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六一文藝匯演作文（通用70篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六一文藝匯演作文，歡迎大家分享。
六一文藝匯演作文 1
大家都知道吧，“六一”就是兒童節，是我們小朋友的節日，為了迎接這美好的節日，過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的的兒童節，我們學(xué)校下了大功夫，準備了很多節目，我們激動(dòng)地盼望著(zhù)“六一”這一天參加表演。
“六一”那天，同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮，快看!學(xué)前班的小朋友踏著(zhù)節拍閃亮登場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)漂亮、時(shí)尚的小模特像小精靈一樣。別看他們年紀小，可架勢十足，真像一個(gè)個(gè)小明星。他們精彩的表演贏(yíng)得了一陣陣掌聲。接下來(lái)是一到六年級的表演，校園成了掌聲的海洋。輪到我們班的時(shí)候，大家既興奮又緊張，興奮的是排練了那么久，終于能在舞臺上向大家展示了，緊張的是怕自已表演不好，隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們的表演結束了。緊接著(zhù)是各班小節目的表演，我們班的.小節目是歌舞《快樂(lè )的節日》。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的“小天使”登臺了。歡快動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，掀起一陣又一陣高潮，臺下掌聲不斷。
精彩的表演在雷鳴般的掌聲中結束了，最后校長(cháng)還祝大家“六一兒童節快樂(lè )！”為我們這次精彩的文藝匯演畫(huà)了了圓滿(mǎn)的句號。
六一文藝匯演作文 2
今天是五月三十日，國際兒童節的前夕，由于兒童節是在星期六，所以，我們學(xué)校把兒童節的文藝匯演移到今天。
今天我們早早地就來(lái)到了學(xué)校，因為五年級是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。
開(kāi)演了，學(xué)校的吳校長(cháng)演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來(lái)了不少觀(guān)眾和評委老師的喜愛(ài)，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節目沒(méi)什么亮點(diǎn)，就是背弟子規，擺一些動(dòng)作而已，至于第三個(gè)節目嘛，“老師我想對您說(shuō)”就是它的題目了，臺上朵朵“荷花”，臺下觀(guān)眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”，美極了！演完后觀(guān)眾們各各拍手叫好，我情不自禁的`也加入了其中。
看完了，這兩個(gè)節目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發(fā)現，這里看不到舞臺，我有些后悔了，不過(guò)想到前兩個(gè)節目如此精彩，后面的就更不用說(shuō)了。
雖然說(shuō)沒(méi)有看到后面的節目，但是我相信后面的節目會(huì )更精彩，之后我展開(kāi)了天馬行空的想象。
六一文藝匯演作文 3
今天是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節，昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。
這次的文藝匯演樣式有很多，有唱歌、跳舞、樂(lè )器以及小品。在火熱的陽(yáng)光下，第一個(gè)節目終于開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著(zhù)那首動(dòng)聽(tīng)的歌，嘴巴一張一合，像個(gè)可愛(ài)的布娃娃似的`。過(guò)了一會(huì )兒，她們又做出一個(gè)好笑的動(dòng)作，就好像機器人在跳舞。不知不覺(jué)，第一個(gè)節目表演好了，全場(chǎng)鼓起了熱烈的掌聲。
好幾個(gè)節目過(guò)去了，現在是一個(gè)舞蹈。這個(gè)舞者的名字叫做任稀雅，她帶來(lái)的是一個(gè)風(fēng)箏舞。開(kāi)始跳了。她先擺了一個(gè)pos，然后帶著(zhù)那微微的笑容，情不自禁的跳起來(lái)，并且很優(yōu)美。不過(guò)一分鐘，她似乎變成了一個(gè)演員，把整個(gè)人投入到舞蹈當中。突然，她又翻了兩個(gè)前滾翻，一個(gè)側翻，把全場(chǎng)推向了高潮。觀(guān)眾們都紛紛站起來(lái)觀(guān)看。一個(gè)觀(guān)眾忽然站起來(lái)，大聲叫好。不一會(huì )兒，她又翻了一個(gè)前滾翻。全場(chǎng)一邊歡呼，一邊鼓掌。
這一年的文藝匯演非常好看，也非常好玩兒。其實(shí)每年都很好看，好玩兒。也希望明年的六一兒童節快點(diǎn)到臨。
六一文藝匯演作文 4
今天是六一兒童節，學(xué)校舉行了隆重的歡慶節目。
最精彩的是一年級的小朋友表演的小品。他們一上場(chǎng)，我就覺(jué)得談么乳臭未干，是成不了氣候的。聽(tīng)完了他們的小品我才發(fā)現我小看了他們，他們表演時(shí)語(yǔ)句流暢，生動(dòng)。表情夸張，對著(zhù)那么多的觀(guān)眾卻一點(diǎn)也不緊張。把水平發(fā)揮得相當的好，也把文藝會(huì )推向最高潮
托陽(yáng)小學(xué)的京劇特是壓軸的好戲。六男六女，一唱一和，配合的天衣無(wú)縫，特別是那個(gè)演孫悟空的同學(xué)，右手反轉放在眼睛上方，腳略微抬起來(lái)，還不時(shí)的左看看，右看看。呵！還真活脫脫一個(gè)“拔了毛”的孫悟空。那幾個(gè)穿旗袍的`女生也不甘落后，用一張巧嘴把一整串的臺詞說(shuō)的有聲有色，而且形象生動(dòng)，讓我們一聽(tīng)就入迷了。他們其他的隊員也把自己的看家本事拿了出來(lái)，真是一個(gè)比一個(gè)精彩��！我不由的贊嘆：“這些接掌了中國傳統文化的，不愧是臨海學(xué)子，不愧是托陽(yáng)學(xué)子�！�
我們班唱的歌也不錯，不仔細聽(tīng)，還以為是成龍在唱呢。
這一次六一節的節目豐富多彩，令我終生難忘。
六一文藝匯演作文 5
盼呀盼，終于盼到了我們自己的節日―六一兒童節。學(xué)校還特地為我們舉辦了一場(chǎng)屬于我們自己節日的文藝匯演，讓這個(gè)六一變得更有趣，更快樂(lè )了。
上午，慶“六一”文藝匯演在一陣歡快的音樂(lè )聲中拉開(kāi)了序幕，節目形式多樣，內容豐富。有歡快動(dòng)感的健美操，時(shí)尚現代的肚皮舞，生動(dòng)活潑的情景劇......老師和同學(xué)們用智慧和優(yōu)美的舞姿為本次匯演增添了無(wú)限光彩！你看同學(xué)們的情緒馬上被健美操隊的'舞蹈帶動(dòng)了起來(lái)，掌聲、歡呼聲一聲蓋過(guò)一聲。一首《相親相愛(ài)的一家人》那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我們聽(tīng)得如癡如醉，好像也被小演員們帶到了溫暖的家一樣，同學(xué)們的表演更是生動(dòng)活潑，讓全場(chǎng)的同學(xué)們好像身臨其境。
但讓我最有感觸的是全校高唱《感恩的心》，那嘹亮高昂的歌聲回蕩在禮堂的上空。其實(shí)這是有特別的意義，老師們都希望我們懷有一顆感恩的心，去感恩老師、感恩父母、感恩親朋、感恩身邊幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。這樣你將會(huì )發(fā)現你自己是多么的快樂(lè )，生活是多么的豐富多彩。
六一文藝匯演作文 6
一年一度的六一兒童節快到啦！大清早，我們高高興興地背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走去。到了學(xué)校的操場(chǎng)，鮮紅的地毯鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，顯得十分喜慶。
六一文藝匯演開(kāi)始了，第一個(gè)節目表演得非常出色，許多練舞的男孩子，蹲著(zhù)排成一橫排，一個(gè)男孩子踩著(zhù)他們的背，輕輕松松地走過(guò)去，動(dòng)作非常輕巧，優(yōu)美。
過(guò)了十幾個(gè)節目，該我們1203班表演葫蘆絲了，吹葫蘆絲和敲樂(lè )器的有20多人。上臺時(shí)我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到舞臺。我們大家齊心合力，吹奏著(zhù)兩首美麗動(dòng)聽(tīng)的曲子，臺下響起了‘嘖嘖嘖’的夸贊聲。最后的'節目一個(gè)比一個(gè)精彩，其中一個(gè)四年級的小朋友重重地敲架子鼓，得到了大家熱烈的掌聲。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，六一文藝匯演結束了，全校同學(xué)都非常開(kāi)心。
六一文藝匯演作文 7
今天是期盼許久的六一兒童節，學(xué)校為這一天準備了很久，這是屬于我們兒童的節日，此時(shí)我的心情就如吃了彩虹糖一樣甜膩膩的。
在這重要的日子里，學(xué)校也為我們準備了文藝表演，由每個(gè)班出一個(gè)節目，有唱歌，也有講故事，小演員們都拿出了百分百的努力和精力，全身心的投入表演中。首先是講《灰姑娘》的故事，大家聽(tīng)得津津有味極了，一副聽(tīng)不夠的樣子。
隨后是歌舞表演，音樂(lè )響起，一群穿著(zhù)白色裙子的舞蹈演員上了臺，她們的舞姿充滿(mǎn)了活力和生機，緊接著(zhù)，一個(gè)穿著(zhù)小西裝的男生拉著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)紅裙子的女生上了臺，一起唱了一首《幸福拍手歌》，大家都看得目不轉睛，還熱烈的鼓掌表示喜愛(ài)。
看了很多節目，最后的節目是集體詩(shī)朗誦，我和大家一起聲情并茂的.朗誦了《感恩》，并在觀(guān)眾的鼓掌中結束了六一兒童節的節目匯演。
今天的文藝匯演很精彩，不過(guò)我最喜歡的還是歌舞表演，因為很有活力。我想明年的這時(shí)候，一定也會(huì )有像今天一樣有趣的活動(dòng)！
六一文藝匯演作文 8
今天是六一，是專(zhuān)屬我們兒童的節日，早晨，媽媽送我了一臺遙控車(chē)作為禮物，爸爸則準備著(zhù)去郊游的物品，一切準備妥當，我們一家快樂(lè )的出發(fā)了。
爸爸媽媽帶我去的是伏爾加莊園，那里的景色真美呀！環(huán)境清幽，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，各種俄式建筑掩映在紅花綠樹(shù)叢中。蜿蜒曲折的阿什河流過(guò)莊園，水連水、橋連橋，一派異國田園風(fēng)光。雖然天氣有點(diǎn)陰，但并未影響我們游玩的心情。我們參觀(guān)了圣·尼古拉大教堂，它內部的'壁畫(huà)、圣像及大鐘都是從莫斯科運來(lái)的，它整體都是木結構，整個(gè)教堂沒(méi)用一顆釘子，設計巧妙，讓人贊嘆不已。
接著(zhù)我們又參觀(guān)了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂(lè )園……為了慶祝六一，園內還舉辦了“撥蘿卜聯(lián)歡會(huì )”，好多小朋友都參加了互動(dòng)游戲，我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺(jué)到了午餐時(shí)間，吃完午飯，我們稍作休息，又接著(zhù)瀏覽。在幸福橋上走過(guò)，看著(zhù)那清清的河水，微風(fēng)拂面，水里倒映著(zhù)美麗的建筑的影子，小魚(yú)兒成群的歡快的游過(guò)，小鴨子在水面輕快的嬉水，太愜意了。
不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間，這真是愉快的一天��！
六一文藝匯演作文 9
��！今天我可大飽口福了！吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話(huà)梅……真是應有盡有！拿到這些東西，我們個(gè)個(gè)心里都樂(lè )開(kāi)了花。東西終于發(fā)到我們這兒了，我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來(lái)，像寶似的`捧在自己懷里。正在吃時(shí)，我留意了一下周?chē)瑢W(xué)的吃相。有的狼吞虎咽；有的細嚼慢咽……
接著(zhù),我們的游戲環(huán)節馬上登場(chǎng)。今天，由我來(lái)當主持人，我心里甭提有多高興了！于是，我宣布游戲開(kāi)始。我先請了五位同學(xué)上來(lái)，其中一個(gè)當釣魚(yú)人，魚(yú)的名字是青魚(yú)、鯽魚(yú)、鳊魚(yú)、草魚(yú)。然后“釣魚(yú)人”把氣球往后拋，其中一條魚(yú)把球撿回來(lái)，最后讓釣魚(yú)人猜哪條魚(yú)撿到氣球，猜對了，釣魚(yú)人就贏(yíng)了，猜錯了就輸。釣魚(yú)游戲玩了兩輪，我們就改玩另一個(gè)游戲:一起猜謎語(yǔ).我就請了兩位同學(xué)。一個(gè)同學(xué)看詞語(yǔ)，另一個(gè)同學(xué)把詞語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。說(shuō)對了，獎勵一個(gè)氣球，說(shuō)錯了，給錯了，給一個(gè)花環(huán)。大家都覺(jué)得挺有趣，于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當我們玩得起勁時(shí)，忽然老師說(shuō)下課了。于是，我們把桌椅放整齊，排好隊，依依不舍地回家了。
六一文藝匯演作文 10
盼望已久的“六一”兒童節最之后了。我早早起床，媽媽為我畫(huà)好妝，我穿著(zhù)演出服裝，蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，我拿著(zhù)凳子到學(xué)校里找到我班所在的位置坐下，哇！學(xué)校里人山人海，到處歡聲笑語(yǔ)，舞臺背景寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“江德小學(xué)第一八屆學(xué)校藝術(shù)節，爭做新時(shí)代好少年�！�
表演開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是一年級的小朋友，他們第一次上臺。音樂(lè )開(kāi)始了，這群小可愛(ài)還在交頭接耳的說(shuō)著(zhù)什么�？蓯�(ài)極了。第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級的.孩子，他們相對好一些；三年級就更好了，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，這么多節目，我最喜歡二年級五班的節目了，他們唱的是《校歌》和《宇宙的種子》，上臺時(shí)，他們步伐一致，沒(méi)有任何差錯，他們化的妝精致漂亮，服裝整潔美觀(guān)，頭上和手上戴著(zhù)美麗的花環(huán)，舞蹈動(dòng)作一致，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)仙女，臺下觀(guān)眾的掌聲經(jīng)久不息，最終評委給了他們最高的分數。剩下的節目也都很精彩，但還是不及二年級五班。最終是教師的樂(lè )器合奏，我聽(tīng)的如癡如醉。
開(kāi)始頒獎了，我十分緊張，因為我們班唱的時(shí)候比節奏快了一點(diǎn)點(diǎn)，最終得了優(yōu)秀獎。有些小小的失望，但只要獲獎，總是高興的一件事。
表演結束了，我十分開(kāi)心，期待下次“六一”兒童節早點(diǎn)到來(lái)。
六一文藝匯演作文 11
今天是六一節，中午吃完飯，蔡潤華來(lái)找我玩，我提出下去游泳，蔡潤華同意了。我整理整理，和蔡潤華走了。
我買(mǎi)完了票，帶好泳鏡，“撲通”一下跳入水中，發(fā)現蔡潤華和陳記雨在后面追我，我悄悄地潛入水中，等他們游過(guò)來(lái)，我突然從水中浮起來(lái)，撒了他們一頭的水，我高興地哈哈大笑，他們也跟著(zhù)樂(lè )了。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，我讓爸爸教我學(xué)游泳，爸爸答應了。爸爸先讓我學(xué)蛙泳，我先要潛水。我帶上游泳鏡，深吸一口氣，下水了。我在水里堅持了十秒，實(shí)在不行了。后來(lái)，我又好幾次失敗了：一次嘴巴張開(kāi)了，喝了一口水，鼻子吸氣吸到水了……看來(lái)學(xué)游泳還真不容易呀，不下點(diǎn)工夫還真不行呢！爸爸耐心地指導著(zhù)我，真是名師出高徒啊，在我的努力下，我終于學(xué)會(huì )了游泳的基本常識，比如：腿像青蛙一樣用力蹬，手往前再往兩邊劃，身體平躺在水面，就能游動(dòng)了，不過(guò)我游的還是慢，有時(shí)還會(huì )嗆水，我很著(zhù)急，但是急沒(méi)有用的，不喝幾口水，怎么能學(xué)會(huì )游泳呢？看來(lái)游泳和學(xué)習一樣，不下點(diǎn)工夫是學(xué)不會(huì )的'！
今年的六一我過(guò)的很充實(shí)！既玩得痛快，又學(xué)得快樂(lè )，還鍛煉身體了，真是“一舉三得”！
六一文藝匯演作文 12
兒童是祖國的花朵，六一就是屬于兒童的節日，在這一天，同學(xué)們歡聚一堂，慶祝自己的生日。
我們學(xué)校也舉行了盛大的聯(lián)歡會(huì )，早上8點(diǎn)30分，老師發(fā)給我們一頂帽子和兩面亞洲的國旗，我們拿著(zhù)東西興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)找到自己的座位坐下來(lái)。大約9點(diǎn)郭校長(cháng)宣布慶“六一”即第八屆外語(yǔ)節開(kāi)幕，同學(xué)們歡呼了起來(lái)。接下來(lái)由領(lǐng)導講話(huà)，輪到同學(xué)們表演了，有四年級同學(xué)表演的《亞洲雄風(fēng)》，三年級同學(xué)表演的《快樂(lè )寶貝》，一年級同學(xué)表演的《春曉》，我們表演的詩(shī)朗誦《我們贊美橋》，天虹二年級表演的《中國功夫》，天虹五年級表演的《哆來(lái)咪》，老師也給我們送來(lái)了節日的快樂(lè )，跳起了《健美操》。
其中給我印象最深的是一年級同學(xué)表演的`《春曉》，別看他們個(gè)子矮，但是可活潑了，一個(gè)個(gè)身著(zhù)喜洋洋的黃色上衣和一條中褲，手上帶著(zhù)兩個(gè)綠色的彩帶，退跪在地上，臉上露出了燦爛的笑容隨著(zhù)旋律跳了起來(lái)。
下午，我們收看了外語(yǔ)節的節目，在班中也和老師一起慶�！绷弧�
哎，放學(xué)了，同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中結束了這一天，期盼著(zhù)明年的“六一”快快到來(lái)。
六一文藝匯演作文 13
六一啊六一，一個(gè)快樂(lè )的節日，在這天里兒童盡情地游玩，這是屬于我們的節日。六一節就快到了，，我是既高興又擔心啊。高興可定有的嗎，在六一節里我可以盡情的放松，可以自由的玩耍，可以不受任何拘束。我還是有著(zhù)一絲擔心，如果那天沒(méi)有表演怎么辦？如果哪天不能進(jìn)行游園活動(dòng)怎么辦？
不過(guò)，我卻自己想像了兩個(gè)版本，一起來(lái)看看吧！
版本一：那天早上，先來(lái)到大操場(chǎng)，欣賞各個(gè)年級組和社團帶來(lái)的精彩表演�？赐瓯硌莺�，拿上個(gè)人的積分卡去參加游園活動(dòng)，還有嘉賓來(lái)共歡。游園活動(dòng)結束后，到指定地點(diǎn)換獎品。然后回到教室看會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片，再吃午飯。吃好后去拍三維立體照相，回來(lái)陳老師給我們看《百萬(wàn)英鎊》。下午2：30準時(shí)放學(xué)，放松一天的我們快樂(lè )的回家。
版本二：那天我們演員早早的在舞臺后候場(chǎng)，表演完了，便在臺下看節目�？赐旰�，老師可我們布置了一大堆的作業(yè)，我們的中午沒(méi)閑工夫了。中午過(guò)后，老師開(kāi)始了長(cháng)達一小時(shí)的安全講座。接著(zhù)又上了一節數學(xué)課。余老師又是測試，又是講題，我頭都轉暈了，還布置了家庭作業(yè)。我們在15：30背著(zhù)沉重的'書(shū)包，郁悶的回了家。
我想今年的六一一定是快樂(lè )的，不會(huì )出現郁悶的場(chǎng)景了。
六一文藝匯演作文 14
今天，是一個(gè)令人興奮的節日———兒童節。
下午，我早早地化了妝，在后臺等待，要知道，今天我的任務(wù)繁多，要表演三個(gè)節目。
看著(zhù)一位一位演員紛紛下臺，心中不免有些緊張，這次，全校同學(xué)都看著(zhù)我表演呢！
隨著(zhù)主持人的話(huà)音落下，我走上了臺階，熟悉的`音樂(lè )在耳邊響起，心中一直鼓勵自己，把動(dòng)作做到位，盡全力把它做好。不過(guò)在轉圈的時(shí)候頭暈乎乎的，裙子老絆住腳，因此慢了好多，還差一點(diǎn)兒就跟是人“打架”了呢！還好是有驚無(wú)險。
我想辦法穩定自己的情緒，讓自己心里不要慌亂。我找準節奏，一絲不茍地跳著(zhù)，音樂(lè )結束后，竟博得了熱烈的掌聲。
在一片喧鬧聲中，我立刻換好衣服，迅速地跑上舞臺。
這次要表演的節目是《飛得更高》需要風(fēng)箏做道具。不過(guò)頑皮的小風(fēng)箏就是不聽(tīng)話(huà)，被風(fēng)婆婆輕輕一吹，不肯老老實(shí)實(shí)地“躺”在地面上，這兒飛飛，那兒瞧瞧，無(wú)耐之下，我只好讓它受點(diǎn)委屈——用腳踩住它。隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，要翻跟斗時(shí)，誰(shuí)知我的腳一軟，索性跪在了地上。接著(zhù)我注意力高度集中，順利地跳了下去，直到謝幕。
這次六一雖然有點(diǎn)兒辛苦，不過(guò)能與全校同學(xué)一起分享勞動(dòng)果實(shí)， 我依然很快樂(lè )。
六一文藝匯演作文 15
新一年的六一兒童節到了。
六一是純真的，六一是活潑的，六一是可愛(ài)的，六一也是歡樂(lè )的`。
早上，所有同學(xué)都早早的起了床，穿上節日盛裝。
表演開(kāi)始了，《花頭臺》、民樂(lè )合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接著(zhù)就是我們班女生表演的舞蹈“開(kāi)門(mén)紅”，女生們穿著(zhù)新艷的裙子，光著(zhù)腳上場(chǎng)了，音樂(lè )開(kāi)放后，女生們伴著(zhù)音樂(lè )舞之蹈之。
《開(kāi)門(mén)紅》表演剛剛結束，一年級小朋友的《走秀》就迫不及待地登場(chǎng)了。接著(zhù)是其他班級和幼兒園小朋友表演的節目，每個(gè)節目都非常精彩。
激動(dòng)人心的抽獎活動(dòng)開(kāi)始了，首先由教師代表，抽出三等獎。
抽獎過(guò)后，精彩節目繼續登場(chǎng)，到了我們表演的時(shí)候，我們敲著(zhù)鑼?zhuān)蛑?zhù)鼓，表演起了“夸夸咱學(xué)�！钡娜浒�。清脆的鑼鼓聲，使人們陶醉在柔美的世界里。
之后，又迎來(lái)了三次抽獎活動(dòng)，三等獎?dòng)惺䝼�(gè)名額，二等獎?dòng)辛鶄�(gè)名額，一等獎名額三個(gè)，獎品是《十萬(wàn)個(gè)為什么》小學(xué)生讀品一套。還有特等獎二名，獎品豐厚。
這次的六一兒童節真使我們終生難忘��！
六一文藝匯演作文 16
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了，這一天，我早早的來(lái)到學(xué)校里，老師早已布置好了教室，教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球和彩帶，美極了！聽(tīng)老師說(shuō)，上午我們舉行歡樂(lè )六一班班大合唱比賽，下午舉行游園和義賣(mài)活動(dòng)。這時(shí)我們欣喜若狂的跳了起來(lái)�？衫蠋焻s說(shuō)：＂不要光顧著(zhù)玩，上午的比賽要思想集中，排好隊伍，認真唱歌。＂說(shuō)完，老師就帶著(zhù)我們來(lái)到體育館，體育館里觀(guān)者如堵，所有的老師和學(xué)生都來(lái)了。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)節目是三五班表演，當他們唱完后，體育館里響起了雷鳴般的.掌聲。比賽挨個(gè)進(jìn)行著(zhù)……當我們表演玩時(shí)，我們卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)掌聲，這令我非常失望。這個(gè)游戲使我知道，我們是一個(gè)班集體，做每一件事都要團結友好。
下午，我們開(kāi)始活動(dòng)，我參加了小熊過(guò)橋的游戲，需要拿著(zhù)一塊乒乓板，上面放一個(gè)乒乓球，在行走的過(guò)程中要使得乒乓球不掉下來(lái)，我嘗試了兩次，結果都失敗了，但我并不氣餒，我以后還要參加這樣的游戲，我知道，“成功乃失敗之母”，只有堅持才能取得最后的勝利。我希望明年的六一兒童節快點(diǎn)來(lái)到��？
六一文藝匯演作文 17
昨天，是一個(gè)節日，雖算不上舉國歡慶，但我們這些孩子可是異常歡喜！對了，昨天就是"六一"兒童節！我們學(xué)校還舉行了慶�；顒�(dòng)。而且，昨天還是我校的第八屆雙語(yǔ)節呢！
上午，我們戴著(zhù)黃帽子，揮動(dòng)著(zhù)各國國旗，高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)。首先是校長(cháng)及領(lǐng)導們的精彩演講，隨后便開(kāi)始了慶祝演出。有柔和的扇子舞；有剛勁有力的健身操；還有深情并茂的朗誦。當然，最令人期待的還是老師們的韻律操。
老師們從后臺小跑而上，到底是老師，就是比我們排的整齊有序。音樂(lè )響起：老師們和著(zhù)節奏舞動(dòng)起來(lái)，輕快的`身姿，瀟灑的動(dòng)作，讓場(chǎng)下的同學(xué)們紛紛起立叫好！老師們一會(huì )兒排成幾排，一會(huì )兒又排成了三角形，大家揮動(dòng)國旗，目不轉睛地注視著(zhù)！這不，找到了自己的認課老師，每個(gè)同學(xué)都雀躍著(zhù)，興奮極了。
下午，我們去看看書(shū)，看看精彩的節目，最后還觀(guān)賞了有趣的動(dòng)畫(huà)片，別提有多滋潤了。
真是我們自己的幸福節日呀！
"六一"歡樂(lè )的"六一"！我們永遠記著(zhù)這個(gè)"六一"！
六一文藝匯演作文 18
清晨，我一下子從床上蹦起來(lái)歡呼雀躍，為什么呢？因為今天是六一兒童節。
我吃完早餐，跑到爸爸身旁開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸！中午帶我去游樂(lè )場(chǎng)于！”爸爸點(diǎn)頭說(shuō)好。
時(shí)間可過(guò)得真快呀！一轉眼就到了中午，吃完午飯我就拉著(zhù)爸爸往游樂(lè )場(chǎng)跑去。來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)，人可真多，簡(jiǎn)直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的陪伴下歡樂(lè )地玩著(zhù)。
我們先去玩碰碰車(chē)，我坐在碰碰車(chē)上系好安全帶，爸爸剛系好安全帶，我就開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)往爸爸那兒沖�！芭尽�，我撞到了爸爸，我幸災樂(lè )禍地哈哈大笑起來(lái)。我趕緊倒車(chē)，生怕爸爸撞到我，可是來(lái)不及了，爸爸可是老司機了，我怎么可能逃出去呢？這樣爸爸也把我撞了一下，我們打成了平局——1比1。
玩過(guò)了碰碰車(chē)，我看見(jiàn)了可愛(ài)的小白兔，那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸，買(mǎi)只小白兔嘛！”爸爸看見(jiàn)我撒嬌就給我買(mǎi)了一只小白兔。
我和爸爸回到家給小白兔做了一個(gè)小房子。頓時(shí)，我覺(jué)得小白兔高興極了，仿佛在向我道謝呢！我給它取了一個(gè)名字叫“興興”，希望它每天都高高興興的`。
六一兒童節這天我多么快樂(lè )呀！我喜歡六一兒童節！
六一文藝匯演作文 19
“六一”兒童節到了，我們學(xué)校要舉行創(chuàng )意水果拼盤(pán)的活動(dòng)，我決定在活動(dòng)上大展身手。
我回家和媽媽去商店買(mǎi)了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋(píng)果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開(kāi)口，把水果切塊放進(jìn)去，頂上刻上花紋，再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘，一個(gè)精美的拼盤(pán)就完成了。
下午，水果拼盤(pán)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍，各自來(lái)到自己的座位上拿出水果拼盤(pán)。他們的拼盤(pán)各式各樣，有的像孔雀開(kāi)屏五顏六色，有的像飛翔的.小鳥(niǎo)，有的擺出了一個(gè)花園，有的擺出了一片森林……老師說(shuō)可以去品嘗同學(xué)們的水果，于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕，真好吃呀！
接著(zhù)我們開(kāi)始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子，六七個(gè)人圍成一個(gè)圈，手牽著(zhù)手，隨著(zhù)音樂(lè )轉起圈，音樂(lè )停了就搶著(zhù)坐下，沒(méi)坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過(guò)激烈的爭奪，我和另外四名同學(xué)開(kāi)始了第四輪游戲，雖然我敗下陣來(lái)，但轉念一想，輸了也沒(méi)什么，下次贏(yíng)回來(lái)就好了。
今天，我玩得真開(kāi)心，我盼望下一個(gè)兒童節快點(diǎn)到來(lái)，我喜歡六一兒童節。
六一文藝匯演作文 20
今天，我去華南植物園玩。在公園里，我們走到大王椰子路。那些椰子樹(shù)太高了，我看不到樹(shù)頂。我們又來(lái)到了榕樹(shù)路。榕樹(shù)的葉子很小，葉子小得像釘子。我們經(jīng)過(guò)荷塘。中間有一些荷花，池塘邊有一些睡蓮，池塘里什么也沒(méi)有。水還是臟的`。我們來(lái)到了普崗自然保護區，那里有許多植物和許多水果。我們從遠處看到了兒童游樂(lè )園。兒童游樂(lè )園里沒(méi)有什么有趣的東西。我們繼續往前走，看到了一個(gè)小花唄。我覺(jué)得這個(gè)花唄就是地圖上十字路口中間的那個(gè)。爸爸說(shuō)這個(gè)小花唄只有救生圈那么小。怎么可能是地圖上的花唄？我們又來(lái)到了大冶白澍路，那里有白色的竹子。感覺(jué)很奇怪。我還在一棵樹(shù)上發(fā)現了一只蟬的殼。我不知道是什么，就問(wèn)我爸。父親說(shuō)：“這是蟬殼�？梢匀胨��！蔽覀冇謥�(lái)到一個(gè)花唄前。爸爸說(shuō)這個(gè)花唄就是地圖上的花唄。剛剛看到的花唄那么小，怎么可能？
后來(lái)我們還沒(méi)到迷宮，我就進(jìn)了迷宮，繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場(chǎng)在迷宮旁邊。白鴿廣場(chǎng)的白鴿害羞，躲在屋里。
時(shí)間不早了。我們該回家了。我們乘公共汽車(chē)去國際飯店吃飯。晚飯后，我們愉快地回家了。
六一文藝匯演作文 21
我首先參加的是“海底撈月”的游戲，規則是一分鐘內誰(shuí)撈的最多，誰(shuí)就贏(yíng)，但是不能沿著(zhù)邊撈。聽(tīng)完這個(gè)規則后，我有點(diǎn)緊張，心想這也太難了吧？而且水還是黑色的，根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個(gè)時(shí)候，多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。
游戲前整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲，靜得只能聽(tīng)到窗外的風(fēng)聲。這時(shí)我們組的小洪同學(xué)上臺夾彈珠，他一臉嚴肅，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)盆，仿佛自己有著(zhù)透視眼，能看穿玻璃彈珠的位置。只見(jiàn)他先把筷子伸進(jìn)盆里攪拌，好像在打探一下彈珠的位置，盆里的“月亮”發(fā)出“叮叮當當”的聲音，好像在說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)吧！”但此時(shí)的`小洪卻很淡定，一副信心十足的樣子。當老師一聲令下，游戲正式開(kāi)始了，小洪把筷子伸進(jìn)了盆子，分開(kāi)筷子，輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容，但是當他再次把筷子伸進(jìn)去的時(shí)候，就沒(méi)那么好運了，“月亮”鯉魚(yú)一樣地滑落了，臺下同學(xué)們都覺(jué)得可惜，發(fā)出了輕輕的嘆息聲。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，游戲結束，最后我們組雖然只夾了一顆彈珠，沒(méi)有贏(yíng)得比賽，但是大家還是在這個(gè)游戲里面得到了很多的快樂(lè )。
六一文藝匯演作文 22
在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、幸福的勝利東小學(xué)，我第一次過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的“六一"兒童節。
上午，校園活動(dòng)快樂(lè )淘寶開(kāi)始，只見(jiàn)大哥哥和大姐姐們，有的在操場(chǎng)上，有的在樹(shù)蔭下，還有的在教學(xué)樓下，手腳麻利地擺出了花花綠綠，各種各樣的'寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書(shū)，又有開(kāi)發(fā)智力的高級玩具，還有活潑可愛(ài)的兩棲動(dòng)物呢！簡(jiǎn)直應有盡有，我們仿佛趕大集，一會(huì )逛逛這邊，一會(huì )兒看看那邊，用我們跟老師學(xué)到的知識，在各個(gè)攤位上與同學(xué)互相交流，任意挑選著(zhù)自己喜歡的東西，公平交易著(zhù)…不一會(huì )兒，同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，各自帶著(zhù)喜愛(ài)的寶貝，高高興興地回到了教室。
下午，是班級聯(lián)歡，更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽(tīng)，陳奕貝，高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看，特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲，彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的話(huà)劇，快板和小合唱等都很精彩，最后我們全班同學(xué)一塊唱起了《快樂(lè )的節日》，班里再次響起了熱烈的掌聲。
這個(gè)六一節我過(guò)得真快樂(lè )，買(mǎi)到了許多東西，觀(guān)看了文藝表演，這個(gè)六一節我過(guò)的真有意義。
六一文藝匯演作文 23
難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。下午，我們來(lái)到汶源講堂，表演開(kāi)始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂(lè )老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學(xué)的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂(lè )歡樂(lè )的氣氛帶給了學(xué)校，他們演奏的'樂(lè )曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著(zhù)音樂(lè )哼著(zhù)歌，音樂(lè )老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語(yǔ)中，表演結束了，我們回到了班中，又開(kāi)始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；于志遠拉的小提琴，琴聲動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來(lái)……
王老師在黑板上，寫(xiě)下了四個(gè)字：快樂(lè )萬(wàn)歲！四個(gè)大字，同學(xué)們瘋狂了起來(lái)。這是美好的一天，是歡樂(lè )的一天，它永遠定格在我童年的記憶里。
六一文藝匯演作文 24
一年一度的兒童節終于來(lái)到了，我們十分高興，因為今天學(xué)校開(kāi)展的是“厲害了，我的國——白云娃帶你游中華”這個(gè)活動(dòng)。每個(gè)班都設立了不同的民族，進(jìn)行不同的游戲。
“活動(dòng)開(kāi)始啦！”老師喊道。我走出教室，去了六一班維吾爾族館，一進(jìn)入教室就看到5到6個(gè)人圍著(zhù)椅子轉，還有音樂(lè )在伴奏。突然音樂(lè )停了，他們幾個(gè)人搶著(zhù)坐椅子，最后沒(méi)有幾個(gè)坐到椅子。然后除了坐著(zhù)的人，其他都被淘汰了，坐到椅子的人得到了美味的零食。我被別人拉進(jìn)來(lái)，他說(shuō)輪到我了，我只好和其他人一起圍著(zhù)椅子轉。突然音樂(lè )又停了，我不管三七二十一，直接坐下，我明明坐下去了，但一不小心，被別人擠出椅子了，這使我很沮喪，哎！沒(méi)事，反正還有這么多個(gè)章可以蓋呢，繼續玩吧。
我又走到二二班羌族館，一進(jìn)門(mén)，我就被水果大軍給迷惑了。有個(gè)人偷偷告訴我這個(gè)羌族館只要蓋完章就可以吃到那些美味的.水果，我一聽(tīng)到美味的水果，就直接沖進(jìn)去蓋章了。蓋過(guò)章之后，我便選擇了一種水果——西瓜，我狼吞虎咽地吃了了起來(lái)。我又帶著(zhù)快樂(lè )來(lái)到了各種族館……很快，我的章就蓋得差不多了。
活動(dòng)馬上就要結束，但我仍然是很開(kāi)心！真盼望下一次的兒童節快快到來(lái)呀！
六一文藝匯演作文 25
我很興奮，六一兒童節終于到了。
爸爸媽媽先帶我去烈士公園，走近我說(shuō):“啊，這么多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手，不讓他們走丟。然后我們去操場(chǎng)玩。我的'目光突然轉向海盜船和海盜船后面的云霄飛車(chē)。輪到我們了。船開(kāi)始慢慢地、非常低地滾動(dòng)，并逐漸加速。海盜船搖得越來(lái)越高。我第一眼就嚇得發(fā)抖，很快低下了頭�？謶窒Я艘粫�(huì )兒。我不知道為什么。當船慢慢下沉時(shí)，我不停地向父母揮手。非常有趣!
接下來(lái)是云霄飛車(chē)，我看著(zhù)云霄飛車(chē)，我看著(zhù)前一輪爬得很慢，跌得很快，我看著(zhù)大驚，怎么玩?當我看到汽車(chē)轉彎時(shí)，我想:他們打圓圈時(shí)一定很害怕。我真想在地上挖個(gè)洞，這樣我就可以進(jìn)去，不用害怕坐過(guò)山車(chē)了!轉眼間，當我到達時(shí)，我坐了起來(lái)，系好安全帶，想起了前一輪的人都出來(lái)笑著(zhù)，綻放著(zhù)花朵，然后我放下了沉重的心。開(kāi)車(chē)，慢慢的上了山，興奮來(lái)了，車(chē)沿著(zhù)坡道跑著(zhù)，轉過(guò)身來(lái)，我安慰自己不要害怕，加油!汽車(chē)停在空中，突然沖下來(lái)不見(jiàn)了!
起初，我認為圓圈周?chē)牡胤绞亲羁膳碌�，但我不認為它是最可怕的，而是最有趣的!在那之后，無(wú)論我做什么，我必須勇敢地面對它!
六一文藝匯演作文 26
6月1日早上，爸爸給我買(mǎi)了一件禮物，也給我的好朋友李買(mǎi)了一件禮物。然后我和爸爸媽媽?zhuān)�有我的朋友李忠浩和他媽媽一起去東湖公園和海洋世界玩。
東湖公園很漂亮。你一進(jìn)入公園，那里的樹(shù)就長(cháng)得又高又茂盛。太陽(yáng)很熱，但是兩邊的大樹(shù)擋住了陽(yáng)光，我們在樹(shù)蔭下散步。我覺(jué)得涼快多了。我們去坐船了。湖上的風(fēng)景真的很美！旁邊是一個(gè)小島，湖面上有許多白色的鴿子在飛來(lái)飛去。湖面上有一座電纜橋，我們的船從橋下穿過(guò)。我們欣賞船上的風(fēng)景，感覺(jué)像是仙境。我要馬上走電纜橋。這座橋是由硬鐵制成的。我怕它掉下來(lái)，但我還是一步一步走。
那里的梧桐樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了美麗的鳳花，鮮紅的花瓣落在綠草上。像紅地毯一樣，很漂亮！還有新郎新娘在這棵美麗的'梧桐樹(shù)下拍婚紗照。這個(gè)場(chǎng)景真的很美，很美，很迷人！
下午，我們去了海洋世界。海洋世界有一艘叫明華的豪華游輪，很壯觀(guān)！我們上去的時(shí)候，上面的保安說(shuō)沒(méi)開(kāi)，不能進(jìn)去。我們要下來(lái)了，我多么期待開(kāi)放巡演��！海洋世界周邊環(huán)境很好，有很多餐廳，可愛(ài)的小黃人。我和小黃人拍了張照片！
晚上，另一位好朋友鄒道榮也被邀請一起吃飯，慶祝六一兒童節。這個(gè)六一真的好開(kāi)心！
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“快，女生沒(méi)涂口紅的過(guò)來(lái)”，“眉毛還有誰(shuí)沒(méi)畫(huà)？”會(huì )場(chǎng)外，老師在一聲接一聲的催促，何故如此著(zhù)急？哦，原來(lái)是為迎六一表演節目。
我早早化完了妝，回到了座位上，觀(guān)看著(zhù)各個(gè)學(xué)校的節目。不久，其他同學(xué)也都完成了，全部端坐，仔細觀(guān)看�？稍娇吹胶箢^，我們的壓力也就越大，特別是看一個(gè)與我們類(lèi)似的節目后，心中的不安更被放大了�？粗�(zhù)女生們整齊的動(dòng)作，再想了想我們排練中的不足，瞬間沒(méi)了信心。但不一會(huì )兒，我們又振作了起來(lái)，贏(yíng)已不是最重要的，最重要的是竭盡全力，我們對視了一眼，信心又有了。
終于，輪到我們上場(chǎng)了。上了臺，我還沒(méi)找準位置，音樂(lè )就響了。余光一瞥，看見(jiàn)還有好幾個(gè)與我是相同的狀態(tài)，心中不由一緊，但看了一眼面前的舞臺，想起先前幾個(gè)星期的`練習，為這次訓練付出許多辛勞，揮灑的汗水，心中又涌現了一股不甘心、不服輸，無(wú)論怎樣今天一定要把這最重要的一場(chǎng)比賽進(jìn)行完，盡自己最大努力。
一場(chǎng)畢，收獲了無(wú)數的掌聲，下場(chǎng)后，每個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)不足，因為我們知道這一次我們做到最好了。
六一，來(lái)了！
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一年一度的六一兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興，因為我們最期待精彩兒童節活動(dòng)了。
六一早上，我早早的起了床，吃過(guò)飯后，便高高興興地向學(xué)校走去。路上，柳樹(shù)的.枝條慢慢地搖擺，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“少先隊員，六一兒童節到了，祝你節日愉快�！钡搅藢W(xué)校，徐老師給我們吃了她親自做的蛋糕，真好吃！廣播操歌聲響起了，我們排著(zhù)隊伍來(lái)到了大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先和班級一起走到操場(chǎng)中央，起先隊伍歪歪扭扭的，后來(lái)徐老師調整好隊伍后我們便升國旗，望著(zhù)國旗在天空中飄揚，我想：今天我一定要好好表演！等主持人講好“六一兒童節現在開(kāi)始”后我們便坐下了。終于等到觀(guān)看“演出”的時(shí)候了，不知不覺(jué)，到我們了演出了，我認真聽(tīng)音樂(lè )，動(dòng)作做到位，終于，在同學(xué)們的掌聲中退場(chǎng)了。后面跟是精彩！有一群小朋友在演小紅帽和大灰狼，起先小紅帽打敗了大灰狼，后面又是大灰狼們圍攻小紅帽，真是一波三折��！我們都在為小紅帽捏了一把汗，后面，小紅帽打敗了大灰狼！真有趣！
這真是一個(gè)愉快的六一節！希望下一個(gè)六一而和現在一樣過(guò)得愉快！
六一文藝匯演作文 29
六一兒童節，我們的節日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個(gè)學(xué)校洋溢著(zhù)一種活躍的氣氛。
那些辛苦的和演員們甚至早晨6：00就來(lái)到了學(xué)�；瘖y，我也在內�？赡苤挥形覀冎滥切┑男量喟�，那些不表演的可能還不以為然，但這是極少數。畫(huà)完妝后，就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(cháng)等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開(kāi)始了我們的演出。
節目一會(huì )就開(kāi)始了，有拉丁舞，大合唱，詩(shī)歌朗誦，還有小品等，節目非常的'精彩，雖然很熱，但是我們都不怕，我們的活動(dòng)舉行的很。雖然我沒(méi)有上臺表演，但是心里也特別高興。臺下的觀(guān)眾們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái)，那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師！在這里，我向學(xué)校的全體老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個(gè)六一節掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結束了。
六一文藝匯演作文 30
今天是六一兒童節媽媽帶我去一個(gè)地方讓你猜猜吧，那是誰(shuí)的妙筆，在漫山遍野濃密的深綠中，點(diǎn)綴了如此的不平凡？那是誰(shuí)的奇思，在輕柔和緩的春風(fēng)中，吹響了一曲動(dòng)人的歌謠？那是誰(shuí)的巧手，偷偷將無(wú)上的美景，搬到了這里？大家應該知道我說(shuō)的是什吧？當然是錦州的世園會(huì )了。
我們錦州的世園會(huì )吧！其實(shí)最讓我印象深刻的就是海上漁家了，這是世園會(huì )中唯一一處與美麗無(wú)關(guān)的景點(diǎn)。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說(shuō)著(zhù)這里原來(lái)的貧瘠；木橋搭在漁船之上，茅屋坐落蝦池之邊，呈現著(zhù)過(guò)往的蕭瑟。經(jīng)過(guò)錦州人的創(chuàng )造，廢棄的鹽池已成為蘊育生命的'湖泊；沒(méi)色彩的灘涂已成為創(chuàng )造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷，這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬(wàn)花塔。它是整個(gè)展園的制高點(diǎn)和觀(guān)覽中心，堪稱(chēng)歷屆世園會(huì )“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵，表達盛世如花的意境；塔身如向上的花芯，表達蒸蒸日上的心情；塔頂如欲放的花蕾，表達出花朵盛開(kāi)的最美麗時(shí)刻，形成美麗的內涵。
六一在的美麗的世園會(huì )飄蕩。
六一文藝匯演作文 31
六一，一個(gè)專(zhuān)屬快樂(lè )的節日！然而，卻是我遺憾的節日！為什么我會(huì )遺憾呢？聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
這次的六一兒童節和往年的一樣，開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )，可是這次的節目卻沒(méi)有往年的好看。今年的六一只有舞蹈；而住年的六一有令人激動(dòng)的街舞，有令人哈哈大笑的小品，有好聽(tīng)的.音樂(lè )……
節目結束后回到教室，別的班級的同學(xué)不是在班里重新開(kāi)六一小聯(lián)歡，就是在班里玩。而我們班卻與眾不同，在班里呆板地寫(xiě)數學(xué)試卷。中午放學(xué)，我們要回家的時(shí)候，數學(xué)老師卻突然走過(guò)來(lái)，說(shuō)："今天中午的作業(yè)是兩張試卷！”我們說(shuō)："老師，今天是六一兒童節，您就好一點(diǎn)，不布置了吧！"可數學(xué)老師斬釘截鐵地說(shuō)："不行！"后來(lái)，我們才知道六個(gè)班級中只有我們班布置的作業(yè)。唉！悲催之治呀！
現實(shí)很殘酷，我很無(wú)耐！如果哪年輪到我作主，我的六一這樣過(guò)：節目和往年的一樣好看，有街舞、小品、音樂(lè )……回到教室與其他班級一樣可以重新開(kāi)六一小聯(lián)歡。放學(xué)了，也可以像其他班級一樣沒(méi)有作業(yè)……
唉，不說(shuō)了，說(shuō)多了都是淚。
六一文藝匯演作文 32
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。 我們三年級九班被隆重的選為代表全校儀仗隊，我邁著(zhù)矯健的步伐，莊重的看著(zhù)紅旗緩緩升起，心里想祖國，騰飛吧！領(lǐng)導講完話(huà)就是文藝表演了。只看那舞臺上有“喜氣洋洋過(guò)六一”七個(gè)大字。舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著(zhù)吉祥，代表著(zhù)和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂(lè )的節日增添了喜慶。
��！今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(cháng)們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的'海洋。
節目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是主持人上臺來(lái)主持。主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節目那么多，我卻最喜歡我們班表演的大型演唱合奏結合的《小小水滴》這一節目，我在節目中擔任葫蘆絲手，我上臺時(shí)心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，但是看到李老師鼓勵的笑容，我驟然信心百倍，心想：一定要好好表演，為九班爭光。我們演奏的很和諧，演唱的也很很整齊，看著(zhù)家長(cháng)和老師露出滿(mǎn)意的眼光，我別提有多高興了......
表演結束了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)學(xué)校，每天都是六一兒童節該有多好��！
六一文藝匯演作文 33
今天我起得比爸爸、媽媽還早，因為今天是屬于我們的節日——“六—兒童節”!
吃好早飯，我們高高興興地去參加金都天長(cháng)小學(xué)的第二屆白天鵝藝術(shù)節暨六—狂歡節。 在西湖邊“水南半隱”的上空，600多只鴿子在快樂(lè )地飛翔!
在草坪上，我們盡情地唱呀跳��！看!我們—年級的.伙伴們跳得多歡��！每個(gè)人手拽著(zhù)五顏六色的氣球，代表著(zhù)我們五彩斑斕的童年夢(mèng)想。
最吸引人的是四年級表演的雨傘舞，—朵朵美麗的傘花在空中飛舞，感覺(jué)很曼妙。兩位老師維妙維肖的表演讓我們了解了許仙與白娘子的故事。
六年級同學(xué)表演的歌舞也很精彩，老師給他們在衣服上簽名留念時(shí)更加感人，因為他們即將離開(kāi)學(xué)習、生活了六年的母校和老師，是多么的留戀和不舍。還有兩位家長(cháng)分別扮演了古代的著(zhù)名詩(shī)人蘇軾和楊萬(wàn)里也別有—番風(fēng)趣!還有拉歌、兔子舞?
今天“徜徉藝術(shù)，香溢四季”的主題狂歡節隨著(zhù)音樂(lè )聲結束了，但歡快悅耳的美妙旋律還在我的耳邊回響，我多么希望每個(gè)星期五都是快樂(lè )的兒童節!
六一文藝匯演作文 34
盼望已久的“六一”節到了，我和表弟來(lái)到“樂(lè )拍拍樂(lè )園”，準備玩個(gè)痛快。
我們先沖上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋頂那么高呢。
只是我們倆怎么也碰不到頂。已經(jīng)盡力了，還是換一項游戲吧！
我們又來(lái)到激光槍對戰場(chǎng)地，一群小伙伴自動(dòng)組成了兩隊。我們是橙隊，對手是藍隊，我們按三對三公平對戰。因為我們比他們年齡大那么一點(diǎn)點(diǎn)，而且懂得互相配合，所以我們最后戰勝了對手，太棒了！
最后一站來(lái)到一個(gè)布滿(mǎn)五顏六色的攀爬巖前，我接受了挑戰，先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子，之后就全靠自己啦！這里上不著(zhù)天，下不著(zhù)地。我向下看了看，哇，真的好高��！有點(diǎn)怕，也有一點(diǎn)后悔。但是聽(tīng)到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷靜下來(lái)，在心中叫自己堅持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合著(zhù)移動(dòng)，登上了一個(gè)又一個(gè)的高柱。雖然很累，但是終于把所有高柱都踩在腳下！幸好我剛才沒(méi)放棄，我成功了！這個(gè)項目真的`很刺激，不僅鍛煉了我的膽量，也鍛煉了我的毅力。這個(gè)“六一”總算沒(méi)白過(guò)。
六一文藝匯演作文 35
六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽(yáng)，六月是童年最美的回憶。今天是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節，因為我生平第一次體驗了真正的攀巖。
下午，我從果園采摘回來(lái)后，去學(xué)校的操場(chǎng)玩，被正在練習攀巖的'大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高，只見(jiàn)哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣，在垂直的巖壁上攀爬，有的哥哥姐姐順利登上了頂端，有的實(shí)在堅持不住，掉下來(lái)了。我看得如癡如醉，心想：應該沒(méi)有那么難吧，手腳并用，再加上點(diǎn)力氣，肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后，系上安全帶，我也開(kāi)始了攀巖。剛開(kāi)始攀上巖壁還挺輕松，我“噌、噌、噌”就前進(jìn)了好幾步�？墒窃酵�，難度越大，攀爬的點(diǎn)位分布于凹凸不平的巖壁上，攀了大約有二層樓高后，再向上邁進(jìn)就都非常艱難了。這時(shí)，我的手腳發(fā)軟，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，快堅持不住了，看來(lái)攀巖真沒(méi)那么簡(jiǎn)單��！哥哥姐姐們在下面不斷地給我加油，在他們的鼓勵下，我又往上攀了幾個(gè)點(diǎn)，最終由于體力不支，我松開(kāi)手飄了下去。在安全帶的作用下，我緩緩地落在地面上！
這是我第一次在真正的巖壁上攀巖，真是太刺激、太好玩了，這個(gè)六一是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節。
六一文藝匯演作文 36
獻愛(ài)心不僅能讓別人快樂(lè )，也能讓自己快樂(lè )，這時(shí)讓我想起了一句話(huà)“贈人玫瑰，手有余香”。在六一這個(gè)時(shí)間里，我去仙巖參加獻愛(ài)心活動(dòng)。
我在仙巖獻愛(ài)心時(shí)，時(shí)時(shí)看到人們的快樂(lè )。還記得我給清潔工人倒了一碗湯，那時(shí)讓我感覺(jué)到他的快樂(lè )，雖然那碗湯很燙，把我的.手燙得很不舒服，但是當清潔工人說(shuō)了聲謝謝，摸著(zhù)我的頭笑了笑的時(shí)候，顯然他是快樂(lè )的，我的心里也暖暖的。我得到了一份快樂(lè )。我記得我幫阿公阿婆包粽子，感覺(jué)到他們很快樂(lè )。那時(shí)我在包粽子時(shí)，阿婆說(shuō)：“你們做我們一起包粽子，包的快多了！”事實(shí)上我們在幫倒忙，但是我知道有我們小記者的陪伴，他們感到了快樂(lè )，我們也收獲了一份快樂(lè )。今天我們送給清潔工人和老人一份禮物，還收到了老人們送給我們的禮物，就在拍集體照的時(shí)候，老人們給我們了一個(gè)驚喜，送給我們每個(gè)小記者一個(gè)球作為紀念。我們非常開(kāi)心，連聲說(shuō)謝謝，也感覺(jué)到老人們的快樂(lè )。
通過(guò)這次獻愛(ài)心活動(dòng)，讓我知道了一個(gè)道理，讓別人快樂(lè )就是讓自己快樂(lè )！
六一文藝匯演作文 37
我們等啊，盼啊，終于到了“六一”兒童節。這天，學(xué)校舉辦了一個(gè)藝術(shù)節。
當時(shí)，同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺，周?chē)膲ι蠏鞚M(mǎn)了繪畫(huà)和書(shū)法作品，那些畫(huà)畫(huà)的栩栩如生，書(shū)法寫(xiě)得工工整整，非常引人注目。不僅有這些書(shū)法和繪畫(huà)，還有很多精彩的節。
節目開(kāi)始了，同學(xué)們都坐在舞臺下面，又說(shuō)又笑。這時(shí)，小主持人登上場(chǎng)，宣布著(zhù)第一個(gè)節目——架子鼓。主持人剛下臺，音樂(lè )就響了起來(lái)，幾位同學(xué)就跟著(zhù)節奏敲起了架子鼓，他們敲的非常帶勁，很帥氣。他們表演完后，臺下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是啦啦操，幾位女同學(xué)穿著(zhù)亮片衣上場(chǎng)了，她們的動(dòng)作非常靈巧，很精彩。同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)節目，拉丁舞、葫蘆絲、丑小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中，我最喜歡的'節目是科技表演�？萍夹〗M的同學(xué)們制作出了電路火箭，一他們利用電線(xiàn)把火箭點(diǎn)燃，“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時(shí)候，自動(dòng)打開(kāi)降落傘，慢慢的飄了下來(lái)……
那一刻，我的心沸騰了，升騰了！
六一文藝匯演作文 38
今天是“六一”兒童節，我們過(guò)得可開(kāi)心了！學(xué)校里的表演結束后，我們班又舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì )�？稍谶@么多的表演之前，練習也是非常累的。
我的`節目多，學(xué)校班級都參加了。每天早晨刷完牙洗完臉，就馬上跑到舞蹈房，練習健美操。又是排隊型，又時(shí)擺造型，但在練的過(guò)程中，都是無(wú)比快樂(lè )的。每次都會(huì )滿(mǎn)頭大汗的跑到餐廳，然后用僅有的10分鐘時(shí)間吃完早飯，又馬上趕到體育組辦公室，練習英語(yǔ)走秀《baby》，每天中午也不睡覺(jué)的跑來(lái)練習。準備自我介紹，練習華爾茲舞步，學(xué)動(dòng)作，學(xué)唱歌。但在這么多的練習中，最多的就是——歡笑。
下午又在準備英語(yǔ)小達人的比賽，背故事和自我介紹。晚上回到宿舍，又開(kāi)始練班級里的表演：走秀、大合唱、小合唱、朗誦……有時(shí)因為竄室而被阿姨批評，但我們還是堅持練。
終于，到了今天，我們付出的汗水都有了回報，不管是健美操、走秀、唱歌，還是朗誦，我們都表演的那么棒，贏(yíng)得了大家的掌聲！
這個(gè)兒童就過(guò)得是多么有意義��！
六一文藝匯演作文 39
今天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的六一兒童節，每個(gè)班都準備了幾個(gè)精彩的節目。
今天早上許多人都忙碌著(zhù)，就是為了準備六一兒童節，今天有許多節目，讓我們看的眼花繚亂。其中有兩個(gè)節目讓我印象深刻。老師表演的是鑼鼓震天，音樂(lè )響起了，首先是王老師蹲在地上，舞起了動(dòng)作，我們的李老師是跳的栩栩如生。我們的另外兩個(gè)老師在旁邊敲鼓，聲音真是響天動(dòng)地，打得可真有節奏呀！打的很完美，咚咚咚，有節奏，有快感，這打一下那打一下可好看了。還有一個(gè)節目也很好看，那就是一（1）班和幾位老師表演的白雪公主，一開(kāi)始，王老師表演了一個(gè)皇后，那個(gè)皇后舞跳的好，演的也很美，還有一位王老師扮演的`是白雪公主，白雪公主她倒下的動(dòng)作是很優(yōu)美的，就向跟真的一樣，皇后問(wèn)魔鏡“世界上誰(shuí)最漂亮”就跟真皇后一樣。
王老師拿著(zhù)一個(gè)毒蘋(píng)果給白雪公主，演的和電視里的一樣，接下來(lái)白馬王子就是涂老師。白馬王子最后跟白雪公主過(guò)上了幸福的生活。這可真是一個(gè)精彩的節目呀！今天可真精彩呀。
六一文藝匯演作文 40
今天早上我一睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)外面下著(zhù)傾盆大雨。但還是影響不了我要參加游園活動(dòng)的心情。我早早地背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校了。
到了學(xué)校，我看到有好幾位同學(xué)已經(jīng)到了。我問(wèn)謝老師什么時(shí)候才能開(kāi)始游園活動(dòng)，謝老師說(shuō)8點(diǎn)30分。
我們盼了許久，終于盼到了這一刻。當時(shí)我太興奮了，我拿著(zhù)游園卡東張西望，看看有什么好玩的項目。我把一二年級的所有項目做了對比，最后選出了幾個(gè)好玩的項目。
我玩了一（2）班的乒乓球，一（3）班的.肚皮運球，還有一（6）班的抽字說(shuō)詩(shī)……最火的是我們一（1）班。排隊玩游戲的隊伍都排到閱覽室門(mén)口了。因為我們班的教室布置得很漂亮，而且我們班的貼鼻子這個(gè)項目也很好玩。有些同學(xué)把鼻子貼到眼睛上了，有些同學(xué)把鼻子貼到嘴巴上了，還有些同學(xué)把鼻子貼到額頭上了。我們都笑翻了。
游園結束后，我們吃了自助餐。我們吃了各種各樣的美食，我們吃了蛋糕、薯條、粽子、冰淇淋……
吃完自助餐后，我們還了解了有關(guān)端午節的來(lái)歷，端午節的習俗。
六一真快樂(lè )！
六一文藝匯演作文 41
今天的我們格外高興。因為，今天我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節日--六一國際兒童節。
早晨，我早早地起床，來(lái)到了沚津電影院。我一進(jìn)電影院大門(mén)，就看見(jiàn)‘‘慶六一匯演’’幾個(gè)鮮紅的大字。舞臺上紅色的地毯，金黃色的焰花，更為這個(gè)快樂(lè )的節日增添了氣氛。
啊，今天的人真多��！電影院里人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(cháng)們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。整個(gè)電影院就像一片歡樂(lè )的海洋。
節目在我的期盼中拉開(kāi)了帷幕。首先是四位主持人上臺來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)、生氣勃勃。第一個(gè)節目是四年級表演的中華武術(shù)他們個(gè)個(gè)精神抖擻，很有氣勢，一陣陣熱烈的掌聲，送給他們。接下來(lái)是一年級表演的環(huán)保模特秀，每個(gè)小朋友都像專(zhuān)業(yè)的小模特，可愛(ài)極了。他們的.衣服是最有創(chuàng )意的，每件衣服都是利用環(huán)保材料做的，非常有創(chuàng )意。這個(gè)節目太精彩了。后面還有朗誦、舞蹈……個(gè)個(gè)都表演的淋漓盡致。我們班是最后一個(gè)節目--大合唱，我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲結束了這次六一匯演。
六一，給我帶來(lái)了快樂(lè )，我多么希望每天都是兒童節！
六一文藝匯演作文 42
窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著(zhù)晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著(zhù)風(fēng)兒飄得很遠、很遠……
記得前年，我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一兒童節。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團，爭著(zhù)獲得老師的贊揚。那一張張稚嫩的'笑臉，猶如盛開(kāi)的花朵，為了這美好的六一兒童節而綻放。
記得去年，我過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節。我加入了學(xué)校的鼓號隊，并參加了寧波市里的比賽，為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲，在六一兒童節那天，給了校園一個(gè)不小的回報！
光陰似箭，日月如梭。不一會(huì )兒，又聽(tīng)到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學(xué)校更美麗了；今年，祖國更富強了！今年的六一兒童節一定會(huì )令人無(wú)比歡喜，無(wú)比向往，無(wú)比陶醉！我幻想著(zhù)，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語(yǔ)、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚，好不壯觀(guān)！夏日的濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘�，共度六一�?/p>
六一，兒童的節日。我希望，六一之風(fēng)能掠過(guò)淙淙的小溪，穿過(guò)密密的樹(shù)林，傳遍每個(gè)角落……
六一文藝匯演作文 43
我們期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了。
我早早地起了床，收拾好書(shū)包，哼著(zhù)小曲兒，快快樂(lè )樂(lè )地向學(xué)校走去。一路上，花兒向我招手，好像在說(shuō)：“嗨！早上好！”風(fēng)兒與我同行，大樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)兒沙沙作響，好不快樂(lè )！
不一會(huì )兒，我來(lái)到了學(xué)校，映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺，舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個(gè)字。操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們都穿著(zhù)漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布：“六一兒童節節目匯演開(kāi)始了！”隨著(zhù)主持人的宣布，一班的同學(xué)走上舞臺，他們表演的是走秀。只見(jiàn)他們大大方方地上了臺，邁著(zhù)輕盈的步伐，腰一扭一扭的`，有的掀起了衣服，有的在臺上轉起了圈，臺下掌聲連連。
輪到我表演了，我緊張得手都冒汗了。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)道：“加油，只要有信心，你一定可以的�！甭�(tīng)了老師的鼓勵，我走上了講臺，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏動(dòng)了起來(lái)，時(shí)而揮一揮手，時(shí)而踢一踢腿。表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘，因為我突破了自己。
六一文藝匯演作文 44
今日是六一兒童節，在今日，幾乎每一所小學(xué)都有自已的慶祝方式。我們的學(xué)校當然也不例外。你們想和我一齊過(guò)六一節嗎？想的話(huà)那就和我一齊去看看吧！
一大早，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現整個(gè)學(xué)校就像跟著(zhù)節日的步伐，也變得異常漂亮。過(guò)了幾十分鐘，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)，講完后，我們便進(jìn)入了第一個(gè)活動(dòng)“愛(ài)心義賣(mài)”。
我們會(huì )把靠義賣(mài)買(mǎi)來(lái)的錢(qián)，捐助給窮苦孩子讓他們也過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的“六一”兒童節。我們把商品擺在搬下來(lái)的桌子上。這時(shí)林顏汝和何欣桐手拿快板不在自我的攤位上，反而跑到前臺，她們這是要干什么呢？原先她們是是在招攬顧客，她們打著(zhù)快板，和著(zhù)節奏，說(shuō)著(zhù)推銷(xiāo)詞，別提有多新奇。這一說(shuō)，攤位前是人滿(mǎn)為患，滿(mǎn)架的商品立馬所剩無(wú)幾了。經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的努力，共義賣(mài)到五百多元。
義賣(mài)活動(dòng)結束以后，就是班級大聯(lián)歡。報名參加的人數創(chuàng )歷史新高，經(jīng)過(guò)主持人的精心篩選，有十組同學(xué)成功入選。有小品、相聲、魔術(shù)、聲樂(lè )、器樂(lè )等。我也參加了演出，表演了尤克里里，受到了同學(xué)們的.熱烈歡迎。在我們的歡歌笑語(yǔ)中結束了這次的班級聯(lián)歡會(huì )。
這次的六一節是我過(guò)得最開(kāi)心的一次，也是我感覺(jué)最熱鬧的，最有意義的一次。今年的六一兒童節我將永遠記在我的心里。
六一文藝匯演作文 45
光陰似箭，日月如梭，頃刻間，我們已不再是一名少先隊員。想起以前的日子，母校已充滿(mǎn)了我們所有的回憶，而如今，我們離開(kāi)了她，離開(kāi)了養育了我們六年的母校啊!她孕育出了無(wú)數光榮的孩子。正如現在，我不知道你是否還思念著(zhù)我，但我依然深深想念著(zhù)你!
當“六一”到來(lái)的時(shí)候，當我們傾聽(tīng)那五星紅旗冉冉升起的國歌時(shí)，我們的心正在赤烈般的焚燒，在母校的心臟中，我們生活了六年，如今已全部化為虛有。當我們一點(diǎn)一點(diǎn)遠離“六一”的時(shí)刻，就意味著(zhù)我們對童年的逐漸疏遠。不知你曾經(jīng)是否記得，在那風(fēng)寒相加的漫長(cháng)的冬季，是你給了我們溫暖，是你給了我們學(xué)習的勇氣與信心。記憶里還深深的有著(zhù)老師的一句句話(huà)，像年華流水般的不�！，F如今，我們走了，永遠的.走了，永遠的告別“六一”了，母校，我們還會(huì )再見(jiàn)面，希望你比以前更漂亮，比曾經(jīng)更堅強，為那些渴望得到知識的孩子一個(gè)溫暖的家。
“六一”我們也許永遠不會(huì )見(jiàn)面，但是請你記住我，我們是中華民族的子孫!為了我們的祖國而努力奮斗!加油!
六一文藝匯演作文 46
眼看著(zhù)又到了少年們都翹首以盼的節日了，六一兒童節。在這個(gè)節日當中，大家可以在家長(cháng)老師和同學(xué)的陪伴下一起歡度這個(gè)節日，那天，我們的校園中總會(huì )傳來(lái)歡樂(lè )的笑聲和激烈的加油聲，還有那運動(dòng)會(huì )上運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)時(shí)樂(lè )隊演奏出的曲調。
那天，我還沒(méi)從教學(xué)樓出來(lái)時(shí)，就聽(tīng)到操場(chǎng)上樂(lè )隊正在演奏，而當我走出去，看到操場(chǎng)上整齊劃一的樂(lè )隊站位和樂(lè )器發(fā)出的`聲音，隔了一年了依舊覺(jué)得很震撼。我朝著(zhù)學(xué)校大門(mén)口走去，而腦海里面回想的全都是去年我在運動(dòng)會(huì )上演奏的情景。
去年六一之前，音樂(lè )老師在班上選擇當樂(lè )隊的成員，老師說(shuō)我的音律還不錯，我就有幸被選入到了樂(lè )隊當中，剛進(jìn)入樂(lè )隊滿(mǎn)心的期待，當我拿上長(cháng)笛的時(shí)候，心情很激動(dòng)，心里也無(wú)比憧憬走在操場(chǎng)上的那一刻。訓練很枯燥，甚至手指都磨出了繭子，每天課程完成之后就是要反復練習反復練習。想過(guò)放棄，但是咬咬牙還是堅持了下來(lái)。
真正表演的那一天，我余光看到爸爸媽媽在旁邊滿(mǎn)眼期待的看著(zhù)我，樂(lè )隊整齊劃一的曲調縈繞在整個(gè)操場(chǎng)上，那一刻，我覺(jué)得我的付出沒(méi)有白費，過(guò)的六一很有價(jià)值。
六一文藝匯演作文 47
今天是“六一”兒童節，媽媽說(shuō)晚上要帶我去楓葉書(shū)店。我聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。到了晚上，我迫不及待地坐上車(chē)來(lái)到了書(shū)店。我一個(gè)箭步?jīng)_到了兒童文學(xué)書(shū)柜�！鞍�！找到啦！”說(shuō)著(zhù)，我就拿起那本夢(mèng)寐以求的《那個(gè)黑色的下午》。
我猛一轉身，又拿起一本《誤闖侏羅紀大冒險》，隨手翻了翻�！班�，這本能告訴我很多恐龍知識，很適合我的胃口�！蔽业哪樕铣尸F出了滿(mǎn)意的笑容。繼續向前走，我發(fā)現了一本詼諧幽默的《名人幽默故事》，里面的政治家、將軍、藝術(shù)家、總統、學(xué)者、科學(xué)家的幽默的話(huà)語(yǔ)能讓你開(kāi)懷大笑，不僅能讓你知道這些名人的機智，還能讓你明白深刻的人生哲學(xué)�！犊膳碌目茖W(xué)之自然科學(xué)之雨林深處》這本書(shū)記載了從古至今發(fā)現的雨林科學(xué)知識與雨林的動(dòng)植物和雨林的種類(lèi)與雨林的.未來(lái)······
捧著(zhù)這一摞厚厚的書(shū)本，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)得快活感。一回到家，我就坐在書(shū)桌前看個(gè)不停，媽媽叫我睡覺(jué)我都舍不得放下書(shū)本。這就是我渡過(guò)的快樂(lè )的“六一”節！
六一文藝匯演作文 48
又到了小盆友們期盼已久，一年一度的六一兒童節了，我們是多么快樂(lè )，我們是多么幸福，我們是多么充滿(mǎn)活力！
在這個(gè)充滿(mǎn)活力的節日里，鳥(niǎo)兒與我們歌唱，蝴蝶與我們舞蹈，連昆蟲(chóng)們和風(fēng)兒都在給我們伴奏，花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。
今天我們班舉行了音樂(lè )會(huì )，我印象最深刻的有三位小小魔術(shù)師，雖然表演得十分精彩，十分新穎，十分有趣，但是我們班有些人，一直透露魔術(shù)的答案，讓人很討厭。不過(guò)，這么精彩的表演我看得十分專(zhuān)注，都不在意他們說(shuō)了些什么。
我們班還有兩位小小尤克里里能手，他們談的是《寵愛(ài)》，邊唱邊彈的他們，引起了小鳥(niǎo)們的注意，小鳥(niǎo)們跟著(zhù)尤克里里小能手們唱著(zhù)，好像在唱演唱會(huì )，又好像再給尤克里里小能手們伴奏。
還有我和程佳林跳的爵士舞，那帶感的音樂(lè )，讓大家都跟著(zhù)我和程佳林抖動(dòng)起來(lái)，沒(méi)想到的'是，有一只蝴蝶飛進(jìn)了教室，跟著(zhù)我和程佳林翩翩起舞，我和程佳林跳完帶感的舞蹈后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。
這次的慶六一活動(dòng)，真是與眾不同啊，讓我們和小鳥(niǎo)歌唱，與蝴蝶舞蹈，真是不一樣的體驗！
六一文藝匯演作文 49
這個(gè)星期星期三是一年一度的六一兒童節，是我最快樂(lè )的.六一兒童節，也是令我最難忘的六一兒童節。因為這一天上午我校要舉行“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。對于我來(lái)說(shuō)“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)名字我已經(jīng)不陌生了，在曾經(jīng)的班會(huì )課上也舉行過(guò)，我是我們班的營(yíng)銷(xiāo)員。
早上，同學(xué)們在操場(chǎng)上集合，校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)號后，老師分配了任務(wù)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，大家各守其責，這時(shí)一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，身邊還帶著(zhù)一個(gè)小弟弟，那個(gè)小弟弟托著(zhù)媽媽要買(mǎi)一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過(guò)去問(wèn)阿姨您要買(mǎi)些什么？“他要買(mǎi)一把槍�！蔽液驮S鴻煒便介紹起各種槍的好處，“阿姨，要不買(mǎi)這把吧！兩塊錢(qián)買(mǎi)的現在只要花5角錢(qián)就能購到，多實(shí)惠呀！”很快我們就賺了5角錢(qián)。接著(zhù)我們倆又做了許多。我干了很久也想出去逛逛，就讓左宇潔幫我干一干，我回來(lái)后碰巧老師正在說(shuō)著(zhù)下面生意非常好，叫我們把東西全部搬下去賣(mài)了。我隨手捧了幾本書(shū)搬到下面，只見(jiàn)同學(xué)們高高地舉起各種物品大量宣傳著(zhù)。我忍不住也跑過(guò)去推薦起來(lái)，我也幫他們賺了5元錢(qián)。這一天，我一共賺了33元。
這一個(gè)六一兒童節過(guò)得多么有意義呀！還讓我懂得了一些社會(huì )經(jīng)驗。
六一文藝匯演作文 50
六一馬上就要到了，在我們兒童心里是一個(gè)充滿(mǎn)幻想，人人都想的，也像我們的生日一樣期盼的日子，更是令我們高興的日子。
以前的六一節父母總是帶著(zhù)我們去公園玩，去吃肯德基，麥當勞，去商場(chǎng)買(mǎi)衣服……而我早已準備好了一個(gè)自己的六一節。
我期望在六一節去養老院看望那里的'老爺爺，老奶奶，給他們帶去溫馨與祝福，以及我們給他們的小禮物。
我期望在六一節能有一朵七色花，我會(huì )先用一片花瓣讓它帶我們到一望無(wú)際的沙漠中，然后再用一片花瓣讓沙漠綠洲，然后再用一片花瓣讓古代所有已經(jīng)滅絕的動(dòng)物，植物在這片綠洲里生長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，我會(huì )再用兩片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害，我會(huì )再用一片花瓣讓世界上所有的地方，無(wú)論是角落，還是肥沃的土地都長(cháng)滿(mǎn)茂盛的樹(shù)木，我會(huì )再用一片花瓣讓人們過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我們要像鳥(niǎo)兒一樣盡情地玩耍，自由飛翔，盡情地去享受大自然的清香與美好。
小朋友們，我的六一節希望是這樣的，你的六一兒童節希望是什么樣的呢？
六一文藝匯演作文 51
今天是“六一兒童節”，我非常高興，早早的就上學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校，我看到每個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)色彩各異的衣服。一進(jìn)教室，真是“不見(jiàn)嚇一跳”啊，課室里裝滿(mǎn)了各種食品，應有盡有。
第一次，老師給我們照集體相。第二次，算是一個(gè)最開(kāi)心的環(huán)節了吧，這個(gè)環(huán)節就是唱歌表演。先是表演鄧悅和曾詩(shī)瑤合唱的歌曲，她們似乎非常緊張，但漸漸的她們越唱越起勁兒。第二個(gè)表演是鄧悅和賴(lài)欣欣合唱，賴(lài)欣欣放開(kāi)嗓子，鄧悅小小聲的，我想她又緊張了吧！啊，她們唱的.非常動(dòng)聽(tīng)，沒(méi)辦法，我情不自禁的跑了上去送了她們一朵花……
最后一個(gè)表演，這個(gè)表演，我相信每個(gè)小女孩都喜歡的把。這個(gè)表演就是“模特兒”，一開(kāi)始，沒(méi)多少女孩肯上去表演。過(guò)了一會(huì )，一大群女孩像鹿群似的撲了上去，甚至連一些男孩都樂(lè )意去表演。
第三環(huán)節就是說(shuō)最后一環(huán)節了，這是一節游戲環(huán)節，我最感興趣的就是這環(huán)節了。有的貼豬八戒的鼻子，有的夾玻珠，還有的就是丟球。
��！這真是一節有趣的六一。
六一文藝匯演作文 52
今天風(fēng)和日麗，我心情也跟天氣一樣，你們知道為什么嗎？因為今天是六一兒童節呀！
我剛走進(jìn)教室，教室里掛著(zhù)五彩繽紛、各種各樣、千奇百怪的氣球，還有顏色又亮又好看的彩帶，教室被老師打扮的像兒童的王國似的。
我期待已久的表演終于開(kāi)始了，一個(gè)女生上了臺，我目不轉睛地盯著(zhù)她的衣服和臉。她的衣服雪白雪白的，花邊像花瓣一樣，還有她紅撲撲的臉蛋，像一個(gè)開(kāi)心的小蘋(píng)果，臉上化上妝，她就像仙女下凡了。臺下所有觀(guān)眾都被她的美貌深深的'迷住了，她唱的是最近的新歌《綠色》，她的聲音甜的像蜜。她唱完就到游戲環(huán)節了。
老師帶我們玩“搶凳子”游戲，玩的人的手時(shí)不時(shí)的就放椅子上，好像生怕別人搶走似的，后來(lái)老師說(shuō)“�！�，他們你爭我搶?zhuān)詈笪疫�是輸了。老師又帶我們玩了夾紙片的游戲，一個(gè)男生淡定自如，一路上非常順利地完成了比賽，得了第一名。最后老師準備了一個(gè)歌舞表演，三個(gè)女生唱歌，后面一群男生跳街舞，突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲，不知誰(shuí)的褲子都破了，只見(jiàn)小光捂著(zhù)臉，飛快地下了臺。
今天真是美好的一天，表演和游戲都讓我難以忘記，我們全世界兒童，誰(shuí)會(huì )不喜歡我們自己的節日“六一兒童節呢”？
六一文藝匯演作文 53
光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了六一兒童節，今天是我們兒童的節日。
我們吃完早飯，來(lái)到操場(chǎng)，張校長(cháng)宣布了六一游園開(kāi)始，我們都很高興。
我在昨天就知道了我們班的游戲，名字叫凌波微步，但是當時(shí)我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過(guò)了一會(huì )，老師搞明白了如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的游戲，我、宋強和魏龍彪是一個(gè)組合，我們先玩了十班的搶凳子，等了一會(huì )，終于到我們了，比賽的人有我們三個(gè)，和兩個(gè)別的班的.，還有趙子瑜。
比賽開(kāi)始了，我們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看著(zhù)他們正在擠，我找了一個(gè)離我最近的凳子坐了下來(lái)，一直到最后，我的腿都麻了，我和一個(gè)別的班的女生比，鼓聲還沒(méi)停，她都開(kāi)始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒(méi)有停，是我們太緊張了，宋強和魏龍彪為我加油，終于停了，我坐了下去，她還在哪里轉圈，我就這樣獲得了第一張獎券，宋強和魏龍彪高興地不得了。
這次六一是我贏(yíng)得獎券最多的一次！
六一文藝匯演作文 54
你知道今天是什么節嗎？今天可是屬于我們的節日——六一兒童節哦！
哇哦！這次的辯論賽好激烈喲！到了頒獎儀式，我們（2）班與（5）班，(6)班獲得了優(yōu)勝獎，在一場(chǎng)唇槍舌戰之后，就是“六一”狂歡派對。
回到教室后，你可以“哇塞”了！教室里，被氣球裝扮的花花綠綠的，黑板上用氣球寫(xiě)著(zhù)大大的字樣，每個(gè)桌上擺滿(mǎn)了吃的東西：咖喱魚(yú)丸，方塊三明治，烤香腸，水果沙拉……同學(xué)們紛紛去搶氣球，大多人都是氣球，但我的則是水氣球，往樓梯上一扔，頓時(shí)就炸開(kāi)了花，可好玩了！
到了吃飯的時(shí)候，大家爭先恐后地去搶食物，不管三七二十一，只往嘴里塞，生怕被別人搶嘍。就這樣，食物不到十分鐘就被搶光了。
吃完食物后，接著(zhù)就是大家的才藝表演，小瑩和小李的`舞蹈，讓大家笑的前仰后合，小威的上班苦更是道出了上班族的心聲，整個(gè)教室掌聲不斷。
接著(zhù)就是搶凳子，有些人也沒(méi)看凳子在哪，一坐下去，就疼的哇哇叫了，有的人為了爭一個(gè)凳子，開(kāi)始了比力氣，輸者自然就摔了下去。
哈哈哈……六一兒童節，就是這樣笑聲不斷。
六一文藝匯演作文 55
“終于到了！”我們期待已久……的六一兒童節終于到了！學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。有貼鼻子、扔水球、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭還有吸管運球……其中，我最喜歡的就是貼鼻子。
貼鼻子是個(gè)既搞笑又有趣的游戲。我去的時(shí)候，那里還排了“長(cháng)龍”呢！我等了好一會(huì )兒才輪到我。一位姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我的的眼睛。我小心翼翼地向前走，生怕碰到墻壁或磕到了頭。我走著(zhù)走著(zhù)，突然，有一個(gè)聲音說(shuō)：“往左往左再往左……那個(gè)是人！”我一摸，哎，還真是人。我又往右摸。哎，這是墻壁。這時(shí)，從我耳邊傳來(lái)一陣陣的笑聲。我生氣了，心想：有什么好笑的？我待會(huì )就一定會(huì )把獎券拿到手的！這時(shí)，我聽(tīng)到了付老師的聲音：“往右往右往右再往右一點(diǎn)！”我照著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)去做。然后想：謝謝付老師！呵呵，我就說(shuō)獎券肯定是我的.嘛。
我畫(huà)完鼻子后，把紅領(lǐng)巾輕輕地解開(kāi)，叫著(zhù)：“老師，快給我獎券吧！”以為老師會(huì )我獎券，可是老師卻說(shuō)：“你看看你畫(huà)到了哪里？”我一看，哎呀！我怎么畫(huà)到了臉頰上了！
今年的六一真快樂(lè )！期待明年的六一。
六一文藝匯演作文 56
今日是六一兒童節，我早早地起床去了學(xué)�；瘖y。
我化完了妝，拿著(zhù)自我的椅子去操場(chǎng)上。哇，操場(chǎng)上人山人海，真開(kāi)心呀！等全校學(xué)生都坐到了自我的座位上，校長(cháng)才開(kāi)口：“我宣布，第十八屆學(xué)校藝術(shù)節此刻開(kāi)始！首先，有請我們的少先隊員給領(lǐng)導和各班班主任佩帶紅領(lǐng)巾�！敝�，我們班全體女生都站了起來(lái)，給領(lǐng)導和班主任戴紅領(lǐng)巾，戴完了紅領(lǐng)巾，我們向他們敬了禮，后退了一步，然后回到了我們班。
此刻正式開(kāi)始了表演。節目有合唱、舞蹈，還有演奏樂(lè )器的，豐富多彩，真是趣味！
我喜歡的.節目有：三年級五班的《歡樂(lè )的零零后》伴舞、三年級唱的國歌。題后一個(gè)是我們三年級一班的歌伴舞《倍兒爽》。只見(jiàn)我們充滿(mǎn)活力地跳著(zhù)歡快的舞蹈，全班同學(xué)都十分有力地唱著(zhù)歌，唱完了歌，臺后還放了氣球，所有的學(xué)生都看著(zhù)五彩繽紛的氣球，好想去天上搶一個(gè)。
好多的觀(guān)眾都給我們豎起了大拇指，最終我們得了一等獎。我們班班主任給我們每個(gè)人一個(gè)面包和一根雪糕，吃著(zhù)，心里甜甜的。這一天真開(kāi)心呀！
六一文藝匯演作文 57
六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想；六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)；六月是一支歌，一支幸福的歌。我們迎來(lái)了第十八屆學(xué)校藝術(shù)節“爭做新時(shí)代好隊員”。
清晨，我和媽媽早早的來(lái)到學(xué)校，因為今日是“六一”兒童節，我們最喜歡的節日，節目豐富多彩�！队钪娴姆N子》、《國家》、《歡樂(lè )的寶貝》、《倍兒爽、》《少年中國說(shuō)》等等，他們的表演看的人眼花繚亂，不禁歡呼起來(lái)。
讓我最敬佩的是三年級（3）班《歡樂(lè )的寶貝》。他們的.舞蹈動(dòng)作很優(yōu)美，始終帶著(zhù)微笑。他們心中必須很激動(dòng)，怪不得跳舞跳的這么好，連我的心也隨著(zhù)激動(dòng)起來(lái)。合唱更不用說(shuō)，聲音多么洪亮，多么有氣勢，衣服穿的整整齊齊，真是棒極了！觀(guān)眾們都站起歡呼了，不停地豎起大拇指，評委們的心境也久久不能平靜。
表演結束后，頒獎儀式開(kāi)始了，我班獲得了二等獎，但我還是很遺憾，為什么呢？因為我最敬佩的《歡樂(lè )的寶貝》這個(gè)節目得到了三年級五個(gè)班中的最終一名！這讓我很驚訝。
今年的“六一很異�！�，教師讓我們坐在教室，不一會(huì )兒，來(lái)了一堆雪糕，我們大吃起來(lái)。啊，真好吃！
我期望下一年的“六一”兒童節快快到來(lái)。
六一文藝匯演作文 58
難忘的六一，我永遠都不會(huì )忘掉這個(gè)美好的節日。
今天早上我們一出宿舍門(mén)，就發(fā)現學(xué)校變了美麗。到處都是美麗的氣球，大電視上還顯示著(zhù)有關(guān)六一的圖片，今天可是六一呀，早上的飯變得特殊了，是六一蛋糕，上面還寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”。
吃完飯之后，我們就來(lái)到了操場(chǎng)上，進(jìn)行了六一的晨會(huì )，進(jìn)行完之后，就是我最期待的“六一游園”，我先介紹我們班的游戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印，腿不能彎曲，把丟在地上的沙包拾起來(lái)，并在10秒以?xún)鹊浇K點(diǎn)，這個(gè)可是很難得，因為必須直腿撿沙包，所以必須是手長(cháng)腿短的人，而且要按照制定腳印來(lái)走，腳必須要靈活，要想手比腿長(cháng)，腿腳靈活，這種人真是不好找，但是我們的游戲很有挑戰性，一下子就吸引了很多的人。
到了晚上，我們就拿著(zhù)書(shū)，席地而坐，觀(guān)看精彩的'六一晚會(huì )，晚會(huì )時(shí)有好笑的小品和相聲，把我們肚子笑的都疼了起來(lái)，好像跟生孩子似的。
六一晚會(huì )后，就是我們最期待的活動(dòng)了，就是露天電影，這時(shí)候天會(huì )很黑，就是放電影的最佳時(shí)機，于是我們坐在地上，吹著(zhù)涼風(fēng)，看著(zhù)電影，這生活真是個(gè)好。
難忘的六一，快樂(lè )的六一！
六一文藝匯演作文 59
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我最期待的一天六一兒童節。
今天我來(lái)到東方作文班，老師宣布今天我們來(lái)玩拼句游戲�！霸蹅儼喾殖扇齻�(gè)小組，第一個(gè)小組寫(xiě)事件，第二組寫(xiě)的是人物。第三個(gè)小組寫(xiě)的是地點(diǎn)。寫(xiě)好之后分別放在三個(gè)盒子里，由同學(xué)們抽取并連詞成句，讀給大家聽(tīng)�！贝蠹衣�(tīng)了老師的規則后，興奮的合不攏嘴，都在議論著(zhù)寫(xiě)些什么呢？
老師舉起放了紙條的盒子，“游戲正式開(kāi)始！”隨著(zhù)老師的.一聲令下，我的心也“咚咚咚”直蹦，真擔心老師抽到我�！瓣愓�，你來(lái)”聽(tīng)到老師點(diǎn)他的名字，我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)，陳正林慢悠悠地走上講臺，毫不猶豫地從三個(gè)盒子里隨便抽初一張，用眼睛瞟了一下，就捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。同學(xué)們看著(zhù)他的樣子也是滿(mǎn)臉疑惑，“快說(shuō)，快說(shuō)唄！陳正林”“別賣(mài)關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來(lái)的眼淚，說(shuō)道：“陳正林......在火星上......放屁�！苯淌依锪⒖塘ⅠR沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的捂著(zhù)嘴巴，有的捂著(zhù)肚子......
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節。
六一文藝匯演作文 60
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節。說(shuō)到六一兒童節，我的心就撲通撲通地跳，特別興奮，因為我們班跳舞的人為了這次六一付出了很多努力，就盼望著(zhù)六一這天能大顯身手。
五月三十一日早上，我們早早地來(lái)到學(xué)�；瘖y，化完妝，全校同學(xué)依次把椅子搬到操場(chǎng)的指定位置上，按扇形擺開(kāi)。7：30活動(dòng)正式開(kāi)始了，首先升國旗奏國歌。伴隨著(zhù)嘹亮的`國歌，我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)。
文藝匯演正式開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的班級是二年一班，她們穿著(zhù)金色的裙子，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃。女孩子們的臉上洋溢著(zhù)幸福，像一個(gè)個(gè)花仙子，在花叢中翩翩起舞……緊接著(zhù)還有許多節目：架子鼓、詩(shī)歌朗誦、拉丁舞，街舞等等，真是豐富多彩！
終于輪到我班的節目了，我們早已迫不及待。我們都面帶微笑，踏著(zhù)歡快的樂(lè )曲登上舞臺。一開(kāi)始我有些緊張，但隨著(zhù)樂(lè )曲節奏一步步地跳著(zhù)，我的心漸漸平靜下來(lái)，我們真正的把快樂(lè )傳遞給了每個(gè)觀(guān)眾。隨著(zhù)樂(lè )曲結束，臺下響起了熱烈的掌聲。
這次的六一童節真是太開(kāi)心了！活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們都十分希望以后的六一兒童節也都這樣快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)。在這里，我也祝全世界的小朋友們六一兒童節快樂(lè )！
六一文藝匯演作文 61
今天是快樂(lè )的一天，爺爺帶著(zhù)我去嘉年華玩，那有很多游樂(lè )項目。有電子游戲、風(fēng)竹等。
我最喜歡的是對著(zhù)電視做運動(dòng)。對著(zhù)電視做運動(dòng)可好了，要是在空調房對著(zhù)電視做運動(dòng)，你一定也會(huì )很喜歡，因為一點(diǎn)兒也不熱，而且還很有趣。我剛開(kāi)始玩的時(shí)候，球要不是未過(guò)球網(wǎng)，要不就是對方進(jìn)我的球門(mén)，他不停的`加分，可我卻還是一個(gè)“鴨蛋”—0分。��！我想做什么運動(dòng)都要用上手力，這是對著(zhù)電視做運動(dòng)，那也要用上手力。然后我漸漸地越來(lái)越好。后來(lái)來(lái)了一個(gè)大哥哥，他也想玩，我對那個(gè)大哥哥說(shuō)：“我和你玩雙打好不好�！彼饝�。我把游戲調到了雙人模式。我沒(méi)想到那大哥哥是高手，我打的球來(lái)去速度十分慢，可他隨手一揮球就極速飛來(lái)，我抵擋不住了，讓他進(jìn)了一球。我加倍小心，只要他用手一揮，我就立即按住按扭用力向上一揮，��！打回去了。雖然后來(lái)我輸了，但我還是開(kāi)心得不得了。
第二好玩的是風(fēng)竹，開(kāi)始我不會(huì )玩，風(fēng)竹拎起后，用力上下加速可是風(fēng)竹不是360度旋轉，而是不聽(tīng)話(huà)地饒來(lái)饒去，怎么也轉不起來(lái)，后來(lái)我不停地摸索，終于掌握了訣竅，總算可以轉起來(lái)了。
��！今天真是快樂(lè )的一天。
六一文藝匯演作文 62
十三年轉瞬即逝。你就像一個(gè)掛在頭頂的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴，干凈。有多少人和我一樣，等著(zhù)你倒下。但幾乎只得到了同樣的數字——十三滴。有多少人的心一顆接著(zhù)一顆沉入谷底？房間陰暗灰暗，而窗戶(hù)依然是陽(yáng)光燦爛的世界。就是這樣。
我想起了你。一次一個(gè)不停。你只是靜靜地站在那里，平靜得像一個(gè)沒(méi)有心跳的木偶，也像一個(gè)死去的'老朋友。那幾乎沒(méi)有斑駁，偶爾看著(zhù)幾顆星星稀疏的白點(diǎn)，成了唯一的寄托。我們是如此遙遠.
但是我能抱怨什么呢？
十三年。十三次。每一次你帶來(lái)最純粹最快樂(lè )的輝煌，你來(lái)的時(shí)候，總是幫我們擦去剩下360天的一切無(wú)聊。當你在我們身邊的時(shí)候，我們是最天真可愛(ài)的孩子。
我錯了。我不該聰明到把你給的回憶疊成一個(gè)又一個(gè)紙船，就那樣放進(jìn)小溪里。今天，你變成了紙船，離開(kāi)了我。
如果我是雨滴.
然后，我可以看起來(lái)像從未謀面
天空與地球相連，所以.
把心連在一起？
你回頭低聲說(shuō)：“別傻了，你已經(jīng)長(cháng)大了�！�
這是什么，告別演說(shuō)？
也許我又錯了。我不應該如此依戀你.我長(cháng)大了。也許我應該學(xué)走路。只有一個(gè)人的路。
再會(huì )，我的六一。
六一文藝匯演作文 63
我們的六一兒童節終于到來(lái)了。
吃完早上飯，我們進(jìn)行了開(kāi)心的六一游園，我和郝兵雨和張偉帥，我們換了很多很多的好吃的，有棒棒糖、小馬酥……我們也玩了很多很多的'游戲。讓我現在還難以忘懷。
我一開(kāi)始玩的是我們班的游戲。我們班的游戲名字叫做貼鼻子，要等很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)候，但也很容易失敗。一個(gè)人在原地五圈，讓后一個(gè)人指揮，一個(gè)人貼。胡博浩先開(kāi)始。他裝完了5圈，最后走到了，馬上就要成功了，但是正要貼的時(shí)候，他的手就不由自主的讓下滑了。我們就沒(méi)有成功，我還以為他失敗了，我還可以玩。原來(lái)只要一個(gè)人失敗了，就不可以再玩了。
我的組合贏(yíng)了兩張票，我們就去換東西了，換了有一個(gè)香蕉酥很好很好吃。還換了一個(gè)棒棒糖。原來(lái)胡博浩還有兩張票，他給了我一張票。我也換了一個(gè)棒棒糖。
我還玩了十一班的游戲給老師要了兩張票。換了一些我喜歡吃的零食，因為老師認識我，我就給老師兩張票給了我四個(gè)酒鬼花生。
我們換了很多很多的好吃的。這個(gè)六一我玩的很快樂(lè )。
六一文藝匯演作文 64
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們期待已久的六一兒童節。為了給我們慶祝節日，學(xué)校安排了許多有趣的項目，有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉呼啦圈……我高興地一蹦三尺高，同學(xué)們也興奮不己，大家都在教室里有說(shuō)有笑的。
這么多游戲中，我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子，眼睛死死地盯著(zhù)水中浮起的乒乓球。此時(shí)，我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺(jué)，因為我怕我?jiàn)A不住�！邦A備——開(kāi)始！”老師一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢，伸手去夾乒乓球。碰到球后，我又小心翼翼地趕著(zhù)乒乓球，確定好了位置，筷子一翹，乒乓球就乖乖地從筷子的`一頭滑到另一頭�！芭尽钡匾宦�，安全抵達到塑料杯里。慢慢地，我有了經(jīng)驗，于是，我越夾越快，在一旁?shī)A的小朋友看得目瞪口呆�！白詈�3秒，3――2――1，停！”老師宣布游戲時(shí)間到。最后公布結果了，我得了9個(gè)積分！我心里樂(lè )滋滋的，再看看那些塑料杯里的乒乓球，它們也好像在對我說(shuō)：“干得漂亮！”最后，我拿著(zhù)積分卡來(lái)到獎品兌換區，換取了禮物！
時(shí)間過(guò)得真是太快了，半天的時(shí)間就這樣過(guò)去了，有趣的游園活動(dòng)也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，期待下一個(gè)美好的六一！
六一文藝匯演作文 65
今天是“六一”兒童節，我和媽媽來(lái)到了美麗的松花江畔。
江邊熱鬧極了，到處都是帶孩子出來(lái)玩的游人。滿(mǎn)眼是顏色各異的氣球，五彩繽紛的泡泡，到處散發(fā)著(zhù)節日的氣息。江面上的.游船也多起來(lái)，來(lái)來(lái)往往不停地忙碌著(zhù)。今天是我們的節日，真希望每天都能這么輕松。離開(kāi)了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著(zhù)飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到，呼啦一聲拍著(zhù)翅膀就飛走了。我好失望呀！
過(guò)了一會(huì )兒，飼養員吹著(zhù)哨子把鴿子引了下來(lái)。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去，小心地把放滿(mǎn)食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著(zhù)用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺(jué)沒(méi)有危險，它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是，啄得我的小嫩手又痛又癢，我幸福的忍受著(zhù)它對我的“折磨”。見(jiàn)我手中已沒(méi)有了食物，它便低下頭在地上找食吃，不一會(huì )兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛(ài)的小鴿子，它還懂得節約糧食呢！我輕輕地撫摸著(zhù)小鴿子的頭跟它合了影，記錄下這個(gè)幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節日禮物，都是我喜愛(ài)的玩具。
這個(gè)“六一”令我無(wú)比的難忘。
六一文藝匯演作文 66
明天是一年一度的六一國際兒童節，可是，這次的兒童節對我們來(lái)說(shuō)是特別的。因為這是我們在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節。朱老師為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節，決定來(lái)一次特別的聚餐。老師讓我們叫家長(cháng)燒一些小菜，帶到學(xué)校里和同學(xué)們一起分享。大家聽(tīng)了，覺(jué)得這個(gè)主意非常好，于是開(kāi)始了準備工作。
第二天，大家把自己準備的`菜放在臺子上，準備開(kāi)吃了。朱老師一聲令下，大家迫不及待開(kāi)始吃了�！班�，真好吃�！蔽依峭袒⒀实爻灾�(zhù)顧雪珺帶來(lái)的壽司。吃著(zhù)吃著(zhù)，張潤澤媽媽拿著(zhù)一個(gè)大鍋走進(jìn)了教室。大家不禁尖叫起來(lái)。咦？張潤澤媽媽帶什么好吃的給我們吃呀？帶著(zhù)疑惑，張潤澤打開(kāi)了鍋子。哇，原來(lái)是張潤澤媽媽親手包的小籠包子呀！朱老師看了，饞得口水都要流下來(lái)了，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“我先替你們嘗一個(gè)吧！”我聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“朱老師，是你嘴饞了吧！”她聽(tīng)了，不好意思地笑了起來(lái)。于是，我們也陸陸續續地一個(gè)接一個(gè)地吃了起來(lái)。
聚餐結束了，朱老師決定讓我們去操場(chǎng)上拍照留作紀念。于是我們和自己的好朋友拍起照來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，六一兒童節轉眼間就過(guò)去了。真希望時(shí)間可以停在快樂(lè )的時(shí)光中。
六一文藝匯演作文 67
星期五，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng)，它讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一。
早上7：20分，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的星期來(lái)到跑道上集合，這是鼓號隊第一次在六一出旗，所以我很期待。在看了節目后，我們回到教室，開(kāi)始了慶�；顒�(dòng)。
回到教室，老師發(fā)了獎狀，我有：閱讀之星，三好學(xué)生，數學(xué)基礎知識竟賽2等獎，寫(xiě)字比賽三等獎�？粗�(zhù)這些紅紅的獎狀，回想起我這個(gè)學(xué)期的努力，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。發(fā)完獎狀，就開(kāi)始了我最激動(dòng)的時(shí)候，那就是我準備了一個(gè)月的小品——如此父母。節目中，兒子是差生，爸爸媽媽是麻將迷。這個(gè)妙趣橫生的故事就發(fā)生在一個(gè)麻將迷對一個(gè)差生的考試后的檢查中。節目中的'：“媽媽說(shuō)西風(fēng)，西風(fēng)，我就寫(xiě)成西風(fēng)了�！笔沟猛瑢W(xué)哄堂大笑：“媽媽說(shuō)她要杠上開(kāi)花，我就寫(xiě)成杠上開(kāi)花了”，惹得同學(xué)捧腹大笑。節目結束后，班主任獻唱一首母親，然后男同學(xué)大跳騎馬舞；同學(xué)各自表演節目；老師給我們發(fā)零食；最后拍了一張3（5）班全家福，慶�；顒�(dòng)就這樣畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
這次六一既高興，又能鍛煉膽量，還發(fā)了零食，真是一個(gè)歡樂(lè )的六一！
六一文藝匯演作文 68
今天是六月一日，是兒童節，學(xué)校給我們下午放假，而是上午不用和語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)打交道了，我心中非常高興，更重要的是今天我很忙。
上午學(xué)校開(kāi)展了動(dòng)態(tài)活動(dòng)，我是管樂(lè )團的一名隊員，我們要吹的樂(lè )曲是小蘋(píng)果。剛上臺的時(shí)候我非常緊張，生怕吹不好，但是吹著(zhù)吹著(zhù)我們都陶醉其中了，忘記了緊張，忘記了時(shí)間，配合的'非常好，最終我們管樂(lè )團取得了不錯的成績(jì)。
到了中午，我用最快的速度把飯吃完，因為下午一點(diǎn)半我還要感到河南電視臺八臺演播廳，舞蹈演出。最重要的是我的節目被安排在上半場(chǎng)第七個(gè)。我家離電視臺非常非常遠，時(shí)間很緊張，我們坐上出租車(chē)，司機開(kāi)得風(fēng)馳電摯，不一會(huì )兒我們就到了目的地了�，F場(chǎng)人山人海，小伙伴們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，我撥開(kāi)人群，好不容易才找到我們六年級四班，在老師的指導下，我們化完妝，緊接著(zhù)就到我們上場(chǎng)表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》，隨著(zhù)音樂(lè )的步伐，我們把歡樂(lè )的小駿馬完完整整地跳完了，臺下響起雷鳴般的掌聲，我們笑著(zhù)跑下了舞臺。
雖然，今天很忙碌，但是我非常開(kāi)心，過(guò)的很充實(shí)、很自在。
六一文藝匯演作文 69
今天，我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節文藝匯演。
在校園內，每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。在主持人動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)中，在一陣陣歡快的鼓掌聲中，我們迎來(lái)了第一個(gè)節目——打腰鼓。只見(jiàn)我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞臺中央，不約而同的打起腰鼓來(lái)�！斑诉诉恕钡穆曇魝鞅榱诵@的每一個(gè)角落，蕩漾在我們的'心中。他們的表演結束后，我們又迎來(lái)了第二個(gè)節目、第三個(gè)節目、第四個(gè)節目……這些節目一個(gè)比一個(gè)精彩。
但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面，手指運用自如。樂(lè )曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)的如癡如醉，仿佛被帶到了一個(gè)從未有過(guò)的境地，一曲彈完，好半天我才醒悟過(guò)來(lái)。
那天天氣很熱，太陽(yáng)明晃晃的，掛的很高，像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背，但每當我聽(tīng)到那婉轉悠揚的琴聲時(shí)，一身的熱氣頓時(shí)消失。
節目的最后，老師們上場(chǎng)跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著(zhù)五彩繽紛的扇子，身體隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng)，引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀！
“六一”是兒童的節日，在這一天，我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩，還看到了老師們開(kāi)朗活潑的一面。
六一文藝匯演作文 70
今天是六一兒童節，我早早的來(lái)到學(xué)校，期待著(zhù)六一活動(dòng)開(kāi)始。
我們先聽(tīng)完廣播，隨后又開(kāi)始布置教室，布置好了教室活動(dòng)也開(kāi)始了，老師給幾個(gè)同學(xué)交代了一個(gè)特別的任務(wù)，那就是留下來(lái)教別人怎么玩，我就是其中一個(gè)。老師還說(shuō)：如果想去玩可以輪流去。
活動(dòng)開(kāi)始了，我在班級里教了一會(huì )兒就去玩了。我首先奔向五（2）班，看看那里有什么好玩的。進(jìn)去一看，原來(lái)是跳竹竿，我心里想：跳竹竿有什么難的，我肯定一下就過(guò)關(guān)了�？墒钱斘易叩街窀颓�，這些竹竿讓我眼花繚亂，不敢前進(jìn)。過(guò)了一會(huì )兒，我終于有勇氣了，走到竹竿里學(xué)著(zhù)別人的樣子跳。我跳呀，跳呀，真當我快跳完時(shí)有兩根竹竿夾住了我的腳，不好，這樣我會(huì )摔倒的。正當我快摔倒時(shí)，竹竿又分開(kāi)了，我一跳，跳到終點(diǎn)。
接著(zhù)我又到了我們四（3）班玩，我玩了翻花繩，這個(gè)要編星星，這個(gè)對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，因為我就是教這個(gè)的.。我開(kāi)始編了我的速度讓人看不清，不一會(huì )，我就翻完了。接著(zhù)我又去了在三（3）班、五（1）班、六（3）班……
我們今天不僅吃到了東西，還得到了獎品，今年的六一兒童節實(shí)在太開(kāi)心啦！
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