關(guān)于奉獻作文400字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的奉獻作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻作文400字 篇1
在這個(gè)世界上，能夠無(wú)私奉獻的職業(yè)只有教師，在我的心中：教師是平凡而又偉大，偉大而又堅強的。
在社會(huì )中有人說(shuō)老師這個(gè)職業(yè)多享福!下雪有雪休，下雨有雨休，一年中還有寒暑假，工資還不低……可是你們知道嗎?每天老師們要多早到學(xué)校上自習，多晚離開(kāi)學(xué)�；丶�?你們知道老師每天備課要多長(cháng)時(shí)間嗎?你們知道老師每天面對那么多學(xué)生時(shí)心中的壓力嗎?你們知道當老師帶病上課時(shí)身體的疲憊嗎?你們無(wú)從知曉也不會(huì )知道，但是我作為一名學(xué)生，很了解老師的苦，老師的累。
在我的身邊又很多老教師，他們都是已經(jīng)年過(guò)半百的人了，自然身體就沒(méi)有年輕人的好，有的老師明知自己的身體狀況不好，還繼續堅持教學(xué)，就好像“明知山有虎，偏向虎山行”一樣，當然這就是老師的偉大與堅強之處。他們的信念就是：寧可在講臺上講得口干舌燥，也不愿在椅子上多坐一秒。這就是教師，他們永遠都在無(wú)私奉獻著(zhù)。
走進(jìn)辦公室，每次都能夠看到老師在努力地備課，就哪怕是一首短小的詩(shī)歌，老師都會(huì )用鋼筆備課寫(xiě)滿(mǎn)整張紙面……老師每天都會(huì )無(wú)私奉獻那么幾小時(shí)，這幾小時(shí)也許我們不在乎，但記住，哪幾小時(shí)里傾注了老師太多的心血，我們應當去珍惜。
我還只是個(gè)學(xué)生，我笨拙的筆下寫(xiě)不出老師辛苦中的一萬(wàn)分之一二，但我會(huì )寫(xiě)：教師是唯一能夠無(wú)私奉獻的職業(yè)，他們平凡而偉大!
奉獻作文400字 篇2
對于它，我們的學(xué)校，我心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感慷，無(wú)限的感激，是它，陪我度過(guò)了三年的求學(xué)生涯;我愿意奉獻學(xué)校。我熱愛(ài)我的學(xué)校，我關(guān)心我的學(xué)校，因此我要為學(xué)校出些力量，為我們的學(xué)校做出一點(diǎn)貢獻，我要奉獻我的學(xué)校�！胺瞰I”并非是無(wú)際之談，也并非是大人物干的大事。
他體現在每一個(gè)有益學(xué)校的小事兒中�！胺瞰I”也并非口中的玩語(yǔ)，我們只有真正地做到了這件事，才可以無(wú)愧于心地說(shuō)我為學(xué)校貢獻出了我的力量。在我們的學(xué)校生活中，為學(xué)校節水，撿起一片垃圾，主動(dòng)值日。
這都是我們已知的奉獻學(xué)校的事。當然在每一天里還有很多我們不為人知的人在默默地奉獻著(zhù)學(xué)校。如我們的老師，他們?yōu)榱宋覀兊慕】蹬c學(xué)校的清潔，他們?yōu)槲覀兘鑱?lái)了灑水車(chē)，每天義務(wù)地在操場(chǎng)灑水，這樣無(wú)私地為學(xué)校奉獻的精神，難道不值得我們學(xué)習嗎?學(xué)校的各位領(lǐng)導，他們總是策劃著(zhù)一次又一次地比賽，目地是豐富我們的生活和點(diǎn)亮學(xué)校應有的燦爛。
這每個(gè)為學(xué)校奉獻的人都是學(xué)校的英雄。面對這些，我所能做得有哪些呢?為學(xué)校多提一些有益學(xué)校地寶貴意見(jiàn)。扶起每一株被他人踩倒的小草。撿起地上的垃圾并將其放入垃圾桶中。輕輕地關(guān)上正滴水的.水龍頭，關(guān)閉窗戶(hù)、燈。
啊，我能為學(xué)樣奉獻的事情太多了。我只有真正地對此付諸形動(dòng)才可為學(xué)校增光填彩。學(xué)校是我家，我愛(ài)它，我有義務(wù)將自己奉獻給學(xué)校，因為我們有什么理由不讓自己的家越來(lái)越好呢?
奉獻作文400字 篇3
經(jīng)幾個(gè)多月的折磨，老一代的語(yǔ)文作業(yè)本光榮退休了。我覺(jué)得現頒發(fā)“辛勤奉獻”獎給予這老一代的工作者再合適不過(guò)了。
每次當它等它看到短小精悍的評語(yǔ)時(shí)，它總是不告訴我，讓我先樂(lè )后苦。它也是為我著(zhù)想。我每次見(jiàn)到那精悍的評語(yǔ)，激動(dòng)的快要淚如雨下了，那就是“重寫(xiě)”。它為我好，我也是才知道的，當它退休時(shí)。
什么叫做“失去了才知道珍惜”，我現在終于明白了。畫(huà)時(shí)，它沒(méi)說(shuō)什么；當我有時(shí)把不怎么好看的文章，在它身上無(wú)情的撕掉時(shí)，它沒(méi)說(shuō)什么；當我有時(shí)把不怎么好看的文段，在它身上無(wú)情的涂抹時(shí)，它沒(méi)說(shuō)什么。它總是那么任勞任怨！
頒給它“辛勤奉獻獎”理所當然。它也不時(shí)向他兒子說(shuō)：“兒子，要好好爭氣，明年再把這個(gè)獎給我拿回來(lái)�！�
兒子也說(shuō)了：“長(cháng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強，一代新人換舊人，青出于藍而勝于藍”等，便一擁而出。
相信他會(huì )和它爹一樣，把“辛勤奉獻獎”搬回家，不信的話(huà)你看，當我把這么不好看的文字涂黑時(shí)他沒(méi)說(shuō)什么。
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