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奉獻的作文[大全9篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的奉獻的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文 篇1
一棵棵平凡的小草因其肩并肩,手牽手而生生不息,綠意盎然;一只只卑微的螞蟻,因其懂得團結協(xié)作,于是它們的足跡書(shū)寫(xiě)出了偉大與堅強;我們是一朵朵飽含希望的花兒,因我們的心相連,情相牽而成了祖國大花園里最美的風(fēng)景。
校園吸引著(zhù)我,因這里飄逸著(zhù)書(shū)香;班級溫暖著(zhù)我,因這里充溢著(zhù)關(guān)愛(ài)。老師的一個(gè)激勵的眼神,同學(xué)的一句親切的問(wèn)候,如春風(fēng)拂面,似陽(yáng)光蕩胸,給我們注入了綻放的力量,為我們的`增添了生命的色彩,沉浸在這樣的集體里,我們怎能不清香盈袖?
我是在這學(xué)期的時(shí)候才轉到二小的,雖然不如其他同學(xué)呆的時(shí)間長(cháng),但我深深地感受到六⑻班這個(gè)大家庭給予我的溫暖。
上個(gè)星期,我們班小華同學(xué)不幸得了病,需要做手術(shù),但是,由于他家經(jīng)濟不是很好,沒(méi)有錢(qián)做手術(shù)。于是,我們班的同學(xué)自發(fā)組成了一個(gè)捐款活動(dòng),全班同學(xué)你1元,他2元地發(fā)自?xún)刃牡匦∪A同學(xué)捐起款來(lái),小怡還把自己的儲蓄罐打破了,一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講臺上……雖然我們捐的錢(qián)不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛(ài)心。
奉獻的作文 篇2
在愉快的寒假中,我體驗了一次“上班”。
正式開(kāi)始“工作”了,我的工作地點(diǎn)是國家圖書(shū)館少兒館。我首先是在電腦室工作:首先是讓來(lái)的同學(xué)寫(xiě)上自己的姓名,拿上一個(gè)鼠標,寫(xiě)上鼠標號,我再寫(xiě)上開(kāi)始時(shí)間,并算出結束時(shí)間,每人有45分鐘的游戲時(shí)間,每隔兩小時(shí)就可以再玩一次。當時(shí)間到時(shí),我必須來(lái)叫他們離開(kāi),下一次要等兩小時(shí)以后再來(lái)。
另一項工作是前臺,前臺的工作比較辛苦,每當有人到來(lái)時(shí),我需要叫他們出示有效證件,不透明的.包不能帶進(jìn)去。首先要給他們綠色的號牌,方便取。我們要把大包小包放到相應的位置,并且水瓶要放到水瓶格內,要告訴水瓶放入的位置,方便取。例如:第四列第四排,那么就要說(shuō)四四。當客人來(lái)取包時(shí),需要按手牌來(lái)給客人取包,一定要很仔細,來(lái)取水瓶時(shí)也是一樣。
當快閉館時(shí),我們也要收工了。在電腦室中收工比較輕松。首先關(guān)掉電腦,擺好椅子(把椅子插進(jìn)去),掛好耳機,就下班了。有時(shí)比較快,就幫著(zhù)擺擺大廳里的椅子。而在前臺就沒(méi)那么輕松了,一大堆人來(lái)取包、取水瓶,手腳必須非常麻利。在這段時(shí)間里我們忙得不亦樂(lè )乎。
7天的志愿者活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。我沒(méi)有遲到過(guò)一次,缺席過(guò)一次,雖然比較辛苦,但我真正的體會(huì )到了幫助人的快樂(lè )與奉獻的精神。
奉獻的作文 篇3
奉獻與收獲就好比人生一筆受益匪淺的儲蓄,當我把它存入銀行,它能為銀行謀利。困難時(shí),它也是給予我們支持的珍貴的源泉。
傾囊相助的人必會(huì )獲得別人的真誠攙扶,待人真誠的人必會(huì )獲得別人的信任和支持。而這,了無(wú)道理,了無(wú)功利。這是最平凡的奉獻,卻會(huì )擁有最豐碩的收獲。
樹(shù)說(shuō):“當泥土的栽培使我一日日茁壯時(shí),我那繁盛的葉子在它的身軀里化為了它營(yíng)養源的基地!
鳥(niǎo)說(shuō):“當這浩渺的天空給了我振翅高飛的空間時(shí),我也為這藍色的天空點(diǎn)綴了生命活力的色彩!
井說(shuō):“當我將這甘甜的井水貢獻給村民時(shí),我的井底也有了源源不斷的活水!
我們就這樣以真誠的心與行動(dòng)奉獻著(zhù)去也收獲著(zhù),快樂(lè )著(zhù);我們就這樣以坦蕩的心與行動(dòng)給予著(zhù)卻也收獲著(zhù),幸福著(zhù)。
于是,魚(yú)對水說(shuō):“你是我生命中的本源。沒(méi)有你,我無(wú)法生存!彼畬︳~(yú)說(shuō):“你是我生命中的活力,沒(méi)有你,我會(huì )了無(wú)生機!
于是,才有了想叢飛一樣的無(wú)私歌手,才使一百多個(gè)孩子有了父親,擁有了親人,才使一個(gè)男子擁有了一百多個(gè)孩子,擁有了濃濃的親情。這何嘗不是一個(gè)奉獻與收獲的動(dòng)人故事,動(dòng)人的人生。
也是,才有了那一對為貧苦農村奉獻出畢生教育事業(yè)的夫婦。他們在那缺乏物質(zhì)的農村,在那僅有的一間教室里,燃燒著(zhù)他們的人生與歲月。他們說(shuō):“他們望著(zhù)孩子們的'純真,渴望知識的表情,他們就無(wú)悔了!彼麄兎艞壛顺鞘邪惨莸纳,奉獻自己時(shí),他們也同樣收獲到了令他們真正無(wú)怨無(wú)悔的感動(dòng)。
也許,奉獻與收獲就像一架鋼琴,它能發(fā)出動(dòng)人的音律,響徹耳邊,感人肺腑,和能夠發(fā)揮價(jià)值,體現所在。
也許,真像樹(shù)說(shuō)的那樣,泥土給予它成長(cháng),它給予泥土肥力。
應該,真像鳥(niǎo)說(shuō)的那樣,鳥(niǎo)的自由也給了天空無(wú)限的活力。
的確,就像井說(shuō)的那樣,村民用它的水時(shí),也給了它新鮮的活水。
是的,奉獻與收獲應該是這樣,一定是這樣。
奉獻的作文 篇4
在CCTV希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽的初賽中,我們三(4)班的三位同學(xué)都順利的進(jìn)入了復賽。
能有這樣的成績(jì),功不可抹的當然是老師了。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)樂(lè )于奉獻的老師吧。能進(jìn)入復賽,徐老師可在我們身上花了很大的`心血呢。兩個(gè)星期前,徐老師把我們叫到辦公室,先讓我們把內容熟悉熟悉?墒,我們都不理解,讀起來(lái)也咯咯嗒嗒,聽(tīng)那斷斷續續的發(fā)音不知情的人肯定會(huì )發(fā)笑。那時(shí),我不禁自問(wèn):這樣能去參加比賽嗎?我能行嗎?但是,當老師把文章教了我一遍又一遍,意思說(shuō)了一次又一次后,那疑問(wèn)漸漸地離我遠了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,徐老師那溫柔的臉龐上撒滿(mǎn)了珍珠般的汗珠。老師整整教了一節課,我終于能不打咯嗒的把整篇文章讀下來(lái)了。這時(shí)候,我看見(jiàn)她笑了,笑得那樣甜,那樣美……
就這樣,老師一天又一天地輔導我。記得臨近比賽前兩天的那個(gè)下午。我一脫離稿子就咯咯嗒塔,說(shuō)不熟練。于是我垂頭喪氣,對自己一點(diǎn)兒信心也沒(méi)有,甚至想到了放棄。徐老師似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“宇奇,你真不錯,基本上已經(jīng)會(huì )背了。不是說(shuō)功夫不負有心人嗎?你這么認真,老師相信你肯定行的,加油吧!”聽(tīng)著(zhù)老師那輕柔的聲音,看著(zhù)老師那甜美的笑容。我頓時(shí)對自己充滿(mǎn)了信心。一直到5:00,勞累了一天的老師才能回家?粗(zhù)徐老師那遠去的背影,我的心久久不能平靜。
奉獻的作文 篇5
媽媽?zhuān)俏乙惠呑幼畛缇吹囊粋(gè)人,也是最想感謝的人,她給我的愛(ài),是誰(shuí)都不能比的',我不能用詩(shī)來(lái)贊頌她,我也不能用歌來(lái)歌頌她,更不能用禮物來(lái)感謝她,我只能用語(yǔ)言在表達我對她的愛(ài),只能用成績(jì)來(lái)感謝她對我的愛(ài),只能用功名成就來(lái)感恩她。
從小到大,她總是默默地為我付出,她總是把好的東西留給我,為了我的學(xué)習,她省吃?xún)用,不敢買(mǎi)名牌的衣服。
記得又一次,我和媽媽去逛街,她看到一件好看的衣服,試了以后,很合適,可看了價(jià)格后,她變了臉,說(shuō):“這衣服太艷了穿不習慣,等降價(jià)后我們再來(lái)看一下,有什么衣服又好看又便宜!”我已經(jīng)不能再忍了,我向媽媽說(shuō)道:“你每次都這樣說(shuō),還不是因為這些衣服都太貴了,你都舍不得買(mǎi),那我學(xué)習時(shí),有些書(shū)太貴了你怎么不說(shuō)它貴了!眿寢屨f(shuō)不出什么。我在心里狠狠地說(shuō):媽媽?zhuān)阏娌辉摗?/p>
有一次,媽媽看我學(xué)習太累,買(mǎi)了我最喜歡的雞,她做好后叫我來(lái)吃飯,夾了一只雞腿給我,我說(shuō):“我不喜歡吃雞腿!庇谑俏野央u腿加進(jìn)她的碗里。她卻說(shuō):“你看,我的肚子都這么肥了,再吃我都成大胖子了,你這幾天快考試了,要多動(dòng)腦,你吃,補一補身子!蔽野央u腿丟進(jìn)碗里,快速的吃完碗里的飯,跑進(jìn)房里,躲在角落里偷偷地哭:“媽媽?zhuān)阏娌辉!?/p>
只有媽媽才能這樣為子女付出,任何的愛(ài)都抵不過(guò)父母對子女的愛(ài)。
奉獻的作文 篇6
愛(ài)就在人間,有的愛(ài)是看不見(jiàn)的,要用心去感受。
那天老師給我們安排了一個(gè)作業(yè),就是,找身邊的愛(ài),下午我高高興興的騎著(zhù)我的自行車(chē)。在回家的路上,我突然感到了車(chē)子很重,我慢慢騎著(zhù),騎了一會(huì )兒,我轉過(guò)頭來(lái)看,是胎的氣跑了。我看了看這前不著(zhù)村后不著(zhù)電的馬路,該怎么辦呢?突然,我看見(jiàn)路旁有一個(gè)破破的修車(chē)鋪,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我以前怎么沒(méi)看見(jiàn)呢?”我把自行車(chē)推到那里,一個(gè)大伯問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我的胎里的氣跑了,大伯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你看看!贝蟛粫(huì )就給我把氣打好了。我問(wèn)多少錢(qián)?大伯說(shuō):“兩元!,我摸了摸我一包里,遭啦!里面身無(wú)分文。大伯看了看我的表情,說(shuō):“忘記帶錢(qián)了吧?”我羞愧地說(shuō):“是的”。大伯說(shuō):“那明天拿來(lái)給我吧!”當時(shí)我想我找到了,身邊的`愛(ài)。
還有一次輪到我和小明打掃衛生,同學(xué)們走了以后,我和小明就在教室里,打掃起來(lái),突然天空一下黑了下來(lái)。我突然想起今天沒(méi)有帶雨傘,心里很著(zhù)急,小明好像明好像看出了我的心事。小明對我說(shuō):“沒(méi)帶傘吧?我帶了,今天下午我們一起回家吧!”我說(shuō):“好的”。我們打掃完衛生,就一起回家了。我們剛來(lái)到校門(mén),我才去想起了我不和他和他同路,小明說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我先把你送回家”。在路上小明一直把傘向我這邊偏,小明都被雨打濕了。哦,終于我到家了。媽媽正在門(mén)口等我,媽媽叫小明來(lái)?yè)Q衣服?尚∶髡f(shuō):“沒(méi)事兒”。還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,小明就消失在雨中了。
人間處處有真情。愛(ài)就在身邊,只要用心去感受,就能感受得到。
奉獻的作文 篇7
我也要做個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人。
花生,您默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,您雖沒(méi)有美麗的外表,卻樸實(shí)無(wú)華,不計名利 。今天,我再一次品嘗您又香又甜的果實(shí),得到了心靈的啟示。
付老師帶來(lái)了花生給我們品嘗,這是付老師家親自種的花生;ㄉ,好種,并且物美價(jià)廉,花生肉還可以榨油,對我們身體、社會(huì )都有著(zhù)非常大的幫助。老師讓我們猜這花生是誰(shuí)種的`,我一想便知,是老師的父親種的。老一輩的民族傳統品質(zhì),是每一個(gè)人必須擁有的。手捧著(zhù)外表粗糙的花生,但花生殼卻發(fā)出淡淡清香;剝開(kāi)脆脆的花生殼,鮮紅的果實(shí)發(fā)出吸引人們的光芒;再把花生放入嘴里的同時(shí),我感受到花生又嫩又脆的鮮肉有多么美味。
您雖然被埋在泥土里,不像蘋(píng)果、柿子一樣,把果實(shí)高高的掛在枝頭,就像紅紅的燈籠掛在線(xiàn)上,追求人們的喜愛(ài)。但正是您默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的精神打動(dòng)了我。您生活在地底下,將自己的兒女奉獻給大家,你的外表雖然丑,但是您還是得到了大家的認可。大家都喜歡您,是金子,總會(huì )發(fā)光的。我想起來(lái)一句名言“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!边@讓我們明白了,做人都要有花生的品質(zhì)和精神。
金老師說(shuō)的一句話(huà)刻入我心中“人,要對社會(huì )和國家有利!蔽覀円窕ㄉ粯,默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻。
奉獻的作文 篇8
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!贝汗,在中國人心中,占有崇高的地位;除夕,更是格外重要。它代表舊的一年已經(jīng)過(guò)去,也標志著(zhù)新的一年即將到來(lái)。但在其他一些人眼,卻有一種莫名的傷感——題記
清晨,睜開(kāi)眼,屋里的一切都與昨天大不相同我意識到,該過(guò)年了。
用新餐具吃完早飯,穿上五天前準備的新衣服走出門(mén)去,辭去兔年的最后一天。走在大街上,掛在馬路中間的燈籠也格外喜慶;“新年快樂(lè )”的標語(yǔ)到處都是,無(wú)不讓人感受到虎年的臨近。人們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。大包小包的飲料、美味的食物、精美的禮物,也歡快的隨著(zhù)人們的步伐上下顛簸。坐上出租車(chē),就連司機也笑著(zhù)問(wèn)道:“新年好!”
下了出租車(chē),迫不及待的我向家門(mén)狂奔而去。焦急的打開(kāi)家門(mén),飯菜的香味抵擋不住地往鼻子里鉆!案杀!”喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上!芭-啪”窗外的天空立馬被染成了紅色,接著(zhù),又變成了紫色,黃色,不一會(huì )兒,天空就被各種顏色填滿(mǎn)了。不知不覺(jué),已經(jīng)到了深夜一點(diǎn)。出門(mén),攔車(chē)。路程即長(cháng)又無(wú)趣,我便和司機寒暄起來(lái):“今年沒(méi)回家過(guò)呵”“沒(méi)有”他答道“如果我們回家,誰(shuí)來(lái)送你們?”說(shuō)著(zhù),他笑了一下。從與他的交談中,我了解到,他已經(jīng)五年沒(méi)回家了,家里還有三個(gè)孩子和一位老母親,但迫于壓力,他只能留下來(lái)工作。
“我偶爾也會(huì )想家”他眼中閃過(guò)一絲淚光“但我還是對每位上車(chē)的乘客微笑,畢竟大家都是為了生活”一絲笑容被從他臉上擠出。但我看到的卻是心酸,不易,甚至對家人的'思念。像他這樣的“的哥”有千千萬(wàn)萬(wàn),在家等候的心又何止千萬(wàn)!也正是有他們這樣的人,我們才能在過(guò)節期間享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。
我下車(chē)了,望著(zhù)今晚不能滅的車(chē)燈,我要說(shuō)聲“謝謝!
奉獻的作文 篇9
在一間昏暗的房間里,一支蠟燭在忽明忽暗地亮著(zhù),把房間照的模模糊糊。它,一支平凡的蠟燭,卻把黑暗的房間照得明亮,如同在困境中看到了希望。雖然,蠟燭很短,一會(huì )就燒光了,但它在燃燒的.時(shí)候,卻把它全部的精華全部融入了進(jìn)去……
一支普普通通的蠟燭,讓我想到了她——馬路上的清潔工阿姨……
一天放學(xué),因為我語(yǔ)文沒(méi)考好所以心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。這時(shí),眼前喧鬧的景象吸引了我。我擠上前去,發(fā)現一位穿著(zhù)時(shí)髦地阿姨正沖著(zhù)一位清潔工大叫:“你賠我鞋子!”我又從圍觀(guān)人群中大致了解到:這位時(shí)髦阿姨從店里出來(lái),清潔工阿姨在掃馬路,一不小心把灰塵弄到了她的鞋子上,她就不依不饒的叫著(zhù)……我聽(tīng)了有點(diǎn)氣憤:“這位阿姨也是不小心的,你回家自己擦擦就好了呀!”眾人也紛紛附和?蓵r(shí)髦阿姨聽(tīng)了我的話(huà)火氣好像更大了:“你看,我的鞋是新買(mǎi)的,可一出店門(mén)就成大花臉了……”最后,眾人最終還是勸走了這位時(shí)髦阿姨。
我想:這位阿姨你穿著(zhù)這么時(shí)髦,為什么你的言行舉止就這么不搭呢?假設一下,如果這世界上沒(méi)有清潔工每天起早摸黑、不分刮風(fēng)下雨的辛苦勞動(dòng),你這新鞋還能踩地嗎?你還能穿新鞋嗎?
她!一個(gè)默默奉獻的人,一個(gè)令人尊敬的人,一個(gè)像蠟燭一樣、燃燒自己照亮別人的好阿姨!我要向她學(xué)習!阿姨!您辛苦了!
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