快樂(lè )六一的作文大全（8篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )六一的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )六一的作文 篇1

　　今天就是六一，會(huì )有什么驚喜等著(zhù)我呢?

　　早上，爸爸媽媽給我了一個(gè)驚喜——一本童話(huà)似的筆記本，我十分喜歡。

　　在學(xué)校里，我們班玩了各種游戲，有搶椅子、有蘿卜蹲、還有蒙眼扔球……我最喜歡的.游戲是搶椅子。比賽開(kāi)始了，我們組六個(gè)同學(xué)同時(shí)盯著(zhù)那五把椅子，好像要把椅子給吃了。我們隨著(zhù)音樂(lè )慢慢地繞著(zhù)椅子轉，老師說(shuō)：“加速!”我們馬上跑了起來(lái)。別的同學(xué)大聲的喊著(zhù)："加油，加油!”突然，音樂(lè )停了，我迅速地坐在了位子上，等吳知諾反應過(guò)來(lái)，椅子已經(jīng)被搶光了，他只能遺憾地退出游戲。一輪一輪淘汰下來(lái)，我們組的施艷萱留了下來(lái)，他將代表我們組參加總決賽。比賽熱火朝天的進(jìn)行著(zhù)，最后每組都選出了最后獲勝者�？倹Q賽開(kāi)始了，七位代表小心翼翼地繞著(zhù)椅子跑著(zhù)、搶著(zhù)。在同學(xué)們歡呼聲中，比賽結果出來(lái)：我們組的施艷萱贏(yíng)了!我們激動(dòng)地抱在了一起，又叫又跳!

　　這個(gè)六一真快樂(lè )!我希望每天都是六一。

快樂(lè )六一的作文 篇2

　　今天，天氣晴朗，小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著(zhù)我們。我們就像花兒一樣展開(kāi)笑容，來(lái)到教室里。

　　教室里掛著(zhù)一條條五顏六色的彩帶和氣球，教室里變得很美很美。老師還給我們講了古代時(shí)的”六一“。我們在班里還玩了”搶板凳“的游戲，可是我失敗了，不過(guò)老師給了我一根鉛筆。

　　我們玩得很開(kāi)心。這真是一個(gè)快樂(lè )的`六一！

快樂(lè )六一的作文 篇3

　　激情六月，姹紫嫣紅。我們彈去了五月的塵埃，迎來(lái)了六月的陽(yáng)光。今天，我們盼望已久的“六一”兒童節終于到了，今天，我們我們揚起笑臉，盡情歡笑！今天，我們的“六一”游園活動(dòng)終于開(kāi)始！

　　這次“六一”游園活動(dòng)的主持人分別是我、譚釗彤和曹就。一開(kāi)始，陳老師熱情地給我們講了她的感受。緊接著(zhù)，就是卡拉OK比賽了。我先以一首《國家》給這個(gè)比賽拉開(kāi)序幕。然后就到譚釗彤演唱了，她用一首《爸爸的雪花》深深地打動(dòng)了我，她的聲音中富有激情，充滿(mǎn)了她對爸爸的愛(ài)，她讓我想起爸爸對我的付出和愛(ài)，使我也想對爸爸說(shuō)聲:“我愛(ài)您”！到曹就了，她大方地走上“舞臺”自然一笑，浮現出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩�！爱斃щy來(lái)臨的時(shí)候······一起牽著(zhù)手，向前走！�！卑�！多么甜美的聲音啊，真像一只百靈鳥(niǎo)在動(dòng)情地歌唱！一曲《左手右手》讓我能鼓起勇氣面對困難和挫折，讓我懂得了朋友之間應該有福同享有難同當。

　　我把一個(gè)個(gè)大紙箱打開(kāi)一倒，哇！教室里一下子出現了好多氣球，五顏六色，就快要變成一個(gè)美麗的大花園了呢！告訴你吧，我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的.踩氣球比賽了！同學(xué)們分開(kāi)兩邊站，一個(gè)個(gè)屏氣凝神，蓄勢待發(fā)�！叭�、二、一、開(kāi)始！”隨著(zhù)我的一聲“開(kāi)始”，同學(xué)們猶如一匹匹脫韁的野馬，都緊盯著(zhù)氣球，飛快地踩了一個(gè)又一個(gè)。氣球爆破的“噼里啪啦”聲真好比放鞭炮呢！曹就看見(jiàn)同學(xué)們踩了這么多的氣球，也不甘示弱。她把腳一抬，猛地一踩，哈！一腳踩了兩個(gè)氣球。龐瑩也不愿意甘拜下風(fēng)，她盯緊了一個(gè)氣球一腳踩下去，可那淘氣的氣球逃跑了，踩了個(gè)空，還倒被人踩了一腳�？鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，在同學(xué)們的歡呼雀躍聲中，踩氣球比賽結束了。

　　接著(zhù)，我們又進(jìn)行了削蘋(píng)果比賽、講笑話(huà)比賽和夾乒乓球比賽······最后，陳老師給我們20余個(gè)優(yōu)秀少先隊員頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)、獎品，還合了影。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，“六一”游園活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，因為這樣才會(huì )讓人覺(jué)得寶貴，盡管我意猶未盡，但我不會(huì )遺憾，因為它使我懂得了一個(gè)道理：凡事都不能靠蠻力，要學(xué)會(huì )講究技巧。

　　我盼望下一個(gè)快樂(lè )的六一！

快樂(lè )六一的作文 篇4

　　六一兒童節到了，學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng)，最讓我回味無(wú)窮的要屬“食神爭霸”了。

　　我們分成了五個(gè)組，我們各組分別為這些美食搭了一個(gè)善良的舞臺：用桌子拼成一個(gè)大的長(cháng)方形桌子，上面鋪上繡著(zhù)花的桌布，漂亮極了！美食們閃亮登場(chǎng)，有火山下雪（西紅柿拌糖），水果沙拉，壽司......還有我們的“鎮店之寶”——匹薩和蛋撻，它們被許多眼睛注視著(zhù)，上面有火腿，蔬菜和水果，真是讓人既大飽眼福，又大飽口福。我們還請來(lái)了許多老師和同學(xué)一起品嘗，老師和同學(xué)對我們的菜肴一直贊美，我們心里不知道有多高興，個(gè)個(gè)美滋滋的，就像腳下踩上了一朵開(kāi)心的.云。之后我們開(kāi)始品嘗美食，這些菜肴的滋味可真好，我們又去別的組品嘗了美食，露出了我們可愛(ài)的吃貨樣。

　　下午我們又一起在教室里分享小零食，一起在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。這個(gè)六一兒童節我們不僅因為吃到了不同的美食而快樂(lè )，更是因為學(xué)會(huì )了與人一起分享美好的東西而快樂(lè )。

快樂(lè )六一的作文 篇5

　　時(shí)間過(guò)得真快，明天就是六一兒童節了，在這個(gè)特殊的日子里，我最喜歡最盼望的是什么呢？那就是爸爸媽媽能夠回來(lái)，全家團聚和我一塊歡度節日。因為爸爸媽媽離家路途遠，工作忙，已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)回來(lái)了。

　　傍晚七點(diǎn)多鐘，爸爸媽媽打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)他們已經(jīng)到了火車(chē)站西廣場(chǎng)，再有二十多分鐘就到家了，聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我和哥哥高興得幾乎跳了起來(lái)，我們在家里再也等不下去了，一起趕到小區西街頭公交車(chē)站牌前等候爸媽回來(lái)。不一會(huì )兒，從南邊過(guò)來(lái)了一輛70路公交車(chē)，我和哥哥都瞪大眼睛盯著(zhù)公交門(mén)口，可是人下來(lái)完了，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�不一�?huì )兒又過(guò)來(lái)了一輛70路公交車(chē)，誰(shuí)知下來(lái)完后還沒(méi)有他們，等人真是急人��！這時(shí)哥哥安慰我說(shuō)：“不要急，還不到時(shí)間，到了，也就回來(lái)了�！庇忠惠v70路車(chē)來(lái)到了，車(chē)門(mén)剛打開(kāi)，爸爸媽媽就出來(lái)了，我喊叫著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�一下子就撲到了媽媽�?懷里。

　　第二天我們全家人早早起來(lái)，吃了早飯，爸媽問(wèn)我：“孩子，今天你最想要的禮物是什么？”我說(shuō)：“我最想要的禮物有三個(gè)：第一是你們最好回來(lái)和我共度假日；第二是想要買(mǎi)書(shū)；第三是想要買(mǎi)一輛兩輪童車(chē)�！卑职謰寢尰ハ嗫戳艘谎�，笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，今天爸爸媽媽滿(mǎn)足你的要求�！蔽覀兂塑�(chē)來(lái)到了購書(shū)中心，今天到這里購書(shū)的人特別多，我們乘電梯到了四樓，我最后選了兩本書(shū)《笑貓日記》。離開(kāi)購書(shū)中心大樓，我們又去了電動(dòng)車(chē)大市場(chǎng)，通過(guò)挑選，爸爸媽媽花160元給我買(mǎi)了一輛顏色新穎又輕便結實(shí)的兒童騎車(chē)，今天我的收獲可真不小��！今后既有書(shū)看又有車(chē)騎，我能不高興嗎？

　　今年的六一兒童節我和全家人都是幸�？鞓�(lè )的！

快樂(lè )六一的作文 篇6

　　今天是“六一”兒童節，媽媽和張阿姨帶著(zhù)我和毛毛一起去油田樂(lè )園玩。

　　公園里人山人海，有爸爸媽媽帶著(zhù)孩子來(lái)的，有的孩子，可能是父母沒(méi)時(shí)間吧，是由爺爺奶奶帶著(zhù)來(lái)玩的。

　　我們玩兒了很多項目，給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸�？燔�(chē)”。

　　“恐怖宮”里面黑乎乎的，打開(kāi)第一道門(mén)的時(shí)候，我看到里面有很多非常漂亮的.熱帶魚(yú)，但是那不是真的，是一些電動(dòng)支架上叉著(zhù)彩色的圖片在搖動(dòng)。打開(kāi)第二道門(mén)的時(shí)候，我有些害怕，把眼睛閉上了，所以，什么也沒(méi)有看到。打開(kāi)第三道門(mén)時(shí)，我瞇著(zhù)眼睛看了一下周?chē)�，啊，太可怕了，牛魔王舉著(zhù)大刀，像要砍我們，嚇得我趕緊撲進(jìn)媽媽的懷里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，我聽(tīng)到前面的小孩子在喊叫，說(shuō)什么“毛絨絨的大手，我怕”，嚇的我緊緊抱著(zhù)媽媽不放開(kāi)。離開(kāi)恐怖宮的時(shí)候，我的心還在嗵嗵的跳個(gè)不停。

　　比起“恐怖宮”，坐上“幸�？燔�(chē)”就是一件相當快樂(lè )的事了�！岸《　�，一陣鈴響后，車(chē)就開(kāi)了，軌道是波浪形的，車(chē)象小船，開(kāi)起來(lái)象海上的小船一樣隨著(zhù)波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺(jué)，就閉上了眼睛，而我，想刺激一下，就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響，該下車(chē)了，可我好象還在船上，腳下軟綿綿的。

　　我看到遠處有攀巖和溜索，可是媽媽不讓我們玩，說(shuō)我們還小，那些運動(dòng)還是比較危險的。真想快快長(cháng)大��！

快樂(lè )六一的作文 篇7

　　六一，像一輛火車(chē)，帶我們馳騁快樂(lè )之國，六一，像一把鑰匙，幫我們開(kāi)啟游戲之門(mén)。今天我給大家介紹其中的一道“門(mén)”，那就是好玩的“快樂(lè )呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動(dòng)中，我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。

　　“快樂(lè )呼啦圈” 游戲規則：四人一組。每人每分鐘轉十個(gè)呼啦圈，輸者重新游戲。游戲持續時(shí)間：一分鐘。

　　一開(kāi)始，我像在跳華爾茲似的，身體拼命扭來(lái)扭去�？墒呛衾踩ο癫宦�(tīng)話(huà)的孩子，上躥下跳甚至還“摔跤”了！我仔細觀(guān)察了我們組轉得最快的最好的沈岫雯，她把兩只手和在一起，放在頭頂上。再靠瘦小的.身軀扭來(lái)扭去。我也式了一下，結果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)沮喪了：不就是個(gè)呼啦圈嗎，既然那么難轉！突然，我靈機一動(dòng)想了一個(gè)好辦法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一轉，身子馬上逆時(shí)針扭動(dòng)，呼啦圈就馬上逆時(shí)針轉動(dòng)了。我已經(jīng)成功了！我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的硬幣”……。這些活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。

　　六一，在歡歡聲笑語(yǔ)中結束了。六一咱們明年再相會(huì )！

快樂(lè )六一的作文 篇8

　　我們盼望已久的“六·一”兒童節終于到了。就在“六·一”兒童節的前一天，我們整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中，因為這里正在舉辦豐富多彩的游園活動(dòng)。瞧，我們的教室裝扮得多漂亮，四周懸掛著(zhù)五顏六色的彩帶、燈籠和氣球，濃濃的節日氣氛令我們個(gè)個(gè)興奮不已。我們邊吃著(zhù)零食邊拿著(zhù)游園券奔向各個(gè)班參加各種游戲。游戲項目真多，什么“小貓釣魚(yú)”啦、“猜謎語(yǔ)”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門(mén)，應有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語(yǔ)了！我來(lái)到三7班，對著(zhù)滿(mǎn)教室懸掛的`謎語(yǔ)紙條，穿來(lái)穿去，一會(huì )兒工夫，規定的五個(gè)謎語(yǔ)全部過(guò)關(guān)了，一個(gè)都沒(méi)錯，順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現了一個(gè)小秘密：就是有的謎語(yǔ)卡片的背面還有謎底！中午，該吃午飯了，可是我怎么吃也吃不下去，因為上午吃的零食太多了，肚子早已撐得飽飽的了！

　　下午一點(diǎn)半鐘，班主任王老師帶我們去學(xué)校體育館，看魔術(shù)表演。我最喜歡的是快樂(lè )大本營(yíng)里的“鐵環(huán)爺爺”精彩表演，他能用一樣物品玩出不同的花樣，真是令我們驚喜萬(wàn)分。我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一天，盼望著(zhù)下一次的“六·一”兒童節的到來(lái)。

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