實(shí)用的奮斗作文匯總七篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的奮斗作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
青春是盛開(kāi)的花朵,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是火紅的太陽(yáng),用它金燦燦的陽(yáng)光照亮生命的前程;青春是美妙的樂(lè )章,用它跳動(dòng)的音符譜寫(xiě)生命的旋律。青春如此多彩,用美麗的汗水去點(diǎn)綴青春畫(huà)卷。
十五六歲,這如花般燦爛的年紀里充滿(mǎn)了無(wú)限的朝氣與活力。時(shí)光荏苒,匆匆流逝,看著(zhù)那鮮紅的令人激動(dòng)的倒計時(shí)一張又一張的換下,內心是忐忑的。細細數來(lái),已快有三年之久了,一路走來(lái)有充滿(mǎn)了太多的汗水與淚水。但,值得!
進(jìn)入初三之后,周?chē)目諝夥路鹉Y了,充滿(mǎn)了緊張的氣息,每個(gè)細胞都在跳動(dòng)著(zhù)。每個(gè)人都不甘做那匹落后的馬,奮力前進(jìn)。細細回想起那幾個(gè)月魔鬼般的體育訓練,早已沒(méi)有了當初的排斥和恐懼,反倒很充實(shí)。每天起來(lái)的比別人早,睡得比別人晚,下定多大的決心剛從床上爬起來(lái),腦袋暈乎乎的還處于待機狀態(tài),就要準備好在操場(chǎng)上跟打了雞血一樣的訓練,日復一日。烈日炎炎之下,汗水不知浸濕了多少件衣服,忍著(zhù)病痛也要訓練,只為那最終的目標——體考滿(mǎn)分。還清晰的記得那次體育課,訓練時(shí),站在我旁邊的那位女生意外受傷,觸目驚心,心里難免打了退堂鼓?蓻](méi)有付出哪來(lái)的收獲呢?果真,在體考那天,我收到了這幾個(gè)月的奮斗結果,我很滿(mǎn)意。匆忙地送走了體考,毫不放松的投入在文化成績(jì)中去。每天做不完的卷子,寫(xiě)不完的作業(yè),著(zhù)實(shí)令人很崩潰。不過(guò),多少年后會(huì )懷戀那個(gè)拿左手啃面包,右手拿筆奮斗的日子吧!不知道曾有多少次想要放棄,但看著(zhù)其他人都還在堅持,又有什么理由說(shuō)不呢?為了自己的前程,不惜付出一切代價(jià)。
青春很美,但奮斗的青春更美!很喜歡這句話(huà)“將來(lái)你一定會(huì )感謝現在奮斗的你”。生命如長(cháng)河,永無(wú)止境;青春有限,奮斗永無(wú)止境!
奮斗作文 篇2
語(yǔ)文是所有學(xué)科中的基礎學(xué)科,如果語(yǔ)文學(xué)不好直接會(huì )影響其它學(xué)科,比如:在解數學(xué)應用題的時(shí)候,如果語(yǔ)文知識掌握的不好,那么在應用題理解方面就會(huì )感到很吃力,就會(huì )影響你準確地解答,可見(jiàn)學(xué)習語(yǔ)文是多么的重要!在學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程中,我不但有了許多收獲,而且還學(xué)會(huì )了許多寫(xiě)好習作的好辦法,所以我希望我的語(yǔ)文成績(jì)能突上前矛。
其次,學(xué)習語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程,不可一蹴而就,只有長(cháng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當我們空閑的時(shí)候,讀一讀,好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶你的性情。不過(guò),不能只是讀,還要思考,我們應準備一個(gè)記錄與摘抄的本子,在閱讀的過(guò)程中將遇到的好的句子抄下來(lái),并不時(shí)地看看,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當遇到疑點(diǎn),難點(diǎn)時(shí),也要記下來(lái),與旁人討論,聽(tīng)取別人的看法。這樣才會(huì )有所長(cháng)進(jìn),水平才會(huì )提高。
上課時(shí),我應該多記錄老師所講的好的寫(xiě)作方法,并運用到寫(xiě)作當中。平時(shí)要多閱讀一些課外書(shū)籍,并且還要多練筆,多觀(guān)察,堅持寫(xiě)日記,相信通過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累,我的語(yǔ)文水平一定會(huì )大大提高!
奮斗作文 篇3
不知不覺(jué)之間,我已經(jīng)走過(guò)了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,生命成長(cháng)的意義也在不知不覺(jué)的生活之中體現出來(lái),或許成長(cháng)之中一直伴隨我的,是奮斗!
詮釋著(zhù)奮斗的意義的正是我們的成長(cháng),人從降生到衰亡,都伴隨著(zhù)奮斗的過(guò)程,那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學(xué)語(yǔ),到現在的努力學(xué)習。這一切都伴隨著(zhù)奮斗的過(guò)程,滲透著(zhù)奮斗的腳步。似乎人成長(cháng)的歷史,就是一部奮斗的歷史。
小時(shí)候,奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著(zhù)奮斗,但真正要理解奮斗的含義,似乎卻又無(wú)從說(shuō)起。要想把奮斗付諸于實(shí)踐之中,更是又顯得離我們那樣遙遠,只是在腦海中不知不覺(jué)印下了奮斗的影像,但還是僅僅的一個(gè)模糊的剪影,沒(méi)有更深刻的.含義。
后來(lái),或許年齡的增長(cháng)使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多,過(guò)去遙不可及的奮斗,似乎已不再那么遙遠。但卻沒(méi)有切實(shí)的深入我們的生活,奮斗雖然不算觸手可及,但已經(jīng)或有或無(wú)的接近了我們,體現在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了,只是還有一層隔膜橫在了我們之間。
而現在,奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分,也更深入的鑲入了我們心中,表現得也更加真切;蛟S奮斗正是生命的含義,詮釋著(zhù)生命的意義。奮斗的過(guò)程是滲滿(mǎn)著(zhù)汗水的路,一條需要堅持走到底的路。
人的一生,是奮斗的一生,是夢(mèng)想的一生。之所以長(cháng)久的奮斗是因為有一生的夢(mèng)想。人都是因為或許偉大或許渺小,或許很近或許很遠,或許簡(jiǎn)單或許困難的夢(mèng)想和目標而生存的。而動(dòng)力,正是我們不懈的奮斗和努力。
奮斗伴隨著(zhù)我們的長(cháng)大而成長(cháng),他緊跟我們走過(guò)的每一步,給我們理想,給我們磨礪,給我們信心。更重要的不是理想和目標能否實(shí)現的結果,而是我們努力和奮斗的過(guò)程。奮斗需要我們用內心去感悟去聆聽(tīng)。奮斗是必須的,也是我們不可缺少的,真正的奮斗是精彩的,是明艷的。
每個(gè)人都在走一條屬于自己的路,雖然路不同,但無(wú)論是誰(shuí),都在努力的走下去!
奮斗作文 篇4
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過(guò)著(zhù)渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶像失去的了靈魂后僅存的空空像也的軀殼,機械地重復著(zhù)每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。
奮斗是能夠改變命運的。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),便因為一次突像其來(lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無(wú)奈,準備放棄時(shí),一個(gè)頑強的生命不甘示弱,開(kāi)始了奮斗的征途,準備崛起。面對著(zhù)黑暗而寂寞的世界,忍受著(zhù)精神上的巨創(chuàng ),她把對命運不公的抱怨轉化為了奮斗的動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運有時(shí)候會(huì )不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫(xiě)命運。
奮斗是能夠創(chuàng )造奇跡的。法國音樂(lè )家貝多芬熱衷于音樂(lè )創(chuàng )作,然而命運在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力,這對一位音樂(lè )愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊!然而貝多芬不甘于命運,不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jì),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話(huà),名垂青史,創(chuàng )造了音樂(lè )史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒(méi)有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話(huà)的能力。但是頑強的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏,對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽(yù)滿(mǎn)天下,創(chuàng )造了人類(lèi)史上的又一大奇跡。
就讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂(lè )章,向前吧!去改寫(xiě)自己的命運,去創(chuàng )造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。
奮斗作文 篇5
奮斗——是我們一生都在做的事,有多少人是真正在奮斗?而有多少人是安于現狀呢?這些我們都不知道,但唯一一點(diǎn)可以肯定的是我在奮斗,從小的時(shí)候就開(kāi)始了。
從小學(xué)邁向初中的大門(mén)時(shí),我們在奮斗,而我們又即將從初中邁向高中的大門(mén),這又是一次奮斗,而且還是一次非常殘酷的奮斗,不像我們從小學(xué)升初中這般順利了,哪會(huì )有多少人會(huì )因為自己的成績(jì)分數不夠,而上不了高中,與高中的大門(mén)無(wú)緣,但與其說(shuō)中考殘酷,不如說(shuō)他們在初中這三年以來(lái),沒(méi)有為自己奮斗,而是安于現狀了,所以他們與高中大門(mén)無(wú)緣。
我在初中三年以來(lái)的奮斗,努力,都不會(huì )白費,因為我?jiàn)^斗的目標不是普通的高中,而是上海市的重點(diǎn)高中——進(jìn)才高中,有很多人勸我,說(shuō)“上海市重點(diǎn)高中的分值那么高,你要付出多少啊”,我說(shuō)“不管多高,我都一定要奮斗下去,努力下去,只要上了上海重點(diǎn)高中,就會(huì )離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,成敗就在中考場(chǎng)上決定我的勝與負!
我要在這剩下的一年時(shí)間里,要比別人付出雙倍的努力,當然也有奮斗。我?jiàn)^斗,不僅,僅是為了我的夢(mèng)想,也是為了要把我哥哥比下去,向我家人證明,我不比我哥哥差,甚至比他更好,更出眾,我不甘心輸給我哥哥。
我?jiàn)^斗,我努力,我付出,我相信我的這些努力都不會(huì )白費,一定會(huì )讓我理我的夢(mèng)想更近,一定會(huì )的。
我在奮斗的過(guò)程到中,會(huì )有得到的結果是失敗后的哭泣,也會(huì )有成功的喜悅,但我想說(shuō)的是,不管成功與否,都不能灰心喪氣,更不能喪志,因為那樣就給了別人可趁之機。
奮斗也許對一些人來(lái)說(shuō),不是唯一的出路,但對于我來(lái)說(shuō),卻是唯一的出路。
奮斗作文 篇6
奮斗吧!讓你的才華綻放在你的青春歲月里,讓你的奮斗使青春更加多彩!
題記
奮斗·在琴弦中
偶然間,聽(tīng)到肖邦的《馬祖卡舞曲》,我被這優(yōu)揚的曲子深深地吸引了,駐足傾聽(tīng),還未盡興,卻已結束。無(wú)奈,向前走去,又被郎郎那靈敏的十指彈琴出的樂(lè )章?tīng)坷?zhù):再回望,《義勇軍進(jìn)行曲》聽(tīng)得人心潮澎湃,熱血沸騰如此絕妙的曲子!都離不開(kāi)那一個(gè)又一個(gè)的音符,我要和音符做朋友!就這樣,一個(gè)念頭在我心中潛滋暗長(cháng)。一天,兩天一周半月,剛開(kāi)始干勁十足的我在經(jīng)過(guò)幾天的練習后,興趣蕩然無(wú)存,怎么會(huì )這么難?根本就看不懂,這根本不適合我放棄的念頭無(wú)數次的涌現,但冥冥之中好似有股神奇而強大的力量指使著(zhù)我將這念頭壓下去了,后來(lái),我被這力量拽著(zhù)走,每每想要放棄的時(shí)候,這力量就在另端拉緊繩索,讓我在琴弦中一步步前進(jìn),直到,那煥發(fā)著(zhù)耀眼光芒的金牌拿在手中
那力量,便是奮斗的力量!在琴弦中,奮斗一直與我相伴。
奮斗·在書(shū)海里
書(shū)山似海,淡如煙云的墨香若有若無(wú)地游離在這一片蔚藍之上,誰(shuí)的歌聲風(fēng)起云動(dòng)鳥(niǎo)驚起,驀然降臨?拿著(zhù)那沉重的成績(jì)單,茫然地走在那空曠無(wú)人的街道上,心中像打翻了調味品般五味雜陳。我害怕父母那滿(mǎn)懷期望的眼神暗沉下來(lái),我更怕自己的努力被否定,誰(shuí)曾想,他們并沒(méi)有像繁星墜落地球般驚訝,而是給了我一個(gè)鼓勵的擁抱,但即便如此,我仍然跌入深淵,不肯清醒。一天,兩天,五天一周過(guò)去了,如此頹廢又能改變什么呢?只會(huì )一味地越陷越深我的青春歲月啊,我要青春的光芒!我要奮斗的力量!不知從哪一刻起,我已下定決心,那以后,我在別人玩樂(lè )的時(shí)光里暗自努力;在遇到難題時(shí)虛心請教;在每次測試后總結經(jīng)驗;整天遨游在書(shū)海里,與李白一同賞月思鄉,與劉禹錫一道懷舊空吟,驀然回首,與魯迅回到了百草園,攜手冰心,感悟世事,領(lǐng)略語(yǔ)言之美,中華文化之博大精深一路奮斗,勇往直前,我的身旁將是一望無(wú)際的青蔥
那奮斗,在書(shū)海里,奮斗一直與我相伴。
一世繁華一頁(yè)箋,一場(chǎng)秋雨一川寒。雄鷹搏擊天空,等待更猛烈的暴風(fēng)雨,終于氣勢如虹,直破蒼穹;白楊根須盤(pán)虬,等待更嚴酷的干旱季,終于頑強扎根,屹立沙漠;陋室主人劉禹錫堅守理想,靜待光陰,才有后來(lái)的滿(mǎn)庭芬芳,看彼岸花開(kāi)!所以,堅守信念奮斗吧!為不辜負青春的大好時(shí)光,自豪地告訴所有人,青春路上,我與奮斗相約!
奮斗·在賽場(chǎng)上
操場(chǎng)上,一群孩子奮力奔跑,他們向身影帶走了我的思緒回到那年三月,繁花盛開(kāi),運動(dòng)會(huì )如期而來(lái)。還有最后三百米,你一定要加油啊,瞧,那終點(diǎn),在向你揮手啊盡管內心不斷鼓舞自己卻仍沒(méi)有戰勝那窮竭的體力;我放棄了!雛鷹在離家翱翔前不是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的練習嗎?螞蟻在搭好房屋前不是也經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗嗎?蟑在破土而出前不是也經(jīng)受了四年在土壤下的磨煉嗎?為什么我不可以呢?從那之后,只要有機會(huì )我便緊緊抓住,早上長(cháng)跑晚上短路,在家不斷練習,終于,我的希望之花續聘了燦爛的果實(shí)。隨著(zhù)一聲哨響,我的思緒被拉了回來(lái),那奮力前進(jìn)的身影啊,像一群搏擊的雄鷹,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想啊,奮斗吧!那奮斗,便是夢(mèng)想的翅膀!在賽場(chǎng)上,奮斗一直與我相伴。
奮斗作文 篇7
馬克思曾說(shuō)過(guò):“奮斗就是幸!?吹竭@句話(huà),我在生活、學(xué)習中戰勝困難的往事便一幕幕浮現在眼前……
記得在我五六歲時(shí),我第一次接觸到鋼琴,那時(shí),我對鋼琴充滿(mǎn)了好奇,看著(zhù)鋼琴老師彈出一首又一首曲子,我也忍不住想彈一彈這個(gè)能發(fā)出如此美妙聲音的“黑色怪物”了!
沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期,老師又教給我一首“唐老鴨”的曲子。要知道,“唐老鴨”對剛學(xué)鋼琴的我來(lái)說(shuō),比登天還難!因為,在當時(shí)的我,從未接觸過(guò)這么多音符,這么多高難度的換指。
為了完成這首曲子,我天天呆在琴房里,看譜需要一個(gè)一個(gè)點(diǎn),光是識譜,我就用了兩天時(shí)間。第三天,我開(kāi)始一個(gè)音一個(gè)音彈起來(lái)……由于我的手指在彈琴前不小心被劃破了,但我忍受著(zhù)疼痛,不間斷地練習。記得那天練完琴后,我的腿已經(jīng)麻木了,可我絲毫不在乎,并且每天都樂(lè )此不疲地練著(zhù)、練著(zhù)。一天,兩天,三天……終于,我可以彈得熟練一些了,旋律斷斷續續地在琴房里響著(zhù)……又過(guò)了幾天,我可以連續不斷地完整彈出來(lái)了,我嘗到了成功的滋味、感受到了幸福的味道,興奮極了!我心里默默地想,我一定可以把它彈得更好、更好的。
又一次的鋼琴課上,當我在老師面前完整地彈完這首曲子時(shí),老師露出了燦爛的笑容,她慈愛(ài)地摸了摸我的頭,說(shuō)道:“你真棒!對于你這種初學(xué)階段的孩子,很少能完成得這么好的,老師可以想象你練琴所付出的努力,老師為你感到驕傲!”我聽(tīng)完,害羞地低下了頭。下課后,我一把抱住了媽媽?zhuān)嬖V她我嘗到了幸福的味道,那就是努力做好一件事。
的確,有了這么一次經(jīng)歷,我深深地體會(huì )到,為一件事而努力奮斗,即使得到一點(diǎn)點(diǎn)回報,也是會(huì )很幸福的。因為,沒(méi)什么比通過(guò)自己努力,得到回報,更充實(shí)、更有快樂(lè )的了。
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