實(shí)用的無(wú)私的奉獻作文(優(yōu)選8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的無(wú)私的奉獻作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
無(wú)私的奉獻作文 篇1
傳說(shuō),動(dòng)人的傳說(shuō),感人卻也虛無(wú);
神話(huà),美麗的神話(huà),情深卻又縹緲。
但這不是傳說(shuō),也不是神話(huà)。這是人間的真情演繹,是愛(ài)的凝結,是花朵精心捧出的一顆露珠,折射出七彩光芒,卻被太陽(yáng)嘲笑。老漢已經(jīng)78歲了,佝僂著(zhù),背后是生活了幾十年的小茅屋,傾斜著(zhù),房子像人一樣老,人像房子一般衰,房前有著(zhù)一棵古樹(shù),歪斜著(zhù)身子,長(cháng)著(zhù)些七零八落的葉子,不免寒顫。樹(shù)下堆放著(zhù)大包小包的垃圾,分類(lèi)放著(zhù),什么都有:廢紙,酒瓶……
你可能不解,可能疑惑,這位老人到底是干什么的呢?他為什么一個(gè)人生活在這里?那么,你該去問(wèn)一問(wèn)山外的孩子。對,那些正在校園里信步暢游,休閑讀書(shū)的孩子。
許多村子的人都認得老漢,因為他常到那里收廢品,大家見(jiàn)他可憐都勸著(zhù):“大爺!你就別收了,以前過(guò)得不是挺好的嗎?你看,為了這些孩子您受苦受累,他們又不懂你的苦,這圖啥呢?”是啊,這老漢到底為了啥?老漢為了孩子們賣(mài)了房子,住著(zhù)茅屋;賣(mài)了車(chē)子,來(lái)回步行。十幾條羊腸小道踏滿(mǎn)了他的腳印,茂密的山林有他的身影。一個(gè)人過(guò)著(zhù)清苦的生活,一個(gè)人,卻為了孩子,眾人的勸說(shuō)只是不解和好意,而老人只是艱難的笑笑,笑成一朵菊。
此時(shí),十幾個(gè)孩子正在讀書(shū)吧!他們雖沒(méi)爹沒(méi)娘,但畢竟還有老人,也算幸福。老人不是為了他們將來(lái)報答他,而這樣做,這是為了一個(gè)信念,一個(gè)“愛(ài)”。
78歲的`老人,垂暮的人,78歲的老人,再也走不動(dòng)了。
照片上的老人依然倔強地笑著(zhù),略帶微笑,人們卻說(shuō)他因沒(méi)有得到孩子的回報,而失望地走了?伤@樣的人,又會(huì )乞求什么回報呢?人們不知道,老人是疲憊地走了,他臨走時(shí)還遺憾,自己未能把孩子們都供養成人……。
山也沉然,樹(shù)也無(wú)語(yǔ),鳥(niǎo)也哀悼,魚(yú)也思念,到底誰(shuí)能品出老漢生命的味道呢?
其實(shí),這就是愛(ài),不計較曾經(jīng)付出了多少;這就是愛(ài),不去想將來(lái)會(huì )得到什么;這就是愛(ài),把幸福贈予別人,把痛苦留給自己;這就是愛(ài),在微笑面前隱藏悲傷!
老人為了一群毫無(wú)血緣的少年,付出了一生的心血,他從沒(méi)有想到過(guò)他們回報什么,雖然老漢很想見(jiàn)見(jiàn)這些孩子,很想撫摸這些孩子,但是他為了讓孩子們安心讀書(shū),以至于當他已經(jīng)進(jìn)土為安的時(shí)候,這些孩子還毫不知情,他怕孩子們傷心……。
老漢終于還是遺憾的走了,但是他會(huì )永遠活在這些孩子們的心中,畢竟他是這群孩子們的再生父母!可是,老漢也讓孩子們失望了,他們還沒(méi)來(lái)得及報答您呢!
此時(shí)此刻,我想那些孩子們,一定最想說(shuō)的就是:“爸,其實(shí),愛(ài),就是如此!”
無(wú)私的奉獻作文 篇2
光陰似箭,日月如梭時(shí)間一去不復返。在我童年里所發(fā)生的事情多得像天上的繁星一樣,數都數不清。惟獨有一個(gè)人在我的腦海里深深地銘記下來(lái),擦不掉也抹不掉。仿佛那天的情景剛發(fā)生似的。那是五年前冬天的一個(gè)早晨,天氣非常冷,門(mén)外下起了鵝毛大雪,世界萬(wàn)物都像粉妝玉砌的一樣,雪白雪白的。我躺在被臥里,舒舒服服地看著(zhù)電視,非常暖和。電視真是好看極了,突然我想去上廁所,所以不得不關(guān)掉電視。當我走到樓梯口的時(shí)后,突然看到大街上有一位差不多七八十歲的老爺爺,頭發(fā)白白的。只見(jiàn)他穿著(zhù)大棉襖,俯著(zhù)身子,手里握著(zhù)掃把,正在掃大街上的雪,他兩眼注視著(zhù)地面,認真地掃著(zhù)。我想:“天氣這么冷,一位七八十歲的老爺爺為什么要掃雪呢?”我想著(zhù)想著(zhù)突然看見(jiàn)老爺爺滑了一腳差點(diǎn)摔倒,我急忙過(guò)跑過(guò)去扶住老爺爺。
老爺爺說(shuō)了聲“謝謝!蔽揖蛦(wèn)老爺爺剛才我想的那個(gè)問(wèn)題!袄蠣敔斶@么冷的天氣是誰(shuí)讓你掃雪的.?”我問(wèn)道老爺爺說(shuō):“是我自愿的!”我說(shuō):“你為什么掃雪呢?”老爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“哎!老了不中用了,沒(méi)有什么為人民服務(wù)的,只有為人民掃掃雪,使交通方便一點(diǎn)!讓人民走好路不會(huì )滑到嗎?”一個(gè)七八十歲的老人都想著(zhù)為人民服務(wù),我為什么不能為人民做些力能極的事呢?我一定要向老爺爺學(xué)習!
無(wú)私的奉獻作文 篇3
一天中午,我坐在舒適的空調車(chē)上,悠閑自在地望著(zhù)窗外。突然,一道亮麗的風(fēng)景映入我的眼簾。
一位穿著(zhù)黃背心,頭上披了塊毛巾,頂著(zhù)個(gè)草帽的中年婦女在炎炎的'烈日下一絲不茍地掃著(zhù)路邊的落葉。這一情景使我想起了雷鋒的一段話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位!辈还苁菄篮是酷暑,不管刮風(fēng)還是下雨,她們——在世人眼里最平凡不過(guò)的清潔工,都堅守著(zhù)自己的崗位,美化著(zhù)我們的環(huán)境,她們不正是一顆螺絲釘嗎?她們默默無(wú)聞地奉獻著(zhù),真不愧為城市的美容師、永不生銹的螺絲釘!
無(wú)私奉獻,這就是我眼中的雷鋒精神。她像春天般的陽(yáng)光溫暖你、我、他,溫暖著(zhù)我們每個(gè)中華兒女的心田。
無(wú)私的奉獻作文 篇4
老師,是一絲絲清泉,給貧瘠的土地帶來(lái)一陣陣甘甜;老師,是一縷縷月光,為黑暗的角落送去一片片光明;老師,是一陣陣微風(fēng),為起航的船只吹起一聲聲航行的號角。老師的愛(ài),溫暖著(zhù)你,也溫暖著(zhù)我。
每一個(gè)夜自修,您辦公室的燈總是準時(shí)點(diǎn)亮;每一次經(jīng)過(guò),您低頭批作業(yè)的認真模樣深深印在了我的腦海里;每一次清晨,您又總是那么早就來(lái)陪我們吃早飯。我總是想:老師,難道您不回家嗎?
國慶的早晨吃完早餐,我慢步走進(jìn)教室,心想:“是不是該給阿媽打個(gè)電話(huà)呢?”忽然一個(gè)高挑的身影出現在我眼前,不禁抬頭一看,是袁老師!國慶節,老師怎么來(lái)了?她帶著(zhù)燦爛的微笑走進(jìn)教室,“昨晚都睡得好嗎?”袁老師收起往日的嚴肅,關(guān)切地問(wèn)我們!昂!過(guò)年特別高興!薄安缓!我想阿爸阿媽了!蓖瑢W(xué)們的回答此起彼伏。是啊,我也想阿媽呢!袁老師輕輕拍了拍我的頭,溫和地說(shuō):“老師知道有些同學(xué)想家了,但是,我們初一(X)班就是大家的家啊,我們大家都是兄弟姐妹!备O窸窣窣的教室突然安靜了下來(lái),是啊,袁老師又何嘗不是我們的親人呢?袁老師又微笑著(zhù)說(shuō):“今天中午,學(xué)校食堂為我們準備了豐盛的午飯,咱們大家一起過(guò)國慶!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都興奮的笑了。從老師臉上我仿佛能看見(jiàn)遠方阿媽溫暖的'笑臉,舍棄了陪伴家人的老師,是我家鄉之外最親的親人!您的陪伴給了我們溫暖,讓獨自成長(cháng)的我們體會(huì )到了溫暖,這都將成為我們最寶貴的財富。
我的夢(mèng)想是希望給了我們溫暖的老師也可以多一些休息的時(shí)間,健康、快樂(lè )的生活,然后,桃李遍天下!
無(wú)私的奉獻作文 篇5
您的愛(ài),比父愛(ài)更偉大,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
不知多少個(gè)風(fēng)風(fēng)夜夜,不知多少個(gè)圈圈點(diǎn)點(diǎn),您的愛(ài)體現在放放面面。不管犯錯誤深與淺,不管失敗氣餒,您的愛(ài)體現在句句聲聲。您的教導,您的負責,您的熱枕,更突出在您的兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。老師啊!您是美得耕耘者,美得播種者。是您用陽(yáng)光普照,用美得雨露滋潤,我們的心才綠草如陰,繁花似景。
一位好老師,勝過(guò)讀萬(wàn)卷書(shū)。有一次夏季運動(dòng)會(huì ),我們在接力賽的時(shí)候一開(kāi)始我們個(gè)個(gè)神采飛揚跑得特別快,沒(méi)想到在最后卻掉棒了所以我們得了個(gè)倒數第一。我回到座位上,氣的摔瓶子老師看見(jiàn)了連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系在這次運動(dòng)會(huì )上,你們都盡力了一開(kāi)始你們都跑得挺好的呀!只要在下點(diǎn)功夫下次一定能跑好,聽(tīng)了老師的話(huà),我的心無(wú)比溫暖。
老師您的累象征著(zhù)您的敬業(yè),那次語(yǔ)文考試,也是我至今難忘。那天您收走考卷后,便連夜批改,第二天你還用兩節課講完這份卷子,我的'鼻子感覺(jué)酸酸的。
您像一只紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字形容那就是——燃燒!不停地燃燒!
我想對您說(shuō)老師您辛苦了!
無(wú)私的奉獻作文 篇6
在暑假,火球似的太陽(yáng)掛在天空中,他驕傲地看著(zhù)那些正在太陽(yáng)底下匆忙回家的人們,他越看越得意。人們都怕我,忽然,他發(fā)現一些穿著(zhù)橙色衣服,皮膚發(fā)黑發(fā)亮的人居然不怕他,還在若無(wú)其事的努力工作。
這些人就是環(huán)衛工人。他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,埋頭掃地,為一個(gè)城市的干凈整潔在努力中。在炎陽(yáng)下,在雨雪中,他們都頑強的和這些壞天氣作斗爭。
一天,我們要坐凌晨四點(diǎn)的飛機去旅游,我本還在想這么早,應該還沒(méi)有人起來(lái)工作。結果汽車(chē)一開(kāi)到門(mén)口,幾個(gè)環(huán)衛阿姨們已經(jīng)在工作了,路上塵土飛揚,垃圾滿(mǎn)地,她們也不說(shuō),只管埋頭苦干地掃。我還以為那么多灰塵,她們會(huì )戴口罩,但事實(shí)證明我再一次想錯了,她們并沒(méi)有戴。這對健康的損害很大!
要是沒(méi)有這些肯吃苦耐勞的'人們,不知道我們的城市會(huì )變成什么樣。
有一次,我課剛上完,古城就下起了傾盆大雨。就像老天在向我們倒水一樣。媽媽的車(chē)在暴雨中行駛,車(chē)子都被豆大的雨點(diǎn)打得吱吱響,就像要散架了一樣。忽然,遠遠望去,一名交警正在交叉路口的中央指揮,我和媽媽瞬間被感動(dòng)了,這么大的雨,居然還有交警指揮,這我不相信,但事實(shí)擺在眼前,不信也得信。
交警叔叔為我們出行的市民做出貢獻,自己卻要淋雨,這真的是無(wú)私奉獻的人!
像他們一樣的做貢獻的人多多益善,我們的紹興就會(huì )變得更好。
無(wú)私的奉獻作文 篇7
陽(yáng)光明媚的下午,我和好朋友張梓萱來(lái)到小區最寬敞的場(chǎng)地打羽毛球,剛拿起球拍就有一股股香氣撲鼻而來(lái),我立刻放下球拍,尋著(zhù)香味來(lái)到花壇四處尋找。
幾棵不起眼的小樹(shù)映入我的眼簾,在那深綠色的葉子下面,有一朵朵、一簇簇金黃的小花,那香氣就是這棵樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的'。
正當我們感到驚訝時(shí),爸爸走到我的身旁,告訴我們:“這是桂花,八月桂花香。桂花香能飄到很遠的地方,說(shuō)它十里飄香也不夸張!
我們非常好奇,這么小的桂花,怎么就這么香呢?于是,繼續靜靜地觀(guān)察這芬芳馥郁的小花。我發(fā)現這小花的黑色花蕊非常有趣,只有兩個(gè),就像是一雙明亮的大眼睛正在目不轉睛的看著(zhù)我們。我再仔細一看,哇!每一朵花只有四片花瓣,最令人好奇的是這些花瓣都是連在一起的。
這時(shí)爸爸又告訴我們,桂花可以做桂花糕,桂花甜藕等等美食。聽(tīng)了這些,我都差點(diǎn)流出口水,因為桂花糖藕是我的最?lèi)?ài)喲!
我望著(zhù)一朵朵小黃花,靜靜地聞著(zhù)她那濃濃的香味,秋天一絲絲清新涼意流進(jìn)心田,這真是一種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神呀!它將自己的一切都奉獻給了人類(lèi),難道不值得崇敬嗎?
想到這,我情不自禁地想摘一束桂花帶回家。剛伸出手時(shí),又想起了桂花那種可貴的精神,就縮了回去。桂花也有生命,也會(huì )疼,應該讓它的香味散發(fā)得更遠,為更多的人奉獻。
無(wú)私的奉獻作文 篇8
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了我們的身邊。秋天可真是一個(gè)果實(shí)大豐收的季節,紅紅的柿子成熟了,掛在枝頭,像一盞盞小燈籠似的;咧開(kāi)了嘴的石榴也成熟了,在向你微笑;金黃的橘子也成熟了。秋天雖然是果實(shí)累累的季節,但我還是更喜歡秋天的樹(shù)葉。 我站在銀杏樹(shù)下?lián)炱鹨黄娜~子,細心地觀(guān)察著(zhù)。她的葉子頂端是枯黃色;然后是金黃色;又變成淡綠色;最后葉柄處是深綠色。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),她的葉子隨風(fēng)飄揚,就像小魚(yú)兒的尾巴在搖擺著(zhù)。再仔細看看,還覺(jué)得像秋姑娘的花邊裙子,又像一把扇子,為人們掃去了夏天的炎熱酷暑。她光滑無(wú)毛,當你把她放在鼻子下深深地吸一口氣,那淡淡的香氣沁人心脾,久久沉浸在香氣中,回味無(wú)窮。另外還有很大的'藥用價(jià)值呢!聽(tīng)說(shuō)全身都是寶,葉子,果實(shí),種子等都有很高的藥用價(jià)值和經(jīng)濟價(jià)值,提取有效成分,制成藥物治療和預防心血管疾病,比如,腦中風(fēng),高血壓…… 正當我浮想聯(lián)翩時(shí),一片火紅楓葉落到了我的腳下,我彎下腰,把它撿了起來(lái)。 這片楓葉遠看就像一座大大的五指山,火紅火紅的像火焰在熊熊燃燒,。近看像人的手指,邊緣有鋸齒,聞起來(lái)有淡淡的薄荷味。 這些樹(shù)葉雖然沒(méi)有鮮花好看,但是卻默默無(wú)聞地為大樹(shù)奉獻著(zhù),即便枯萎凋零,落在了地上,也要把營(yíng)養奉獻給大樹(shù)。 我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,更愛(ài)她的無(wú)私的奉獻精神。
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