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實(shí)用的奉獻作文合集(8篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的奉獻作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
奉獻作文 篇1
我寧愿為一滴露水,為了明天的艷麗融入土壤里;我愿為一頭黃牛,為了明天的收獲無(wú)聲無(wú)息地勞作;我愿為一片落葉,為了明天的茂盛隨泥土卷入地下,默默奉獻自己的一切,我愿見(jiàn)到奉獻之美!
生活就像一碗清水,正是因為有了分享與奉獻,才會(huì )使得清水甘甜、清香,美好的明天正如一朵鮮花,正因有了分享與奉獻,像綠葉般的襯托。這種美麗你才會(huì )感受的到!
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“只要人人都獻出一份愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間”。鄭州大學(xué)計算機的一位大學(xué)生放假回家鄉,為五保戶(hù)老人的住房檢查漏處,不慎從房頂上摔了下來(lái),以至腰椎斷裂 ,至今這位學(xué)生還在醫院治療。為了這位五保戶(hù)老人檢查住房漏處,大學(xué)生本可以不去做,但這位大哥哥卻毫不猶豫的做了,并為此付出昂貴的代價(jià),在這代價(jià)后面是一顆美好純潔的愛(ài)心,奉獻永遠是最美的!
還有,那是在早已被我們當今孩子遺忘的抗美援朝的上甘嶺戰役中,一支連隊為了全面拖住敵人,放敵軍進(jìn)入山頭主陣地,然后在密不透風(fēng)的坑道里與敵人頑強作戰……
為了更多的消滅(用詞不準,建議改為:消耗)敵人,他們不辭辛苦,在環(huán)境惡劣的'地下與敵人苦戰了27天,那是多么的艱苦!在地下戰士們是喝不上水的,戰士們已經(jīng)特別疲憊了,有的戰士甚至開(kāi)始喝自己的尿液,外邊的戰士拼了命的往里面送蘋(píng)果,可是由于敵人封鎖嚴密,就是送不進(jìn)去,最后只有一個(gè)蘋(píng)果送了進(jìn)去。
連長(cháng)把紅彤彤透著(zhù)清香氣味的蘋(píng)果拿在手里,覺(jué)得十分沉重,“把這個(gè)蘋(píng)果給重傷員吃吧!”傷員們堅持不吃,他們把蘋(píng)果讓給還能打仗的戰士們吃。指導員就命令大家把蘋(píng)果傳下去,一人一小口,可大家誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)一口,只是深情地看了看摸了摸,最后還是把它完整的送回到指導員手里,誰(shuí)也沒(méi)舍得吃,正是靠著(zhù)這種無(wú)私奉獻的精神永恒,最后我們的戰士徹底擊敗了敵人取得了勝利!
“人生在世奉獻是快樂(lè )”愿我們都伸出一把手,無(wú)私奉獻出自己的力量,迎接明天之美,分享奉獻之美!
奉獻作文 篇2
也許,真愛(ài)就是奉獻——題記
蠟燭燃燒自我,奉獻了莘莘學(xué)子;春蠶犧牲自己,奉獻了文明之花;蜜蜂辛苦采拮,奉獻了膏肓病人……
蠟炬成灰淚始干
莘莘學(xué)子正滿(mǎn)懷激情地團坐在一起興致勃勃地寫(xiě)著(zhù)錦繡文章,并不起眼的短小的蠟燭們正在一旁欣賞著(zhù)他們的文章,嘖嘖稱(chēng)贊:“真不錯,寫(xiě)得太感人了!”可他們之中最小的一根卻不停地唉聲嘆氣,然后惋惜地說(shuō):“是呀,是文采飛揚,但還得好久才寫(xiě)完,我們……”其他的蠟燭一聽(tīng),明白了,紛紛說(shuō):“真不知道我們還能堅持多久,我有點(diǎn)難受,可能快死了,可這幾個(gè)小男孩家里貧窮,只剩下我們這幾根蠟燭了,他們還要投稿,還要成為作家,這是他們第一次寫(xiě)的去投呢……”善良的小蠟燭們全哭得淚流滿(mǎn)面,四周煙霧繚繞。這時(shí),他們之中的長(cháng)者智慧爺大聲地說(shuō):“你們全都別哭了,哭有什么用?還會(huì )耗費體力,這些小孩子心地善良還孝順,當作家是他們的夢(mèng)想,難道我們不應該幫幫?我們活了一輩子了,難道不應該做幾件好事?難道要碌碌無(wú)為?”四周一片寂靜,智慧爺的小孫子大聲嚷道:“是呀,是呀,咱爺爺說(shuō)的對,讓咱們唱幾首歌振奮一下士氣吧!”“生命在于奉獻。只求奉獻,不求索取,啦啦啦……”隨后響起一陣壯烈的歌聲。
“寫(xiě)完了!”小男孩們歡呼雀躍,一邊的幾乎融化的蠟燭們因疼痛而流下的淚水與壯烈的歌聲停止了,生命的最后一刻,他們笑靨如花,他們懂得了:也許,真愛(ài)就是奉獻。
春春蠶到死絲方盡
“經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦養得白白胖胖的蠶兒能否完成我的心愿?”黃帝的妻子嫘祖心里十分地緊張。此時(shí),還在繭里的蠶兒們正聊得熱火朝天。他們之中的百靈通說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)嫘祖要抽咱們辛辛苦苦吐出來(lái)的絲,好像是要做什么絲綢!薄安粫(huì )吧?抽了咱們可是要玩完的呀!”杞人哭了!霸蹅儾畈欢嗫梢猿鰜(lái)了,管它什么三七二十一,趕緊遠離這是非之地!”蠶大膽提議!皩ρ,要犧牲咱們,圓她什么愿望不愿望的!”蠶群中頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,一些蠶紛紛蓄足了盡,打算一飛沖天,可這時(shí),他們之中最小的小不點(diǎn)兒說(shuō):“大家未免太自私了吧!嫘祖辛辛苦苦養大咱們,哪一天不是起早貪黑,咱們之中一有蠶不舒服她就團團轉……”“那是有目的的,她才狡猾呢!”旁邊的蠶們打斷!澳銈儾挥浀卯敃r(shí)我們找不到東西吃,快餓死了,是誰(shuí)撿咱們回來(lái)?難道咱們不應報答這善良的嫘祖?聽(tīng)嫘祖說(shuō),要用咱們的絲去做成絲綢當衣服,這可是前所未有的事兒呀,做成了那可會(huì )為咱們華夏文明增色的呀!難道蠶活一世只有索取而不應奉獻嗎?”小不點(diǎn)兒聲色俱厲地說(shuō)。周?chē)男Q們沉默許久,大聲地說(shuō):“咱們絕對不跑,干點(diǎn)兒驚天動(dòng)地的大事來(lái)!”這時(shí),嫘祖想了許久,終于走向了他們……蠶們進(jìn)了沸水里,疼痛得滾來(lái)滾去,但他們無(wú)怨無(wú)悔,生命的最后一刻,他們笑靨如花,他們懂得了:也許,真愛(ài)就是奉獻。
為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜
病入膏肓的農夫正在床上大口大口地喘著(zhù)粗氣,生不如死,一旁他唯一年幼的侄子杰克正抽泣著(zhù),四周彌漫著(zhù)哀傷幽怨的氣氛。這時(shí)一群小蜜蜂不辭辛勞地趕來(lái)這兒,嗡嗡聲十分刺耳。杰克趕緊趕這些小東西出去,說(shuō):“你們別來(lái)煩他了,他就快……”說(shuō)著(zhù),杰克淚如雨下!皠e這樣,杰克,我的.好朋友,你叔叔血壓十分的高,我們的蜂蜜興許能救救他!”說(shuō)著(zhù)蜂王將每天辛辛苦苦,起早貪黑才弄來(lái)的寶物——蜂蜜小心翼翼遞給了杰克。杰克破涕為笑:“真的嗎?這玩意兒真的能救我叔叔嗎?你們真是好人,真謝謝你們,你們救了我唯一的親人!””這時(shí)杰克小心地用手為蜂王身邊的警衛員擦去了殘留的汗水,說(shuō):“你們?yōu)榱宋沂迨逡欢ㄊ芰瞬簧倏,謝謝你們!”蜂王聽(tīng)了,說(shuō):“這點(diǎn)兒還不夠,以后我們會(huì )天天送來(lái)的,你與你叔叔好人會(huì )有好報的!說(shuō)完,一吹號子,又與蜂兒們進(jìn)行艱苦的工作,他們雖然辛苦卻仍笑靨如花,他們懂得了:也許,真愛(ài)就是奉獻。
真愛(ài)就是奉獻!
奉獻作文 篇3
《夏洛的網(wǎng)》,一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠的贊歌!
——題記
一張并不算大的網(wǎng)織出了一片天地,一份友誼,一顆愛(ài)心。夏洛的網(wǎng),網(wǎng)住了小豬威爾伯即將任人宰割的生命?上穆宓纳惨虼俗叩搅吮M頭,他安靜地走了,沒(méi)有一句抱怨,也沒(méi)有遺憾。在通往天堂的道路上,夏洛孤獨地爬著(zhù),但他的心卻裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
威爾伯帶走了夏洛的孩子們。令他驚奇的.是,夏洛的孩子們竟是飛天蜘蛛。威爾伯舍不得夏洛留給他的唯一的“禮物”。
雖然有幾只小蜘蛛,留在了威爾伯的身邊,它們與夏洛一樣,喜歡這頭可愛(ài)的小豬,并且呆在夏洛織過(guò)網(wǎng)的地方!暗峭柌肋h忘不了夏洛……夏洛是無(wú)可比擬的。這樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的:既是忠實(shí)朋友,又是寫(xiě)作好手。夏洛兩者都是!
夏洛的網(wǎng),夏洛的忠誠,夏洛的關(guān)愛(ài),都深深地刻在我的心中。夏洛,他將作為朋友所必備的品質(zhì)與精神展現得淋漓盡致,那么單純,那么美好。我雖不能說(shuō)這故事驚天地,泣鬼神,但每當捧起這本書(shū),總感覺(jué)有一股濃濃的情感在心中彌漫開(kāi)來(lái)。
生命是嚴肅的,死亡也是?上穆宓乃啦⒉皇且粋(gè)悲劇,因為他的生命已經(jīng)圓滿(mǎn)。(范文網(wǎng) )他雖是一只小蜘蛛,沒(méi)有力量反抗人類(lèi)的力量,阻止人們去殺他的朋友,但在朋友最傷心最需要幫助的時(shí)候,他用自己的全部力量給予小豬威爾伯以幫助。都說(shuō)“日久見(jiàn)人心”,剛開(kāi)始威爾伯認為夏洛是陰險狡詐的,但經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的相處后,夏洛的所有優(yōu)點(diǎn)都顯現出來(lái),他的真誠,他的友善,在威爾伯的心中,夏洛的位置無(wú)可取代,是他人所無(wú)法比擬的。無(wú)論是夏洛還是威爾伯,他們的友誼源于朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中誠摯的友善.但為了愛(ài).他們可以奉獻一切。
夏洛的網(wǎng),既織起了一片愛(ài)的天地,更喚起了人與人之間的關(guān)懷與友善。
奉獻作文 篇4
當你在享用蜂蜜水的甘甜時(shí),當你在感受王老吉的清爽時(shí),當你在品嘗蜂蜜月餅的美味時(shí),你是否想到了我?
我是一只小蜜蜂,整天往來(lái)于花叢中,采擷花蜜忙忙碌碌,不知疲倦.
每個(gè)旭日東升的早晨,我會(huì )和同伴們準時(shí)爬出蜂巢,然后飛向蔚藍的天空,“嗡嗡嗡”,我穿過(guò)了一片茂密的,藤蔓纏繞的森林。忽然,我驚呆了,展現在我眼前的是一片金燦燦的散發(fā)清香的油菜地。金黃的花瓣兒,在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗,我興奮極了,連忙飛向一朵油菜花,我停在花瓣上,然后將胖胖的身體擠進(jìn)花瓣中,努力的將花蕊上的蜜汁吸入我的蜜囊,好!大功告成,我又飛向另一朵油菜花的`花朵上,繼續工作。到了傍晚夕,陽(yáng)西下,我的蜜囊中也采滿(mǎn)花蜜,夕陽(yáng)的余暉投在大地上,與金燦燦的花海交相輝映,美麗極了。
我飛回蜂巢,將蜂蜜吐入巢內。
有一天,我剛從蜂巢中爬出,就看見(jiàn)一群人來(lái)到蜂場(chǎng)內,購買(mǎi)我產(chǎn)的蜂蜜,就別提我心中有多高興了!因為讓每個(gè)人都能享用蜂蜜,這是我心中始終的夢(mèng)想,再苦再累,也值得。
介紹完我一天的工作,我還想讓你知道,采花蜜是多么的不容易,我一次采集平均可得花蜜三十毫克,要想采到一千克的花蜜,需要我光臨200到520萬(wàn)朵花,要飛行四十多萬(wàn)千米,可繞地球赤道十多周哩,你會(huì )問(wèn)我累不累,你可想而知。
也許你還會(huì )問(wèn)我,采那么多花蜜有什么用?我要說(shuō)他們能清熱降火,強身健體,還能治病,能抵抗癌癥,治高血壓可以說(shuō)我的產(chǎn)品都是寶啊!
或許你會(huì )認為在我們昆蟲(chóng)世界里,都是像我這么勤勞無(wú)私吧,事實(shí)不是這樣的,常常有許多動(dòng)物為了自己的利益,專(zhuān)干壞事,例如蝗蟲(chóng),他們糟蹋農民伯伯的莊稼,有時(shí)還能讓農民伯伯們顆粒無(wú)收,我曾去教訓它們一頓,可卻無(wú)濟于事,還有黃蜂,他們經(jīng)常依靠自己強大的身軀,來(lái)強占我們的蜂蜜,真是不知羞恥……
由于過(guò)度勞累,我的壽命很短,只有幾個(gè)月,然而我為人類(lèi)作出貢獻,實(shí)現了自己的價(jià)值,我鞠躬盡瘁,死而無(wú)憾!
奉獻作文 篇5
當你生病時(shí)是誰(shuí)在無(wú)微不至地照顧你?當你心灰意冷時(shí)是誰(shuí)在為你打氣加油?當你不開(kāi)心時(shí)是誰(shuí)跟你敞開(kāi)心扉,促膝長(cháng)談?那就是你的母親。
——題記
母愛(ài)情深!記得在小學(xué)時(shí)的一個(gè)寒冷的夜晚,在大家都熟睡的時(shí)候,我卻發(fā)燒了,媽媽顧不上寒冷,就去叫爸爸。爸爸見(jiàn)我發(fā)燒燒得很厲害,連忙去找藥給我吃,。爸爸和媽媽一起忙了一會(huì ),找了幾件衣服,快速的為我穿上,馬上帶我趕的醫院,到了醫院,因為爸爸二天有一個(gè)重要會(huì )議,所以媽媽留下來(lái)照顧我,幫我領(lǐng)藥后,見(jiàn)醫生幫我放好輸液瓶后,媽媽就對我說(shuō):你睡下吧!明天可能就去不了學(xué)校了,太亮些我就打電話(huà)向你們老師請個(gè)假我就在媽媽為我找的空床位睡下了,天蒙蒙亮時(shí),我因為內急,以我醒來(lái),想和媽媽說(shuō),但眼睛張開(kāi)時(shí),看見(jiàn)媽媽閉著(zhù)眼和那一夜沒(méi)睡好的憔悴的臉,我又不忍心叫醒媽媽?zhuān)驗槲抑缷寢尳裉斓谏衔缬袃晒澱n,我摸摸額頭,燒退的差不多了。我又閉上眼睛,希望自己可以睡下去,但最終忍不住,我輕輕的推推媽媽的手,我才發(fā)現,媽媽的手是那么的冰,媽媽見(jiàn)我醒來(lái),搓搓手,然后嘴巴向手哈哈氣,笑著(zhù)對我說(shuō):你醒拉?我說(shuō)“燒退得差不多了,輸液也差不多完了,現在還早,我還是可以去學(xué)校的。最后走到輸液室我才注意到媽媽眼角的黑眼圈。完事,我們回到家,因為時(shí)間早,我請了一個(gè)早上的假,媽媽在7.30的時(shí)候出門(mén)上班了。
上小學(xué)時(shí),以前因為我年少無(wú)知,上課根本不會(huì )聽(tīng)課,不是再說(shuō)小話(huà)就是自己搞小動(dòng)
作,因為我媽媽是小學(xué)數學(xué)老師,每天放學(xué)回家媽媽都把我當天學(xué)的內容一遍一遍的講給我聽(tīng),直到我懂為止,還輔導我當時(shí)最怕寫(xiě)的日記,一子一句來(lái)慢慢開(kāi)導我寫(xiě),有幾次我心煩,不想寫(xiě)時(shí),媽媽沒(méi)有因為我的不耐煩而離開(kāi)。而是那了點(diǎn)好吃的東西來(lái)給我吃,還問(wèn)和我聊天,說(shuō)說(shuō)今天的'趣事,最后我心情調好后,媽媽繼續教著(zhù)我。
上了初中,媽媽則不能再向小學(xué)那樣教著(zhù)我,她要我學(xué)會(huì )自覺(jué),但由于我初一上學(xué)期貪玩,周末,不是出去玩,就是在家玩電腦或看電視,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去幫媽媽做些家務(wù)活什么的。到了星期天的晚上,發(fā)現做也沒(méi)做,才匆匆忙忙的做,上學(xué)期的段考我才剛剛及格,媽媽那時(shí)很氣憤,爸爸一邊在給我說(shuō)道理,她就一邊說(shuō)“你沒(méi)用講滴,講更多次還是這樣,不想學(xué)了是咩?沒(méi)用講她滴”她雖是這樣說(shuō),但是爸爸再說(shuō)幾句,她
就又重復那句話(huà),有一次我就頂了過(guò)去“你總講沒(méi)講沒(méi)講我。你嫩子還再講我!”她沒(méi)說(shuō)什么,離開(kāi)了我的房間,上樓看著(zhù)電視,把音量看得老大。我知道當時(shí)她沒(méi)有什么心思看電視。電視,只是個(gè)掩飾吧!
每個(gè)孩子都是>幸福的。因為他們都擁有著(zhù)無(wú)私的,偉大的母愛(ài),被溫暖擁抱著(zhù)。我也不例外,我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子,因為我有著(zhù)一個(gè)慈祥而又嚴厲的媽媽。
奉獻作文 篇6
有一種愛(ài)叫無(wú)私奉獻,有一種愛(ài)叫默默付出,有一種愛(ài)叫永無(wú)盡頭,這種愛(ài)一直付出到頭發(fā)白了,腰彎曲了,眼睛花了,還毫無(wú)怨言。這種愛(ài)就叫做母愛(ài)。
母愛(ài)是由一滴滴水珠匯成的無(wú)邊無(wú)際的大海,母愛(ài)是由一件件微不足道的小事匯成的。
世上有個(gè)人十分偉大,她的名字叫母親,他在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候細心呵護我,在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候悉心照料我,這就是母愛(ài)!
記得有一天萬(wàn)里無(wú)云,可一個(gè)消息如同晴天霹靂般砸在我的身上:這次語(yǔ)文測試我才考了七十九分。不知怎么,放學(xué)時(shí)間很快到了,回家的路也變短了,似乎一眨眼的時(shí)間就回到了家。剛走進(jìn)家門(mén),我再也抑制不住情緒失聲痛哭起來(lái),媽媽聞聲而來(lái),急忙問(wèn)道:“怎么回事?”我抽噎著(zhù)拿出了試卷給媽媽看,媽媽看到這個(gè)紅的刺眼的'分數時(shí),不禁愣了一下。但沒(méi)過(guò)一會(huì ),便安慰我起來(lái):“沒(méi)事乖,失敗乃成功之母,我們一起分析一下錯題,下次一定不會(huì )再錯了!庇谑,我擦干了淚水和媽媽一起分析了了試卷,我又開(kāi)始刻苦學(xué)習了。終于,皇天不負有心人,在又一次考試中,我找到了自信,我能取得這次好成績(jì)都歸功于母親,都歸功于母愛(ài)!
母親對我的愛(ài)比山還高,比海還深,我將永遠不會(huì )忘記,永遠銘記在心!
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶......”我又一次哼起了這首許久不唱的歌。
奉獻作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,就要畢業(yè)了;叵肫鹆昵,我還是那個(gè)什么事情都不懂得小屁孩。老師我想對您說(shuō)。是您,教會(huì )我了要沉著(zhù)的面對所有的事;是您,教會(huì )了我要細心、慎獨;是您,教會(huì )了我要對所有的事情負起責任。
干凈的校園是從哪來(lái)的'呢?想到這里大家肯定都會(huì )想起保潔阿姨、叔叔吧。是你們,每天在我們還沒(méi)到學(xué)校時(shí),就開(kāi)始了大掃除;是你們,每天下課時(shí)都不辭辛苦的把同學(xué)們課間餐的紙屑撿起;是你們,在我們放學(xué)時(shí),把一袋袋垃圾清理,給校園留下了一片潔凈。
校園的安全是從哪兒來(lái)的呢?我想你們會(huì )想到保安叔叔吧。是你們,每天早出晚歸,不勞辛苦的守護著(zhù)學(xué)校;是你們,每天守護著(zhù)校園,讓學(xué)校如此的安全;是你們,每天守在監控器面前,只要發(fā)現哪位同學(xué)有危險,就會(huì )立即去幫助他。
是誰(shuí)讓校園變得如此有秩序?沒(méi)錯,就是學(xué)校的領(lǐng)導們。是你們,每天管理這學(xué)校,讓學(xué)校變得有秩序;是你們,每天加班加到很晚,才讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如此的良好;是你們,每天輔導我們讓我們的成績(jì)大大提升;是你們,每天在上課時(shí)輔導我們的功課,才使我們進(jìn)步。校園里有一位我的摯友,她每次在我最不開(kāi)心的時(shí)候逗我開(kāi)心,每次在成績(jì)考砸的時(shí)候來(lái)安慰我,每次在我生日的時(shí)候來(lái)送我禮物;叵肫疬@六年,我不僅僅學(xué)會(huì )了知識,還學(xué)會(huì )了謙虛,學(xué)會(huì )了尊重他人,為他人著(zhù)想。校園里,有良師,有益友,讓我們生活得更加快樂(lè )、幸福、美好!
奉獻作文 篇8
在寒冷的冬天,應該沒(méi)有任何一個(gè)人愿意在清晨就起來(lái)做家務(wù)。但是,我卻在這個(gè)寒假發(fā)現了一個(gè)人,她會(huì )在寒冷的冬天起那么早,也會(huì )做那些家務(wù),那個(gè)人就是我的外婆。
比如:在每天不到6點(diǎn)的早晨,她就會(huì )用最快的速度穿上衣服從二樓的樓梯上急忙地走到一樓的廚房里。一開(kāi)始是找好食材做出香甜可口的飯菜。由于外婆急著(zhù)做飯而沒(méi)有時(shí)間洗漱,所以洗漱的事情都是在這之后做的。
把這件事情做完后,再把飯快速地吃完,吃完飯后大家都在休息或是玩耍,可是只有外婆在用冷水洗著(zhù)飯碗。用冷水洗完碗后,外婆還要用冷水把我們的臟衣服洗完,在夏天用冷水洗手是很涼爽的,可是在冬天洗手就與夏天恰恰相反了,那就是非常的冷。再說(shuō)還是兩次長(cháng)時(shí)間在冰冷的水里洗東西。做完這兩件事情后,外婆的手應該已經(jīng)非常冷了?墒亲鐾赀@兩件事后,外婆還要再帶我的差不多一歲的表妹。
就這樣外婆忙碌的'一天就這樣結束了,再一次迎來(lái)忙碌的第二天。
為了不讓自己的兒女、孫子、孫女受累,再苦再累的事情也會(huì )自己默默的完成。這種精神品格是值得我們學(xué)習的。
默默地為他人奉獻,這不只是外婆一個(gè)人擁有的精神品格,這種默默的為他人奉獻的品格是每一個(gè)作為母親的應有的精神品格。
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