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(必備)奉獻的作文600字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的奉獻的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻的作文600字 篇1
夏天我一直都不喜歡,我母親也一樣,夏天的味道就是汗水的酸臭味,更是水蒸氣的王國,是清風(fēng)的任性的一個(gè)季節,可能是因為受母親的影響,所以我不太喜歡夏天,反而喜歡冬天,聽(tīng)母親提起過(guò)她小時(shí)候的事情,現在想想母親真是愛(ài)我們!母親小的時(shí)候是家里的老大,家里生活條件還算好,她最大的一個(gè)缺點(diǎn)就是怕黑,所以一到夏天就非常害怕出去,生怕自己的皮膚變黑了,不好看了,女生天生就愛(ài)臭美,這是人之常情,那時(shí)候的我不理解母親是為什么要這樣做,我甚至有時(shí)候會(huì )覺(jué)得母親很矯情,直到后來(lái)才明白根本不是我想的那樣,母親是家里最懂事的孩子。
母親沒(méi)有告訴我她這樣做的原因,后來(lái)我發(fā)現了她藏起來(lái)的日記本,由于好奇心,我便私自拿了出來(lái)看,那時(shí)候的我還不懂事,直到那些厚厚的'寫(xiě)滿(mǎn)字跡的日記本被我都看完之后,我的眼淚落了下來(lái),我一直誤會(huì )著(zhù)母親,原來(lái)母親是為了家里的生計才這樣做的,家里因為妹妹的退婚欠下了一屁股債,家里原本生活還可以變成了連飯都變成了吃了上一頓不知下一頓,母親看著(zhù)自己的母親如此操勞便打算自己為家里還債,她想通過(guò)這樣嫁一個(gè)好人家,至少能夠減輕家里的一些負擔,直到現在母親還在想著(zhù)家里的債,可家里人都不理解她,親朋好友親戚家屬都誤會(huì )她,責罵她,可她一句話(huà)都不肯為自己爭辯,只是背地里偷偷哭泣,我感到十分的內疚因為不理解誤會(huì )了母親那么久。
母親照顧我總是無(wú)微不至,可我總是給她添亂,總是不理解她,她現在為了家庭,天天在外奔波操勞,皮膚一點(diǎn)點(diǎn)的已經(jīng)變得黑不溜秋,可她已經(jīng)不在意了,因為她更加在意的是我的生活,她想給我一個(gè)美好的未來(lái),有時(shí)候我真的希望自己能夠快點(diǎn)長(cháng)大,替媽媽分擔一些事情,讓她的無(wú)私奉獻得到回報,為她受到的誤會(huì )得到諒解…。
奉獻的作文600字 篇2
令我敬佩的人有很多。比如:無(wú)私奉獻的警察叔叔,自強不息的殘疾人,認真學(xué)習的小伙伴……但是,令我最敬佩的就要數我們院子里的那位清潔工爺爺了。
一天早晨,小區里“嘩嘩”的聲音把我吵醒了,我揉著(zhù)朦朧的雙眼一看表,才六點(diǎn)多。我心想,誰(shuí)呀?這么吵,煩不煩呀!我氣呼呼地推開(kāi)窗子,一位清潔工正在掃著(zhù)地上的`垃圾。只見(jiàn)他右手拿著(zhù)一把掃帚,左手提著(zhù)一個(gè)撮箕,把地上的垃圾一絲不茍地撿起來(lái),時(shí)不時(shí)還望望草地里有不有易拉罐。
這時(shí),清潔工走向垃圾桶,在又臟又臭的垃圾桶翻來(lái)覆去地找著(zhù)什么。迎面走來(lái)的幾個(gè)人都用嫌棄的目光望著(zhù)他,然后急匆匆地走了,生怕臟東西粘在了自己的身上。我也像其他人一樣,對這個(gè)清潔工非常不滿(mǎn)。
有一段時(shí)間,不知什么原因,這個(gè)清潔工沒(méi)有來(lái),我暗自高興。因為,我聽(tīng)不到那討厭的聲音了?墒,好景不長(cháng),一天后,垃圾桶里的垃圾已經(jīng)堆得有小山那么高了,并且,臭氣薰天,蒼蠅、蚊子在那兒繞了一圈又一圈。這時(shí),我才感受到清潔工的重要性。我又想聽(tīng)到那“嘩嘩”的聲音了。
過(guò)了幾天,我放學(xué)回家,聽(tīng)見(jiàn)背后有幾聲不經(jīng)意的咳嗽聲,我轉身一看,原來(lái)是那位清潔工。他的皮膚黝黑,穿著(zhù)一件黃色的工作服,手里拿著(zhù)一把掃帚,一邊掃一邊咳嗽。我聽(tīng)著(zhù)旁邊有幾位老奶奶在議論著(zhù)什么:“聽(tīng)說(shuō)這位師傅前幾幾天感冒了,感冒還沒(méi)好,就來(lái)上班了,真是敬業(yè)啊!”聽(tīng)了老奶奶的話(huà),我的視線(xiàn)模糊起來(lái),在我朦朧的眼淚中,這位老爺爺的形象變得高大起來(lái)。
奉獻的作文600字 篇3
“媽媽?zhuān)衲晔±镌u特級教師,同學(xué)們都認為你能評上!”“我會(huì )爭取的!
小蝶坐在床頭幫媽媽數白頭發(fā)。小蝶的媽媽就是李老師,也是小蝶的班主任。李老師辛勤耕耘了二十多年,愛(ài)生如子,教學(xué)質(zhì)量在全省都有名氣,還寫(xiě)了在全國有影響的'論文。她的愿望是評上特級教師,可卻總不能如愿。李老師想,算了,干嘛計較那么多?尚〉环䴕,憑什么“關(guān)系”老師能評上,媽媽業(yè)績(jì)顯著(zhù)卻反而不行?
雖然這樣,李老師卻依然“眼睛一睜,忙到熄燈”。小蝶今天看了尤其心疼。
第二天!皨寢?zhuān) 薄袄罾蠋!”小蝶和同學(xué)們一大早就擠到辦公室!坝惺?”
小蝶看其他老師都不在,便附在媽媽耳邊詭異地說(shuō):“……你就這樣,一定能評上!
“是你們的主意?”李老師瞇起眼睛問(wèn)。
同學(xué)們都笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
“這是弄虛作假,絕對不行!你們趕快回教室吧!”李老師生氣了。
大家都嘆著(zhù)氣走了。李老師忽然覺(jué)得心口疼,忙拿出藥吃下去,接著(zhù)就又忙著(zhù)改作業(yè)了。
省里領(lǐng)導來(lái)檢查工作,還提出要聽(tīng)李老師的課。李老師更忙了。雖然心口老疼,但卻顧不上去看。
公開(kāi)課上。領(lǐng)導、專(zhuān)家都坐在后面,李老師像平常一樣自然風(fēng)趣地講著(zhù)課。小蝶坐在座位上,一個(gè)勁兒朝媽媽使眼色,但媽媽卻一點(diǎn)也不理會(huì )。
快下課時(shí),李老師突然臉色蒼白,昏倒在講臺旁。
小蝶和同學(xué)們都偷偷地笑了。李老師被同事送到了醫院!皨?zhuān)阍u上特級教師了。我們教你的沒(méi)錯吧!你別倔脾氣,這不……”小蝶坐在病床邊,笑嘻嘻地捧著(zhù)大紅證書(shū),對剛醒來(lái)的李老師說(shuō)!笆裁?”李老師吃力地搶過(guò)證書(shū),撕了個(gè)粉碎!袄罾蠋熓切呐K病復發(fā),這次昏倒是由于勞累過(guò)度引起的……”小蝶回味著(zhù)護士的話(huà),傷心極了,原來(lái)自己誤會(huì )了媽媽。
看著(zhù)證書(shū)的碎片,李老師蒼白但微笑的臉讓大家明白了——愛(ài),是無(wú)私的奉獻。
奉獻的作文600字 篇4
“五一”節假期里,我和爸爸、媽媽看了《厲害了,我的國》這本書(shū),讀完書(shū)后我感覺(jué)我們的祖國媽媽變化真大,我們的祖國越來(lái)越厲害了。媽媽說(shuō):“祖國的發(fā)展強大都是許多人樂(lè )于奉獻的結果!
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词欠瞰I?”
媽媽說(shuō):“奉獻就是首先自己的事情要做好;不是自己的事,如果對他人好,對集體好,也要樂(lè )于去做!
聽(tīng)完媽媽的講解,我想到了我們身邊有很多默默奉獻的人,有每天提前到學(xué)校全心全意為我們服務(wù)的老師;有深夜還在醫院照顧病人的護士;有不論嚴寒酷暑還在為我們站崗指揮的交警;有不管什么時(shí)候總來(lái)接我放學(xué)的爸爸、媽媽……他們都是最美麗的人。
我的爸爸媽媽是教師,此時(shí)我也明白了我的爸爸媽媽不是不夠愛(ài)我,只是因為他們把太多的時(shí)間奉獻給了他們的學(xué)生,因此才沒(méi)有更多時(shí)間陪伴我和妹妹。我曾經(jīng)討厭過(guò)爸爸媽媽?zhuān)鞘钱斘铱粗?zhù)身邊的小朋友在假期去北海玩兒時(shí);當我看著(zhù)他們每天吃完晚飯都被爸爸帶著(zhù)去散步時(shí);當我看著(zhù)她們的頭發(fā)被媽媽梳得那么漂亮時(shí),那時(shí)候的我是多么的難過(guò)呀!我抱怨爸爸媽媽就只會(huì )把我留在這空空的大房子里,根本沒(méi)有陪伴我的時(shí)間。而聽(tīng)完媽媽的苦衷,我意識到了了爸爸、媽媽是要做好自己的事,他們的.勞動(dòng)是對他人好,對集體好的,爸爸媽媽都是最美麗的人。
早晨起來(lái),聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)清脆的歌聲,我想小鳥(niǎo)是用歌聲回報大自然的奉獻。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我也在為大家做著(zhù)奉獻:我拿起掃把把家打掃得干干凈凈,把教室里的黑板擦仔細,把同學(xué)的作業(yè)收整齊放到老師辦公室里,小妹的玩具也被我整理好了……大家看著(zhù)我笑得很甜美,我也笑得很燦爛。
夢(mèng)醒了,我下定決心要努力學(xué)習各方面的知識,聽(tīng)老師、爸爸、媽媽的話(huà),團結同學(xué),回報他們的關(guān)心和付出,我也要努力做個(gè)最美麗的人。
奉獻的作文600字 篇5
在學(xué)校門(mén)前的大街,車(chē)輛川流不息,人群來(lái)來(lái)往往,高大的建筑聳立在路邊……這一切都演示著(zhù)一座城市的繁華與熱鬧。
在這條街十字路口上,就有我們的老師志愿者,他們戴著(zhù)鮮紅的'綬帶、拿著(zhù)鮮艷的紅旗,在為行人們指揮交通。放學(xué)了,我們來(lái)到十字路口,看見(jiàn)老師已是汗流浹背了。
等紅燈時(shí),一個(gè)三年級小同學(xué)看到家人在對面等他,便一下子跑了過(guò)去,這是在闖紅燈呀!我身邊的小同學(xué)驚呼著(zhù),突然志愿老師一聲哨響,把目光集中在那個(gè)小同學(xué)身上,口哨聲告訴孩子:危險,快回來(lái)!在她的眼睛里閃爍著(zhù)老師特有的嚴厲和愛(ài)撫,小同學(xué)停住了腳步,立刻往回跑,就在這時(shí)他的后面沖出一輛車(chē),我的心咯噔一上,提到了嗓子眼兒真為那個(gè)小同學(xué)擔心,還好他已經(jīng)安全跑到志愿者老師身邊。要不是老師及時(shí)把小同學(xué)叫住,后果真不堪設想。
炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,柏油馬路上溫度很高,我忍不住問(wèn):“老師,您熱嗎?”志愿者老師說(shuō):“熱呀!”“那您怎么還堅持在這里?”我問(wèn)!澳阏f(shuō)呢?”她微笑著(zhù)反問(wèn)道。我不好意思地撓撓頭,老師說(shuō):“綠燈亮了,快回家吧!”“再見(jiàn)老師!”我說(shuō)完邊走邊想著(zhù)剛才的情景。
是!老師因大家平安而頂著(zhù)烈日站崗,城市因為有了這些千千萬(wàn)萬(wàn)默默奉獻的志愿者而美麗精彩。在城市的各個(gè)場(chǎng)合,我們都能見(jiàn)到志愿者忙碌的身影,在廣場(chǎng)上,志愿者們幫著(zhù)清潔工人打掃衛生;在車(chē)站里,志愿者們幫旅客拿行李,維持秩序……有了這些志愿者,城市更加美麗,社會(huì )更加和諧,我們生活更加美好。
奉獻的作文600字 篇6
星期六中午,我和哥哥,雨萱姐姐,夢(mèng)琪妹妹一起去北箐園放風(fēng)箏,玩的可開(kāi)心了,兩個(gè)神態(tài)各異的喜羊羊風(fēng)箏,在天空自由的來(lái)回飛翔,幾條漂亮的彩帶在風(fēng)箏的尾部嘩啦啦的搖晃著(zhù)擺動(dòng),我們拉著(zhù)風(fēng)箏引線(xiàn)相互交換著(zhù)拼命的奔跑?礋狒[的小朋友可多了,在愉快的游戲中發(fā)生了一個(gè)有趣的故事。一個(gè)小妹妹跟著(zhù)我們玩,她今年六歲,圓圓的臉,小小的眼睛,顯得格外機靈,玩的也格外賣(mài)勁,她還覺(jué)得不過(guò)癮,于是又產(chǎn)生了新的念頭,要買(mǎi)我們的風(fēng)箏,她先后六次提出要求,都被我婉言拒絕了,但最終我還是被她征服了。
“姐姐,你的風(fēng)箏真漂亮,在哪里買(mǎi)的啊?賣(mài)給我可以嗎?”“那不行,賣(mài)給你我玩什么?”我干脆的拒絕了她的'要求。這是第一次。
“姐姐,你能幫我買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏嗎?我太喜歡風(fēng)箏了,就是找不到哪里有賣(mài)的!薄白屇惆职秩ベI(mǎi)啊!你當然找不到賣(mài)風(fēng)箏的的地方!边@是第二次。
“姐姐,我去問(wèn)過(guò)爸爸了,他說(shuō)青浦根本沒(méi)有賣(mài)風(fēng)箏的商店。求求你幫個(gè)忙吧!”“我的風(fēng)箏是四年前從蘭州買(mǎi)來(lái)的,又不是從青浦買(mǎi)的,你讓我如何幫忙啊!”我無(wú)可奈何的回答到。
這位可愛(ài)的小妹妹從草地上來(lái)回跑了六次之多,可憐兮兮的樣子讓我感到非常的為難,我賣(mài)給她,以后我玩什么?我以風(fēng)箏結交的許多小朋友就會(huì )離我而去,怎么辦呢?真讓我進(jìn)退不得。
這位小妹妹最后把他的爸爸硬拉了過(guò)來(lái),和我談判,好話(huà)說(shuō)了一籮筐,最終我決定忍痛割?lèi)?ài),就把這只美麗漂亮,在藍天上自由飛翔了四年多的喜羊羊風(fēng)箏送給了這位素不相識,非親非故,不知是哪個(gè)幼兒園的小妹妹。
我眼含亮晶晶的淚花,依依不舍的告別我心愛(ài)的伙伴——伴隨我四年多的喜羊羊風(fēng)箏,一步三回頭的揮手告別由那位小妹妹手中牽引著(zhù)在藍天翱翔的它……
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