難忘的六一作文四篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的難忘的六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的六一作文 篇1

　　“六一”兒童節快到了，我盼望已久的快樂(lè )丫米活動(dòng)終于來(lái)了。今年的快樂(lè )丫米與平常不同，因為這一次是要在學(xué)校以外的地方舉行，我們的活動(dòng)地點(diǎn)是湖南省青少年活動(dòng)中心。

　　到了活動(dòng)現場(chǎng)，眼前是一座大大的充氣拱門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一”。走進(jìn)拱門(mén)，那里早已人山人海，各個(gè)年級的小朋友都嘰嘰喳喳興奮的聚集在這兒。我好不容易才找到二年級的大本營(yíng)。大本營(yíng)里我見(jiàn)到了很多好朋友，我們相互討論著(zhù)今天的活動(dòng)，十分期待！

　　哇，這里的活動(dòng)項目真多��！有跳蚤市場(chǎng)，3D立體畫(huà)展、套圈、猜謎語(yǔ)等等。我最喜歡的活動(dòng)是3D立體畫(huà)展。本來(lái)我以為這些畫(huà)和普通的畫(huà)一樣，沒(méi)什么區別，可是當我隨便站到一副畫(huà)前讓媽媽給我拍照，感覺(jué)照片上的我已經(jīng)完全和畫(huà)面融為了一體。真是太神奇了！我和媽媽都感嘆不已。

　　參觀(guān)完畫(huà)展后我來(lái)到了謎語(yǔ)長(cháng)廊，那里的謎語(yǔ)真多��！走廊扶手的兩邊全部貼滿(mǎn)了謎語(yǔ)。有猜字的，猜成語(yǔ)的，猜動(dòng)植物的等等。同學(xué)們都在仔細的思考著(zhù)謎語(yǔ)的答案。有的人在手心上比劃著(zhù)，有的人在沉思，還有的人嘴里在小聲的嘀咕。我選了幾個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)，絞盡腦汁的想著(zhù)答案，最后在媽媽的幫助下我成功的破譯了四個(gè)謎語(yǔ)，獲得了四張貼紙，其中還有我最喜歡的奧特曼和變形金剛。

　　活動(dòng)中心還有一個(gè)很隆重的'活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。這里都是高年級的同學(xué)們在賣(mài)一些他們不用的小玩意兒。有出售玩具的，有出售圖書(shū)的，還有出售手工作品的。突然，我聽(tīng)到有人在吆喝：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)，最新的圖書(shū)快來(lái)買(mǎi)呀！”我一下子就被吸引了過(guò)去，我找到了一本我最?lèi)?ài)的書(shū)，我毫不猶豫的用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。

　　幾輪游戲過(guò)后，終于等到了我最期待的項目：快樂(lè )丫米。丫米就是美味的意思。我用一個(gè)學(xué)期的努力換來(lái)了參加快樂(lè )丫米的兌換券。拿上兌換券沖到兌獎地點(diǎn)，領(lǐng)了冰激凌，找了個(gè)地方坐下來(lái)，一邊看著(zhù)我剛買(mǎi)的書(shū)，一邊美美的吃了起來(lái)。

　　今天的活動(dòng)我玩得真開(kāi)心！這里充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，處處都留下了我們快樂(lè )的足跡，這真是一個(gè)讓我感到難忘的六一兒童節��！

難忘的六一作文 篇2

　　難忘的六一今天是國際六一兒童節，是屬于我們的節日。我們學(xué)校舉行了第三屆六一世博會(huì )，當我懷著(zhù)緊張而激動(dòng)的心情踏進(jìn)水頭二小的大門(mén)時(shí)，一片其樂(lè )融融的景象便出現在我的面前：操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂(lè )之中。很快，令人興奮不已的六一食博會(huì )終于開(kāi)始了，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的散開(kāi)了。許多人競相奔走，為了一個(gè)共同的'目標————得到心愛(ài)的美食，排成了一條條長(cháng)龍。我在操場(chǎng)上走著(zhù)，一個(gè)班的美食‘’可樂(lè )雞翅"最先吸引住了我的眼球。它裹著(zhù)一層別具一番風(fēng)味的厚厚的蘑菇肉汁，似乎在向我招手，動(dòng)情地訴說(shuō)著(zhù)自己到底有多么美味可口。我抵擋不住可樂(lè )雞翅的誘惑，緊緊地攥著(zhù)手中的優(yōu)先卡，向柜臺奔奔去要了一份可樂(lè )雞翅。我把雞翅送進(jìn)嘴里，香味立刻在嘴里炸開(kāi)了，一絲絲，一縷縷，充溢著(zhù)整個(gè)校園。酥酥軟軟的雞肉里鉆出肉汁與可樂(lè )的香氣，他們仿佛一群靈活的小精靈，在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣，那味道，真是妙不可言，怪不得這里的人真多，大概都是為了這美食而來(lái)。

　　時(shí)間分分秒秒地流逝著(zhù)，這每一個(gè)精彩的瞬間，都由我們的歡樂(lè )與喜悅織成，也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)六一，也是我們過(guò)得最開(kāi)心的六一。在每一個(gè)同學(xué)的心理，都曾留著(zhù)這一段愉快的回憶。��！難忘的六一。

難忘的六一作文 篇3

　　今天是個(gè)特殊的日子，許多孩子都會(huì )“歡聚一堂”，看到這里，你一定會(huì )說(shuō)道：“那就是六一兒童節啦！”正如你所說(shuō)，正是此日。

　　學(xué)校里的氣氛依舊還是老樣子，美食勞動(dòng)又一次向我們招手了，早上集合后，我們又一次熱烈的歡迎它的到來(lái)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進(jìn)教室，做著(zhù)每人該做的事情。老師給大家發(fā)了一張卡片，據說(shuō)只要去勞動(dòng)，自己動(dòng)手做一樣食物，蓋一個(gè)章，就能享受美食。聽(tīng)罷，我便沖進(jìn)工作臺，開(kāi)始幫家長(cháng)們的忙。我負責裝好杯子里面的奶茶和可樂(lè )，起初我并不是那么熟練的操作，手忙腳亂，一會(huì )兒碰到杯子，一會(huì )兒倒出飲料，灑上桌子。但是失敗乃成功之母，經(jīng)過(guò)一番的練習后，就掌握了倒水的技巧，我暗暗的在心里面鼓勵自己，終于功夫不負有心人，我一遍又一遍的操作后，倒入的飲料又快捷又盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我不由自主的開(kāi)心歡呼起來(lái)，接著(zhù)我就去蓋了章，并拿了一杯喝起來(lái)，“哇！”果然自己做的食物真的非常好喝。

　　剛走出教室，我就聽(tīng)到有人說(shuō)：“三班的棉花糖很棒，大排長(cháng)龍呢！”聽(tīng)到這一“喜訊”，我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。

　　剛到五年三班門(mén)口，我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了，隊伍已經(jīng)排到門(mén)口了，這就說(shuō)明棉花糖是極其好吃的`。我只好排在隊伍后面等待著(zhù)。差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我了，只見(jiàn)眼前的那位家長(cháng)拿著(zhù)一根長(cháng)棍子，左手舀一勺白砂糖放進(jìn)一個(gè)類(lèi)似于鍋的容器中，然后啟動(dòng)機器，接著(zhù)右手拿起棍子在機器中旋轉。他的食指和拇指緊緊握著(zhù)棍子，使棍子上沾滿(mǎn)棉花。不一會(huì )兒，新鮮出爐的棉花糖已經(jīng)緊緊的抓在手里，我伸出嘴咬了一口，那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化，口感是多么香甜可口，整個(gè)人陶醉在其中。

　　不一會(huì )兒放學(xué)了，我們大家都對六一義賣(mài)活動(dòng)戀戀不舍，而接下來(lái)又面對的是期末考試，“哎，再見(jiàn)了，六一，我們下一次再見(jiàn)吧！”

　　雖然已走出校門(mén)，但是我還沒(méi)有離開(kāi)六一，因為棉花糖還沒(méi)吃完呢！

難忘的六一作文 篇4

　　六一兒童節快到了，同學(xué)們都在議論著(zhù)六一游玩計劃，有的同學(xué)說(shuō)去長(cháng)白山，有的同學(xué)去凈月潭，我卻不敢吱聲，因為爸爸媽媽總是那么忙，我也不敢有什么奢望。六一的早晨，爸爸竟然回來(lái)了，興匆匆地對我說(shuō)：“閨女，爸爸帶你去范家屯我同學(xué)家，好嗎？”我心里想：誰(shuí)知道范家屯是什么鬼地方？但我嘴上卻說(shuō)：“好啊，爸爸你真好！”我心里又想，總比把我自己悶在家里強。我坐在爸爸的副駕駛的位置上，爸爸的車(chē)“高速”行駛在崎嶇難行的水泥路上，我興致勃勃地欣賞著(zhù)路邊的“風(fēng)光”，不時(shí)出現幾棵高大的楊樹(shù)，倒也是郁郁蔥蔥，偶爾也會(huì )看到某個(gè)農戶(hù)家門(mén)口有一株大榆樹(shù)，樹(shù)枝彎彎曲曲的，還很好看。終于到了爸爸的同學(xué)家，我連忙蹦下車(chē)，一只大黃狗攔在門(mén)口，沖著(zhù)我汪汪叫，我嚇得掉頭就跑。后來(lái)一位叔叔出來(lái)，趕走了大狗。我心里非常忐忑。叔叔領(lǐng)我去看小狗崽，一個(gè)個(gè)小家伙，毛絨絨地非�？蓯�(ài)。我喜歡一只小黑狗，就把它抱在懷里。叔叔也說(shuō)送給我�？墒前职謪s說(shuō)什么也不答應。叔叔說(shuō)留吃飯，我由于心情不高興，就急著(zhù)回家。在回家路上，無(wú)論爸爸說(shuō)什么，我都一聲不吭。中途，爸爸突然下車(chē)，說(shuō)送給我一個(gè)禮物。我心里憤憤地想：哪里會(huì )有什么好禮物，又不是小狗。我一抬頭，爸爸竟然爬上一棵大榆樹(shù)，爸爸瘦瘦的身子就像猴子一樣，我不禁笑了。咔嚓一聲，爸爸竟然掰斷了一個(gè)大樹(shù)杈。爸爸把大樹(shù)杈裝進(jìn)后備箱。我很好奇，但是也忍住不問(wèn)。車(chē)子停在了我們樓下，爸爸大聲說(shuō)：閨女，爸爸請你吃美味。爸爸邊說(shuō)，邊從樹(shù)上摘下像樹(shù)葉子一樣的東西往嘴里吃，邊吃邊說(shuō)：“榆樹(shù)錢(qián)，真好吃，好多年沒(méi)吃過(guò)了�！蔽胰滩蛔∫舱�下一片來(lái)吃，又澀又苦，我連忙吐了出去。我不禁大怒，“六一、六一這是什么六一？禮物禮物，這是什么禮物？”奶奶這時(shí)走了過(guò)來(lái)，也拽了一片津津有味地嚼著(zhù)�！鞍�，你不知道，你爸爸小時(shí)候就是吃這個(gè)長(cháng)大的啊”。我急忙問(wèn)奶奶原因，聽(tīng)了爸爸小時(shí)候的.故事后，我一陣心酸。突然之間我不再抱怨，突然之間我覺(jué)得這個(gè)這個(gè)兒童節很有意義。教師點(diǎn)評：文章貴實(shí)，抒情貴真，成長(cháng)貴在反思。這三點(diǎn)都具備的文章當然是上上佳作。相關(guān)文章推薦：難忘的“六一”500字操場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ)，鼓樂(lè )齊奏，不絕于耳，教室里熱鬧非凡，煥然一新，原來(lái)是一年一度的六一兒童節又到了。操場(chǎng)上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來(lái)：很快就輪到了我們三年級表演了。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕地走上臺，手里拿著(zhù)帶有五環(huán)顏色的呼啦圈，她們輕盈的身軀隨著(zhù)音樂(lè )的起伏，持續不斷靈活地閃動(dòng)著(zhù)，湊成了絢麗多彩的奧運五環(huán)，如同一朵朵綻開(kāi)的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學(xué)在表演著(zhù)跆拳道：他們一會(huì )兒擺出馬步，一會(huì )兒揮舞著(zhù)拳頭……一個(gè)個(gè)精神抖擻，擺出一副副勇猛的架勢。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演令人目不暇接。最令我們難以忘卻的則是最后一個(gè)節目。老師和同學(xué)在臺上深情而又懷著(zhù)沉重的心娓娓地為災區人民朗誦詩(shī)歌。全校的操場(chǎng)上一雙雙眼睛都目不轉睛地凝視著(zhù)主席臺。朗誦完后，同學(xué)們高舉牌子，激昂地高喊：“汶川加油！中國加油！”臺下的老師和同學(xué)也感慨萬(wàn)分，也跟著(zhù)情不自禁地高呼：“汶川加油……”緊接著(zhù)，同學(xué)們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時(shí)，一陣陣雷鳴般的掌聲此起彼伏，響徹在校園的上空。此時(shí)，老師、嘉賓和同學(xué)早已經(jīng)熱淚盈眶。我們懷著(zhù)興奮而激動(dòng)的心情，又度過(guò)這個(gè)難忘的六一。

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