分享話(huà)題作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的分享話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享話(huà)題作文1
分享是什么？有的人說(shuō)是給予；有的人說(shuō)是付出，有的人說(shuō)是索取，我認為分享是付出與索取的結和。
自從上學(xué)后我就有了許多的朋友，其中有幾個(gè)是我的好哥們。他們都特別大方，每次有時(shí)間我們放學(xué)后都會(huì )一起玩會(huì )，他們的零用錢(qián)多，可以買(mǎi)的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會(huì )買(mǎi)來(lái)，但不是一個(gè)人獨享而是與我還有幾個(gè)人分享。
我一沒(méi)較多零花錢(qián)二沒(méi)有什么好玩的，讓是讓別人與我分享真不好意思，我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過(guò)我許久的思考終于想出來(lái)要分享什么了。我數學(xué)成績(jì)不錯，而他們的數學(xué)最頭疼所以我可以與他們分享我的數學(xué)知識，讓他們提高數學(xué)成績(jì)。
他們一聽(tīng)我要給他們輔導數學(xué)就高興。我們幾個(gè)就每天放學(xué)后一起做數學(xué)作業(yè)，他們不懂可以問(wèn)我，幾天過(guò)去了，他們的數學(xué)成績(jì)猛增，大家都十分高興，我們變得更加要好了，所以我們就每天都在一起，不僅學(xué)校提高了，友誼更加深厚了。
所以我認為分享是索取與付出的結合，讓我們一起學(xué)會(huì )分享吧，讓我們一起擁有快樂(lè )吧！
分享話(huà)題作文2
今天，是媽媽的節日——國際三八婦女節。
今天，一放學(xué)，我就跑向卡都卡文具店，給媽媽挑禮物，哪里的人川流不息，我一進(jìn)門(mén)，就便那閃閃動(dòng)人的三角瓶子，吸引住了，我趕緊走過(guò)去，看到瓶子果然閃閃動(dòng)人，美麗極了，里面的東西也非常多，有：會(huì )閃光的小水晶球，幾條又細又長(cháng)的彩帶，一顆閃亮的星星……等。但是，我還是喜歡會(huì )閃光的水晶球，只要把瓶子上下?lián)u晃，它就會(huì )發(fā)出彩色的光，照亮整個(gè)瓶子。不光是這些，還有那彩色的紗巾，紗巾上還有一個(gè)精致的蝴蝶結，上面還有一個(gè)粉色的蝴蝶，蝴蝶上面還有五個(gè)磚石小花朵，于是，我便買(mǎi)下了心愛(ài)的瓶子……
回到家，我把禮物給了媽媽?zhuān)瑡寢屢幌伦颖ё×宋�，說(shuō)：“婷婷真親，長(cháng)大了，懂事了，知道心疼媽媽了。但媽媽不是因為你買(mǎi)禮物才說(shuō)你親，你不買(mǎi)禮物媽媽一樣會(huì )和你親的�！�
媽媽我知道，你親我，疼我，我也知道，你嘮叨也是為我好。
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
分享話(huà)題作文3
今天是龍舟比賽的日子，我冒著(zhù)酷熱的天氣，早早的來(lái)到了賽場(chǎng)，找到了一個(gè)看龍舟的最佳位置，等待龍舟比賽的開(kāi)始。
激烈的比賽終于開(kāi)始了，沿江河兩岸沸騰起來(lái)，鑼鼓聲，歡呼聲譜成了一曲雄壯的樂(lè )曲，龍船、人群、氣球構成了一幅絢麗的圖畫(huà)�？待埓嗝赐�，紅船一色紅，黃船一色黃，白船一色白……，個(gè)個(gè)如同出征的戰士。突然，從人群中爆發(fā)出一陣陣“黃船加油，黃船加油”的吶喊聲，我一看，原來(lái)是一條有“大嶺丫”的牌子龍船落后了，在大家的鼓勵下，黃船的橈手更加奮力地向前劃去，超過(guò)了一條條龍船，別的龍船也不甘示弱，你追我趕，結果大嶺丫得了第一名，小河得了第二名，南城得了第三名。
龍舟賽結束了，我戀戀不舍地回家了，心卻還在那激烈的龍舟比賽之中。
分享話(huà)題作文4
正如伍思凱〈分享〉這首歌：「與你分享的快樂(lè )勝過(guò)獨自擁有，至今我仍深深感動(dòng)......」分享確實(shí)是一件很快樂(lè )的事情，如果世界每個(gè)人都懂得分享的話(huà)，那將會(huì )是一個(gè)和諧、快樂(lè )的世界！
諾貝爾不但締造了許多偉大的事跡，而且還愿意把自己得到的巨款，捐出設立諾貝爾基金的精神令人敬佩不已，也使得每年獲得諾貝爾獎的得主是多么欣喜若狂，領(lǐng)獎時(shí)，顏面上也激動(dòng)得馬上落淚，心里更是有說(shuō)不出的歡喜和感動(dòng)，也讓后人對諾貝爾偉大的情操懷有無(wú)限的追思。
另一個(gè)分享的例子，孔融不但是一個(gè)謙遜有禮的學(xué)生，而且在兒時(shí)就懂得「分享」，有一天，媽媽拿了一顆梨子回來(lái)給弟弟吃，其他的哥哥看到了卻也想要吃，只見(jiàn)弟弟一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái)，將梨子給了哥哥們，當媽媽看見(jiàn)這個(gè)景象時(shí)，心里有說(shuō)不出的感慨，孔融小小的年紀就懂得讓梨，也讓我知道分享是做人處事的基礎，后來(lái)，這個(gè)故事也轉變成「孔融讓梨」這個(gè)成語(yǔ)了。
分享不但讓我們擁有了朋友，也可以從分享的過(guò)程中得到許多的喜悅、快樂(lè )，更可以使大家都擁有一顆善良、樂(lè )于分享的心，就能使每一天都過(guò)得多采多姿，同時(shí)，世界上將沒(méi)有危害社會(huì )的人存在！
分享話(huà)題作文5
每個(gè)人都有自己的老家，那里是生我們養我們的地方，在我心中我的老家就是最美的地方�，F在就讓我來(lái)夸夸我的老家。
我的老家在紀山鎮，雖說(shuō)不是一個(gè)很大的地方，卻是一個(gè)很有靈氣的一個(gè)名鎮。在她的西部是有名的紀山廟，古墓眾多。是國家的重點(diǎn)保護對象，這里樹(shù)木茂盛，小山錯落有致，現已成為旅游區。吸引了許多國內、國外的游客前來(lái)游玩。
紀山盛產(chǎn)大米、魚(yú)牧業(yè)發(fā)達。紀山魚(yú)暢銷(xiāo)全國各地，紀山的龍米色澤潔白、口感香甜，更是名揚國內外。
紀山的各個(gè)村都修了平整的柏油馬路。這是紀山人民修建的，走在馬路上，心情極其舒暢。田野里是辛勤勞動(dòng)的叔叔、阿姨、伯伯們，是他們造就了我們美麗的紀山。
我愛(ài)我的老家，我愛(ài)老家的人們，我的心在老家。
同學(xué)們，你們的老家是不是也跟我的老家一樣美！如果你的老家也很美的話(huà)那就一起來(lái)夸夸你們的老家吧。
分享話(huà)題作文6
傳統端午佳節到了，我和我媽媽到街上買(mǎi)來(lái)紅棗、肉和粽子葉準備包粽子。
開(kāi)始包粽子了，我媽媽先叫我仔細看：只見(jiàn)我媽媽先拿兩張葉子放在手上，然后，拿一點(diǎn)點(diǎn)米放在葉子上，再拿米來(lái)把紅棗或肉蓋住，最后，把粽子給綁起來(lái)，這樣一個(gè)粽子就做好了。
接著(zhù)，我媽媽叫我也一起包粽子。我說(shuō)：“好的�！眲傞_(kāi)始包粽子還算順利，可是就在綁?mèng)兆幽抢�，米全部散出�?lái)了。我反復做了很多次都沒(méi)有成功，有點(diǎn)灰心了。這時(shí)，我媽媽鼓勵我說(shuō)：“不要灰心！對自己要有信心。只要你努力去做，我媽媽相信沒(méi)有什么事情可以難倒聰明的帆帆�！庇谑�，我媽媽仔細地教著(zhù)，我耐心地包著(zhù)，包著(zhù)……后來(lái)我終于學(xué)會(huì )了包粽子。
粽子煮熟了，我吃著(zhù)自己包的香甜美味的粽子，心里暗暗地想著(zhù)：
世上沒(méi)有困難的事，只要對自己有信心，再大的困難也難倒不了我。
分享話(huà)題作文7
孤寂人生誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音，望眼未來(lái)誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?“山清請，水盈盈”彈一曲高山流水震徹群山激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同分享這相遇相知的.情。鐘子期既死伯牙亦無(wú)心茍活于世，于是摔琴自盡。人生得一知己足以。
東坡的情系在千里之外的孤墳，而孤墳內的思念卻充盈在世間�！暗溉碎L(cháng)久，千里共嬋娟�！币槐嗨嫉目嗑品窒砹藮|坡的相思。一切的思念隨著(zhù)一杯相思的苦酒一飲而盡。這一杯相思的酒寄托著(zhù)東坡對墳內的思念。
當李煜獨自憑欄獨自感傷的時(shí)候誰(shuí)來(lái)分享他的哀愁?淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨卷走了他一切的哀思。他的國家正在風(fēng)中沉睡。他需要風(fēng)來(lái)喚醒他的國家，他需要向春雨訴說(shuō)著(zhù)他的憂(yōu)愁。風(fēng)雨分享著(zhù)他的苦悶。分享有是卻也如此凄涼。
貝多芬雙耳失聰后他并沒(méi)放棄創(chuàng )作曲子。他仍堅持創(chuàng )作，他的每一曲歡快的曲子分享著(zhù)他內心的孤獨。當他在鋼琴上彈動(dòng)著(zhù)他的手指時(shí)，他似乎忘記了一切的煩惱。他的曲子倍受歡迎時(shí)，我們陶醉其中時(shí)，我們就分享了他的內心世界。
學(xué)會(huì )分享便學(xué)會(huì )了做人的道理。
學(xué)會(huì )分享的同時(shí)便懂得存在的意義。
在你與人分享的同時(shí)就肩負一份重擔，讓他更快樂(lè )，讓痛苦全部溜走。
讓我們敞開(kāi)心扉。彼此共同分享吧!
分享話(huà)題作文8
每到農歷五月初五這一天，請到我老家一起去看看吧。
那一天，人們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)節日的盛裝，臉上喜氣洋洋的，河面上懸掛著(zhù)各種彩燈、彩條，五彩繽紛，大街小巷的商鋪擺滿(mǎn)了水果、煙酒、煙花炮仗、泳裝雨具等各種應節商品，家家戶(hù)戶(hù)包粽子，歡聲笑語(yǔ)迎客人，一派節日的繁忙景象。最為精彩的要算龍舟比賽了，你看比賽場(chǎng)上十幾條龍舟都插著(zhù)各自的標旗，在碧波蕩漾的河面上自由劃行，令人心曠神怡。
比賽就要開(kāi)始了，鼓手、旗手、劃手、舵手各就各位，嚴陣以待。只聽(tīng)一聲號令炮響，龍舟如蛟龍入海，像離弦之箭，你追我趕，朝著(zhù)奪標的終點(diǎn)飛馳而去……岸上觀(guān)者如云，人聲鼎沸，男女老少都到河堤岸邊圍觀(guān)，為自己喜歡的龍舟吶喊加油。一時(shí)間，鼓聲、哨聲、水聲、吶喊助威聲響成一片，賽場(chǎng)上下一片歡騰。賽后，意猶未盡的人們又忙著(zhù)搭臺唱戲，鑼鼓聲把人們都吸引過(guò)來(lái)了，越發(fā)顯得熱鬧非凡。
分享話(huà)題作文9
分享，是一只活潑可愛(ài)的小精靈，把歡樂(lè )灑滿(mǎn)人間；分享，是一臺復制機，把幸福復制的到處都是；分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧；分享，也是一種黏合劑，是人與人之間的心緊貼在一起；分享，更是一種膠水，把信任黏在一起。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本我夢(mèng)寐以求的《紅樓夢(mèng)》，我像吃了個(gè)甜蘋(píng)果似的，連蹦帶跳，震得地都帶動(dòng)。放暑假了，我回到外婆家，李春輝來(lái)找我，我出那本書(shū)給她看，她想看這本書(shū)，我毫不猶豫的答應了，我和李春輝在沙發(fā)上一起看這本書(shū)。突然，田里來(lái)找我玩，她看見(jiàn)這本書(shū)也想看，在我們面前又說(shuō)又笑，當田里害羞地說(shuō)：“我也想看這本書(shū)。"這時(shí)，李春輝悶悶不樂(lè )，我小聲地對李春輝說(shuō)：“你怎么了�！崩畲狠x小聲地說(shuō)：“我不想給她看�！蔽艺f(shuō)；“你要學(xué)會(huì )分享，分享會(huì )讓你明白很多事的�！崩畲狠x說(shuō)：“好吧�！碧锢锩扛羰昼娬f(shuō)：“你們學(xué)會(huì )了分享！”李春輝說(shuō)：“這是譚思璐姐姐的功勞�！�
分享，仿佛是一只活潑可愛(ài)的小精靈，分享，仿佛是一臺復制機，分享，仿佛是一種潤滑劑，分享，仿佛是一種黏合劑，分享，仿佛是一種膠水。讓我們把分享一直傳下去吧！
分享話(huà)題作文10
過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又愉快的假期回到學(xué)校，學(xué)校的果樹(shù)已碩果累累：石榴、梨子、橘子……是不是很豐盛，是不是很想吃?學(xué)校果樹(shù)結出的果子不僅為了吃、觀(guān)賞，還為了獎勵各個(gè)班的進(jìn)步。
今年我們班就是這樣分配的：
學(xué)校下發(fā)到我們班有8顆石榴，數學(xué)老師一顆，語(yǔ)文老師一顆，現在只剩下六顆，所以只能分給六個(gè)人，到底分給了哪六個(gè)人呢?根據同學(xué)的投票，王慕琪、陳彥博、高一唐，這三個(gè)人可以得到石榴了。剩下的三個(gè)到底給誰(shuí)呢?老師把寶貴的機會(huì )獎勵給了兩位進(jìn)步最大的同學(xué)，最后只剩下最后一個(gè)名額了，不知從哪傳出聲音說(shuō)：“給龔嘉瑤，龔嘉瑤每天都留下來(lái)打掃衛生，她的貢獻最大!”接著(zhù)又響起了群眾的聲音“龔嘉瑤，龔嘉瑤!”回想起以前，龔嘉瑤真的是每天留下來(lái)打掃衛生，沒(méi)有一句怨言，而且總是默默無(wú)聞地工作。最后老師也覺(jué)得這顆果實(shí)非她莫屬。
放學(xué)了，龔嘉瑤把自己的石榴分享給同學(xué)們，同學(xué)從她手中接過(guò)的不僅僅是石榴，還有她對同學(xué)的關(guān)心與無(wú)私!
分享話(huà)題作文11
“祝你生日快樂(lè )!祝你生日……”一陣優(yōu)美的歌聲在我的耳邊回旋著(zhù)。今天是我的生日，朋友們從四面八方趕來(lái)為我舉行生日派對。
客廳被他們裝扮得五花八門(mén)，五彩繽紛的氣球飄在空中。生日蛋糕上插滿(mǎn)了蠟燭，火苗仿佛把蠟燭當作了舞臺，在上面扭著(zhù)腰，擺動(dòng)著(zhù)手臂，美麗極了！
輪到朋友們、爸爸媽媽給我送禮物了，我的心怦怦直跳。我打開(kāi)一個(gè)大大的禮物包裝袋，“呀！好多首飾��！它們是多么的美麗，那么的誘人��！”我發(fā)出了由衷的贊嘆。
朋友們一個(gè)一個(gè)地把禮物送給我，只剩下爸爸的那份禮物，我發(fā)現爸爸手里空空如也，爸爸給我的禮物呢？莫非他用了魔法，把禮物變小了？我胡思亂想著(zhù)。這時(shí)，爸爸開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“對不起，琪琪，因為工作太忙，忘了經(jīng)你買(mǎi)生日禮物，也許，這個(gè)可以……”沒(méi)等說(shuō)完，爸爸在我的臉上深深地親了一口。頓時(shí)，我的眼眶濕潤了，豆大的淚珠從臉上滾下來(lái)，我說(shuō)道：“這是我收到的最珍貴的禮物，爸爸謝謝您�！�
那一份禮物，對我來(lái)說(shuō)，是多么珍貴，因為它包含著(zhù)爸爸對我的愛(ài)！
指導教師崔梅茹
分享話(huà)題作文12
我的理想是當一名畫(huà)家。
我從四歲時(shí)便開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始是在幼兒園學(xué)習的兒童畫(huà)，后來(lái)，隨著(zhù)我畫(huà)畫(huà)水平的不斷提高， 所以我轉到了更好的畫(huà)畫(huà)老師那里，在那里，我一學(xué)就是三年，在畫(huà)畫(huà)班里，七歲那年，我的作品《采蓮》獲得國家兒童繪畫(huà)大賽二等獎，并頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。去年十月份，我開(kāi)始跟劉老師學(xué)習素描，他經(jīng)常告訴我們要多欣賞名人的畫(huà)，從別人的畫(huà)里吸取優(yōu)點(diǎn)，促使自己的畫(huà)技進(jìn)步。
在劉老師的引導下，我開(kāi)始欣賞一些名人字畫(huà)。我最崇拜的畫(huà)家是徐悲鴻，徐悲鴻是我國現代杰出的畫(huà)家和美術(shù)教育家。他熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)祖國，一生中給人民留下了幾千幅優(yōu)秀作品，是中國美術(shù)史上的一代宗師。我最喜歡他的名畫(huà)之一------《八駿圖》。這幅畫(huà)給人們自由和力量的象征，鼓舞人們積極向上。
我相信只要自己努力，一定能成為一名出色的畫(huà)家！
分享話(huà)題作文13
今天的天氣十分晴朗，但卻不是什么好日子，因為今天是清明節，爸爸和媽媽帶我去鄉下參加掃墓。
我們乘車(chē)到了老家，下了車(chē)來(lái)到了一個(gè)公墓區里，這里有一個(gè)墓就是我爺爺的。我對爺爺的印象已經(jīng)十分模糊，爺爺在我很小的時(shí)候就去世了。聽(tīng)奶奶說(shuō)，在我和姐姐、妹妹中爺爺最疼我了。我對爺爺唯一的印象就是，老家門(mén)前路的盡頭有一條小河，爺爺經(jīng)常帶上我拿上魚(yú)竿去釣魚(yú)。爺爺的樣子我只有一點(diǎn)朦朦朧朧的印象，只有看到爺爺的遺像時(shí)才能想起來(lái)。記得爺爺去世那天，我家里來(lái)了許多人，他們都在哭，姐姐也哭了，可是我那時(shí)還小，不知道他們?yōu)槭裁匆獓?zhù)爺爺哭，在我看來(lái)爺爺只是睡著(zhù)了，不久以后就會(huì )醒來(lái)�？蔂敔敳](méi)有醒過(guò)來(lái)，而是永遠睡在了墳墓里。
爸爸跪在那兒給爺爺燒紙錢(qián)，我也在幫忙，可是腦子里還是在胡思亂想，爺爺現在在哪里？在那兒生活的好嗎？，這些問(wèn)題我當然不會(huì )知道答案，可卻包含著(zhù)我對爺爺的思念。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@句詩(shī)寄托了我們對逝去的親人懷念，可時(shí)光不能倒流，他們已經(jīng)離我們遠去了，但他們會(huì )永遠活在我們的心里。
分享話(huà)題作文14
俗話(huà)說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。沒(méi)錯，人在生活中離不開(kāi)朋友的關(guān)心和幫助。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的朋友，不管他們是傻、賤還是天真，都會(huì )幫助你前進(jìn)，給你留下美好的回憶。在此，我不得不贊嘆一句——朋友真好！
就在這個(gè)學(xué)期初，一個(gè)星期二的第四節課，不知怎么的，肚子突然對我發(fā)起“猛烈的進(jìn)攻”，弄得我快疼死。我有些不知所措，捂著(zhù)肚子，忍著(zhù)疼痛，坐立不安。我想：“怎么辦？肚子好疼，是向老師報告，還是忍著(zhù)痛聽(tīng)課？”我猶豫了。這時(shí)，向子瑞發(fā)現了我反常的狀態(tài)，關(guān)切地問(wèn)道：“駱傻，怎么了？”“肚子好疼！”我回答道�！澳俏腋蠋熣f(shuō)一聲！”“不用了，還忍得住�！薄澳窃趺葱�？身體不舒服必須處理，不然，你身體會(huì )受不了的！”他剛說(shuō)完，便高舉起他的手，此時(shí)此刻，我突然感受到一股暖流涌上我的心頭，我在心里默默地說(shuō)道：“謝謝你！”
分享話(huà)題作文15
輕松愉快的寒假生活真是多姿多彩，如去圖書(shū)館讀書(shū)、和小朋友玩打雪仗、看煙花等，但是，最讓我開(kāi)學(xué)的是去鄉下草莓園摘草莓。
那天一大早，我就迅速的起床，然后，洗臉、刷牙、收拾好就和姐姐、媽媽一起坐車(chē)去摘草莓。一到草莓園，我就迫不及待的跳下車(chē)，飛奔進(jìn)農場(chǎng)。放眼望去，草莓園真大，一眼望不到邊，只看見(jiàn)一座座白色的塑料大棚。我東張西望看了半天也不見(jiàn)一個(gè)草莓，奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢�、怎么不�?jiàn)草莓呀？”媽媽說(shuō)：“草莓就在那所料的棚里�！�
門(mén)口的阿姨給我沒(méi)一人一個(gè)盆子，讓我們大家把摘好的草莓放里邊。我拿著(zhù)盆子激動(dòng)地沖進(jìn)啦大棚，首先看到的是一個(gè)個(gè)紅紅的草莓掛在藤曼上，就好像許許多多的紅寶石在閃爍。我彎下腰小心翼翼地摘下一顆草莓放進(jìn)嘴里，用牙輕輕一咬，又香又甜的汁水流了出來(lái)，流進(jìn)我的肚里，甜在我的心里。我摘了一個(gè)有一個(gè)，一會(huì )就挑選一盆又大又紅的草莓。最后姐姐還給照相留念。
來(lái)到門(mén)崗過(guò)了稱(chēng)，付過(guò)錢(qián)，帶著(zhù)我自己親自采摘草莓，高開(kāi)學(xué)興的回家了。
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