成長(cháng)的煩惱中學(xué)生優(yōu)秀作文500字
導語(yǔ)：每個(gè)人都有很多煩惱，而成長(cháng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。下面是小編為大家帶來(lái)的成長(cháng)的煩惱中學(xué)生優(yōu)秀作文500字，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的煩惱中學(xué)生優(yōu)秀作文500字1
春蠶咬破一根根束縛的絲，終于蛻變成了蛾，飛向那廣闊的天空。而我卻被那“煩惱絲”纏繞�！}記
自初中開(kāi)始，我就感覺(jué)到的壓力日益增重，學(xué)習的枷鎖將我緊緊縛住，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，盡管定的目標分數越來(lái)越少，可我還是一次又一次地失敗了。每一次的失敗消磨著(zhù)我的意志，我開(kāi)始畏懼了，逃脫了。盡管老師不斷地為我指引方向，可我卻總是迷失自我�；蛟S是老天故意刁難我吧，與同學(xué)們并肩而行，讓我充滿(mǎn)了自卑感。
現在的大人，明知我成績(jì)不好，可還是不斷詢(xún)問(wèn)，他們可知他們的每一次詢(xún)問(wèn)，在我聽(tīng)來(lái)是那么的刺耳。為了學(xué)習的事，我和爸爸頂嘴了，恨鐵不成鋼的他，狠狠地打了我一巴掌，我傷心至極�？晌铱吹桨职帜樕系陌櫦y和兩鬢的白發(fā)，又后悔了。我開(kāi)始羨慕成績(jì)好的，夢(mèng)想有一天我也能“鶴立雞群”。
有人說(shuō)，我變得叛逆了。是的，是有點(diǎn)，但是這也不是我所希望的！我總是不斷想調控自我，可是還不行，班主任和我說(shuō)了許多次，可我還是一如既往，哎！
童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮也許被春天的微風(fēng)吹走了，也許被夏日的烈日蒸融了，也許被秋日的落葉卷去了，也許被冬日的冰雪覆蓋了。成長(cháng)中的我從哪里冒出這么多的煩惱，我也無(wú)從知道！轉念一想其實(shí)我也挺幸福，有日夜為我操勞的父親，有關(guān)心我的小姑，有疼愛(ài)我的爺爺，還有關(guān)愛(ài)我的老師，我知足了。
成長(cháng)的煩惱中學(xué)生優(yōu)秀作文500字2
看著(zhù)那些小朋友玩得那么開(kāi)心，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣，人長(cháng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。
我的學(xué)習成績(jì)只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。媽媽常常說(shuō)："你怎么不努力學(xué)習，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦��？你這初中文憑那有人要你，你又沒(méi)有什么特長(cháng)，你去干什么呢��？現在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，有很多同學(xué)我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)做父母的應該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝�(xiě)了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰中。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(cháng)的煩惱中學(xué)生優(yōu)秀作文500字3
小時(shí)候，總是盼望快快長(cháng)大。長(cháng)大像有無(wú)形的吸引力不斷牽引著(zhù)我一步步邁向它�？墒�，煩惱卻接踵而來(lái)。
誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味，隨著(zhù)我們的'成長(cháng)，我們整天沉浸在許許多多的瑣事與選擇間。煩惱油然而生。在學(xué)校里，我們每天迎接著(zhù)一節節課程，每節課上，老師使勁地往大腦里灌輸東西，嘴一上一下地動(dòng)個(gè)不停。就連下課時(shí)間——專(zhuān)屬于我們的時(shí)間，也要來(lái)霸占，真是精力無(wú)限啊。而留作業(yè)有時(shí)更是多到夸張。特別是我們的英語(yǔ)老師，她的方法永遠是死的，永遠是抄抄抄，說(shuō)是最多一個(gè)小時(shí)完成。但是從沒(méi)有人會(huì )在一個(gè)小時(shí)內按老師要求的完成，因為老師的要求是必須要將字寫(xiě)得很好，不然按老師一向的慣例——請家長(cháng)。所以很多人都往往需要兩個(gè)多小時(shí)才能寫(xiě)完。真是累死了��！
很多體育課上，多數人都在教室里奮筆疾書(shū)，以減少在家做作業(yè)的時(shí)間。個(gè)別人在操場(chǎng)上無(wú)聊地游蕩，臉上似乎寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈�？蓻](méi)辦法，人已長(cháng)大，身不由己。人生的命運就從此轉折，最終的目的地在哪里，還是個(gè)未知數。每個(gè)人都在為那個(gè)未知數而努力、奮斗。只是聽(tīng)說(shuō)初中會(huì )更辛苦，不過(guò)我想會(huì )適應的吧。
啊，成長(cháng)的煩惱啊，從記事起開(kāi)始，不知何時(shí)才能結束。不過(guò)無(wú)論如何，我們還是得努力克服它，也許六年后，它們就會(huì )煙消
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