精選分享的作文五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的分享的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
生日將要到了，我心里美滋滋的，提前一天就準備好了衣服，準備過(guò)生日的時(shí)候穿上它，這可是一年中，我以為是我最開(kāi)心的時(shí)候。清晨我起了個(gè)大一大早，穿上昨天精心準備的衣服，洗過(guò)臉，刷過(guò)牙，精神抖擻了一下，吃過(guò)母親做的飯后，拿起掃帚，把家里的桌面桌面地上掃地，干干凈凈的，看看時(shí)間，晌午了，哥哥回來(lái)了，我驚喜的看到哥哥手里提著(zhù)蛋糕趕忙跑過(guò)去一把手的接了過(guò)來(lái)，還有我親愛(ài)的小侄子也回來(lái)了。
中午12點(diǎn)鐘開(kāi)始唱生日歌了，突然門(mén)哐當咣當的響了，是誰(shuí)呀！我大聲的說(shuō)，可接下來(lái)的一句話(huà)卻讓我氣憤，我弟弟在家沒(méi)？我最不喜歡他來(lái)我們家了，因為只要有他在我家里我的每一件東西他都要摸摸拿拿我最?lèi)盒乃�，可是媽媽卻叫著(zhù)說(shuō)過(guò)來(lái)吧，今中午在這里吃飯吧。雖然那小孩兒搖頭回家說(shuō)我吃吃過(guò)了，但是就他吃的最厲害呢。
開(kāi)切蛋糕了，我先切一塊，最大的端給了我的親侄子，又切了一塊，小的給了那個(gè)小孩。但是媽媽卻把那個(gè)小的拿走，放在他那里，又切了一塊，很大的放在了那個(gè)小孩跟前，說(shuō)吃吧。我非常不開(kāi)心，本來(lái)是一個(gè)愉快的生日，卻半路殺出一個(gè)程咬金。我很快的'把我內心的氣氛表現了出來(lái)，我突然起身走了，出去時(shí)候媽媽也跟了出去，說(shuō)我們應該學(xué)會(huì )分享，你長(cháng)大了不應耍小孩子脾氣。我反駁道，說(shuō)沒(méi)看到那小孩是存心的嗎？早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏切蛋糕的時(shí)候來(lái)了，我的心里有氣但聲音不大，你就別說(shuō)了，反正我就是不喜歡他。
媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)，咱們應該要學(xué)會(huì )大方，不應發(fā)脾氣，再說(shuō)今天本是高興的，你哥哥也回來(lái)了，即使再不開(kāi)心，也要讓別人感受到，你是喜歡他的呀，如果你到了他家，他也像你一樣這樣對待你們，你覺(jué)得心里面會(huì )怎樣？我想來(lái)想去，媽媽說(shuō)的還是有道理的，于是帶著(zhù)笑容進(jìn)了屋子里面，和氣的說(shuō)他快吃吧，今天玩的好一點(diǎn)。于是媽媽對我也轉變了，態(tài)度開(kāi)始也有了一點(diǎn)欣慰，我心里也高興了起來(lái)，覺(jué)得分享也不是那么難。
只有對待別人好，別人才會(huì )對自己好，如果只讓別人對自己好，那么總會(huì )有讓人惡心的一天要學(xué)會(huì )分享！
分享的作文 篇2
我過(guò)生日的時(shí)候與同學(xué)分享快樂(lè )。
別人送給我禮物的時(shí)候，大家爭著(zhù)玩，分享快樂(lè )，真讓我非常之開(kāi)心！
在玩的時(shí)候，小丑來(lái)給我們表演，逗得我們哈哈大笑。
在吃蛋糕的時(shí)候點(diǎn)鼻子，還去廣場(chǎng)溜冰。還去觀(guān)看表演：有魔術(shù)、有跳舞、還有的在打拳。
在必勝客那里過(guò)生日，同學(xué)們可高興啦！一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞。同學(xué)見(jiàn)了立刻:“生日快樂(lè )�！痹谀抢锖酶吲d呀！我們點(diǎn)了披薩，狼吞虎咽地吃著(zhù)，吃的真香。吃完我們在玩藏貓貓，可熱鬧了！那里真好。有高高的草叢。我們還在玩車(chē)、玩一二三和踢毽子。我們真開(kāi)心。我們還去了博物館參觀(guān)，在那里我們可以學(xué)到很多東西。
一個(gè)快樂(lè )跟很多人分享就變成許多快樂(lè )，別忘了跟別人分享快樂(lè )哦。
我喜歡跟同學(xué)分享快樂(lè )。
分享的作文 篇3
計算機，人人家里都有，它們的變化很大。到目前為止，它們已經(jīng)“繁衍”到了第四代了。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)查閱，你能知道1946年的計算機只是用來(lái)計算而已？
“后來(lái)居上”，用在這里一點(diǎn)也不假：剛開(kāi)始計算機只是用來(lái)計算，現在可以用來(lái)編寫(xiě)文章，唱歌了。那么，未來(lái)的計算機是什么樣子呢？會(huì )不會(huì )“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢？
這是肯定的。
未來(lái)的計算機，它是有自己的意識的。當然，它也有“三大定律”，也不可以傷害人類(lèi)，否則，計算機去傷害人類(lèi)，那可就天下大亂啦！
未來(lái)的計算機，它是你最好的朋友。如果你被一道難題卡住了，它會(huì )自動(dòng)給你分析那道難題，直到你理解為止。計算機雖然有意識，但它的耐心可比人要好的多！有的人也許會(huì )問(wèn)：如果計算機不知道怎么辦？那就讓我告訴你吧：計算機可以自動(dòng)查閱資料，它幾乎要到無(wú)所不知的程度了！
未來(lái)的計算機，它也是你最稱(chēng)職的保姆。如果你哪一天回家晚了，它幫忙你把飯煮好，而且還能根據你的口味烹調出合適的飯菜；如果你某一天因為事情太多忘記做一件事，它就會(huì )提醒你去做那件事——它也可以感覺(jué)到你會(huì )不會(huì )累，如果你累，就回幫你把那件事做好！
未來(lái)的計算機肯定還有很多用處，不過(guò)，這必須經(jīng)過(guò)我們的努力奮斗。讓我們好好學(xué)習，讓未來(lái)的計算機能更多的為我們服務(wù)！
分享的作文 篇4
“我只要看到我的就很幸�！驗樗俏业膬鹤�，和自閉癥無(wú)關(guān)�！�
這是我的的父親、“年度最幽默父親”、“自閉癥之父”蔡春豬的一句話(huà)，他讓我忍不住心酸，忍不住落淚——我的啊，你可懂幸福在你父親字典里的含義？
這個(gè)曾經(jīng)令蔡春豬引以為傲的孩子，這個(gè)被蔡春豬看成是聰明和可愛(ài)的代名詞的孩子，卻在兩歲零六天時(shí)被診斷為自閉癥，我的就此得到了一把大叉，將他的人生、他父母的人生就此否決了，蔡春豬的妻子甚至為此毅然辭職，只為更好地照顧我的。蔡春豬的生活就此改變了。書(shū)中正文分成了兩個(gè)部分，“英雄句段·父親篇”收尋了蔡春豬在得知兒子患自閉癥后的種種感受，自嘲是里面的一大色彩；“一個(gè)父親的猜想·我的篇”則模擬了兒子我的用一個(gè)自閉癥兒童的、自己的眼光和角度去看親人、看家庭、看世界，很不同很好玩很獨特。
這是一本奇特的、真實(shí)的書(shū)，那種詼諧幽默的語(yǔ)言、那種戲劇性的細節場(chǎng)景無(wú)不讓你開(kāi)懷大笑，卻又會(huì )讓你在捧腹大笑后深深地沉默，在痛快酣笑后重重的嘆息。這樣的一個(gè)人，這樣的一段生活，該是多么無(wú)奈��！而要做到不絕望不憤怒甚至不抱怨，該有多難��！我讀過(guò)太多太多的關(guān)于自閉癥患者的書(shū)了，里面都很悲傷很無(wú)奈很疼痛很沉重，然而《父親愛(ài)我的》卻讓我隱隱地覺(jué)得照顧一個(gè)自閉癥兒童也是快樂(lè )的。我都能想到我的的父親是有多樂(lè )觀(guān)、多堅強、多努力拼搏，才能做到如此；我都能想到我的的父親是要怎樣一邊大笑又止不住淚流，就這樣哭著(zhù)笑，笑著(zhù)哭，笑對人生中最悲慘的苦難。
要這樣日復一日地保持樂(lè )觀(guān)，永遠不放棄希望，要有多厚實(shí)的愛(ài)做基礎才能不退縮不膽怯。我的父親的苦我們是無(wú)法完全理解的，他在他的文字中留下的是笑容和歡樂(lè )，只有一絲絲的干澀的酸藏匿于深處，一絲絲便足夠，足以讓我們看見(jiàn)他的堅持，他的深情。
分享的作文 篇5
我的生日快到了，爸爸從外地出差回來(lái)，買(mǎi)來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的“嘟嘟熊”作為我的生日禮物。我可高興了，“嘟嘟熊”的毛是棕色的，大大的腦袋，樣子很可愛(ài)，讓人愛(ài)不釋手。
有一次，妹妹來(lái)我家玩，她一眼就看見(jiàn)了這個(gè)禮物，“好可愛(ài)的小熊��！哥哥，是誰(shuí)送給你的？”妹妹睜大眼睛，撫摸著(zhù)小熊。我得意地說(shuō)：“是我爸爸送給我的生日禮物，這可是我的心肝寶貝�！泵妹昧w慕地說(shuō)：“是嗎，是你爸爸送你的生日禮物啊，你爸爸真好，我真希望也有這樣的禮物�！�
過(guò)幾天，聽(tīng)說(shuō)妹妹生病了，我們準備去看望她，可是送給她什么才能讓妹妹的病快點(diǎn)好呢？忽然我看見(jiàn)了爸爸送給我的“嘟嘟熊”，記得上次妹妹來(lái)我家，她好像很喜歡它，可是，我又有點(diǎn)舍不得，因為，這可是我的生日禮物，我最?lèi)?ài)的玩具，但是，一想到妹妹生病的樣子，我咬咬牙，捧起“嘟嘟熊”，向妹妹家走去。
妹妹正在床上休息，一臉蒼白的樣子，“妹妹，我把小熊送給你�！蔽野研⌒芊旁诹怂拇策�，妹妹瞪大眼睛，驚訝地說(shuō)：“這不是你的心肝寶貝嗎，你怎么肯送給我呀？”我說(shuō)：“只要你的病快點(diǎn)好，再珍貴的禮物，我也會(huì )送給你的�！泵妹玫哪樢幌伦蛹t潤了許多，她激動(dòng)地捧起小熊，親了又親，跳下床，和我玩了起來(lái)�？粗�(zhù)妹妹開(kāi)心的樣子，我的心比吃了蜜還要甜。
原來(lái)，給予是快樂(lè )了。
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