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關(guān)于分享作文(精華)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于分享作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于分享作文1
人,不能把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上,但可以把自己的快樂(lè )建立在別人的快樂(lè )之上,分享別人的快樂(lè ),獲得雙重的快樂(lè )。
每天清晨,迷蒙的天色給所有事物都拉長(cháng)了影子。我躺在床上,看著(zhù)泛起一層淡黃色的窗簾,側耳傾聽(tīng)著(zhù)窗外覓食的麻雀們的快樂(lè )。由于我和媽媽齊心協(xié)力在陽(yáng)臺上種植了許多盆栽,所以麻雀們總少不了光顧這里。
“咚!咚咚!”也許,它們正在徒勞地啄食我家的雨篷。那兒幾乎已成了它們的天堂:它們在那里無(wú)拘無(wú)束地為著(zhù)什么廝殺;自由自在地縱目遠望;歡天喜地地飛上飛下……
窗簾輕輕地搖擺著(zhù),似乎為我而悄無(wú)聲息地閃出一條小縫——一只麻雀扭動(dòng)著(zhù)飽滿(mǎn)的大肚子,站在草葉之間拉長(cháng)的陰影里,不停地轉動(dòng)著(zhù)腦袋,有些期期艾艾地叫著(zhù),蹦跶著(zhù)小腳,不時(shí)用靈活的尖嘴啄下一兩片細細的草葉,隨后跳出我的'視野……分享我的綠色植物,麻雀獲得了快樂(lè );旁觀(guān)麻雀的生活,我獲得了快樂(lè )。分享和被分享的快樂(lè ),才是真正的快樂(lè )!
關(guān)于分享作文2
獨自一人在街上走著(zhù),不知不覺(jué)就來(lái)到了小街的盡頭了。街頭有間拉面店,老板是一個(gè)三十多歲的男人,和妻子一起經(jīng)營(yíng)一間小店,還帶著(zhù)一個(gè)小女孩。
我看見(jiàn)小女孩在和她的爸爸媽媽一起吃蘋(píng)果。小女孩拿起一塊蘋(píng)果塞進(jìn)爸爸的嘴里,然后甜甜地說(shuō):“爸爸,蘋(píng)果好吃嗎?”小女孩的爸爸抱著(zhù)小女孩一邊吃蘋(píng)果一邊說(shuō):“好吃好吃,寶貝你也吃!蔽铱匆(jiàn),小女孩爸爸的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。小女孩聽(tīng)了爸爸的話(huà),開(kāi)心地笑起來(lái),銀鈴般悅耳的笑聲,清脆、響亮。小女孩又拿起一塊蘋(píng)果,塞進(jìn)媽媽的嘴里,然后說(shuō):“媽媽也吃!迸⒌'臉上寫(xiě)滿(mǎn)了童真。女孩的媽媽幸福地說(shuō):“好!毙∨⒌膵寢屇樕弦矊(xiě)滿(mǎn)了幸福。整間小店都是嚼蘋(píng)果的聲音,嚼蘋(píng)果的聲音是一首和諧有韻律,滿(mǎn)載幸福的美妙曲子。
小女孩一家讓我懂得了什么是愛(ài),原來(lái),愛(ài)是分享!
關(guān)于分享作文3
分享是一種快樂(lè )。在這個(gè)世界上,我覺(jué)得快樂(lè )最重要。人們就應時(shí)時(shí)都努力持續一份快樂(lè )的情緒。這樣,你才會(huì )對生活時(shí)刻充滿(mǎn)熱情。更重要的是,當你找到快樂(lè )時(shí)必須要與別人分享,因為快樂(lè )是能夠傳遞的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收獲也就越多。
每一天,我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè )。一本好書(shū),一句幽默的話(huà),一些搞笑的電視節目,往往都會(huì )使你擁有一天的好情緒。對于我來(lái)說(shuō),能夠去世界各地走走是最大的心愿,而且我總夢(mèng)想著(zhù)能做一個(gè)電視節目的外景主持人,這樣就能夠把自我的快樂(lè )最多地與大家分享了。
在分享快樂(lè )的過(guò)程中,我又發(fā)現其實(shí)很多我周?chē)?人都有一個(gè)自我發(fā)掘快樂(lè )的獨特領(lǐng)域,而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的,在不經(jīng)意間,你會(huì )發(fā)現快樂(lè )也能碰撞出絢麗的火花,在每一次交流中我們都會(huì )收獲友情、知識,也收獲了快樂(lè )。
努力地尋找快樂(lè )吧,盡情地分享快樂(lè )吧,分享本身就是一種難得的快樂(lè )呀。
關(guān)于分享作文4
如果你參加本次公益活動(dòng),你會(huì )為貧困地區的兒童選擇什么樣的圖書(shū)?
如果我參加本次公益活動(dòng),我會(huì )為貧困地區的兒童選擇《哪吒大戰紅孩兒》這本書(shū)。
因為,這是校訊通第七屆書(shū)香班級,3—6年級的推薦書(shū)目。而且《哪吒大戰紅孩兒》這本書(shū),主要講述了托搭天王的三個(gè)兒子金吒、木吒、哪吒和住在火云洞的.紅孩兒大戰的故事,既有趣又搞笑,并且在故事中穿插有很多搞笑的圖畫(huà),還講解了很多有趣的數學(xué)知識。而且將枯燥無(wú)味的數學(xué)知識講得生動(dòng)形象,更容易讓人理解,給我們帶來(lái)了很多意想不到的樂(lè )趣。
所以,我要選擇這本書(shū)送給貧困地區的兒童。
分享圖書(shū)分享愛(ài),讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)分享愛(ài)、傳遞愛(ài)吧!
關(guān)于分享作文5
暑假里我和爸爸、媽媽一起到杭州的大運河去玩。運河是人工挖的,從杭州一直到北京,運河很長(cháng)很長(cháng),有一萬(wàn)多公里長(cháng)。
我們在運河里坐船,從艮山門(mén)一直到運河博物館。上船以后,我看到外面的風(fēng)景很美,我覺(jué)得運河很漂亮。岸邊綠樹(shù)成蔭,邊上有很多房子,有高樓大廈,也有公園小橋,我們從好幾座橋底下穿過(guò),有些是現代的橋,有些是古代的橋,還有一座木頭橋。 一座古代石拱橋上面還有兩只獅子。
后來(lái)我們上岸到了運河博物館,運河博物館是專(zhuān)門(mén)介紹運河的',有運河從古到今的東西放在那里讓我們參觀(guān),有一條船,有一些槳, 還在地板上用燈光照出水的圖案。我們看了介紹運河的電視節目。我最喜歡一個(gè)關(guān)于放運河知識的裝備,墻上有一個(gè)洞,眼睛在洞口一看,里面有一個(gè)屏幕,用手搖下面一個(gè)竿子,屏幕上的東西就動(dòng)了。后來(lái)我們就離開(kāi)了博物館。
參觀(guān)運河讓我知道運河是人挖的,不運河是天然的。是為了從杭州到北京運東西用的。古代的人很聰明,很有耐力。
關(guān)于分享作文6
分享是一件快樂(lè )的事,分享快樂(lè )可以得到雙份快樂(lè ),分享痛苦可以減除半份痛苦。
不知道是從跟姐姐一起分蘋(píng)果,還是與弟弟一起分享新玩具開(kāi)始,我學(xué)會(huì )了如何去分享了。
記得一次,弟弟放學(xué)回來(lái),給了我三顆糖,還趴在我熱耳朵邊神秘的樣子,小聲地告訴我:“這是我同桌給我的,我沒(méi)舍得吃,留給你的!
看見(jiàn)那邊寫(xiě)字的`姐姐,心里好糾結,我想給姐姐,可是一個(gè)我說(shuō):“不要給,千萬(wàn)不要給,給了你就沒(méi)得吃了,不要給!”
另一個(gè)我說(shuō):“給姐姐。姐姐吃什么都想到我,給她吧,分享是件快樂(lè )的事,分享快樂(lè )可以得到雙份快樂(lè )!痹(huà)音剛落,我毫不猶豫地把糖分給姐姐一顆。
打開(kāi)后自己也吃了個(gè),弟弟嘴里放一顆。我們一人一顆,大家一起分享,對,弟弟,姐姐我異口同聲的說(shuō),一起分享,一起快樂(lè )。姐姐笑了,弟弟笑了,我也笑了,大家都笑了。
弟弟跟我一起分享,我們很快樂(lè )!
關(guān)于分享作文7
星期一就是國際三八婦女節了,我打算給我的媽媽一個(gè)驚喜,讓我的媽媽高興高興,至于什么驚喜,現在還不能告訴你。
因為星期一,我要上學(xué),所以我打算把星期天定為婦女節。早晨,我七點(diǎn)多就起來(lái)了,我首先剪兩個(gè)心形,涂上紅色,把兩個(gè)心粘在一起,里面寫(xiě)上祝福語(yǔ),不用我說(shuō)你也知道,我做的是什么——賀卡。等我的媽媽起床時(shí),我已做好了,我的媽媽做飯時(shí),我偷偷的把賀卡放在我的媽媽的包里,這是第一個(gè)驚喜。第二個(gè)計劃,幫我的媽媽干一整天的家務(wù)。等我的媽媽去上班了,爸爸也出去了,我就開(kāi)始“開(kāi)工”了,首先,掃地,再拖地,然后洗衣服,心想,我的媽媽可真辛苦呀!第三計劃,晚上幫我的媽媽按摩。我實(shí)施了我的'計劃,我的媽媽夸我是好孩子,我心里像倒了一瓶蜜似的,高興地笑了。
今天是國際三八婦女節,我讓我的媽媽過(guò)得很快樂(lè )。
關(guān)于分享作文8
兩個(gè)朋友正在森林中行走。兩人一個(gè)是高個(gè)子,一個(gè)是矮個(gè)子。高個(gè)子對矮個(gè)子說(shuō):“我們是朋友。如果來(lái)了野獸,我會(huì )幫你的!卑珎(gè)子說(shuō),“當然了,我們是朋友嘛!”
正在這時(shí),一只熊朝他們走來(lái)。高個(gè)子一下子跳上了樹(shù),而矮個(gè)子上不去。他說(shuō):“幫幫我,我爬不上去!笨墒歉邆(gè)子卻說(shuō),“不行,這棵樹(shù)不太結實(shí)!
矮個(gè)子只能撲到地上,屏住呼吸。熊聞了聞,走開(kāi)了。高個(gè)子下來(lái)問(wèn),“熊對你說(shuō)什么啦?”
“在你最需要幫助時(shí)他離開(kāi)了你,他不是你的朋友,”矮個(gè)子說(shuō)。
記。夯茧y的'朋友才是真正的朋友。(《伊索寓言》)
關(guān)于分享作文9
琴音在我的指間游動(dòng),似小溪、似清泉、似微風(fēng)、似雨滴。那是一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的《瑤族長(cháng)鼓舞》。
爸爸坐在一旁,手里拿著(zhù)一個(gè)紅桔,一邊慢慢品味,一邊面帶微笑傾聽(tīng)著(zhù)。
露臺上爺爺的畫(huà)眉鳥(niǎo)停止鳴叫,似乎也在凝神傾聽(tīng)我的琴音。
琴聲悠揚,帶著(zhù)我到了風(fēng)光秀麗的瑤寨。
爸爸的一片桔瓣遞到了我的嘴前,側過(guò)頭,望了望爸爸,笑了笑,我又回到了鋼琴前。
琴聲繼續,我輕輕咬下桔瓣,一股甘甜自我的口中流淌至我的'指間。于是,我的琴音也帶著(zhù)甘甜。
我和爸爸分享著(zhù)一個(gè)紅桔。爸爸和爺爺的畫(huà)眉鳥(niǎo),也許還有門(mén)外匆匆回家的路人,他們分享著(zhù)我的鋼琴曲。
分享處處在,分享時(shí)時(shí)在,這是快樂(lè )而幸福的體驗,這是濃濃的親情。
這就是—分享。
關(guān)于分享作文10
我們校園的門(mén)口有幾棵桂花樹(shù),我非常喜歡它們。
桂花雖然沒(méi)有玫瑰、牡丹、梅花、荷花等美麗,但你仔細靠近聞一聞,就會(huì )聞到一陣濃濃的清香。
春天,桂花樹(shù)偶爾也會(huì )開(kāi)花。這時(shí)候的葉子全都是綠色的',在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。
桂花樹(shù)再炎熱也會(huì )開(kāi)一些少量的花,只不過(guò)這些花比春天的要大些,比秋天的要小些。
秋天,是桂花開(kāi)花最茂盛的季節,不過(guò),你還是要從樹(shù)葉里找細花。當所有花開(kāi)放時(shí),就如同天空上的星星一樣,密密麻麻。秋天,也是桂花最香的季節,正所謂“八月桂花香!蔽医(jīng)常到桂花樹(shù)下聞香味。
到了大雪紛飛的冬天,桂花樹(shù)就只有一樹(shù)葉子了。
桂花有很多作用,通過(guò)加工可以做成酒、香水、糕、餅等等好多東西。
關(guān)于分享作文11
今天是國際三八婦女節,我我的媽媽可生氣了!你知道為什么嗎?因為我爸爸給她買(mǎi)了一瓶高級潤膚霜,想讓她高興?墒菦](méi)想到弄巧成拙,她一抹,過(guò)敏了!臉紅通通的,我的媽媽不停地用手抓,用手搓,不斷進(jìn)洗手間清洗,還是癢得不行,平時(shí)溫和的我的媽媽脾氣也暴躁起來(lái)了。
過(guò)敏那么難受嗎?真不知道是什么感覺(jué)。幸虧我沒(méi)有送禮物,晚上,我擁抱了她,送給她一枚硬幣。她笑了!給我們表演了一個(gè)劉謙的小魔術(shù)《吃硬幣》,結果我的媽媽從衣服領(lǐng)子那兒怎么也找不著(zhù)硬幣了,把我們逗得哈哈大笑!最后,硬幣從她脊背那里掉了出來(lái),她連忙說(shuō):“失敗、失!再來(lái)一次!”
第二次,我的媽媽剛把硬幣吃下去,爸爸就抓住我的媽媽的'胳膊和肩膀搖。我的媽媽急得大喊大叫,可是,已經(jīng)晚了,硬幣再一次從她衣服后面掉了出來(lái)!哈哈哈!我也會(huì )了!我表演沒(méi)人動(dòng)我,當然是成功。我的媽媽卻不要我再演,怕我把硬幣真吃了。
今年國際三八婦女節挺特殊!
關(guān)于分享作文12
我的家住在新業(yè)廣場(chǎng)的附近,每逢周六下午,爸爸媽媽都會(huì )帶我去向往已久的新業(yè)廣場(chǎng)玩兒。
我依稀記得,過(guò)去的馬路寬敞,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我深深地熱愛(ài)我居住的`環(huán)境!可是,現在你看這狗屎滿(mǎn)地,口香糖不下心成了廣場(chǎng)的裝飾品!以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了,我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為,因為我們許多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度,F在已經(jīng)樹(shù)林綠不成蔭,臟空氣導致我咳嗽,經(jīng)常是霧霾天,陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年,它每天都和死神抗爭,小草在流淚,大氣被破壞,叔叔阿姨哥哥姐姐們,您看到了嗎?一波未平,一波又起,以前的小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子?墒乾F在,人們可以喝的水剩得不多了,如果我們再不節約用水,全球還能用幾年水?
我試著(zhù)從自我做起,保護地球環(huán)境,我應該從自我做起!我緊閉雙眼,想想那美麗未來(lái)的樣子,小狗的便便應該被主人默默地清理干凈,并扔到垃圾桶內。我的新業(yè)廣場(chǎng)還那么干凈下去。
關(guān)于分享作文13
我知道,到現在你還沒(méi)喝過(guò)清水.所以我捧著(zhù)杯子,想你能喝一口.用我的杯子,我們一起分享.我想看到杯沿上你的唇痕.我想聽(tīng)到空氣里你的喘息,讓我知道你還好.
我知道,到現在你還睡在操場(chǎng)街角.所以我抱著(zhù)我的棉被,想你得到它的二分之一.擁有我的也是你的`溫暖.我們一起分享.我想感覺(jué)你身體傳來(lái)得溫度,觸摸你溫熱的肌膚,讓我知道你還好.
我知道,到現在你已經(jīng)失去了你最?lèi)?ài)的和最?lèi)?ài)你得人.所以我牽著(zhù)我愛(ài)的和愛(ài)我得人,想你與他們中的一個(gè)擁抱.抱著(zhù)我的也是你的寶貝.我們一起分享.我想看到你滿(mǎn)足的笑容,聽(tīng)到你無(wú)憂(yōu)的笑聲,讓我知道你還好.
我有的一切,我都愿和你分享.
我的同學(xué),我的老師,我的課桌,我的書(shū)本都會(huì )寫(xiě)上你的名字.
分享清水,分享食物,分享親人,分享關(guān)懷.
我想為你做點(diǎn)什么,可我只能在心里一遍一遍的祈禱:希望你是好好的.
關(guān)于分享作文14
隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),我懂得了許多道理,其中使我印象最深的`是那次我和陳雄飛一起買(mǎi)零食時(shí)。
那次我們買(mǎi)了好多零食,他看到那么多的零食,口水都流出來(lái)了?墒,我說(shuō):“不行,零食是我買(mǎi)的,不可以給你吃!”陳雄飛一看我不給他吃,就使用了激將法,說(shuō):“孟祥赫,你真小氣,一點(diǎn)兒也不大方!蔽乙豢此褂昧思⒎,于是我就將計就計說(shuō):“想吃,可以!彼f(shuō):“真的嗎?”我說(shuō):“當然了,只不過(guò)三元一包,要不要?”他說(shuō):“孟祥赫,你當我是笨蛋呀,不要!”結果他氣沖沖的走了。我也回了家。我和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō):“你這樣做是不對的,我們要學(xué)會(huì )分享,有好的東西要和朋友分享,這樣才會(huì )快樂(lè )!”于是我去找陳雄飛,和他到了謙。
就這樣我學(xué)會(huì )了分享,懂得了分享,分享是世界上最快樂(lè )的事。
關(guān)于分享作文15
在生活中,做人是不能這么小氣的。要是你小氣,那么別人不會(huì )給你好的東西,人家也這樣對待你,要是朋友不開(kāi)心你也不能打罵他,你應該和他一起玩,和他一起分享你的快樂(lè ),要是他哭了,你就去勸他,有麻煩的時(shí)候要幫他,有好東西的時(shí)候,就要分享。我是個(gè)大方的人,一有好玩的玩具就會(huì )和身邊的朋有一起分享快樂(lè )。要是他不和大家分享,那你自己一個(gè)人玩,會(huì )快樂(lè )嗎?
有一次,放學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)有位同學(xué)不開(kāi)心的`心情真不好,我問(wèn)他怎么了?他哭著(zhù)說(shuō):‘我買(mǎi)飯的錢(qián)掉了’。我說(shuō)“我這有10元,你用著(zhù)先吧”。(那是我的零用錢(qián))算了,和他分享也就算了。還有一次。我和大家一起玩玩具可那位小朋友一直再看我們玩,他自己沒(méi)得玩,重他的眼睛看的出他很羨慕我們的玩具,我就叫他一起過(guò)來(lái)玩,他就不用那么不開(kāi)心了,要是你不給玩具別人玩,那他以后有你想要的東西,人家也不會(huì )和你分享玩具。
懂得分享,才懂得真正的快樂(lè )!