實(shí)用的分別的作文合集七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的分別的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分別的作文 篇1
我想到了和老師分別的那天。
那是三年級領(lǐng)成績(jì)單的那一天，那一天，我們將和一起學(xué)習三年的老師分別。因為這件事最觸動(dòng)我的心靈，所以我至今還記憶猶新。
那天，我一走進(jìn)教室，就看到一張張快要流下眼淚的小臉。這時(shí)，我想起了老師慈母般的笑臉，不禁心頭一酸，流下了淚珠。我們正在傷心地抽泣，老師來(lái)了，老師摸著(zhù)我們的頭，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子們，別哭，老師教過(guò)的孩子要堅強，人生未免會(huì )有一些挫折。再哭，老師就要生氣了，啊!”老師難道不難過(guò)嗎?不，我聽(tīng)出來(lái)了，老師的心碎了，老師的聲音嘶啞了，老師的眼角有許多快要涌出來(lái)的淚水。老師大概怕我們傷心，連忙把頭轉過(guò)去。我抬頭一看，老師的鬢角又增加了幾根銀絲。俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終生為父�！崩蠋熃塘宋覀內炅�，無(wú)論學(xué)生是好是壞，三年的師生之情是那么容易忘掉的嗎?我們都擦干了眼淚，安靜地坐在座位上。老師把一張張考卷分到我們手上，說(shuō)：“這次同學(xué)們考得很好，90分以上的有68人�！蔽覀儼嘤�76人，這次能考得這么好，老師付出了多少汗水和辛勞。老師發(fā)給我們一朵紅花，說(shuō)：“我要對你們說(shuō)的話(huà)都在上面�！蔽乙豢�，花上寫(xiě)著(zhù)“孩子們，如果有來(lái)世，我希望再重新來(lái)過(guò)”，我的眼睛模糊了，眼淚又一次流下來(lái)，最后，我們深情地唱起了“老師是園丁”這首歌，老師流下了幸福的眼淚。
想到這兒，我的眼角濕潤了，眼淚不停地往下流。
分別的作文 篇2
對即將分別的戀人縱使有再多的不舍與難過(guò)，他和她終究還是一個(gè)往前一個(gè)往后，即使在以后的歲月里彼此牽掛著(zhù)對方，為了事業(yè)他們還得支撐，因為它不僅要養活自己還要養活一個(gè)大家庭；面對分別的老夫妻縱然有再多的傷心與難過(guò)，他和她總就是一個(gè)天堂一個(gè)人間，即使在以后的歲月里沒(méi)有彼此的陪伴，既是彼此思念著(zhù)他們彼此永遠也只能把這份思念埋藏在內心的最深處。因為他（或她）是永遠的和她（或他）分別了，沒(méi)有未來(lái)，他們對彼此之間的思念永遠是可想而不可及的。
面對即將分別的我們即使有千言萬(wàn)語(yǔ)想對你訴說(shuō)總就是有時(shí)間的推移。即使有太多的不舍與回憶我們終究還是會(huì )分別，未來(lái)的路太遙遠太艱難，然而我深信我們會(huì )相約走完人生最后的旅途。因為我們心中都有一個(gè)信念（堅定的信念）。
初中的學(xué)習生涯即將結束，回憶起以前我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒(méi)有嫉妒沒(méi)有仇恨，有的卻是一片片歡聲笑語(yǔ)，那都會(huì )給我留下最珍貴的回憶。一份份同學(xué)錄承載不了我們彼此之間的話(huà)語(yǔ)，更承載不了我們之間建立起的深厚的友誼，但它會(huì )羈絆我們一生。
曾幾何時(shí)我很想很想我們永遠永遠不分別，但那想法卻令我們如此的遙不可及。
縱然分別了我們不要哭，不要悲傷，因為我們還會(huì )再見(jiàn)面。不要說(shuō)再見(jiàn)！永遠不要說(shuō)GOOD，BYE。I。DEAR。FRIEND！
分別的作文 篇3
九十九，最絢麗的風(fēng)景，我們要永遠在一起——題記
中考在即，朋友們，你們舍得說(shuō)分別嗎?雖說(shuō)平常我們九十九班平日里吵吵鬧鬧，可卻一直很團結，我相信九十九班的記憶會(huì )永遠留在我心底的'最深處，快分別了，別怪我現在才說(shuō)舍不得，我多希望時(shí)間就停在剩下的這幾天，我真的不愿意它從我們眼前溜走而卻無(wú)能為力，我很害怕畢業(yè)，很害怕有一天到了學(xué)校后再也見(jiàn)不到朋友們一張張笑臉。
記得以前，雨辰一直陪我玩，陪我鬧，陪我一塊闖禍，卻又很喜歡生我氣，讓我急得不知所措，可最后又忍不住要逗我笑，以前，樓道里一直有我們的身影，教室里，我們絕不會(huì )安靜一下�，F在雖然他變了，可我依然很懷念以前的他，很希望永遠留住僅有的這一點(diǎn)依賴(lài)。我會(huì )一直守護著(zhù)他。
豆子，她永遠是我最好的朋友，這輩子我都不會(huì )忘了她�？偸窃谖易钚枰獛椭臅r(shí)候出現在我身后。在我心中，她是九十九班最絢麗的一道風(fēng)景。同學(xué)們都僅著(zhù)她讓著(zhù)她，生怕她摔著(zhù)碰著(zhù)，她是我們班的秘密武器，所以每個(gè)同學(xué)都懂得謙讓她，好像她才是我們班最小的一個(gè)。反正不管怎樣，她永遠是我最好的朋友，一輩子的朋友。
二帥，在學(xué)校，我沒(méi)這樣叫過(guò)你吧?可我真的很希望能永遠這樣叫你，你像我的一個(gè)大哥哥一樣，永遠庇護著(zhù)我，讓我感覺(jué)刮再大的風(fēng)，下再大的雨，我也不怕，什么事我都會(huì )先想到你，嘻嘻，當然了，不論好事壞事�？墒悄阒绬�?每次看著(zhù)你對我好，可你自己有事的時(shí)候，我卻幫不上一點(diǎn)忙，雖然每次你都會(huì )成功，可是還是感覺(jué)好對不起你，所以，如果你愿意的話(huà)，我們做一輩子的朋友，讓我對不起你一輩子好嗎?
瑞瑞，琦瑞，表邊上看上去你很霸道的，可你那單純的眼睛還是透露出了你的心思，為我們告了密，你的霸道也是一種可愛(ài)。我承認，你確實(shí)是是我們班最帥的男孩，你給我們大家的感覺(jué)，好像一個(gè)永遠都不會(huì )長(cháng)大的孩子，可你卻是我們班最帥，最可愛(ài)的。我真的很喜歡你，什么時(shí)候你才會(huì )長(cháng)大?一輩子的朋友哦!
小辰哥，你對我很好，你總想我叫你哥，可我一直任性不叫，其實(shí)我真的很想叫，可又怕……我們之間的兄妹感情，一定要延續到生命的盡頭，記住哦，小辰哥!
“心有千千結，不愿吐分別�！蔽覀冇肋h都要記住哦，九十九班無(wú)可代替。大家記得嗎?我喜歡星星，其實(shí)除了我本身就喜歡星星外，最近我還莫名奇妙的做了一個(gè)夢(mèng)，讓我更加喜歡星星，我在想呢，我們的九十九班，就像一個(gè)小天空，而我們每個(gè)人，都是這個(gè)天空中的一顆小星星。每個(gè)人都有屬于自己的位置，共同構造了和諧美麗的九十九班，而每個(gè)人都理所當然的成了不可缺少的一部分。所以，九十九班要永遠在一起。
我真的舍不得說(shuō)分別，也不愿意說(shuō)再見(jiàn)，因為我怕以后不會(huì )再見(jiàn)……
分別的作文 篇4
離愁別緒充盈著(zhù)整個(gè)人生，站在人生的十子路口，不管你向左轉，還是向右轉，都要面對一個(gè)問(wèn)題——離別。正所謂“天下沒(méi)有不散的宴席�！焙暇帽胤�。在人生成長(cháng)的十八年里，我經(jīng)歷了三次離別。自從六年級的第一次蒙蒙懂懂地離別之后。三年后離別初中，稚幼的影子已淡去一半，面對離別，六月之后空氣中彌漫的是離別的味道，含著(zhù)酸堿的淚水。我們揮手告別昨天。同道路人與我們一起走進(jìn)了高中。我們繼續前行。
20xx年，又是一個(gè)離別年。20xx年的六月，在我們執手搏擊考場(chǎng)后，我們即將面對的又是人生的一次分離。別人都說(shuō)：六月，是一個(gè)陽(yáng)光與陰黧并存的季節，空氣中彌漫的是緊張和繁忙;高考，一個(gè)鮮花和淚水同在的時(shí)期，目光中充盈的是夢(mèng)想與希冀。20xx年的冬天不像冬天，像是快要迎來(lái)夏季的春天。雖然冬天過(guò)后便是春天�？�，我們班卻與從不同，219班的空氣中早已有離別的存在，離別的郁悶、傷感占據了內心空虛、迷茫的靜地。在一年的離別似乎來(lái)得特別的早。會(huì )考完的當晚自習就空餓五張桌子�？粗�(zhù)玩伴的舟子被男生從身邊搬走的時(shí)刻，我不禁剿除了她的姓名，感覺(jué)是她從我身邊走過(guò)不曾回頭。早已習慣把一個(gè)人的東西當作它的主人，早已習慣的人突然離去，我們還沒(méi)有道別，一聲“走好”、“一路平安”都還沒(méi)來(lái)得及對你說(shuō)。
陸陸續續的班上又少了幾張桌子，早已習慣每天吃完晚飯回到空間又變大了一點(diǎn)的教室�？山裉靺s有不一樣的情感在心頭盤(pán)旋，仿佛侵蝕了整個(gè)心，令人無(wú)法呼吸。
剛進(jìn)班門(mén)，啊梅就對我說(shuō)：“李艷不讀了�！蔽覜](méi)什么感覺(jué)，可能你會(huì )說(shuō)我冷血�？蓻](méi)感覺(jué)就是沒(méi)感覺(jué)。畢竟，我和她沒(méi)有玩過(guò)。但我還是驚厄了一下。畢竟她的成績(jì)還沒(méi)有到混不西去的絕境。的仔細想想又沒(méi)有什么覺(jué)得不對的。一個(gè)人如果對某些東西不感興趣，就沒(méi)有再混下去的理由了。認為自己讀不下去，也幾沒(méi)有必要做4地下去了。浪費青春，虛度光陰，是一件很劃不來(lái)的事。讀不讀是自己的事，自己的將來(lái)是自己過(guò)。既然選擇了遠方，就要風(fēng)雨兼程;路上會(huì )有荊棘，就要揮刀開(kāi)路;有風(fēng)浪吞襲，就要掌風(fēng)航的方向。
使字路口雖然會(huì )有離別，的是下一個(gè)十字路口也許會(huì )有相遇。
“海內存知己，天涯若比鄰�！蓖粋�(gè)夢(mèng)想，聽(tīng)一個(gè)藍天。我們早已有搏擊蒼穹的羽翼，我們早已有開(kāi)斬荊棘的寶刀，我們早已有開(kāi)啟理想之門(mén)的鑰匙。
分別的作文 篇5
我有很多朋友但是我最喜歡的是李金鵬、李建勇，他們是我最好的朋友。
李金鵬可是很講義氣的！記得有一次李金鵬來(lái)我家找我出去玩，我在家玩電腦我沒(méi)出去，但是他沒(méi)有像別人一樣見(jiàn)到我能玩電腦就像502膠一樣黏在我旁邊，而是在那屋里寫(xiě)作業(yè)是我的作業(yè)我玩完電腦了我以為他走了我也去那屋了，可是讓我意外的是他還在！我們一起玩到夜幕降臨他才回家。
還有一次，我在家里吃飯李金鵬以火箭彈的速度沖進(jìn)了我家，還記得他說(shuō)過(guò)這個(gè)周末來(lái)我家，我還沒(méi)準備好他就來(lái)了。神速��！他進(jìn)門(mén)第一句話(huà)不是說(shuō)出去玩啊，而是對不起我來(lái)晚了！這讓我很驚訝��！我們出去玩時(shí)看見(jiàn)了曲福鑫我向李金鵬介紹了他。但是他第二次來(lái)時(shí)我見(jiàn)他手里拿著(zhù)兩個(gè)禮物我以為是他拿來(lái)顯擺的，可是他把其中一個(gè)給了我，然后向我征詢(xún)曲福鑫住那，我告訴他我和他到了那里見(jiàn)到曲福鑫給他了禮物我們都很高興！
我的好朋友也是李建勇是很講義氣的！有一次我在中看電視，李建勇來(lái)找我出去玩，可是在半路上一些找事的來(lái)了，我下的可那跑，可是他打了個(gè)電話(huà)他哥和他哥的同學(xué)來(lái)了，他們打起來(lái)了我貓起來(lái)了他們倒好幾下就給那幾個(gè)鬧事的撂倒了！不一會(huì )我才偷摸出來(lái)，嗨嚇死我了！
記得有一次我、李金鵬、李建勇，我們去玩遇到了陳柏平當時(shí)他們就罵起來(lái)了！我看事情不妙連忙勸架嘻嘻我還是有點(diǎn)分量的，我們又去了山上我們玩得很開(kāi)心！
這就是我的兩個(gè)好朋友、好哥們兒！
哈哈！
分別的作文 篇6
我們在這個(gè)門(mén)口分別。
從這個(gè)街頭，望著(zhù)你離去的倩影。天氣依然清冷，特別清冷在這個(gè)午后。
我離開(kāi)了，但沒(méi)有走多遠，我似乎有許多話(huà)欲說(shuō)還休。我同伙伴們向遠去的你續續招手，你回望的淚眼迷離在風(fēng)中，風(fēng)兒被感動(dòng)。
微風(fēng)一陣陣細浪般涌來(lái)，輕盈的，緩緩的；它從高樓的縫隙竄過(guò)來(lái)，同另外幾股風(fēng)交匯在一起。它吹拂著(zhù)空中的一切物體，圍繞在行人及流動(dòng)的車(chē)輛周?chē)�。微風(fēng)中，行色匆匆的路人，仿佛沒(méi)有感到冬季的寒冷，而寒冷更像無(wú)人理睬的行道石，守候著(zhù)自己的領(lǐng)地，寂寞，孤伶。
然而，你的音容笑貌一直在我面前閃現、晃動(dòng)。你的真誠、熱情曾使我覺(jué)得你這樣的人不可多得。才華的內涵，在佼好的形象上看不出點(diǎn)點(diǎn)軌跡；而工作中的表現確實(shí)令人起敬。你把人性化貫穿在每天工作的始終……不管風(fēng)大，風(fēng)小，不管你離開(kāi)多久，我都會(huì )深深的把你記住。
你離開(kāi)了，離開(kāi)了相處多年的兄妹姐弟。幾次回頭，頻頻招手，同時(shí)呼喚著(zhù)。雖然風(fēng)兒送來(lái)你的聲音，而你留戀的淚光更能給我恒久的印象。
你離開(kāi)了，你要去尋找自己新的崗位，或者接受他人的聘請；你未來(lái)的路還很長(cháng)，很久，不盡的事務(wù)等著(zhù)你，你依然要涉過(guò)冰河，走過(guò)山岡，投入到新的行列中……
我立在午后的風(fēng)中，有些孤單，冷清。心中默默的祝福：“朋友，一路順風(fēng)”
分別的作文 篇7
六年小學(xué)生活匆匆消逝，即將畢業(yè)的我們，對校園的一草一木都是那么留戀。六年的同窗生活，同學(xué)的音容笑貌任然不斷在腦海中浮現。但是，分別，誰(shuí)又奈何的了？
如果說(shuō)小學(xué)是沙灘，那么分別則是沙塵暴，雖然嚴重，但不可避免；如果說(shuō)小學(xué)生活是海洋，那么分別就是海嘯，雖然可怕，但很短暫�；叵肫鹜�，回想起以前幼稚的那群孩子，分別更是讓人心疼。和同學(xué)的每一次爭吵，與朋友的每一次分和，無(wú)時(shí)不見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。原來(lái)朝夕相處的同學(xué)分別了，原來(lái)形影不離的好友也即將被拆散，為什么時(shí)光總是那么無(wú)情，歲月總是那么冷漠，連人思考的時(shí)間也吝嗇地不肯給。坐在教室里，耳邊忽然又響起了老師平易近人的聲音，眼前又浮現出了老師熟悉的容貌。啊，也就是她們———敬愛(ài)的老師，在無(wú)悔傳授給我們知識的同時(shí)也給了我們母親般的愛(ài)。
記得那是四年級下冊某一個(gè)星期的星期一早上，同學(xué)們正匆匆走向體育館，雖有些不解，但我也并沒(méi)有多問(wèn)。我剛來(lái)到教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在說(shuō)作業(yè)本快要賣(mài)完了，我這才明白那些同學(xué)為什么要跑。于是，我一放下書(shū)包就拿上錢(qián)往外跑�？煲襟w育館時(shí)，班主任走了過(guò)來(lái)。她見(jiàn)我走得這么急，便問(wèn)出了什么事。我想站穩，但腳下一劃，身體隨之向后傾斜；老師看出了我的不對勁，馬上扔了雨傘扶住了我的肩膀。我“脫險”了，但老師卻被淋濕了。我內疚地站在那兒等老師的批評，誰(shuí)知老師不但沒(méi)批評我，反而提醒我“以后要小心，不管做什么事都不要心急”說(shuō)完后又叫我快點(diǎn)去買(mǎi)書(shū)。
回想起以前的種種，我又不由得百感交集，想起第一次踏進(jìn)校門(mén)時(shí)的羞怯與興奮，想到六年與同學(xué)的相處，再想想現在——即將要離開(kāi)母校了，校園里的一草一木那點(diǎn)不值得我們懷念？不值得我們思念？也許分別的確很痛苦。但是，我知道：友情是不會(huì )被距離隔絕起來(lái)的，朋友永遠是朋友，以后的分離還有很多很多，只有友人兩顆互相了解、彼此依靠的心才能永遠永遠連在一起，從天涯一直到海角，從星辰一直到陽(yáng)光燦爛輝煌的明天！
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