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奉獻的作文

時(shí)間:2024-10-08 17:07:24 奉獻 我要投稿

(薦)奉獻的作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的奉獻的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)奉獻的作文

奉獻的作文 篇1

  我自從生下北北后,閱讀書(shū)目有了極大的調整,加上準備懷孕和懷孕的一年,這兩年半的時(shí)間里除了極有限地看了幾本專(zhuān)業(yè)書(shū),其他都是在看養育孩子方面的書(shū),現在我的小北北已經(jīng)一歲半了,開(kāi)始表現出強烈的自我意識,教育孩子變成一樁相當棘手的事情,我在知識的海洋里更像一個(gè)溺水的人渴求一小塊飄浮的木板,幸運的是我讀到了全惠星女士的《有服務(wù)精神的父母培養大人物》,這本書(shū)帶給我的啟發(fā)之多大大超出我的期望。

  每當工作和孩子不能兼顧時(shí)我都要抱怨自己不是一個(gè)全職媽媽可以時(shí)時(shí)守著(zhù)我的小北北,但全惠星女士特別提到絕對不要為孩子犧牲自己,做好自己才能做好父母,這讓我意識到教育自我比教育孩子更重要、更有效、更迫切。一個(gè)媽媽不能完全停滯不前而鞭策孩子跑步向前,好媽媽就是跟孩子一起成長(cháng)。我周?chē)暮芏嗉议L(cháng)了孩子做出了巨大的犧牲,如果跟他們講不要為孩子犧牲自己,他們也許會(huì )詫異到懷疑你的母愛(ài),其實(shí)全惠星女士在此書(shū)的'前言部分就呼吁父母們,請跟她一起做個(gè)“奉獻者”,這并不矛盾,在我的理解中,犧牲和奉獻是兩碼事,犧牲損己未必利人,奉獻是在圓滿(mǎn)自己的基礎上圓滿(mǎn)別人。全惠星女士的家庭教育有一點(diǎn)讓我印象極深刻:他們家到處都是書(shū)桌。書(shū)桌一多,家的每個(gè)角落就都充滿(mǎn)學(xué)習的氛圍,甚至,他們家的地下圖書(shū)室成了周?chē)⒆觽兊墓矆D書(shū)館。

  而在我們許多家庭中多的可能是麻將桌吧?大人一邊搓麻將一邊看電視同時(shí)抱怨孩子不愛(ài)學(xué)習,全惠星女士本身是博士,當然并不是在偏面的要求媽媽們的學(xué)歷,但她的六個(gè)子女全部取得博士學(xué)位這一驚人的事實(shí)證明了身教的力量。最后我想說(shuō)一下服務(wù)精神,服務(wù)精神現在已經(jīng)很少有家長(cháng)提了,記得小時(shí)候大家還常說(shuō)為人民服務(wù),但那時(shí)人民是很模糊的概念,在強調個(gè)性發(fā)展的今天,大家崇尚的是不逆孩子的意,讓其自然發(fā)展,譬如不愿意跟別的小朋友分享的玩具可以先收起來(lái)避免孩子發(fā)生爭執,自己的孩子搶了其他小朋友的玩具也不會(huì )硬奪出來(lái)歸還,總之很多行為是從個(gè)人的角度為出發(fā)點(diǎn),很少考慮到別人,當然這樣做也許是因為現在孩子少,擔心孩子太老實(shí)了到時(shí)候吃虧,但是“一個(gè)人偉大與否,取決于他給予了別人多少幫助!比菪桥堪阎袊糯摹坝孜嵊滓约叭酥住边M(jìn)一步地提升到了“幼人之幼必惠及吾幼!笨赡艽蠹視(huì )拿社會(huì )大環(huán)境做為借口,覺(jué)得我們的孩子就是生活了這樣一個(gè)競爭少人性的大環(huán)境中,但環(huán)境的改變需要我們幾代人共同的努力,不妨從我們自己,從現在就做起。

  后記:這是很早以前的一篇應景作文,措詞有點(diǎn)夸張。后來(lái)看到這本書(shū),還是覺(jué)得有值得學(xué)習的地方的。

奉獻的作文 篇2

  母愛(ài)就像春天的雨露,悄悄滋潤著(zhù)我們的心田;母愛(ài)就像和煦的春風(fēng),安撫著(zhù)我們的心田;母愛(ài)就像一葉扁舟,載著(zhù)我們沖破一切。我們的一切都來(lái)自于母親,母愛(ài)是世上最真摯無(wú)私的愛(ài)……也是從那一刻開(kāi)始,我才懂得母親對子女的愛(ài)。 那一天,正是風(fēng)雨交加的夜晚,月光特別的.暗淡,連周?chē)男切嵌夹咔恿诉^(guò)去。我小心翼翼地打開(kāi)門(mén),躡手躡腳地走近房。放下書(shū)包,肚子便“咕嚕一一咕嚕一一”地叫,也許是實(shí)在太餓了,肚子才會(huì )發(fā)出強烈的抗議。

  可是,這么晚了,怎么可能還會(huì )有東西吃呢?我擔心地想,可是,如果不吃的話(huà),肚子肯定會(huì )發(fā)出還要強烈的抗議聲,要不,去找媽吧!想完,我便輕手輕腳的來(lái)到媽媽的門(mén)前,剛想要敲門(mén)的時(shí)候,又馬上把手伸了回來(lái),我心里暗自想:這么晚了,媽肯定是睡了,她已經(jīng)很辛苦了,我不能再去打擾她休息了。我正準備起身回房的時(shí)候,突然,“嘎吱”一聲,門(mén)開(kāi)了,“是不是餓了?”一陣親切而熟悉的問(wèn)候聲在我耳邊響起,我一抬頭,原來(lái)是媽媽!皨?zhuān)@么晚了,您還沒(méi)睡?放心吧,我不餓,我只是睡不著(zhù),出來(lái)逛逛,等一下就去睡!闭Z(yǔ)音剛落,肚子便“咕嚕一一咕嚕一一”響起,“嘴巴挺硬的,倒是肚子挺老實(shí)的!眿寢屝χ(zhù)回答。我臉上發(fā)燙,不知說(shuō)什么好。

  媽媽說(shuō)完便轉身走到廚房,下起了面。我坐到椅子上,過(guò)了好一陣,媽便叫道:“面來(lái)了!蔽乙(jiàn)過(guò)面,心里有一種久違的愜意感,望著(zhù)眼前的媽媽?zhuān)业臏I水再也止不住了,“嘩嘩”的從臉上滾下!吧岛⒆,哭什么呀?快吃面吧,等會(huì )兒面都涼了!眿屢贿叢恋粑业臏I水,一邊說(shuō)道!且煌,始終都讓我難以忘懷。雪落無(wú)痕,真愛(ài)無(wú)聲,母親的愛(ài)總是不輕易示人的,就像品味咖啡那樣,仔細品味,才能發(fā)現。

奉獻的作文 篇3

  20xx年即將過(guò)去,在這一年中我學(xué)到了許多的知識,也遇到了很多的事情,我被其中的一件事情感動(dòng)了。

  在一個(gè)夏天的傍晚,天氣很炎熱,我們一家人吃過(guò)晚飯就去濕地公園散步。剛走到公園,就看到這里燈火輝煌,真是熱鬧!人們有的在打乒乓球,有的在打羽毛球,還有的在健身和跳舞。忽然,我耳邊傳來(lái)了一陣悅耳的歌聲。

  我向著(zhù)歌聲傳來(lái)的方向跑去,看到那里圍了一大群人。我擠進(jìn)去一看,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟然是一男一女兩個(gè)殘疾人在唱歌。阿姨沒(méi)有雙腳,雙手也變形了,坐在輪椅上,雙手捧著(zhù)話(huà)筒唱歌。叔叔沒(méi)有雙手,雙腳也變形了,在他的面前放了一個(gè)話(huà)筒架。這么炎熱的天氣,他們一首接一首地唱,歌聲十分動(dòng)聽(tīng),大家不斷地給他們鼓掌。我看到他們面前擺放了一個(gè)紙箱,里面是大家為幫助他們給的錢(qián)。于是我掏出了媽媽給我買(mǎi)冰淇淋的10塊錢(qián),毫不猶豫地放到了紙箱里。叔叔對我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我雖然沒(méi)能吃上冰淇淋,但是我的心里卻感覺(jué)很涼爽,因為我幫助了他們。

  我希望世界上的'每個(gè)人都關(guān)心自己身邊的人,就像奶奶唱的那首歌的歌詞一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

奉獻的作文 篇4

  姨媽的單位發(fā)起了“敬老院獻愛(ài)心”的活動(dòng),她把這個(gè)活動(dòng)告訴了我,我欣然的答應了,還和陽(yáng)陽(yáng)哥哥精心準備了一個(gè)節目——相聲表演《比爸爸》。

  重陽(yáng)節前一天,天氣晴朗,我們驅車(chē)前往愛(ài)馨敬老院,一路上歡聲笑語(yǔ),大家的心情都無(wú)比的激動(dòng)。到了敬老院,院長(cháng)和老人們早已站在門(mén)口笑瞇瞇地迎接我們。敬老院里干凈整潔,周?chē)L(cháng)著(zhù)許多 粗壯的松柏,花園修剪的整整齊齊,我們的到來(lái)猶如小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳,給寧靜的敬老院里添了一份活潑。

  我們攙扶著(zhù)老人坐好,就開(kāi)始表演我們的節目,有拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······等。民族舞舞姿優(yōu)美,老人們也情不自禁的扭動(dòng)起來(lái),葫蘆絲清脆悅耳,讓老人們陶醉, 輪到我上場(chǎng)了,我很緊張,但看到老人的笑臉,原本緊張的心情也放松了下來(lái),和陽(yáng)陽(yáng)哥哥一唱一和的表演著(zhù)相聲,臺下發(fā)出了一陣又一陣的笑聲……在節目的最后一位阿姨演唱了一首《愛(ài)的奉獻》當 她唱到“這是心的呼喚,這是愛(ài)的.奉獻”全場(chǎng)都打起了節拍,會(huì )唱的也都大聲的唱著(zhù),此時(shí)不是一個(gè)人的演唱,而是全場(chǎng)合唱,爺爺奶奶們都情緒激動(dòng),演出達到了高潮,精彩的節目贏(yíng)得了爺爺奶奶們 熱烈的掌聲。

  在愛(ài)的奉獻的樂(lè )曲聲中,我們給在座的每位老人贈送了禮品,借 此表達我們的一份心意。我拿著(zhù)一個(gè)大大的香蕉,走到一個(gè)97歲的老人面前,剝好遞到她的嘴邊,微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“老奶奶,祝 你福如東海,壽比南山!”老奶奶吃著(zhù)香蕉樂(lè )呵呵的看著(zhù)我,滿(mǎn)臉慈祥的笑容:“謝謝你的一片好心,你真是個(gè)有愛(ài)心的孩子!”

  我攙著(zhù)老奶奶,邊走邊聊,問(wèn)她在這敬老院的生活過(guò)得好不好,她說(shuō):“好!好!有你們這么多好心人的關(guān)心,我們的生活能不好嗎?”來(lái)到了老奶奶的房間里,我們又幫忙打掃衛生,又給老奶奶 捶背,捶腿,老奶奶笑的合不攏嘴了?磥(lái)老奶奶在這里生活的比較滿(mǎn)意,我們也為她感到高興。

  時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了,我們依依不舍的和爺爺奶奶們道別,我回頭望去,只見(jiàn)97歲的老奶奶還在向我們揮手,我在心里默默地想:我還會(huì )再來(lái)看望你們的。

  走在回去的路上,我沉浸在快樂(lè )之中,嘴里不停的哼唱《愛(ài)的奉獻》,并從中體會(huì )到了:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!

奉獻的作文 篇5

  媽媽?zhuān)沒(méi)有睡嗎?看看桌上那一摞摞永遠批注不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著(zhù)您夜夜心血的教案,看著(zhù)您那眼角日益增多的魚(yú)尾紋,以及不知哪一天悄悄爬上你雙鬢的絲絲白發(fā),女兒又失眠了。

  已記不起是第幾次了,我這樣躺在床上,從甜美中醒來(lái)?粗(zhù)燈下日漸蒼老的您——一個(gè)普普通通的中學(xué)教師,心中總不禁油然升起一種深深的敬意!

  和所有老師,所有班主任一樣,您的工作平凡而瑣碎。有時(shí)瑣碎的不值一提,然而你總是那樣熱情,為學(xué)生有進(jìn)步,為改到一篇好作文,您都會(huì )笑。您說(shuō),你愛(ài)這些孩子,你愛(ài)上課,愛(ài)聽(tīng)學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲……是的,對學(xué)生什么都愛(ài),可有時(shí)候我真想問(wèn)一句,你愛(ài)我嗎?

  和所有老師的孩子一樣,從小就學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )忍受委屈,家近在咫尺,可我也要和住宿的孩子們一塊兒在學(xué)校吃盒飯,這我不怪您。我當我在楚才作文競賽落選,卻看到您一如既往,興致盎然的給您參賽的學(xué)生指導,我心中真有失落。當然,這我也沒(méi)怪您。因為我是教師的孩子,因為我記得您平靜的話(huà)語(yǔ):“你是教師的孩子,所以你該懂得愛(ài),懂得奉獻!笔桥畠憾,您不只是屬于我,您不屬于學(xué)生。你屬于愛(ài),像太陽(yáng)在散出溫暖的愛(ài)。

  知道嗎?媽媽?zhuān)畠盒睦镉幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)和你年輕時(shí)一樣輝煌的夢(mèng),雖然我看到了,歲月磨去了你的'青春美貌,而是您是你學(xué)生中最美麗的老師,辛苦了媽媽?zhuān)拿恳痪湓?huà)都是女兒的金言,永遠忘不了媽媽?zhuān)且粋(gè)平凡的人,知道您的愛(ài)是無(wú)私的奉獻,我愛(ài)你媽媽。

奉獻的作文 篇6

  愛(ài),是人人都渴望的,也是每個(gè)人都應該擁有的。然而,今天我觀(guān)看了一部電影,讓我深深的感受到一種非同尋常的“愛(ài)”。

  故事中的兩位主人公本是技藝高超的小偷,但因一次意外的盜竊得到了一個(gè)小孩出于同情心收養了他。誰(shuí)知道這小孩身世特殊,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,把孩子養了下來(lái)。最后,是這個(gè)天真的孩子挖掘出兩位主人公的愛(ài)心,把他們從犯罪的深淵拉了上來(lái)。

  看了這部電影我感觸很深,人間處處有真情,文中的主人公對于一個(gè)素不相識的孩子能做到獻出“生命”,這是什么愛(ài)?這就是每個(gè)人必須具備的同情心。當主人公發(fā)現自己對這個(gè)相識不久的孩子有了感情時(shí),就已經(jīng)讓美德充實(shí)自己的`心靈,消除了心靈中的邪念。

  是愛(ài)挽回了四個(gè)家庭的幸福;是愛(ài)幾次從死亡線(xiàn)上徘徊的孩子徹底拯救過(guò)來(lái);又是愛(ài)使兩個(gè)即將跌入犯罪深淵的人重獲光明的前程。這種無(wú)私的愛(ài)震撼著(zhù)我。

  愛(ài)是個(gè)好東西,但數分的愛(ài)又造成了無(wú)數個(gè)悲劇。愛(ài)決不是隨他所欲,而是有原則地滿(mǎn)足他的要求。一味的給予順從,不叫愛(ài)叫“溺愛(ài)”。

  當然,大多數愛(ài)還是真誠的、無(wú)私的。一天,我從書(shū)上看到,一個(gè)名為劉小芳的六年級孩子,在一場(chǎng)車(chē)禍中失去了母親,她萬(wàn)分悲傷。從那以后,她上課經(jīng)常走神,下課伏在桌子上默默無(wú)語(yǔ),一下子由一個(gè)三好學(xué)生降到了差生。同學(xué)們立刻盡自己的一份力,來(lái)幫助她。兩個(gè)月過(guò)去了,小芳心靈蒙著(zhù)的陰云消散了,又立即重新獲得了歡樂(lè )。這又是什么愛(ài)?這是集體無(wú)私的愛(ài)呀!

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變?yōu)槊篮萌碎g!辈灰谧屔磉叺娜说却龕(ài)……

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