【實(shí)用】分別的作文集合七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的分別的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分別的作文 篇1
太陽(yáng)從東邊升起，西邊落下，日復一日，年復一年，而我們的心情伴隨著(zhù)太陽(yáng)時(shí)起時(shí)落，時(shí)喜時(shí)悲。
因為我馬上就要畢業(yè)了，離開(kāi)親愛(ài)的朋友了，我頂著(zhù)紅彤彤的太陽(yáng)，身上冒著(zhù)熱汗，但我卻感覺(jué)不到夏天的酷熱，反而感到離別的酸楚，今天大家的心情非常的低沉，因為我們馬上就要離開(kāi)陪伴我們六年的學(xué)校，離開(kāi)傳授我們知識的老師，離開(kāi)帶給我歡笑的同學(xué)們，那些美好的回憶，仿佛在我的眼簾中重現，不知怎的，我流出了晶瑩的淚珠。
我邁著(zhù)沉重的步伐，走到教室，我一一和同學(xué)們擁抱，心中的不舍迸發(fā)而出，我們互相安慰告別，直到老師進(jìn)入教室。
我們的眼淚，像一條永不干枯的湖水，在我們的眼中流淌。
我們聽(tīng)從老師的命令，乖乖的下了樓，站好隊，等待攝像師為我們拍下人生中第一張畢業(yè)照，我們在等待的過(guò)程中，沒(méi)有同學(xué)小聲說(shuō)話(huà)，沒(méi)有同學(xué)嬉戲玩耍，而都是靜靜地站著(zhù)，只是靜靜地站著(zhù)……
終于輪到我們了，我們井然有序的來(lái)到攝像機前，我擠出笑容，聽(tīng)著(zhù)攝像機按下按鈕的聲音，我無(wú)比珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光，那是多麼幸福！
幾天后，我拿到了畢業(yè)照，在照片后寫(xiě)上大家的名字，在再次見(jiàn)到他們時(shí)，我能毫不猶豫的說(shuō)出他們的名字，沖他們微笑。
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧藍天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多……
人生注定離別多，歡聚少，時(shí)間要能倒流，我務(wù)必會(huì )去珍惜，因為和大家在一起的時(shí)光，是最美好的，大家的心靈也是最善良的，在樸實(shí)的，只可惜，天下沒(méi)有不散的筵席。讓我們去期待下次的相聚！
離別只是為了下次的相聚！
分別的作文 篇2
我以前總是在電視上看到兩個(gè)人分別時(shí)的痛苦模樣，都感到可笑，但是，那一次離開(kāi)貴港，才讓我知道了分別的滋味。
那一天，我知道我要離開(kāi)貴港了，我便早早起了床，來(lái)到了我在貴港學(xué)習的地方——幼兒園，來(lái)到幼兒園門(mén)口，看到熟悉的`大門(mén)，熟悉的花草，熟悉的滑滑梯，仿佛又看到了我和小伙伴一起游戲的畫(huà)面，我們的笑聲回蕩在園中。
接著(zhù)我又來(lái)到了那條熟悉的小街上，小街上還是人來(lái)人往，我每天在固定的攤位吃早點(diǎn)，他家豆漿的甘甜，至今還讓我回味。我每天穿過(guò)小街去上學(xué)，街道上的一草一木都深深印在我的記憶深處。
我又來(lái)到了我的家，心里想著(zhù)以后可能居住在這所房子里的人的模樣，走下樓，到了小區的操場(chǎng)上，鄰居們三三兩兩在健身，在談笑，有憨厚老實(shí)的王大爺，有斤斤計較的唐奶奶，有愛(ài)幫助人的李阿姨……
就要離開(kāi)了，看著(zhù)熟悉的貴港，我想：“在宜昌我不認識一個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)朋友，可怎么辦?”到了晚上九點(diǎn)，我坐在車(chē)后面，看著(zhù)向我揮手的小伙伴，我淚流滿(mǎn)面，心里想：這也是成長(cháng)的一次經(jīng)歷吧。我安慰我自己。
希望以后，我能再來(lái)貴港。
這一次分別，讓我知道了分別的滋味。
分別的作文 篇3
我們是在一起六年的學(xué)生，我們在一起傷心過(guò)，一起高興過(guò)，一起歡呼過(guò)，一起氣餒過(guò)。這六年來(lái)，我們一起走過(guò)的路已經(jīng)望不到起點(diǎn)了，而終點(diǎn)，卻已經(jīng)離我們很近了。
我們?yōu)榱擞涀⊥瑢W(xué)，專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了同學(xué)錄供同學(xué)們寫(xiě)自己的話(huà)。班主任也教我們制作ppt同學(xué)紀念冊，還讓我們把自己的照片或自拍發(fā)到群相冊里去。
我們即將就要小升初了，即將就要分別了，現在的好朋友好伙伴有必要敘敘舊了，再不敘舊等到小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候那可真是太晚了。如果你跟別人吵起了架，不要絕交也不要生氣，因為長(cháng)大以后，你會(huì )想到對方，覺(jué)得沒(méi)人跟他拌嘴難受。如果你沒(méi)有跟他絕交那么很好，你們可以約個(gè)具體的地點(diǎn)在吵一架�？扇绻銈兘^交了，那么對不起，你只好忍著(zhù)。
雖然我們生活在科技發(fā)達的時(shí)候，但科技再發(fā)達也不能像小學(xué)的時(shí)候天天見(jiàn)面呀。但最好還有“QQ”這東西。雖然它不能直接面對面敘敘舊，但可以用語(yǔ)言來(lái)敘舊呀。這樣可以時(shí)刻記住同學(xué)的言語(yǔ)風(fēng)格。如果想對方了，可以約個(gè)時(shí)間聚一聚，談?wù)勛约含F在正從事什么工作，再回想回想以前的自己。那一定是個(gè)別開(kāi)生面的聚會(huì )。
回想我們一年級的時(shí)候，還是些不懂事的小孩子�，F在我們已經(jīng)長(cháng)大，長(cháng)成一個(gè)個(gè)大孩子。希望我的朋友同學(xué)不會(huì )忘了我。
分別的作文 篇4
離愁別緒充盈著(zhù)整個(gè)人生，站在人生的十子路口，不管你向左轉，還是向右轉，都要面對一個(gè)問(wèn)題——離別。正所謂“天下沒(méi)有不散的宴席�！焙暇帽胤�。在人生成長(cháng)的十八年里，我經(jīng)歷了三次離別。自從六年級的第一次蒙蒙懂懂地離別之后。三年后離別初中，稚幼的影子已淡去一半，面對離別，六月之后空氣中彌漫的是離別的味道，含著(zhù)酸堿的淚水。我們揮手告別昨天。同道路人與我們一起走進(jìn)了高中。我們繼續前行。
20xx年，又是一個(gè)離別年。20xx年的六月，在我們執手搏擊考場(chǎng)后，我們即將面對的又是人生的一次分離。別人都說(shuō)：六月，是一個(gè)陽(yáng)光與陰黧并存的季節，空氣中彌漫的是緊張和繁忙;高考，一個(gè)鮮花和淚水同在的時(shí)期，目光中充盈的是夢(mèng)想與希冀。20xx年的冬天不像冬天，像是快要迎來(lái)夏季的春天。雖然冬天過(guò)后便是春天�？�，我們班卻與從不同，219班的空氣中早已有離別的存在，離別的郁悶、傷感占據了內心空虛、迷茫的靜地。在一年的離別似乎來(lái)得特別的早。會(huì )考完的當晚自習就空餓五張桌子�？粗�(zhù)玩伴的舟子被男生從身邊搬走的時(shí)刻，我不禁剿除了她的姓名，感覺(jué)是她從我身邊走過(guò)不曾回頭。早已習慣把一個(gè)人的東西當作它的主人，早已習慣的人突然離去，我們還沒(méi)有道別，一聲“走好”、“一路平安”都還沒(méi)來(lái)得及對你說(shuō)。
陸陸續續的班上又少了幾張桌子，早已習慣每天吃完晚飯回到空間又變大了一點(diǎn)的教室�？山裉靺s有不一樣的情感在心頭盤(pán)旋，仿佛侵蝕了整個(gè)心，令人無(wú)法呼吸。
剛進(jìn)班門(mén)，啊梅就對我說(shuō)：“李艷不讀了�！蔽覜](méi)什么感覺(jué)，可能你會(huì )說(shuō)我冷血�？蓻](méi)感覺(jué)就是沒(méi)感覺(jué)。畢竟，我和她沒(méi)有玩過(guò)。但我還是驚厄了一下。畢竟她的成績(jì)還沒(méi)有到混不西去的絕境。的仔細想想又沒(méi)有什么覺(jué)得不對的。一個(gè)人如果對某些東西不感興趣，就沒(méi)有再混下去的理由了。認為自己讀不下去，也幾沒(méi)有必要做4地下去了。浪費青春，虛度光陰，是一件很劃不來(lái)的事。讀不讀是自己的事，自己的將來(lái)是自己過(guò)。既然選擇了遠方，就要風(fēng)雨兼程;路上會(huì )有荊棘，就要揮刀開(kāi)路;有風(fēng)浪吞襲，就要掌風(fēng)航的方向。
使字路口雖然會(huì )有離別，的是下一個(gè)十字路口也許會(huì )有相遇。
“海內存知己，天涯若比鄰�！蓖粋�(gè)夢(mèng)想，聽(tīng)一個(gè)藍天。我們早已有搏擊蒼穹的羽翼，我們早已有開(kāi)斬荊棘的寶刀，我們早已有開(kāi)啟理想之門(mén)的鑰匙。
分別的作文 篇5
再過(guò)兩個(gè)月，和我朝夕相處的同學(xué)和老師就該分別了，想到這，我的心里就泛起了一絲悲痛。是啊，我們一起走過(guò)了許多風(fēng)雨，一時(shí)分別，難免會(huì )有一些留戀。不舍�？墒呛翢o(wú)辦法，運氣好的話(huà)，你能和一兩個(gè)同學(xué)在一個(gè)學(xué)校繼續相處�？墒�，那么多人，不能全部在一起，只有分別這一個(gè)選擇。分別是一種傷痛，也是一種磨練，這段美好的時(shí)光，我們不會(huì )忘記的。
無(wú)論你們在天涯海角，我也要記住同學(xué)和老師們，深深的記住。人有生死分別，我們雖然分別了，但這是暫時(shí)的，我們遲早還會(huì )再見(jiàn)的。等到10年后，我們再會(huì )。
分別的作文 篇6
不知道在什么時(shí)候開(kāi)始的，班級里的的氣氛總是默默的，大家不再愿意吵吵鬧鬧，而是用著(zhù)留戀，期待，惋惜的目光交流著(zhù)，似乎不想讓別人看出自己的傷心，可我還是從那憂(yōu)郁的眼神中體味到了。
這一個(gè)夏天，我們彼此都知道要走上不同的中學(xué)。
“趴趴，我們會(huì )分到一個(gè)班~對吧！”糖糖說(shuō)，聽(tīng)得出來(lái)，聲音中帶著(zhù)一絲乞求。似乎希望我回答“恩”甚至是一個(gè)肯定的眼神就OK了。
“這，”我去能為力啊，“不知道啊，說(shuō)不定呢”我故作輕松的語(yǔ)氣連我自己都覺(jué)得別扭，我有又能怎么樣呢？
“趴趴，你就告訴我嘛，你媽媽一定知道對吧~！”她裝作可愛(ài)，我的心卻有一絲絲的痛。
我媽媽要是知道我就不會(huì )這么煩了��！現在我們這個(gè)班級就要分開(kāi)了，雖然平時(shí)打打鬧鬧，有時(shí)候還吵架，畢竟小白，航航和咚咚，我們還是很要好的。
還記得，他們雖然是男生，可是他們和我們鬧，卻又時(shí)時(shí)刻刻的叫我們開(kāi)心，有著(zhù)好的同學(xué)，我們能不開(kāi)心嘛，現在要分班了，我還想用媽媽的力量吧他們調過(guò)來(lái)，可是咚咚他要轉學(xué)，小白和航航也不行啊。咚，我的同桌，2年的同桌。他的脾氣很好，我不管怎么捉弄他他都不生氣，只是找個(gè)時(shí)間報復一下下~據他的話(huà)就是：“我的忍耐是無(wú)限的�！蔽覀兒芤�，每天都會(huì )聊天的。他人看起來(lái)蠻開(kāi)朗，可愛(ài)，原來(lái)心思也很細，很會(huì )關(guān)心人哦。航航是我的后位，是一個(gè)蠻帥的男生，很幽默，很可愛(ài)，我們一起去圖書(shū)館，一起在銘銘背后帖我是大笨蛋，一切對于他的回憶都是笑的，小白，這個(gè)名字是糖糖起的，很可愛(ài)，像一條狗狗的名字，可是這個(gè)名字對于他還蠻適合的，他喜歡咬人哦，就是一只可愛(ài)di小孩子，一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子，我面對這些又能怎樣呢？
還記得，我們四個(gè)女生，鳥(niǎo)，銘銘，我和糖糖，在一起也有兩年了，兩年不是很多，課我們友誼卻很深，我們在一起，商量好，分班以后。用粉紅色的信紙來(lái)告訴對方自己開(kāi)心的事，用藍色的信紙告訴對方憂(yōu)郁的是事，用紫色告訴對方倒霉的事。我們以后不在一個(gè)班，可是我們還要像最好的朋友一樣，一起開(kāi)心的笑。一起在操場(chǎng)上奔跑，我們會(huì )永遠記住對方的這是四個(gè)女孩的秘密……
還記得，我們性格不同，品味也不一樣，我活潑可愛(ài)，鳥(niǎo)搖滾熱情，糖糖像一個(gè)永遠長(cháng)不大的寶寶，銘銘則是多愁善感，我們?yōu)榱吮舜�，放棄了自己的個(gè)性，鳥(niǎo)為了銘銘，熱情的她變的沉穩，銘銘為了鳥(niǎo)，冷漠的她變的活潑，因為我，寶寶似撒嬌的糖糖般的成熟，因為糖糖，我們變的有童趣。所有的一切都是為了對方，我們的個(gè)性如同水火，我們卻親如姐妹，想起這些，我們有怎么舍得分開(kāi)。
“好了，你不要問(wèn)我好不好，你去關(guān)心你下了棟好不好？他要轉學(xué)啊~你來(lái)問(wèn)我我又有什么辦法？”我情不自禁地喊，天啊，我在對誰(shuí)喊呢，我的好朋友糖糖啊，我真傻，這時(shí)候應該安慰她才對��！
“恩，我知道你很傷心啊，我有何嘗不是呢！大家在一起這么長(cháng)時(shí)間了啊，咚咚既然從威海轉過(guò)來(lái)又干嘛有在回去啊，還有小白，我們這么要好，現在……”糖糖越說(shuō)越傷心，一個(gè)人嗚嗚的哭了
“我們不哭了，糖糖，我們馬上要照畢業(yè)找了，我們一定要給航航，咚咚，小白還有銘銘和鳥(niǎo)，我們給他們一個(gè)最美的微笑��！
“恩�！碧翘腔卮�，我要去送給小白和咚咚還有航航，銘銘，老鳥(niǎo)許多糖糖，他們一定會(huì )記住我的�！�
“傻瓜，誰(shuí)像你一樣喜歡吃糖��！”
“不管！”
我們的笑聲融化的所有的不開(kāi)心，我們要用該走下去，不管有沒(méi)有朋友陪伴，下起雨我們也要努力前進(jìn)。
在照相的一剎那，我的淚流下來(lái)，可我還是笑了，因為那時(shí)的淚是甜的！
現在，我們分班了，我和鳥(niǎo)分到了一個(gè)班，糖糖分到了12班，銘銘分到了13班，小白在2班，還是轉學(xué)了，我們也分開(kāi)了，原來(lái)的約定因為沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)也就告終了，雖然沒(méi)有實(shí)現，可那是我們的約定，是這一夏天的約定�；蛟S是因為年幼無(wú)知才會(huì )這樣想，可是他代表的是純潔的友誼，不只是我們的約定，也是6。5的約定！
現在，我還經(jīng)�？匆�(jiàn)小白他們，我就會(huì )想到我們原來(lái)的故事，只是沒(méi)有了咚咚的影子，我一定會(huì )把這份感情保存，我會(huì )想你們的！
分別的作文 篇7
轉校了，要分別了。
爸爸在外工作，我也要到爸爸那里去，一個(gè)遙遠的地方！
與同學(xué)們告別，真的好痛好痛
五年半年沒(méi)哭過(guò)�？墒悄翘焱砩�，哭了。五年半的感情不是用太多語(yǔ)言能說(shuō)出什么的，大家抱在一起，不用太多的話(huà)語(yǔ)，留下的都是叫做眼淚的東西。其實(shí)開(kāi)始沒(méi)有想到會(huì )哭。
去的時(shí)候徐…。她沒(méi)說(shuō)去會(huì )哭。我看到她爬在桌子上，以為她睡了，過(guò)去叫起來(lái)他，他的眼淚嘩嘩的就往下流。我說(shuō)不出什么話(huà)了，抱著(zhù)他，哭。后來(lái)董…。。過(guò)來(lái)，勸了我們兩句，結果話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他也哭了起來(lái)，我們抱在一起不知道說(shuō)些什么，只是哭�？粗�(zhù)那邊劉……抱著(zhù)滿(mǎn)…。。在那哭，此時(shí)全部在場(chǎng)的人都在哭。說(shuō)實(shí)話(huà)，哭的舒服。
強忍下，結果葛……。來(lái)了，到我面前一句話(huà)沒(méi)說(shuō)完就開(kāi)始哭上了，哪里還忍的住，抱著(zhù)他，使勁的哭。當時(shí)我的想法就是他（她)們不應該來(lái)，我只記得我當時(shí)見(jiàn)到他們誰(shuí)就過(guò)去抱著(zhù)哭，五年半了，五年半的我們不僅是同學(xué)，更是朋友，是親人�；貋�(lái)時(shí)和青…哭了一路，她對我說(shuō)，你要時(shí)常的回來(lái)看看，我們都會(huì )想念你的，你在哪里不要想太多，好好生活，我們會(huì )想你的，我點(diǎn)著(zhù)頭，失聲痛哭起來(lái)。那天，我能記起的就這么多，我想我也會(huì )永遠記著(zhù)此時(shí)此刻。感謝所有的同學(xué)，感謝所有一起哭過(guò)傷心過(guò)的兄弟姐妹們，祝你們天天開(kāi)心、我愛(ài)你們！
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