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偉大的奉獻精神作文
現在,是誰(shuí)對你奉獻最多,作為一個(gè)學(xué)生,白天接受老師的教育的時(shí)候,老師都是屬于無(wú)私奉獻的人群,然而我們并沒(méi)有發(fā)現。
9月10日,不論是對老師、對學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特別的日子——教師節。教師,那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格,讓我們不得不感嘆:這該是一種多么偉大的奉獻精神啊!我常常把老師比喻成桑樹(shù),因為它想的是別人生活得是否美好,而不是為了炫耀自己。如果沒(méi)有桑樹(shù)的品質(zhì),哪來(lái)春蠶的精神!
為了慶祝教師節,為了讓我們真誠地對老師說(shuō)聲:老師,您辛苦了!我們班特意搞了一次慶祝教師節的班隊會(huì ),而這次班隊會(huì ),就是圍繞“老師與桑樹(shù)”展開(kāi)的。同學(xué)們各抒己見(jiàn)、滔滔不絕地講述著(zhù),老師和桑樹(shù)的相同點(diǎn)真是舉不勝舉——
桑樹(shù)是清貧的,老師也是清貧的,有時(shí)連個(gè)“長(cháng)”的官銜都沒(méi)有;
桑樹(shù)是富有的,老師也是富有的,他們的學(xué)生可以說(shuō)是“桃李滿(mǎn)天下”;作文
桑樹(shù)是無(wú)私的,老師也是無(wú)私的,他們給社會(huì )培育了一批批棟梁之才,而向社會(huì )索取的卻少之又少……
這時(shí),我想到一本書(shū)中是這樣講道的:“桑,在綠色的世界中是一棵普普通通的樹(shù),因此,常常被人忘記。這正是桑樹(shù)的可貴品格,它想的是別人生活得美好,而不是為了夸耀自己。”我接著(zhù)說(shuō)道,“老師,不也是這樣嗎?在當今人才輩出的社會(huì )里,教師常常被人忽略,可是,如果沒(méi)有老師的精心栽培,那些‘天才’即使是‘心比比干多三竅’,也不能成為人才!”作文
一位同學(xué)接過(guò)話(huà)茬:“可是,老師對那些不公平的現象并沒(méi)有感到抱怨。因為,他們想的是怎樣把自己的學(xué)生培養成對國家有用的人才,而不是為了炫耀自己!”
另一位同學(xué)說(shuō)道:“教師,是多么崇高的職業(yè)啊,多么偉大的奉獻精神啊!他們默默無(wú)聞,孜孜不倦地散發(fā)著(zhù)自己的光和熱,光散完了,熱沒(méi)有了,就悄然無(wú)聲地走了。他們帶走的極少極少,留下的卻很多很多……”
這一切,無(wú)不讓我們感慨萬(wàn)千!
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