【熱門(mén)】分享作文600字5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的分享作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享作文600字 篇1
百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著(zhù)翅膀,鳥(niǎo)兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹(shù)木成蔭,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。分享,讓世界更美好。
分享能夠帶給人精神上的充實(shí)與快樂(lè )。分享是一種大智慧。懂得分享的人能夠收獲高于常人幾倍的快樂(lè )。比爾·蓋茨曾說(shuō)“每天清晨醒來(lái),我便思索著(zhù)如何與他人分享我的快樂(lè ),因為那會(huì )使我更快樂(lè )!鄙w茨的確做到了:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì )分享自己的財富,他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂(lè )。不會(huì )分享的人只能在自我為中心的小圈子中孤獨地度過(guò)每一天。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸,而心胸狹隘如何能擁有真正的快樂(lè )?分享就似催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè )。
分享能夠提升人生的情趣與境界,贏(yíng)得人們的尊敬。竹林七賢徜徉于山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了情誼;蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同,卻喜歡一起探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無(wú)論是財富抑或是科研成果,他們懂得與世人同享,所以成為了人們愛(ài)戴尊敬的人……因為分享,他們的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。
分享能夠使各種文化和諧共存,使國際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭,各國燦爛的文化需要彼此共享;叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史,不難發(fā)現,在封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì )日益嚴重;再想想二戰時(shí)期法西斯對人、對文化的肆意扼殺幾乎將世界摧毀,F代社會(huì )需要和諧,我們應當學(xué)會(huì )分享。因為分享能夠讓文化走向一個(gè)又一個(gè)新的高峰,分享能夠創(chuàng )造和諧寧靜的國際大環(huán)境,分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!
學(xué)會(huì )分享,分享,讓世界更美好!
分享作文600字 篇2
作文班書(shū)法課結束了,我腦子里充滿(mǎn)了好奇:今天又要搞什么活動(dòng)呢?不一會(huì ),張老師提著(zhù)大包小包放到了前面的講桌上。我三步兩步走上前,噢!我看見(jiàn)什么黃豆呀、紅豆呀、黑豆呀??五谷雜糧一大堆,還有幾瓶沙拉,難道要熬粥?同學(xué)們好奇地猜測起來(lái)。
上課了,老師微笑著(zhù)說(shuō):“今天我們做五谷畫(huà)!弊鑫骞犬(huà)?不是熬粥呀!我頓時(shí)興奮不已,同學(xué)們也高興得又蹦又跳,你看,王泓達的小嘴樂(lè )得都快合不上了!
正在同學(xué)們興奮不已的時(shí)候,老師又發(fā)話(huà)了:“你們可別小瞧五谷畫(huà),看著(zhù)容易,做起來(lái)可難哩!你們做的時(shí)候,不要把乳白膠弄到桌子上和手上!蔽一腥淮笪,原來(lái)不是沙拉,是乳白膠呀!
做五谷畫(huà),首先需要構圖。我按照老師擺在前面的五谷畫(huà)去畫(huà)圖,在老師給的卡紙上畫(huà)了兩朵漂亮的小花和一個(gè)可愛(ài)的小蜜蜂。
開(kāi)始粘谷了,我先拿了一些小米,涂一點(diǎn)膠,再把小米灑在紙面,一點(diǎn)一點(diǎn)往上粘。我想起了一個(gè)絕妙的方法:把膠涂在紙上,把小米一齊灑上去,然后把紙立起來(lái),沒(méi)粘膠的米自然而然地就落下來(lái)了?墒,等灑完一抖,小米卻洋洋灑灑全落下來(lái)了。這可怎么辦?我嘆了一口氣,只好返工重粘了。
把花粘完了,我用手一壓,這下總不能掉了吧!可是手一松,調皮的小米粘在我的手上了!
粘完花,我開(kāi)始粘可愛(ài)的小蜜蜂了。小蜜蜂需要粘輪廓。我用微黃的米粒粘在用乳白膠涂過(guò)的輪廓線(xiàn)?稍趺匆舱巢恢。費了九牛二虎之力,才粘直。
總算粘完了?墒菂s粘得七扭八歪的。我就是動(dòng)手能力太差。我以后一定要多多鍛煉動(dòng)手能力。
分享作文600字 篇3
我們常聽(tīng)人說(shuō),分享后的快樂(lè )將會(huì )迎來(lái)雙重的`喜悅。正如當我們將自己的快樂(lè )分享給我們的朋友時(shí),那么這份快樂(lè )也就變成了雙份的了。
那是童年時(shí)的一件事了,那天,母親為我買(mǎi)了我一直以來(lái)喜歡的一只熊娃娃。當母親將熊娃娃擺在我的眼前時(shí),我直接高興地跳了起來(lái)。之后,我抱著(zhù)熊娃娃去找了我的朋友,朋友正在她的家里看電視。當看到我來(lái)了后,立馬迎了出來(lái)。
我高興的將抱在手中的熊娃娃朝著(zhù)朋友擺了擺,我知道,朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然,當朋友看到我手上的熊娃娃的時(shí)候,直接驚呼出來(lái),“好可愛(ài)的熊娃娃!”我朝著(zhù)朋友走近,然后將手上抱著(zhù)的熊娃娃遞過(guò)去,道:“我們一起玩!
那個(gè)下午,我與朋友一起擺弄著(zhù)熊娃娃,給這只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的伙伴,讓熊娃娃充當我們的小精靈。那個(gè)下午,我們玩得很開(kāi)心。以至于現在的我回想起來(lái)都會(huì )忍俊不禁。
分享是一件美好的事,與身邊親近的人分享快樂(lè ),我們的快樂(lè )也將變得更加有意義。
如今,我與朋友都長(cháng)大了,雖然告別了那個(gè)喜歡熊娃娃的童年,但是我們之間的分享一直就沒(méi)有間斷過(guò)。有了零食的時(shí)候,我們分享著(zhù)一起吃;有了故事書(shū)的時(shí)候,我們分享著(zhù)一起看。分享,讓我與朋友之間的友情更加的堅固,讓我與朋友的相處更加的快樂(lè )。
分享快樂(lè ),需要我們打開(kāi)自己的心扉,要明白獨享一份快樂(lè )是短暫的,但是分享一份快樂(lè )是長(cháng)久的。分享快樂(lè ),能給我們的生活帶來(lái)更大的快樂(lè ),還會(huì )帶給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。希望大家都能夠學(xué)會(huì )分享快樂(lè ),找到分享給快樂(lè )的樂(lè )趣。
分享作文600字 篇4
從小到大,外出旅游也有七八次了,我去過(guò)桂林的漓江和落滿(mǎn)地,去過(guò)柳州的魚(yú)峰山,去過(guò)南寧的清秀山,還去過(guò)靈山的六峰山等,其中,給我留下難忘印象的是去北海旅游。
記得上中師一年級的時(shí)候,經(jīng)過(guò)班委會(huì )討論通過(guò),學(xué)校德育處批準,班主任組織我們全班同學(xué)去北海旅游。聽(tīng)說(shuō)可以去北海旅游,同學(xué)們興奮極了,特別是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的我,更加激動(dòng)不已。星期六一大早,我們預定的大客車(chē)準時(shí)開(kāi)到了學(xué)校大門(mén)口,早已等在路邊的同學(xué)們有秩序的上了車(chē),班主任再一次強調了注意事項,汽車(chē)就出發(fā)了。一路上,同學(xué)們又說(shuō)又笑,還唱起了歌,真像一群放飛的小鳥(niǎo)。我看著(zhù)窗外的樹(shù)木,稻田和房屋,覺(jué)得一切是那樣的熟悉,又是那樣的親切。不知不覺(jué)中,一陣飛機的轟鳴聲傳來(lái),啊,我們今天旅游的第一站——北海飛機場(chǎng)到了。
真不湊巧,我們到來(lái)之前,已經(jīng)起飛了一架飛機,為了看到飛機的起飛,我們只好耐心地等待。飛機場(chǎng)的環(huán)境很美,綠樹(shù)成陰,芳草如茵,繁華似錦,宏偉的侯機樓,高高的指揮塔,前后好幾公里的飛機跑道。我們邊欣賞美景邊等,終于看到了飛機的起飛,真是一飽眼福。
穿過(guò)美麗,整潔的北海市區,我們來(lái)到了旅游的第二站——銀灘。進(jìn)入大門(mén),哇,人真多啊,這里人頭攢動(dòng),銀白柔軟的沙灘上,幾乎沒(méi)有一塊是空地。游客們有的躺著(zhù),有的坐著(zhù),也有站著(zhù)的;有的在曬太陽(yáng),有的在聊天,有的在做沙雕,也有的在拍照。抬頭往遠處看,真美啊,這里海天一線(xiàn),天是藍的,海水也是藍的,藍藍的天上飄著(zhù)幾朵白云,一架直升飛機在上空不斷盤(pán)旋,跳傘員在表演跳傘。海面上,到處都是游泳者,戲水者。此時(shí)此刻,同學(xué)們也顧不得挽起褲腿,一個(gè)個(gè)跑到海邊上去玩水,潑水打仗,我仿佛自己又回到了童年,和村里的小伙伴在村邊的小溪里嬉戲,開(kāi)心極了,遺憾的是,我們不能下海游泳,老師是從我們的安全著(zhù)想。
晚上九點(diǎn)多,同學(xué)們帶著(zhù)一身的倦意,帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜,踏上了歸途。這次北海之游,給我留下了非常難忘的印象。
分享作文600字 篇5
我小時(shí)候特別自私,見(jiàn)到好吃的,好玩的,總是要據為己有,從來(lái)都不會(huì )分享給別人,就好像我根本就不知道什么叫分享,因此,我一個(gè)好朋友都沒(méi)有。
有一次,學(xué)校組織春游,同學(xué)們都十分開(kāi)心,帶了好多好吃的與自己的朋友分享,不時(shí)也向我分享了一點(diǎn)美味,可我呢,連句謝謝都不說(shuō),一臉若無(wú)其事地把零食放進(jìn)了書(shū)包里,分享給我零食的那個(gè)同學(xué)感到有點(diǎn)傷心了,竟情不自禁地哭了起來(lái),同學(xué)們都在安慰她,我卻在一邊吃一邊哈哈大笑。有的同學(xué)看不下去了,推了我一下,說(shuō):喂,你這是什么態(tài)度,快說(shuō)對不起!我聽(tīng)了十分委屈,認為自己一點(diǎn)兒也沒(méi)有做錯。心想:我才不會(huì )說(shuō)對不起呢,多管閑事!這時(shí),一個(gè)胖乎乎的女孩看到我手中的棒棒糖,饞得直流口水,用小胖手指了指我手中的棒棒糖,小心翼翼地說(shuō):那個(gè),可不可以給我一個(gè)棒棒糖呀!我不高興地嚷道:去去,我才不會(huì )給你呢,你這么胖,就別吃了!女孩聽(tīng)了,氣得恨不得想打我兩巴掌,鼓著(zhù)腮幫子,說(shuō):哼,小氣鬼,不給就算了!說(shuō)著(zhù),還向我吐了吐舌頭。我十分迷茫地看著(zhù)她。
回家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)皇堑匦α诵,說(shuō):寶貝,我給你講一個(gè)故事吧!故事的大意是這樣:從前,有兩位朋友,他們在沙漠里迷路了,這時(shí),有個(gè)老人十分口渴,向他們討水喝。一個(gè)人不愿意把水給老人,但另一個(gè)卻把水給老人喝,結果是:老人把另外一個(gè)人領(lǐng)出了沙漠,而那一個(gè)人卻永遠地留在沙漠了。如果人人都像你這樣,這個(gè)世界會(huì )還會(huì )和平嗎?還會(huì )幸福嗎?媽媽一臉嚴肅地盯著(zhù)我。我若有所思地低下了頭。
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了秋游,我不像以前一樣,是個(gè)一毛不拔的鐵公雞,見(jiàn)到同學(xué),就會(huì )大方地把零食遞給他們,還熱情地與他們聊天,玩。從那天起,我的朋友漸漸多了起來(lái),讓我十分快樂(lè )。
同學(xué)們,你們覺(jué)得分享是一種快樂(lè )嗎?
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