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六一表演作文（通用42篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的六一表演作文，歡迎閱讀與收藏。
六一表演作文 1
昨天吃過(guò)中午飯，我就和吳文宇，劉佳一起化完妝，坐著(zhù)爸爸的車(chē)向綠城廣場(chǎng)出發(fā)，去參加六一舞蹈演出。
一路上我們堵車(chē)堵了很長(cháng)時(shí)間，到那兒以后已經(jīng)是人山人海。我們的老師也早就到了，玩了一會(huì )后，老師就讓我們換好衣服開(kāi)始走場(chǎng)。7：00的時(shí)候，激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了。首先，我們所有人來(lái)了一個(gè)大合唱，還合體跳了兩個(gè)舞蹈。接著(zhù)，我們就開(kāi)始分組跳了，我是第十組。那優(yōu)美的歌聲伴著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，一段接著(zhù)一段，終于到我們上場(chǎng)了，我好激動(dòng)呀！雖然當時(shí)我有點(diǎn)小緊張，可是隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我還是能熟練的跳出舞蹈。9：00的時(shí)候，演出結束了。
雖說(shuō)我今天有點(diǎn)累，可我很高興，因為我有一次面對那么多人表演！
六一表演作文 2
六月的天空潔凈如洗，六月的草地綠草如茵，六月的節日如詩(shī)如畫(huà)，六月的`外國語(yǔ)充滿(mǎn)了朝氣與活力。今天，我們迎來(lái)了振奮人心的時(shí)刻——六一國際兒童節！
上午，我們來(lái)到了綜合樓前面，準備著(zhù)六一兒童節的慶祝大會(huì )。咦？初中生怎么也來(lái)了？正當我納悶之際，“咚！”一聲炸雷般的鼓聲猶如晴天霹靂，把我從幻想拉回了現實(shí)。緊接著(zhù)，一陣陣鼓聲緊接而至，猶如一個(gè)個(gè)炮彈對我“狂轟濫炸”，直震得我心潮澎湃。那個(gè)激動(dòng)勁兒呀，別提了！只見(jiàn)演員們頭系黃絲帶，手里的小棒上下起伏，劃破空氣的聲音絲絲入耳。那陣勢，如排山倒海般，真應了他們節目的名字——中國龍！
美好的時(shí)光總是很短暫。不過(guò)，我們已經(jīng)準備好，迎接六一晚會(huì )的到來(lái)。
六一表演作文 3
今天，是國際六一兒童節，太陽(yáng)公公早早的起了床，掛上了天空，照耀著(zhù)大地，把無(wú)數光芒灑在每一個(gè)角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟南市慶“六一”活動(dòng)。
來(lái)到趵突泉，人山人海，參觀(guān)的人可真多：有省領(lǐng)導、同學(xué)、以及家長(cháng)……我們把古箏擺放好，開(kāi)始演出。同學(xué)們頭戴全運小紅帽，身穿白襯衫和黑褲子，胸前帶著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。一個(gè)個(gè)精神抖擻。我們雙手拂琴，全神貫注的彈奏起——悠揚動(dòng)聽(tīng)的.《漁舟唱晚》，小蝴蝶也隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )吸引過(guò)來(lái)。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。
這次“六一”兒童節不但鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的能力，加強了小朋友之間的交流、合作。我非常開(kāi)心。
六一表演作文 4
今天早上第一節課后，老師帶領(lǐng)我們去到音樂(lè )廳看了學(xué)校的六一文藝匯演。
我們坐的正中間剛好正對主席臺，我們班有幾個(gè)女同學(xué)去參加了拉丁舞表演，穿的非常華麗，非常好看，像變成了公主一樣。只有一個(gè)男孩子去參加了街舞表演，我覺(jué)得他跳的比大部分同學(xué)都好。其中一個(gè)合唱節目給了我深刻的印象，有鋼琴伴奏。還有古箏表演。我覺(jué)得最搞笑的`表演就打架子鼓的人，他竟然把鼓槌掉到了觀(guān)眾席上。
我回家后也要好好練琴了，爭取有上臺表演的機會(huì )。
六一表演作文 5
今天，我們班上舉行了一個(gè)活動(dòng)“六一聯(lián)歡晚會(huì )”好熱鬧。同學(xué)們在布置教室，過(guò)了一會(huì )兒，布置好了大家都好愉快�？墒且还珊刮侗汶S之而來(lái)，我們都回了寢室洗一個(gè)澡，好好的去參加那個(gè)活動(dòng)。到了下午我們都到了教室，班長(cháng)點(diǎn)了一下人數。全班38個(gè)人都到了，一個(gè)都沒(méi)差，全都安安穩穩的坐在位子上�？斓搅送砩狭税嘀魅伟央娔X端到了講臺上了，我們好開(kāi)心，因為他一個(gè)月都不舍得把電腦端上來(lái)。除非是上公開(kāi)課。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們也準備著(zhù)。到了第十個(gè)便是我了我也不甘示弱，我講了一個(gè)笑話(huà)。同學(xué)們笑得捧腹！好不熱鬧，老師也笑了他的那個(gè)魚(yú)尾紋也出來(lái)了。他一個(gè)星期也不笑一次，天天愁眉苦臉的。讓同學(xué)們都為他擔心，這一次他終于笑了！我很開(kāi)心。同學(xué)陸續都表演了節目。有表演相聲的，口笛的`，唱歌的，跳舞的等等。
最后老師講了一些贈語(yǔ)。我們都有所體會(huì )，懂得了學(xué)習的重要性。不學(xué)習是不會(huì )有出息的
寄語(yǔ)：同學(xué)們，你們要好好學(xué)習��！
六一表演作文 6
“咔嚓，咔嚓”照相機對準小荷班的講臺，將美好永遠定格。原來(lái)我們小荷班正舉行一場(chǎng)“童心閃閃慶六一”活動(dòng)，同學(xué)們正在進(jìn)行才藝展示。
你瞧，譚馨憶以輕盈的步子走上了講臺，她拿著(zhù)笛子，手指在笛孔上舞蹈�！班健币皇變�(yōu)美的曲子在我們耳邊響起，仿佛風(fēng)兒在竹林中嬉戲，讓同學(xué)們陶醉不已。
嘿!該我和廖明哲表演魔術(shù)了，我迫不及待地走上了講臺，同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼睛睜得像銅幣，生怕錯過(guò)了什么細節�！皣W嘩嘩”掌聲四起，“哇啊!”同學(xué)們驚嘆連連，我拿著(zhù)撲克牌，居然像電影里的“賭神”一樣，把一張張撲克牌連著(zhù)快速地拿上、拿下……“大家想知道秘密嗎?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭搖得像撥浪鼓一樣，說(shuō)：“不……知道�！薄捌鋵�(shí)撲克牌本身是連著(zhù)的，但只要動(dòng)作快就看不出破綻�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。呵呵，我的表演成功吧?
接下來(lái)一個(gè)個(gè)節目五花八門(mén)，有令人難忘的'舞蹈，還有好聽(tīng)的歌謠……
這真是一個(gè)熱鬧、快樂(lè )的兒童節呀!
六一表演作文 7
今天我非常高興，因為今天是六一兒童節。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)才有幾個(gè)同學(xué)來(lái)，所以我認為游行還早著(zhù)呢。誰(shuí)想到，才過(guò)了幾分鐘老師就叫我們去隊伍里。隊伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號，（在路上喊的）。這些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到了游行隊伍（升旗的`地方），看見(jiàn)有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在游行隊伍當中，靜靜的等待著(zhù)隊伍的出發(fā)�！班洁洁健�，只聽(tīng)一聲號響，我們的隊伍出發(fā)了！
我們開(kāi)始游行了。游行的路非常長(cháng)。由于我們喊著(zhù)口號，許多人來(lái)圍觀(guān)，汽車(chē)還主動(dòng)給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說(shuō)：“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子�！碑斘也磺宄@是為什么的時(shí)候，老師又插了一句：“因為這些椅子不夠�！蔽覀兇蠹议_(kāi)始看節目了，節目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開(kāi)了一次會(huì )呢。
今天真好玩，真希望每天是六一兒童節��！
六一表演作文 8
今天是我們的兒童節——六一兒童節。學(xué)校為我們安排了一個(gè)游園會(huì )和16場(chǎng)比賽。
早上，我們高興地一個(gè)接一個(gè)來(lái)到學(xué)校，等待活動(dòng)開(kāi)始。
張老師給我們發(fā)了一張園卡，我和馬永業(yè)趕緊下樓。
首先，我們玩搶凳子，然后你玩我的猜測，然后我們玩...
我們花了整整一個(gè)上午才最終完成比賽。給我印象最深的是有趣的射擊和青蛙潛水。
有趣射擊的游戲規則是:你必須在5投3中才能通過(guò)。我們等了很久的隊伍終于來(lái)了。我5投4中。太棒了！傳球。
我們又去玩青蛙潛水了。青蛙潛水的`比賽場(chǎng)地在乒乓球臺上。乒乓球必須打一次，然后放進(jìn)盆里。如果不播放，它將無(wú)效。一年級只需要一個(gè)目標，三年級和四年級需要兩個(gè)目標。我覺(jué)得這兩個(gè)目標對我來(lái)說(shuō)都很小，不出所料，我輕松通過(guò)了。
這個(gè)六一兒童節是我們五年級在附屬小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節。這也是最快樂(lè )的兒童節！
六一表演作文 9
今天是6月1日兒童節。我們非常高興，因為這一天是我們的兒童節。你知道泌陽(yáng)小學(xué)是怎么慶祝的嗎？
那天，我們正在讀中文書(shū)。八點(diǎn)鐘，廣場(chǎng)上有一個(gè)響亮的'歌聲。老師讓我們在廣場(chǎng)集合。我見(jiàn)到了教育局的人和泌陽(yáng)鎮的領(lǐng)導。我想他們?yōu)槲覀儜c祝了這個(gè)節日，然后我們開(kāi)始升國旗。隨著(zhù)響亮的國歌，國旗緩緩升起。升起國旗后，我們去看臺看學(xué)生表演。他們表現得非常好。二年級的表演是呼啦圈，只轉了兩次。演出結束后，響起了雷鳴般的掌聲。不用說(shuō)，它一定很棒。
下午，一些學(xué)生拿到了獎狀，我也是。老師讓幾個(gè)學(xué)生帶一整盒美味的零食。起初我和王余慶是東道主。演出快結束了。我和王余慶認為沒(méi)有危險。然而，張平的眼睛出了點(diǎn)問(wèn)題。然后王小姐走過(guò)來(lái)看著(zhù)張萍的眼睛。這只是一個(gè)小擦傷。幸運的是，沒(méi)有危險。最后，王小姐給我們看了動(dòng)畫(huà)片《鬧鬼的熊》。
我真的很喜歡六一兒童節！
六一表演作文 10
今天是六月一日兒童節，是屬于我們的節日。雖然都已長(cháng)成少年。但誰(shuí)的心里沒(méi)裝著(zhù)一顆小公主呢。
許多年的秋天了，我們還是孩子，在這個(gè)節日，我們歡天喜地。而在今天我們已長(cháng)成少年，要足夠努力，要為你堅強的.人撐起一片天。我們已不是那個(gè)嘻嘻哈哈的小兒童了。但是，即使這樣，我們也不能拋棄一顆可愛(ài)的童心。我們還小，趁著(zhù)陽(yáng)光正好做一番自己想做的事。
也可以重回小時(shí)候，翻翻自己的舊照，和小朋友們聚在一起，也可以去看看自己的老師老師不容易。他們一直辛勤工作為了我們，我們要懷著(zhù)感恩的心對他們。愿時(shí)光慢些啊，少些對老師歲月的摧殘啊。
在這個(gè)季節，在這個(gè)如此美妙的天氣遇見(jiàn)如此美妙的我們，愿我們閱盡千帆歸來(lái)仍是少年，愿時(shí)與遠方永存我們心間。畢竟生活那么好，我們值得為它去努力。
六一表演作文 11
盼呀昐呀，我終于盼到了期待已久的兒童節。
“六一”兒童節，大家穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地跑進(jìn)教室。
我們看了兩節課的書(shū)后，開(kāi)始了一年級同學(xué)入隊儀式。我們來(lái)到操場(chǎng)上，我想起自己入隊時(shí)的情形。同時(shí)，也在和新隊員一起感受著(zhù)入隊時(shí)的那份喜悅。
下午，我們去影院看節目。雖然我們是走到影院的.，但是我們的快樂(lè )還是絲毫未減。節目開(kāi)始了，影院里立刻鴉雀無(wú)聲。這些節目中，我最喜歡英語(yǔ)劇《狐假虎威》——一天，有一只老虎，它很餓，發(fā)現了一只狐貍，老虎想吃狐貍，可狐貍卻說(shuō)自己是百獸之王，老虎不信。于是，它和老虎在森林里轉了一圈，動(dòng)物都被老虎嚇跑了，可老虎以為狐貍真是“百獸之王”，就把它放走了。
這次表演構思新奇，栩栩如生，真讓我流連忘返呀!
今天我度過(guò)了一個(gè)又充實(shí)又快樂(lè )的“六一”。
六一表演作文 12
兒童節是屬于兒童的節日，兒童節過(guò)得最棒的一次，是去年那次……
去年那次，我們帶了一些水果，許多同學(xué)把水果做成拼盤(pán)，有許多造型，有高塔、彩虹。
好多種水果拼盤(pán)，我們一起分享著(zhù)；忽然，一聲聲鼓聲傳到耳朵里，我們跑出去看，呀，原來(lái)是別的班的同學(xué)在打鼓，我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)中表演結束了，我們走回教室，開(kāi)始我們的活動(dòng)。
我們聽(tīng)了胡華敏同學(xué)唱歌，那歌聲真好聽(tīng)，優(yōu)美的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里，我跟隨著(zhù)歌聲輕輕搖著(zhù)身子，那歌聲真美妙！
我們還玩了“擊鼓傳花”，蘇老師放著(zhù)音樂(lè )，讓我們把一只黃色的娃娃傳下去，等音樂(lè )停了，娃娃在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要表演一下，要么唱歌，要么背詩(shī)，這游戲真好玩！
因為六一兒童節是胡華敏同學(xué)的.生日，于是她就請我們吃蛋糕，那蛋糕有三層，是粉紅色的，可好吃了。
我們還看了一些表演，小品、魔術(shù)……這次的兒童節真好玩！
六一表演作文 13
“六一”兒童節那天大家開(kāi)心得都不知道怎樣來(lái)形容了。
那天第一項是升國旗，再升國旗的時(shí)候大家都注視著(zhù)國旗，與國旗保持一致。
第二項是新少先隊員入隊儀式，我就是新少先隊員中的一個(gè)。老師叫以前的少先隊員給我們新少先隊員系好紅領(lǐng)巾，然后要我們把右手握成拳頭放在右耳旁，跟著(zhù)少先隊輔導員石田慧老師入隊誓詞，在讀的時(shí)候，我們同時(shí)發(fā)出洪亮的'聲音。
第三項是拔河賽，我們和三甲班的比賽開(kāi)始了，第一輪，我們大家用出了吃奶的力氣，贏(yíng)了。第二輪，最前面的譚康貝在幫倒忙，我們馬上就要輸了，后面的同學(xué)幾乎撐不住了，但是，大家為了贏(yíng)得比賽，有的人涼鞋都快要爛了，還是堅持不懈，我們用盡了最后的力氣，終于贏(yíng)了。
第四項是跳繩比賽，我不會(huì )跳，沒(méi)有參加，老師就叫了譚晨希、劉喆慧、和楊金月去參加。
最后，我們班拔河第一名，跳繩也是第一名。大家都情不自禁地歡呼起來(lái)！
“六一”兒童節那天，我真高興！
六一表演作文 14
五月過(guò)去了，我們迎來(lái)了一年一度的國際兒童節，我很喜歡。
我校開(kāi)展了文藝演出、園林活動(dòng)和班級文藝演出比賽。最有趣的是豐富多彩的園林活動(dòng)。
下午2點(diǎn)半，我們在一個(gè)寬敞明亮的教室里開(kāi)始了花園活動(dòng)，教室里充滿(mǎn)了氣球和絲帶，充滿(mǎn)了節日和歡樂(lè )的.氣氛。
首先是“猜謎語(yǔ)”這個(gè)游戲，這是我的“強項”。猜的同學(xué)都表現的很好。輪到我了。我一看完謎語(yǔ)，就猜到了答案，老師給了我兩塊糖。
然后就是“牙簽夾飯”這個(gè)游戲，主要測試使用筷子和握筆的準確性和靈活性。很多同學(xué)剪輯的很少。我不敢相信我用筷子握筆不準就能夾十二粒米粒，老師還給了我兩塊糖。
然后就是“扔乒乓球”。不知道這一輪怎么了�？赡苁俏也荒蜔┝��？赡芮皟奢喣玫搅颂枪�，有點(diǎn)得意。結果我一個(gè)都沒(méi)扔。
這個(gè)兒童節真的很開(kāi)心。最讓我開(kāi)心的是我也被評為十星少年。
六一表演作文 15
在這個(gè)星期，荊州小學(xué)慶“六一”表演比賽如期舉行，班上同學(xué)的心情是既興奮又緊張。
我們班是三年級組第二場(chǎng)出場(chǎng)，和三（5）班一起跳校園集體舞“潑水歌”。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們班獲得了一等獎的好成績(jì)，同學(xué)們高興的歡呼雀躍！
想想上個(gè)星期，何老師陪我們練習集體舞，因為過(guò)度勞累，嗓子變啞了；同學(xué)們不顧炎熱，頂著(zhù)烈日在操場(chǎng)上、教室里練習集體舞的情形。到今天，老師和我們的.辛勤付出沒(méi)有白費，冠軍是屬于我們的！
“六一”活動(dòng)中，最讓我佩服的就是六（1）班的大哥哥、大姐姐們表演的呼拉圈，名叫“旋轉的魅力”。他們能用脖子、腰、膝蓋、腿、手、腳踝轉呼拉圈，看著(zhù)呼拉圈被他們駕馭的如此輕松自如、得心應手，足足讓我們班的同學(xué)看地入了神�？戳怂麄兊谋硌�，我也非常想學(xué)會(huì )轉呼拉圈，并體驗其中的樂(lè )趣！
校園的活動(dòng)，是那么地豐富多彩、充實(shí)有趣，讓我們有趣地學(xué)習、快樂(lè )地成長(cháng)！我愛(ài)校園活動(dòng)！
六一表演作文 16
今天是星期五，也是我們時(shí)代小學(xué)一年一度的“六一節”活動(dòng)日。我們心高彩烈地乘坐巴士來(lái)到了天都城校區。
我參加了辯論賽，辯論賽正方代表是劉可馨等，反方是余涵舒等人，我們辯論賽的主題是“小學(xué)生能不能帶手機”。
辯論開(kāi)始，正方代表就開(kāi)始滔滔不絕地提出帶手機的種種好處，如：“可以方便聯(lián)系家長(cháng)、不用排隊等校訊通，有急事可以及時(shí)通知家長(cháng)”等等，反方立刻提出反駁，如“急事聯(lián)系家長(cháng)可以用老師辦公室的電話(huà)或老師手機，而且，手機帶到學(xué)�？隙〞�(huì )影響學(xué)習，容易造成同學(xué)之間的攀比等等”。辯論賽此起彼伏，臺下的同學(xué)也不甘示弱，有幫助正方的，他們不停地提醒辯論代表正方觀(guān)點(diǎn)，而幫助方法的同學(xué)立馬在臺下進(jìn)行反駁......
接下來(lái)，到了最緊張的.投票環(huán)節，“1、2、3”，我數著(zhù)反方的票，“耶”！反方一共有16張票，正方只有8張票，我們贏(yíng)了！
我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè )的“六一”節。張浩宇
六一表演作文 17
“六一”兒童節快到了，我急切地盼望著(zhù)“六一”兒童節早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接“六一”兒童節，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
活動(dòng)的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師�；顒�(dòng)非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛(ài)你》這個(gè)活動(dòng)了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)活動(dòng)的演出呢！
看！臺上的演員個(gè)個(gè)認真、投入，臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊也準備了一個(gè)名叫《細雨》的'舞蹈，將在“六一”全市匯演的那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè )的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學(xué)習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節！
六一表演作文 18
再過(guò)兩天，將迎來(lái)我們期待已久的節日：“六一”國際兒童節。我們學(xué)校舉行了慶�！傲弧被顒�(dòng)。我和同學(xué)楊桐有幸當選為這次活動(dòng)的主持人。為了慶祝自己的節日，同學(xué)們都懷著(zhù)興奮的心情早早來(lái)到學(xué)校。
雖然以前我在學(xué)前班當過(guò)節目主持人，但由于年紀較小，面對臺下的許多老師和小朋友們，心里有點(diǎn)緊張，怦怦直跳，放不開(kāi)，聲音不夠響亮。這次，我跟自己說(shuō)：“不用怕，要戰勝自我�！苯裉�，我非常輕松地站在臺上，用充滿(mǎn)感情和響亮的聲音讀出準備好的臺詞，老師和同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的.目光，但我覺(jué)得自己做得還不夠好，因為一個(gè)出色的主持人不但要有豐富的知識和經(jīng)驗，還要靈活機智，我還要繼續磨練和充實(shí)自己。
今天，我深深體會(huì )到了當主持人的心得，也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。
六一表演作文 19
今天是“六一”兒童節，有的小朋友會(huì )選擇去吃大餐，有的小朋友會(huì )選擇去游樂(lè )場(chǎng)，而身為校園記者的我，卻選擇了一種特殊的方式慶祝自己的節日，在老師的帶領(lǐng)下，我們一起走進(jìn)市公安局特殊警務(wù)支隊，去感受特警叔叔的英武風(fēng)采。
特警叔叔給我們展示了精彩的摩托車(chē)特技，單人、雙人、三人，一次次順利地通過(guò)障礙，而且叔叔們還可以將摩托車(chē)直立起來(lái)，原地旋轉，看得我們如醉如癡，不斷地鼓掌歡呼。然后叔叔們還為我們展示了抓匪徒演習，在演習過(guò)程中，一個(gè)叔叔的摩托車(chē)摔倒了，但他很快解除了麻煩，依然將匪徒繩之以法，在實(shí)際工作中，特警叔叔一定會(huì )遇到更繁雜的危險，他們也一定是這樣排除萬(wàn)難、勇往直前地完成任務(wù)，特警叔叔真偉大。
不知不覺(jué)，特殊警務(wù)支隊的'參觀(guān)結束了，我們離開(kāi)的時(shí)候，特警叔叔們又騎著(zhù)摩托車(chē)去執行任務(wù)了，看著(zhù)他們的颯爽英姿，我在心里對他們說(shuō)：“叔叔們，請注意安全，平安歸來(lái)！”
六一表演作文 20
今年是我讀小學(xué)以來(lái)第一次過(guò)六一兒童節，我特別期待。
這次“六一”我是分了兩部分過(guò)的。第一部分是在學(xué)校里，周四學(xué)校給我們準備了一場(chǎng)精彩的表演。我最喜歡的.節目是老師們的表演。老師在臺上跳著(zhù)“barbarbar”，我在臺下都坐不住了，想跟著(zhù)一起跳。時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼就到了下午。下午老師給我們播了兩部電影，一邊吃起了我的巧克力，一邊看起了電影。開(kāi)心極了。
第二部分是我們班自己組織了一個(gè)開(kāi)心派對。派對選在了一個(gè)很大的兒童餐廳里面舉行。一年（1）班大部分的小朋友，家長(cháng)很老師都來(lái)了。我們吃了午餐就開(kāi)始玩游戲了，然后，我們各自表演著(zhù)自己擅長(cháng)的節目，最后是小丑哥哥的表演，他的表演非常精彩，看得我們捧腹大笑。派對到了最后我們才依依不舍的分開(kāi)。我最喜歡這次的六一兒童節拉！
六一表演作文 21
今天，終于迎來(lái)了我們自己的節日“六一兒童節�！蔽覀冃６�、三、四、五年級全體師生排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了體育場(chǎng)觀(guān)看團體操表演。
首先印入我眼簾的是身穿軍服的.一個(gè)隊伍。他們帶著(zhù)一頂紅帽子，邁著(zhù)矯健的步伐，威風(fēng)凜凜的向我們走來(lái)。進(jìn)接著(zhù)有穿白色的黃色的紅色的綠色服裝的少先隊員陸續進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我們隨著(zhù)音樂(lè )為他們喝彩，檢閱已拉開(kāi)了帷幕。他們有的拿著(zhù)小鼓，有的背著(zhù)大鼓，在操場(chǎng)上敲著(zhù)美妙的鼓聲。
頓時(shí)，掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場(chǎng)中。我們被歡快的音樂(lè )聲帶入了團體操舞蹈表演，他們相互交叉，像大海的波浪一樣此起彼伏。還有好多大型的團體操表演。各個(gè)都好看極了！我們在歡歌笑語(yǔ)中結束了這次"六一"活動(dòng)。
要是每天都是"六一兒童節"那有多好��！
六一表演作文 22
今天上午，我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì )兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著(zhù)子走出去，來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見(jiàn)１～６年級都把椅子搬在了大操場(chǎng)上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會(huì )就開(kāi)始了，我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)參加我們的慶祝六一兒童節的會(huì )，學(xué)前班的'小朋友表節目，學(xué)前班的小朋友把節目表演完了，就該二年級表演，反正就是學(xué)前班到六年級，過(guò)了一會(huì )學(xué)前班到六年級都表演完了，會(huì )也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進(jìn)了教室，就回家了。
六一兒童節是我們最高興的日子，因為這是屬于我們自己的節日。
六一表演作文 23
今天是一個(gè)特別的日子，是我們小朋友的節日，“六一”兒童節。我今天十分高興，加入了少先隊，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，還在少先隊隊旗下，舉起右手，敬禮、宣誓。老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，為紅領(lǐng)巾增光添彩，好好學(xué)習，天天向上。
快樂(lè )的“六一”
時(shí)間過(guò)得真快，今天是六月一日，是我上小學(xué)的`第一個(gè)“六一”兒童節。這天，萬(wàn)里無(wú)云。下午，學(xué)校舉行了慶“六一”游園活動(dòng)，有踢毽子、吹蠟燭、有拋圈、鴨子賽跑、吹乒乓球……。我最喜歡的是吹乒乓球。因為是在水上吹乒乓球的，我喜歡玩水，所以我就很喜歡吹乒乓球，我第一次沒(méi)吹到，第二次吹乒乓球吹到了，第三次吹過(guò)去了。老師笑著(zhù)給了我很多獎品，我也開(kāi)心地笑了。
六一表演作文 24
萬(wàn)歲！兒童節又快到了！我掐指一算，只有不到一個(gè)星期的時(shí)間！兒童節玩什么好呢？
讓我想想……突然腦子靈光一閃！為什么不問(wèn)問(wèn)爸爸玩什么呢？
說(shuō)干就干！我立即跑去問(wèn)爸爸，為什么問(wèn)爸爸不問(wèn)媽媽呢？很簡(jiǎn)單，因為我是男的，爸爸也是男的，男的當然要玩男的玩的游戲啦。我跑去書(shū)房，見(jiàn)到爸爸就問(wèn)：“爸爸，你小時(shí)候喜歡玩什么游戲��？”爸爸的眼睛望向天花板，他的.眼神好象在回味著(zhù)什么……良久，才不緊不慢地說(shuō)：“我小時(shí)候玩得當然是的扔沙包！”我聽(tīng)后，立刻跑回房間，找出前幾年買(mǎi)的沙包。
當天下午，我約了幾個(gè)朋友一起去到了一個(gè)空曠的地方，玩起扔沙包游戲。我把游戲規則告訴大家，他們聽(tīng)完后立即各就各位，游戲開(kāi)始了！剛開(kāi)始，大家把沙包扔得像導彈一樣飛過(guò)來(lái)，我一邊左躲右閃，一邊回想象著(zhù)當年爸爸玩這個(gè)游戲的心情……兒童節，這個(gè)讓小孩們開(kāi)心，又讓大人回味自己的童年的日子將永遠印在我的心扉里。
六一表演作文 25
期盼已久的六一兒童節終于到了，我們開(kāi)發(fā)區的所有中小學(xué)為了慶祝這次兒童節，一致決定舉辦一次文藝表演。
在去理工大學(xué)的路上，我們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，有的左顧右盼的`看外面的風(fēng)景，有的為待會(huì )兒表演的事有些緊張，坐在位子上，一聲不吭;還有的似乎把表演的事忘了，和旁邊的人在聊天……
到了理工大學(xué)，我們坐在樓梯上等待表演，我有些緊張，生怕忘記我要說(shuō)的臺詞，于是，我在心里默默地背著(zhù)臺詞……
這時(shí)，我看見(jiàn)一位工作人員對老師說(shuō)了些什么，然后，老師對我們說(shuō)：“我們現在去準備一下，等一會(huì )兒就輪到我們表演了�！庇谑�，我們跟著(zhù)老師到舞臺旁休息了一會(huì )兒，就輪到我們了，一上臺，我更加緊張了，連大氣也不敢喘，這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸在向我一個(gè)盡的揮手，我看見(jiàn)了爸爸，心里放松了許多，認真地表演起來(lái)……
最后，終于功夫不負有心人，我們的表演很成功，滿(mǎn)載而歸!
六一表演作文 26
你們一定都聽(tīng)過(guò)六一兒童節吧！那你們聽(tīng)過(guò)六二兒童節嗎？且聽(tīng)我慢慢到來(lái)。
六月一日的早晨，雨聲把我吵醒了，我望望窗外，只見(jiàn)嘩啦啦的大雨直向下壓。我心想，雨下得那么大一定過(guò)不了六一兒童節了。
快放學(xué)了，老師公布：“明天我們就過(guò)兒童節！可以帶水、零食、一樣玩具、帽子和小板凳”。
放學(xué)了，我興高采烈地走在回家的路上。
六月二日到了，我早早的'到了教室。很快要去看演出了，我們排好隊走下樓，走向了操場(chǎng)。
令我最難忘的是：男生穿裙子跳四只小天鵝和健美操。
先說(shuō)男生穿裙子的那個(gè)吧！男生穿著(zhù)裙子，打扮的像個(gè)女生。他們手拉手，分成四隊在舞臺上正跳著(zhù)四只小天鵝呢！我們在下面笑的前俯后仰。
健美操表演地也很出色。她們一會(huì )兒甩頭發(fā)，一會(huì )兒又抬起了頭，還得了一等獎呢！我們都驚訝得張開(kāi)了大嘴。
下午我們班級還有活動(dòng)。有各種表演，游戲，還吃了冰淇淋，看電影，跟同學(xué)分享自己各自帶來(lái)的零食。
六一表演作文 27
每年六月一日，就是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)候。因為那時(shí)候老師不會(huì )布置作業(yè)，還可以帶一堆的零食，也可以看表演。我很喜歡“六一”兒童節�？墒�，我只記得三年級的兒童節，那時(shí)……
那天中午，我走進(jìn)教室，“哇”，這也太漂亮了吧！我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。旁邊一位同學(xué)拉了一下我的'衣服說(shuō)：“表演馬上就要開(kāi)始了，我好激動(dòng)��！”我說(shuō)：“嗯，放輕松�！蓖蝗�，老師走進(jìn)了教室大喊一聲：“大家安靜，表演馬上開(kāi)始，請主持人上臺！”主持人站在講臺前面說(shuō)：“尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！有請第一位同學(xué)開(kāi)始表演！”一、二、三開(kāi)始，音樂(lè )響了起來(lái)，“嘀咕嘀咕，”全班跟著(zhù)節奏嗨了起來(lái)。那位同學(xué)坐在椅子上彈著(zhù)美妙樂(lè )曲。表演完了，主持人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“有請第二位同學(xué)開(kāi)始表演——小提琴”……終于表演完了。老師說(shuō)：“今天玩得開(kāi)不開(kāi)心？”全班異口同聲說(shuō)：“開(kāi)心！”老師說(shuō)：“那同學(xué)們有序地回家吧！”
我喜歡“六一”兒童節！
六一表演作文 28
“六一”兒童節是小朋友最快樂(lè )的節日。今天，我和我們班的好朋友約好一起去郊區釣蝦。在麓苑路的市血站門(mén)口集合后，我們就出發(fā)了。一路上，我和好朋友有說(shuō)有笑，很快我們就來(lái)到了五星釣蝦場(chǎng)。
下車(chē)后，我急忙去拿釣竿和餌料，學(xué)著(zhù)大人的樣子有模有樣地釣起蝦來(lái)。半天過(guò)去了，我卻一只蝦也沒(méi)釣到，坐在我旁邊的老爸已經(jīng)釣了好多蝦了。我急忙問(wèn)老爸如何才能釣到蝦呢？爸爸告訴我，釣蝦要有耐心，要沉住氣。我按照爸爸的`方法，果然釣起了一只大蝦，我興奮不已，急忙上前抓住大蝦，不小心被大蝦的鉗子夾了一下。時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè )的釣蝦時(shí)間很快就結束了，吃過(guò)午飯后，我和小朋友依依不舍地告別后，就回家了。
今天我一共釣了十五條蝦。從開(kāi)始的一無(wú)所獲到后來(lái)的收獲豐富。我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要有耐心，有毅力，事情才會(huì )做得好。
六一表演作文 29
下了一天一夜的大雨，5月30日終于天晴了�？斓健傲弧眱和�！學(xué)校要舉行慶�；顒�(dòng)。
每個(gè)班都在準備著(zhù)節目，我們班準備的節目是：校園集體舞。由于許多同學(xué)跳集體舞的動(dòng)作不標準，何老師一直反復給他們糾正，最后何老師的聲音嘶啞了，我們心疼極了！雖然同學(xué)們流著(zhù)汗水，但仍然興致勃勃地認真跳舞。
在主持人的安排下，先是一年級的`廣播操比賽，他們做得很整齊。霎時(shí)，廣場(chǎng)上一片熱烈的掌聲。接著(zhù)輪到二年級表演了。最后輪到我們三年級了。同學(xué)們穿著(zhù)嶄新而又漂亮的衣服站在廣場(chǎng)上，等音樂(lè )一響起，我們就按著(zhù)音樂(lè )先踏步走，然后大家跳起來(lái)。因為我們班跳得整齊、規范，所以我們班榮獲了第一名。我開(kāi)心極了，心里像吃了蜜一樣的甜！這讓我不由地想起一句俗話(huà)：臺上一分鐘，臺下十年功。
我喜愛(ài)過(guò)快樂(lè )的“六一”兒童節。
六一表演作文 30
星期五，是兒童節。學(xué)校安排我們上午上課，下午游園活動(dòng)。
下午，老師給我們發(fā)了四張游園票，我拿著(zhù)游園票，心里興奮極了。老師先給我們在班上玩一會(huì )，我用乒乓球一扔，一彈，沒(méi)進(jìn)，我做了好多次，終于球進(jìn)了。我心里開(kāi)心極了。我聽(tīng)同學(xué)們講三（五）班的游戲非常好玩，我一看，原來(lái)是畫(huà)鼻子呀。我覺(jué)得非常好玩就在排隊。終于等到我了 ，我的`眼睛蒙住了，我往前走一走，是黑板，有一個(gè)人給了我一枝粉筆，我畫(huà)了一個(gè)鼻子，正正好是在臉的中間，我得到了一只鉛筆。
我又到三（（三）班比賽乒乓球，因為夾到第二個(gè)的時(shí)候乒乓球掉了，我立即夾了起來(lái)超越了男生。我得到了一塊橡皮 。
我又到三（八）班玩吹乒乓球，我用力的吹它在轉圈，我輕輕地吹，它終于吹到了終點(diǎn)，因為我是第三名，所以沒(méi)有東西。
我和黃佳到三（6）班去玩，因為中途球掉了，所以沒(méi)有別人快。
今天，雖然我玩的游戲，獎品不多，但是我很開(kāi)心！
六一表演作文 31
一大早，剛下完雨，空氣很清新，樹(shù)很綠。我和媽媽要去少年宮看立體電影。一路上，我們愉快地坐在車(chē)里，愉快地交談著(zhù)。車(chē)外的花草不停地向我們招手，仿佛要和我們一起慶祝這個(gè)快樂(lè )的'節日。
當我們到達少年宮時(shí)，我們看到人們在我們買(mǎi)了電影票后沖進(jìn)了電影院。我和我媽也順著(zhù)人流進(jìn)去了。我們很快找到了自己的位置，戴上眼鏡，準備看電影。過(guò)了一會(huì )兒，電影院徹底黑了，電影終于開(kāi)始了！啊，一只水母在我頭頂游過(guò)，我伸出手，什么也沒(méi)抓到；一只大象又沖過(guò)來(lái)，我嚇哭了；一只大嘴恐龍好像一口就把我吃了。我太害怕了，沖到媽媽的懷里.然后，我沖向星球，越過(guò)高山，奔向海洋，完全忘記了剛才那令人驚嘆的一幕。沒(méi)想到看立體電影這么好玩，好像真的有！
看完電影，我媽媽又帶我去吃肯德基了。我覺(jué)得這個(gè)兒童節真的很開(kāi)心！
六一表演作文 32
六一是個(gè)令人激動(dòng)的日子，也是我們期待很久的兒童節。
六月是百花盛開(kāi)的季節，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，六月是令人開(kāi)心的季節，六月是我們向往的季節。
在“六一兒童節”這一天，我們穿著(zhù)五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞�？�，我們男生跳的是《活佛濟公》，瞧，我們一個(gè)個(gè)認真念經(jīng)的樣子，活像一個(gè)個(gè)救苦救難的活菩薩，而我們跌跌撞撞的舞姿和邊走邊樂(lè )的'態(tài)度，讓全校師生都捧腹大笑。我們班女生跳的是《浪漫櫻花》，她們婀娜多姿，隨著(zhù)節拍翩翩起舞。當我們的舞蹈結束時(shí)，觀(guān)眾席上想起了熱烈的掌聲，我們的心里也樂(lè )開(kāi)了花。同學(xué)們的笑容像綻開(kāi)的花兒一樣燦爛，開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
這個(gè)六一，對我來(lái)說(shuō)是個(gè)值得珍惜的日子，我們唱歌，我們跳舞，我真希望世界各地的小朋友和我一樣快樂(lè )。
六一表演作文 33
一年一度的六一兒童節到了，我們學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)和美食節。
早上到了班級，我差點(diǎn)被擠成肉餅了，因為同學(xué)們都來(lái)的太早了。不一會(huì )兒，楊老師大步流星地走進(jìn)了教室，班里的54雙眼睛立刻齊刷刷地看著(zhù)楊老師。只見(jiàn)楊老師對著(zhù)同學(xué)們說(shuō)：“玩游戲必須在一小時(shí)內完成，一小時(shí)之后游戲就玩不了了”。話(huà)音剛落，教室里又炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們就像嘰嘰喳喳的麻雀，紛紛討論著(zhù)。
開(kāi)始游園了，我、周宸熠、黃圣詠、劉景翔四人一組，我們玩了套圈、正話(huà)反著(zhù)說(shuō)、你做我猜……最有趣的是你做我猜了，只見(jiàn)周宸熠手一扇一扇的'，腳一直不停地動(dòng)著(zhù)，有點(diǎn)像只雞，我脫口而出：“雞飛蛋打！”“不對”周宸熠說(shuō)�！澳憧次腋吲d的樣子，會(huì )是什么？”“難道是手舞足蹈？”我有點(diǎn)兒疑惑地回答�！肮材�，回答正確！”
后來(lái)，我們四個(gè)人到操場(chǎng)上用得到的游戲券買(mǎi)了冰激凌、雞翅、爆米花。我狼吞虎咽，吃得津津有味。
六一兒童節真快樂(lè )！要是每天兒童節那該多好呀！
六一表演作文 34
我愛(ài)想象中六一，這是我想象中六一。你自己想象中六一是什么樣子？寫(xiě)出來(lái)讓我們一起分享吧！
六一來(lái)了，她就想一個(gè)仙女一樣輕輕來(lái)了，聽(tīng)到她腳步聲，我想，全中國兒童心理都隱藏著(zhù)一份喜悅，一份激動(dòng)！
六一，我們兒童節日，這天，大家心情格外歡，天空格外藍，是有小朋友都換上了新衣服，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅去迎接著(zhù)，令人激動(dòng)、難以忘懷、一年一度，這令人喜悅六一兒童節！
六一，我們這天老師到這我們搞活動(dòng)，什么玩，吃都有，大家嘴角都會(huì )不時(shí)揚起一絲絲天天而幸福微笑！
小學(xué)高齡階段孩子，自己會(huì )組織一些節目來(lái)歡慶自己節日，這天，他們會(huì )表演一些自己精心準備節目，完全不用老師帶領(lǐng)就可以完成自己想做事情，他們只是希望自己能把自己才藝展現出來(lái)，去慶祝這最美好節日！
這就是你，六一！一個(gè)能讓我們擁有一切幸福你！我們愛(ài)你！
六一表演作文 35
在六一期間，我和四只小烏龜一起玩耍，有兩只大的，有兩只小的，長(cháng)得可愛(ài)極了！我給四只小烏龜喂食的時(shí)候，它們都爭著(zhù)吃，當我把火腿腸放在盆子里時(shí)，兩只小烏龜都爭先恐后的'爭著(zhù)吃，有趣極了！有一次，我把四只小烏龜都放在地上，讓它們比賽跑步，我喊：一二三，那兩只小烏龜都爬著(zhù)走了，那兩只大的小烏龜也跟著(zhù)爬了，我還發(fā)現，有一只小烏龜還跳著(zhù)舞呢！
它的樣子特別討人喜歡，它一邊跳舞一邊腳在地上劃來(lái)劃去，把我和媽媽逗得直笑，我該把它們放在盆里了，我放完烏龜，仔細一看：怎么少了一只，我和媽媽找了老半天，才在茶幾地下找見(jiàn)，媽媽把烏龜放在盆里，然后：大烏龜爬在石頭上，它好像在休息，小烏龜也想在上面休息，于是，它把大烏龜擠下了石頭，它在上面休息，大烏龜只好在小石頭上爬著(zhù)，我真想對小烏龜說(shuō)：不要這么自私好不好，可是小烏龜聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)，我真想變一只小烏龜，和它們一起做朋友。
六一表演作文 36
六一兒童節快到了，學(xué)校舉行六一匯報上演。
那一天，我早早地起了床離開(kāi)了學(xué)校。聽(tīng)到播送里說(shuō)：“由于明天下雨，上演放在教室里直播�！�
我跑到教室里，看到了播放出的演員各穿著(zhù)花花綠綠的裙子，臉上還化著(zhù)妝，美麗極了！就像一個(gè)個(gè)小花朵。上演開(kāi)端了，演員們排得整劃一起，唱起優(yōu)美的樂(lè )曲，聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我心里感到美滋滋的，真爽！哈哈哈！全班同窗喊了起來(lái)。原來(lái)是我們班的同窗扮演了，她們辨別帶來(lái)的樂(lè )器有：笛子、古箏、琵琶等等，都是他們五花八門(mén)的.樂(lè )器。
我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是許書(shū)寧同窗，她穿的服裝跟孫悟空似的，真詼諧的，她一邊唱歌，一邊跳舞，還做著(zhù)舉措，真牛啊。該輪到呂兢吉出場(chǎng)了，她拿一把黃色的小傘扮演呢！局面上真繁華��！哈哈……
六一兒童節真高興！
六一表演作文 37
今天是動(dòng)物兒童節，森林里召開(kāi)了一次動(dòng)物聯(lián)歡會(huì )。動(dòng)物們都排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了現場(chǎng)。獅子王看見(jiàn)動(dòng)物們都到齊了，就大聲地說(shuō)：“今天是動(dòng)物兒童節，大家是不是都準備好了節目，給大家表演呢？”動(dòng)物們有的說(shuō)：“是！”有的說(shuō)：“不是！”獅子王點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“那好，我就讓有節目的動(dòng)物表演吧！”
第一個(gè)表演的是小羊，它唱了一首歌：《喜羊羊與灰太狼》：“別看我只是一只狼……”第二個(gè)表演的是小熊兄弟二人，它們也唱了一首歌《我的好兄弟》：“在你輝煌的時(shí)刻，讓我為你唱首歌。的好兄弟，心里有苦你對我說(shuō)……”它們一邊唱，一邊深情地看著(zhù)對方。它們美妙的歌聲、投入的表演，打動(dòng)了在場(chǎng)的.每一位觀(guān)眾。動(dòng)物們給了它們熱烈的掌聲。
后來(lái)，小猴表演了神奇的魔術(shù)，小貓表演了吹笛子。
動(dòng)物們又唱又跳，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
六一表演作文 38
一眨眼，一年一度的六一兒童節就要來(lái)到了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，每天翻看日歷，等待它的到來(lái)。
以前每年的兒童節，媽媽都會(huì )帶我去吃好吃的，還玩很多好玩的'。但是今年我有個(gè)想法，想過(guò)一個(gè)和往年不一樣的兒童節。
前不久，我跟著(zhù)英語(yǔ)班的老師去福利院看望那里的小朋友。他們沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)有自己的家，多可憐啊!和他們相比，我們是多么幸福!我告訴媽媽?zhuān)朐谶@個(gè)兒童節再去福利院看望那些需要關(guān)心的小朋友，和他們一起過(guò)兒童節。媽媽很支持我的想法，夸我有愛(ài)心，還說(shuō)要帶我去商場(chǎng)給福利院的小朋友買(mǎi)禮物。
我相信，今年的兒童節，我雖然沒(méi)有去吃好吃的、沒(méi)有玩好玩的，但是能和福利院的小朋友一起過(guò)這個(gè)節日，一定也非常有意義。我期待著(zhù)這一天早點(diǎn)來(lái)到。
六一表演作文 39
盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這是我們少年兒童自己的節日，我們的心情非常激動(dòng)。
為了慶�！傲弧眱和�，我們班每人都準備了一個(gè)活動(dòng)，表演給大家，作為送給大家的節日禮物。
趙立宇上臺給大家講了一個(gè)笑話(huà)，笑話(huà)的名字叫“傻兒子”。他說(shuō)：“從前有一個(gè)人，請了一個(gè)秀才給他家的傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的'趙、錢(qián)、孫、李都記不住，秀才急了，說(shuō)：‘你姓趙，你家很有錢(qián)，你長(cháng)大了會(huì )有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說(shuō)：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒(méi)有笑，瞅著(zhù)趙立宇，認真地聽(tīng)著(zhù)。這時(shí)趙立宇咽了一口唾沫，沖著(zhù)大家微笑了一下，不緊不慢地說(shuō)：“傻兒子說(shuō)：‘我姓趙，我家很有錢(qián)，我的孫子李宛遙’”，這時(shí)“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)，大家還表演了小品、背誦詩(shī)歌、唱歌等活動(dòng)。
今年的“六一”兒童節真是一個(gè)開(kāi)心的節日！
六一表演作文 40
是大家我們的節日“六一”六一立刻就要到了。想起幼兒園時(shí)，大家都興高采烈地歡度著(zhù)我們的節日。那一張張討人喜歡的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，大家是多么的幸福��！
今年的“六一”節我比以往更高興。由于，我目前已是小學(xué)一年級的小學(xué)生了，而且還是一名光榮的少先隊員和出色的'班干部。母親看見(jiàn)我對六一的期盼，就說(shuō)：“韜韜啊，你目前不可以還像在幼兒園時(shí)一樣，只想著(zhù)節日能去什么地方玩？能收到什么自己喜歡的禮品？你長(cháng)大了，是學(xué)生了，你要更努力的學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做老師的好助手，同學(xué)的好榜樣！”
是呀，我長(cháng)大了�？粗�(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，我暗暗的想：我必須要加油！決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓是我們的節日過(guò)得既快樂(lè )又有意義！
六一表演作文 41
今天，是全國小朋友的節日，我們和老師同學(xué)在學(xué)校歡度六一，有很多節目，我們在操場(chǎng)上觀(guān)看同學(xué)們準備的歌舞，小品，故事，有一個(gè)節目我很喜歡，是四年級的四個(gè)姐姐表演的童話(huà)故事《天塌下來(lái)了》。
用漢語(yǔ)旁白，用英語(yǔ)表演的節目，很有意思，但我最難忘的還是我今天加入了少年先鋒隊，我成了一名少先隊員，當大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾的那刻起，我激動(dòng)極了，我看著(zhù)胸前佩戴的嶄新紅領(lǐng)巾，我下定決心，我要好好保管它，臟了自己洗，不戴的時(shí)候疊的整整齊齊，我又多了一個(gè)朋友——紅領(lǐng)巾。不知不覺(jué)上午結束了活動(dòng)，下午我們全體同學(xué)放假半天，我和媽媽吃完飯去上街了，我們來(lái)到兒童購物廣場(chǎng)，這里的人真多，都是大人帶著(zhù)孩子來(lái)看節目，買(mǎi)衣服，玩具，買(mǎi)需要的'東西。
我和媽媽也逛了服裝區，文具區，沒(méi)有合適的，我們只看沒(méi)買(mǎi)，但仍然很開(kāi)心，我感受到節日的氣氛很熱鬧。
六一表演作文 42
六一兒童節的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了很多的課外書(shū)，一看到那些課外書(shū)我便迫不及待的從媽媽手中奪過(guò)。
不僅如此，媽媽為了讓我度過(guò)一個(gè)難忘的節日，還和同事們組織了一次快樂(lè )親子燒烤派對。我們大大小小十七個(gè)人，來(lái)到美麗的青山湖游樂(lè )場(chǎng)。媽媽和她的同事們直奔燒烤園，又是生火，又是擦桌子、擦椅子，為了我們豐盛的午餐作精心的準備。
而我和其他的小朋友們就像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，向游樂(lè )場(chǎng)跑去，一個(gè)個(gè)迫不及待地奔向那些游樂(lè )設施。旋轉木馬好像在向我招手，小火車(chē)也對我發(fā)出了邀請。我覺(jué)得最有意思的.就是碰碰車(chē)了，而最讓人害怕的就是高空腳踏車(chē)。我和王子詣姐姐兩人坐一輛車(chē)，當腳踏車(chē)騎到湖面上時(shí)，我的心都懸起來(lái)了，生怕一不小心掉進(jìn)湖里。坐在我后面的吳欣然還嚇得哭鼻子了，有照片為證哦！雖然如此，但當我們到達終點(diǎn)時(shí)我們每個(gè)人都開(kāi)心地大叫起來(lái)。
兒童節的這一天，是我最開(kāi)心的一天。
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