【精華】奮斗作文錦集八篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的奮斗作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奮斗作文 篇1

　　“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰場(chǎng)，上暴風(fēng)少年登場(chǎng)，在戰勝烈火重重的咆哮聲，喧鬧整個(gè)世界……”

　　每當我無(wú)聊了、難過(guò)了、崩潰了……總會(huì )戴上耳機，聆聽(tīng)這個(gè)世界。我是一個(gè)喜歡發(fā)呆的人，一個(gè)喜歡敲到鍵盤(pán)不停敘舊的人。今天，再一次聆聽(tīng)張杰的《逆戰》的時(shí)候，好似又一次找回了戰場(chǎng)的激烈；遂想起考場(chǎng)。

　　“快熬啊，再過(guò)兩天，我們就解放嘍！”身邊有不少同齡的初三黨這樣說(shuō)。解放？對我而言，并不是解放，或許只是換個(gè)環(huán)境學(xué)習而已；只是比起學(xué)校，每個(gè)人似乎都喜歡新環(huán)境的暑假學(xué)習。

　　期末考早就結束了。這次考試給我的感受是不同的，我收獲了奮斗在無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上的“快樂(lè )”、激情、速度……總而言之，我喜歡那種感覺(jué)；我想此刻沒(méi)有《速度與激情》主題曲更能表達我的心情了。

　　作為一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，有時(shí)候思緒往往很清楚，想的事情要更多，當然，對于預料一件事情的結果的話(huà)，大都是往壞處去想。這次考試，可以說(shuō)很關(guān)鍵：關(guān)系著(zhù)初四何去何從，關(guān)系著(zhù)分班。

　　考試，已經(jīng)不再緊張。也不知道是怎么一回事，好似與我無(wú)關(guān)。我的無(wú)硝煙的戰場(chǎng)在七年級六班。新的方下中學(xué)粉紅色大樓，分為東區和西區；我們班在西區四樓最西邊的一口教室；我的無(wú)硝煙的戰場(chǎng)——七年級六班，在東區二樓最東邊的一口教室。

　　隨著(zhù)考試進(jìn)考場(chǎng)鈴聲的響起，我與老大、老三一起“晃悠晃悠”、打打鬧鬧的奔馳在去無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上的路上。新初四可能分班吧，這次期末考是初三的終結考；很慶幸，我和老大、老三在同一個(gè)無(wú)硝煙的戰場(chǎng)里奮斗。

　　有幾門(mén)考試的過(guò)程像烙印一般久久的印在我的心上；時(shí)不時(shí)的勾起我的回味。

　　第一場(chǎng)，順其自然、理所當然是母語(yǔ)：語(yǔ)文。語(yǔ)文考試很是不順利。答題卡按在了桌子上的一個(gè)釘子上，還好萬(wàn)幸沒(méi)有穿透。時(shí)間掌握的不是很好。閱讀理解之前的題目做完后用了30分鐘左右；兩篇閱讀理解我卻做了50多分鐘；自然剩下的時(shí)間剛剛夠寫(xiě)作文。以前我的考場(chǎng)作文都會(huì )寫(xiě)的很滿(mǎn)，現在超過(guò)字數限制三四行吧。但是縱觀(guān)語(yǔ)文考試老師，我可是120分鐘，一分鐘也沒(méi)閑著(zhù)。

　　其次是政治，因為其它科目是貼條形碼的；換言之，不用自己涂準考證，這樣節省5分鐘吧！可是政治純屬是個(gè)例外，我的做題速度不怎么快；距離考試僅有九分鐘的時(shí)候，我還有兩個(gè)大題沒(méi)做。這兩個(gè)大題30分，我以最快的速度做完了兩個(gè)大題。我都為自己點(diǎn)贊。

　　數學(xué)那一場(chǎng)，我才真正感到與時(shí)間賽跑，真正感受到做題的倍兒爽；手不停地寫(xiě)，那滋味：真的很舒服……

　　一天半的考試，彈指間就過(guò)去了。

　　考場(chǎng)不像戰場(chǎng)，考場(chǎng)很和諧。鍵盤(pán)敲打到此刻，手麻木不仁，雖然已結束了歷史學(xué)科的學(xué)習，卻讓我遂然想起了往日日本人殘殺中國人的一幕幕：割土地、奪金錢(qián)、殘殺生命……

　　考試結束后，前面的考生轉過(guò)頭來(lái)，笑了笑后，對我說(shuō)：“終于解放了……”我也是微微一笑，隨后他便離開(kāi)了。

　　我依舊喜歡無(wú)硝煙的戰場(chǎng)；考場(chǎng)上“唰唰唰……”筆尖與答題卡摩擦的聲音；同學(xué)們的嘆息聲也是別樣的美！

　　奮斗在無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上——我喜歡！

奮斗作文 篇2

　　在奧林匹克主體育場(chǎng)，無(wú)數的觀(guān)眾在靜靜地等待著(zhù)，無(wú)數的閃光燈在靜靜地等待著(zhù)，無(wú)數的解說(shuō)員在靜靜地等待著(zhù)，夜空中的月亮在靜靜地等待著(zhù)，孫海平教練也在靜靜地等待著(zhù)。所有隊員一起站在同一條起跑線(xiàn)上。劉翔那豹子般的眼神死盯著(zhù)終點(diǎn)，用手拍打著(zhù)自己的胸脯，又高高地揚起雙手……預備——砰！劉翔像平原上瘋狂的豹子，開(kāi)始狂奔，一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩健地落在地上，第一個(gè)欄輕松過(guò)了……

　　又是那兇狠的豹眼，盯住前方，咬緊了牙，似乎用盡所有的勁，開(kāi)始第二個(gè)欄：一步，兩步，三步，右腿抬到最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上……第二個(gè)欄也過(guò)了！此時(shí)所有的中國觀(guān)眾，都緊跟著(zhù)劉翔；孫海平教練，左手握緊藥瓶，右手按住心跳早已超過(guò)120的胸膛，眼睛緊盯著(zhù)劉翔。第三個(gè)欄開(kāi)始，依舊是那兇猛的表情，一步，兩步，三步……右腳穩健地落地，劉翔開(kāi)始興奮了，因為在他認為他最弱的前三個(gè)欄，并未吃虧；孫海平平緩了……進(jìn)入倒數第二個(gè)欄。依然是那雙兇猛的豹眼，只不過(guò)眼神中流露出更多的自信。一步，兩步，三步，右腿向上抬到最高點(diǎn)，啪！……

　　又輕松地過(guò)了。劉翔開(kāi)始發(fā)狂，孫海平又握緊了藥瓶，全場(chǎng)的中國觀(guān)眾屏住了呼吸。身旁的“法國”被劉翔的氣勢鎖住了，倒下了！開(kāi)始進(jìn)入最后一個(gè)欄，一步，兩步，三步，右腿向上抬到了最高點(diǎn)，啪！用力下壓，左腳用上全部的力量向下蹬地，右腳穩健地落在地上……主持人嘴里喊著(zhù)劉翔，劉翔快到終點(diǎn)，他不再死盯著(zhù)前方，而是充滿(mǎn)自信地左右各瞥一眼，一個(gè)獅子甩頭……無(wú)數的觀(guān)眾沸騰了，無(wú)數的閃光燈沸騰了，無(wú)數的解說(shuō)員沸騰了，孫海平……完美的前三個(gè)欄，完美的后三個(gè)欄，過(guò)硬的欄上技術(shù)，充滿(mǎn)自信的神情，將劉翔送上了世界之峰，豹子——飛奔！

　　優(yōu)雅的鳳頭有力的豹尾，劉翔的飛翔是那么完美。這是一個(gè)成功的速度，這是新時(shí)代需要的速度。漂亮的開(kāi)頭是成功的一半，強勁的結尾是成功的另一半。豹子在加速！中國在飛奔！

奮斗作文 篇3

　　在人生的道路上，我們總在不停地實(shí)現一個(gè)計劃，它必須讓我們不斷的奮斗，不斷努力，才會(huì )成真。這是人生的計劃，有些人他并沒(méi)有，有些人卻有，沒(méi)有的他最終一事無(wú)成，有的人最終成為祖國的棟梁，它會(huì )一直在你心里，不斷激勵你，鼓勵你，向著(zhù)目標邁進(jìn)，向著(zhù)未來(lái)邁進(jìn)。

　　剛懂事時(shí)，大部分人心里都會(huì )有一個(gè)理想：我長(cháng)大要當設計師；我長(cháng)大要當宇航員；我長(cháng)大以后要當老板；我長(cháng)大以后要當國家的領(lǐng)導人……從那一刻開(kāi)始，就已下定決心，永不言敗，我們的青春里沒(méi)有低頭和放棄這些詞。著(zhù)名詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！庇辛死硐牒湍乔啻翰谎詳〉氖难晕磥�(lái)就離我們不遠了。

　　漸漸地我們長(cháng)大了，我們知道了要努力學(xué)習才會(huì )有好的收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵著(zhù)我們，只要奮斗，我們都可以。

　　蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國的牛津，他在青年時(shí)就身患絕癥，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為了世界矚目的科學(xué)家。

　　被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之，小的時(shí)候是個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著(zhù)自己心愛(ài)的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱(chēng)為死字，王羲之很苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

　　還有屈原小時(shí)候不顧長(cháng)輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》，經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養。終于成為了一位偉大的詩(shī)人。

　　偉人們的故事告訴我們目標要通過(guò)努力奮斗去實(shí)現，而不是不勞而獲，坐吃山空��！

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)到用時(shí)方恨少，少壯不努力、老大徒傷悲，少年不知勤學(xué)早，老來(lái)方悔讀書(shū)遲，書(shū)讀百遍、其義自見(jiàn)……我從書(shū)里明白了很多很多的道理。常常會(huì )為了一個(gè)故事情節而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者、一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書(shū)，心便豁然開(kāi)朗。我會(huì )在讀書(shū)時(shí)陷入故事情節，成了故事的主人公，會(huì )隨它們的快樂(lè )而快樂(lè )，隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙，我像是著(zhù)了魔，上了癮，沉醉在書(shū)這奇妙的世界里無(wú)法自拔。書(shū)，我的朋友��！時(shí)刻提醒我要努力奮斗，在你那里我讀出了我的心聲、夢(mèng)想、人生的真諦，我時(shí)刻謹記“少壯不努力，老大徒傷悲”的痛苦，你讓我看見(jiàn)我離未來(lái)、離夢(mèng)想不遠了。

　　鴻雁帶著(zhù)對天空的執著(zhù)追求，搏擊長(cháng)空；蜘蛛帶著(zhù)理想的追求，一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方，鴻雁到達了？為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成？后來(lái)，我明白了，是因為心中理想的那份執著(zhù)追求，那份堅持不懈的奮斗。

　　不去經(jīng)受浪花的拍打，風(fēng)帆只是塊破布；沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮，船只只是塊朽木。要想開(kāi)辟出自己理想的道路，必須“心懷理想，努力奮斗”開(kāi)辟出獨一無(wú)二的人生之路。

奮斗作文 篇4

　　前段時(shí)間，《明朝那些事兒》讓我手不釋卷。1344—1644年間近三百年的中國歷史被當年明月寫(xiě)的酣暢淋漓，硝煙彌漫的戰斗場(chǎng)面，勾心斗角的宦官爭斗，小人物的奮斗，大人物的起復敗落。讀來(lái)讓我唏噓，讓我震撼。明朝的強大，明朝的輝煌，明朝的懦弱，明朝的腐敗，躍動(dòng)在字里行間，用幽默詼諧的筆調來(lái)書(shū)寫(xiě)歷史，在讓我們捧腹的同時(shí)，也讓人陷入深深的思索……

　　朱元璋，名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物卻成為一個(gè)強大帝國的締造者，從他的身上，讓我看到了一個(gè)人要想成功地做好一件事情，就要有堅定不移的信念，就要有堅強的毅力，就要有不達目的誓不罷休的精神。

　　作為學(xué)生的我們，在學(xué)習中遇到難題不會(huì )做時(shí)，首先要多讀幾遍題，做題，最重要的是讀懂題意，先把題意理解透徹，再運用學(xué)過(guò)的知識，找出解決問(wèn)題的辦法，學(xué)習就要有做不出來(lái)不作罷的堅定精神，這樣才能提高我們的學(xué)習成績(jì)，讓我們受益終生。

　　我們只有堅韌不拔的精神是不夠的，還要有清醒、聰明的頭腦。就像偉大的航海家鄭和一樣，遇事冷靜沉著(zhù)，不沖動(dòng)，正是因為鄭和具備這樣一個(gè)特點(diǎn)，才有了他七下西洋的偉大壯舉。

　　朱高熾的“仁”和朱祁鎮的“互助”，在我們的學(xué)習生活當中也是適用的。在學(xué)習生活中，當同學(xué)們有些困難需要幫助時(shí)，就要用“仁”來(lái)對待，耐心聽(tīng)他傾訴，幫助他解決困難。這種互相幫助，既可以讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼，又增強了集體的凝聚力�？梢哉f(shuō)是兩全其美。

　　我想說(shuō)，從這套書(shū)中，看到的不只是一個(gè)王朝的三百年間的興衰風(fēng)雨；更多的是一種領(lǐng)悟。一切的人或事都已化作歷史，今天不斷地成為昨天，只有精神，只有不滅的精神才能夠經(jīng)受時(shí)間考驗，影響著(zhù)無(wú)數后來(lái)人為目標，為夢(mèng)想不停歇地奮斗！

奮斗作文 篇5

　　Hi，大家好！“One word One dream”相信大家都很熟悉它吧？它就是20xx年在北京舉辦奧運會(huì )時(shí)的口號，這個(gè)心愿是令中國億萬(wàn)人民向往而又期待的。 光陰如箭。一轉眼，奧運會(huì )就到了。我激動(dòng)萬(wàn)分，邁著(zhù)輕盈的步伐，迫不及待的來(lái)到奧運會(huì )主體育場(chǎng)觀(guān)看。首先，是開(kāi)幕式，真是別出心裁，有拉丁舞，有華爾茲，有探戈……全場(chǎng)時(shí)而爆以雷鳴般的掌聲，體現出了中國的世界水平和民族風(fēng)格。突然，聽(tīng)到一位外國朋友用中英交叉的語(yǔ)言說(shuō)：“Very good！真是太棒了！”時(shí)間一分一秒的隨著(zhù)一陣又一陣的熱烈掌聲中結束了，不過(guò)，千萬(wàn)要沉住氣，精彩的還在后面呢！ 和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。

　　第一場(chǎng)——女子400米接力，這可要大家團結才能取得勝利�！芭椤�，隨著(zhù)清脆有力的槍響聲，運動(dòng)員你爭我搶?zhuān)�看�?zhù)她們臉上的汗水和通紅的臉，人們開(kāi)始緊張、擔心，到底鹿死誰(shuí)手呢？在最后100米沖刺的時(shí)候，只見(jiàn)我國女子運動(dòng)員和美國一名選手只差一米。人們的心像提到了嗓子眼，有的呼喊，使勁地加油，有的拿著(zhù)喇叭拼命地吹，在這最后一刻，中國女子運動(dòng)員又多了一枚沉甸甸的金牌。她們互相擁抱，又哭了，但是她們哭得是那么開(kāi)心，因為為了這個(gè)金牌，她們付出了多少心血和汗水，放棄了多少休息的時(shí)間�？吹竭@一切，這時(shí)，我也流下了熱淚。

　　第二場(chǎng)是跑步比賽，上一屆是我國運動(dòng)員劉翔得了冠軍，沖破了世界記錄，震撼全國，今年，他是否還能得冠軍，這早已叫人拭目以待�！邦A備”射槍手以洪亮的嗓子說(shuō)，運動(dòng)員都十分緊張的，“砰”隨著(zhù)一聲響，運動(dòng)員都拼命地跑，正當劉翔與美國、歐洲三個(gè)國家的運動(dòng)員不分上下時(shí)，現場(chǎng)上人聲鼎沸，捏了一把汗，我使勁喊著(zhù)：“加油，沖啊，沖啊，沖��！”只見(jiàn)劉翔又加快了腳步，冠軍又是劉翔，人們都歡呼起來(lái)，我也輕輕地松了一口氣。接著(zhù)，劉翔披著(zhù)中國國旗在運動(dòng)場(chǎng)上跑呀跑，好像一只展翅飛翔的雄鷹在天空中邀游，向人們招手，電視屏幕上也重復播放了好幾次那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。 時(shí)間過(guò)得飛快，隨后，又進(jìn)行了單杠、排球、乒乓球、籃球、足球，滑冰、舉重、射擊、網(wǎng)球……，我國連續得了許多金牌。

　　讓我們也奮力拼搏，向未來(lái)前進(jìn)，為祖國增加更多的奧運健兒，為祖國增光添彩，為祖國做出貢獻。讓我們邁開(kāi)大步，飛越未來(lái)吧！

奮斗作文 篇6

　　時(shí)鐘只會(huì )前進(jìn)，不會(huì )倒退。童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng )造，而將來(lái)只有拼搏。

　　——題記

　　過(guò)去的時(shí)光似一杯香濃的奶茶，回味無(wú)窮；似一曲清雅的箏曲，清新干凈；似暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，炫麗無(wú)比；又似那晚霞未盡浮云之間的'余光，令人難以把握；又似那奔騰不息的流水，易得易逝。

　　磅礴大雨不能把這成長(cháng)的旋律完全掩沒(méi)，海上波浪不能將這溫馨的回憶撲打在岸上，也就只有舒適的陽(yáng)光寄予它照射，將它保存……

　　也許你至今在現實(shí)的殘酷面前不會(huì )掉淚，淚都是會(huì )被那烏云所遮掩�？蓛簳r(shí)的淚是那么軟弱，那么委屈，一落淚仿佛滔天大雨。童年的夢(mèng)一定是五顏六色的，像百花齊放般的美好，回味有之，忘返有之。

　　有時(shí)我�；叵肫鹩讜r(shí)所經(jīng)歷的不起眼的小事兒來(lái)，有些是被父母親打罵，有些是被父母愛(ài)憐。但那些回憶如此使我感動(dòng)，只是因為有了這些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，不斷成長(cháng)。

　　時(shí)光總叫人忍不住追憶，追憶那絢麗多姿的夢(mèng)，追憶起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，追憶起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次步向學(xué)校的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間活靈活現地浮現在你的眼前。

　　總是喜歡在老家門(mén)前坐著(zhù)，在滿(mǎn)是落葉的秋天里欣賞那一片片鍍上金色的葉子漫天飛舞，那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。喜歡在那棵參天大樹(shù)下玩耍，又或在那靜靜地坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)長(cháng)輩講那古老的傳說(shuō)故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的。藍天下的雄鷹的成長(cháng)，夜空中的夢(mèng)想似在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢(mèng)，那時(shí)的夢(mèng)是藍色的。

　　兒時(shí)做夢(mèng)，會(huì )因為在夢(mèng)里找不到出口而焦灼，一次一次地被鎖在迷宮里，又一次次地突出困境，而每次的成功都會(huì )帶給我莫大的自信。在現實(shí)生活中，回想起夢(mèng)就可以激起我斗志，那時(shí)那夢(mèng)一定是火一般的顏色……

　　當時(shí)還尚小，沒(méi)有任何憂(yōu)慮，不會(huì )有任何煩惱。時(shí)間的夢(mèng)又如在夜空中，寬闊，寧靜；時(shí)間的夢(mèng)又如無(wú)數的星星，它們只會(huì )眨巴著(zhù)眼，不會(huì )說(shuō)話(huà)，吐露出誠實(shí)和從容。無(wú)數的繁星就如無(wú)數的夢(mèng)，灌入了我小小的腦袋中，所以我會(huì )思考著(zhù)無(wú)數的大大小小的問(wèn)題。

　　回憶的超能力大概就是讓世界一切萬(wàn)物變安靜，讓人變得放松感到溫暖，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當你摔倒時(shí)，一種力量在看著(zhù)你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛一個(gè)個(gè)讓人期待的夢(mèng)。

　　童年已經(jīng)走遠，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更廣。每個(gè)人都擁有自己最為珍貴的童年，童年是人生最初的幸福，是你一生的開(kāi)始。

　　夢(mèng)想常常變化著(zhù)，夢(mèng)想是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，才會(huì )夢(mèng)想成真。

奮斗作文 篇7

　　又是在家枯燥且煩悶的一天，剛放學(xué)的我早已勞累不堪，躺在床上思考今天剛學(xué)的方程式，慢慢地從書(shū)包里掏出作業(yè)。望著(zhù)那一道道令人難以捉摸的題目，我也只能執筆完成�？蛇@時(shí)，戴著(zhù)老花眼鏡的爺爺又跑來(lái)問(wèn)我：小陸，這個(gè)‘藏’字怎么寫(xiě)��？我本就煩躁，再加上爺爺三番五次地詢(xún)問(wèn)，我大吼一聲：我不知道！然后把爺爺轟出了房間。

　　爺爺是一位農民，今天是因為過(guò)年才從農村趕回來(lái)的。他今年80多歲，早已到了古稀之年，可不知怎的就迷上了寫(xiě)作。他的字寫(xiě)得歪歪扭扭，文化知識薄弱，有很多簡(jiǎn)單的字都不會(huì )寫(xiě)，就經(jīng)常來(lái)問(wèn)我，常常一天要問(wèn)幾十次。因此，我下定決心，一定要讓爺爺動(dòng)搖寫(xiě)作的執念。我緩緩步入房間，臺燈打開(kāi)著(zhù)，爺爺坐在桌前伏案寫(xiě)作，流露出沙沙的書(shū)寫(xiě)聲。爺爺，您為什么那么執著(zhù)于寫(xiě)作呢？我問(wèn)，可沒(méi)想到，爺爺竟這樣回答我：小陸啊，人老啦，干不了什么大事業(yè)，就只能跳跳舞，散散步之類(lèi)，這是我們老年人的興趣，我們也因此而努力，不讓生命的最后被浪費！聽(tīng)罷，我震驚了。

　　現在，再看看那一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的字，聽(tīng)聽(tīng)那一句句詢(xún)問(wèn)的話(huà)，頓時(shí)感到無(wú)比親切。而那攤在書(shū)桌上的作業(yè)，竟覺(jué)得有趣起來(lái)每解出一道難題就能收獲一份喜悅，這不就是奮斗的結果嗎？從此，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )回家，成了我生活的真實(shí)寫(xiě)照。我再也不覺(jué)得爺爺的詢(xún)問(wèn)是一種負擔，這，正是別人的奮斗。生命只有一次，無(wú)論是伊始還是謝幕，我們都應該努力地奮斗，不讓它被浪費。

　　那一篇篇密密麻麻的稿紙，是爺爺用生命的最后點(diǎn)燃的火花。若我們把作業(yè)，把考試看作為一種負擔，昏昏沉沉、枯燥煩悶地度過(guò)每一天，最后一無(wú)所得，這不正是對生命的辜負嗎？若有人問(wèn)我如何看待初中繁重的學(xué)業(yè)時(shí)，我會(huì )脫口而出：每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。所以，奮斗吧，生命將會(huì )為你起舞。

奮斗作文 篇8

　　我一直想去大海邊玩。今天終于如愿以?xún)斄�。媽媽特地帶�?zhù)我來(lái)到了舉世聞名的大梅沙海濱浴場(chǎng)游玩。一到那里，只見(jiàn)藍藍的大海一眼望不到邊，遠處天連著(zhù)水，水連著(zhù)天，真是水天相接。來(lái)游泳的人很多，遠看好像一條條美人魚(yú)在水中嬉戲。沙灘上游人們在歡快地游玩，有的人在玩沙子，有的人在拾貝殼，還有的人干脆躺在沙灘里曬太陽(yáng)浴呢！

　　看到這些景像，我便迫不及待地跑到更衣室，快速地換上游泳衣，抱上游泳圈，一下子就跳進(jìn)了大海的懷抱里。就在這時(shí)一個(gè)大浪沖了過(guò)來(lái)，把我的游泳圈打翻了，我還被嗆了好幾口水，海水又咸又澀，真是難受極了！我喝了幾口媽媽送來(lái)的白開(kāi)水才好過(guò)了一些。歇了一會(huì )兒，我壯著(zhù)膽子，又去沖浪了，這回我吸取了上次的教訓，抓緊游泳圈不放，隨波逐浪，真是快活極了�？删驮谖姨兆碓诶嘶ǖ膽驯е袝r(shí)，又一個(gè)大浪向我襲來(lái)，我雙手抓緊游泳圈，緊閉眼睛，任憑大浪沖擊，我一會(huì )兒被沖上了浪尖，一會(huì )兒又跌入了浪谷，驚險極了！一下子，我又被大浪沖到了岸邊。我又勇敢地沖了好幾次浪。在這沖浪過(guò)程中，我終于有了一個(gè)新的體驗：只要像黃河上的艄公一樣，又勇敢又細心，與浪奮斗也其樂(lè )無(wú)窮呢！

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