實(shí)用的分別的作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的分別的作文5篇,歡迎大家分享。
分別的作文 篇1
我們在這個(gè)門(mén)口分別。
從這個(gè)街頭,望著(zhù)你離去的倩影。天氣依然清冷,特別清冷在這個(gè)午后。
我離開(kāi)了,但沒(méi)有走多遠,我似乎有許多話(huà)欲說(shuō)還休。我同伙伴們向遠去的你續續招手,你回望的淚眼迷離在風(fēng)中,風(fēng)兒被感動(dòng)。
微風(fēng)一陣陣細浪般涌來(lái),輕盈的,緩緩的;它從高樓的縫隙竄過(guò)來(lái),同另外幾股風(fēng)交匯在一起。它吹拂著(zhù)空中的一切物體,圍繞在行人及流動(dòng)的車(chē)輛周?chē)。微風(fēng)中,行色匆匆的路人,仿佛沒(méi)有感到冬季的寒冷,而寒冷更像無(wú)人理睬的行道石,守候著(zhù)自己的領(lǐng)地,寂寞,孤伶。
然而,你的音容笑貌一直在我面前閃現、晃動(dòng)。你的真誠、熱情曾使我覺(jué)得你這樣的人不可多得。才華的內涵,在佼好的形象上看不出點(diǎn)點(diǎn)軌跡;而工作中的表現確實(shí)令人起敬。你把人性化貫穿在每天工作的始終……不管風(fēng)大,風(fēng)小,不管你離開(kāi)多久,我都會(huì )深深的把你記住。
你離開(kāi)了,離開(kāi)了相處多年的兄妹姐弟。幾次回頭,頻頻招手,同時(shí)呼喚著(zhù)。雖然風(fēng)兒送來(lái)你的聲音,而你留戀的淚光更能給我恒久的印象。
你離開(kāi)了,你要去尋找自己新的崗位,或者接受他人的聘請;你未來(lái)的路還很長(cháng),很久,不盡的事務(wù)等著(zhù)你,你依然要涉過(guò)冰河,走過(guò)山岡,投入到新的行列中……
我立在午后的風(fēng)中,有些孤單,冷清。心中默默的祝福:“朋友,一路順風(fēng)”
分別的作文 篇2
三年的時(shí)間,一瞬即逝,沒(méi)有停留,沒(méi)有后悔,更沒(méi)有太多的遺憾,留下的只有回顧在記憶中的那些美好,那些小懵懂無(wú)知的歲月。 從剛進(jìn)皖江的那一刻,心里想的并不是讀書(shū),并不是怎樣的學(xué)會(huì )做人做事,而是一直以來(lái)的一個(gè)念頭,那就是“玩”。 十六歲,一個(gè)青春期女孩正向往的美好時(shí)光,那時(shí)候心里只是想著(zhù)出去打工,出去玩,沒(méi)有任何對未來(lái)生活的憧憬和向往,沒(méi)有對自己未來(lái)生活做任何打算,真的.,一絲一毫也沒(méi)有。而我,也是一個(gè)內心自閉的女孩。
春班是一個(gè)混合的預科班,雖然過(guò)著(zhù)一個(gè)沒(méi)有目標,只有混沌生活的日子,但那時(shí)候確實(shí)很團結,班級凝聚力真的非常強,那時(shí)候我明白“團結”這個(gè)詞的重要性,一個(gè)集體,一個(gè)家庭,一個(gè)組織,一個(gè)社會(huì ),沒(méi)有了團結就沒(méi)有了任何的推動(dòng)力。迷迷糊糊的就這樣過(guò)完一個(gè)學(xué)期。正式升入高中班,當時(shí)沒(méi)想著(zhù)自己的選擇是對的還是錯的,只是覺(jué)得自己數學(xué)不好,操作也不怎么樣,想也沒(méi)想就選擇了文秘這個(gè)專(zhuān)業(yè),那時(shí)候我們班主任還是金曉霞,她是個(gè)給我第一印象就是非常兇的人,當時(shí)的想法就是完了完了,徹底的完了,這個(gè)老師再也不會(huì )像以前的班主任對我們那樣好,讓我們隨便玩,隨便瘋。心里非常有壓力,高一第一學(xué)期,成天背書(shū),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不知道該怎么辦,第一次考試,我永遠印象深刻,拿到卷子的那一刻,我驚呆了,居然大部分都背過(guò),都寫(xiě)過(guò),這是我第一次對自己答卷充滿(mǎn)信心,那時(shí)候我知道什么叫“自信”就是這樣一個(gè)測試讓我對以后的生活更加期待,漸漸的,我也變得開(kāi)朗了,向上了。
高二下學(xué)期的時(shí)候,班主任因為有點(diǎn)情況,所以離職了,接手的是我們的英語(yǔ)老師,吳鳳嬌。其實(shí)說(shuō)真的,我挺感謝她的,沒(méi)有她,我們的英語(yǔ)成績(jì)也只是一個(gè)二三十分的水平,她從未放棄過(guò)任何人,也沒(méi)有放棄我,所以我才會(huì )一直堅持,堅持,再堅持,即使我們英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有那么出色,但卻也不是最差的。后來(lái)的文秘老師是一個(gè)和藹可親的老師,雖然她不是對我很?chē),但我們卻和她溝通的比較多,數學(xué)老師的支教老師,他是一個(gè)幽默老師,即使我們是孩子,但他也是一個(gè)有著(zhù)孩子性格的老師,文檔老師每天晚上來(lái)給我們上課,雖然交流不多,但他的課很輕松,沒(méi)有太大的壓力,最有印象的是我們的計算機老師,我還永遠記得他是第一個(gè)對我笑得很甜的人,雖然看起來(lái)很兇,但是卻是截然相反,他人很好,很親切,教書(shū)也很生動(dòng),他的課也聽(tīng)得多些生趣,語(yǔ)文老師,他是一個(gè)愛(ài)吹牛,但卻又有智慧的老師,她是我讀書(shū)以來(lái)最有才氣的語(yǔ)文老師,他總愛(ài)和我們扯家常,但卻也盡力對我們好,鼓勵我們積極向上。
高三的生活真的是非常緊張,但在這些緊張的日子里,我們班這群可愛(ài)的孩子永遠是那么的活潑、朝氣,“毛驢”永遠都是那么開(kāi)朗、陽(yáng)光,可愛(ài)的“小玉”永遠都是一個(gè)噴嚏引起全班的笑聲,才女江丹永遠都是那么大氣、華麗,何伶俐永遠都是那么惹人疼,惹人愛(ài)。
三年的生活即將結束你,想起那些快樂(lè )的日子依舊清晰,快樂(lè )和悲傷,爭過(guò)的,吵過(guò)的,一切都已過(guò)去,但最重要的是大家的心還會(huì )在一起。
分別的作文 篇3
早晨,又是爸爸把我叫醒。在廣州的這三天以來(lái),都是爸爸叫我起床,明天就不是了,因為他要回臺州了。
我們下樓吃了早飯,一位事先和爸爸約好的叔叔來(lái)到酒店。他是去接我們去參觀(guān)他的工廠(chǎng)。
乘坐叔叔的車(chē),行駛了一個(gè)多小時(shí),終于到了他的工廠(chǎng)門(mén)口。進(jìn)入工廠(chǎng)一看,讓我大失所望。廠(chǎng)可小了,比我舅舅的廠(chǎng)小多了,小了個(gè)四倍。而且房子還矮了一層。
參觀(guān)完工廠(chǎng),就到了中午。要吃午飯了,我們去了離工廠(chǎng)不遠的一家飯店。開(kāi)始吃飯了,菜把我辣得好像肚子里有一團火,喝了好幾杯“加多寶”,我幾乎是喝飽的。后來(lái)我才發(fā)現這是一家湘菜館,怪不得里面的菜都是辣的。
爸爸媽媽要回臺州去了,我戀戀不舍地坐上舅舅的車(chē)去舅舅家。
晚上,大家開(kāi)始看“湄公河大案”,我和小弟弟在玩“槍?xiě)稹。我可真搞不懂,大人為什么不能看?dòng)畫(huà)片呢?
分別的作文 篇4
兩年后,我們就要離別。我們一起度過(guò)了多少個(gè)季節,一起笑過(guò)、哭過(guò)。而,一想到兩年后,我們就要離別。舉止是要打罵,其實(shí)是來(lái)自心里的不舍……
離別,一個(gè)悲劇的詞語(yǔ)。我們一起來(lái)讀書(shū)多少年了,被鄙視過(guò)。依依不舍,卻無(wú)能為力;蛟S,我們很幸地被分到一個(gè)學(xué)校,甚至是一個(gè)班;又或許,我們曾擦身而過(guò),卻不知對方是誰(shuí)……
同學(xué)們,就是我的朋友。一年級一直到現在,大家一起經(jīng)歷了多少事情。雖然我罵過(guò),但有時(shí)候,還真是發(fā)自?xún)刃牡牟簧。不是我多情,而是真的太悲哀了,分別,是為什么?
禮物,我送過(guò)。感激我的,也沒(méi)有多少個(gè)?墒,這不重要,對同學(xué)們的心意還是藏著(zhù)的。轉學(xué)生來(lái)過(guò),老同學(xué)轉過(guò),依然是那么地親切和友愛(ài),不止是不舍得……
兩年,看起來(lái)很漫長(cháng)?墒,也許轉眼間就過(guò)去了。一月、二月、三月……跟你們在斗嘴,其實(shí)是多么地心疼。狠狠地落下一拳,憤怒和悲傷從血里流過(guò)……
死黨,最不舍得。還有從幼兒園就一起長(cháng)大的兩個(gè)朋友,更是不舍。那從小長(cháng)大的一個(gè)女同學(xué)經(jīng)常跟我作對,我懷恨在心,現在才知道,我錯了。所有的一切,過(guò)去了……
男同學(xué),今天我就在這里道歉了。但是,也不全是我的過(guò)錯,是你們故意惹我。算了吧,不再提了,也不值得提。因為,短暫的兩年后,我們就要離別了……
離別,一個(gè)讓所有人都會(huì )傷痛的……詞語(yǔ)和動(dòng)作,刺眼了。我相信有一天我們還會(huì )再見(jiàn)的,親愛(ài)的同學(xué)們。
分別的作文 篇5
太陽(yáng)落山了,我們便知道與白天分別了;雞鳴了,我們便知道黑夜也將離去;六年級了,似乎還有太多的話(huà)沒(méi)有說(shuō)完就將匆匆離去。分別,無(wú)疑是人生中的一次轉折。
轉折,是多種多樣的,無(wú)法預測,就如五彩斑斕的童年一般,什么滋味都有,這次分別,我該怎樣來(lái)面對呢?天無(wú)言,地不語(yǔ),沒(méi)有人來(lái)告訴我,我可以說(shuō)連面對的勇氣都沒(méi)有。
彭瀝,我最好的朋友,平時(shí),我兩總是湊在一起,總愛(ài)商量班隊活動(dòng),面臨小升初,我最怕的就是她不在西充上學(xué)。也許到了初中我們也不會(huì )同班,但是,只要在同一所學(xué)校,下課時(shí)看看那熟悉的身影,和彼此說(shuō)幾句溫馨的話(huà)語(yǔ),打個(gè)招呼,或者是周末一起出去玩耍,我都感到心滿(mǎn)意足了?墒,老天連這點(diǎn)小小的要求都不能給我滿(mǎn)足。
一天放學(xué),我與彭瀝邊走邊說(shuō)話(huà),要畢業(yè)了,一點(diǎn)牙縫時(shí)間我們都會(huì )用來(lái)與同學(xué)們談天說(shuō)地。我們無(wú)意之中談到了小升初的這個(gè)話(huà)題上,她說(shuō),她初中要去別的地方法讀。聽(tīng)了這話(huà),我心頭一震,只感覺(jué)心里酸溜溜的,那這么說(shuō),我們這么一分別,就有可能成為永別?我們的友誼就要告一段落了?可這就是現實(shí)。
我喜歡看夕陽(yáng),每次看我都是露這一張笑臉,盡情地享受著(zhù)它的美,可這一次,我看著(zhù)它哭了,我與彭瀝之間的友誼也快結束了,今天的夕陽(yáng)沒(méi)有昔日的美麗……
畢竟我們相處了那么久。
如今,我只能以珍惜來(lái)面對這一份友誼。
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