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奉獻作文300字

時(shí)間:2023-12-31 18:22:03 奉獻 我要投稿
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[熱]實(shí)用的奉獻作文300字5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的奉獻作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱]實(shí)用的奉獻作文300字5篇

奉獻作文300字 篇1

  光陰似箭,日月如梭。

  有人說(shuō)老師是園丁 ,辛勤地培育著(zhù) 祖國的花朵 。

  **老師,自身也是一個(gè)媽媽?zhuān)寻嗉壚锏拿恳粋(gè)孩 子都 當做自己的'寶寶,自己是一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)M约旱拿恳粋(gè)寶寶都健康成長(cháng)。

  記得有一次,**老師的親人生了病,住在了醫院,**老師完全可以向學(xué)校請假去照顧親人,而**老師卻沒(méi)有這樣做,因為耽誤一節課就會(huì )直接影響到我們的成績(jì),所以她放棄了這樣的念頭。**老師一大早就起來(lái),接著(zhù),把做好的飯菜送到醫院,又急匆匆地趕到學(xué)校為我們上課,中午又箭一般的趕回家 做飯 ,然后又送到醫院,忙了大半天,**老師又趕回學(xué)校上課,改作業(yè)。

  啊!老師是園丁,辛勤地培育著(zhù)祖國的花朵,無(wú)私地奉獻著(zhù)她所有的光輝!

奉獻作文300字 篇2

  一個(gè)人活在世上,要活得精彩,要活得有價(jià)值。迪羅?達貝里活得有價(jià)值。年僅十幾歲的他,卻為了那些貧困的小伙伴們,竟要自己獨自辦一份雜志,連自己生病都不用錢(qián)來(lái)治病,這是多么讓人欽佩!我覺(jué)得他這么做很值得。

  因為他用愛(ài)心和行動(dòng),感染了我們每一個(gè)人,每一個(gè)人都被他的無(wú)私奉獻深深的感動(dòng)了。也給那些不關(guān)心別人、不幫助別人、還有那些自私的.人們一些羞辱。還給予別人,幫助與快樂(lè )。這也種一心為別人著(zhù)想的品質(zhì),無(wú)論是過(guò)去現在還是將來(lái),都是人們所應該提倡學(xué)習的榜樣。

  讀了迪羅?達貝里的故事,讓我想起了另一個(gè)感人的故事:一位年輕漂亮的女教師,為了保護她的學(xué)生,被一輛飛速行是的汽車(chē),奪去了寶貴的生命。那就是偉大的女教師“殷雪梅!20xx年5月初,一所小學(xué)組織春游,剛出校門(mén),就是一條馬路,當殷老師帶著(zhù)學(xué)生們過(guò)馬路時(shí),一輛飛速行是的汽車(chē)向她們沖來(lái),這時(shí)兩個(gè)孩子馬上就會(huì )被汽車(chē)闖到,這時(shí)候叫他們已經(jīng)來(lái)不及了。這時(shí),殷老師一把把兩個(gè)孩子推開(kāi),而自己卻失去了寶貴的生命……

  人要活就要活得有意義,就像達貝里和殷老師這樣。一生雖然短暫,但是很值得。

奉獻作文300字 篇3

  在“汶川大地震”后,中央電視臺播“愛(ài)的奉獻”這一系列愛(ài)心節目——地震無(wú)情,人有情。許許多多大企業(yè),大公司都伸出了援助之手。

  而我們也要獻出愛(ài)來(lái),我們可以捐救濟金,捐食物藥物,還可以用自己心與連結著(zhù)災區人民的心。只要你用心去援助,哪怕再少,在小也是一種愛(ài)的力量。

  在這次大地震中,有許多孩子失去了親人,有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐,拼命把樹(shù)挪開(kāi),把壓在樹(shù)下的弟弟背起就跑。一位教師,不顧自身危險,用自己的身體擋住坍塌下來(lái)的房頂,保護了四位學(xué)生,而她卻離我們遠去。

  當看到這一幕幕動(dòng)人的景象,我的`眼淚便在眼眶里打轉,我不禁說(shuō)道:“我們太幸福了!”

  朋友們,伸出你們的援助之手吧!也珍惜現在多么幸福的生活!

奉獻作文300字 篇4

  在人生的旅途中,摧折生命之樹(shù)的暴風(fēng)雨往往會(huì )不期而至,正如這次發(fā)生的超級臺風(fēng)“小威”———威馬遜。您會(huì )做出怎樣的選擇?是選擇面對還是逃避呢?縱觀(guān)歷史,每次遇到困難和災難,必有英雄出現。雖說(shuō)這不是自然規律,但他們卻“按時(shí)”出現,拯救我們從而使我們生活更加美好和幸福。

  奉獻的含義,不只是犧牲。在我看來(lái),為人類(lèi)服務(wù),創(chuàng )造輝煌,才是奉獻?箵襞_風(fēng)的英雄們,冒著(zhù)風(fēng)雨,不顧個(gè)人安危,被狂風(fēng)吹倒,多處受傷,卻堅守崗位,這就是抗擊“威馬遜”英雄們真實(shí)寫(xiě)照。

  懷著(zhù)敬佩,8月25日,我們有幸采訪(fǎng)了這些抗災英雄們。在他們的'回答中,自始至終都圍繞著(zhù)“工作責任,財產(chǎn)安全,團結一致,幫助大家”。這些做法在他們看來(lái)只是盡了本職工作責任,微不足道。但正是他們這些為人民服務(wù)的螺絲釘精神,及時(shí)清除樹(shù)枝,疏通管道,確保排水設備正常運行,使我們安度風(fēng)暴危機。

  今天的采訪(fǎng),讓我見(jiàn)識了英雄們的為人民奉獻的可貴精神,他們的事跡深深地烙印在我心中。

奉獻作文300字 篇5

  在火車(chē)將要啟動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)人急匆匆地踏上車(chē)門(mén),可是他的一只腳被門(mén)夾了一下,鞋子掉了下去;疖(chē)開(kāi)動(dòng)了,這個(gè)人毫不猶豫地脫下另一只腳上的鞋子朝第一只鞋子掉下去的方向扔了下去。

  有人奇怪地問(wèn)他為什么要這樣做。他說(shuō):"如果一個(gè)窮人正好從鐵路旁經(jīng)過(guò),他就可以撿到一雙鞋,這或許對他很有用。"這個(gè)人叫甘地,在印度,他被尊稱(chēng)為"圣雄"。

  一個(gè)人的偉大,首先是靈魂的`偉大,其次才是才華的出眾以及取得的成就。

  服務(wù)是生產(chǎn)力,它決定著(zhù)未來(lái)的命運。著(zhù)名心理學(xué)家葛登納說(shuō):"當你服務(wù)他人的時(shí)候,人生不再是毫無(wú)意義的"。服務(wù)里面蘊含著(zhù)提升自我、完善自我、實(shí)現自我及展示形象的契機。從平凡到杰出,其實(shí)很簡(jiǎn)單,僅需服務(wù)再好一些、更用心一點(diǎn)。人生的價(jià)值在于奉獻,只有樂(lè )于為人民服務(wù)才能實(shí)現一個(gè)人的人生價(jià)值,才是對其道德的最高肯定!

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