我奉獻,我快樂(lè )作文(精選28篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我奉獻,我快樂(lè )作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我奉獻,我快樂(lè )作文 1
小草把綠色獻給大地,它是快樂(lè )的;▋喊逊曳极I給大地,它是快樂(lè )的。鳥(niǎo)兒把歌聲獻給大地,它是快樂(lè )的。而我呢?我也是快樂(lè )的,因為我奉獻出自己的一份力量。
放學(xué)鈴響了,我走出校門(mén),看見(jiàn)西邊的天空快要收起最后一抹陽(yáng)光,天色也漸漸暗了下來(lái)。我背起書(shū)包飛快地往家里跑。到了樓下,我看到正在一步一搖上樓梯的老爺爺。他每走一步都晃動(dòng)地很厲害,一步小心就好像要掉下來(lái)。我沖上去微笑著(zhù)對爺爺說(shuō):“別急,我來(lái)背你上樓吧,您住幾號樓?”“302號”爺爺回答說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,蹲了下來(lái),用手示意爺爺。爺爺拼命地搖手說(shuō):“不行不行,你太小了,背不動(dòng)我的。謝謝你了,小伙子。我能一步一步地走上去的。你先走,你先走……”“哦,我太小了,也背不動(dòng)爺爺上樓……哦!我背不動(dòng),但可以扶著(zhù)呀!蔽彝蝗幌氲。
于是,我高興地沖上去,用手扶著(zhù)爺爺說(shuō):“爺爺,爺爺,讓我來(lái)扶你吧!”爺爺微笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭。我扶著(zhù)爺爺一步一步地走,腳步發(fā)出的聲音仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。到達門(mén)口時(shí),爺爺指著(zhù)我額頭上那細密的汗珠,對我說(shuō):“謝謝你,小伙子”我害羞地擦了額頭上的汗,拔腿就跑了。我回頭依稀看見(jiàn)爺爺給我豎起的'大拇子;氐郊依,媽媽責怪我那么晚才回家。媽媽知道事情后也給我豎起了大拇子。
頓時(shí),我的心頭掠過(guò)一絲絲的甜意。睡覺(jué)時(shí),我的耳邊仿佛響起那一句歌詞“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間”,我伴著(zhù)這首歌,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我奉獻,我快樂(lè )作文 2
2008年5月12日14時(shí)28分,一個(gè)誰(shuí)也熟悉不過(guò)的日子。那一天,正在學(xué)校嬉戲的我聽(tīng)到這樣一個(gè)噩耗,汶川大地震。聽(tīng)到這個(gè)消息,我剎時(shí)間呆住了。好久才清醒。下課了,我回到家,打開(kāi)電視,看到那一幅幅感人的畫(huà)面,我一次次默默的流淚。
第2天,我懷著(zhù)憂(yōu)郁的.心情來(lái)到學(xué)校。老師說(shuō),同學(xué)們,不用我說(shuō);想必你們也知到了。
現在,汶川發(fā)生了一次大地震,他們沒(méi)吃沒(méi)喝,生活困難,正需要錢(qián),現在讓我們獻出自己的一份愛(ài)心,為他們捐點(diǎn)錢(qián)吧。說(shuō)著(zhù)老師拿起一百元放進(jìn)捐款箱。我拿著(zhù)自己吃早飯的錢(qián)放進(jìn)捐款箱。錢(qián)雖然很少,但是可以買(mǎi)一兩只筆,買(mǎi)幾本本子?梢再I(mǎi)。
下課了,走在路上,我反佛看到汶川人名了,對,沒(méi)錯,我看到了,我看到了,我看見(jiàn)汶川的小朋友了,他們正在學(xué)校讀書(shū),我還看見(jiàn)了汶川的叔叔阿姨們了,他們正在認真的工作,我看見(jiàn)汶川的爺爺奶奶了,他們正在地里干活。我看見(jiàn)。
一切像沒(méi)有發(fā)生一樣,他們還生活的很好很好。
我奉獻,我快樂(lè )作文 3
鳥(niǎo)是快樂(lè )的。它把歌聲獻給林莽,獻給大地。他是快樂(lè )的。而我是以幫助他人而感到快樂(lè )。
有一次我去表弟家玩。一進(jìn)門(mén)就聞到一股藥膏味。一聞這個(gè)味我就知道是發(fā)生了什么事情了。
我跑到表弟的房間里一看。果然不出我所料,表弟果然受傷了。我說(shuō)了很多安慰表弟的話(huà),這才讓表弟高興起來(lái)。我又詳細的問(wèn)了表弟的腳為什么會(huì )受傷!霸瓉(lái)是這樣呀!”表弟的腳之所以會(huì )受傷,是因為表弟放學(xué)的時(shí)候,走的`太匆忙被車(chē)子的后輪壓到了,所以表弟的腳就受傷了。
我和表弟一起在床上玩石頭、剪刀、布。玩到最后的時(shí)候,表弟說(shuō):“哥哥我想上衛生間!蔽衣(tīng)了二話(huà)不說(shuō)地背起了表弟走向衛生間,哎呀!表弟你太重了,重的像五指山一樣。我在心里抱怨著(zhù)。以前覺(jué)得很近的衛生間在現在的情況下,就像是西天取經(jīng)一樣,雖然不用經(jīng)歷九九八十一難,行十萬(wàn)八千里。但是我用盡了全力,才把表弟背到樓梯口。我腳一滑了下去,我抬起頭一看,表弟安然無(wú)恙的站在那里。我想:我以后再也不會(huì )幫你了,真是狗咬呂洞賓——不識好人心。表弟用乞求地目光看著(zhù)我說(shuō):“哥哥就幫這一次好不好,一次嘛!”表弟求著(zhù),我心有點(diǎn)軟了。我只好把表弟背進(jìn)衛生間。
阿姨來(lái)了,看見(jiàn)家里這么亂大叫道:“是誰(shuí)干的!”我自豪地站了出來(lái):“我干的!”阿姨生氣得把我罵的狗血淋透。但我依然是非?鞓(lè )。
我奉獻,我快樂(lè )作文 4
有句話(huà)說(shuō)過(guò):“鳥(niǎo)是幸福的,它把歌聲奉獻給曠野;花是幸福的,它把花蜜奉獻給蜂蝶;我們是幸福的.,因為我們在互相幫助!蔽乙苍o予過(guò)別人幫助,也獲得了幸福和快樂(lè )。
那是一個(gè)酷暑,那天,我們早上去上學(xué)時(shí)天還陽(yáng)光明媚,誰(shuí)知到了中午,天突然變得陰沉沉的,烏云密布,還不時(shí)得伴著(zhù)幾陣雷聲。我們剛要回家,劈頭蓋臉的,雨就倒了下來(lái),嘩啦啦,嘩啦啦,頓時(shí),整個(gè)校園變成了水的世界。幸好我隨身帶著(zhù)折疊傘,我正要走時(shí),突然發(fā)現我的好朋友小東坐在座位上,望著(zhù)外面越下越大的雨,急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。我見(jiàn)了,便走過(guò)去,問(wèn):“小東,干嘛呢?你怎么不回家呀?”
小東望了望外面的雨幕,嘆了口氣,無(wú)奈地搖了搖頭。我恍然大悟——他沒(méi)有雨傘呀!我很想把自己的雨傘借給他,但又想:這是鬧著(zhù)玩的嗎?馬上就要期末考了,這么大的雨淋到了!肯定會(huì )感冒的……嗯!如果能幫到別人,淋濕了也好!
說(shuō)干就干!于是,我把雨傘塞到了他的手上,轉身就跑。
雖然那一次我淋濕了,但是,我是要說(shuō):我奉獻,我快樂(lè )!
我奉獻,我快樂(lè )作文 5
“奉獻永遠比索取快樂(lè )!泵慨斚肫疬@句話(huà)我就會(huì )想到盡責和奉獻,奉獻會(huì )使人快樂(lè ),希望大家多多奉獻,助人為樂(lè )。
我作為一個(gè)組長(cháng),任務(wù)要比別人多一些。所以責任就重一些,但我的組員都進(jìn)他們最大的努力幫助我。 天地生人,有一人當有一人之業(yè)。人生在世,生一日當盡一日之勤“。
沒(méi)有做不好的事情,只有不負責任的人”。對責任有了積極正確的.認識,便會(huì )有積極認真的態(tài)度,從而產(chǎn)生積極的行動(dòng)。把責任看成一種享受,我們將不會(huì )害怕面對問(wèn)題,而是勇于挑戰,攻堅克難,并會(huì )負責任地去講真話(huà)、報實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效。當責任變成一種享受,我們不會(huì )再害怕面對批評,因為我們心中明白,批評也是好事,它會(huì )讓我們及時(shí)發(fā)現不足,看到差距,找到出路,激發(fā)我們開(kāi)拓創(chuàng )新,開(kāi)辟新天地。正如愛(ài)默生所言:“一個(gè)朝著(zhù)自己目標永遠前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì )給他讓路”。
我們無(wú)論在什么時(shí)候、身處什么崗位,都要振奮精神,保持好心態(tài),把責任當享受,想干事、多干事、干實(shí)事、干成事,做到“苦干不苦熬,苦中出作為”,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì)。
我奉獻,我快樂(lè )作文 6
天空霧蒙蒙的,剛下了一場(chǎng)小雨,有些微微的涼意。我在家里漫無(wú)目的地看著(zhù)電視,這時(shí),屏幕里跳出了一條“關(guān)注四川”的廣告:幾只緊緊握在一起,遲遲不肯放開(kāi)的大手似乎在彼此的心里敞開(kāi)了一條心路,尾聲,在一間間臨時(shí)搭建的小屋前,銀屏上出現了兩行字“重建,不是這么簡(jiǎn)單。請用你的方式,支援災區”。
看完電視,我的心里也蓋上了一層濃霧。心里的沉重使我有點(diǎn)喘不動(dòng)氣,我決定出去散散步,緩解一下我此時(shí)的心情。我沿著(zhù)青石小路走著(zhù),剛下完雨的石板上散發(fā)出一種淡淡的青草香。走著(zhù)走著(zhù),我被一陣堅定的呼吁聲所吸引,抬頭一看,密密麻麻的一群人,走近后,看見(jiàn)一張條幅:請伸出您的援助之手,為災區獻出一點(diǎn)愛(ài)心吧!再看條幅前,有一個(gè)透明的玻璃捐款箱,里面裝著(zhù)人們對災區人們多多少少的“祝!保 有一元的.、五元的、十元的、一百元的……,相信每個(gè)人都獻出一份愛(ài)心,四川一定能挺過(guò)去。我也有些按捺不住了。摸了摸口袋,只有媽媽剛給我的100元零用錢(qián),我毫不猶豫地掏出來(lái)愉快地把它塞進(jìn)了募捐箱?磥(lái)我的擔心是多余的,原來(lái)大家都在奉獻著(zhù),行動(dòng)著(zhù)。此時(shí)彌漫在心頭的濃霧漸漸散去。
奉獻,一個(gè)看起來(lái)微不足道的詞,可它能讓人感到快樂(lè ),溫暖。巴金爺爺說(shuō)過(guò):“人的一生在于奉獻,而不在于索取!狈瞰I使人感到快樂(lè ),大家多多奉獻,讓世界多一點(diǎn)愛(ài)吧!
我奉獻,我快樂(lè )作文 7
老師是快樂(lè )的,因為他把知識教給了學(xué)生;醫生是快樂(lè )的,因為他把健康帶給了人們;警察是快樂(lè )的,因為他把平安帶給了人們……
no:1初次奉獻
兩年前的一個(gè)上午,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我初次到了福利院。在路上,我的心情十分激動(dòng),可是到了福利院,本來(lái)高興地我,心情一下子墜入了無(wú)限的深谷。在福利院里,我從背包里拿出零食分給了沒(méi)有父母的.孩子們,他們禮貌的說(shuō)謝謝,我也沖著(zhù)他們高興的笑了笑,當他們吃著(zhù)我帶來(lái)的零食的時(shí)候,一張張稚嫩的小臉,像熟透了的蘋(píng)果一樣,紅彤彤的。我們唱著(zhù)、跳著(zhù),十分開(kāi)心,那次,我第一次感受到了奉獻的快了。
no:2再次奉獻
這也是發(fā)生在兩年前的一件事,這件事我卻記憶猶新。那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著(zhù)大地,生雞蛋在地上都能烤熟了。媽媽帶著(zhù)我和姐姐一起去游泳。在路上,一位年邁的老婆婆,灰頭土臉,頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),沿街乞討。我看到后,心里十分的難過(guò),但是8歲的我并沒(méi)有什么零花錢(qián)。所以我便去求媽媽給她一點(diǎn)錢(qián),讓她能去吃飯。媽媽聽(tīng)后,微笑的拿出了8元錢(qián),讓我送給老婆婆,當我跑到她的身邊,將手中的錢(qián)遞給她的時(shí)候,老婆婆顯得十分激動(dòng),連聲道謝,我高興地笑了,那次,我有種說(shuō)不出的喜悅。
也許只是一根小小的木頭便能救活一個(gè)溺水的人;也許只是一張薄薄的鋪蓋就能救活一個(gè)快要凍僵的人。我愿做一根木頭,一張鋪蓋。因為我奉獻,所以我快樂(lè )!
我奉獻,我快樂(lè )作文 8
快樂(lè )是什么?有人說(shuō)快樂(lè )是在不斷進(jìn)取中成長(cháng),是沉浸在書(shū)海里的滿(mǎn)足,是散發(fā)青春的一種活力。我卻認為快樂(lè )是在奉獻中品嘗助人之樂(lè )。
剎那間,記憶不禁流轉到了那年春天,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,暖洋洋的太陽(yáng)灑在幽靜的小道上,讓我情不自禁地走上了街道。在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的街上,我慢悠悠地走著(zhù)。突然,腳下被什么東西一拌,讓我以最“動(dòng)人”的姿態(tài)趴在地上。我坐了起來(lái),揉了揉膝蓋,劇烈的疼痛不禁讓我倒吸了一口涼氣。我撐著(zhù)地面站起來(lái),伸手撿起那個(gè)拌倒我的東西。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包,還沉甸甸的?磥(lái),里面裝了不少錢(qián)。想到這里,我不禁著(zhù)急起來(lái),該怎樣把錢(qián)還給失主呢?忽然我看著(zhù)包里的名片,眼珠骨碌一轉,嘿,對了,我可以打電話(huà)!說(shuō)干就干。
我快速地來(lái)到公用電話(huà)廳,按名片上的聯(lián)系方式撥下了了一個(gè)陌生的電話(huà)號碼,電話(huà)不久就被接通了。我禮貌地說(shuō)了聲“你好!”然而電話(huà)那頭聽(tīng)到的是一個(gè)小孩的`聲音,以為是惡作劇,不耐煩地說(shuō)了聲:“沒(méi)什么事的話(huà)我先掛了!薄皠e,別!”我一聽(tīng),忙叫住了他,然后以最快的速度把事情講了一遍。他聽(tīng)了以后抱歉地說(shuō):“剛才的話(huà)你別介意,我馬上來(lái)取錢(qián)包!边^(guò)了不久,遠處一個(gè)男子急沖沖地跑了過(guò)來(lái),接過(guò)我手里的錢(qián)包以后,感激地說(shuō):“謝謝!”看著(zhù)他那感激的樣子,不知怎的,我也不由自主地跟著(zhù)開(kāi)心起來(lái)。
那一刻,讓我懂得了幫助別人能使你更加快樂(lè )起來(lái)的道理,也明白了快樂(lè )其實(shí)就在我們身邊。
我奉獻,我快樂(lè )作文 9
每個(gè)人快樂(lè )的成分都不一樣,例如我的快樂(lè )的成分中必不可少的`便是奉獻。
記得那是一天晚上,我和父母去公園散步,我走在最前面,走著(zhù)走著(zhù),便看見(jiàn)前面的路上有一張口香糖紙,這張口香糖紙與周?chē)囊粔m不染的環(huán)境顯得格格不入,看起來(lái)很扎眼。于是我便走上前去,輕輕地拾起那片口香糖紙,走到垃圾桶跟前,把糖紙扔進(jìn)去。周?chē)娜硕枷裎彝秮?lái)贊許的目光,母親也夸我:“好孩子,你做得對!”旁邊的一位環(huán)衛工人也連連夸獎我,我心里美滋滋的。
其實(shí),彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄谙闾羌堅俸?jiǎn)單不過(guò)了,而且也沒(méi)什么大不了的。有些人就是嫌這個(gè)太臟,那個(gè)太累,所以才會(huì )袖手旁觀(guān)的,或許覺(jué)得太丟臉了,所以路上才會(huì )有那么多的垃圾等著(zhù)環(huán)衛工人去清理。其實(shí)如果每個(gè)人都從地上拾起一片紙,那么“環(huán)衛工人”這個(gè)職業(yè)也就不存在了!我今天特別自豪:我為環(huán)保事業(yè)奉獻出了一份力,為保護地球環(huán)境做了一件力所能及的事!
我奉獻,我快樂(lè )!
我奉獻,我快樂(lè )作文 10
奉獻是什么?奉獻就是無(wú)私的奉獻,不圖回報。
鳥(niǎo)兒是是幸福的,它把歌聲獻給曠野;花兒是幸福的,它把花蜜獻給蜂蝶;老師是幸福的,她把知識教給學(xué)生。
小虎子在暑假組織在海邊撿垃圾,那天,陽(yáng)光明媚,氣溫也非常高,剛到海邊,我看見(jiàn)木道上有兩三成群的人在跑步,花壇邊的.椅子上坐著(zhù)一位歇息的環(huán)衛工人。
人都到齊之后,我們開(kāi)始分配工具一長(cháng)把夾子和一個(gè)垃圾袋。然后分組檢,與我分在一組的是一位比我小2歲的女孩,我們一起撿垃圾,她時(shí)不時(shí)抬起頭對我笑笑,我也對她抱以微笑。我們都盡心盡力的撿著(zhù),上午10點(diǎn)的火熱的太陽(yáng)已經(jīng)照得我們汗流浹背,黃豆大的汗珠從臉上滾落,掉到沙灘上我們渾然不覺(jué),依舊努力的撿著(zhù)垃圾。
這時(shí)從我們身邊路過(guò)一位游客,他隨手把手中的一個(gè)礦泉水瓶扔到了沙灘上,而且不遠處就有個(gè)垃圾桶,我走過(guò)去撿起瓶子快步走上前攔住他,說(shuō):“叔叔,不要隨地亂扔垃圾,不僅使環(huán)衛工人更加辛苦,還會(huì )破壞環(huán)境!”也許是被我的話(huà)打動(dòng)了,他走到不遠處的垃圾桶,把剩下的一個(gè)水瓶扔了進(jìn)去。我會(huì )心一笑,繼續彎下腰撿垃圾。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們收工了,望著(zhù)我們清掃過(guò)的那片沙灘,心中非常愉快。
淡藍的天空,湛藍的海水,金黃的沙灘,海天一線(xiàn),加上金色的點(diǎn)綴,美麗極了。一想到這么美麗的環(huán)境里有我的一份功勞,我的嘴角就止不住的上揚,面上的笑意怎么收也收不下去。
我奉獻,我快樂(lè )作文 11
以前老師經(jīng)常教導我們要助人為樂(lè )。我也深深地體會(huì )到了助人為樂(lè )是一件非?鞓(lè )的事情。
在學(xué)校里我經(jīng)常幫老師和同學(xué)們做點(diǎn)兒自己力所能及的事。放假了有時(shí)我會(huì )幫助媽媽做點(diǎn)兒家務(wù)但其實(shí)我更想去外面做些助人為樂(lè )的事。我把自己的想法告訴了爸爸爸爸說(shuō)他的好朋友李叔叔在街道工作可以幫我聯(lián)系做義務(wù)工作的`地方。在李叔叔的精心安排下我和他的女兒李茉以及我的好朋友徐嬌來(lái)到了街道社區老年圖書(shū)室主要是來(lái)幫助整理書(shū)籍和打掃衛生。
我們一開(kāi)始商量怎么弄。我們最后打算要把這個(gè)圖書(shū)室當做了自己的家一樣把每處臟亂的地方清理干凈。我是一個(gè)女孩子當然要干點(diǎn)兒輕活啦所以我負責掃地;徐嬌個(gè)子比較高她負責整理書(shū)柜;因為李茉力氣比較大所以她負責擺桌椅。一個(gè)多小時(shí)后我們三個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗衣服也浸濕了。別看我們是女孩子,我們可是把比較零亂圖書(shū)室變得干干凈凈、整齊有序了!就是有點(diǎn)慢。當然我們非常高興!
為了慶祝一下我們三個(gè)人輪流表演節目!李茉唱歌徐嬌跳舞我打算用爺爺們的筆墨寫(xiě)一幅對聯(lián)“無(wú)邊春色來(lái)天地有志金龍越古今!钡,但是我寫(xiě)字不好看,所以我也唱了一首歌。最后我們合唱了一首《學(xué)習雷鋒好榜樣》結束了這次開(kāi)心快樂(lè )的活動(dòng)。
我奉獻,我快樂(lè )作文 12
通過(guò)電視,我們了解了一個(gè)殘疾志愿者的故事。
他的家在北京城的這一頭,而“鳥(niǎo)巢”卻在另一頭。為了能趕上工作時(shí)間,他必須早上三點(diǎn)起床,天未亮便起程,路上只有昏黃的路燈相伴。來(lái)回一次須42公里,因為地處偏僻,沒(méi)有直達鳥(niǎo)巢的公共汽車(chē),唯一的交通工具只是輪椅。沒(méi)有觀(guān)眾,沒(méi)有喝彩,他堅持著(zhù)這只屬于他一個(gè)人的馬拉松。
每次累到極點(diǎn),體力不支時(shí),他都會(huì )告訴自己,出出汗,人就舒服了。五點(diǎn)多,天安門(mén)廣場(chǎng)已站著(zhù)些觀(guān)看升旗儀式的人了。整個(gè)八月,他目睹了五星紅旗的整整三十次升起,像一個(gè)執著(zhù)的觀(guān)眾,從未遲到。他體驗到了別人所不曾感受到的王府井步行街難得的清凈,看到了晨練的人們最喜悅輕松的表情。天亮了。誰(shuí)能有這個(gè)榮幸,陪北京這個(gè)古老的城市一同醒來(lái)?
就這樣,他超越了自己的能力極限,創(chuàng )造了神奇。
讓我如何來(lái)贊美你的毅力?是一種不顯山露水的執著(zhù),是一種不懼風(fēng)不懼雨的`堅韌,還是一種不圖名不圖利的忠誠?或者,那是一種即使翅膀斷了,心也要飛翔的不懈追求?
我奉獻,所以我快樂(lè )。
你眉頭微皺,我便知道你有麻煩;你在會(huì )場(chǎng)門(mén)口焦急地徘徊,我便知道你找不到方向。此時(shí),志愿者是還未被風(fēng)拂去的水珠,讓人難以抑制地激動(dòng)。誰(shuí)能否認這蘊涵在平淡中的感動(dòng)?
我奉獻,所以我快樂(lè )。
我奉獻,我快樂(lè )作文 13
什么是愛(ài)心?就是你這顆充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的心。什么是奉獻愛(ài)心呢?就是獻出自己的愛(ài),去幫助需要幫助的人,去做讓別人快樂(lè ),也讓自己快樂(lè )的事。在生活中你也會(huì )做過(guò)奉獻愛(ài)心的事吧!比如為災區捐錢(qián)或捐物資,幫助同學(xué)等等事情,今天我就為你們講講我的故事吧。
自從學(xué)校開(kāi)展了美德銀行的活動(dòng)。當我面對沿街乞討的乞丐是,我會(huì )給他們幫助。當我知道了四川發(fā)生地震時(shí),我會(huì )用自己的零花錢(qián)去幫助他們……。因為我學(xué)會(huì )了奉獻愛(ài)心。記得那天下午,我去新華書(shū)店看書(shū),那時(shí)我有1.5元錢(qián)。我走進(jìn)書(shū)店看起了書(shū),過(guò)了大約2小時(shí),我感覺(jué)天色有點(diǎn)晚了,于是放下書(shū)走出了書(shū)店。走到門(mén)口時(shí)發(fā)現了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人捧著(zhù)一個(gè)破舊的鐵碗里面只有少得可憐的幾個(gè)一塊或五毛的硬幣,他的身體骨瘦如柴,臉上的皺紋像一層層枯樹(shù)皮,皮膚是灰黃的,他拿著(zhù)破舊的鐵碗向我乞討,我不知如何才好,如果他是為了剝取我的同情,那我不是錯了嗎?可是看他憔悴的臉和乞求的眼神。我心生憐憫不由自主地從口袋里掏出了一塊錢(qián)。我想:“不管他是什么樣的`人,只要我做得對,只要我能夠奉獻愛(ài)心,幫助別人那才是最重要的”。當我將硬幣扔給他時(shí),硬幣和鐵碗的碰撞發(fā)出了清脆優(yōu)美的鈴聲,他隨即彎下腰向我道謝。
他的心應該會(huì )因為這一塊硬幣而感受到溫暖吧,他應該也會(huì )很快樂(lè )吧。因為我的心是那樣的喜悅。我看見(jiàn)天邊的朝霞是那樣的耀眼,那樣的紅火,那樣的美麗。
我奉獻,我快樂(lè )作文 14
“放假了,休息啦!”放假第一天早晨正當我在床上大大地伸懶腰時(shí),媽媽走過(guò)說(shuō):“快點(diǎn)起床了!”“什么事情?放假了還不允許我睡懶覺(jué)……”我滿(mǎn)腹疑惑,好不容易從暖暖的被窩里慢慢爬出來(lái)。媽媽已經(jīng)拿著(zhù)一副清潔工具——掃把、畚斗、抹布、臉盆,對我說(shuō):“樓道太臟了,要過(guò)年了我們去打掃打掃!薄鞍!”我一屁股坐到床上。
沒(méi)辦法,我連忙以最快的速度洗漱完畢和媽媽一起進(jìn)入打掃戰場(chǎng)。我拿著(zhù)掃把從五樓一直往下掃,開(kāi)始的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)細細小小的塵土散開(kāi)來(lái)了,我一個(gè)臺階一個(gè)臺階往下掃。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽也來(lái)了,她拿了一個(gè)特大號的'掃帚和我一起掃,轉眼就有一座小土堆出現在我們面前,空氣中塵土彌漫,嗆得我咳嗽不停。媽媽就讓我往樓道里撒點(diǎn)水,把小灰塵壓住了,塵土一下子少了很多。
這是有一位阿姨下樓看到我在掃地就說(shuō):“啊喲!真勤快,值得表?yè)P!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,這可是用勞動(dòng)換來(lái)的表?yè)P。接著(zhù)我干起來(lái)也有勁多了,三下兩下就掃完了。正要去倒垃圾的時(shí)候,又有一家人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,他們一家人也對我們大家贊揚,說(shuō)要評我們?yōu)閱卧獎趧?dòng)模范。
終于竣工了,我們一共掃出了足足兩畚斗垃圾。雖然我和媽媽的衣服和頭發(fā)上都蒙上了一層厚厚的灰塵,但我一點(diǎn)也沒(méi)有感到累,反而覺(jué)得特別舒坦,還是無(wú)法用文字表達的舒坦。那天下午,我婆婆進(jìn)門(mén)第一句話(huà)也是:這樓梯怎么變這么干凈了?我聽(tīng)了心里偷偷樂(lè )呢!
這次我也做了一次小環(huán)衛工人,這種奉獻的感覺(jué)棒極了!
我奉獻,我快樂(lè )作文 15
今天,我突然想起老師布置的暑期志愿者活動(dòng)還沒(méi)有完成。我看看窗外,地上有垃圾,于是就打算去社區撿垃圾。我挑選了社區一條比較臟的地區,開(kāi)始了清潔的工作。
這可是一份苦差事!大熱天的,又只有我一個(gè)人。平時(shí)在家都是“王子”型的,什么都不用干。我在家里找來(lái)了一雙一次性筷子和一個(gè)大塑料袋,戴上一頂遮陽(yáng)帽,開(kāi)始了我的'“征途”。
垃圾都是零零散散的分布著(zhù),只有走一步撿一步,彎彎撿撿,一會(huì )兒腰就累的不行了,累的氣喘吁吁,汗珠也一個(gè)勁的往下掉。我大口喘著(zhù)氣,看著(zhù)還有一大半的“責任區”,我有些心灰意冷。這時(shí)我想起了老師經(jīng)常說(shuō)的話(huà)“做事不能打退堂鼓,要有毅力”。既然決定做了,就要做好,于是我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始撿垃圾。
我又撿了一會(huì )兒,垃圾袋滿(mǎn)了,于是我跑到垃圾桶旁將垃圾倒進(jìn)去。等我回到清潔地的時(shí)候,我遇到地上被小孩們畫(huà)得稀奇古怪的圖案,太影響美觀(guān)了。我先用腳在地上摩擦,發(fā)現沒(méi)有用,于是找來(lái)掃把,將地用水打濕,掃把左右上下掃,圖案消失了,我繼續撿垃圾。
我從下午四點(diǎn)半開(kāi)始撿到五點(diǎn),終于大功告成了。我一邊擦汗,一邊看著(zhù)干凈的地面,開(kāi)心極了。哼著(zhù)歌,我回到家喝了一大杯的涼茶,媽媽拿來(lái)毛巾給我擦汗,夸獎我干得真棒。我聽(tīng)了笑得更開(kāi)心了。這一刻我體會(huì )到了勞動(dòng)最快樂(lè )。
我奉獻,我快樂(lè )!
我奉獻,我快樂(lè )作文 16
鳥(niǎo)是快樂(lè )的,它把歌聲獻給了森林;花朵是快樂(lè )的,它把蜜獻給了小鳥(niǎo)、蜂蝶。我是快樂(lè )的,因為我幫助了他人,我學(xué)會(huì )了奉獻。
記得那一次放學(xué)時(shí),天陰沉沉的,天空中烏云密布,電閃雷鳴,一會(huì )兒下起了傾盆大雨。我正準備回家,無(wú)意間看見(jiàn)姚冠文正站在樓梯口,眼睛茫然地望著(zhù)窗外。我走上前問(wèn)他發(fā)生了什么事:“姚冠文怎么了,怎么不回家呀?”姚冠文對我說(shuō):“我剛摔了一跤剛從醫務(wù)室出來(lái),現在腳還痛得厲害!彼职謰寢尪荚谏习,他正好又沒(méi)帶雨傘,就算能走下樓梯也回不了家。
于是,我扶著(zhù)他小樓,他走路很慢一瘸一拐顯然這傷口還疼。下了樓梯我決定兩人拼一把傘,送姚冠文回家:“姚冠文我送你回家吧!”“沒(méi)事,助人為樂(lè )嘛!薄澳呛冒,真是謝謝你了!痹谒鸵谖幕丶业穆飞嫌晗碌酶罅,傘太小,我盡量把雨傘頂在姚冠文頭上,不讓雨水淋到他的傷口,使傷口發(fā)炎。豆大的雨珠打在我身上,我卻一點(diǎn)不感覺(jué)冷,一點(diǎn)不感覺(jué)痛,因為我幫助了姚冠文,我的心是火熱的,我心中是快樂(lè )的.。一路上我走得很慢,走得很小心,生怕把姚冠文摔倒了,加重了他的傷勢。終于把姚冠文送回了家。我心中又多了一份欣慰。
晚上,我回到家,把這件事記進(jìn)了我的日記。通過(guò)這件事我懂得了奉獻也是無(wú)比快樂(lè )的!
我奉獻,我快樂(lè )
我奉獻,我快樂(lè )作文 17
生活因奉獻愛(ài)心而快樂(lè )奉獻愛(ài)心,讓你感動(dòng),讓他感動(dòng),讓我們大家感動(dòng)。剛升入初一不久的“十一”國慶節,媽媽帶我去上英語(yǔ)課,這所學(xué)校位于海淀南路大華寫(xiě)字樓,就在我剛從電動(dòng)車(chē)上下來(lái),準備到三樓去上課時(shí),我突然看到一位哥哥,腋下夾著(zhù)拐杖,肩背著(zhù)書(shū)包,試圖把他的殘疾車(chē)從一個(gè)大約有30厘米的臺階上搬下來(lái),但是他的雙手不能離開(kāi)拐,看的出,他急的像熱鍋上的螞蟻。
我急忙跑過(guò)去,問(wèn):“哥哥,我來(lái)幫您吧!”哥哥微笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你,我能行!”但是我還是放下書(shū)包,幫助這個(gè)哥哥,把殘疾車(chē)搬了下來(lái)。哥哥連聲道謝,我擦著(zhù)額頭上沁出的'一層薄薄的汗水,說(shuō):“不用謝,不用謝。這是我應該做的!笨吹竭@位殘疾哥哥的堅強與自信,看到媽媽鼓勵我的眼神,看到旁人贊許的目光,我深深感覺(jué)到奉獻愛(ài)心的快樂(lè )。希望大家都要奉獻愛(ài)心,我有一句自創(chuàng )名言,那就是:“我奉獻——我快樂(lè )!”只要奉獻出你的愛(ài),去幫助別人,那我們十三億中國人的愛(ài)將會(huì )是一股多么強大的力量!我聽(tīng)過(guò)一首非常好聽(tīng)的歌名叫《愛(ài)的奉獻》其中有兩句歌詞是:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!比绻@世界上沒(méi)有了愛(ài),整個(gè)世界將是一片黑暗。
讓我們手拉手、唱著(zhù)《愛(ài)的奉獻》,立刻行動(dòng)起來(lái),關(guān)心他人,幫助他人,把愛(ài)心獻給他人,讓我們一起擁抱美好的明天吧!
我奉獻,我快樂(lè )作文 18
我校第2屆紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。
3月14日我校舉行了((紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)))。為了讓同學(xué)們學(xué)習雷鋒的樂(lè )于助人,不求回報的精神,本次活動(dòng)所得的錢(qián)全部交給紅十字會(huì )。
3月14日是全校師生期盼已久的日子。因為,我校將舉行‘‘紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)’。中午,12:30分左右,操場(chǎng)上人山人海,到處都是老師、同學(xué)們的討價(jià)還價(jià)聲,真是熱鬧極了!
操場(chǎng)上,同學(xué)們的叫喊聲此起彼伏。商品的種類(lèi)十分繁多,琳瑯滿(mǎn)目,看得我應不暇接。你瞧,這邊一個(gè)小女孩站起來(lái)吆喝了幾句;‘‘看一看,瞧一瞧,五(6)班,清倉大處理,虧本大甩賣(mài),快點(diǎn)搶購啊~~!”叫聲還沒(méi)停,就有許多小姑娘上鉤啦!女孩子都是愛(ài)漂亮的,然而五(6)班賣(mài)的幾乎全是項鏈、耳環(huán)、手鏈、頭飾等裝飾品讓小姑娘們站在那兒都走不動(dòng)路啦!真是壯觀(guān)呀!這個(gè)小女孩的口才也十分的好。你聽(tīng)‘‘這個(gè)耳環(huán)怎么賣(mài)呀?’’‘‘5元錢(qián)’’‘‘什么?這么貴,3元錢(qián)吧!’’‘‘不行,不行,小妹妹5元都嫌貴呀!這已經(jīng)是最便宜的.啦!不信,你到石路、觀(guān)前街去看看人家都賣(mài)好幾十呢!’’小妹妹聽(tīng)后,對不上話(huà),但是由于太喜歡這對耳環(huán)了,只好付了5元錢(qián),灰溜溜的跑掉了。
光陰似箭,義賣(mài)活動(dòng)結束了。俗話(huà)說(shuō): ‘‘贈人玫瑰,手有余香’’真是一點(diǎn)也不錯。義賣(mài)活動(dòng)培養了我們的愛(ài)心、節約、環(huán)保、合作意識,豐富了校園生活。本次義賣(mài)活動(dòng)的所有錢(qián)全部捐給紅十字會(huì )。
我奉獻,我快樂(lè )作文 19
在日常,有些人常常會(huì )說(shuō)快樂(lè )是有許很多多的錢(qián)花;有些說(shuō)快樂(lè )是考試考了一百分;還有些說(shuō)快樂(lè )是得到了其他人的禮物……但是,我的想法獨樹(shù)一幟,由于,有一件事讓我說(shuō):“快樂(lè )是,給予,奉獻!
那一天,老師讓大家班的人給西藏的小朋友捐衣服,平時(shí)用品,錢(qián),明天帶過(guò)來(lái)。這個(gè)時(shí)候,大家班的`人就開(kāi)始抱怨:“又捐?我的都是新衣服!”“就是,就是,我的也是!”“還要捐款,唉!”老師聽(tīng)了大家的抱怨聲,連忙教育大家:“你們想,大家住在寬敞明亮的教師,有寬大的操場(chǎng),干凈的信息室。但是,他們呢,上學(xué)要翻山越嶺,走一個(gè)小時(shí)的山路才能到達學(xué)校。而且,上課的房屋破舊,昏暗,生活條件差,十分困難。大家同處一個(gè)地球,同處在一個(gè)國家,為何不可以互相幫?”同學(xué)們聽(tīng)了,都羞愧地低下頭;氐郊,我想起老師說(shuō)的話(huà),想起了那生活艱辛的西藏小朋友,心中非常不是滋味,便把我們的舊衣服,舊文具找出來(lái),還在手里端了自己1月的五十元。這部分東西,是我無(wú)怨無(wú)悔捐出的。第二天我把東西捐了出去,心中有前所未有些開(kāi)心,這或許就是給予的快樂(lè )。
那次,我捐了很多東西,但我卻十分的快樂(lè ),由于,我幫了,給予了其他人!這事一直刻在我的腦海中,我想起,我就看到了給予的快樂(lè )。
我奉獻,我快樂(lè )作文 20
快樂(lè ),是無(wú)處不在的,它來(lái)源許許多多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。下面我就來(lái)講一下我的快樂(lè )吧!
還記得那是在冬天里一個(gè)下雪天的下午,我約著(zhù)小伙伴一起到樓下去玩雪。我們先堆了個(gè)小白兔,然后又堆了一個(gè)雪人,接著(zhù),又玩起了打雪仗,玩得不亦樂(lè )乎。忽然,我發(fā)現遠處隱隱約約地好像有一個(gè)人摔倒了,我連忙叫上離我最近的`小伙伴一起朝著(zhù)那個(gè)方向跑去,跑進(jìn)一看,原來(lái)是一位老爺爺摔倒了,我們連忙扶起老爺爺,扶坐到椅子上去,然后我關(guān)心地問(wèn)道:“老爺爺,你怎么一個(gè)人走在外面?現在下雪,地面十分滑,你要小心一點(diǎn)兒好!崩蠣敔攪@了口氣,說(shuō):“唉,老太婆病了,孩子們都出去了,我只好一個(gè)人出來(lái)給她買(mǎi)藥,現在人老了,眼花了,看不清路,又下著(zhù)雪,一不小心就摔倒了,今天已經(jīng)跌倒幾次了!闭f(shuō)完,就想站起來(lái)繼續往前走,我和小伙伴對了對眼神,異口同聲地對老爺爺說(shuō):“老爺爺,我們送您回家吧!”老爺爺搖搖頭說(shuō):“那怎么行?那怎么行?”說(shuō)完,我和小伙伴就一人攙著(zhù)老爺爺的一只手,一步一步慢悠悠地往老爺爺的家走去。過(guò)了一會(huì )兒就到了老爺爺的家,老爺爺握著(zhù)我們的手,老在夸我們是懂事的好孩子!從家里拿來(lái)零食給我們吃,我們趕緊說(shuō):“老爺爺這是我們應該做的,不用謝!”說(shuō)完,我和小伙伴手來(lái)手離開(kāi)了老爺爺的家。
快樂(lè )的感覺(jué)不由自主從心中涌起!
我奉獻,我快樂(lè )作文 21
夜晚,風(fēng)吹過(guò),流星墜入河灣,似那次義賣(mài)的快樂(lè ),亦如“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”的溫馨,撞入我的胸膛,留下一襲月華在心間綿延。
“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”是一個(gè)愛(ài)心公益項目,是一個(gè)愛(ài)與奉獻、小朋友自己做“小主人”的義賣(mài)市場(chǎng),每月最后一個(gè)星期日上午在市人民廣場(chǎng)舉行。記得那個(gè)冬天,我為了去參加這個(gè)活動(dòng),媽媽陪我忙碌了一個(gè)晚上,我們倆自己動(dòng)手制作了“愛(ài)心潤唇膏”。
早上,我早早就起床了,朦朧的.睡意蓋不住內心的激動(dòng)。我和媽媽帶上自制的潤唇膏,滿(mǎn)懷激動(dòng)地奔向“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”。
到場(chǎng)后,我們先領(lǐng)了愛(ài)心卡找到自己的攤位。我們把潤唇膏擺上攤位,寫(xiě)上價(jià)格。我開(kāi)始使起“獅吼功”吆喝著(zhù):“自制潤唇膏,零添加,健康安全,走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),機不可失,失不再來(lái)!”果不其然,陸陸續續有顧客走過(guò)來(lái),但他們都認為貴了一點(diǎn)。我還是不停地吆喝著(zhù),但銷(xiāo)量并不樂(lè )觀(guān)。我靈機一動(dòng),環(huán)顧一下四周,來(lái)參加義賣(mài)活動(dòng)的小朋友還真不少,他們都在快樂(lè )地忙碌著(zhù)。
我快速地運轉著(zhù)“商業(yè)頭腦”,我跟媽媽要了10塊錢(qián),到別的攤位上買(mǎi)一些小玩具,然后回到自己的攤位上,將它們和潤唇膏擺放在一起。我重新在板上寫(xiě)著(zhù):大降價(jià),買(mǎi)潤唇膏送精美小禮品。很快,有一些顧客被吸引過(guò)來(lái),還有一些小朋友拉著(zhù)大人走過(guò)來(lái)了。我心想:還是小禮品管用。
不一會(huì )兒,我們賣(mài)出了9條蜂蜜潤唇膏和3條綠茶潤唇膏,整整收獲了135元。我和媽媽都開(kāi)心地笑了。我們把錢(qián)全部捐給“民生志愿者協(xié)會(huì )”。他們還給我頒發(fā)了一張“愛(ài)心證書(shū)”呢!我一想到這些錢(qián)能幫助到有困難的人,心里就增添了幾分自豪感。
回家的路上,車(chē)里播放著(zhù)“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我也跟著(zhù)哼起來(lái)……
我奉獻,我快樂(lè )作文 22
我在生活中做過(guò)許多幫助別人的事情,有大有小,真正令我難忘的是那一件事……
那天,媽媽從網(wǎng)上看到,在一個(gè)貧困山區里,一個(gè)小學(xué)需要大家捐書(shū),媽媽為了培養我的愛(ài)心,決定讓我捐出一些書(shū)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),把整個(gè)書(shū)櫥里的書(shū)都翻出來(lái)了,里面的書(shū)多極了,我一本一本的翻、看,全部都翻了一遍,可一本都舍不得捐出來(lái),《哈利·波特》、《夏洛的網(wǎng)》、《湯姆歷險記》……這些書(shū)都是我的最?lèi)?ài)。媽媽看我猶豫不決,就對我說(shuō):“不然,你把彩烏鴉系列捐出來(lái)吧!蔽乙宦(tīng),立刻一把抱住了那一套書(shū):“不行,這套書(shū)里的一個(gè)個(gè)小故事我可喜歡了,這些書(shū)我還時(shí)不時(shí)地還要拿出來(lái)看一看呢!眿寢屢(jiàn)我不肯,便語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)導我說(shuō):“我知道你舍不得,可是你要學(xué)會(huì )和別人一起分享,這么好的故事書(shū),如果只是自己看,只有自己偷著(zhù)樂(lè ),而如果分給了大家,一份快樂(lè )就會(huì )多出好幾份,你看,《夏洛的網(wǎng)》、《青鳥(niǎo)》等等書(shū)里的主人公,不都是樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的嗎?”媽媽看我的決心有一些搖動(dòng)了,又緊接著(zhù)對我說(shuō):“你看看你書(shū)櫥里有這么多書(shū),而且都是嶄新的,你再想一想,那些貧困山區里的小伙伴,他們缺衣少食,僅有的一些書(shū)都是好多人看過(guò)的,肯定破得不成樣了……”我的腦海里不由得浮出了那邊的小伙伴看書(shū)的.樣子:每個(gè)人手里的書(shū)都已經(jīng)很舊了,有些字跡都模糊了,還有些是三四個(gè)人圍著(zhù)看一本書(shū)……想到這,我覺(jué)得有些不好意思了,一咬牙,對媽媽說(shuō):“好吧,我就把這整套書(shū)都捐出去! “真是個(gè)乖孩子,你把這套書(shū)捐給他們,他們肯定高興壞了!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。
雖然我把我最喜愛(ài)的故事書(shū)捐了出去,可是我并不感到后悔,想著(zhù)小伙伴們接到我的書(shū)時(shí),會(huì )很高興的,我的心里暖暖的,我覺(jué)得很快樂(lè )!
我奉獻,我快樂(lè )作文 23
人的一生在于奉獻而不在于索取。在我的學(xué)習生活中,我除了索取,也有奉獻。一次拍照的任務(wù),我體驗到奉獻的快樂(lè )。
我們班級開(kāi)展了“我們關(guān)注我們行動(dòng)”少先隊活動(dòng),林老師交給我一個(gè)到校門(mén)口拍照的任務(wù)。我拍過(guò)兩三次就覺(jué)得自己很可惡。林老師讓我去拍那些早上邊吃早餐邊進(jìn)校園的同學(xué);下午拍在校門(mén)口接孩子抽煙的家長(cháng)。剛開(kāi)始拍的時(shí)候,我還興致勃勃,可是越拍越抱怨這件事,感覺(jué)自己很可惡。因為我拍照的時(shí)候都是從背面拍的,很少從正面拍,便感覺(jué)自己是個(gè)“狗仔隊”的人,專(zhuān)門(mén)在“偷拍”似的。
又一天,大地都在迎接初生的太陽(yáng),陽(yáng)光照在學(xué)校里,照在同學(xué)們開(kāi)心的笑臉上,照在我這張不開(kāi)心的臉上,因為一想到今天又要“偷拍”,所以不開(kāi)心起來(lái)。我悶悶不樂(lè ),心不甘情不愿的拍了幾張邊吃早餐邊進(jìn)校園的.同學(xué)。這一天,剛好是三年級教我語(yǔ)文的王老師值班,她看到我這樣,便不解地問(wèn)我:“銘杰,你干嘛偷拍人家呢?”我就像受了傷的戰士一樣的痛,因為很多人都這樣問(wèn)我,我感覺(jué)這事太不好了。于是我把事情講給了王老師聽(tīng),王老師卻津津樂(lè )道對我說(shuō):“其實(shí)這并不是一件可惡的事,你這是在為班級奉獻啊,老師要你拍照不是讓你覺(jué)得自己做的事很可惡,而是要你的照片進(jìn)行活動(dòng)結束后的對比,到時(shí)候還要做成課件呢!”我聽(tīng)了王老師的話(huà),茅塞頓開(kāi)覺(jué)得自己做這件事很好,而且很重要!我便充滿(mǎn)了自信,不再認為自己很可惡,我認認真真的觀(guān)察,捕捉目標鏡頭拍照。
又過(guò)了一天,我迎著(zhù)太陽(yáng),歡快地向學(xué)校走去,因為我又要為班級奉獻了,心里頭油然而發(fā)的自豪感:我奉獻,我快樂(lè )!
我奉獻,我快樂(lè )作文 24
奉獻,會(huì )帶給人們快樂(lè ),這句話(huà)我一直都不是很懂,直到后來(lái),經(jīng)歷了一件事,我才真正的明白這個(gè)道理。
那已是件很久以前的事了,我記得并不是很清楚,大概是在四年級的時(shí)候吧。記得那一次,語(yǔ)文老師讓我們班上的幾位同學(xué)出黑板報,其中一位就是我。我悶悶不樂(lè )地回到家中,心里很不高興:為什么!為什么班上那么多人卻偏偏選中了我?我才不想出黑板報,出黑板報多難!我從來(lái)就沒(méi)有出過(guò)什么黑板報,又沒(méi)有什么經(jīng)驗,為什么偏偏要選我呢!正想著(zhù),我心里便更不高興了。于是,我把自己關(guān)在房間,做起枯燥無(wú)味的作業(yè)來(lái)。
第二天,我也想通了:不就是個(gè)黑板報嗎?不就是畫(huà)個(gè)畫(huà),寫(xiě)幾段字嗎?我一定可以在一天之內就完成的!我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,可是現實(shí)并不是這樣的!我們幾個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)不同,大家也拿不定主意,有時(shí)還吵起來(lái)。一天都過(guò)去了,黑板上還是空空如也。
這件事后,我對出黑板報更沒(méi)有信心了。媽媽知道后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“寶兒,其實(shí)出黑板報并不難,做過(guò)一次以后就會(huì )有經(jīng)驗了,為班級做事應該積極參與,只要你奉獻了,你就會(huì )感到快樂(lè )。寶兒,你想想,如果你畫(huà)好了畫(huà),寫(xiě)好了字,大家看著(zhù)你出的黑板報那么漂亮,一定會(huì )夸你的,到時(shí)候你也一定會(huì )很快樂(lè ),對嗎?”“嗯!”我答應著(zhù)。
果然,黑板報做好了,美術(shù)老師正好看見(jiàn):“哇,這是誰(shuí)畫(huà)的`朱熹,真像!”“是她!”大家指向我!爱(huà)得真好!”聽(tīng)著(zhù)大家的夸贊,我高興得不得了。
“我奉獻,我快樂(lè )!”當我再次想到這句話(huà)時(shí),不知不覺(jué)地從心里騰出一種神圣的使命感。
我奉獻,我快樂(lè )作文 25
我是一滴小小的水滴,雖然很渺小,但是我很快樂(lè )。
我原是云朵媽媽的一個(gè)寶寶,但由于寶寶越來(lái)越多,超出媽媽所承受的負荷,無(wú)奈,我們就被“趕”了出來(lái),跟隨兄弟姐妹一起來(lái)到陸地上。
我先是來(lái)到一棵奄奄一息的小草旁,義無(wú)反顧地順著(zhù)葉片滴進(jìn)它的根?,他奇跡般地活過(guò)來(lái)了,它向我致謝。我羞澀地笑了,我很開(kāi)心,因為我一落地便滋潤了一個(gè)弱小的生命!
我向它揮手告別又來(lái)到了一片田地上空。望著(zhù)農民伯伯辛苦地勞作著(zhù),汗水順著(zhù)他的臉頰滑落,心里真有點(diǎn)隱隱作痛。這不但沒(méi)給他帶來(lái)涼爽,反而使人覺(jué)得太陽(yáng)變成了一個(gè)大火爐炙熱的陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地。我于心不忍,不管三七二十一,拉著(zhù)兄弟姐妹的手,1——2——3——跳!我滴在了農民伯伯的鼻尖上,望著(zhù)他那滿(mǎn)足的神情,心里像打翻了五味瓶,真有點(diǎn)兒想哭的沖動(dòng),我滑進(jìn)他的`嘴里,心中只有愜意,我無(wú)怨無(wú)悔!
最后,我被送進(jìn)了實(shí)驗室里,與一種不明物體摻在一起。醫生把我搖啊搖啊搖啊,只聽(tīng)得一聲:“成功了!”我便欣慰地笑了,我終于沒(méi)有白到這個(gè)世界上來(lái)。雖然我心里早已得知我自己最后的命運將會(huì )是什么……
我在滋潤他人的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)變小,我很快樂(lè ),因為我這一生沒(méi)有白活,活出了精彩,體現了自身的價(jià)值:我滋潤過(guò)一顆枯萎的小草,使它獲得重生;我給農民伯伯帶來(lái)涼爽,使他不再感到炎熱;我還為一次實(shí)驗的成功貢獻了自己的力量,盡管我即將消失。
在生命即將終止的一剎那,我欣慰地笑了,盡管我的身體在一點(diǎn)點(diǎn)變小……
我奉獻,我快樂(lè )作文 26
“涵涵,告訴你一個(gè)好消息!”只見(jiàn)爸爸眼里閃過(guò)快活的光線(xiàn),嘴角掛著(zhù)一絲微笑,“邀請你到南華大酒店參加‘2017永州市雨兒公益第一屆助學(xué)節’!”聽(tīng)到這兒,我既好奇又高興,真想早點(diǎn)弄個(gè)明白:我,能為公益做什么呢?
晚上7點(diǎn),南華大酒店三樓一會(huì )議室里燈火通明;顒(dòng)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)主持人的介紹,我才知道:原來(lái),這是我們永州市雨兒公益促進(jìn)會(huì )在南華大酒店舉辦的助學(xué)義演活動(dòng)。開(kāi)展這次活動(dòng),主要是為了給市內因貧困而面臨失學(xué)的20位立檔建卡的`大學(xué)新生們籌集助學(xué)資金。而我——一個(gè)五年級的小學(xué)生,雖然不能獨立捐助,但是可以通過(guò)義演來(lái)表達自己的一份愛(ài)心。
不知不覺(jué)中,晚會(huì )進(jìn)行到了“會(huì )員聯(lián)歡才藝展示”這個(gè)環(huán)節了。雨兒公益會(huì )的會(huì )員們個(gè)個(gè)精神抖擻,精心預備的節目一個(gè)比一個(gè)出彩。臺下的觀(guān)眾們也都看得津津有味,伴隨著(zhù)一陣陣雷鳴般掌聲而來(lái)的還有一浪高過(guò)一浪的現場(chǎng)捐款。我期盼著(zhù),心中滿(mǎn)是激動(dòng)和高興。終于輪到我出場(chǎng)了!我大大方方地走向舞臺。隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我和著(zhù)柔美的旋律,放聲唱了起來(lái)。當我唱完第一段時(shí),臺下響起了一片熱烈的掌聲。我大吃一驚:平生還是第一次有觀(guān)眾在歌曲間奏時(shí)為我鼓掌哩!我越唱越有勁,我知道:這掌聲是觀(guān)眾們對我的支持和認可。演唱完畢,走下舞臺,我的心中還是久久不能平靜。許多會(huì )員叔叔和阿姨對我說(shuō):“小朋友,你真厲害!”“唱得真不錯!”我激動(dòng)不已,心里比吃了蜜還甜呢!
通過(guò)這次助學(xué)義演,我不但展示了自己的才藝,而且對公益事業(yè)也有了一個(gè)全新的熟悉:其實(shí),人人都可以做公益!我一定要向爸爸媽媽學(xué)習,長(cháng)大后,做一個(gè)有愛(ài)心的人。我參與,我奉獻,我快樂(lè )——將是我一生的座右銘!
我奉獻,我快樂(lè )作文 27
自從當了值日班長(cháng)之后,我才發(fā)現,原來(lái)在奉獻背后帶隱藏著(zhù)一些快樂(lè )。
早上領(lǐng)讀,我快樂(lè )!每周二,我都會(huì )早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,由于周二是我當值日班長(cháng)的日子。七點(diǎn)二十分,準時(shí)領(lǐng)讀!可能同學(xué)們開(kāi)始有的不情愿,但是,1日之計在于晨嘛!我必須要做好帶頭工作,讓同學(xué)們讀起書(shū)來(lái)?赡芡瑢W(xué)們積極性不強,但我要以我的滿(mǎn)腔熱血去帶動(dòng)他們!“把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái),Unit1……”我喊道。日漸一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……同學(xué)們日漸跟上了我的步伐。不出五分鐘,教室門(mén)口便傳出了朗朗書(shū)聲,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)聚精會(huì )神地看著(zhù)課本,認真念書(shū)時(shí),我感到一股莫名的快樂(lè )便涌上心頭,可能這就是奉獻的力量!
中午監督,我快樂(lè )!每次中午,都會(huì )有一校正同學(xué)在暗中檢查大家吃飯狀況和擦桌子的狀況。身為周二的值日班長(cháng),我可要留下來(lái),好好監督監督擦桌子的狀況!有時(shí),我會(huì )由于作業(yè)多,而有的急燥,但是我日漸沉寂會(huì )了平靜。監督時(shí),不再像以前那樣,袖手旁觀(guān),而是能搭把手的.幫一把。時(shí)兒,也會(huì )拿抹布,幫那幾位同學(xué)擦幾下,時(shí)不時(shí)地催促兩聲:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”
記得有一次,第二組的值日同學(xué)忘記留下來(lái),便走了。我看著(zhù)那零亂的餐桌,叫王若凡一塊兒幫整理。那如星星一般密布在桌上的飯粒,如小河般遍布在餐桌上的湯汁,在我和王若凡的一同協(xié)作下,終于被擦得很干凈。在過(guò)程中,大家可能會(huì )抱怨上幾句,但是到了最后,看到一塵不染的桌子時(shí),那抱怨聲全無(wú),換來(lái)的是快樂(lè )!可能這就是奉獻的力量!
奉獻并快樂(lè )著(zhù),只有為班級奉獻源于己的一份力量,你才會(huì )快樂(lè )地生活在這個(gè)集體里!
我奉獻,我快樂(lè )作文 28
太陽(yáng)說(shuō),我快樂(lè ),因為我養育萬(wàn)物;泉水說(shuō),我快樂(lè ),因為我滋潤大地;花兒說(shuō),我快樂(lè ),因為我裝扮人間;我說(shuō),我快樂(lè ),因為我奉獻。
在這個(gè)社會(huì )上,有人索取,就總有人奉獻。路邊的清潔工掃地是奉獻,邊防戰士保家衛國是奉獻,老師在講臺上嘔心瀝血是奉獻,就連你在公共場(chǎng)合盡量遵守交通規則也算是奉獻。所以說(shuō),奉獻,是一件人人都可以做到的且令人感到愉快的小事。
奉獻是一件快樂(lè )的事,它可以使人變的精神振奮。當你在為他人奉獻的時(shí)候,你會(huì )感到滿(mǎn)足,因為當你看到別人因為你的奉獻而感到快樂(lè )時(shí),你的內心會(huì )產(chǎn)生共情,于是你也會(huì )變得快樂(lè )。
在第二次世界大戰期間,一位蘇聯(lián)的紅軍戰士在德國戰場(chǎng)上撿到了一個(gè)小孩子。當時(shí),人們的反法西斯情緒相當嚴重。于是他的戰友們把他暴打了一頓。當他醒來(lái)時(shí),才發(fā)現自己正躺在德軍醫院里,一條腿斷了。盡管這樣,可那個(gè)小嬰兒卻安然無(wú)恙。這個(gè)勇敢的'戰士奉獻了自己的一條腿,但他卻拯救了一條小生命,并且贏(yíng)得了后人的尊重。
奉獻,不僅能為自己贏(yíng)得名聲,為他人帶來(lái)快樂(lè ),更能幫助我們自己。
我在書(shū)上讀到過(guò)這么一個(gè)人:他是個(gè)建筑工人。有一天,在他做工的時(shí)候,突然,看到對面工友頭上有一塊陰影。他想都沒(méi)想就沖了過(guò)去,一把推開(kāi)工友。誰(shuí)知就在那一剎那,自己剛才站的地方掉下了一塊大石頭。這位工人原本可能奉獻自己的生命,但最終卻拯救了自己。
奉獻是快樂(lè )的,有句歌唱得好,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!
我快樂(lè ),因為我奉獻!
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