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【實(shí)用】分享的作文300字27篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的分享的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分享的作文300字 1
初來(lái)乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有著(zhù)紅得像蘋(píng)果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發(fā)亮的'秀發(fā)，真漂亮！
這就是我現在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮，而且，也是一個(gè)成績(jì)好，樂(lè )于助人的女生。
記得有一次，我們一起上學(xué)，當走到半路時(shí)，看見(jiàn)了一位拄著(zhù)拐杖的老人要穿過(guò)馬路，可是，這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著(zhù)川流不息的汽車(chē)，我本來(lái)打算去扶那位老人，可是一看手表，哇！1點(diǎn)25分了，不行！要快點(diǎn)走，否則會(huì )遲到的。當我正要拉起她的手跑時(shí)，她二話(huà)不說(shuō)，毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去，我連忙跟上，說(shuō)：“要遲到了，走吧！不然會(huì )受到懲罰的�！彼齾s堅定的說(shuō)：“你先走吧！我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開(kāi)，我不怕受到懲罰，反而比較擔心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因，我相信老師會(huì )理解的�！焙髞�(lái)，我想了一下，對她說(shuō)：“好，我們一起幫助這位老人�！彪S后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜，還是個(gè)樂(lè )于助人的女生。
分享的作文300字 2
今天，我和爸爸媽媽出去尋找溫暖的春天。
我們到了河陽(yáng)廣場(chǎng)。首先映入眼簾的是柳樹(shù)發(fā)芽了，枝條變青了。柳樹(shù)芽是嫩綠色的，小小的，十分好看。
我折下一根柳樹(shù)枝，欣賞著(zhù)它。那小小的芽，是半透明的，非常晶瑩，像一塊精工細刻的翡翠。細細的柳枝在我的手中飛舞，就像一條生機勃勃的青龍。
柳樹(shù)的旁邊就是小河溝，浮冰早不見(jiàn)了，清澈的溪水汩汩地流著(zhù)。
小河溝的上邊是半坡草坪，小草也偶見(jiàn)綠色，一片枯黃中夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)青色、綠色，就像一件迷彩服。
登高遠眺，田野里、樹(shù)林里，碧玉隨處可見(jiàn)。春姑娘在用她的魔筆打扮著(zhù)媽媽。
廣場(chǎng)上，有許多小孩在玩�？粗�(zhù)他們快樂(lè )的'樣子，我想起了冰心奶奶的兩句詩(shī)：游人不解春何在，只揀兒童多處行。有兒童的地方一定有溫暖的春天，有溫暖的春天的地方一定有兒童，兒童就是人類(lèi)的溫暖的春天。
我愛(ài)這萬(wàn)物復蘇的溫暖的春天！
分享的作文300字 3
分享，與大家分享一個(gè)小橘子；奉獻，給大家奉獻一個(gè)蘋(píng)果。分享一是顆心，奉獻是多一份愛(ài)。
一個(gè)小小的橘子，他將自己分成一片片的橘瓣，讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣，這不正是分享嗎？分享：分享成功是的喜悅，分享心中那溫暖的愛(ài)，分享生活中那美好的'時(shí)刻……分享一顆心，讓心中富有溫暖。
一個(gè)大大的蘋(píng)果，他沒(méi)有將自己分成一片片的，但他把自己整個(gè)奉獻出去，這不正是奉獻嗎？奉獻：奉獻自己的愛(ài)，奉獻自己的青春，奉獻自己生命……奉獻一份愛(ài)，溫暖一顆心。
與別人分享著(zhù)小橘子，雖然自己少吃了許多橘瓣，但收獲的比這失去的還多，你分享一份愛(ài)，將會(huì )受到更多的愛(ài)。別人有難時(shí)，你與他分享一份愛(ài)，這并不是失去，這是一種收獲，收獲怎么樣魚(yú)他人分享，與他人分享之后，一定會(huì )有收獲。
奉獻給別人一個(gè)蘋(píng)果，雖然將自己奉獻了出去，但收獲的也是一個(gè)蘋(píng)果，你奉獻一份愛(ài)，會(huì )收到更是多的愛(ài)當別人需要你時(shí)，你奉獻出你自己但你會(huì )受到更多的你。這收獲了更多的愛(ài)，奉獻自己，沒(méi)有失去，只有收獲。
與他人分享一個(gè)橘子，奉獻給他人一個(gè)蘋(píng)果，分享是得到一顆心，奉獻時(shí)的得到的卻是一份愛(ài)。分享與奉獻值得我們去付出。
分享的作文300字 4
大家都有自己的理想，理想是什么呢？理想是燈，它為我們照明了前進(jìn)的方向；理想是舵，在浩瀚的人生長(cháng)河里，它讓我們不偏離方向。每個(gè)人都有自己美好的理想，有的人的理想可能是當一名誨人不倦的.老師；也可能是當一名保衛祖國的解放軍；還可能是當一位維護治安的警察……我也不例外，你們知道我的理想是什么嗎？告訴你們吧！我的理想是當一名優(yōu)秀的理發(fā)師。
理發(fā)師要幫他人創(chuàng )造一個(gè)美的發(fā)型，讓他人感受到自己的美，充滿(mǎn)自信。而我呢，既然要當理發(fā)師，就得來(lái)點(diǎn)兒真的。我的一位客人，就是我的媽媽。媽媽又白頭發(fā)，所以會(huì )讓我幫她焗焗油。我記得第一次給媽媽焗油時(shí)，那時(shí)我才三年級，第一次的成績(jì)就很好，媽媽說(shuō)，這樣就不用去理發(fā)店了，在家就能焗油，可我可不是那么好順從媽媽意思的人，我就給媽媽提了一個(gè)條件：每次都要有酬勞。媽媽就說(shuō)，那還得看效果呢。于是，我每次給媽媽焗油都一絲不茍，現在想起來(lái)，那時(shí)的我真聰明。
分享的作文300字 5
我過(guò)生日的時(shí)候與同學(xué)分享快樂(lè )。
別人送給我禮物的時(shí)候，大家爭著(zhù)玩，分享快樂(lè )，真讓我非常之開(kāi)心！
在玩的.時(shí)候，小丑來(lái)給我們表演，逗得我們哈哈大笑。
在吃蛋糕的時(shí)候點(diǎn)鼻子，還去廣場(chǎng)溜冰。還去觀(guān)看表演：有魔術(shù)、有跳舞、還有的在打拳。
在必勝客那里過(guò)生日，同學(xué)們可高興啦！一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞。同學(xué)見(jiàn)了立刻:“生日快樂(lè )�！痹谀抢锖酶吲d呀！我們點(diǎn)了披薩，狼吞虎咽地吃著(zhù)，吃的真香。吃完我們在玩藏貓貓，可熱鬧了！那里真好。有高高的草叢。我們還在玩車(chē)、玩一二三和踢毽子。我們真開(kāi)心。我們還去了博物館參觀(guān)，在那里我們可以學(xué)到很多東西。
一個(gè)快樂(lè )跟很多人分享就變成許多快樂(lè )，別忘了跟別人分享快樂(lè )哦。
我喜歡跟同學(xué)分享快樂(lè )。
分享的作文300字 6
假期里，我讀了一本書(shū)。名字是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)主要講述了一只豬，叫威爾伯。它的小主人弗恩精心的照顧它。弗恩的爸爸把它送給了朱克曼先生，它在豬圈里遇到了夏洛。它和夏洛成了好朋友。為了防止朱克曼先生殺掉威爾伯。夏洛在網(wǎng)上織下了“王牌豬”、“了不起”�！爸t卑”這幾個(gè)詞語(yǔ)。于是，夏洛在市里的.了獎。夏洛做了一個(gè)卵袋，讓威爾伯照顧小寶寶。夏洛死了，以后，夏洛的子女都在陪伴威爾伯，威爾伯就不怕孤獨了。
夏洛的品格多么高尚啊，生活中也不缺乏這樣樂(lè )于助人的人。班級中的同學(xué)，經(jīng)�；ハ鄮椭�。不求回報。記得還有一次，學(xué)校組織大家給一名白血病患者捐款，我還把自己包中所有的錢(qián)都捐了出去，還給那個(gè)人寫(xiě)了：我的力量微小，但是，我也會(huì )祝福你早日康復。當我回家把這件事講給奶奶的時(shí)候，奶奶夸我做得對。幫助別人是一件很快樂(lè )的事。
記得這樣一句話(huà)：贈人玫瑰手有余。我會(huì )一直這樣做下去。
分享的作文300字 7
清晨，我到田邊玩耍。走到一處，我不由自主地停了下來(lái)，眼前的美景吸引了我，綠油油的一片，在這一片綠色之中，粉紅色立在其中。
那是美麗的荷花！一朵朵含苞欲放，猶如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，停在了一朵美麗的荷花上，我想到了一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽矣X(jué)得自己進(jìn)入了一幅美麗的圖畫(huà)之中，這里畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中藏畫(huà)。那下片大大的荷葉底下，還藏著(zhù)一個(gè)蓮蓬，很可惜，我沒(méi)有看到那朵花兒綻放的時(shí)刻。
有人覺(jué)得美麗的荷花在含苞欲放的時(shí)候最美，有人覺(jué)得美麗的荷花綻放的時(shí)候最美，有人覺(jué)得美麗的'荷花化為蓮蓬的時(shí)候最美。而我，覺(jué)得美麗的荷花悄悄張開(kāi)花瓣的那一瞬間最美。是的，這世間，美往往只有那么一瞬間。
不知什么時(shí)候，蜻蜓已經(jīng)離去，只留下美麗的荷花。說(shuō)也奇怪，這花兒在沒(méi)有盛開(kāi)時(shí)是粉色的，等到完全綻放時(shí)，卻又成了白色的了�，F在，我們懷著(zhù)粉色的夢(mèng)想，將來(lái)是否也會(huì )有一個(gè)潔白的成功在等待著(zhù)我們呢！
分享的作文300字 8
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節日六一國際兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，我們到班上領(lǐng)取了自己的慶祝道具，開(kāi)心不已。七點(diǎn)半時(shí)，各班的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍開(kāi)始了游行。游行過(guò)程中，我們又是唱歌又是跳舞，快樂(lè )極了！當我們到了大戲院時(shí)校長(cháng)宣布城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節正式開(kāi)始。第一個(gè)節目表演的是千字文，那美麗的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我為之震撼，《時(shí)裝秀》又讓我們感受到了時(shí)代潮流的魅力所在。節目一個(gè)比一個(gè)精彩，到了最后，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的`紅星》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現給大家，悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩，當我們歌唱結束時(shí)，臺下響起了熱列的掌聲，我們的心里有種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )和自豪。
今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，讓我們盡情的歡呼我們的六一！
分享的作文300字 9
在我家附近有座風(fēng)景優(yōu)美的公園——半山國家森林公園。那一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天是綠色的世界。草是嫩綠色的，樹(shù)是新綠色的。春雨若絲地下著(zhù)，所有的樹(shù)木，張開(kāi)“小嘴”吮吸著(zhù)春天的甘露。春風(fēng)一吹所有的綠色都在顫動(dòng)，含著(zhù)晶瑩的綠光。粗壯的葛藤蒼綠而勁拔，一切都那么清新，幽靜而有詩(shī)情畫(huà)意。
夏天，山花盛開(kāi)，姹紫嫣紅。望著(zhù)五彩繽紛的花，美極了！微微的風(fēng)一吹，散發(fā)出陣陣怡人的清香。郁郁蔥蔥的`樹(shù)林如一把把大傘在山林中撐開(kāi)著(zhù)。
秋天，風(fēng)吹過(guò)金黃的樹(shù)葉在空中飛舞，好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。仿佛譜成了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。
冬是銀色的世界，天是藍色，地是銀色，樹(shù)林銀裝素裹，分外妖嬈，貌似童話(huà)世界中風(fēng)景優(yōu)美的情景。
沿著(zhù)青石鋪成的小路旁邊有一條小溪，溪水向下流，那濺著(zhù)的水花，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著(zhù)。這條小溪如一顆璀璨的明珠鑲嵌在青山綠水之間。
��！半山森林公園一年四季，就像一條無(wú)邊的彩帶，春的幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和都在這條彩帶上。
分享的作文300字 10
每個(gè)人都有自己的影子，可你的影子又可曾引起過(guò)你的注意。張之路的《李大米和他的影子》這本書(shū)就講述了一個(gè)小學(xué)生和他的影子之間的故事。
這是一本會(huì )讓人產(chǎn)生幻想的書(shū)。本來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)我的影子，但是自從我看了這本書(shū)后，我對我的影子也有了幻想。每當在晴朗的白天時(shí)，在太陽(yáng)照耀下，我瞧著(zhù)她，看著(zhù)看著(zhù)便不由自主地想：她會(huì )不會(huì )也會(huì )像書(shū)中的那個(gè)影子一樣，可以變成各種各樣的東西，會(huì )說(shuō)人話(huà)，還會(huì )變成小知了……
這是一本會(huì )讓人看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )覺(jué)得仿佛進(jìn)入了情節中的`書(shū)。仿佛自己就是那個(gè)有一個(gè)高級影子的主人公，仿佛自己就是那個(gè)會(huì )給主人帶來(lái)福和禍的影子……
這是一本讓人看了也會(huì )跟著(zhù)高興、跟著(zhù)生氣、跟著(zhù)著(zhù)急的書(shū)。只要你是用心去看的，也許你一整天的心情都會(huì )受它的影響。當我看完后還在回味著(zhù)書(shū)中的精彩片斷。
我相信，如果你看過(guò)這本書(shū)，一定也會(huì )和我有一樣的同感的。
分享的作文300字 11
在幾個(gè)月前我們班的盧云麒同學(xué)從新疆旅游回來(lái)了。
那天是星期一，我們站好隊后我發(fā)現我們班的盧云麒同學(xué)從新疆回來(lái)了，生完國旗回到班里我們張老師說(shuō)：“盧云麒同學(xué)給大家帶來(lái)了新疆的特產(chǎn)，葡萄干和豆子，”同學(xué)們說(shuō)：“謝謝盧云麒同學(xué)”然后，張老師和盧云麒給我們分葡萄干和豆子，盧云麒同學(xué)分給一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)就會(huì )說(shuō)：“謝謝盧云麒，”盧云麒同學(xué)說(shuō)：“不客氣，”，張老師分給我們的'時(shí)候我們也說(shuō)：“謝謝張老師，”但是張老說(shuō)：“要謝就謝盧云麒同學(xué)吧�！狈滞暌院笸瑢W(xué)們又說(shuō)：“謝謝盧云麒�！� 這時(shí)我們班的李夢(mèng)禎同學(xué)說(shuō)：“老師我的冬棗還沒(méi)有分給同學(xué)哪？”張老師說(shuō)：“你下了課再發(fā)吧�！蓖瑢W(xué)們接著(zhù)說(shuō)：“謝謝李夢(mèng)禎同學(xué)�！�
下課后，李夢(mèng)禎在每個(gè)同學(xué)的桌子上放了一冬棗。 我想這就是分享快樂(lè )。
分享的作文300字 12
你們與別人分享過(guò)快樂(lè )嗎?我可有過(guò)哎，正是這次的分享，讓我懂得了分享的快樂(lè )，以前，我是個(gè)有些自私的孩子，不愿和他人分享快樂(lè )……記得我八歲那年暑假，天氣很炎熱。同和我一個(gè)暑假班的好朋友李曉明同學(xué)在上課時(shí)忘記帶筆，于是他便對我說(shuō)：“哎，哥們，我忘記帶筆了，借我一支行嗎?”我剛想借給他一支，猛然的想起自己就只剩下兩支了，我便猶豫了�？煽吹剿钦\懇丶可憐的樣子，指定會(huì )被老師罵的。于是我果斷的把水筆借了給他。到了下午，由于天氣太熱的原因，我感到非�？诳�，仿佛在沙漠中心一樣的.口渴。這時(shí)李曉明遞給我了一瓶水，且對我笑瞇瞇地說(shuō)：“你一定口渴了吧，諾，給你�！蔽铱粗�(zhù)他，感動(dòng)的笑了……從那以后，我真正的懂得了分享的樂(lè )趣。原來(lái)，快樂(lè )是可以分享的，而且分享的味道又是甜蜜的。為別人付出些，自己終會(huì )得到他人的報答，只有你肯幫助他人，他人也會(huì )幫助你，這就是分享的含義和快樂(lè )!
分享的作文300字 13
最近我媽媽給我買(mǎi)了一本好書(shū)，這本書(shū)的名字是《它們是怎么來(lái)的》，我很喜歡讀它。
書(shū)里介紹了好多日常用品是如何制造和生產(chǎn)的。這些東西很常用，我以前只知道用，但是不知道它們是從哪里來(lái)的。我舉個(gè)例子讓大家更好地了解這本書(shū)。鉛筆是如何制成的'呢？首先，人們把石墨混合其它原料制成石墨繩，再在松木板上刨出溝槽，然后將石墨繩放到溝槽里，再將同樣刨著(zhù)溝槽的松木板與那一塊松木板對準粘牢，這樣就制成了鉛筆。
書(shū)里還用圖片說(shuō)明了鉛筆的生產(chǎn)過(guò)程。從中我了解了一支鉛筆需要經(jīng)過(guò)七個(gè)步驟才能制成，這需要多少工人的辛勤勞動(dòng)��！所以我們要節省使用，好好珍惜他們的勞動(dòng)成果。
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識和生活道理，所以我推薦給大家。這本書(shū)的作者是比爾·斯萊文，是由四川少年兒童出版社出版的。
分享的作文300字 14
有一件事發(fā)生在一個(gè)早晨。
這天早晨，我穿上衣服，穿上鞋子，就去刷牙洗臉了，洗完臉，刷了牙，就去吃早飯了，吃飯的時(shí)候我發(fā)現在我和兩個(gè)弟弟還有爺爺媽媽碗里都各有兩個(gè)雞蛋，唯獨就奶奶碗里沒(méi)有，我問(wèn)奶奶：“奶奶，您的碗里為什么沒(méi)有雞蛋呢？”我們碗里各有兩個(gè)雞蛋，難到您不愛(ài)吃雞蛋嗎？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“對，奶奶不愛(ài)吃雞蛋”。我半信半疑地說(shuō)：“哦，原來(lái)如此�！�
第二天，我問(wèn)爺爺：“爺爺，奶奶真不愛(ài)吃雞蛋嗎？爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)呀，你奶奶愛(ài)吃雞蛋，只是你奶奶舍不得吃�！彼艚o我們吃，是讓你們長(cháng)身體的�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)，我才知道，原來(lái)奶奶是愛(ài)吃雞蛋的.。
第三天，我假裝說(shuō)：“奶奶這個(gè)雞蛋沒(méi)熟�！蹦棠陶f(shuō)：“怎么能沒(méi)熟呢？來(lái)給我吃吧？”我把碗里的雞蛋給了奶奶，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“好哇，你這個(gè)小機靈鬼，竟然騙了奶奶�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“哈哈，奶奶你上當了吧，你原來(lái)喜歡吃雞蛋�！�
這件事至今讓我難忘。
分享的作文300字 15
這個(gè)學(xué)期，我丟三落四的情況少了很多。要知道，我上個(gè)學(xué)期每個(gè)星期至少有兩次忘帶東西，有時(shí)是紅領(lǐng)巾，有時(shí)是文件夾，有時(shí)甚至是語(yǔ)文書(shū)、鉛筆盒……當然最頭痛的不是我，而是媽媽了，幾乎隔一天就要幫我送東西到學(xué)校來(lái)。這個(gè)學(xué)期媽媽給我下了最后通牒：我不會(huì )再給你送東西了！但是媽媽也不能眼睜睜地看著(zhù)老師每天批評我呀，所以也給我一個(gè)撿書(shū)包的妙招：每天撿書(shū)包前，先把書(shū)包清空，然后再按照課程表，每門(mén)課歸類(lèi)檢清，依次放入書(shū)包內。
這樣做有幾個(gè)好處：一、不會(huì )落下東西。二、不會(huì )帶不必要的東西，可以減輕書(shū)包重量。三、使書(shū)包不會(huì )太雜亂，拿起來(lái)很方便。有時(shí)看到一些最容易丟三落四同學(xué)的書(shū)包，那可是雜亂無(wú)比：一堆書(shū)里夾著(zhù)跳繩，底下還藏著(zhù)個(gè)香蕉，大書(shū)里夾著(zhù)小本子，外面還有張快弄破了的通知單…… 汗，比我以前還差勁！如果，他們也用我這種方法的.話(huà)，就不會(huì )再丟三落四了。撿書(shū)包的方法各式各樣，但我覺(jué)得還是這種方法最好！
分享的作文300字 16
冬去春來(lái)，我漫不經(jīng)心地來(lái)到了一個(gè)樹(shù)林。
只看見(jiàn)有成百上千的小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地叫著(zhù)，在樹(shù)枝上高歌曼舞。我抬頭仰望，那小鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了我，都前后有序地撲翅飛走了。
我低頭，默嘆息，整個(gè)樹(shù)林顯得那樣空虛，那樣單調。
就在此時(shí)，我發(fā)現在一棵樹(shù)上，懸掛著(zhù)一只不知從何處飄來(lái)的風(fēng)箏,那只風(fēng)箏樣子很平凡,可我還是非常想把它拿下來(lái)。
那樹(shù)挺高，于是我便攀爬到樹(shù)上，剛想扯下風(fēng)箏時(shí)，卻不小心摔了下來(lái)，真是功虧一簣。
我并沒(méi)有灰心喪氣，我突然間想起了一句話(huà)：“做事不能半途而廢�！庇谑俏以俅闻郎线@棵樹(shù)，堅信一定能拿下這只風(fēng)箏。
我終于拿下了這只風(fēng)箏，便拍了拍它身上的塵灰，然后把它放得很高、很高……誰(shuí)料，繩索從我的.手中溜走了，那風(fēng)箏……
分享的作文300字 17
往事像天上的繁星，數也數不清，它們都已被流水般的時(shí)光重的模糊，但是有一件事，我依然記憶猶新。
那是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，班里新添了一個(gè)書(shū)柜，老師對同學(xué)們說(shuō)：“我們班里新添了圖書(shū)角，我們大家要捐書(shū)放進(jìn)書(shū)柜，把書(shū)柜充實(shí)了，誰(shuí)愿意為班集體做貢獻呀？”
老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們一口同聲的說(shuō):“我――愿――意！”，老師聽(tīng)了，笑瞇瞇的說(shuō)：“好，那就要看你們的行動(dòng)了�！�
第二天，我早早的.來(lái)到了學(xué)校，一馬當先捐了八本書(shū)。幾天后，我發(fā)現書(shū)柜正拿著(zhù)我的書(shū)看得津津有味，我的心里美滋滋的，有說(shuō)不出的高興。
現在，班級圖書(shū)角的書(shū)已有上百本了，這里面都是同學(xué)們的高尚品德��！每當同學(xué)們忘記了帶書(shū)，老師就會(huì )打開(kāi)書(shū)柜，讓同學(xué)在里面挑選經(jīng)典好書(shū)看。有時(shí)，在書(shū)店里找不到的書(shū)都能在書(shū)柜里借到呢！
我津津有味的地看著(zhù)書(shū)柜里的書(shū)，當我看了一本有一本，快把書(shū)柜里的書(shū)看完時(shí)，我明白了：愛(ài)，是要和大家一起分享！
分享的作文300字 18
我們班新來(lái)了一位同學(xué)，叫小張。老師把小張領(lǐng)進(jìn)教師后，并且對我們說(shuō)：“這是我們班的新同學(xué)，因為他是從外校轉來(lái)的，還望同學(xué)們能夠多多關(guān)照�！蔽覀兟�(tīng)完熱烈鼓掌。
我一下子被新來(lái)的同學(xué)吸引住了，我仔細地觀(guān)察他，看見(jiàn)他的個(gè)子不高，臉蛋紅紅的，像一個(gè)蘋(píng)果，他的鼻梁上架著(zhù)一副小眼鏡。這副眼鏡顯得他斯斯文文的。
通過(guò)接觸了一段時(shí)間，我們發(fā)現小張很調皮，而且愛(ài)打架，因此我們給小張起了個(gè)綽號，叫“武林高手”，他特別愛(ài)動(dòng)，一下課就不知道跑到哪去，只有等到上課鈴響了，他才會(huì )慢慢地回到教室，就算是上課時(shí)，他也是懶懶散散地在座位上靠著(zhù)。他沒(méi)什么愛(ài)好，就知道大家，他整天張牙舞爪的，他瞄準了誰(shuí)，誰(shuí)就倒大霉了。我和孟子涵是他的`主要對象。有一次上體育課，他了我很多下，我只回擊了他一下，結果他可把我整慘了。
哎，以后我得離“武林高手”遠遠的了。
分享的作文300字 19
假如給你快樂(lè )，你會(huì )怎樣來(lái)享受這份快樂(lè )？是自己享受呢，還是別的。
有人說(shuō)過(guò)，與別人分享快樂(lè )，你就得到兩份快樂(lè )；如果你與別人分擔憂(yōu)慮，你就減少一半的憂(yōu)慮。
假如我得到快樂(lè )，那我就會(huì )去告訴知己，我很快樂(lè )，而我卻變得更快樂(lè )。
有一次，我得到了一次夸獎后，高興地跑去告訴知己，說(shuō)完后，我覺(jué)得自己變得無(wú)比的高興。
如果你自己享受快樂(lè )，只有自己笑，自己無(wú)比自在，但在別人眼里你卻是一個(gè)傻子。因為別人壓根就不知道你在笑什么？更嚴重的，別人還以為你是一個(gè)瘋子，并沒(méi)有什么快樂(lè )可言。
分享，分享每一份快樂(lè )，當你學(xué)會(huì )分享你的`每一份快樂(lè )的時(shí)候，你也同時(shí)知道分享快樂(lè )遠比自己享受的要更快樂(lè )。
分享是快樂(lè )的源泉，只有學(xué)會(huì )分享，你才能變得更快樂(lè )。
分享，比天要藍，比海更清。
分享的作文300字 20
太陽(yáng)懂得分享，它將溫暖的陽(yáng)光分享給世間萬(wàn)物，讓所有事物煥發(fā)光彩;小河懂得分享，它將清涼可口的泉水，給予我們。雨水也懂得分享，它滋潤著(zhù)萬(wàn)物，讓事物富有生機活力。
分享，會(huì )增添人們許多光彩，分享給別人，分享給自己，收獲的快樂(lè )會(huì )多而多，也是“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”。
一次，我與同學(xué)在家里寫(xiě)作業(yè)，有一道題，讓我和她犯了難，正在我們百思不得其解的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，似乎看穿了我們的心思，過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)，讓她來(lái)教我們。等媽媽引導我們“向前進(jìn)”時(shí)，我和我的同學(xué)腦中浮現出了不同的'答案，我們彼此分享，互相了解了各自的思路，獲得了更多的知識。媽媽微笑著(zhù)對我們說(shuō)“這就是分享，收益是自己�！蔽乙矙C靈的回答道：“我知道!媽媽您給予我們知識，想我們分享著(zhù)您的智慧，這也是分享�！庇谑俏覀兌奸_(kāi)心的笑了起來(lái)。
當快樂(lè )與快樂(lè )，知識與知識時(shí)，所得到的將會(huì )翻倍;而當傷心與痛苦，會(huì )將減少。所以，懂得分享，所得好處益多多。
分享的作文300字 21
人，不能把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，但可以把自己的快樂(lè )建立在別人的快樂(lè )之上，分享別人的快樂(lè )，獲得雙重的快樂(lè )。
每天清晨，迷蒙的天色給所有事物都拉長(cháng)了影子。我躺在床上，看著(zhù)泛起一層淡黃色的窗簾，側耳傾聽(tīng)著(zhù)窗外覓食的麻雀們的快樂(lè )。由于我和媽媽齊心協(xié)力在陽(yáng)臺上種植了許多盆栽，所以麻雀們總少不了光顧這里。
“咚！咚咚！”也許，它們正在徒勞地啄食我家的雨篷。那兒幾乎已成了它們的天堂：它們在那里無(wú)拘無(wú)束地為著(zhù)什么廝殺；自由自在地縱目遠望；歡天喜地地飛上飛下。
窗簾輕輕地搖擺著(zhù)，似乎為我而悄無(wú)聲息地閃出一條小縫——一只麻雀扭動(dòng)著(zhù)飽滿(mǎn)的大肚子，站在草葉之間拉長(cháng)的陰影里，不停地轉動(dòng)著(zhù)腦袋，有些期期艾艾地叫著(zhù)，蹦跶著(zhù)小腳，不時(shí)用靈活的尖嘴啄下一兩片細細的草葉，隨后跳出我的`視野。分享我的綠色植物，麻雀獲得了快樂(lè )；旁觀(guān)麻雀的生活，我獲得了快樂(lè )。分享和被分享的快樂(lè )，才是真正的快樂(lè )！
分享的作文300字 22
星期天早上，我的小表弟到我家來(lái)玩。
我正在做作業(yè)，他在我的旁邊轉來(lái)轉去的，目不轉睛地看著(zhù)我手上的橡皮。這是一塊沸羊羊形狀的'橡皮，沸羊羊胖嘟嘟的樣子令人愛(ài)不釋手，表弟把橡皮拿在手里，看了又看，又放在鼻子前聞了聞，小聲地說(shuō)：“真香��！”我抬起頭來(lái)看了看他，猜想這么漂亮的橡皮，表弟肯定也很喜歡。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你把這塊橡皮送給表弟吧！”我心里可真不舍得，這塊橡皮可是阿姨特地從寧波給我買(mǎi)來(lái)的，我自己都舍不得用呢！我每次用的時(shí)候都特別小心，用完后馬上把它藏起來(lái)。但是想到媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà)：“瑜擎，你做什么事情要大方一點(diǎn)，這樣才有“謝謝哥哥，謝謝哥哥�！�
我聽(tīng)了心里感到甜滋滋的。原來(lái)好東西和大家一起分享，就會(huì )更快樂(lè )！
分享的作文300字 23
分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè )增大，它使悲傷減小。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠也不會(huì )得到真正的快樂(lè )，永遠交不到知心的朋友！分享是奉獻的'果實(shí)，是快樂(lè )的前提。分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì )分享，就學(xué)會(huì )了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義�？鞓�(lè )的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時(shí)候，就肩負著(zhù)一份重任。讓他更快樂(lè )，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。悲傷可以自行料理；然而歡樂(lè )的滋味如果要充分體會(huì )，就需要有人分享才行�！R克·吐溫好咖啡要和朋友一起品嘗，好機會(huì )也要和朋友一起分享。
分享的作文300字 24
卡內基夫人曾說(shuō)過(guò)“周?chē)加泻门笥训娜�，比四面楚歌的人不知幸福多少�！薄毒奕说幕▓@》這篇文章的`巨人，認為花園里的一切，只能讓他自己一人獨享，換來(lái)得只是天天的狂風(fēng)大作，雪花飛舞。而我們對待一個(gè)真心的朋友時(shí)，便應該與他分享。
假如拿壽命來(lái)做比較，一個(gè)不會(huì )分享的人度過(guò)的一身將是空虛的，如果他活到一百歲，也是一斤廢鐵;而如果一個(gè)學(xué)會(huì )分享的人，就算他只活到十歲，那也是半兩黃金。
假設我有一個(gè)蘋(píng)果，你有一個(gè)蘋(píng)果，交換以后，還是只有一個(gè)蘋(píng)果。而我有一種思想，你有一種思想，分享以后，我們都有兩種思想。
分享可以讓廢鐵變黃金，讓人從難題中走出，讓人的思想從一變成二；獨享則將你從光明走向黑暗。所以我們要學(xué)會(huì )分享，才能將只有黑白兩色的生活變成五彩繽紛。
分享的作文300字 25
今年暑假我讀了一個(gè)叫《瑪瑙果》的故事讓我印象非常深刻。
故事是這樣講得：一個(gè)秋天的黃昏，天上布滿(mǎn)烏云，要下雨了，小山羊急著(zhù)趕回家，因為跑得太快，被樹(shù)枝刺傷了雙眼。山羊媽媽到處求藥訪(fǎng)醫，都治不好，小山羊成了瞎子，山羊媽媽可傷心了。她找到一棵神樹(shù)哭訴，神樹(shù)說(shuō)：“瑪瑙果能治好孩子的雙眼，在摩天崖。離這里有千山萬(wàn)水，你能去嗎?”“只要能治好我孩子的`眼睛，莫說(shuō)過(guò)千山萬(wàn)水，就是上刀山，下火海，我也要去!”山羊媽媽經(jīng)過(guò)種種磨難，終于找到瑪瑙果，治好了小山羊的眼睛。但自己卻累得奄奄一息，笑著(zhù)永遠閉上了眼睛。故事中的山羊媽媽多么勇敢呀!她對孩子的愛(ài)是多么無(wú)私啊!
我想起我的媽媽?zhuān)钪幸彩沁@樣愛(ài)護我的，記得有一次我的腿被燙傷了皮，其實(shí)沒(méi)那么痛，可媽媽緊張的不得了，帶我去看醫生，還一天給我搽幾次藥，問(wèn)我痛不痛，每天小心的用生理鹽水幫我擦洗傷口，這樣我的腿很快就好了。媽媽的愛(ài)是多么溫暖啊!
分享的作文300字 26
“當、當、當……”上課鈴響了，周老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“中秋節剛過(guò)，今天我要和大家一起吃月餅，好不好？”“好！”同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。
周老師從精美的包裝盒里取出一些月餅，親自拿起小刀來(lái)切月餅。我和趙睿連忙到講臺上幫著(zhù)擺放月餅，其余同學(xué)端端正正地坐在座位上，等待著(zhù)香甜可口的月餅。月餅切好了，我們排著(zhù)隊伍上前去領(lǐng)月餅，每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一塊，領(lǐng)到月餅的'同學(xué)都高興地歡蹦亂跳。
開(kāi)始吃月餅了，個(gè)個(gè)同學(xué)都像小饞貓，抓起月餅放進(jìn)口里，吃得津津有味。而我卻一小口一小口地吃，細細地品嘗餅中的美味。王小佳同學(xué)一口就把月餅吞進(jìn)口里，連聲說(shuō)：“好吃！好吃！”楊潔同學(xué)慢慢地舔著(zhù)月餅，每舔一口，就瞇著(zhù)眼睛回味無(wú)窮。周老師看著(zhù)同學(xué)們陶醉的樣子，開(kāi)心地笑了。
快樂(lè )是屬于大家的，只有大家一起分享才是最快樂(lè )的。
分享的作文300字 27
小鹿和斑馬是一個(gè)好朋友，它們常常在一起玩，運動(dòng)就要開(kāi)始了，可是小鹿生病了，斑馬天天都在想它。
在風(fēng)和日麗的一天，斑馬去小鹿家玩，要看看小鹿的病怎么樣了，它來(lái)到小鹿家，小鹿正痛苦地坐在床上，燦爛的陽(yáng)光沒(méi)有是她蒼白的臉紅潤起來(lái)，斑馬去安慰小鹿，并把他剛摘得蘋(píng)果給小鹿吃，小鹿吃了這些蘋(píng)果覺(jué)得心里暖暖的非常舒服，非常開(kāi)心，后來(lái)斑馬請了醫生看小鹿生的病，并給小鹿抓了藥，還給小鹿說(shuō)不要多吃冷的食物。斑馬聽(tīng)了醫生說(shuō)的話(huà)，就天天去看望小鹿，給小鹿喂藥，進(jìn)過(guò)斑馬的盡心看望小鹿的病終于好了。
自從上次斑馬給它的'照顧，小路一直忘不了，突然有一天，小路聽(tīng)說(shuō)，斑馬的錢(qián)包被偷了，就飛快地跑到斑馬家，可是斑馬已經(jīng)在大哭了，小鹿想：“斑馬是我的好朋友，我不能讓他傷心”說(shuō)著(zhù)就去問(wèn)爸爸要了點(diǎn)錢(qián)，又給斑馬買(mǎi)了一部手機。
后來(lái)在這次運動(dòng)會(huì )上小鹿和斑馬一起去的了冠軍。
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