成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文
正確對待成長(cháng)的煩惱，我相信它是對生活的另一種詮釋?zhuān)鼤?huì )使你更加懂得人生的疾苦與歡樂(lè )。下面是小編為你帶來(lái)的成長(cháng)的煩惱優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。
篇一：成長(cháng)的煩惱
小時(shí)候，在故鄉微寒的秋日里，迎面落下的是無(wú)窮無(wú)盡的懨懨的葉，像死去的枯槁的蝶，滿(mǎn)山的銀杏在星光下刻滿(mǎn)了我那汩汩流淌的幸福。那時(shí)的幸福和快樂(lè )只是舔嘗一個(gè)小酸梅，在青草叢生的河畔撈幾只蝦，堆沙丘、放風(fēng)箏，我都記得，那是我最初也是永恒的回憶，沒(méi)有煩惱與憂(yōu)傷，只有快樂(lè )和幸福�？蓺q月的增長(cháng)，這些易碎的'彩夢(mèng)在我心中終于碎了，成長(cháng)的歲月給我上了一把名叫“束縛”的“枷鎖”，我心中不再只有幸福和快樂(lè )，更多的是煩惱和悲傷。
一直以為自己的家庭是幸福美滿(mǎn)的，別人也稱(chēng)贊我有個(gè)美滿(mǎn)的家庭，我想我應該快樂(lè )，應該滿(mǎn)足，更應該自豪，長(cháng)大了才明白是年幼的我不了解人間風(fēng)雨啊!自從奶奶生病后，“戰爭”的硝煙一直在醞釀，媽媽受不了煎熬，而爸爸受不了媽媽的嘮叨，“戰爭”天天在我們家爆發(fā)，而我卻只能眼睜睜地看著(zhù)他們開(kāi)展“唇舌大戰”，時(shí)不時(shí)地，老爸也開(kāi)始把我卷入了這場(chǎng)“火海”，媽媽的不滿(mǎn)讓我痛苦。我只能逃避，不回家，也不與他們在一起吃飯，我害怕，但我更煩，我為什么要長(cháng)大?如果永遠都只是個(gè)孩子，不懂人情世故，該多好啊!有時(shí)在夢(mèng)中，吵架也成了羈絆，天天在想，天天在煩，家事何時(shí)才能息啊!
進(jìn)入高中，所謂“成績(jì)平平，好事難成”，我的成績(jì)沒(méi)有想象中那么優(yōu)秀，不知是什么原因，大概是歷史上的我成績(jì)較為理想才釀就了此時(shí)令我頭疼的問(wèn)題。高三在即，我的親人開(kāi)始對我實(shí)行“攻擊”，說(shuō)什么成績(jì)優(yōu)秀，一定會(huì )考上大學(xué)的，到時(shí)候關(guān)照關(guān)照他們……每次回去都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“只有一年了，你要努力，當年我們都沒(méi)考上，你的那些表哥表姐都是些人渣，考不上的。”心里不覺(jué)討厭，也終于明白兒童時(shí)幻想長(cháng)大的夢(mèng)是個(gè)可悲的錯誤。我如果不成長(cháng)，今天就不會(huì )有那么多對我的期盼，他們?yōu)槭裁磳⑺麄兊倪z憾留給我?為什么要這樣論及那些成績(jì)不好的人?唉，如果我沒(méi)有他們所說(shuō)的如愿考上大學(xué)，我是不是下一個(gè)“人渣”?
坐在桌前，看著(zhù)爸爸媽媽送來(lái)的一大堆資料書(shū)，制定的“魔鬼計劃”，我的心像打翻了五味瓶，這種日子太難受了。不準外出，不準與同學(xué)寫(xiě)信，不準看電視，只許學(xué)習，心不由得低落�，F在不是流行“減負”嗎?怎么還會(huì )這樣呢?天天被人拉著(zhù)做這做那，煩都煩死了，不知到高三，又是什么“高招”讓我使，長(cháng)大好煩啊，真的體驗到了。
“徜徉在生活里，生命總是一朵常開(kāi)不敗的花。”不知道這是誰(shuí)說(shuō)的一句話(huà)，也許這句話(huà)是正確的，但或許又是錯誤的，歲月會(huì )增長(cháng)，時(shí)間會(huì )流逝，花開(kāi)的芳香不常在，生活的煩惱也許將會(huì )隨即而至。我對生活也許不應該去煩惱，或許從另一角度來(lái)看，就是一種美好的詮釋。所以，正確對待成長(cháng)的煩惱，我相信它是對生活的另一種詮釋?zhuān)鼤?huì )使你更加懂得人生的疾苦與歡樂(lè )。
篇二：成長(cháng)的煩惱
成長(cháng)中，我們會(huì )遇到各種各樣的煩惱，像老師的批評， 父母的誤解、朋友間的爭吵等等，都會(huì )讓我們感到委屈、難過(guò)和懊惱。煩惱帶給了我們許多不快。
在小升初前，我一直沒(méi)有體會(huì )到“煩惱”，甚至不知道什么是煩惱�？墒�，自從我上了初中后對此深有感觸。若將快樂(lè )比作太陽(yáng)，煩惱就是一片烏云。若將快樂(lè )比作一朵紅花，煩惱就是冷酷的秋風(fēng)。若將快樂(lè )比作一片綠洲，煩惱就是可怕的沙漠。
我在上初中時(shí)，也不例外地見(jiàn)到了這一朵“烏云”——煩惱。初中的作業(yè)是繁重的，上了初中，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間給你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老師拖堂，那只有等到夜幕降臨才能回家。一到家也不能放松，立即就要扎入到堆積如山的作業(yè)中。這時(shí)，如果聽(tīng)見(jiàn)樓下孩子玩耍的聲音，聽(tīng)見(jiàn)那一串串銀鈴般的笑聲，我的心中便會(huì )有一了說(shuō)不出的感覺(jué)。我此時(shí)便會(huì )問(wèn)自已，往日的快樂(lè )何處去了?我心中的太陽(yáng)，此時(shí)此刻也被飄來(lái)的烏云完完全全的.包圍了，沒(méi)有一絲絲的光了。
以前上小學(xué)時(shí)，我總是回回考試能排到前10名�？勺詮纳狭顺踔�，我的成績(jì)顯得如此的艱難：第一次月考，10名。期中考試，15名。期末考試20名。我感到再如此下去，我可能連20名都難保住。“小升初”后，我深感自已學(xué)習退步很大。真的希望自已再像以前能夠考進(jìn)前10名啊。
雖然說(shuō)憂(yōu)愁給我帶來(lái)了種種影響，但只要我們堅強面對它，就像太陽(yáng)被烏云遮住了，請拔開(kāi)烏云。假如花朵受了傷害，請擋住風(fēng)雨，假如綠洲陷入了沙漠，請不要放棄，讓我們化憂(yōu)悉為力量，用這一股強大的力量激勵我們以更大的熱情投入到學(xué)習中和生活中去吧!
篇三：成長(cháng)的煩惱
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)。……我們帶著(zhù)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)。”我們幾乎是唱著(zhù)這首歌長(cháng)大的，我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。
我有一個(gè)小妹妹，她非常的淘氣，而且脾氣很掘，爸爸總是把我們兩個(gè)放到一塊兒玩，其實(shí)我并不想這樣，因為我們的關(guān)系總是處的不好，三天兩頭的吵架。今天吵完明天和好，好后再吵，這都已經(jīng)形成了規律。
記得在我上小學(xué)四年級的時(shí)候，有一天我放學(xué)到了她家，剛放下書(shū)包，她就立刻拉我出去，叫我陪她踢毽子。她拿著(zhù)雞毛毽在空中比劃比劃，然后拋上去，伸出那板直的小腳去接，可因為她拋得太高，毽子飛向別的'地方，我正在一旁偷笑，她忽然踩到了我的腳，我很生氣，想等她道歉，可她卻當沒(méi)看見(jiàn)，轉過(guò)頭繼續玩，我更生氣了，也踩了她一腳，這她才回過(guò)頭來(lái)，氣憤的對我說(shuō)：“你干什么?”“我干什么?我還沒(méi)問(wèn)你干什么呢!你反到問(wèn)我!”我生氣的說(shuō)，于是我們便你一句我一句的吵了起來(lái)，結果我把她說(shuō)哭了�；氐郊覌寢尭嬖V我：“你已經(jīng)長(cháng)這么大了，應該學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)粦圬撔∶妹茫?rdquo;我本想解釋?zhuān)睦锵�，算了吧，再解釋也沒(méi)有用，就算小的錯再大，也還是要批評大的，哎，長(cháng)大了真是不好!沒(méi)辦法，第二天我只有硬著(zhù)頭皮向妹妹道歉，可沒(méi)想到，我還沒(méi)開(kāi)口，妹妹又一次踩了我的腳，便飛快地跑了，這使我立刻打消了道歉的念頭，馬上追了上去，抓住她的衣服就打起來(lái)，想不到，這一目竟然讓媽媽看到了，后來(lái)……我想我不用說(shuō)大家也猜得出來(lái)，當然是我被打了，而妹妹得意唄!
唉，為什么做姐姐這么可憐，無(wú)論做什么事總要被罵或被打，為什么我不可以永遠都不長(cháng)大呢?那樣，每當我要是受到了別人的欺負，爸爸媽媽就會(huì )立刻替我打抱不平，該有多好啊，可這只是幻想中的，哎，任命吧，成長(cháng)中是永遠逃離不了煩惱的。
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