【實(shí)用】分享作文合集9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的分享作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享作文 篇1

　　在時(shí)間的身上有著(zhù)它獨有的印記,節日變成時(shí)間的結點(diǎn),讓它富有回望的生命。按著(zhù)它走的路徑,在春的枝芽,夏的汗珠,秋的怡然,冬的素白之中循規蹈矩的上演著(zhù)生命的更替。

　　歡喜亦或悲傷都是情感的承載體,敘述著(zhù)我們通往四季萬(wàn)物的情愫。

　　節日成了人們改變枯燥生活的調味劑,我們不認得不承認,我們扭曲了節日的意義,所有的忙碌和倉促,都只不過(guò)是自我發(fā)泄的結界而已。然后,繼續走著(zhù)沒(méi)落的路,聽(tīng)著(zhù)無(wú)聲的歌,微笑著(zhù)。

　　春的味道在鳥(niǎo)兒的喚鳴中叫醒了沉睡在冬日的人們,看到熱烈卻不炙熱的陽(yáng)光,照進(jìn)眼底,照映出世界的光暈,感到煦煦溫暖。福字在棗紅的大門(mén)上端正的擺著(zhù)它的姿態(tài),庇佑著(zhù)人們心底的春意盎然。熱氣騰騰的空氣中,年夜飯的香氣,在期許的日子里等待是一種甜蜜。孩子們穿新衣,歡躍在來(lái)往之中,糖果的味道和熱鬧的氣氛,已讓他們喜不勝收。各色吃食,你來(lái)我往,是這個(gè)時(shí)間中行走的印記,也是古往今來(lái)的痕跡意義。

　　烈日的籠罩,在裙角飛揚的歲月,嘴角微笑著(zhù)想輕輕拖住歲月青春的尾巴。這是一個(gè)歡樂(lè )的節日,那些年少時(shí)的美好和夢(mèng)想,在歲月的一段旅程之后,被封藏。每個(gè)人的手心中都握著(zhù)自己最美麗的琥珀,清晰,永久。

　　當我們踩在酥軟的樹(shù)葉上,腳步的頓留,低頭看見(jiàn)時(shí)間的過(guò)往,不忍再留戀雁雀的方向。心中滿(mǎn)滿(mǎn)的空蕩,不知有多少言語(yǔ)在心中回蕩,你額頭上細白的發(fā)絲,似我心中不忍離去的眷戀。悲傷的季節里節日的悲傷,空留耳畔的回響,記憶中你的模樣。

　　你眉上的冬雪,在眼間化開(kāi),化作寒中的枝芽。期許和盼望,在死毀滅然中重新伸出手掌,看著(zhù)上面的紋路,記憶已經(jīng)變成過(guò)往。你我一致的步調,寒中的雙手被對方輕握,想要奔向希望的節奏在頹禿的枝頭開(kāi)啟絢爛的鮮花。溫暖在這樣的日子顯得那么的重要,雖然有灼烈的陽(yáng)光,但那也只是冬日交替的使者。厚重的包圍,觸摸不到的是你身體的溫度,是我們愛(ài)之彼此的調調。眼中的愛(ài)意,在此時(shí)的節日,是那么的重要。需要一個(gè)表達的時(shí)間,整個(gè)世界被包裹的愛(ài)的蜜糖。那些落寞看世界的人們,是在等待天使的降臨的愛(ài),給予生命中遲到的人。不是我們不擁有,不是我們不懂得,只是,還沒(méi)等到,而已。

　　節。開(kāi)放中的日子。

分享作文 篇2

　　分享是友情的根本，學(xué)會(huì )分享，就能結識一些好朋友。白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“樂(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè )；憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)�！闭f(shuō)的正是分享的道理�？兹谌龤q就懂得讓梨，九歲那年發(fā)生的這件事使我終身難忘，也讓我學(xué)會(huì )了分享。

　　那天，媽媽給我和表弟買(mǎi)了一大袋零食，可真給了我們大飽口福的機會(huì )。我們倆人看見(jiàn)一大袋好吃的，口水都忍不住直流，我正想打開(kāi)一袋爆米花吃時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“一會(huì )兒你的表妹會(huì )來(lái)�！蔽液捅淼芤宦�(tīng)，立刻急了起來(lái)，表妹可能吃了，如果她來(lái)了，我和表弟就別想打這袋零食的主意了。我和表弟暗暗算計起來(lái)。我對表弟說(shuō)：“怎么辦，表妹來(lái)了過(guò)后，我們就只能看著(zhù)她吃了�！北淼苷f(shuō)：“別擔心，姐姐，我早就想好了，我們先把零食藏起來(lái)，如果她問(wèn)我們，我們就說(shuō)沒(méi)吃的，然后一起出去玩游戲，一直玩到她走，她走后，這袋零食就是我們的了！”我頓時(shí)對表弟豎起大拇指，還是表弟鬼點(diǎn)子多。于是，我們照著(zhù)他的想法做了起來(lái)。

　　“咚咚咚”，敲門(mén)聲響了起來(lái)，果然是表妹。她剛想進(jìn)門(mén)，我們就說(shuō)：“我們去樓下玩！”說(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)她來(lái)到了樓下，就在這時(shí)，媽媽喊了一聲：“都上來(lái)吧，我買(mǎi)了一大袋零食呢�！币宦�(tīng)媽媽的喊聲，我就知道我們的計劃泡湯了，一上樓，媽媽便問(wèn)起我倆：“我買(mǎi)的零食呢？”我和表弟沒(méi)辦法，只好把零食供出來(lái)了�？杀砻貌�沒(méi)有把零食占為己有，而是把零食平均分成三份，這時(shí)，我的臉在發(fā)熱，變得通紅，我不知道我是什么表情，只是望著(zhù)妹妹甜甜的笑臉，心里后悔極了。

　　從這件事以后，我懂得了分享，變得大方，知道了與人分享是人事間最美好的事，生活因分享而帶來(lái)更多的快樂(lè )，因分享而更加多姿多彩。

分享作文 篇3

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋天從古至今一直都是文人墨客寫(xiě)作的題材，她雖不如春天那么嬌艷，夏季那樣熱情，冬日那般剔透，但卻因擁有獨有的多情，令人有無(wú)暇遐想而被眾人所青睞、所熱愛(ài)。因此要為秋而作，寫(xiě)給秋天。

　　為秋而作，寫(xiě)給秋天，寫(xiě)給蕭瑟的秋天。

　　每有秋風(fēng)吹起，便有千絲萬(wàn)縷的思緒涌上心頭，有苦楚，有感慨，有思念，更有愁思。這正是蕭瑟的秋，她帶來(lái)的不僅僅有夏去秋來(lái)的陣陣涼爽和漫山紅葉的美麗景色，還有人們的心境也隨之改變，引發(fā)人們的無(wú)限思緒。她宛如一位心思細膩的少女，能將世人的想法看的透徹，無(wú)論是深深的思鄉愁緒，還是滿(mǎn)滿(mǎn)的歲月感慨，都隨著(zhù)秋風(fēng)一起到來(lái)。這位秋的魔法師，將人們的心中世界連同滿(mǎn)眼的盛綠一齊改變，變化后，有的盡是哀傷的人們在蕭瑟的秋風(fēng)中，看著(zhù)一眼望不盡的紅葉，看著(zhù)他們慢慢枯萎、凋零，思慮著(zhù)內心深處的無(wú)限感想。這就是秋的魔法，秋的蕭瑟。就是葉靈鳳在《新秋隨筆》中聽(tīng)著(zhù)車(chē)聲不時(shí)戛然使過(guò)，在黑暗中倚在窗檻追憶；就是麗尼《秋夜》被埋在黑暗底懷中的寂寞地移動(dòng)著(zhù)的四條影子……

分享作文 篇4

　　由于我們正處于工業(yè)化和城市化的發(fā)展階段，對自然資源的開(kāi)發(fā)強度不斷加大，污染物的排放量隨之不斷增加，加上人們的環(huán)保意識不強，各種原因造成環(huán)境受到很大的污染，保護地球環(huán)境已迫在眉睫。

　　這天，我們幾家人相約到都樂(lè )巖燒烤，剛走進(jìn)都樂(lè )巖的的大門(mén)，面對著(zhù)連綿起伏的青山，惹人憐愛(ài)的花草，我笑了，在高樓聳立的城市，竟然還有這樣的一方凈土，在這里，可以放松疲憊的身心，盡情地接受大自然的洗禮。

　　吃飽喝足了之后，我們幾個(gè)小朋友就一起去租船游湖，藍天白云，青山綠水，好一派和諧安詳的景象。我們把船開(kāi)到燒烤的地方以后，向他們要了一些吃的東西搬到船上，想邊玩邊吃，這樣會(huì )很逍遙自在，在拿東西的時(shí)候我發(fā)現表弟特地拿了一個(gè)塑料袋，不知道他要干什么。

　　上船開(kāi)始吃東西的時(shí)候，表弟把塑料袋拿了出來(lái)，放在了船中間：“大家吃完?yáng)|西后把垃圾放在塑料袋里面�！薄斑@水里也有一些臟東西了，往水里扔不是方便點(diǎn)嗎？”表妹立馬反對。哪想表弟也來(lái)勁了，嚴肅地說(shuō)：“現在水里是有一些臟東西，你要是再往里扔的話(huà)它就更臟了，要是人人都是你這思想，這里的水將會(huì )變成污水、臭水，到時(shí)候誰(shuí)還會(huì )到這兒來(lái)玩？我們少扔一些它不就好一些嗎？”我們被表弟說(shuō)得一愣一愣的。我本來(lái)是同意表妹的看法的，現在被他說(shuō)得都無(wú)地自容了�，F在才知道他拿塑料袋是為了裝垃圾呀。我不禁想起了表弟的種種：在街上拿著(zhù)冰淇淋杯逛半天直到有垃圾桶才扔；看到表哥要隨地扔垃圾馬上上去制止；無(wú)論到什么地方玩都要整理完垃圾才走……沒(méi)想到一個(gè)小孩子竟然有這么高的環(huán)保意識，讓我們無(wú)不為之震撼。

　　當然，最后所有的人都將垃圾放入了袋子里帶走了，我想，這樣做也是為環(huán)保做的一件小事。所有的一切都恢復了來(lái)時(shí)的樣子，湖，還是那么的平靜，只是那汪湖水的中心，已經(jīng)波濤洶涌……我想，我們只要讓自己不做破壞環(huán)境的事，同時(shí)也督促身邊的他人不去破壞環(huán)境，那么，我們這個(gè)家園，還是可以如同出現污染之前一樣的美麗。愛(ài)國家就要愛(ài)護國家的一切，愛(ài)國家就要珍惜國家的一切，一山一水，一草一木。每一寸土地，每一分資源，都不能允許被浪費，被糟踐被侵害，因為這一切，是那么珍貴，都是我們生存和發(fā)展之必需。

分享作文 篇5

　　“喂喂喂，這是我的！”我一手搶了姐姐的零食�！笆裁词悄愕�？又沒(méi)有刻著(zhù)你的名字！”“什么沒(méi)有？那也沒(méi)有刻著(zhù)你的名字不是嗎？不管，還給我啦”姐姐奪回我身上的零食，我，大戰輸了！我和我二姐呢，從小就是冤家，用我們農村的話(huà)來(lái)說(shuō)呢，就是生雞對鯉魚(yú)——死對頭！這不，為了一個(gè)小小的柑橘，我們又吵起來(lái)了！每每大戰三百回合，才會(huì )分出勝負�？蓜偛诺膽鹁�，還沒(méi)結束呢！我的必殺技都還沒(méi)使出來(lái)，怎么可以認輸？于是我“撲通”的一聲坐在地上——耍賴(lài)！“又不是你的，每次都這樣。不管不管，嗚嗚，欺負我，爸——”于是，二姐不情不愿的把柑橘扔給我，“不要叫爸了，他不在家。給你就是了！每次都叫他，爸爸也真是的，每次都偏袒你，不公平不公平！”說(shuō)著(zhù)姐姐捂著(zhù)臉跑開(kāi)了�？粗�(zhù)手上的柑橘，我破涕而笑�！皁h yeah！”第四百五十回合，我又贏(yíng)了！看著(zhù)手上的柑橘，一股腦兒地攢在兜里——晚點(diǎn)再吃！想著(zhù)晚點(diǎn)獨自吃那酸酸甜甜的柑橘，我心里爽酷了！嘿，爸爸出去還沒(méi)回來(lái)，出去混一會(huì )兒，帶著(zhù)“戰贏(yíng)”的自豪，去向伙伴炫耀一番！可還沒(méi)有到伙伴家，就發(fā)現了一家新開(kāi)的餐館，于是我又放棄去伙伴家的年念頭，踱進(jìn)小餐館。家里還沒(méi)做飯，可肚子卻早已響起了交響曲。先嘗嘗再說(shuō)！于是點(diǎn)了一碗牛肉面，在等待的時(shí)間里打量餐館。

　　不久進(jìn)來(lái)一男一女，只見(jiàn)那男的攙扶著(zhù)女的慢慢跨進(jìn)來(lái)，在我隔壁桌坐下，這時(shí)我才發(fā)現，那女的是瞎子。只聽(tīng)男的大呼一聲：“老板，要兩碗大的牛肉面！”“好咧！”隨后便看見(jiàn)那男的在女的耳邊嘀咕了一下，離開(kāi)了座位！可能是去洗手間吧！我是這樣想的。我的面上來(lái)了，吹吹熱氣，開(kāi)始大吃一“斤”，我的面還沒(méi)吃的一半，我就覺(jué)的不好吃，想買(mǎi)單離去，發(fā)現隔壁桌的面也上來(lái)了！卻是一大一小的面，也是一葷一素，我有點(diǎn)疑惑，但是坐在伙計旁邊的男的都沒(méi)說(shuō)，我干嘛多管閑事！因為疑惑，所以我還沒(méi)走，最后兩人吃完了，付錢(qián)離開(kāi)，我問(wèn)了問(wèn)伙計，才知道原來(lái)剛才那個(gè)男的不是上廁所，而是去了廚房，他為了不讓女伴知道，才故意撒謊的！而且我還清楚的記得，在那碗素小面里，男的還夾了還幾簇面給女的呢！看著(zhù)面前吃到一半的面，我心里忽地扯了一下，而兜里的那個(gè)柑橘，發(fā)燙發(fā)燙的！后來(lái)，我吃完了面，卻沒(méi)有去伙伴家，而是去了找二姐！我牽起二姐的手，輕輕地把兜里的柑橘放在她的手心，跑回了家。

　　午飯過(guò)后，我們坐在一起看《喜羊羊和灰太郎》。只見(jiàn)二姐從兜里捧出那黃澄澄的柑橘，剝皮。我目不轉睛的看著(zhù)灰太郎極力地追捕喜羊羊，想奉一份美餐給他老婆，其實(shí)心里早已飄到了姐姐手上的柑橘，死要面子罷了。到灰太郎把懶羊羊引到洞里，去叫他老婆的時(shí)候，姐姐把已剝好皮的柑橘遞給了我，我輕輕地推了推。于是，把柑橘剝開(kāi)兩瓣，一人一邊，津津有味的吃了起來(lái)。雖然后來(lái)灰太郎沒(méi)有吃到羊肉，但他總是想到自己的老婆的那一份心卻令我敬佩！最后，我和二姐還是沒(méi)有停戰。我們仍是日戰夜也戰，只是結局改變了——再也沒(méi)有輸贏(yíng)的一方，因為我們知道了分享，才是最快樂(lè )的！

分享作文 篇6

　　大家都有一個(gè)家，每個(gè)人都幸�？鞓�(lè )的生活在家這個(gè)“團隊”里，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我也一樣，但是“家”也在不斷地發(fā)生著(zhù)變化。

　　溫暖的家。每當外面北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，在那冰天雪地的時(shí)候。家是那樣的暖意融融，這時(shí)的家，她像是一位慈母，用溫情呵護著(zhù)我，讓我心頭不時(shí)涌起一股股暖流。

　　牢籠似的家�；蛟S別人在家里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到家是溫暖的�？墒俏覅s不同，回到家總是讀不完的書(shū)，寫(xiě)不完的作業(yè)。每天放學(xué)回家，必須先寫(xiě)完作業(yè)才能吃飯。每逢周末，更加殘酷，一會(huì )學(xué)鋼琴，一會(huì )學(xué)舞蹈，根本就沒(méi)有自由快活的玩的時(shí)間，我簡(jiǎn)直就是一臺學(xué)習的機器。一回到這個(gè)家就像是進(jìn)了牢籠，我恨這個(gè)家。

　　可怕的家。只要考試成績(jì)不好，我就害怕回那個(gè)家。因為回到家首先要忍受媽媽的一頓嘮叨，搞不好還要挨我的爸爸的那頓酷刑。這種情景我還能高興得起來(lái)嗎？我就像一只奄奄一息的小鳥(niǎo)，哭訴著(zhù)自己的遭遇。我害怕這個(gè)家。

　　沒(méi)有誠信的家。期末考試過(guò)去了，我的`爸爸說(shuō)：“咱閨女快過(guò)生日了，到時(shí)咱一家去照一張“全家�！�。我聽(tīng)了興奮不已，一蹦三尺高�？傻鹊轿疑�日的時(shí)候，我的爸爸、媽媽早已把“全家�！钡氖聮伒骄畔鲈仆馊チ�。最后，甚至連我也把這事忘得一干二凈了。時(shí)間像箭一樣的過(guò)去了，半年后的一天我突然提起了這件事。媽媽不但不同意反而斥責道：“看你考的那分數吧，還有臉要照相，我們沒(méi)批評你就已經(jīng)給你面子了！”我聽(tīng)了這話(huà)是多么傷心��！家長(cháng)說(shuō)話(huà)不算話(huà)，還怎么去教育孩子呢？

　　和睦相處的家�？赡苁敲襟w的作用吧，現在我的爸爸媽媽不再高高在上，已成為了我的知心朋友。我們之間平等，甚至經(jīng)常開(kāi)個(gè)玩笑。全家人還經(jīng)常開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì )，搞個(gè)小聚餐，家中充滿(mǎn)了和諧友好的氣氛。這不今天又開(kāi)會(huì )了，百聞不如一見(jiàn)，不如你們跟我來(lái)看一看吧。媽媽這個(gè)經(jīng)理開(kāi)始講話(huà)了：“明天我要去桂林考察，順便進(jìn)一部分貨，由誰(shuí)陪我前往��？”頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲。過(guò)了片刻，我的爸爸說(shuō)話(huà)了“親愛(ài)的，我公司有事，明天要飛北京�！薄拔颐魈煲�去上學(xué)�！薄鞍萃�！明天是周六，哪有上學(xué)、上班這一說(shuō)�！蔽液屠习只腥淮笪�，只得隨聲附和。

　　“家”讓我恨過(guò)、怕過(guò)、悔過(guò)，但是最終的情感還是“我愛(ài)我家”。

分享作文 篇7

　　“今天，又是有自習課的一天�！蔽覍χ�(zhù)窗戶(hù)想著(zhù)，“哎，自習課真無(wú)聊！”可當你越不想它來(lái)的時(shí)候，它來(lái)得越快……

　　教室里安靜極了，只有翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的“嘩沙”聲�！斑�？”我突然發(fā)現同桌正看著(zhù)《朝花夕拾》，“這不是老師推薦的嗎？”我心想。于是，我向同桌提出了一起讀的想法�？伤�竟毫無(wú)反應。而當我再次提出時(shí)，她終于轉過(guò)頭來(lái)，沖我說(shuō)：“為什么？我又沒(méi)有理由必須借給你！自己對著(zhù)窗戶(hù)發(fā)呆去吧！”我怔了怔，許多同學(xué)轉頭來(lái)看我們，我尷尬極了，一時(shí)不知怎么辦，但也只好放棄……

　　如今那個(gè)同學(xué)轉走了，我也迎來(lái)了新同桌。但說(shuō)來(lái)也巧，這次我們同樣被安排在窗邊的一組。這天下課，她看著(zhù)桌上的那本漫畫(huà)笑得“呵呵呵”的，我也不好意思支了個(gè)腦袋探了過(guò)去。書(shū)上的小人表情扭曲，神態(tài)夸張，不看文字都使人想笑。她看完了，也許是因為太認真，沒(méi)有注意到我，便把書(shū)合上了。此刻的我糾結極了：“我到底要不要借，萬(wàn)一悲劇重演了怎么辦？……她走了？……不，還沒(méi)有，我還有機會(huì )�！庇谑�，我鼓足勇氣問(wèn)道：“能借我看一下嗎？”話(huà)只說(shuō)到一半，卻反悔了，因為她又把書(shū)打開(kāi)來(lái)了�！巴炅�，”我心想，“又要被拒絕了！”可沒(méi)想到她將書(shū)立起來(lái)，一手抓住一邊，另一邊空著(zhù)，望著(zhù)我�！班�？她的意思是要我拿住這一邊和她一起看？”她似乎看穿了我的心思，又把書(shū)往這邊推了些。我緩緩地伸出手，抓住一邊。她笑了，笑得很甜……

　　讓我們一起打開(kāi)窗戶(hù)，讓那窗戶(hù)見(jiàn)證我們的友誼，讓那窗戶(hù)使我們同“窗”共讀。

分享作文 篇8

　　中國有許多傳統節日，如：春節、傳統端午節……但我最喜歡的還是傳統節日中的——傳統端午節。

　　傳統端午節傳統習俗是吃粽子�？斓絺鹘y端午節了，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始忙著(zhù)包粽子活動(dòng)，大人們先把兩片竹葉疊在一起，然后放入糯米等各種調料，包成立體的三角形，再用細繩纏緊。

　　粽子的口味有很多，如：加糖的，肉餡的，還有加蛋黃的等等

　　就連粽子的形狀也是各種各樣的，如：圓形，三角形……讓我看的眼花繚亂。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽把包好的粽子拿來(lái)蒸，過(guò)上半個(gè)鐘頭，媽媽把粽子放到桌上，我看到粽子像一個(gè)小胖娃娃，我迫不及待地拿起一個(gè)粽子，撥開(kāi)它的竹葉，我又看到里面的糯米從肉色變到黃色，我情不自禁的嘗了一口，��！好吃的無(wú)法形容……

　　忽然，我聽(tīng)到外面傳來(lái)了一陣陣“嘿喲”，“嘿喲”的吶喊聲，我連忙從窗口望出去，只見(jiàn)湖里的龍舟上一個(gè)人在擂鼓，還有八個(gè)人在劃漿，而且比賽隊員都整齊有規律地吶喊著(zhù)，劃動(dòng)著(zhù)，個(gè)個(gè)都生龍活虎，并且精神抖擻�？茨且凰宜引堉劬拖褚恢еОl(fā)射出去的利箭一樣向前沖去。在岸上的啦啦隊員們也都大聲的喊著(zhù)；“加油”，“加油”！龍舟聽(tīng)到大家為它喊“加油”似乎變得更快了。

　　��！傳統端午節既能吃上美味的粽子，又能看上精彩的賽龍舟比賽，真是趣味無(wú)窮��！我真希望每天都是傳統端午節那就好了！

分享作文 篇9

　　“特價(jià)，大甩賣(mài)！買(mǎi)一送一，買(mǎi)二送三！……同學(xué)們的吆喝聲從操場(chǎng)上傳了出來(lái)。

　　20xx年3月5日，是雷鋒紀念日。杭州市崇文實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，同學(xué)們紛紛從自己家中拿來(lái)了好玩的玩具，好看的書(shū)籍，嶄新的學(xué)習用品……住校的同學(xué)也不甘示弱，開(kāi)了一條美食街，冰淇淋、漢堡包、羊肉串……應有盡有；家長(cháng)們更是了不起，舉行了一場(chǎng)“獻愛(ài)心，慈善書(shū)畫(huà)作品拍賣(mài)會(huì )”。

　　跳蚤市場(chǎng)還沒(méi)有開(kāi)始，同學(xué)們已迫不及待了，看看這兒，逛逛那兒，碰到喜歡的就馬上買(mǎi)下，因為前下手為強，后下手遭殃呀！跳蚤市場(chǎng)慢慢火起來(lái)了，操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧非凡，只見(jiàn)每一個(gè)班都賣(mài)得熱火朝天：一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“這輛小汽車(chē)幾元？”營(yíng)業(yè)員忙說(shuō)：“10元！”顧客一聽(tīng)，開(kāi)始砍價(jià)了：“太貴了，8元怎么樣？”“當然不行了，這成本就得20元�！鳖櫩瓦@才心服口服的交出10元錢(qián)。

　　跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行了一半，同學(xué)們一定都餓都渴了吧，美食街紅火起來(lái)，冰淇淋、漢堡包、水果拼盤(pán)……各個(gè)攤位前排滿(mǎn)了隊伍，我也好不容易擠了進(jìn)去，買(mǎi)了一個(gè)漢堡吃吃，這是的漢堡包比往時(shí)的都要美味。

　　“100元，一次，100元，兩次，100元，三次。成交!”家長(cháng)委員們的拍賣(mài)會(huì )也正如火如荼的進(jìn)行中。一幅幅精美的書(shū)畫(huà)作品，都各具特色。少的買(mǎi)50元，多的一拍到1100元，不過(guò)不管錢(qián)是多是少，都是同學(xué)們的一片心意。我也有一幅畫(huà)去拍賣(mài)，不知道派到幾元了？

　　這次跳蚤市場(chǎng)，不僅培養了我們的交往能力與理財能力，也獻出了我們的愛(ài)心。讓雷鋒叔叔的精神永遠在我們之間傳遞，讓我們學(xué)次雷鋒叔叔做個(gè)同學(xué)們的好榜樣。

　　分享我們的快樂(lè )，獻出我們的愛(ài)心，快行動(dòng)吧！

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