【必備】學(xué)會(huì )分享作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )分享作文7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )分享作文 篇1
從前，有一只小羊叫陽(yáng)陽(yáng)，還有一只小狗叫小順，他們是鄰居。但是他們的性格迥然不同，陽(yáng)陽(yáng)一點(diǎn)也不熱情，而小順熱情好客。
一天，小松鼠靈靈從遠方來(lái)拜訪(fǎng)他們。他先來(lái)到陽(yáng)陽(yáng)家，靈靈敲了好久的門(mén)，終于有一個(gè)聲音懶洋洋地回答道：“誰(shuí)呀?妨礙我睡覺(jué)了!”“我，玲玲啊，陽(yáng)陽(yáng)，你怎么連我都不認識了?”小松鼠說(shuō)道�！笆庆`靈啊，進(jìn)來(lái)吧”，陽(yáng)陽(yáng)隨口說(shuō)道，靈靈進(jìn)了屋，說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你能給我拿一只蘋(píng)果嗎?”陽(yáng)陽(yáng)不情愿地說(shuō)，難道你自己不能拿嗎?”“算了，我不吃了�！膘`靈跳下椅子，指著(zhù)一個(gè)玩具說(shuō)，“那個(gè)玩具真有趣，你能和我一起玩嗎?”“不行!”陽(yáng)陽(yáng)大聲說(shuō)道，“這是我最?lèi)?ài)的玩具，你要是弄壞了怎么辦?”小松鼠說(shuō)：“算了算了，我還是走吧，看來(lái)你不是很想跟我做朋友�！薄澳阕詈糜肋h不要再來(lái)了!”陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)，“砰”的一聲門(mén)關(guān)上了。
正好出門(mén)曬太陽(yáng)的小狗小順看見(jiàn)了靈靈，連忙把他帶進(jìn)屋里，給他吃家里最好的東西，跟他一起玩，直到靈靈手舞足蹈地回家。
就這樣，小順的朋友越來(lái)越多，陽(yáng)陽(yáng)的朋友卻越來(lái)越少。陽(yáng)陽(yáng)見(jiàn)了，便大聲哭起來(lái)，小順聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)安慰她，說(shuō)道：“陽(yáng)陽(yáng)，別哭了，只有學(xué)會(huì )和朋友分享，朋友才會(huì )越來(lái)越多�！甭�(tīng)了小順的話(huà)，陽(yáng)陽(yáng)若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，照著(zhù)他的話(huà)做。不久，他們的朋友都越來(lái)越多了，還常常在一起談天說(shuō)地，分享有趣的故事和有意思的玩具。
學(xué)會(huì )分享作文 篇2
今天是星期六，下午我們在學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)慶元旦聯(lián)歡會(huì )。在那場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )中我學(xué)會(huì )了分享。聯(lián)歡會(huì )分為兩部曲，第一部曲是歡樂(lè )慶元旦。我和劉慶意等人演了兩個(gè)小品，還有任傲說(shuō)的笑話(huà)逗得我們哈哈大笑，還有高祥鵬演的魔術(shù)非常成功，讓我們佩服得五體投地。來(lái)克松演的小品讓人看了絕對會(huì )說(shuō)好。還有許多精彩的節目都很不錯。老師說(shuō)這是分享快樂(lè )。
第二部曲是唱響20xx話(huà)會(huì )，在這一項中我更明白什么是分享，一開(kāi)始我和我的同桌往后面回頭跟劉興磊等人說(shuō)了說(shuō)我要為奧運做些什么，我們談得津津有味，老師走過(guò)來(lái)，給了我們瓜子吃，我們也還給了老師一點(diǎn)瓜子，表達我們的心意。老師非常激動(dòng)，她對我笑了一下，慢慢地走了過(guò)去，我的心情也無(wú)比激動(dòng)，總想對老師說(shuō)謝謝。從這我又學(xué)會(huì )了分享。
最后，老師還教我們唱了一首毛主席語(yǔ)錄歌：下定決心，不怕?tīng)奚�，排除萬(wàn)難，去爭取勝利。這首歌是老師4年級時(shí)學(xué)的一首歌，她到現在還記得。老師說(shuō)這首歌一直激勵著(zhù)她。老師一遍又一遍的教我們唱，唱得我渾身都是力量。不要看老師這么大歲數了，但唱的還是那么鏗鏘有力，真是老當益壯��！
今天是我最快樂(lè )、最有價(jià)值的一天，因為我學(xué)會(huì )了分享。
學(xué)會(huì )分享作文 篇3
怒放的紅梅傲立墻角一隅，靜靜地吐著(zhù)生命的芬芳；
涓涓的溪流越過(guò)溝壑溪澗，輕快地唱出分享的喜悅；
離不開(kāi)堅持的主題，愛(ài)的蒼穹，成為了閃爍的永遠。
點(diǎn)亮的心路，照耀著(zhù)一次又一次的迷茫。他雖然經(jīng)歷了上千次的失敗，遭遇了數以萬(wàn)計的不屑，但是他的堅持卻換來(lái)了成功，換來(lái)了他所奢求的光明。然而，他并沒(méi)有因為歡呼雀躍而忘記將發(fā)明推向世界，也沒(méi)有因為一己私利而將發(fā)明成果據為己有。這位偉大的發(fā)明大王，將他的所有創(chuàng )造都分享給了世界。他不奢求一句譽(yù)美之詞，不渴望別人對他的感恩戴德。分享是愛(ài)迪生永恒的成功與快樂(lè )。學(xué)習分享，也就獲得了一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì )分享，也就學(xué)會(huì )了經(jīng)營(yíng)繽紛的生活。
肩負一種責任，給予他人的同時(shí)，也就認清了自己。
迷茫的路途，點(diǎn)亮的心靈傳遞著(zhù)一次又一次的暗示�？v然命運有不公，卻懷著(zhù)一份堅持在執著(zhù)的追求，縱然身體的感官已然失靈，卻又一顆洗滌的靈魂在奮斗。她用全部的熱情去鑄就《假如給我三天光明》，用全部的努力去詮釋自己對生活的認知，所有的夢(mèng)，所有的想，都拼湊成了無(wú)盡的執著(zhù)，然而，她并沒(méi)有忘記把自己對幸福的感悟，將如何樂(lè )觀(guān)的把握希望的方向分享給了世界，分享會(huì )成為海倫·凱勒永恒的珍貴與驕傲。分享是一種思想的深度，學(xué)會(huì )分享，就學(xué)會(huì )了對夢(mèng)想的追求。
纏繞著(zhù)寂寞，獨自擁有的快樂(lè )是否真正值得高興，學(xué)會(huì )分享，不要吝嗇你的情感，將美麗分享；
荒蕪的寂寞，獨自擁有熾熱的真誠，是否會(huì )讓人明白你的心意，學(xué)會(huì )分享，不要淡漠幫助，將善良分享。
將生活舒緩為一段安然，收集一路相隨的感悟，釋然化為幸福，化為分享，在生命的剪影中，且行且惜，在似水的光陰里，莫失莫忘，在遙望的季節里，學(xué)會(huì )分享……
學(xué)會(huì )分享作文 篇4
人們總會(huì )問(wèn)：“橘子為什么是一瓣一瓣的？”我會(huì )告訴他們，橘子長(cháng)成這樣，就是想讓我們分享��！分享是快樂(lè )的。
小時(shí)候，我不懂得分享，自私自利，總是想讓別人給予我，自己卻不懂得分享，雖然我的玩具很多，吃的很好，但我卻失去了什么似的，缺少快樂(lè )，是個(gè)孤獨的女孩。
然而一次歷史課，我學(xué)會(huì )了分享。
歷史課講的是鑒真東渡日本，傳揚我國的文化。起初還不明白，后來(lái)慢慢懂了：鑒真愿意把自己在中國所學(xué)到的知識，分享給外國人，推動(dòng)了中日的友好往來(lái)。這說(shuō)明了古人都能夠舍棄小懷，成就大義，是自己和他人都得到快樂(lè )。那我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥�？漸漸地我樂(lè )于和別人分享，收獲到別人的感激而很開(kāi)心，很快樂(lè )。
后來(lái)我懂得：分享未必要得到別人的感恩，分享并不要回報，分享是無(wú)私無(wú)利的，分享是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
在一次舞蹈比賽中，獲得亞軍的女孩向冠軍討教學(xué)舞蹈的技巧，別人認為：“她會(huì )保密的，為了永遠保持冠軍的席位�！笨纱蠹义e了，她把學(xué)習舞蹈的技巧全盤(pán)傳授之。
我很詫異，就問(wèn)：“為何要幫她？”
她回答道：“我們一起探討，一起學(xué)習，一起分享，取長(cháng)補短，就能共同進(jìn)步，何樂(lè )而不為呢？”
聽(tīng)到這樣的話(huà)，我很是震撼：“一個(gè)小女孩，都能無(wú)私的分享，而我呢？卻因為嫉妒而變得自私，真是自愧不如�！�
從這以后，我懂得了分享，不求回報的分享，得到了快樂(lè )和友誼，心中的陰暗徹底被照亮了！
分享是快樂(lè )的種子，種下分享，收獲快樂(lè )。
分享照亮心靈，照亮生活，照亮世界。
學(xué)會(huì )分享作文 篇5
“壞哥哥，你又欺負我了，我要告大媽媽去……，”伴隨著(zhù)弟弟的大聲哭喊，正在燒飯的媽媽慌忙從廚房里跑了出來(lái)，看著(zhù)一地凌亂的玩具和我死死抱在手里的變形金剛，聰明的媽媽就知道了一切。我正等待著(zhù)媽媽的“狂風(fēng)暴雨”，可是沒(méi)有，媽媽只是一邊安撫弟弟，一邊對我說(shuō)：“媽媽知道你是怕弟弟把你的玩具弄壞才不肯給弟弟玩的，是嗎?可是你知道變形金剛要是知道你們兩個(gè)小朋友為了他而鬧的不愉快，他該有多不開(kāi)心啊!你是小主人，又是小哥哥，把你最心愛(ài)的玩具和你的小伙伴分享，你們倆不就都擁有快樂(lè )了么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：如果我是變形金剛，應該也希望自己的主人可以把我分享給更多的人，給更多的人帶去快樂(lè )吧!這樣想著(zhù)，我拍了拍弟弟的肩膀，遞過(guò)我最心愛(ài)的玩具——變形金剛，房間里又響起了我和弟弟的歡笑聲……
吃過(guò)晚飯，媽媽讓我陪她一起看最新的《爸爸去哪兒》，節目的'最后，是一場(chǎng)分享測試，就是餓著(zhù)肚子的小朋友被兩人一組帶到小房間，吃節目組準備的早餐�？墒莾蓚�(gè)小朋友中只有一個(gè)小朋友有食物，另一個(gè)小朋友卻沒(méi)有�？粗�(zhù)電視里小朋友各色的表現，媽媽笑著(zhù)問(wèn)我：“如果是你，你會(huì )怎么辦呢?”我大聲的回答：“我一定會(huì )把食物分一半給小伙伴的!”媽媽高興地摸了摸我的頭，又笑著(zhù)問(wèn)我：“那你知道，一筐容易腐爛的桃子要怎么樣吃才能不浪費嗎?”我若有所思的回答：“那就先吃爛的!”那爛的吃完，原來(lái)好的桃子也爛了啊?”媽媽緊追著(zhù)問(wèn)�！澳窃趺崔k呢?”我撓撓頭反問(wèn)媽媽�！白詈�(jiǎn)單的方法就是分給親朋好友一起享用啊!”我恍然大悟：不得每次從奶奶家菜園里摘回來(lái)的蔬菜水果，媽媽都會(huì )分給隔壁的叔叔阿姨們。叔叔阿姨們每次有好吃的也不會(huì )忘了我們，這就是分享吧!
在我的記憶里，爸爸媽媽有很多的好朋友，叔叔阿姨們也很疼愛(ài)我。我想：這與父母愛(ài)分享的性格有關(guān)吧!不計得失，愿意付出，才能收獲別人的真情。媽媽常說(shuō)，“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )�！蔽蚁胛視�(huì )記住的，而父母的言傳身教更是讓我受益終身。學(xué)會(huì )分享，擁抱快樂(lè )，今天的你，分享了嗎?
學(xué)會(huì )分享作文 篇6
生活因分享而充滿(mǎn)溫情……
有一次，好朋友林福瑞給我分享了牛排的美味。他告訴我：“牛排嫩嫩的，再配上蘑菇醬，那真的是美味無(wú)比！牛排是我最?lèi)?ài)吃的食物！”我聽(tīng)了，垂涎三尺。急忙問(wèn)道：“林福瑞，林福瑞，成都那么多家牛排店，你到底是在哪一家吃的呀？”哈哈，我當然是在尊品牛排吃的啦，我吃的是兒童套餐全熟的，他不慌不忙的給我介紹道。那個(gè)星期天，爸爸就帶著(zhù)我們全家到了尊品牛排吃晚餐，當我吃到牛排的一瞬間，我感覺(jué)牛排的味道簡(jiǎn)直是說(shuō)不出來(lái)，我叫到：“太好吃了！太好吃啦！”那天晚上，我居然在十分鐘內吃了兩塊牛排。從那天之后，爸爸就經(jīng)常帶我們去吃牛排，后來(lái)我才發(fā)現，原來(lái)家里不是我一個(gè)人喜歡，而是大家都喜歡。那個(gè)時(shí)候，我明白了美味是可以分享的。
小學(xué)時(shí)侯，歐陽(yáng)同學(xué)給我分享了閱讀的快樂(lè )。以前，我從來(lái)就不喜歡讀書(shū)，因為我覺(jué)得讀書(shū)非常無(wú)聊，每次翻開(kāi)那厚厚的書(shū)本，就會(huì )有種想睡覺(jué)的感覺(jué)。直到遇到歐陽(yáng)同學(xué)，我才明白讀書(shū)是多么的有趣。在一年級入學(xué)的第一天，歐陽(yáng)同學(xué)就翻開(kāi)一本書(shū)，讀給我們聽(tīng)。我聽(tīng)得津津有味，在不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我還沒(méi)聽(tīng)夠時(shí)，歐陽(yáng)同學(xué)突然停下來(lái)說(shuō)：“今天的閱讀時(shí)間就到此結束，請全體……”，由于我太喜歡那個(gè)故事了，就連做夢(mèng)也想著(zhù)它�？墒俏易约涸俅稳ラ喿x它時(shí)，原來(lái)睡覺(jué)的心又來(lái)了。于是，我便跑去問(wèn)歐陽(yáng)同學(xué)，這是為什么？歐陽(yáng)同學(xué)聽(tīng)了，臉上露出了一絲欣慰的笑容，對我說(shuō)：“你不能從這么難的書(shū)開(kāi)始，你應該從《父與子》這種圖文并茂的書(shū)開(kāi)始讀，把它讀懂了之后，你再去讀其他的書(shū)，相信就能讀懂了！”我按照歐陽(yáng)同學(xué)的方法，果然讀懂了，我覺(jué)得閱讀好快樂(lè )！
從幼兒園開(kāi)始，我就學(xué)會(huì )了分享，直到現在，我仍然在繼續分享，因為我覺(jué)得分享是一種快樂(lè )！
學(xué)會(huì )分享作文 篇7
“媽媽?zhuān)@個(gè)蛋糕哪里來(lái)的？”妹妹盯著(zhù)蛋糕，好奇地問(wèn)。
“這個(gè)是給你和姐姐幫助打掃衛生的獎勵，我去把你姐姐叫來(lái)，你可別偷吃喲�！眿寢屨f(shuō)完轉身走了。
妹妹看著(zhù)桌子上的蛋糕，自言自語(yǔ)：“現在又沒(méi)人看見(jiàn)，誰(shuí)叫姐姐上次偷吃了我的蛋糕呢，這下我可以報復了�！�
妹妹開(kāi)始吃蛋糕了，其實(shí)為了防止妹妹偷吃，媽媽早在對面裝了一個(gè)很小的監控。
媽媽回到家，從監控里知道了這件事，轉身給我買(mǎi)了兩個(gè)冰淇淋，還悄悄地跟我說(shuō)：“這兩個(gè)冰淇淋你全部吃掉�！�
“真的？”我驚奇地問(wèn)，“妹妹會(huì )有意見(jiàn)的�！�
“沒(méi)事�！眿寢屍届o地看著(zhù)我，“我會(huì )給你撐腰的�！�
這下我可樂(lè )了，在妹妹面前掏出冰淇淋，美滋滋地吃了起來(lái)。妹妹一看，居然不分給她，氣得滿(mǎn)臉通紅，跑到媽媽那里，添油加醋地告了我一狀。
媽媽聽(tīng)了，不緊不慢：“記得我讓一個(gè)人不要偷吃蛋糕，可這個(gè)人還是獨吞了蛋糕，你說(shuō)這個(gè)人是誰(shuí)呢？”
妹妹聽(tīng)了，臉又紅了起來(lái)：“我錯了，好東西應該大家一起分享�！�
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