分享小學(xué)作文400字3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的分享小學(xué)作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
分享小學(xué)作文400字 篇1
4月5日清明到了,爸爸、媽媽要帶我和弟弟去山上給爺爺、奶奶掃墓祭祖。在去山上之前,媽媽準備了一些飯、菜和酒,爸爸帶上了鞭炮、蠟燭、香和墳標。
我們到來(lái)了爺爺、奶奶的墓前。媽媽把飯菜和酒拿出來(lái),放在墓碑前面。爸爸先把墳標插好,再把蠟燭和香點(diǎn)燃。接著(zhù),爸爸把香分給我、媽媽和弟弟。我們一家人拿著(zhù)香拜爺爺、奶奶。我一邊拜一邊對爺爺、奶奶說(shuō):“爺爺、奶奶保佑我考上大學(xué)。保佑爸爸、媽媽身體健康。保佑弟弟快快長(cháng)大……”這時(shí),我想起小時(shí)候,爺爺很疼愛(ài)我,有好東西他總是舍不得自己吃,總是要讓給我吃,F在,爺爺去世了,我都還沒(méi)有孝順過(guò)他老人家呢。想到這里我難過(guò)地想哭了。
拜完爺爺、奶奶之后,爸爸、媽媽開(kāi)始燒冥幣給爺爺、奶奶。冥幣有一百萬(wàn)、一億、兩億面額的。爸爸一邊燒一邊嘴里說(shuō):“這里有很多的錢(qián)不要搶?zhuān)巳硕加!蔽衣?tīng)了忍不住笑了,說(shuō):“這么多錢(qián),還用搶嗎?”
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸開(kāi)始放鞭炮了。我們在鞭炮聲中下山去了。
我想雖然爺爺、奶奶離開(kāi)了我們。但是爺爺、奶奶依然是最?lèi)?ài)我的人。因為我的身上有爺爺、奶奶給予我的血液。我一定要好好地學(xué)習,為爸爸媽媽、爺爺奶奶爭光。我覺(jué)得每一個(gè)中國人都不應該忘記自己的先輩。
分享小學(xué)作文400字 篇2
曾幾何時(shí),我在夢(mèng)中追趕過(guò)快樂(lè );而今我追問(wèn)自己因何而快樂(lè )!
——題記
花兒會(huì )因晨露而快樂(lè ),草兒會(huì )因微風(fēng)而快樂(lè ),大樹(shù)會(huì )因陽(yáng)光而快樂(lè ),牽;〞(huì )因墻壁而快樂(lè ),臘梅花會(huì )因冬天而快樂(lè ),小魚(yú)會(huì )因河水而快樂(lè )小鳥(niǎo)會(huì )因藍天而快樂(lè )。
世界上的一切都是那么普通,可為何在這短暫的一刻,它們卻仍能如此快樂(lè )?快樂(lè )到底需要怎樣一個(gè)理由?
因為成功,所以我快樂(lè )。那次,老師布置了一個(gè)手工作業(yè):做一個(gè)風(fēng)車(chē),要求我們回家一定要做好;丶液,我準備好材料:一根棒子、一張紙、一枚長(cháng)釘,便開(kāi)始認認真真地做了起來(lái)?墒,由于我的粗心大意,我只好前功盡棄,重新做了起來(lái)。當時(shí),我想:這次一定要好好做,一定要成功。功夫不負有心人,一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)展現在我眼前,我蹦啊,跳啊,心里別提有多高興了!
因為友誼,所以我快樂(lè )。在讀三年級的時(shí)候,班級突來(lái)轉來(lái)了一位新生,老師安排她和我坐在一起。從那以后,我們倆成為生活和學(xué)習中形影不離的好朋友。只要我有困難,她會(huì )不顧一切來(lái)幫助我。但如果她有需要的地方,我也會(huì )竭盡全力為她效勞。在學(xué)習中,我們倆互相討論問(wèn)題;在生活中,我們倆互相幫助。于是,我們的友誼一天比一天深,我也一天比一天高興……
魚(yú)在悠閑地游,花悄悄地開(kāi),芬芳無(wú)聲地彌漫開(kāi)……我感覺(jué)到這是快樂(lè );望著(zhù)浮云無(wú)聲地飄過(guò),看見(jiàn)鳥(niǎo)兒快速地劃破天際,發(fā)現陽(yáng)光正普照大地,我感到快樂(lè )。于是我知道,快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,它只需要一顆安靜的充滿(mǎn)陽(yáng)光的`溫暖的心。
……
分享小學(xué)作文400字 篇3
分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會(huì )獲得很多東西:把五個(gè)蘋(píng)果分享后,得到的是一個(gè)蘋(píng)果和四份快樂(lè )。
以前,汶川大地震時(shí),看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)!,如此豪言壯語(yǔ),激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開(kāi)一看,一個(gè)鋼鐵公司的的董事長(cháng),在原來(lái)捐款的數量上,又增加了7000萬(wàn)元。他說(shuō)自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢(qián),與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了更多的快樂(lè ),得到了那些孩子的感激。
以前學(xué)過(guò)的《愛(ài)之鏈》,男主人公幫助老婦人風(fēng)雪夜修車(chē),卻不圖回報。這份愛(ài)心傳遞下去,最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛(ài)心,自己意外地獲得了更大的回報。
分享,它是一種態(tài)度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關(guān)鍵,分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。
海和河分享輕風(fēng),海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽(yáng)光,天空獲得了美麗;鳥(niǎo)兒與大樹(shù)分享了安逸,鳥(niǎo)兒獲得了快樂(lè )。
“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”這句話(huà)也在揭示同一個(gè)道理:自己的快樂(lè )與他人分享,會(huì )獲得更多的快樂(lè )。
“送人玫瑰,手留余香”讓我們一起分享,分享美好,分享快樂(lè )!
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