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精選奉獻作文錦集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的奉獻作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奉獻作文 篇1
時(shí)光如流，轉眼間，美麗的春姑娘身著(zhù)七彩的紗裙，邁著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到了大地，萬(wàn)物復蘇，萬(wàn)象更新。
我和同學(xué)們坐著(zhù)風(fēng)伯伯的便車(chē)，像一群晶瑩剔透的會(huì )跳舞的小精靈，攜手來(lái)到了美麗的校園。為了使我們的教室充滿(mǎn)春意，讓我們感受到春天的歡樂(lè )。我們班開(kāi)展了“綠化教室，美化校園”活動(dòng)。
今天，老師讓我們自愿帶一些綠色植物進(jìn)班級。爸爸還特地陪我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)精心挑選了自己喜愛(ài)的植物。那是一盆剛噴過(guò)水的文竹，晶瑩的小水珠，點(diǎn)點(diǎn)滴滴附在茂密的'綠葉上，陽(yáng)光一照，像無(wú)數奇妙的珍珠在閃亮。當我來(lái)到教室，只見(jiàn)同學(xué)們紛紛從家里帶來(lái)了各種各樣的綠色盆栽�？茨浅蹰_(kāi)的桃花，是白色的，如玉，如雪，是那么嬌嫩，那么水靈，那么晶瑩。水仙花那修長(cháng)的葉兒，嬌嫩嫩，濕潤潤，綠瑩瑩，仿佛是百花女神發(fā)出的春天的令箭。一簇簇丁香花，紫色的，顯得那么華貴，白色的是那么潔白無(wú)瑕。同學(xué)們個(gè)個(gè)巧用心思，活學(xué)活用，自制的盆栽件件別出心裁。什么油菜花，小青菜，小蘆薈，小松苗······幾十個(gè)盆栽，雖然件件并不是盆栽，卻件件勝似盆栽。我就不一一介紹了。
活動(dòng)中，大家明確分工，有的負責澆水，有的負責修剪。一盆盆綠意盎然，形態(tài)各異的盆栽，正向我們招手微笑，清香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們把它們分別擺在窗臺上，講臺上，教室的各個(gè)角落里。形成一個(gè)個(gè)小小的植物園。
我們的教室在同學(xué)們的裝扮下，一片生機勃勃的嫩綠，這一處處，這一景景，無(wú)不帶來(lái)一股股綠色的溫馨。以后，在緊張的學(xué)習之余，我會(huì )為這些盆栽松松土，施施肥，澆澆水，為班級的綠色繼續做一份微薄的貢獻!
奉獻作文 篇2
我常常在想，生命的意義究竟是什么呢?
春天，公園里百花盛開(kāi)，蜜蜂開(kāi)始忙著(zhù)采蜜，它們飛向花叢，停在花朵上，采完這朵花，又迅速飛向更多的花。它們辛勤地來(lái)回飛行著(zhù)，就算再苦再累，也不會(huì )停下來(lái)。只要有人去破壞它們的家園和蜂蜜，這些蜜蜂一定會(huì )拼死搏斗，寧愿受傷，寧愿死，也要保護自己的家園與所有蜜蜂用勤勞換來(lái)的蜂蜜。雖然那些蜜蜂如此脆弱，但是，它們明白生命的意義，就是——付出，為集體付出;勞動(dòng)，辛勤地勞動(dòng)。這樣地失去生命，也是有意義的。
被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，將要失去生命�？伤昧Φ厣葎�(dòng)翅膀拍打著(zhù)圍住自己的鐵桿，用尖尖的嘴拼命啄著(zhù)籠子，就是為了自由，為了生命。即使它知道籠子有多么堅固，但還是對自由和生命充滿(mǎn)希望，在最后的幾秒鐘也不肯放棄。它一定在想，我必須加油，一定要從死亡牢籠中逃出去，也許再用一點(diǎn)點(diǎn)兒力就能出去了!
去年5月12日的四川大地震，奪走了上萬(wàn)人的生命，但是，也有許多人奇跡般地活了下來(lái)。他們對生命充滿(mǎn)了希望，用智慧、勇氣和堅強不息描畫(huà)了一幅幅生命奇跡之畫(huà);用團結、努力和舍己救人唱出了一曲曲動(dòng)人的.生命之歌。他們的生命是充滿(mǎn)勇氣的，是堅強的，足以抵擋死亡之神。他們用堅強之火點(diǎn)燃了希望的火把，照亮了生命之路，喚醒了未來(lái)之夢(mèng)……
辛勤的蜜蜂、向往自由的鳥(niǎo)兒、地震中的人們，使我明白了這樣一個(gè)道理：生命的意義就在于它的付出、就在于它的勇敢、就在于它的堅強。生命是寶貴的，一個(gè)人擁有生命，就應該好好珍惜它。只要你珍惜生命，認真地過(guò)好每一天，就可以讓你擁有一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的美好人生。我們應該把握有限的生命，無(wú)論生活中遇到多少困難與險阻，都要對生命充滿(mǎn)希望，使它變得有意義，使生命之花開(kāi)得更加光彩照人!
奉獻作文 篇3
怎樣的奉獻才是最有意義的？蘋(píng)果告訴我們——“把自己完整地奉獻出去！”
——題記
我們奉獻出自己，就會(huì )讓別人感受到關(guān)懷和溫暖。我們的社會(huì )充滿(mǎn)了溫暖，正是有了許許多多樂(lè )于奉獻的人��！
然而，有一些人的奉獻卻帶上功利色彩。有些人的奉獻是為了宣傳自己，捐獻出一些錢(qián)，就在媒體上大肆吹噓，借以抬高自己，或者宣傳自己的產(chǎn)品；有些人的奉獻是為了愚弄眾人，自己有一年盈利數百億元的房地產(chǎn)公司，卻僅僅為地震災區捐出區區200萬(wàn)元，把回報社會(huì )的捐獻活動(dòng)當做走過(guò)場(chǎng)，把奉獻社會(huì )當做公司的負擔；更有一個(gè)著(zhù)名作家，在捐獻活動(dòng)中許諾捐獻數百萬(wàn)，公眾給了很多的贊美之后，他卻又不忍自己的錢(qián)袋子變小，讓人大跌眼鏡。這些帶有功利色彩的奉獻，都是讓人寒心的假奉獻。
那些傾盡自己力量的奉獻才是最真誠的奉獻。在地震襲來(lái)時(shí)，譚千秋老師奉獻出自己的生命，體現了一位人民教師的無(wú)言大愛(ài)；在央視捐款演出現場(chǎng)，倪萍奶奶奉獻出的是100萬(wàn)元的錢(qián)，體現了一位名人高度的社會(huì )責任感；最感人的是那位討飯的大爺徐超，他奉獻出的雖然只是很少的'100元紙幣，但他同樣受到了所有人的尊重，因為他付出的，幾乎是他的所有，體現了一位普通人單純的善良。這樣的奉獻才是真正的奉獻，這樣的奉獻才能溫暖社會(huì )的心靈！
同樣是奉獻，為什么有的被人津津樂(lè )道，而有的讓人嗤之以鼻呢？
讓人津津樂(lè )道的人，因為他們的奉獻是無(wú)所保留的，是不求回報的，他們奉獻是出于一顆善良的真心。這樣的奉獻怎能不感動(dòng)全社會(huì )的人呢？而讓人嗤之以鼻的奉獻，他們只是把奉獻當成了施舍，甚至打著(zhù)奉獻的招牌沽名釣譽(yù)，他們永遠都是我們嗤之以鼻的對象。
人生的路很漫長(cháng)，我們才剛剛開(kāi)始人生之旅�！霸诠婧头瞰I愛(ài)心的道路上，如果我死了，是上天對我的恩賜�！边@是香港義工黃福榮在玉樹(shù)地震中拯救孤兒院的兒童和教師而罹難說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
朋友們，讓我們像蘋(píng)果那樣，奉獻出完整的自己吧！讓我們做一個(gè)能真正溫暖社會(huì )的奉獻者吧！
奉獻作文 篇4
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉&&只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我不知道聽(tīng)過(guò)多少遍了。當那美妙的歌聲再次在耳邊響起時(shí)，我腦海里便浮現出一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面：在風(fēng)雪中，奶奶騎著(zhù)自行車(chē)送我上學(xué)。她把自己無(wú)私的愛(ài)都奉獻給了我。 記得一次考試前夕，奶奶的腰疼痛難忍，因為今天考試，所以老師要求要比平時(shí)早30分鐘到校。雖然奶奶的腰疼痛難忍，但還是咬著(zhù)牙堅持騎自行車(chē)送我上學(xué)。外面的道路上堆積著(zhù)層層積雪，非�；�，很容易滑倒，就連步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍著(zhù)痛送我上學(xué)，是我非常受感動(dòng)，這種親情是多么的寶貴��！在路上，奶奶使勁的蹬著(zhù)自行車(chē)，晶瑩豆大的汗珠從奶奶的頭上漸漸的.流了下來(lái)。突然，奶奶的腳踩空了，車(chē)子一下子翻倒在地上，奶奶趕緊爬起來(lái)問(wèn)我：你有沒(méi)有受傷？沒(méi)有。我說(shuō)。忽然，我看到了奶奶的手被劃了一下，鮮紅的血一個(gè)勁的往下流，流到我的身上，流到那鮮艷的紅領(lǐng)巾上。 世界上如果人人將愛(ài)奉獻、將心奉獻，我們這個(gè)世界就會(huì )和諧而又幸福起來(lái)。我的奶奶不正是用自己全部的心血譜寫(xiě)著(zhù)這首愛(ài)的奉獻之歌嗎？
奉獻作文 篇5
如果你遇到一個(gè)急需幫助的人，你是選擇幫助他，還是默默地走開(kāi)？我想，你一定會(huì )毫不猶豫地與他一起共度難關(guān)，但有些事僅靠自己一個(gè)人微薄的力量是遠遠不夠的，需要社會(huì )的共同努力與關(guān)懷。
昨天，老師為我們講述了一個(gè)故事：一名普通、平凡的老師患了肝癌，這個(gè)消息對他的家人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)不能接受的事實(shí)。歷時(shí)四年，動(dòng)了三次切肝手術(shù)，三十余萬(wàn)的醫藥費用也沒(méi)能讓他脫離病魔的纏繞。如今，他家所有的財產(chǎn)已被可怕的病魔洗劫一空。但他并沒(méi)有放棄活下去的信念，依然堅信奇跡就會(huì )在他身上發(fā)生。他是誰(shuí)？他是我們學(xué)校的張老師。聽(tīng)完后，我的心受到了極大的震撼，久久不能平靜。為了幫助他，學(xué)校特別地開(kāi)展了一次募捐活動(dòng)。
我回到家，小心翼翼地將自己省下來(lái)的兩個(gè)星期的零花錢(qián)交到了老師的手中。隨后，媽媽也獻出了自己的一顆愛(ài)心，捐給了張老師50元，今天，捐款儀式開(kāi)始了。全場(chǎng)響起了一首令我們大家思潮起伏、感慨萬(wàn)千、熟悉的的一首歌——《愛(ài)的奉獻》。它渲染了一種“愛(ài)在身邊”的`氣氛，讓我的心有了小小的觸動(dòng)。接著(zhù)，校長(cháng)首先做了個(gè)榜樣，老師和同學(xué)們也隨之而去。望著(zhù)一長(cháng)串的人群，我不禁感動(dòng)得快要流淚了，真是成了為愛(ài)、為關(guān)懷架起的一座橋梁！是啊，一方有難，八方支援，正是中華民族的傳統美德。我此時(shí)此刻，好像被一條愛(ài)心的長(cháng)河包圍著(zhù)、籠罩著(zhù)。它們在我的心里翻滾、搖曳，好像在平靜的沙漠上下起了傾盆大雨，長(cháng)出了小草、鮮花。我似乎正面對著(zhù)波濤洶涌的大海，前面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)。一滴淚水從我的眼眶中滴了下來(lái)，浸濕了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。捐款依舊進(jìn)行著(zhù)，忽然傳來(lái)了陣陣稚嫩的童音：“我代表一年級三班為張老師捐款1635元�！薄拔掖矶昙壩灏酁閺埨蠋熅杩�1130元�！薄拔掖矶昙壦陌酁閺埨蠋熅杩顇x元�！�。聲音不停地重復著(zhù)，在整個(gè)操場(chǎng)里回蕩、飄逸。愛(ài)不斷地出現，關(guān)懷不斷地閃現，全場(chǎng)都近乎快要沸騰了。感動(dòng)的淚水已浸濕了我的臉頰，融入了我的心田：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
奉獻作文 篇6
各位同仁，當你面對學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí)，當你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當你走上神圣的講臺時(shí)，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應該思索的，但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰；他們是挺立潮頭的.英雄，是無(wú)數人心中的楷模！
撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現，英模們那一顆顆愛(ài)國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻！各位朋友，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，其實(shí)，奉獻對任何人都不苛刻。不能長(cháng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無(wú)私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長(cháng)年的流淌，是不計名利的付出。 我們的奉獻，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火�！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻；火熱的生活需要我們奉獻；青春是有限的，有限的青春正企盼著(zhù)你的奉獻。朋友們，憑著(zhù)歲月賜約我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
奉獻作文 篇7
鄧中夏曾說(shuō)過(guò)“人生之有一生一死，更生得有意義，死得有價(jià)值�！毕灎T就具有這樣的精神，雖然它不是人。
一天晚上，正吃著(zhù)飯，突然燈滅了，又沒(méi)人碰燈的開(kāi)關(guān)，不言而喻，一定停電了。我摸索出了蠟燭，點(diǎn)燃了它。它的到來(lái)給我們增添了樂(lè )趣，談?wù)撈鹣灎T來(lái)。它的光雖然微弱，但照亮我們每人人的心靈深處。蠟一滴一滴地流了下來(lái)。這是它的生命，它為了別人，奉獻出了生命，由此可見(jiàn)，蠟燭是多么可貴呀！
我想到一一個(gè)故事，20xx年春天，非典（SARS）突然襲來(lái)，各個(gè)地區都被傳染。醫院的`人數不斷增高。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，鄧練賢、葉欣、梁世奎、陳洪光等白衣戰士都犧牲了。醫生們用自己的血肉連成一道道 抗 非防線(xiàn)，非典才慢慢退去。
蠟燭慢慢燒完了，電也來(lái)了，但蠟燭的精神并沒(méi)有燒完，它深深印在我們每人個(gè)的心中。
“燃燒自己，照亮別人”這不就是我們要學(xué)習的品質(zhì)嗎？！我們要無(wú)私奉獻，讓社會(huì )更加美好。
奉獻作文 篇8
人最寶貴的東西是什么？那就是生命，生命屬于我們每個(gè)人都只有一次。人的一生應當怎樣度過(guò)？每個(gè)人有著(zhù)不同的選擇方式，人生軌跡相應也就發(fā)生了或多或少的變化。有的人就似流星，一閃而過(guò)卻發(fā)出最奪目的`光芒；有的人就似焰火，轉瞬即逝卻照亮最絢爛的夜空；有的人卻似微塵，漂浮不定直至生命的盡頭。
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生命的意義在于奉獻不在于享受”，李林森的一生就是這句話(huà)的真實(shí)寫(xiě)照。20年前，他懷揣激情與夢(mèng)想，邁著(zhù)大步，從巍巍巴山走來(lái)；20年后，他魂歸故里，重新將自己托付于綿綿巴山。20年的漫長(cháng)歲月中，他始終堅守他畢生的永恒追求，為了中國共產(chǎn)黨這棵最高大、最美麗的荊棘樹(shù)，奉獻了自己無(wú)悔的一生。他始終一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一生坦蕩，對黨和人民的事業(yè)無(wú)限忠誠、無(wú)限牽掛，生命不息、奮斗不止。他就是當今時(shí)代的英雄，在他活著(zhù)的時(shí)候，用自己的行為感染帶動(dòng)周?chē)娜瞬粩鄪^發(fā)向上；當他離去時(shí)，深受觸動(dòng)的人們?yōu)樗赐甑氖聵I(yè)甘之如飴……
載短暫卻絢麗的生命旅程，令我們萬(wàn)般不舍。而今，我們需要將藏在內心深處的感動(dòng)化為實(shí)際行動(dòng)中的前進(jìn)動(dòng)力，像李林森同志那樣一心為民、無(wú)私奉獻，爭做一名讓黨放心、讓人民滿(mǎn)意的好黨員、好干部，也唱出我們人生最美妙的旋律！
奉獻作文 篇9
“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)，為了人民而死的人，人民把他舉得很高很高”，讀著(zhù)這首詩(shī)，我明白了生活的真諦——奉獻。
輕輕地，你走了，不帶走一片云彩。重慶三輪車(chē)夫白芳禮老人悄悄地走了，但他卻活在十三億人民的心中，他靠著(zhù)人力三輪為山區貧困兒童捐款達三十幾萬(wàn)元，而自己卻過(guò)著(zhù)乞丐般的生活：每日三餐都是吃饅頭，夏天太熱有時(shí)饅頭會(huì )發(fā)酸，但他卻吃得津津有味。像他這樣的老人誰(shuí)不是在家安享天倫之樂(lè )？誰(shuí)會(huì )想他一樣低昂著(zhù)烈日、迎著(zhù)寒風(fēng)騎著(zhù)三輪車(chē)奔行數十公里只為素不相識的孩子？他說(shuō)：“看見(jiàn)娃兒們能念書(shū)，我累死也愿意�！彼沁@樣說(shuō)的，更是這樣做的，他把自己的晚年全部奉獻給了孩子們，最終含笑而去！白芳禮爺爺啊，你生的平凡，死的卻如此偉大！是你用自己的正是行動(dòng)詮釋了“人”的真正含義，你是我們中國的脊梁。
“孩子和老師都出去了嗎”這是阿福臨終前的最后一句話(huà)，在前不久的青海玉樹(shù)地震中，阿福為孤兒院的老師和孩子們獻出了自己的生命，阿福，一名香港義工，多年來(lái)一直捐助玉樹(shù)的一所孤兒院，當地震來(lái)臨時(shí)，他領(lǐng)著(zhù)孩子拼命奔出室外，當得知還有兩名孩子被困時(shí)，他義無(wú)反顧的額沖進(jìn)教室，再也沒(méi)有回來(lái)。在他生命的最后一刻，心里還裝著(zhù)孤兒院的'的老師和孩子，人們將會(huì )永遠的把他舉在肩上。
“我的理想已經(jīng)實(shí)現，而這兩克鐳，只不過(guò)是我理想的衍生品�！碑斁永锓蛉苏f(shuō)出這番話(huà)是，全世界都為之震撼。她本可以憑著(zhù)這兩克鐳成為世界巨富，但他卻放棄了，她寧愿過(guò)著(zhù)窮困潦倒的生活，也不愿申請專(zhuān)利，她繼續致力于科學(xué)事業(yè)，她把自己的晚年全部奉獻的畢生心血都獻給了科學(xué)事業(yè)，獻給了人類(lèi)，居里夫人告訴我們——奉獻才是生命的真諦。
我們的社會(huì )，有人因為一己私利耿耿于懷，有人因為得失成敗難以釋?xiě)�，有人多做一點(diǎn)事就怨聲載道，我們實(shí)在應該反思自己：因為這些計較，你失去的是不是更多。
朋友，在別人需要幫助時(shí)，在過(guò)國家需要你時(shí)，站出來(lái)吧。因為，生命不再于索取，而在于奉獻。
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