【熱門(mén)】奉獻的作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的奉獻的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻的作文 篇1
在這個(gè)龐大的世界,缺少不了索取,缺少不了需要,缺少不了貪念,同樣也缺少不了奉獻。
奉獻,是一種精神品質(zhì),它能給人們帶來(lái)光明,使在困難的牢籠中得到解脫。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“自己活著(zhù),就是為了使別人過(guò)得更美好!蓖瑯,魯迅也說(shuō)過(guò)一句:“我好像一只牛,吃的是草,擠出來(lái)的是奶、血!彼^奉獻,在于自己的勇氣的體現和精神上的支柱,更是自己良好的品德。
或許在某些人看來(lái),奉獻很虧,仿佛自己什么都沒(méi)有賺到,反而自己卻失去了東西。就是因為如此,有些人并不會(huì )去奉獻什么,但這僅僅只是表面的現象。其實(shí),在內在方面它并不是奉獻了而沒(méi)有得到什么,在你奉獻的同時(shí),得到的東西,是比金錢(qián)還要貴重的東西,或是金錢(qián)根本買(mǎi)不來(lái)的。只是它存在在內在,不易讓人發(fā)現而已。如果你善于發(fā)現,你就會(huì )發(fā)現,奉獻其實(shí)也是很有收獲的。
奉獻,并不是白付出而沒(méi)有收獲的。但是,在奉獻的同時(shí),并不是所謂的利益和摻和,這樣的奉獻,將會(huì )不再是奉獻了,而是一個(gè)利益。沒(méi)有欲望、摻和的奉獻,是令人快樂(lè )的,用心去奉獻了,定會(huì )得來(lái)收獲,那是一份純潔的友誼;互相信任的摯友或是一個(gè)真誠而富有愛(ài)心的心。
奉獻,是一個(gè)很美好的精神品質(zhì)。多樂(lè )于奉獻,有利于提高交友的人緣,朋友便會(huì )很多;多樂(lè )于奉獻,有能力去培養自己的身心健康,不被外界的沾污所污穢;多樂(lè )于奉獻,有助于自己身心的修養,不被繁榮富貴利益侵蝕;多樂(lè )于奉獻,使自己的心情愉悅,使自己活得更開(kāi)心,更快樂(lè )。
所謂的奉獻,對自己有益,而不是有害!
奉獻的作文 篇2
暑假到了,我利用暑假空閑繼續學(xué)習毛筆書(shū)法,媽媽每天下午頂著(zhù)烈日帶我去興趣班。我們要經(jīng)過(guò)汕樟路才能到達目的地。每天經(jīng)過(guò)汕樟路時(shí),我都會(huì )看到一群最可愛(ài)的人——修路工人。
這兩天,室外最高溫度都達到了36度,人們走在路上都汗流浹背。就在我們抱怨天氣太熱時(shí),卻有這么一群人頭頂炙熱的陽(yáng)光、腳踩滾燙道路堅持工作著(zhù)。
我和媽媽在下午3點(diǎn)左右經(jīng)過(guò)汕樟路東墩市場(chǎng)路段,看到工人們正在鋪瀝青。攤鋪下來(lái)的瀝青的溫度大約是100度左右,我們只是經(jīng)過(guò)路對面,都能感覺(jué)到陣陣熱浪撲來(lái)。就是在這樣的工作環(huán)境下,修路工人們正分工合作進(jìn)行路面鋪瀝青的工作,瀝青攤鋪機、壓路機正開(kāi)足馬力,分別噴灑瀝青、壓實(shí)路面。攤鋪機鋪一點(diǎn),工人就得移動(dòng)一點(diǎn),對不平整的地方進(jìn)行修整。為了盡可能將高溫炙烤的影響降到最低,工人們只能穿著(zhù)長(cháng)褲和膠底鞋,但即使這樣,他們的腳底還是粘了一層厚厚的瀝青。為了城市的建設,為了道路更加平整通暢,炎炎烈日下,他們就這么持續“下蒸上烤”地辛苦工作著(zhù)。
他們不怕苦,不怕累,敢于奉獻的精神感動(dòng)了我,我要向辛勤工作的工人叔叔們致敬!
奉獻的作文 篇3
有人曾說(shuō):“奉獻乃生活的真正意義!边@的確是真理。人生需要奉獻,正是每個(gè)人無(wú)私的奉獻構成了和諧的社會(huì ),使世界越來(lái)越美好。
奉獻讓家庭溫暖。
一個(gè)溫暖的家庭離不開(kāi)親人的奉獻,這一點(diǎn)我深有體會(huì ),因為我的媽媽就是這樣一個(gè)無(wú)私的奉獻者。每天早晨,當我還縮在被窩中睡覺(jué)時(shí),她他早已起床為我準備早飯;中午放學(xué)后,又是她準備好一桌豐盛的午餐為給我享用;晚自修回家后,又是她等待我,對我噓寒問(wèn)暖。日常生活中,媽媽總是默默地包攬所有家務(wù),無(wú)私地為我和家人準備好一切,她的奉獻讓家庭充滿(mǎn)了溫暖,讓我們的心情總是沉浸在快樂(lè )之中。媽媽的奉獻向我們證明了奉獻能讓家庭溫暖。
奉獻讓社會(huì )美好。
清潔工,這是一份普通到讓人忽略的是工作,是一份辛苦的工作,可卻還有一群人在這艱苦的崗位上默默奉獻。無(wú)數個(gè)日夜,他們頂著(zhù)寒風(fēng)除去街上的臟物,又在烈日之下清理堵塞的水溝,他們摸黑早起打掃街道,直到深夜才拖著(zhù)疲憊的身子回家,清潔工人們拿著(zhù)微薄的工資,做著(zhù)最臟累的活,卻毫無(wú)怨言。他們?yōu)槌鞘袔?lái)了潔凈,這亦是一種奉獻,這是他們默默無(wú)聞的奉獻石街道清潔,使人們的生活方便,也使社會(huì )更加美好。清潔工的奉獻告訴我們,奉獻能讓社會(huì )美好。
奉獻讓國家富強。
著(zhù)名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森年輕時(shí)赴美留學(xué),在美國取得相當大的成就,美國政府給予他優(yōu)待,想要讓他留在美國效力。但錢(qián)學(xué)森在得知新成立的祖國需要自己后,義無(wú)反顧地決定回國奉獻自己的力量。他將自己的所有知識和精力都奉獻給了祖國,為中國導彈和航天計劃做出重大貢獻,也讓中國因此更加強大,大大提升了中國的國際地位。錢(qián)學(xué)森的故事說(shuō)明奉獻能讓國家富強,正是許多像錢(qián)學(xué)森這樣的先輩無(wú)私奉獻,中國才能達到如今的富強。
由此可見(jiàn),不論是家庭、社會(huì )還是國家都離不開(kāi)人民的奉獻,“生命的價(jià)值用奉獻計算”,人生需要奉獻,只有學(xué)會(huì )奉獻,我們的人生才會(huì )有價(jià)值,才會(huì )更加豐富多彩。
奉獻的作文 篇4
是誰(shuí)奉獻自己?又是誰(shuí)不顧一切收養了十九個(gè)孩子?阿里帕-阿力馬洪:她撐起翅膀,守護住不是自己骨肉的`孩子,關(guān)于奉獻的作文_作文。在她的家庭里,善良早已超越了親情,她早已不顧自己,與丈夫養大這十九位孩子。她的丈夫阿比包最終勞累而死,子女們爭搶著(zhù)贍養著(zhù)“阿媽”。呵!為孩子們勞累,連自己家的奶牛的牛奶都不舍得喝的阿力馬洪最后終于獲得自己應有的回報。就如她的頒獎詞所說(shuō):在她的家里,水濃過(guò)了血,善良超越了親情。泉水最清,母愛(ài)最真!
80后最美鄉村女校長(cháng)
李靈在師范學(xué)院畢業(yè),卻不愿意在城里教學(xué),甘愿在自己家鄉辦起小學(xué),在學(xué)校,她是校長(cháng)兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下,這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班,300多名學(xué)生,初中三年級作文《關(guān)于奉獻的作文_作文》。但由于學(xué)生學(xué)費全免,李靈已經(jīng)欠下多額巨款。暑假里,她借父親200元,頂著(zhù)酷日,騎著(zhù)破舊的三輪車(chē),沿街收購各個(gè)舊書(shū)籍。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。
雷鋒傳人
曾經(jīng)的雷鋒留下不朽的業(yè)績(jì),如今,郭明義繼承雷鋒,一次又一次奉獻自己。入黨30年來(lái),他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績(jì)。工作了15000小時(shí),相當于干了5年的時(shí)間。他20年獻血6萬(wàn)毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以來(lái),他為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬(wàn)元,先后資助了180多名特困生……他目前獲得了7種獎牌。不愧是“活雷鋒”!
還有很多奉獻自己給社會(huì )的人,我都為他們感動(dòng)著(zhù)。
感動(dòng)中國,感動(dòng)你我!
奉獻的作文 篇5
姨媽的單位發(fā)起了“敬老院獻愛(ài)心”的活動(dòng),她把這個(gè)活動(dòng)告訴了我,我欣然的答應了,還和陽(yáng)陽(yáng)哥哥精心準備了一個(gè)節目——相聲表演《比爸爸》。
重陽(yáng)節前一天,天氣晴朗,我們驅車(chē)前往愛(ài)馨敬老院,一路上歡聲笑語(yǔ),大家的心情都無(wú)比的激動(dòng)。到了敬老院,院長(cháng)和老人們早已站在門(mén)口笑瞇瞇地迎接我們。敬老院里干凈整潔,周?chē)L(cháng)著(zhù)許多 粗壯的松柏,花園修剪的整整齊齊,我們的到來(lái)猶如小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳,給寧靜的敬老院里添了一份活潑。
我們攙扶著(zhù)老人坐好,就開(kāi)始表演我們的節目,有拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······等。民族舞舞姿優(yōu)美,老人們也情不自禁的扭動(dòng)起來(lái),葫蘆絲清脆悅耳,讓老人們陶醉, 輪到我上場(chǎng)了,我很緊張,但看到老人的笑臉,原本緊張的心情也放松了下來(lái),和陽(yáng)陽(yáng)哥哥一唱一和的表演著(zhù)相聲,臺下發(fā)出了一陣又一陣的笑聲……在節目的最后一位阿姨演唱了一首《愛(ài)的奉獻》當 她唱到“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻”全場(chǎng)都打起了節拍,會(huì )唱的也都大聲的唱著(zhù),此時(shí)不是一個(gè)人的演唱,而是全場(chǎng)合唱,爺爺奶奶們都情緒激動(dòng),演出達到了高潮,精彩的節目贏(yíng)得了爺爺奶奶們 熱烈的掌聲。
在愛(ài)的奉獻的樂(lè )曲聲中,我們給在座的每位老人贈送了禮品,借 此表達我們的一份心意。我拿著(zhù)一個(gè)大大的香蕉,走到一個(gè)97歲的老人面前,剝好遞到她的嘴邊,微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“老奶奶,祝 你福如東海,壽比南山!”老奶奶吃著(zhù)香蕉樂(lè )呵呵的看著(zhù)我,滿(mǎn)臉慈祥的笑容:“謝謝你的一片好心,你真是個(gè)有愛(ài)心的孩子!”
我攙著(zhù)老奶奶,邊走邊聊,問(wèn)她在這敬老院的生活過(guò)得好不好,她說(shuō):“好!好!有你們這么多好心人的關(guān)心,我們的生活能不好嗎?”來(lái)到了老奶奶的房間里,我們又幫忙打掃衛生,又給老奶奶 捶背,捶腿,老奶奶笑的合不攏嘴了?磥(lái)老奶奶在這里生活的比較滿(mǎn)意,我們也為她感到高興。
時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了,我們依依不舍的和爺爺奶奶們道別,我回頭望去,只見(jiàn)97歲的老奶奶還在向我們揮手,我在心里默默地想:我還會(huì )再來(lái)看望你們的。
走在回去的路上,我沉浸在快樂(lè )之中,嘴里不停的哼唱《愛(ài)的奉獻》,并從中體會(huì )到了:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!
奉獻的作文 篇6
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……“這首《愛(ài)的奉獻》之所以能永唱不衰,因為它唱出了人們共同的心聲:奉獻是人間最美的感情。
奉獻和索取是一對矛盾,如果一心索取,貪欲永遠得不到滿(mǎn)足;而一直為愛(ài)默默奉獻的人將會(huì )受到人們的尊敬。海倫·凱勒是一個(gè)頑強與病魔抗爭的人。雖然剛剛降臨人間就失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言表達能力;雖然她只在人間度過(guò)了八十八個(gè)歲月,卻有八十七年是在黑暗與恐懼中度過(guò)的;雖然自己都是一個(gè)殘疾人,但她卻充滿(mǎn)的希望,以自己堅強的意志活了下去。她不希望更多人承受自己這樣的痛苦,所以一直在無(wú)私的默默奉獻,幫助那些殘疾人。海倫的老師沙利文在為她奉獻著(zhù),她們一起度過(guò)了漫長(cháng)的歲月,因為沙利文老師的無(wú)私,才使海倫·凱勒有今天的成就。所以海倫堅定了信念:要像沙利文老師一樣,把無(wú)私的愛(ài)奉獻給每一個(gè)人。她到老都一直在為別人著(zhù)想,但她卻從來(lái)不求回報;她為別人付出了青春和汗水她讓別人收獲了幸福,感受到了人間的溫暖,只為一個(gè)真理:奉獻是不計報酬的給予。這無(wú)私的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?現在社會(huì )上有許多好心人為災區的孩子們捐錢(qián)捐物,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不正是人間最偉大的奉獻精神嗎?真愛(ài)無(wú)痕,至愛(ài)無(wú)聲。
只要真心的付出就一定會(huì )得到同樣的回報。人們總是在想著(zhù)索取,而沒(méi)有一個(gè)人愿意奉獻,沒(méi)有付出怎么會(huì )有回報?奉獻是無(wú)私的,是用來(lái)付出而不是索取的。沒(méi)有微笑的世界是一個(gè)地獄沒(méi)有奉獻的世界將是一片繁華的沙漠。
奉獻的作文 篇7
暑假的一天,我早早的起了床,吃了早餐就去接我的同學(xué)謝芃暤、鐘薛一、薛一雋,一起去參加慈善活動(dòng)。
我們很快就到了崇德慈愛(ài)站,高興的排成隊簽名報到;領(lǐng)到慈善活動(dòng)的衣服,迅速穿上,就開(kāi)始幫忙打掃。慈善活動(dòng)站的一位叔叔給我們每個(gè)人分了一把掃把。我們把散落在路上的樹(shù)葉掃在一起,裝進(jìn)垃圾桶。路上頓時(shí)變得干凈、整潔了。叔叔表?yè)P了我們,說(shuō)我們很棒,我們很開(kāi)心。
地掃完了,叔叔向我們介紹了崇德慈愛(ài)站的創(chuàng )辦歷史。在創(chuàng )辦的過(guò)程中,很多愛(ài)心人士都積極捐款,獻出自己的愛(ài)心。在講述的過(guò)程中,章迎希、林施涵和陳晗羽他們陸續到齊了。叔叔特別著(zhù)重地說(shuō)到:“瑞安玉林飯店每次活動(dòng)都會(huì )捐出錢(qián),現在已經(jīng)一共捐了38000元了。他們是慈愛(ài)站創(chuàng )辦以來(lái),捐錢(qián)最多的單位,因為積極從事慈善事業(yè),他們的飯店被升級為瑞安市玉林大酒店!笔迨暹說(shuō):“愛(ài)心獻的多的人,事業(yè)也就會(huì )更順利,我們孩子多做有愛(ài)心做的事,讀書(shū)成績(jì)也會(huì )越來(lái)越好!甭(tīng)了叔叔的介紹,大家熱烈鼓掌了。
講完了講解,叔叔與我們合了影,就進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節:我們?yōu)榄h(huán)衛工人送上愛(ài)心早餐活動(dòng)。我轉身一看,環(huán)衛工人們已經(jīng)排成四排長(cháng)長(cháng)的隊伍,一眼望去,整整齊齊,看不到盡頭。終于輪到我發(fā)面包了,我的心情一下子緊張起來(lái),這是我平生第一次做志愿者服務(wù)呢!我小心翼翼地拿起一張面包紙,包上兩個(gè)面包,遞給一位環(huán)衛工人伯伯,真誠地說(shuō):“伯伯,早上好!”
老伯伯接過(guò)面包,微笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你,小朋友。你真是個(gè)乖孩子”。
我心底的自豪感油然而生。媽媽用相機把這瞬間拍了下來(lái)作為留念。愛(ài)心服務(wù)在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了,它在我心里留下的深深印記。
今天是個(gè)值得感恩的日子。我們學(xué)會(huì )了表達愛(ài),也學(xué)會(huì )了獻出愛(ài)。
奉獻的作文 篇8
在語(yǔ)文課堂作業(yè)本上我們了解到:泥土是默默無(wú)聞,給予他人溫暖的化身。他們大公無(wú)私地為小花、小草以及大樹(shù)提供營(yíng)養,而對自己的情況置之不理。
在生活中,泥土不單單指那些陪練、幕后的醫務(wù)人員,其中也包括老師。在我們這個(gè)“現代校園”,也真可謂是一個(gè)泥土天地。有幽默的泥土——陳老師,有溫柔的泥土——潘老師,還有認真負責的泥土——楊老師。但是最讓我印象深刻的,還是鄭老師這塊“泥土”。
因為楊老師有“喜”了,所以就由鄭老師給我們上語(yǔ)文課。鄭老師的這副面孔在我五年級的時(shí)候就已經(jīng)熟識了。板書(shū)總是寫(xiě)得方方正正,有棱有角,戴著(zhù)一副銀色邊框的眼鏡,說(shuō)話(huà)字正腔圓,聲音洪亮,并且說(shuō)話(huà)的技術(shù)含量很高,讓我的心里都情不自禁地佩服他了。
而今,我們到了六年級了,和12班是同一個(gè)語(yǔ)文老師。雖然人數增多了,但是您上課并沒(méi)有只是很片面地照顧12班,您也把我們10 班當作自己最親的班級。
忘不了,您總是在一個(gè)中午靜校匆匆地來(lái)到我們班,督促大家及時(shí)訂正。有時(shí),您在我們班留的時(shí)間很長(cháng)很長(cháng),連12班都顧不上過(guò)去了。
忘不了,當我們兩個(gè)班在一起上過(guò)晨間短課時(shí),您總是會(huì )提醒大家:“今天天氣很冷,大家記得多添幾件衣服 !边@個(gè)小小的溫馨提示卻在我的心里形成了一股大大的暖流。
更忘不了,一些同學(xué)在課堂上不能很好地掌握語(yǔ)文知識點(diǎn),一些同學(xué)在下課時(shí),不能做到 “課后三整理”,您不慌不忙地讓他們熟記研究所的規矩“熱運動(dòng),冷思考”,然后每天下午4:00——5:00給他們苦口婆心地開(kāi)小灶。如今,他們在您的改造下,丟掉了壞習慣,這都是您的功勞啊!
鄭老師,雖然我們10班和他只有幾個(gè)月的感情,但我覺(jué)得鄭老師就是一塊忠實(shí)的泥土的化身——為自己想的少,為別人想得多。
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