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分享的作文

時(shí)間:2023-02-25 15:18:38 分享 我要投稿

分享的作文匯編四篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的分享的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

分享的作文匯編四篇

分享的作文 篇1

  正月初五是元宵佳節!元宵佳節一到,年就過(guò)完了。大家燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃湯圓,合家團聚、同慶佳節,其樂(lè )融融。

  傍晚七點(diǎn)多,我剛剛吃完飯,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我連忙停下手中的筷子,沖出飯廳和爸爸、哥哥跑到院子觀(guān)賞起煙火來(lái)!我站在院子里一切景物盡收眼底!煙火炸開(kāi)來(lái)了!有的像一朵盛開(kāi)的菊花!有的像螢火蟲(chóng)般滿(mǎn)天飛舞!還有的像火山炸開(kāi)了一般……最好看的要數“大禮花”了,朵朵顏色都不同,有梅紅色、翠綠色、金黃色……一個(gè)接著(zhù)一個(gè)炸開(kāi)!在漆黑的夜幕中,艷麗奪目!好像要把漆黑的夜晚照成了明亮的白天。大家看后無(wú)一人不發(fā)出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要數“導彈”了,先是一束白色的煙火串上天空,而后便在空中爆炸,最后銷(xiāo)聲匿跡……

  看完了別人的煙火,我和哥哥也把自己的煙火拿出來(lái)放了!哥哥拿出了“沖天炮”,點(diǎn)燃后,像流星般射了出去,后面還拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“尾巴”,五彩繽紛。我拿出了“孔雀開(kāi)屏”,我剛點(diǎn)燃引線(xiàn),它就發(fā)出了強烈的'火花!顏色各種個(gè)樣,像噴泉一樣,時(shí)高時(shí)矮,時(shí)亮時(shí)暗,火花從“天”而降,像無(wú)數條珍珠掛在天空,落下時(shí)像天上的銀河一樣,閃閃發(fā)光,就像仙女散花一樣,從空中落下來(lái),如花蕊一般。過(guò)了一會(huì )兒,還有噼里啪啦的響聲。有時(shí)還有的像“UFO”一樣閃過(guò),速度快的眼睛跟不上……在夜幕中,家家戶(hù)戶(hù)的煙火就好象在比“美”,一家比一家壯觀(guān),一家比一家美……

  終于放完了煙花,四周也靜下來(lái)了,元宵晚會(huì )也快結束了,但那歡聲笑語(yǔ),卻久久繚繞在我們窗前……

分享的作文 篇2

  這幾天,和兒子一起學(xué)習游泳,學(xué)得很快,很快樂(lè ),也很有啟發(fā),一一的寫(xiě)下來(lái):

  一、相信自己

  記得小時(shí)候,老爸也教過(guò)我游泳,但我卻從未學(xué)會(huì )。很重要的一個(gè)原因,就在于沒(méi)有信心。在那個(gè)年代,把子女們貶到塵埃里去,興許是父母的共性。所以,在學(xué)游泳時(shí),一邊學(xué),一邊被罵。沒(méi)有天份,學(xué)不好,不聰明。十來(lái)歲的小人兒,如何經(jīng)得起父親如此的貶損?而最不幸的是,當時(shí)竟不認為他是在貶我,不認為他是在開(kāi)玩笑,而認為:我自己真的是很差的,是學(xué)不了游泳的。于是,完全放棄!

  這次和兒子一起學(xué)游泳,老爸來(lái)看了兩次,每次回到家,便貶兒子:連換氣都不會(huì ),學(xué)個(gè)啥子哦!每每老爸這樣說(shuō),我便會(huì )和他爭:爸,你外孫才學(xué)幾天!他第一天就不怕水了,第二天可以閉氣了,第三天可以劃水,現在可以游得走了,很是不錯,他每天都進(jìn)步很大,你可要看到他的進(jìn)步!老爸不吱聲了!

  是的,如果,任老爸如當年貶我一樣貶兒子,那兒子定然學(xué)不好?梢(jiàn),權威們的評價(jià),對于初學(xué)者,影響是極大的!而現在,因為我的鼓勵,兒子對游泳的興趣越來(lái)越濃,這兩天,已經(jīng)可以換幾口氣了!

  而我自己在這幾天的學(xué)習中,有時(shí)候,也遇到了十分艱難的情況,比如,游得極累,或是被教練罵。但是,我的閱歷告訴我,不怕不怕,多練一下,想想辦法,我一定可以找到方法的。果不出我所料,只要不放棄,再難的情況,都是有法子來(lái)解決的。

  聯(lián)想到教學(xué)中來(lái),作為老師,一定要多鼓勵學(xué)生。學(xué)生們才多大,他們的內心本不夠強大,對知識的認識本就不完善,學(xué)的時(shí)候本就是戰戰兢兢,想學(xué)好又怕學(xué)不好!

  而老師,就要看到學(xué)生一天天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,并予以鼓勵,這樣,才能帶得出好學(xué)生!

  而個(gè)人,生活在社會(huì )中,難免也會(huì )如學(xué)游泳一樣,會(huì )受到這樣那樣的非議,在這個(gè)時(shí)候,定然要相信自己,只要有自信,終究會(huì )做好事的。

  二、學(xué)一點(diǎn),精一點(diǎn)

  這個(gè)教游泳的教練的方法,我不得不佩服。第一天,熟悉水性;第二天,學(xué)閉氣;第三天,學(xué)劃水,并糾正身形;第四天,學(xué)習手劃,反復練習與糾正手的姿勢;第五天,手劃加吸吐氣訓練,反復糾正直到全對;第六天,學(xué)習腳的動(dòng)作,也是反復練習與糾正。第七天,再練習手腳諧調;第八天,學(xué)習抬頭與換氣;最后兩天,反復練習與糾正。

  本來(lái)蛙泳的動(dòng)作就不多,再經(jīng)這個(gè)教練如此反來(lái)復去的練,認真的學(xué)生,動(dòng)作都做到了精確,十天學(xué)習結束,也就會(huì )游了!

  教練的方法,給教學(xué)上的啟示是多么的大!

  想要學(xué)好,勢必得一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),學(xué)一點(diǎn),練一點(diǎn),精一點(diǎn)。如此一來(lái),方法才能過(guò)手,能力才能形成!

  三、主動(dòng)性,太重要了!

  雖說(shuō)教練的法子好,但是,十天的學(xué)習下來(lái),還是有一小半的學(xué)生不會(huì )換氣。為什么?

  我看了一下:學(xué)得好的,基本上都是自己想學(xué)的!

  在這個(gè)游泳班里,包括我,有五個(gè)大人,學(xué)習結束,我們五個(gè)大人全學(xué)會(huì )了。這不是因為大人的理解力就強一些,而是,我們學(xué)習的意愿更濃。

  我之所以來(lái)學(xué),一是陪兒子,二是想彌補小時(shí)候沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳的遺憾,三是認為這是一種技能是必備的。而且,這個(gè)班的學(xué)費是較高的。所以,我學(xué)得很認真,在上課時(shí),一直認真地跟從教練在練習,生怕什么地方學(xué)漏掉了。不止是我,那幾個(gè)大人也是如此,聽(tīng)得是十分的認真。自愿來(lái)學(xué)的,的的確確,是很有積極性的`。

  而很多的小孩子就不一樣了,這個(gè)班,除了我們五個(gè)大人,另有二十多個(gè)小孩子,當然,也有認真學(xué)的孩子。但另有一些孩子什么也沒(méi)學(xué)到,他們中,有的孩子是被家長(cháng)逼著(zhù)來(lái)的,有的是想來(lái)玩的,有的是跟著(zhù)同伴來(lái)的。這些孩子們,因為沒(méi)有想要學(xué)好的意識,所以,上課時(shí)不太認真,教練在講,也們要么開(kāi)小差,要么講小話(huà)兒;下池練習時(shí),他們多數在打水仗瘋玩,真正練習的時(shí)間不多。所以,好些孩子十天學(xué)完了,還是沒(méi)有學(xué)會(huì )。

  這就是有無(wú)主動(dòng)性的區別!

  以前也一直在說(shuō):要變要我學(xué)為我要學(xué),說(shuō)起來(lái)是容易的,但是現在自己親歷了這個(gè)一個(gè)過(guò)程,才真的發(fā)現“我要學(xué)”,對于學(xué)好,是多么的重要!

  不止是學(xué)習,做任何的事兒,報著(zhù)積極的心態(tài)去做與報著(zhù)消極的心態(tài)去做,那個(gè)效果是大不一樣的。

  如何提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生認識到學(xué)習是很重要的,是迫切的,他們才會(huì )真正的變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

分享的作文 篇3

  溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我的的身邊,它也許是成功時(shí)家人的祝福;失敗時(shí)父母的一句“加油”;取得好成績(jì)時(shí)老師的表?yè)P;過(guò)生日時(shí)父母的一句“生日快樂(lè )”,傷心時(shí)朋友的安慰。這些可以說(shuō)都是一些微不足道的小事,但卻能夠給我的無(wú)窮無(wú)盡的溫暖,似冬日里的暖陽(yáng);落雨時(shí)的一把傘;夏日里的一杯可樂(lè )?傊,溫暖伴隨在我的的身邊。

  我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱,記錄著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),悲歡離合,像海邊的貝殼,像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了,但有一件事情至今讓我記憶猶新。

  那是在一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的夜晚,睡得香甜的母親被我的叫聲驚醒,我無(wú)力地對母親說(shuō):“母親,我頭有點(diǎn)疼,四肢無(wú)力!蹦赣H摸摸我的額頭,大驚:“這么燙,肯定是感冒發(fā)燒了!蹦赣H二話(huà)不說(shuō)穿上衣服拿起雨衣,背著(zhù)我直奔醫院。一路上,母親氣喘吁吁,汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說(shuō):“母親,你放我下來(lái)吧,我自己能走!倍赣H卻說(shuō):“沒(méi)事,你的病要緊,只要你病好了,就是你母親最大的幸福!甭(tīng)了母親這番無(wú)微不至的話(huà)語(yǔ),我此時(shí)無(wú)比的溫暖。

  經(jīng)過(guò)半小時(shí)的`跋涉,我的到了醫院,醫生給我打了針,吃了藥,感覺(jué)好多了。這時(shí)母親又把她的給我穿上,生怕我病情加重!澳赣H,我不冷,你自己穿上吧,不然你又會(huì )著(zhù)涼的!钡赣H卻還是那句話(huà):“只有你的病好了,就是給母親最大的幸!。母親又背起我,一步一步地回家了。漸漸地,在母親無(wú)微不至的照顧下,我的病好了,又變成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子。在母親的身邊,我感到無(wú)比的溫暖。

  溫暖,就像寒冬里的珍珠奶茶,溫暖著(zhù)我的的心窩;溫暖,就像是生病時(shí)母親那床前的愛(ài)撫;溫暖,就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我的帶來(lái)許多意想不到的收獲,溫暖在我心中!

分享的作文 篇4

  今天是正月十五,也是元宵佳節,我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃完晚飯,就準備去鐵人廣場(chǎng)看花燈。剛一出門(mén),一個(gè)蔚為壯觀(guān)的景象出現在我的眼前:天空中飄著(zhù)許多五顏六色的孔明燈,像滿(mǎn)天繁星,隨著(zhù)風(fēng)飄向遠方。我拉著(zhù)爸爸媽媽的手去廣場(chǎng)。

  剛到廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海,我無(wú)暇去看滿(mǎn)廣場(chǎng)的彩燈,我迫不及待的拿出孔明燈,它像一個(gè)沒(méi)有充氣的大氣球,我和媽媽各提著(zhù)孔明燈的'兩角,爸爸把蠟塊固定在孔明燈的中心,點(diǎn)燃蠟塊的四角,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽那邊松開(kāi)了手,只剩下我提著(zhù)孔明燈。又過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)到孔明燈越來(lái)越鼓,里面的氣體膨脹起來(lái),可以自己往上升了,我就松開(kāi)手,許下我的愿望,孔明燈帶著(zhù)我的愿望飛向高空。

  放煙花的時(shí)間到了,隨著(zhù)一聲聲巨響,一條條火蛇飛向天空,綻放出了美麗的煙花。有的像鉆石,有的像彩虹,有的像輪船,有的像汽車(chē),有的像飛機。

  真是一個(gè)難忘的元宵佳節!

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