【必備】分享作文五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的分享作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享作文 篇1
發(fā)憤識天下字，何不嘗盡天下食一聲聲鏗鏗有力的口號，我們迎來(lái)了五年級美食節。
首先我們將桌子搬到外面形成餐桌，然后我們把美食精靈們請上了舞臺。最后就是開(kāi)始品嘗了，我帶的是可口的藕夾，只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)身披黃金甲，一看就一名久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了。果然它們誘人的香味兒，吸引了許多的小伙伴們，藕夾寶寶剛從容不迫地走出了舞臺，就被一股龍卷風(fēng)掃蕩得一干二凈，而我一口沒(méi)吃的哭笑不得的只好去品嘗其他同學(xué)的美食。
我去品嘗了二班、三班和四班的食物，有的是冬瓜扣肉，有的是色香味俱全的壽司，有的是誘人的仔排，還有的是雞米花等許多美食。其中我最喜歡吃的是壽司了，在不就是我的藕夾寶寶和紅燒雞爪配嚇了。只見(jiàn)，那蝦十分細嫩，身穿紅色大衣，令人垂涎三尺，可把握肚子里的饞蟲(chóng)引出來(lái)了，整個(gè)五年級被推進(jìn)了高潮。
大概一點(diǎn)半左右美食節就結束了，接下去就是我們的演出時(shí)間了。
晚上，我們去食堂包餃子，我們這桌的男同學(xué)包的餃子是形態(tài)各異��！有的是玫瑰花的樣子，有的是一個(gè)五角星，還有的是一個(gè)大圓球
這一天，我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)中；這一天，我們學(xué)會(huì )了團結互助；這一天，我們學(xué)會(huì )了分享；這一天，留下了美好的回憶！
分享作文 篇2
“喔喔喔！”沒(méi)想到大公雞今天打鳴好似比以前早，我從爺爺家跑出來(lái)，徑直跳進(jìn)小道里。
說(shuō)是小道，還不如稱(chēng)它為“綠油油的深林之路”。路旁被我們藍銀小隊種滿(mǎn)了梔子花，幽香四溢，據說(shuō)它還可以煮熟了吃呢！但我可不吃這么漂亮的花兒：潔白的花瓣，金黃的花香，摸摸它，手上立刻沾上了濃郁的香氣，異常醒腦。
穿過(guò)小徑盡頭的“幻蝶之門(mén)”，呈現在眼簾中的是一方新天地，只要細致觀(guān)察國，你會(huì )發(fā)現它可像圓形了。在這個(gè)“圓東西”里，不是樹(shù)林，不是野地，也不是草地，而是一片花海。
在花海的中央，有一顆亭亭玉立的大榕樹(shù)，我也不知它活了多久。在烈日炎炎的夏日，樹(shù)下便形成了一片綠蔭。我們藍銀小隊可喜歡在樹(shù)蔭里玩了，為了防止建新房的人把這里毀了，我們于是拿了廢棄的磚頭把這里圍了起來(lái)。下暴雨也不怕，又濃又密的綠葉完全擋住雨，一滴水都不能掉在你身上。
天漸漸黑了，我們藍銀小隊躺在花海里，欣賞著(zhù)美麗的晚霞。
分享作文 篇3
期待是力量，期待是信念。人生有了期待，人生便也有了期盼。我覺(jué)得自己的人生很精彩，全憑每天那小小的期待。
每次考試，我又何嘗不是在期待？成績(jì)未出時(shí)，這份期待讓我振奮，給了我聽(tīng)好每堂課的動(dòng)力，漸漸的，我迷上了期待，期待是我的動(dòng)力。
每一次有好消息時(shí)，我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人，我會(huì )緊盯他們的臉。因為我期待他們的.笑顏。漸漸地，我離不開(kāi)期待，期待是我的幸福。
有時(shí)，還期待自己有點(diǎn)影響力。走在大街上，我會(huì )將自己手中的垃圾投入垃圾箱，希望他人效仿，我會(huì )在過(guò)馬路時(shí)不焦不躁地看著(zhù)紅燈，在它跳轉為綠燈時(shí)再走希望他們在我停滯時(shí)效仿，停下匆匆的身影。期待是我的驕傲。
我一直都在期待未來(lái)。十四歲的我說(shuō)小不小，說(shuō)成熟又極不成熟。他人說(shuō)我長(cháng)大了，可我卻一點(diǎn)都未覺(jué)。我挺高興自己長(cháng)大，我期待著(zhù)長(cháng)大后我可以做多少事��！人生漫漫，我卻認為說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，畢竟，如果有期待，世界精彩，時(shí)間便也會(huì )覺(jué)得匆匆了。若是漫無(wú)目的只為在世界走一遭，又有何精彩可言？無(wú)期待，便無(wú)信念，無(wú)信念，這日子便也變得既漫長(cháng)又難熬了�？傊�，世界因期待而精彩，期待是我的人生調味劑。
分享作文 篇4
伴著(zhù)初生的驕陽(yáng)，我和伙伴們來(lái)到植物園。我沖到最前面，從包里翻出一瓶泡泡液，嘰里咕嚕吹出一連串晶瑩剔透的泡泡娃，順著(zhù)我的臉蛋溜走。
我們追隨著(zhù)五顏六色的泡泡撲向植物園的草地，天羽哼起了歌，陽(yáng)陽(yáng)躺倒在草坪上，把氣球扔向了天空。隨后，我們又跟著(zhù)泡泡賽跑，來(lái)到了湖邊。
冰融化了，只敷衍著(zhù)薄薄的一層。湖中心點(diǎn)綴著(zhù)幾片落葉，光禿禿的柳條在風(fēng)兒的驅使下舞動(dòng)。大概是柔和的春風(fēng)了吧。岸邊，已然漂浮著(zhù)幾塊碎冰。冰面上反射著(zhù)淡淡的光澤，我蹲下來(lái)，拽下一根枝杈，撥動(dòng)岸邊的荊棘。
我們湊在一邊商量：“誰(shuí)敢踩冰？”
“胖球球”——光光的眼珠轉了轉，抿著(zhù)小嘴，擺出一副男子漢大無(wú)畏的樣子，自告奮勇。我們攥住他的胳膊，提起他的衣領(lǐng)，自認為做好了安全措施。他鼓起勇氣蹭了蹭岸邊的沙土，把一條腿抬了起來(lái)。我們目睹著(zhù)他的腳觸到了冰面，沒(méi)等用力，他的身體就一趔趄，右腿插入了冰面。我們的身體也隨著(zhù)他向前一拱，嚇得我們趕緊往上拽，手忙腳亂地把他拖上了岸。他肉肉的手凍僵了，在石頭上壓出了幾條紅痕。他一臉呆滯，嘴唇抽動(dòng)著(zhù)，紫紅色的鼻頭平添了幾分滑稽。我們愈加心驚肉跳。
“……沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事！”
他回答得倒很干脆，可嘴上的無(wú)所謂遮掩不住那蜷縮著(zhù)的竭力克制住瑟瑟發(fā)抖的身體。
我跪在地上，用熱乎乎地胳膊敷在胖球球的臉蛋上。我把他濕透的鞋拔下來(lái)，攥在手里使勁擰。鞋面上滲出了一層白色的泡沫，淺藍的運動(dòng)鞋浸成了深色。我掏出一疊紙巾，裹在他的腳上。
旅行草草地結束了，大家都有種說(shuō)不出的不快�？粗�(zhù)狼狽的胖球球，看著(zhù)呆若木雞的我們——萬(wàn)一，河水很深，全身陷入；萬(wàn)一，我們力氣不夠，拽不動(dòng)他；萬(wàn)一，我們當時(shí)嚇呆了，不知所措……后果令人不寒而栗。
這次“破冰之旅”讓我們品嘗了冒失的苦果，同時(shí)讓我們這些冒失鬼一點(diǎn)點(diǎn)成熟穩重起來(lái)。
分享作文 篇5
分享是一種美德，它使世界變得充滿(mǎn)愛(ài)，分享是一道算術(shù)題，解開(kāi)后你會(huì )得到許多快樂(lè )；分享是一種神奇的東西，能夠讓你快樂(lè )倍增，疼痛減少……
分享可以讓友誼延續下去，使友誼愈加深厚，。接下來(lái)就讓我講一下我的經(jīng)歷吧！
四年級時(shí)，我經(jīng)常把紅茶帶到學(xué)校喝，同學(xué)們也很喜歡喝，尤其是陳盛楠。他們經(jīng)常跟我要紅茶喝！我同意了，陳盛楠喝完跟我說(shuō)聲謝謝便走了。
有一次，陳盛楠帶了一盒口香糖，他只給了別人一顆，而我卻有兩顆。他跟我說(shuō)：“多謝你的紅茶�！逼渌酥挥幸活w口香糖，而我卻有兩顆，我記住了他對我的“特例”。所以我很感謝他。后來(lái)我有幾包可樂(lè )糖，也分給了他，他一直帶東西給我，我也同樣地帶東西給他。最后，我們的友誼就越來(lái)越深厚了。
還有一次，我正打開(kāi)電視看新聞，看到了洪水災區的人們，他們全部流離失所，我不禁心生同情。正好學(xué)校里舉行捐錢(qián)活動(dòng)，同時(shí)也可以捐些物品，我便把二百塊錢(qián)和一些衣服分別放在兩個(gè)分類(lèi)的箱子里。同學(xué)們捐了書(shū)包，被子和食物。我想：災區的人收到這些后，情況應該會(huì )好起來(lái)。
別人總是說(shuō)有時(shí)候吃虧是福。我也這么認為，因為這是一種懂得取舍的超然情懷。所以分享是一種美德，分享是一種使人快樂(lè )倍增的算術(shù)。
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