【實(shí)用】奉獻的作文匯編六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的奉獻的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奉獻的作文 篇1
若干年前，韋唯以一曲《愛(ài)的奉獻》唱紅了神州大地，至今許多人仍對它情有獨鐘。我想，可能是那一句句感人肺腑之詞喚起了人們善良的本性吧�！胺瞰I”一詞，在有的人心目中，好 像只能與驚天動(dòng)地的大事相聯(lián)系。其實(shí).從衣食住行到生老病死，我們哪個(gè)人不是時(shí)時(shí)刻刻在接受著(zhù)他人的奉獻呢?盡管有些奉獻微不足道，但只要真誠、友善、發(fā)向內心.我們的奉獻就都 會(huì )化作世間美妙的音符.從這個(gè)意義上講，奉獻無(wú)大小，愛(ài)心是根本.它是伸向跌倒者的手，它是開(kāi)導憂(yōu)郁者的歌，它是安慰緊 張者的笑，它是送給夜行者的光……
或許你是一個(gè)不善言辭卻很熱情的人，那么別人遇到困難時(shí)，就請你伸出真誠的雙手去幫助他吧，讓他能夠感受到嚴冬的溫暖;或許你是一個(gè)雄辯的人，那么就請用你體己的話(huà)語(yǔ)去安慰那些遇到挫折的人吧，讓他們獲得生活的勇氣;或許你的頭腦非常精明，善于出些新奇的點(diǎn)子，那么就請用你的點(diǎn)金術(shù)去支援那些一籌莫展的人吧，讓他們開(kāi)辟出“柳暗花明又一村”的新天地……不要怕自己的力量單薄，只想盡心去做;不要盡想著(zhù)那些 大事情，人們需要的多是細小的關(guān)懷與體貼。
同學(xué)生病，送人一本課堂筆記,這是你真誠的奉獻;嚴冬時(shí)教室的玻璃破了，你悄悄地把它安上，盡管微不足道，卻可以為同學(xué)們驅走寒氣;圣誕節到了，給朋友送去圣誕小禮品或卡片，懷著(zhù)一份誠意說(shuō)一聲“Merry Christmas” ，心中就會(huì )充溢陣陣暖流.
如今，人們都說(shuō)世界愈來(lái)愈冷漠，世風(fēng)日下，無(wú)藥可救，然而，我卻相信，如果我們每個(gè)人都能坦誠相待，每個(gè)人都懷著(zhù)一顆奉獻的心，這冷漠就會(huì )冰釋。
朋友們，讓我們做個(gè)愛(ài)心滿(mǎn)懷的人吧，愛(ài)父母，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)摯友乃至愛(ài)陌生人，永遠奉獻自己的愛(ài)心。我們這樣做，不是為了得到、索取，而是為了在爰的同時(shí)能得到一種寬慰和滿(mǎn)足，是為了陶冶和升華自己。讓我們做一個(gè)懂得奉獻的人吧，它是怨恨 的驅除劑，能夠消除人與人之間的隔閡;它是心靈的紐帶，能使 我們的世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)!
奉獻的作文 篇2
也許，你在散發(fā)光芒的同時(shí)，正面對著(zhù)死亡；也許，你的頭上，已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了白發(fā)；也許。其實(shí)并不奢求任何的回報，只要，每天看到那一張張純真的笑臉。
老師，您就像那一直蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您最希望，看到那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。您為我們每一個(gè)人，都操碎了心。您可能并不知道，自然也不在乎——您頭上的每一根白發(fā)，都是為一個(gè)學(xué)生而凝成的辛勞，每當學(xué)生取得了一丁點(diǎn)兒進(jìn)步，您都會(huì )興奮的喜笑顏開(kāi)；可我們不認真學(xué)習，有所退步的時(shí)候，您食不下咽，寢不安席，夜里輾轉反側，只是思考著(zhù)如何使我們更好……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，六年級了，我真正且深刻地懂得這句詩(shī)的含義�，F在，您為我們考上重點(diǎn)初中而操勞著(zhù)；過(guò)去，曾經(jīng)的老師讓我們一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地掌握每個(gè)年級的知識，為接下來(lái)的學(xué)習做積淀；未來(lái)；我不知道新的老師是怎么樣，但從這六年的小學(xué)生活中，我也知道，他們定同那千萬(wàn)支蠟燭一樣，默默，無(wú)私地奉獻著(zhù)。
老師，我感謝您感謝您們六年來(lái)對我的照拂與關(guān)心！在我“馬前失蹄”的`時(shí)候，是您與我們進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)，讓我在學(xué)習這片遼闊的草原上重新找到了方向，繼續飛奔前進(jìn)。老師，我感謝您！感謝您告訴我們人生的哲理與努力的方向。在我“春風(fēng)得意”的時(shí)候您告訴我繼續努力向未來(lái)前進(jìn)的方向。我犯小錯誤，您總是嚴肅正經(jīng)地向我傳授人生哲理和生活妙招。老師，我感謝您！感謝您們這六年來(lái)對我的諄諄教誨，像蠟燭一般，生命雖短暫，但卻深深地刻在我的心中。此外，我也沒(méi)什么可表達的了。
若干年后，我也許記不得你們的模樣，但您們綻放出的那束光，我將永遠銘記。
感恩那束奉獻的光，正是那束光，照亮了我的心，照亮了我人生的道路。
奉獻的作文 篇3
“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干”是被人們歷來(lái)所廣為傳誦的名句。它向我們展示了中華民族幾千年來(lái)的結晶——無(wú)私奉獻的美好品德。然而，在這悠悠的歷史長(cháng)河之中，總會(huì )涌現出一批批路見(jiàn)不平，拔刀相助的正義勇士，他們總是為是否接受他人的回報而苦苦煩惱。
宇宙之浩瀚，浩然之氣之永存于世。在這飄渺乾坤之中，人們的思想卻是如出一轍，總會(huì )有“零落成泥碾作塵，只有香如故”，也會(huì )有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，還會(huì )有“不要人兮好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”。這無(wú)疑是中華民族幾千年來(lái)崇高精神、品格的寫(xiě)照，人們總是一味的無(wú)私奉獻，不求回報，連那一絲絲痕跡都不曾留下。
的的確確，無(wú)私奉獻是一種美好的品德，是一種精神。但是，我認為生命的價(jià)值不能只停留在默默無(wú)聞的奉獻之中，應該要大膽的去接受別人給予的回報。世人眼中的“孔圣人”曾經(jīng)都贊揚過(guò)他的弟子，因為他的弟子見(jiàn)義勇為而欣然接受了他人的回報，別人卻批評了另一位弟子因沒(méi)有接受贖了人而沒(méi)有到政府去報賬。接受他人的回報是為了更多的人能夠主動(dòng)的去幫助別人，推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步。
在這茫茫宇宙之中，我們只是大海中一栗，微不足道，是平凡得不能在平凡罷了。我們不是圣人，也不是救苦救難的活菩薩，更不是上天入地無(wú)所不能的大羅金仙，所以我們沒(méi)有任何理由去推脫，沒(méi)有任何的義務(wù)去犧牲自己而成全他人，所以我們應坦然的接受他人的回報。
在這漫漫人生路中，你或許會(huì )不經(jīng)意地幫助了別人，也許在你的眼里并算不了什么，只是舉手之勞罷了。但是在他人的眼里卻是天大的恩情�；蛟S你就是那個(gè)消失在茫茫之中卻被他人苦苦尋找的恩人，他們總想盡千萬(wàn)百計來(lái)報答你，彌補心中的那份愧疚，他們始終堅信“滴水之恩，當以涌泉相報”。真是有那種“眾里尋你千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的意境了。既然你已幫助了他們，何不再幫一次，了卻他們的心愿呢?那就坦然接受他們對你的報答吧。
在高度文明的今天，我們應該更加發(fā)揚那種“投桃報李”的精神，為別人做好榜樣，做到問(wèn)心無(wú)愧。那么，我們這個(gè)時(shí)候將會(huì )越來(lái)越和諧，人類(lèi)將會(huì )跨入另一個(gè)美好的時(shí)空，享受那種美妙的樂(lè )趣。
人生在世須盡意，率性而為，要活得瀟瀟灑灑，不被世俗所羈絆，要敢做敢為，活出真實(shí)的自己。該幫助他人的時(shí)候盡力幫助，該受別人回報的坦然接受。在奉獻中獲得樂(lè )趣，在回報在享受快樂(lè )，活出精彩的人生。
奉獻的作文 篇4
人一生經(jīng)歷了從出生到死亡的每一個(gè)階段，而一生中最重要的是什么呢？貢獻。也許，一生中貢獻是最快樂(lè )的事，你曾經(jīng)快樂(lè )過(guò)嗎？
今天很特別，我們一家人竟然安安靜靜地坐在沙發(fā)上看新聞，那是因為一則報道把我們帶靜了深深的沉思。
據可靠消息，在臺北XX路旁發(fā)生了件交通事故：今天下午6點(diǎn)47分在臺北市的XX馬路旁，一個(gè)男子沖進(jìn)了車(chē)道里，一輛輛小車(chē)通通急剎起來(lái)，每個(gè)人都看得出來(lái)他是想尋死，車(chē)里有人叫他離開(kāi)，他竟然還是一副若無(wú)其事的發(fā)呆樣，剛有人想從車(chē)里出來(lái)勸他，一輛卡車(chē)似程咬金一般撞了進(jìn)來(lái)。男子流下了殷紅的鮮血被送往康療醫院�？上�，醫院符合他的血型缺乏嚴重，危機時(shí)刻，從哪里找血。這是感人的一幕出現了，一個(gè)柔弱的女病人要為他捐血，她的主治醫生堅決不同意，我患的是癌癥，快死了不是嗎？我想要做些好事主治醫師無(wú)言以對。最后她捐出了血，男子被救活了�？上俏慌∪藚s永遠地離開(kāi)了我們，男子醒來(lái)后，知道了他的性命為何得以反照，十分感動(dòng)，決定重新再來(lái)。
這則新聞感動(dòng)了我們全家。是呀！一個(gè)快死的人都愿意將自己最后的生命交以別人，而我們也是否要為身邊的人做一些小小的貢獻呢？
奉獻的作文 篇5
你莊嚴的面容，讓我們心生敬意；你嚴厲的話(huà)語(yǔ)，讓我們時(shí)刻銘記；你舍己為人的精神，讓我們贊嘆不已。你——我的老師，用自己的青春，來(lái)教育我們。你不辭辛苦，日夜操勞，為使我們將來(lái)比你生活得更好。你是多么的無(wú)私，你就是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；你是多么的勤勞，你就是園丁，播下了最美好的希望等待桃李芬芳……
第一次遇見(jiàn)你，滿(mǎn)臉笑容，和藹可親，是你留存我腦海里的第一印象。你算不上高，可以說(shuō)是矮，閃亮的眼睛外戴著(zhù)一副眼鏡，身體微胖。你雖然很矮，卻絲毫沒(méi)有因為矮而自卑，你依然會(huì )和高個(gè)的老師站在一塊，談笑自若，每天依然開(kāi)心快樂(lè )。你總是對咱們那些個(gè)子矮小的同學(xué)說(shuō)：“矮是濃縮的精華，不應為此而沒(méi)有自信或自卑�！蹦氵�說(shuō)：“哭也是一天，笑也是一天，為什么不選擇笑著(zhù)過(guò)這每一天？”你很樂(lè )觀(guān)，總能讓我們受到你的影響，慢慢的，我們也開(kāi)始笑著(zhù)過(guò)這每一天。
你很少打罵同學(xué)，總是以溫柔的話(huà)語(yǔ)來(lái)教訓他們，除非真是犯了大錯，你才會(huì )稍示懲戒以儆效尤。你以身作則，你怎么做我們也學(xué)著(zhù)怎么做。因為有你，才有整個(gè)班集體；因為有你，我們的壞習氣才或多或少有所改變；因為有你，我們才真正逐漸長(cháng)大；因為有你，我們懂得了傳統文化的重要；因為有你，我們明白了許多曾經(jīng)困惑的的問(wèn)題。
如果沒(méi)有你的教導，怎么會(huì )有今天懂事的我們？又怎會(huì )有我們今天的成績(jì)？感謝你的付出，你的辛勤，你的無(wú)私，我們會(huì )永遠記住你的。你是最美麗的奉獻者，永遠散發(fā)著(zhù)迷人的光彩！
奉獻的作文 篇6
在閑聊中爸爸與我談到關(guān)于如何快樂(lè )的話(huà)題，我從中了解了洛克菲勒的故事。
洛克菲勒是美國的石油大王，他曾經(jīng)有過(guò)一段非常痛苦的日子。在那段日子里，只有生意上的巨額贏(yíng)利才能讓他快樂(lè )。據說(shuō)，他嗜財如命，幾乎已到了不可救藥的地步。
一次，他有一批貨物運經(jīng)五大湖，之前他沒(méi)有投保。這時(shí)，他聽(tīng)到了一個(gè)壞消息：五大湖近期將有巨大的風(fēng)暴，也就是說(shuō)，他的貨物可能受到重創(chuàng )。他立刻去投了150美元的保險，然而，更令他氣憤的是，他的貨物竟然絲毫沒(méi)有損失——保險白投了。對于一個(gè)年贏(yíng)利達五十萬(wàn)美元的公司來(lái)說(shuō)，150美元只是一小根頭發(fā)。但就是這一小根頭發(fā)，令他倒在了病床上。
長(cháng)期的煩惱，終于壓垮了他的身體，53歲時(shí)，他患上了嚴重的脫毛癥——他的頭發(fā)全沒(méi)了，甚至連睫毛都不剩。在他臉上的，只有兩道稀疏的眉毛。他面臨兩條路：退休或死亡。
然而，他選擇了第三條路——繼續工作并保持快樂(lè )。
他一手創(chuàng )辦了洛克菲勒基金會(huì )，開(kāi)始愉快地向他人捐助。在他的捐助下，人們發(fā)現了盤(pán)尼西林——青霉素。
后來(lái)，在一次官司中，洛克菲勒敗訴了，他付出了美國有史以來(lái)最大的一筆賠償金。但那天晚上，他睡了一個(gè)好覺(jué)，他不再煩惱了。誰(shuí)能想到，這是一個(gè)曾經(jīng)為失去150美元而倒在病床上的人呢?
他“死”于53歲，而一直活到98歲。
這個(gè)故事給我的啟示是：保持身體健康最重要的是快樂(lè )，而獲得快樂(lè )的最主要的途徑是奉獻。
想到這里，我便感到自己的快樂(lè )并不算什么。我只能知道索取，得到的是暫時(shí)的小樂(lè )子，我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，快樂(lè )只是暫時(shí)的。我要獲得真正的樂(lè )趣，就要多為他人做些事，體會(huì )到真正的奉獻的樂(lè )趣。
今日偶有小感，書(shū)記于此。
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