分享快樂(lè )作文集合11篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的分享快樂(lè )作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享快樂(lè )作文1
生活在這黯淡的世界里,我們擁有了太多,也渴望了太多。不妨放下來(lái),放下一切,然后你將會(huì )有一種想象不到的感覺(jué)。
放下,我們不敢放下,因為放下了,就意味著(zhù)失去。貪婪的人類(lèi),何時(shí)才能夠明白放下其實(shí)并不痛苦。
在學(xué)習上,我們昂然競爭,拼個(gè)你死我活;在生活中,你穿什么,我也穿什么,攀比個(gè)高峰;在家里,你吃什么,我也要同等大小,爭個(gè)平等;在社會(huì )中,他干什么,得到了什么,我也要得到,嫉妒眼光。假如我們能夠放下這些,在學(xué)習上,競爭中合作,一起學(xué)習;在生活中,你穿什么,我穿我的,各具風(fēng)格;在家里,你吃什么,你吃吧,我隨便點(diǎn);在社會(huì )中,他干什么,那是本事,我應當學(xué)習,我們將會(huì )心曠神怡。
看淡一些本來(lái)就是好事;蛟S我的故事只是你曾經(jīng)的腳印,或許我的言論只是你曾經(jīng)的幼稚。然而,面對你繁雜之后迷惘的眼神,請用我思考的優(yōu)勢助你跋涉一程。
小時(shí)候,母親就教導我:“一個(gè)人要拿得起,放得下”。那時(shí)幼稚我只是懂得這是一個(gè)成功者的風(fēng)范,是一種大度。長(cháng)大后,才知道原來(lái)一個(gè)成功者的前身也是一個(gè)拿得起,放得下的平凡的人。成功,并非一夜之間就可以得到,就如“失敗是成功之母”。要經(jīng)歷無(wú)數次失敗后才真正的成功。然而,失敗也并非是壞事,我們要“成功者的風(fēng)范”——可以接受失敗,但不可以接受放棄。
我只是想放下一切,做個(gè)單純的孩子。在夜空下看月亮數星星是我純粹的愿望。我默默地實(shí)現它,又靜靜地放下它。
其實(shí),世間最值得的東西不是付出,也不是奉獻,而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地放下。
放下也是一種快樂(lè )。
分享快樂(lè )作文2
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè )和別人分享,你就會(huì )得到兩個(gè)快樂(lè )……”的確,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得今年寒假的時(shí)候,我們一家準備去花芯水庫野炊,結果這個(gè)消息讓好多人知道了,于是,在媽媽的召集下,很多親戚都來(lái)一起去花芯水庫野炊。大家分好了工,你帶鍋,他帶食物,很快就出發(fā)了。
到了水庫以后,兩個(gè)大人拿著(zhù)磚頭在一塊理想的平地上搭灶臺。你瞧,我舅舅拿起兩塊磚頭,往地上端端正正地一放,一個(gè)圓形的、高高的灶臺就出現了。
還有幾個(gè)大人則去撿木柴,這邊山上的木柴可多得很,那兒有一捆,這兒也有一捆,大家你忙你的,我忙我的,干得不亦樂(lè )乎。
這時(shí),就剩下我們幾個(gè)興高采烈的小孩子了。在我這個(gè)“孩子頭”的帶領(lǐng)下,我們玩起了“打水漂”。我先撿起一塊扁扁的、薄薄的石頭,接著(zhù)身子往后傾,拿著(zhù)石頭,用力往前方一扔,哈!我的石頭在水面上蹦了三下,我高興得一蹦三尺高。兩個(gè)表弟看著(zhù)我這樣“厲害”,也不服氣,大表弟挑了一塊小石頭,學(xué)著(zhù)我的樣子,用力往前方扔去,但是,表弟沒(méi)有用上力氣,那塊石頭在水面上才蹦了兩下,就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了,他撿起一塊大大的石頭,用力往水中扔去,“啪——”的一聲,濺起了四十厘米高的水花。這時(shí),舅舅的朋友也來(lái)了,他可是個(gè)打水漂的好手!班病钡囊宦,他把一塊薄薄的石頭扔了出去!芭尽尽尽边@塊石頭在他手中蹦出二十多米遠!巴!”我們幾個(gè)這才大開(kāi)眼界,不住地歡呼起來(lái)。
美好的時(shí)光總過(guò)得很快,轉眼間就到了下午,我們在夕陽(yáng)中依依不舍地會(huì )到了家。
!分享快樂(lè )真好!
分享快樂(lè )作文3
分享,可以把一份的快樂(lè )無(wú)限地擴大數倍,變成許多的快樂(lè )傳遞下去;分享,也能把一份的悲傷分成許多份,每一份都很渺小……可見(jiàn)能與別人分享我們的快樂(lè )和悲傷將是多么重要的一件事呀!
還記得那天回奶奶家,和爺爺聊起最近的考試,我自豪地告訴爺爺數學(xué)考了100分,爺爺高興地合不攏嘴,直拍著(zhù)手夸獎我很棒。然后爺爺又把這事告訴了奶奶、嬸嬸和小叔,一家人都不停地夸獎我、鼓勵我。我聽(tīng)了美滋滋的,心里真的是比喝了蜜還要甜,別提有多開(kāi)心?粗(zhù)家人真誠的笑臉,難道這不是分享所帶來(lái)的`一種快樂(lè )?
當你把快樂(lè )拿出來(lái)與別人分享的同時(shí),就擁有了多份的快樂(lè )。你會(huì )發(fā)現分享快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,你一句我一句,遍地是快樂(lè )。
那天上課,明明我沒(méi)有亂說(shuō)話(huà),是我前面的同學(xué)轉過(guò)來(lái)借資料,可是老師卻批評了我,當我辯解的時(shí)候卻被老師當成了犟嘴,我真是啞巴吃黃連-有苦說(shuō)不出。我郁悶、委屈極了,好想找個(gè)人訴一下苦呀!正好一個(gè)好朋友課后來(lái)找我,我就將事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。奇怪的事情發(fā)生了,剛才明明自己還委屈的情緒此刻全都沒(méi)了,堵在心口的怨氣也全都消了,就連吸進(jìn)來(lái)的空氣也格外的清新多了。這難道不也是分享所帶來(lái)的特效嗎?
當你把悲傷拿出來(lái)與別人分享的時(shí)候,此時(shí)你所擁有的悲傷已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。分享悲傷其實(shí)也很簡(jiǎn)單,你一句我一句,悲傷變成了愉快。
所以生活中,無(wú)論快樂(lè )還是悲傷,只要你愿意與身邊的親人、朋友分享,結果都會(huì )是好的,因為分享是人生中的一個(gè)寶,讓我們體會(huì )給予及被給與所帶來(lái)的快樂(lè )吧!
分享快樂(lè )作文4
說(shuō)起我的童年來(lái),還真是十分有趣呢!實(shí)話(huà)告訴你吧,說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。你可別著(zhù)急,我馬上就講給你聽(tīng)!
小時(shí)候,在我的記憶里,最常陪伴我的就是我的爺爺,小區的后花園和柳樹(shù)。小時(shí)候,我還不懂什么叫玩,反正我只知道“玩”會(huì )讓我變得很高興。雖然小區的后花園很小只有些健身器材,但是我每次玩的時(shí)候都十分高興。也不知道哪里來(lái)的那么多高興。有時(shí),爺爺會(huì )陪我一起在后花園里玩!巴媸裁茨?正當我納悶時(shí),花園里來(lái)了幾個(gè)哥哥,最多也就比我大一歲。他們說(shuō):“小弟弟跟我們一起玩吧,我知道有個(gè)游戲叫“貓捉老鼠”十分好玩”于是,我跟他們玩的生涯開(kāi)始了,呵呵!直到現在,我還把這個(gè)游戲推薦給我的同學(xué)玩呢。真是“永垂不朽”啊。
還有我小時(shí)候的趣事吧。記得我記憶最深的就是那一次看動(dòng)畫(huà)片,那個(gè)動(dòng)畫(huà)片就是寫(xiě)了幾個(gè)人下棋的故事,光說(shuō)下棋,我沒(méi)有什么興趣,但是,那個(gè)棋盤(pán)十分吸引人,因為那個(gè)棋盤(pán)是虛偽的,就是由光組成的,我覺(jué)得那個(gè)十分神奇,便被他深深吸引了。又一次,我跟媽媽去超市,我看見(jiàn)了一個(gè)跟那個(gè)動(dòng)畫(huà)片上差不多的玩具。便讓媽媽給我買(mǎi)了,后來(lái),我才知道那其實(shí)是一個(gè)賽車(chē)。
呵呵,我的童年是不是十分有趣呢?你的童年是什么樣子的呢?快分享給我吧!
分享快樂(lè )作文5
今天我太高興了!知道為什么嗎?哈哈,今天是我的生日!
一整天我都盼著(zhù)天快點(diǎn)黑,盼著(zhù)那激動(dòng)人心的時(shí)刻快點(diǎn)來(lái),因為爸爸說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)蛋糕,晚上慶祝我的生日。
終于挨到了放學(xué)。我飛奔回家,看見(jiàn)桌上放著(zhù)一個(gè)生日蛋糕。我喜滋滋地觀(guān)賞著(zhù)它:只見(jiàn)蛋糕上面靠左邊趴著(zhù)一只可愛(ài)的小牛,嘻嘻,因為我是屬牛的嘛。中間用紅色奶油寫(xiě)了“生日快樂(lè )”四個(gè)字。右邊是五顏六色的花草。蛋糕下邊的四周?chē)艘蝗ü嵌,有紅的、粉的、黃的、綠的……太漂亮了!雖然蛋糕不太大,可是我喜歡它!
我和爸媽一起插上蠟燭,點(diǎn)燃,還照了幾張相留念。我一口氣吹滅蠟燭。哈,終于可以切蛋糕了!
我切了三塊,分別給爸媽和我。正吃得津津有味,媽媽說(shuō),再切幾塊,給院里的幾個(gè)小朋友每人分一塊。我看著(zhù)切去一大半的蛋糕,很不情愿。媽媽耐心地對我說(shuō):“蛋糕大家吃才香啊。這樣,不僅你一個(gè)人快樂(lè ),他們也都快樂(lè )!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我似懂非懂。母命難違,只好一份一份地給小伙伴們送去。
小伙伴們看到我送去的蛋糕,十分驚喜,因為他們和我一樣喜歡吃蛋糕,都興奮地祝我生日快樂(lè ),叔叔阿姨也都夸我是懂事的好孩子。芳菲姐姐還把自己喜歡的小牛掛飾送給我做生日禮物呢!他們祝福的話(huà)語(yǔ),使我的不情愿一下子煙消云散了。蹦跳著(zhù)跑回家,小小的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福,整個(gè)人像是充滿(mǎn)氣的氣球,輕盈而灑脫。
原來(lái)媽媽說(shuō)的是真的,我給小伙伴們送去了蛋糕,他們分享了我的快樂(lè ),而我自己卻收獲了更多的快樂(lè )!
分享快樂(lè )作文6
那天,我遇上并認識了你——阿檢。生來(lái)就長(cháng)著(zhù)“三瓣嘴”而被父母丟棄的你,從小就在一個(gè)陰暗的小屋子里長(cháng)大,嬰兒時(shí)的你被一個(gè)老人抱養,老人便是這個(gè)屋子的主人。因為家窮,你總是穿著(zhù)滿(mǎn)是補丁的破衣?tīng)褲。最為可憐的是,你總是被別的小朋友稱(chēng)為怪物小孩。從此便沒(méi)有人與你玩?吹焦聠渭拍哪,如果可以將快樂(lè )分給別人,我愿意。
終于,我實(shí)現了這個(gè)愿望。一天清晨,我懷揣著(zhù)懷疑的心情來(lái)邀請他,與我一同去附近的小河去捉魚(yú),他聽(tīng)了這話(huà)頓時(shí)遲疑了一會(huì )兒,然后才問(wèn)我是真的嗎?也許是因為他太不自信才有這般舉動(dòng),我回答說(shuō)是真的后,他高興地笑了。我們快步來(lái)到小河邊,然后一齊脫下鞋子,挽起長(cháng)褲,便開(kāi)始了整整一上午的捉魚(yú)旅程。大概是由于他經(jīng)常一個(gè)人在河里玩,摸透了魚(yú)的行蹤,他捉到的比我兩倍還多。
突然,我的腳不知被什么給刺出血來(lái)了,他見(jiàn)我腳出血,急忙用嘴巴為我吸出淤血,還用他身上的衣服撕成布片為我包扎。
看著(zhù)這魚(yú),這水,這傷,再看這人,我感到身上的血液在沸騰,迅速浸滿(mǎn)全身,油然而生出一種情感,這是世間少有的,又是人人都有的,那就是友誼。
“包扎好了!蔽覐某聊忻托堰^(guò)來(lái):“謝謝!薄皼](méi)什么,你是我的第一個(gè)朋友,你肯陪我一起玩,我真的好高興!
不久,我總能聽(tīng)到他活潑、快樂(lè )的笑聲,讓我心曠神怡,讓我感到解脫。那聲音在空中回響,傳向那遙不可及的地方,我也真的好開(kāi)心。我給予他快樂(lè ),我做到了。你聽(tīng),他的又一個(gè)笑聲傳向遠方,很遠,很遠……
分享快樂(lè )作文7
童年像是一個(gè)擁有美好記憶的百寶盒,而我的童年有高興的笑,有傷心的哭,快樂(lè )伴隨著(zhù)我每一天……一個(gè)玩笑,又一個(gè)問(wèn)候,故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏日……
天氣熱的像一個(gè)大烤箱,悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣,還要寫(xiě)著(zhù)無(wú)聊的作業(yè),哎!真煩呀!楊萍是我的一個(gè)很要好的朋友,我不禁想問(wèn)問(wèn)她怎么樣了?住在一個(gè)小區的我們,沒(méi)準還可以約在一起游泳呢!想到這里,我便拿起電話(huà),打了過(guò)去。
優(yōu)美的電話(huà)鈴聲響起!拔,王璐然嗎?”她的聲音沙啞極了,顯然,她生病了!拔蚁牒湍阋黄鸪鋈ネ,行嗎?”“可以!彼@一回答讓我驚住了,難道她沒(méi)生?我禁不住好奇,問(wèn)了一句:“你生病了吧?”“我……我沒(méi)有病啊……”緊接著(zhù)她放慢語(yǔ)氣低聲說(shuō)“王璐然我愿你早日得病!
她肯定是在開(kāi)玩笑,可我想騙騙她,便說(shuō)了一句:“我生氣了!”掛掉了電話(huà),我想過(guò)一會(huì )再向她道歉,可沒(méi)想到,她先來(lái)了個(gè)電話(huà)。
“對不起,開(kāi)玩笑的啦!”“我也是開(kāi)玩笑的,別當真,明天下午,一起去游泳吧!”“嗯,好吧!钡诙焖鎭(lái)找我游泳,我們玩的很開(kāi)心。
這件事過(guò)后很久我才知道,楊萍真是病了,有點(diǎn)發(fā)燒,泳池的水是涼的,而她是個(gè)病人,需要休息。為了不讓我失望,她帶病和我玩了一下午時(shí)間一久,百寶盒里的故事漸漸地沒(méi)有色彩,可這個(gè)關(guān)于“友誼”的故事,絕不會(huì )忘記。
分享快樂(lè )作文8
去年春天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
那天,在去學(xué)校的路上,陽(yáng)光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花兒在向我微笑,似乎是希望我在運動(dòng)會(huì )上能取得好成績(jì)。
來(lái)到體育場(chǎng)后,首先抽簽。接著(zhù),一位大哥哥帶著(zhù)我們來(lái)到跑道上。這時(shí),我抬頭望了一下我的對手——個(gè)個(gè)體質(zhì)健壯,而且還是五年級,我這個(gè)四年級的小同學(xué)哪是他們的對手。他們輕視地看著(zhù)我,根本沒(méi)有把我放在眼里。我想:切,別得意,咱們賽場(chǎng)上見(jiàn)。
終于輪到我們了,只聽(tīng)裁判員手中的槍聲一響,我們就飛似的跑了起來(lái)。剛開(kāi)始我們跑得不分勝負,幾乎都一樣快,但慢慢地,三位五年級的高手沖在我的前面,即將沖刺時(shí),我使上全身的力量沖去,最終,我以第二名的好成績(jì)成功進(jìn)入決賽。
此時(shí)我已累得氣喘吁吁,但聽(tīng)到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時(shí),我又顯得精神了。
到了下午,決賽更加激烈,完全是高手與高手之間的對決。當我來(lái)的跑道上時(shí),心跳得比上午更快。
站在跑道上時(shí),我想:完了,我應該進(jìn)不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵,我又下定了決心——一定要進(jìn)入前三名。
開(kāi)始跑了,所有的人都在加速、變快,我使勁地跑著(zhù),感覺(jué)五臟六腑都要蹦出來(lái)似的。最終,我拿到了第三名的獎狀和一個(gè)嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀,他們傳看著(zhù)獎狀和獎品,分享著(zhù)我的成功,好像比我更快樂(lè )!
分享快樂(lè )作文9
每天清晨打開(kāi)窗戶(hù),呼吸一下新鮮空氣,享受一下溫暖的陽(yáng)光,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。每一天,我們都應該快樂(lè ),每一刻,快樂(lè )都可以分享。
沐浴在清晨的陽(yáng)光中,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的歌唱,享受著(zhù)溫柔的微風(fēng)。我們就在分享這清晨的快樂(lè )?鞓(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是,分享更簡(jiǎn)單。08年的奧運熱著(zhù)實(shí)地讓中國人快樂(lè )了一回。我們的勝利,我們的歡呼,我們的熱情,無(wú)不動(dòng)容。汶川地震后的再去人民都在盼著(zhù)能否看看奧運,能否在電視上分享中國人的快樂(lè )。而現實(shí)也是美好的,我們都是中國人,中國人的快樂(lè )就應該一起分享。災區人民也在期盼中如愿了,大家都那么開(kāi)心,聽(tīng)著(zhù)激昂的國歌,看著(zhù)我們的鳥(niǎo)巢,感受著(zhù)祖國淵博的歷史,分享著(zhù)奧運的快樂(lè )。
分享快樂(lè )可以從身邊的每一件小事做起,與家人一同游玩,與同學(xué)一同歌唱,與老人一同談天,我們都可以分享生活中的點(diǎn)滴快樂(lè )。
記得在一次圣誕節,我只能在宿舍里與舍友一起度過(guò)。以往父母的祝福和禮物都消失了,在惆悵之余,同學(xué)的熱情促使我加入她們送圣誕卡的行列中。我們都精心地準備了精美的圣誕卡,上面描繪的是一句句美好的祝福和令人心動(dòng)的話(huà)語(yǔ),如跳動(dòng)的音符般讓我們快樂(lè )、興奮。到了送圣誕卡的時(shí)候,我們互相祝福,互相道謝,整個(gè)宿舍都洋溢著(zhù)幸福、美好的氣息。每個(gè)人都有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,每個(gè)人都在分享快樂(lè )。這簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)包含了我們心中的憧憬和希望,每一張卡都寫(xiě)滿(mǎn)快樂(lè )與分享。
快樂(lè )簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,分享更讓人快樂(lè )。奧運賽場(chǎng)上運動(dòng)員與觀(guān)眾的熱情歡呼,是分享快樂(lè );節日的互相祝福也是分享快樂(lè )。打開(kāi)心靈的窗戶(hù),讓心靈去感受陽(yáng)光的魅力,讓心靈去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,讓心靈去體會(huì )分享快樂(lè )。
分享快樂(lè )作文10
記得培根說(shuō)過(guò):如果你把你的快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你會(huì )得到兩倍的快樂(lè );如果你把你的憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你會(huì )被分擔一半的憂(yōu)愁。所以,我想把這件事告訴我的朋友!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們全家人討論著(zhù)這天的旅程。我們初步確定:一是去萬(wàn)象城溜冰;二是看有沒(méi)有東西可買(mǎi),可以瘋狂地shopping一下;三是陪媽媽去練車(chē)因為媽媽還是一個(gè)開(kāi)車(chē)的新手。
可是結果呢,爸爸一出門(mén),就把車(chē)開(kāi)往媽媽練車(chē)的地方。剛開(kāi)始,我和姐姐不知道爸爸要把車(chē)開(kāi)到何處,所以我就對爸爸進(jìn)行了“采訪(fǎng)”:“爸爸先生,請問(wèn)您正趕往何處呢?”爸爸回答道:“我正趕往你媽媽練車(chē)地方去,記者小姐!蔽乙宦(tīng),驚呆了,嘴巴張得大大的。
等我恢復過(guò)來(lái)的時(shí)候,就到達了練車(chē)的地方。這時(shí)我無(wú)言了,只好乖乖地呆在那里等……
媽媽爽了,過(guò)了一把車(chē)癮?墒俏液徒憬銋s像稻草人一樣地站在那里,頂著(zhù)烈日,那太陽(yáng)仿佛是我們的“使者”一樣,不讓任何的小水滴來(lái)“襲擊”我我們!鞍,不是說(shuō)好了先去萬(wàn)象城的嗎?大人好會(huì )耍賴(lài)哦!”就這樣我和姐姐一直站到了中午。,
這時(shí),我們家的大小姐不開(kāi)心了。于是爸爸跑過(guò)來(lái)對姐姐說(shuō):“不生氣啦!我們下午去萬(wàn)象城玩嘛!”我對爸爸說(shuō):“我們去吃日本壽司接著(zhù)去吃披薩餅吧!”
結果我們去了,而且十分開(kāi)心。
我把這件事告訴了我的朋友,我真的感到了兩倍的快樂(lè )和被分擔了一半的憂(yōu)傷!
分享快樂(lè )作文11
當你感到快樂(lè )時(shí),你要找個(gè)人和你一起分享,這樣,你會(huì )從中感到有一種說(shuō)不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時(shí),請不要吝嗇,把它拿出來(lái)和大家一起玩,這樣,你會(huì )嘗到真正的快樂(lè )滋味。
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了好多玩具,今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),每天都是自己一個(gè)玩,有種說(shuō)不出的孤獨,
直到她出現,這種孤獨才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著(zhù)各式各樣的玩具,一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō):“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒(méi)有跟我說(shuō)這句話(huà),即使是最親愛(ài)的爸爸媽媽也不曾說(shuō)過(guò),過(guò)了許久我才斷斷續續的回答:“可——可以啊!”
我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō):“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō):“好啊,那我們以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起來(lái)了,邊玩邊聊天才知道,原來(lái),她就住在我家旁邊,因為父母臨時(shí)有事,才讓她來(lái)我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運啊!”那天我真的好開(kāi)心,好快樂(lè )啊!
此后,每天我都會(huì )拿著(zhù)心愛(ài)的玩具去她家玩,和她分享我的快樂(lè ),她也會(huì )從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂(lè ),原來(lái),分享是一種快樂(lè )!
當你把快樂(lè )與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè );當你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì )明白:分享是快樂(lè )的!
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