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奉獻的作文(精品)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的奉獻的作文8篇,希望對大家有所幫助。
奉獻的作文 篇1
在生活中,我們每個(gè)人都應愛(ài)奉獻,因為奉獻能使人快樂(lè ),表現你的高尚品質(zhì)。
雖然奉獻是好的,可是,一些貪婪的人不愿意奉獻,他們只知道向別人索取,認為別人都應該把好東西給他們,最后他們不會(huì )收獲美好的東西。
在這個(gè)世界上,有許多有愛(ài)心的人,他們經(jīng)常奉獻別人。雖然奉獻你會(huì )失去一些東西,可是你會(huì )比拿到東西更加快樂(lè ),因為有了你的'奉獻,別人就會(huì )快樂(lè ),看到別人快樂(lè ),你自己也會(huì )快樂(lè )。
奉不奉獻可以看出這個(gè)人的品質(zhì),比如說(shuō)一個(gè)人在大街乞討,假如你捂著(zhù)鼻子繞路走,那么別人就會(huì )指責你。如果你給他錢(qián),奉獻給他,伸出手來(lái)幫助他,那么這個(gè)乞討的人會(huì )感激你,別人也會(huì )贊揚你。
雷鋒是大家學(xué)習的榜樣,他在時(shí)時(shí)刻刻奉獻著(zhù)自己,他把自己的積蓄拿出來(lái)為災區捐款,風(fēng)雨的夜晚踩著(zhù)泥濘的道路送大娘回家,休息時(shí)義務(wù)為磚廠(chǎng)勞動(dòng),出差時(shí)給列車(chē)打掃衛生……雷鋒為人們做出了奉獻,看到別人獲得了幫助,他很快樂(lè ),同時(shí)得到了人們的贊美。如果雷鋒對別人沒(méi)有奉獻,那么他就是一個(gè)平常的人,人們也不會(huì )記住他。
我們正處在少年階段,應該去奉獻,幫助別人,養成良好品質(zhì)?墒,有一些少年兒童是這樣認為的,他們認為奉獻是很丟臉的事情,很不好意思。他們錯了,奉獻一點(diǎn)也不丟臉,你奉獻了,就體現出你這個(gè)人十分高尚,但是你不奉獻,這才是丟臉的事情,別人就會(huì )議論你、指責你。
讓我們奉獻吧,只要每個(gè)人都奉獻一點(diǎn),我們的世界就會(huì )變得更加美好。
奉獻的作文 篇2
在我的生活里總有那么一兩個(gè)愛(ài)嘮叨的人,這其中就有我那愛(ài)嘮叨的老媽。
每天早上當我還縮在被窩里睡覺(jué)時(shí),媽媽的嘮叨就鉆進(jìn)了我的耳朵:“真真該起床了,六點(diǎn)四十了!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“再睡一小會(huì )兒!眿寢尰氐溃骸耙恍(huì )兒也不行!必須起來(lái)!”于是我慢悠悠地從被窩里爬起來(lái),準備洗漱。
正當我要刷牙時(shí),媽媽說(shuō):“先漱口,再刷牙!闭斘覝蕚湎茨槙r(shí),媽媽又說(shuō):“好好洗臉,別抹幾把就完了!毕词炅,媽媽繼續說(shuō):“快點(diǎn)吃飯,趕快上學(xué)!碑斘野咽虑槎几愣,出了門(mén)才松了一口氣,以為媽媽不再?lài)Z叨了,哪知道又來(lái)了“把紅領(lǐng)巾系好,衣服整理好!蔽疫B忙照做。
上了車(chē),沒(méi)想到那嘮叨聲又隨著(zhù)西北風(fēng)刮進(jìn)了我的耳朵:“今天到的早,先去接點(diǎn)溫水喝!薄坝涀,要多喝幾杯!薄岸炝,注意保溫!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,往學(xué)校走去。
晚上,我回到家里,媽媽馬上來(lái)一句“先脫鞋”,我立刻換了拖鞋。媽媽把飯菜放在桌子上,全是好吃的,正當我拿著(zhù)筷子快要夾到嘴邊時(shí),媽媽又說(shuō):“洗了手才能吃!蔽荫R上跑到衛生間洗了個(gè)手,然后盛了碗飯。我看到一碗土豆,馬上站起來(lái)想去夾菜,媽媽的嘮叨嘴又發(fā)話(huà)了:“不要站著(zhù)夾菜,多不文明啊!蔽抑缓米聛(lái)慢慢吃。
終于有一天老媽出差了,我差點(diǎn)興奮地叫出來(lái)。但隨后就意識到了沒(méi)有老媽的壞處。早上,鬧鐘定過(guò)了頭,趕緊起床,頭隨便扎了一下,早飯也沒(méi)吃,心急忙慌地到了學(xué)校,馬上被蔣相樽攔住了“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾”,我只好站在教室里寫(xiě)完了作業(yè)。
更慘的是我穿的少,下午還下起了小雪,這可慘了,我又不能向別人借衣服,只能忍一步是一步了。我心里想:要是媽媽在該多好啊!我忍著(zhù)寒冷回到了家,結束了這倒霉的一天。
通過(guò)這次的.經(jīng)歷我明白了,其實(shí)媽媽不時(shí)的嘮叨、不時(shí)的叮囑都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是――愛(ài),我從生活中的每件小事體會(huì )到媽媽無(wú)微不至的愛(ài),而這也正是生活中對奉獻的一種詮釋。
奉獻的作文 篇3
夕陽(yáng)西下,僅存的光芒將不復存在,漸漸的留下黑色的夜。將圓未圓的明月,漸漸升到高空,一片灰云,讓月光蒙上了一層淡淡的憂(yōu)思。
多次失敗,讓我滿(mǎn)心焦慮。望著(zhù)電腦桌上的“手抄報”,我無(wú)奈的搖搖頭,于是,放下鉛筆,輕聲出去了。
夏夜是悶熱的,我的`心猶如這悶熱的天氣,心煩意亂。忽然吹來(lái)一陣微風(fēng),微風(fēng)中的一株小草引起了我的注意。它在風(fēng)的環(huán)抱中擺動(dòng)著(zhù),好似在跟我打招呼。我看見(jiàn)它馬上要被白天火熱的太陽(yáng)烤死了,心中頓生憐憫。我看著(zhù)它,捫心自問(wèn)“我不也像這株小草一樣嗎?經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,總是遍體鱗傷!庇谑,我來(lái)到池塘邊,裝上了一小盆水,給小草澆上。我意識到,他不會(huì )抱怨,不會(huì )哭泣,只會(huì )待明年春暖花開(kāi)之際重新燃起生命,換發(fā)生機。
那我呢?比起那些微不足道的花草,我難道不更應該勇敢地面對困難嗎?看著(zhù)小草,我徹悟了,心中猛然長(cháng)出一株小草。不管你怎么去折磨,它總是會(huì )“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我回到家中,拿起鉛筆又在紙上畫(huà)起了畫(huà),心中不停地吶喊:“我能行,一定能畫(huà)好!”忽然我想起馬克·吐溫的那句話(huà):前者,藐視困難!我聽(tīng)到了充滿(mǎn)自信的聲響,心中充滿(mǎn)堅定的信念。果然,在我的堅持和努力下,我做好了手抄報,真是美麗極了。我從窗子里遠遠望著(zhù)那株長(cháng)在池塘不遠處的小草,心中不禁綻開(kāi)了笑容。
只要你心中有一株“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草,你又有何懼困難呢?
“強者,藐視困難!”
奉獻的作文 篇4
人生在世,也許只有短短幾十年的時(shí)間。生命對于每個(gè)人都只有一次。生命的價(jià)值是什么,人怎樣活著(zhù)才有意義?前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在自己的自傳體著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)到:“人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥??”這句話(huà)被一代又一代的人傳誦,它告訴我們:人生的價(jià)值在于奉獻,只有把全部的愛(ài)奉獻給社會(huì )的人,才能實(shí)現生命的'價(jià)值。
最近,我再次重溫由作家蔣巍與深圳特區報記者徐華聯(lián)手創(chuàng )作的長(cháng)篇報告文學(xué)《叢飛震撼》。本書(shū)主要介紹了深圳的青年義工,著(zhù)名歌手叢飛的先進(jìn)事跡。叢飛做為一個(gè)義工,家境并不寬裕。但他從沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)到達深圳以后,在長(cháng)達11年的時(shí)間里,先后資助了貧困山區178名貧困兒童,為救助貧困兒童參加了400多場(chǎng)不要收入的義演,還利用自己當歌手賺的錢(qián),為貧困兒童累計捐贈錢(qián)物近300萬(wàn)元。
20xx年初,他被評為“感動(dòng)中國年度人物” 20xx年4月被診斷為胃癌。在他身患絕癥以后,他沒(méi)有力氣上臺演出了,失去了經(jīng)濟來(lái)源的他自己根本拿不出錢(qián)來(lái)治療突如其來(lái)的重病,只能吃些廉價(jià)的止痛藥在家維持。而在他生活遇到極大困難的時(shí)刻,深圳特區報的記者徐華偶然發(fā)現了他的困境,他說(shuō)“如果社會(huì )對這樣一位無(wú)私奉獻又身處困境的人繼續漠然處之,那是我們社會(huì )的悲哀,也是新聞工作者的失職!睉阎(zhù)強烈的社會(huì )責任感,徐華總共寫(xiě)了20萬(wàn)字的報道。呼吁社會(huì )伸出援助之手,這樣叢飛才得以住進(jìn)醫院治療,但已經(jīng)錯過(guò)了最佳治療時(shí)間。就這樣,叢飛以自己年僅37歲的年輕生命,告別了他日夜牽掛的貧困孩子,告別了他無(wú)比眷戀的美好世界。去世后,深圳市萬(wàn)人送別英雄。去世后,按照他的遺愿獻出眼睛角膜。在他去世后的第二天, 來(lái)自江西九江的9歲小女孩劉琳在深圳眼科醫院接受眼角膜移植手術(shù),11點(diǎn)20分,劉琳的手術(shù)順利完成。接受眼角膜移植后當日下午3時(shí)許,劉琳左眼視力已經(jīng)達到0.1,劉琳的視力慢慢會(huì )恢復到0.5,這意味著(zhù)她的左眼將重見(jiàn)光明。這位的可愛(ài)的小女孩劉琳在手術(shù)成功后激動(dòng)地給外地的親人打電話(huà),她開(kāi)心的告訴家人:我的左眼可以看見(jiàn)了。叢飛,在生命之火燃盡的最后一刻,又再一次做出了為失明的兒童帶來(lái)光明的善舉。他的思想,閃爍著(zhù)永不熄滅的生命之光!
奉獻的作文 篇5
從比賽前夕到比賽結束,我們的志愿者和運動(dòng)員都在無(wú)私的奉獻著(zhù),運動(dòng)員們使用他們嫻熟的技術(shù)和令人稱(chēng)贊的信賴(lài)為全世界人民奉獻,雖然最后留下了無(wú)盡的血和汗,但雷鳴般的掌聲卻讓他們感到幸福,也可能表現得不盡如人意,但作為觀(guān)眾的我們,為你展現的雄姿感到滿(mǎn)意.滿(mǎn)意在十年如一日的練習和臨場(chǎng)時(shí)的處亂不驚,滿(mǎn)意在你那超凡的動(dòng)作.運動(dòng)員可敬,然而,在每場(chǎng)比賽中,同樣有一支可欽可佩的奉獻者隊伍,他們在默默地為比賽付出,看看那一塵不染的會(huì )場(chǎng),留下了他們的汗水,他們是那幕后的英雄,當你迷路時(shí),猶豫不定時(shí),志愿者便會(huì )主動(dòng)的為你指路,在他們心中,無(wú)私奉獻才是最高理念,他們已成為青島一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn).
奧運賽事上,每一位運動(dòng)健兒都會(huì )全心全意的為我們奉獻自己獨特的技藝,優(yōu)美的.舞姿,驚人的毅力,還有運用自如的行事能力,都將在青島上演,他們還在用身體語(yǔ)言表明他們是最棒的,不光如此,我國的運動(dòng)健兒正加緊苦練,不僅為了在眾多選手中脫穎而出更重要的是為中國的同胞們奉獻那一出舉世的壯舉,為國爭光為自己的家鄉掙得榮譽(yù).現在"東亞病夫"的時(shí)代已蕩然無(wú)存,我國雖沒(méi)有步入強國之列,但為了受人尊敬獲得聲譽(yù),中國健兒早已滿(mǎn)腔熱血,以?shī)^發(fā)的精神迎接奧運,奧運開(kāi)創(chuàng )那一刻便是他們奉獻之時(shí),練兵千日,只待這一刻,把你們的風(fēng)采都展現給奧運吧,我們的嬌子,把你們的精神擴散到每一個(gè)人的周?chē)?感染我們每一位華夏兒女.
奉獻自我,是每一位賽手忘我精神的升華.在青島我們完全可以放手一搏,不管是否勝利,我們都為你們加油喝彩.
烈日當頭,作為一名看客,游覽于青島的美景中,抽出的嫩芽蒸發(fā)出了花香,偶爾暖風(fēng)吹拂,吹拂在皮膚上,聞到了海的味道,卻沒(méi)看到海,底下的都是在無(wú)私奉獻的志愿者,穿著(zhù)統一服飾的他們正認真的服務(wù)于大眾.汗一滴滴的流淌卻依然在搜尋游客隨手扔掉的垃圾……他們都是在真情的為奧帆奉獻著(zhù).想到這里我輕輕地用手撫摸著(zhù)玻璃,熱量從手尖傳入了身體,深深地融入了我的心里.或許每一位看客都會(huì )受到志愿者的感化,不約而同的向他們看去.雖然畫(huà)面短暫,但我卻久久不愿忘卻他們的身影.
奉獻的作文 篇6
羅丹說(shuō)過(guò)世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。
鏡頭一:在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,十字路口上那位警察叔叔還在雨地里站著(zhù),很多人都走在屋檐下避雨,汽車(chē)飛馳而過(guò),水花濺在了他的身上,雖然他穿著(zhù)雨衣,帶著(zhù)警帽,可雨水早已經(jīng)進(jìn)入他的身體,頭上的水流過(guò)他的臉頰,水進(jìn)了他的袖子,他還是用嚴肅地神情,默默地為我們服務(wù)著(zhù)。
鏡頭二:在一個(gè)雪花紛飛的.下午,河邊突然傳來(lái)一陣呼救聲。原來(lái)是一個(gè)小孩兒不小心掉進(jìn)了河里,群眾圍觀(guān),并沒(méi)有下去救他,冬泳隊的人看見(jiàn)后,又重新脫下衣服跳進(jìn)了河里。岸上的人把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí),有的戴著(zhù)帽子,有的戴著(zhù)口罩,再看看跳入河里面的冬泳者,光著(zhù)上身。不一會(huì )兒小女孩兒被救上來(lái)了,可冬泳者的身體已經(jīng)凍得通紅。
鏡頭三:一個(gè)秋天的早晨,在路旁我發(fā)現了一位清潔工,我們都穿的是棉襖,戴著(zhù)口罩,她就只穿了一件工作服在那里掃著(zhù)。后來(lái),我發(fā)現每天那個(gè)時(shí)間點(diǎn)她都為我們掃著(zhù),為我們這個(gè)城市奉獻著(zhù)。
如果說(shuō)美用一個(gè)詞來(lái)表達,那就是無(wú)私的奉獻!
奉獻的作文 篇7
人生多姿多彩,因為愛(ài)改變了這個(gè)世界,愛(ài)是生命的靈魂,愛(ài)是生命的爭取者。
年幼的女孩原是多么的活潑,但生命對她太殘酷,上蒼對她不公平,但她有一顆善良的心。其實(shí)她很文雅,她對困難從不低頭,他不愿相信世界不愿容納自己弱小的生靈,她在與生命抗爭,她不愿離開(kāi)這美麗的世界,她不想停止呼吸,因為她還沒(méi)有真正體會(huì )到生命的芬芳。她懇求上蒼讓她不再這么痛苦,因為疾病意味著(zhù)隨時(shí)都有可能讓她結束生命。她對天發(fā)誓:“只要我存有一口氣,我不會(huì )輕易放棄生命,因為我要向生命挑戰,我要讓生命活得有意義、有價(jià)值!彼繒r(shí)每刻都在堅持,她害怕心臟會(huì )停止跳動(dòng),她怕自己閉上眼睛會(huì )沉睡不起。沒(méi)有人能夠感受她的痛苦,同樣也沒(méi)有人能理解她的堅強。
上天啊,她得的是白血病。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,小女孩的病情江河日下,病魔隨時(shí)都會(huì )奪取她的生命。但是她始終保持著(zhù)微笑,盡管生命隨時(shí)都有可能結束,她用微笑來(lái)掩飾心中所有的.淚水?墒羌依锏腻X(qián)是有限的,因為要拯救她,正是因為人性的善良,好多人都來(lái)幫助她,獻出自己的愛(ài)心,拯救這個(gè)弱小的生靈。聽(tīng)了她的故事后,當地小學(xué)、初中的老師同學(xué)都在為她籌集愛(ài)心基金。所有的人都在援助她,正所謂“一方有難八方支援”,人間有大愛(ài),人間有真情。正如韋唯所唱的《愛(ài)的奉獻》中那樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”她的父母不知如何感謝所有的好心人,因為如此,埋怨命運的同時(shí)也懂得了感謝命運。
終于她開(kāi)始有了存活的希望,猥焉的生命開(kāi)始有了重新綻放的希望。但她需要移植骨髓,為了尋找來(lái)源他只能等待,等待和她血型相同的人給他捐獻骨髓。終于,六月的荷花為她綻放,冬日的雪花為她飄零,天地為之動(dòng)容,她等到了那一天,手術(shù)一切順利。
曾經(jīng)她站在死亡線(xiàn)的邊緣,站在暗無(wú)天日的黑夜,去祈禱去祈求去抗爭生的希望,而今她已迎來(lái)了自己的黎明;钪(zhù),就是自己最大的成功和幸福。
這天,她感到天空是那樣藍,陽(yáng)光是那樣的和煦,但更令她溫暖的是人間的真情。也許不必再用言語(yǔ)來(lái)表達對好心人的救命之恩,他需要做的就是認真的好好的活下去,去傳播善良、愛(ài)心、友好,讓愛(ài)的奉獻灑遍世界的每一個(gè)角落。
奉獻的作文 篇8
清風(fēng)拂在臉頰,吹走了內心的不安與焦躁;陽(yáng)光溫暖至心,照耀在心靈之窗綻放幸福之花。愛(ài)心之車(chē)啟程,向社會(huì )弱勢群體與貧困家庭送去愛(ài)心,讓他們可以像我一樣快樂(lè )地玩耍,臉上洋溢著(zhù)幸福的紅暈。8月24日,我參加了向農村留守兒童和孤寡老人送愛(ài)心活動(dòng),獻上自己的一份綿薄之力。
我們到了一個(gè)看起來(lái)非常貧困的村子,下了車(chē),穿過(guò)幾條泥濘的路,終于到達了第一站,這一家非常貧苦,姐弟兩個(gè)自幼沒(méi)了母親,隨父親長(cháng)大,姐姐名字叫游麗華,一邊要照料父親和弟弟,一邊又要挑起生活的重擔,不過(guò)學(xué)習非常好,總是名列前茅。我們進(jìn)了他們的房間,只見(jiàn)墻上密密麻麻地貼滿(mǎn)了獎狀,這都是姐弟倆努力學(xué)習的.結晶。我們送上了生活用品、文具、書(shū),他們非常感謝,姐姐的眼眶紅了,她不停地說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì )繼續努力……”這時(shí),我的視線(xiàn)模糊了,眼眶中充盈著(zhù)淚水,游麗華的家庭條件這么艱苦,但她的學(xué)習沒(méi)有落下,她那小小的身體扛著(zhù)那么大的重擔,卻不負眾望,撐了下來(lái)。
走出了游麗華家,我們又去第二家、第三家貧困家庭送去了愛(ài)心,他們紛紛表示感謝,并夸贊我們是好心人。
臨近中午,我們頂著(zhù)驕陽(yáng),來(lái)到了第四家,這時(shí)已是汗流浹背,這個(gè)女孩的媽媽在她小時(shí)候就離開(kāi)了她,聽(tīng)了這些,我們都很心酸,我趕忙上前一把抱住她,輕聲對她說(shuō):“姐姐,我們知道你很苦,所以,我們盡自己的綿薄之力來(lái)幫助你,倘若你有什么難處,以后盡管來(lái)找我,我一定會(huì )盡全力幫助你,你學(xué)習那么好,可要多多告訴我秘訣!蔽宜蜕狭藭(shū)籍和一些零食,那個(gè)姐姐笑了笑:“我一定會(huì )努力的!”我們紛紛鼓掌,之后,便依依不舍地離開(kāi)了。
返回了家里后,我深有感觸:我有那么好的學(xué)習條件,卻總是虛度光陰;他們學(xué)習環(huán)境那么差,卻總是名列前茅,我應該向他們學(xué)習。
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