貼著(zhù)紅旗,用手拿著(zhù)國旗,依依不舍得放手,因為他有一個(gè)愿望,就是:想親自把國旗高高地升起來(lái)。

  在亞殘會(huì )的第二天,江蘇盲人門(mén)球男隊以14:9完勝對手,女隊也以10:0狂掃上海隊。我們?yōu)檫\動(dòng)員們所取得優(yōu)異成績(jì)而感到興奮。

  我被殘疾人的精神所鼓舞了,我要用我的愛(ài)去鼓勵他們,我會(huì )和他們一起努力,爭取得到優(yōu)異的成績(jì),讓我們一起為殘疾人加油吧!

關(guān)于分享的作文6

  今天,我和媽媽一起去從未去過(guò)的巧克力開(kāi)心樂(lè )園玩。坐車(chē)時(shí),我心里一直在想:“巧克力開(kāi)心樂(lè )園里面的所有東西是不是都是巧克力做的?”到了那里一看,果然,里面的所有參觀(guān)品全部都是用巧克力做的。

  我們首先去了“披薩體驗館”,親手做了披薩,用了面團、面粉(防粘)、馬蘇里拉起司、洋蔥、香菇和火腿,阿姨還給每個(gè)做好的披薩加上蕃茄醬,再放進(jìn)烤箱烤。在等待披薩烤好的過(guò)程中,我們又去了制作甜甜圈的地方。我先把一整瓶粉紅色的巧克力醬倒在現做的炸面圈上,然后我在甜甜圈上灑了很多色彩斑瓓的糖果,我們津津有味地品嘗著(zhù)自己的甜甜圈,實(shí)在是太美味了!

  接著(zhù),我們們披薩館領(lǐng)取披薩,我們的披薩是愛(ài)心形的',所以非常醒目。我覺(jué)地這披薩的滋味真奇特!那香噴噴的起司如此鮮美,而火腿腸扮演著(zhù)重要的角色,這真讓人充滿(mǎn)食欲。吃完披薩,我們去了做棉花糖的地方,這可是我第一次親手做棉花糖。做棉花糖其實(shí)很簡(jiǎn)單,把白糖倒在棉花糖機中間的一個(gè)口上,按下開(kāi)關(guān),沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,你就可以發(fā)現棉花糖絲像蜘蛛絲似的出現在棉花糖機里。這時(shí),你用一根竹簽把這些糖絲卷起來(lái),不停地卷,不停地卷……最終,一個(gè)香飄飄的棉花糖就出現在你手中。棉花棉入口即化,無(wú)比可口!

  為了解除疲倦,我們去看了一場(chǎng)精彩的打擊秀。表演者們非常歷害,把鐵桶當作鼓,把鐵制物品都當作了架子鼓,敲出來(lái)的音樂(lè )輕脆動(dòng)聽(tīng),酷斃了!

  最后,我們去做了餅干,雖然很簡(jiǎn)單,不過(guò)也很有樂(lè )趣!

  這真是快樂(lè )的一天!

關(guān)于分享的作文7

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩分快樂(lè ),而如果你將憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半憂(yōu)愁!蔽乙灿腥绱说母杏|。

  一個(gè)安靜的中午,大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個(gè)嘟著(zhù)嘴巴,皺著(zhù)眉頭在位置上發(fā)呆,所以顯得格外刺眼。心想情況不妙,于是飛快的跑到她旁邊,我叫了她一聲,可她沒(méi)應我。我提手在她面前一揮,只見(jiàn)她又無(wú)反應。于是,我用手輕輕的晃她的身體,問(wèn)了一聲:“你怎么了?”只見(jiàn)她眼睛一閃,淚流滿(mǎn)面。她先是啜泣了一會(huì )兒,再對我傾訴了她不幸的經(jīng)歷,對我吐吐心中的苦水。

  她告訴我,她的.語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,被老師批評了;晚上買(mǎi)飯時(shí),又被人插隊,害得她連飯都吃不到。聽(tīng)她說(shuō)完她的遭遇我很是同情,我以安慰的口氣說(shuō)到:“困難不是永遠的,只是暫時(shí)的。只要你踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)這段坎坷,成功的大門(mén)終究會(huì )向你打開(kāi)的。相信我,困難都會(huì )迎刃而解的!闭f(shuō)完,我也感受到了前所未有的感覺(jué)。我感到快樂(lè )我為自己的行動(dòng)感到豪。

  她那含淚的表情使我無(wú)法忘懷,第二天她帶著(zhù)喜悅的心情,意味深長(cháng)的對我說(shuō):“我們要學(xué)會(huì )堅強——當生活不能如愿以?xún)敾蛘卟槐M人意時(shí),不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事情,保持一份淡然的心情對待生活!

  一直以來(lái),她的這句話(huà)一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折進(jìn)行諷刺?還是給予安慰?聽(tīng)她吐吐苦水?是在自己快樂(lè )的時(shí)候一人獨享?還是和朋友分享快樂(lè )呢?

關(guān)于分享的作文8

  去年冬天,姐姐送給我一盆美麗的水仙花。開(kāi)始,我十分討厭它,這叫花嗎?明擺著(zhù)是個(gè)“洋蔥頭”,光禿禿的,既沒(méi)有綠葉,更談不上有花,真是辜負了這個(gè)好聽(tīng)的名字。一氣之下,我把這個(gè)“洋蔥頭”扔在了陽(yáng)臺的水槽中,讓它自生自滅吧!

  天氣一天比一天冷,眼看著(zhù)美麗的月季、海棠紛紛凋謝了,葉子變得枯黃,再也沒(méi)有往日那樣奪目、艷麗的風(fēng)采。一日閑著(zhù)無(wú)聊,我來(lái)到陽(yáng)臺曬太陽(yáng),看見(jiàn)雪白的瓷磚上映著(zhù)一抹新綠,令我眼前一亮。是什么呢?移開(kāi)水槽中的雜物,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這就是我以前丟在陽(yáng)臺上的“洋蔥頭”。不知道什么時(shí)候,它長(cháng)出了翡翠的嫩葉,映著(zhù)雪白的瓷磚格外奪目。于是我急沖沖地拿出媽媽送給我的`生日禮物——-石青色的瓷盆,把美麗的水仙花放到盛了水的瓷盆里。

  倆個(gè)星期后,美麗的水仙花的葉子完全長(cháng)出來(lái)了,好似用碧玉雕成的,那綠的顏色可真多,黃綠、淡綠、深綠。日子一天一天過(guò)去了,星期五的早晨,我驟然聞到一股清香,它沒(méi)有桂花的濃艷,卻帶著(zhù)股梅花的幽香。!原來(lái)美麗的水仙花開(kāi)了,那花兒是白色的,像只只白玉兔小碗,黃色的花蕊盛放其中,似碧玉琢成的葉子,看上去淡雅,清秀,令人喜愛(ài)。

  純白、嫩黃、翠綠,美麗的水仙花美麗極了,我真想用筆畫(huà)把它描繪下來(lái),美麗的水仙花多像一位仙女在水中翩翩起舞,多像一位威風(fēng)凜凜的勇士,站在窗前忠貞地守衛。

  我喜歡你,美麗的水仙花。

關(guān)于分享的作文9

  農歷五月五日是端午節,有首兒歌是:“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,做菖劍,戴香囊,吃粽子,撒白酒,龍船下水喜洋洋!痹诙宋缜跋,我和爸爸媽媽特地到鶴浦過(guò)端午節,體驗端午節生活。

  一到我的奶奶家,就吃到我的奶奶精心準備的麥餅筒,粽子等豐富的'食物,我迫不及待得拿起粽子,解開(kāi)藤繩,剝開(kāi)粽子葉,咸粽子里藏著(zhù)紅紅的粽肉,甜粽子里白白的粽肉和蜜棗都升騰著(zhù)蒸汽,散發(fā)著(zhù)一種特有的蒸棕香,把粽子放在盤(pán)子里,糯米在燈光下晶瑩透亮散發(fā)著(zhù)撩人撲鼻的濃郁糯米香,我最?lèi)?ài)吃肉粽子了,沒(méi)等大家動(dòng)筷子,我已把肉粽子夾到了嘴里。

  媽媽說(shuō),端午又稱(chēng)重五。許多習俗都與“五”這個(gè)數字聯(lián)系在一起。有紅、黃、藍、白、黑,五色絲綢系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱(chēng)為長(cháng)命縷。

  各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。我們南方過(guò)端午節要吃“五黃”:黃魚(yú)、黃瓜、蛋黃、黃豆辬包的粽子,喝銀黃酒。無(wú)論南方北方,這一天還要用銀黃在兒童額頭上畫(huà)個(gè)“王”字,還要佩帶五顏六色的香囊。我的奶奶把房子打掃干凈,在廚房及各角落里灑上銀黃水,用來(lái)殺死毒蟲(chóng)或防止毒蟲(chóng)孳生。

  每逢端午節,流露出的是地道故鄉情,是一種古老的文化傳統,吃著(zhù)正宗的家鄉粽子,親自做上精致的菖蒲劍,袋著(zhù)美麗的香囊,看著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上插著(zhù)的艾葉和菖蒲劍,心里頭別有一番滋味。

關(guān)于分享的作文10

  分享,什么是分享?分享就是有福同享,有難同當;分享就是“憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè );分享更是杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”

  有這樣一個(gè)故事。在蔚藍的海邊,住著(zhù)一個(gè)海螺。海螺的殼總是盤(pán)旋著(zhù)尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和,在布滿(mǎn)礁石和沙粒的海底緩慢的爬著(zhù)。有一次海浪沖過(guò)來(lái)時(shí),歡快的對海螺說(shuō):“海螺兄弟,和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進(jìn)它的殼里,說(shuō):“不用了,不用了,我這里比較安全!焙@酥缓檬淖吡,身投入大海的懷抱。

  海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里,不愿與他人分享它的喜怒哀樂(lè ),他怕別人會(huì )傷害自己。而現在的它是多么的.卑微。他一生只能留在海里唱獨角戲,無(wú)法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無(wú)趣,為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?原因只有一個(gè),那就是他們不會(huì )分享,不懂得分享。

  分享的意義不光光在于快樂(lè )和憂(yōu)愁,他可以面對更多的人—像親人,友人,敵人,甚至是你不認識的人。有個(gè)富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu),卻一直很孤獨。后來(lái),其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后,同學(xué)們都愿意接近他,他與父親都很高興。正應了那句話(huà),“送人玫瑰,手有余香”

  “獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”

  打開(kāi)你心中的那扇鐵門(mén),綻放你內心的花園,不要再一個(gè)人一味的承受,有了分享,你的快樂(lè )會(huì )增倍,你的痛苦會(huì )減半。有了分享,你的人生會(huì )少一些乏味,生活會(huì )多一些樂(lè )趣。讓我們試著(zhù)分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!

關(guān)于分享的作文11

  亞馬孫公園是深圳“青青世界”的一個(gè)園中之園,它神秘有趣,吸引了無(wú)數深圳人去游覽觀(guān)光。走進(jìn)亞馬孫公園,一群活蹦亂跳的魚(yú)就映人眼簾:什么鉛筆魚(yú)啦,導彈魚(yú)啦,食人魚(yú)啦等等。先說(shuō)鉛筆魚(yú)吧,鉛筆魚(yú)全身灰撲撲的,布滿(mǎn)了鱗片,一些浮游生物和一些小蟲(chóng)子在上面游來(lái)游去,好玩極了;導彈魚(yú)非常大,小的有一兩米,大的有三米呢!

  穿過(guò)魚(yú)塘,一片茂密的森林呈現在眼前。漫步在森林中,前面滴滴答答下起了牛毛細雨,涼爽極了?粗(zhù)小路旁邊各式各樣的樹(shù)木,有的樹(shù)干成酒瓶形;有的葉子大大的,像根大羽毛;還有的葉子顏色墨綠墨綠的,好像一把把大芭蕉扇。亞馬孫公園的`樹(shù)密密層層的,仿佛是‘把把大雨傘……我正看得開(kāi)心呢,突然,下起了傾盆大雨,大大的雨滴劈頭蓋臉的砸在了這些大葉子上,葉子在嘩嘩地搖擺著(zhù)。這時(shí),我不得不打上了雨傘。爸爸告訴我,這是人工制造的噴霧,是用來(lái)模仿以前亞馬孫的熱帶雨林的大雨的。

  忽然,一陣恐怖的聲音傳來(lái),我嚇了一跳,抬起頭一看,天哪,兩只恐龍正在撕咬著(zhù),一只霸王龍,一只禽龍。霸王龍一口咬住禽龍的脖子,都咬出血了,霸王龍還不放手。直到走近了,我才發(fā)現那是兩只塑膠恐龍。不用說(shuō),我們已經(jīng)進(jìn)人亞馬孫的恐龍區了。在這兩只恐龍附近,還有許多恐龍。有梁龍啦,刺龍啦,鸚鵡嘴龍啦,三角龍啦……所有恐龍都制作得栩栩如生,把人們全部都帶進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的侏羅紀公園。

  不知不覺(jué)中,我們走出恐龍區。抬頭一望,一條美麗的彩虹橋呈現在了眼前。在陽(yáng)光的反射下,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,組成了一條拱形的彩虹橋。遠遠望去,如霧非霧,如云非云,簡(jiǎn)直就像人間仙境!

  !好一座亞馬孫公園,不愧為深圳的一處奇觀(guān)。

關(guān)于分享的作文12

  5月19日,成師附小1600名師生在成都大學(xué)體育館激情上演了一場(chǎng)主題為“我們一起玩籃球”的體育活動(dòng),同學(xué)們獻上了籃球操、裁判操、啦啦操、籃球游戲、籃球對抗賽、籃球RUP等形式多樣的表演!芭_上一分鐘,臺下十年功”,這場(chǎng)表演其實(shí)就是把生活搬上了舞臺。

  我們幾乎每天都要在烈日下開(kāi)展籃球項目的培訓和鍛煉,籃球也不知“爆炸”了多少個(gè),同學(xué)們粉嫩嫩的小臉蛋也被曬成了小花臉,那時(shí)候最喜歡老師遞上的一只冰棍和一個(gè)小布丁,因為我們都是她的孩子。

  還記得第一次彩排前一天,我發(fā)高燒,擔心第二天早上數學(xué)考試的缺考更擔心下午彩排的缺席,“那不是我這么長(cháng)時(shí)間的鍛煉就沒(méi)有展示的機會(huì )了嗎”?就在朦朧中,老師打來(lái)電話(huà)問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,讓我不要著(zhù)急在家好好休養,她會(huì )讓同學(xué)幫我記住彩排的位置和動(dòng)作,在正式彩排時(shí)告訴我怎樣走臺,不會(huì )讓我落單的'。她怎么會(huì )知道我的想法?她像一只退燒針,讓我立即恢復到正常體溫,使我懸浮的心平靜了下來(lái)。下午同學(xué)還打來(lái)電話(huà)慰問(wèn)我。老師總是這樣默默地關(guān)心著(zhù)她的孩子們……

  表演那天,所有人都已經(jīng)有點(diǎn)筋疲力盡了,她也不例外嘴里還喝著(zhù)荷香正氣液呢!輪到她上場(chǎng)了卻依然可以笑容滿(mǎn)面,精神抖擻地完美展現附小老師的精、氣、神……

  因為籃球,我們懂得了無(wú)私的團隊合作;因為籃球,我們懂得了付出與收獲;因為籃球,我這個(gè)不愛(ài)運動(dòng)的人也開(kāi)始鍛煉了。

  我們分享籃球帶來(lái)的快樂(lè )!

關(guān)于分享的作文13

  分享使人快樂(lè )。從小我就深知這個(gè)道理了。然而什么樣的人會(huì )更快樂(lè )呢,答案其實(shí)有很多,但是最簡(jiǎn)單的一種方式就是和別人分享快樂(lè )。所以說(shuō),會(huì )分享的人更快樂(lè )。

  在我的潛意識里清楚的知道,在人的.一生中不僅僅只是物質(zhì)性的或者,我們要知道至少迄今為止沒(méi)有誰(shuí)是活過(guò)一千歲的。我們的生活需要心靈上的享受。在我看來(lái)朋友與朋友之間,共享不僅意味著(zhù)付出,也意味著(zhù)收獲。我們需要敞開(kāi)心扉,真心實(shí)意地與他人共享,收獲總會(huì )大于付出的,至少我們的人生會(huì )變得更有意義。然而,要是你不肯與他人共享,那么屬于你那美好的東西所獲得的心靈享受獎會(huì )大打折扣。雖然與人分享你分到的會(huì )少一點(diǎn),但是你將收獲到心靈的富足!

  分享是一門(mén)藝術(shù),學(xué)會(huì )分享,你就能在生活和社會(huì )上得到更多的幫助。擁有分享的能力,學(xué)會(huì )分享那么你就能擁有常人難以得到的歡樂(lè )。

  我們應當學(xué)會(huì )分享,在社會(huì )上,生活上,需要分享的有很多:獲得成功后應與摯友分享享經(jīng)驗,得到進(jìn)步后應為他人分享歡樂(lè )……這些都需要分享。分享經(jīng)驗會(huì )讓你更進(jìn)步,分享歡樂(lè )會(huì )讓更歡樂(lè ),因為讓別人歡樂(lè )時(shí)自己也會(huì )歡樂(lè )。

  分享,很簡(jiǎn)單的一個(gè)名詞,同時(shí)我相信覺(jué)大部分人都知道這個(gè)名詞。但沒(méi)有幾個(gè)人真的做到的。因為任何事物都是這樣,用嘴巴說(shuō),誰(shuí)都會(huì ),但真正做的時(shí)候,卻沒(méi)有幾個(gè)人。同學(xué)們,記住吧!會(huì )分享的孩子最快樂(lè )!讓我們記住分享并學(xué)會(huì )分享吧!

關(guān)于分享的作文14

  分享一卷悠閑恬淡的采菊南山,分享一份安貧樂(lè )道的陋室情懷,分享一杯孤寂清冷的獨酌月下,分享一曲引經(jīng)據典的落霞秋水,換得盛譽(yù)滿(mǎn)天下,丹心照汗青。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!碧諠撎諟Y明,東晉的一抹曦光。他厭惡官場(chǎng)的黑暗污濁,于是他選擇隱居。他遠離塵世的喧囂,只求一方凈土,供時(shí)間消磨。陶淵明不慕榮利,在他尋得這份悠閑恬淡的心境時(shí),便分享這一卷悠閑恬淡的采菊南山,成為歷史上第一位田園詩(shī)人。

  “斯是陋室,惟吾德馨!眲⒂礤a,字夢(mèng)得。在他擔任和州刺史時(shí),沒(méi)有華麗的府邸,仆從的侍奉。唯有陋室一座,供他居住。居于陋室,劉禹錫不驕不躁。陋室環(huán)境清幽,無(wú)世事紛擾。于是他分享一份安貧樂(lè )道的陋室情懷,帶著(zhù)這份情懷感染多少文人雅士。

  “花間一壺酒,獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對影成三人!痹(shī)仙李白,孤身一人,花間飲酒。生活在盛唐時(shí)期的他,明明滿(mǎn)腹才名,卻懷才不遇無(wú)處建樹(shù)。這才名,要來(lái)何用?月光清冷,對影三人。分享一杯孤寂清冷的獨酌月下,因為無(wú)法將它綿綿深藏。

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色!蓖醪,初唐四杰之一。一次赴宴,卻遭人挑釁。年輕氣盛,一首《滕王閣序》驚艷了席間眾人。王勃才華初露,卻可惜天妒奇才。但是,他分享的一曲引經(jīng)據典的落霞秋水,記錄著(zhù)他留下的輝煌。

  分享不僅僅是物質(zhì),還有精神思想上的瑰麗華章。從名家的詩(shī)詞歌賦中,體味人生,才是分享無(wú)可磨滅的價(jià)值。

  分享只言片語(yǔ)的`文字,空余寂寥莽莽,分享日夕千里的歸途,觀(guān)望燦如星河,分享枯水寒鴉的悵惘,酩酊流水倥傯,留下行走的足跡,歲月的淚痕。

  那樣,大概才是分享的真正意義。

關(guān)于分享的作文15

  媽媽經(jīng)常會(huì )對我說(shuō):“分享是一種樂(lè )趣,把自己的快樂(lè )分享給他人,你就會(huì )多一份快樂(lè ),如果你有了快樂(lè ),卻不和他人分享,你就會(huì )成為一個(gè)自私自利的人,漸漸的會(huì )變得孤獨!”媽媽說(shuō)的這些話(huà),深深地烙在了我的心底。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我獨自一人在房間里看書(shū),突然,聽(tīng)到外面同學(xué)們一陣陣的歡聲笑語(yǔ),我也按耐不住好奇的心:“為什么他們都在愉快的玩耍,而我卻要躲在屋子里看這破書(shū)呢?”于是,我把課本往沙發(fā)上一扔,拿起一袋零食就往門(mén)外跑去。

  在將要走到同學(xué)的家門(mén)口時(shí),我心里突然想到:“我如果拿著(zhù)零食進(jìn)去,那還不被他們餓虎撲食嗎?我得趕緊把零食吃完,否則,我吃的零食就會(huì )大大變少額,嘿嘿……”我不禁為我的深謀遠慮而洋洋自得,隨后,我便狼吞虎咽地吃起來(lái),一會(huì )功夫,我就把這美味的`零食吃的一干二凈!我擦了擦滿(mǎn)足的嘴,不要讓他們看出破綻。

  我一進(jìn)她們家門(mén),小麗就看到了我,高興地抱住我說(shuō):“你都好些日子不來(lái)找我們玩了,我和小紅都想死你了!”話(huà)音剛落,邊上的小紅就拿過(guò)來(lái)一大袋零食遞給我,說(shuō):“你來(lái)了,就快些和我們一起分享這些零食吧,吃不完,不準你回家!”望著(zhù)她們兩個(gè)真誠的笑臉,我感覺(jué)我是一個(gè)多么自私的人啊——小麗和小紅有了零食會(huì )和我一塊分享,而我卻獨自吃了自己的零食,我真是不應該!我表示歉意地對她們說(shuō):“我不餓,你們吃吧!毙〖t只好把零食收了回去。

  這一件小事讓我明白了:分享快樂(lè )是一種智慧,更是一種豁達,與人分享快樂(lè ),能使你的心胸變得更開(kāi)闊。如果你想得到更多的快樂(lè ),就必須學(xué)會(huì )分享快樂(lè )。生活中有許多平凡的小事,但只要你用心去體會(huì ),就能從中發(fā)現很多做人的道理,而這些道理會(huì )讓你一生受益無(wú)窮。

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