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觀(guān)看六一表演作文（精選19篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的觀(guān)看六一表演作文，歡迎大家分享。
觀(guān)看六一表演作文 1
我們是祖國的花朵，在六一兒童節這天，可是我們少年兒童的“怒放日”。今年的六一兒童節，我校舉辦了慶六一讀書(shū)成果展示大型活動(dòng)，成了我校全體少年兒童展示自己才能的大舞臺。
六月的盛夏，驕陽(yáng)似火，可我們仍然十分高興，雖然天氣特別熱，可那歡樂(lè )氣氛洋溢的中山影劇院里卻是好戲連臺，掌聲連續不斷。雖然，座位不夠，我們要三個(gè)人擠在兩三個(gè)人擠在兩個(gè)座位上，感覺(jué)有些不舒服；連飲料都被明令禁止�？赡且粋�(gè)個(gè)精彩的節目，早讓我們把那些不舒服，口渴扔到九霄云外去了。
舞臺上節目的形式很多，有：快板、課本劇、舞蹈和歌曲等，其中，最引人注目的便是六二中隊表演的課本劇——《完璧歸趙》了！
先別說(shuō)他們的演技了，光陣容就挺讓人大吃一驚。參加人數竟有十五人，道具也做得十分精制。一開(kāi)場(chǎng)，那“小太監”的大嗓門(mén)就提起了我們的.興致，雖然劇中的趙王沒(méi)有演出應該有的氣氛，可主人公閵相如和秦王的扮演者卻用自己出色的發(fā)揮，蓋住了趙王表演的不足。最終，和氏璧安全回到了趙國，那個(gè)“小太監”手舞彩棍，一聲響亮的“退朝”給課本劇畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
時(shí)間如流水，仿佛一眨眼似的，這臺精彩紛呈的慶六一節目表演結束了，可我呢？仍然陶醉在其中。
觀(guān)看六一表演作文 2
一年一度的六一兒童節到了，我們學(xué)校在大操場(chǎng)舉行文藝匯演。
同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的相聲，還有的表演童話(huà)劇呢，節目一個(gè)比一個(gè)精彩。
我參加的是健美操《快樂(lè )的節拍》。我們穿上了漂亮的衣服，還化了妝閃亮登場(chǎng)了。我看見(jiàn)臺下黑壓壓的一片觀(guān)眾，心里怦怦直跳，像懷里揣了一只小兔子，生怕自己會(huì )做錯動(dòng)作。漸漸地，我們做的動(dòng)作越來(lái)越整齊，臉上露出了甜甜的微笑，臺下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
相聲《吹�！肪透幸馑剂�。兩個(gè)四年級的.大哥哥昂首挺胸地上臺，他們一個(gè)捧，一個(gè)逗，配合得十分默契。一個(gè)說(shuō)：“我長(cháng)得最高，頂天立地�！绷硪粋�(gè)不服氣地說(shuō)：“我比你更高，我的上嘴唇頂著(zhù)天，下嘴唇貼著(zhù)地�！薄澳悄愕哪樐�？”“我們吹牛的不要臉了！”全場(chǎng)爆發(fā)出陣陣哄笑。
童話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年級的小姐姐頭上戴著(zhù)黃色的卷發(fā)，拿著(zhù)火柴盒扮演“賣(mài)火柴的小女孩”。在家家戶(hù)戶(hù)熱熱鬧鬧的大年夜，獨自流浪街頭，最后活活的餓死了。和小女孩的生活相比，在家我們有爸爸媽媽疼愛(ài)，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)愛(ài)，我們的生活多么幸福��！同學(xué)們被深深地感動(dòng)了。
還有舞蹈《媽媽的恰恰》、合唱《和時(shí)間賽跑》、相聲《五官爭位》等都很精彩。歡樂(lè )的歌聲、笑聲、掌聲交織在一起，學(xué)校操場(chǎng)上空久久回蕩……
觀(guān)看六一表演作文 3
今天是一年一度的六一兒童節，也是我們寶安外國語(yǔ)學(xué)校表演節目的大日子，我雖然沒(méi)有表演，但是卻有的看精彩的獨特的節目!時(shí)間是晚上7：00到9：00 我七點(diǎn)半才到了那里了，節目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的`小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當主角哦!我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了!她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢，場(chǎng)中還是那么肅靜，幾秒鐘過(guò)去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚滿(mǎn)廣場(chǎng)。帶了照相機得人也紛紛照起相來(lái)!第二個(gè)節目是“溫暖”，這是一個(gè)戲劇表演，主要內容是說(shuō)一個(gè)女孩，她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了，只留下她自己一個(gè)人，她在上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都諷刺她，有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日，也沒(méi)有人跟她慶祝，突然有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是老師和同學(xué)們，老師對她說(shuō)：“對不起，同學(xué)們這樣對你，以后我們一起開(kāi)心的生活吧!女孩臉上露出會(huì )意的微笑，這就完了，這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。
夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來(lái)是街舞，街舞可好看了，每個(gè)人都是一身黑裝呀!!再裝酷!這是我媽媽說(shuō)的。
表演結束了，雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節目，但是在我的腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子!
觀(guān)看六一表演作文 4
今天是個(gè)值得高興的日子，因為明天就是“六一”兒童節了，為了慶�！傲弧�，學(xué)校，舉辦了盛大的慶�；顒�(dòng)，我們全體師生一起觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的文藝演出。
校長(cháng)講完話(huà)，大合唱《太陽(yáng)少年》拉開(kāi)了今天演出的序幕，音樂(lè )響起來(lái)了，同學(xué)們的歌聲讓我陶醉在美妙的旋律中。表演的節目可精彩了，有舞蹈、小合唱、 時(shí)裝表演、跆拳道……課本劇《驕傲的孔雀》說(shuō)的是一只孔雀自以為自己很美，不愿和比自己丑的動(dòng)物們交朋友，后來(lái)，大灰狼來(lái)吃他，丑陋的小動(dòng)物們把大灰狼趕 走了，救了孔雀，所以說(shuō)，交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一個(gè)空中躍起做了個(gè)漂亮的'空翻動(dòng)作，這不知要練多久才能練成呀！還有踢 木板，飛起一腳，木板被踢成兩半，“哇！”“好厲害呀！”同學(xué)們都情不自禁地發(fā)出感嘆。節目表演完，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲，我的手都拍紅了。最后，在舞 蹈《花兒俏俏》的音樂(lè )聲中結束了這場(chǎng)精彩的“六一”演出。
今天，我和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的日子。
觀(guān)看六一表演作文 5
“啪啪啪”的聲音響徹整個(gè)體育館，發(fā)生了什么呢？原來(lái)，今天是六一兒童節，表演馬上就要開(kāi)始了！
體育館里座無(wú)虛席，一片喧囂，等主持人宣布表演開(kāi)始，體育館內立馬安靜下來(lái)。
首先表演的是兩位大姐姐，她們彈奏的是古箏，只見(jiàn)姐姐身穿一襲長(cháng)裙，腳踏一雙布鞋，手抱一架古箏走到了舞臺中間。觀(guān)眾們屏息凝視，豎起耳朵，生怕錯過(guò)一段美妙的音樂(lè )。姐姐抬起手放在古箏上，右邊的手輕輕壓住右邊的弦，左手開(kāi)始搖指，然后慢慢撥下來(lái)，最后再拍打一下，不一會(huì )兒，姐姐們彈奏完了。離開(kāi)座位，鞠了個(gè)躬走下了舞臺，臺下的掌聲經(jīng)久不息。
接下來(lái)，是校歌隊表演。他們剛開(kāi)口，體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺上的歌唱家們聲音一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，像一條河流，一會(huì )兒穿過(guò)峽谷，一會(huì )兒淌過(guò)平原，忘情地唱著(zhù)。在唱“來(lái)吧”的時(shí)候，還做起了動(dòng)作：兩只手上下擺動(dòng)，下面的觀(guān)眾也情不自禁地舞動(dòng)著(zhù)雙手，吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。
一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈，最后校舞蹈隊壓軸，跳了一支《趙錢(qián)孫李》，觀(guān)眾全都沉浸在優(yōu)美的'舞蹈中。
表演在雷鳴般的掌聲中結束了。這次六一兒童節的表演真是令人難忘��！
觀(guān)看六一表演作文 6
六一兒童節快到了。上個(gè)星期，老師就說(shuō)：“六一兒童節時(shí)，我們要舉辦歡慶會(huì )，歡迎大家自報節目來(lái)參加！”
六一歡慶會(huì )該表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。
“安靜！”老師的聲音又從我耳邊響起，“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩(shī)、唱歌，跳舞都可以呀！”
我靈機一動(dòng)，興奮地想：“對了，我不是在寫(xiě)書(shū)嗎？只要用那本書(shū)做整體的情節，找來(lái)一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來(lái)表演，不就好了嗎？”
于是，在下課時(shí)，我找來(lái)伊陽(yáng)、燁雅、燦皓、靖霖和鎮城，問(wèn)：“你們愿意出演我的舞臺劇嗎？故事情節是這樣的……”聽(tīng)完我的`介紹，他們齊聲說(shuō)：“好！我們愿意參加！”我還沒(méi)有想到原來(lái)找演員這么容易。
但是回到家，細細琢磨思考發(fā)現，其實(shí)我沒(méi)有想得周到，比如沒(méi)有時(shí)間一起彩排，父母們會(huì )不會(huì )配合我們來(lái)演練，還有劇本也得重新調整……因為這些“壞人”，我們的第一個(gè)表演計劃解散了。
我有點(diǎn)悶悶不樂(lè )，但是突然想到，合作比較難達成一致。不如就來(lái)個(gè)特長(cháng)展示吧，我有學(xué)唱歌，也有學(xué)鋼琴。自己來(lái)個(gè)獨唱吧？于是，我就報名了唱歌表演。
希望到時(shí)我可以在舞臺上大放異彩，成為閃亮的星星。
觀(guān)看六一表演作文 7
快到六一節了，我們班正在緊鑼密鼓地準備著(zhù)要表演的節目—英語(yǔ)劇《灰姑娘》。我們該準備的準備，該背的背，如同要上戰場(chǎng)的馬兒躍躍欲試，急不可耐，于是我們排練的次數也越來(lái)越多。
排練時(shí)，家長(cháng)老師絞盡腦汁地把整個(gè)劇本努力修改的更好，對衣著(zhù)化妝更是上心，演員為了把情緒控制到位，笑的時(shí)候笑逐顏開(kāi)，仿佛看見(jiàn)了許多精美的'禮物；哭的時(shí)候驚天動(dòng)地，泣不成聲，仿佛進(jìn)入了忘我的境界。當大家能把整個(gè)劇本順利背下來(lái)的時(shí)候，大家喜悅的心情更是顯而易見(jiàn)的。離六一兒童節表演的日子越來(lái)越近了。
六一節到了，學(xué)校上下喜氣洋洋，我們也懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情等待節目的到來(lái)。我們的節目開(kāi)始了，大家都全力以赴，妙語(yǔ)連珠，表演的惟妙惟肖，臺下觀(guān)眾的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，我們更加激情四射，大家也是一飽眼福，場(chǎng)面沸騰了起來(lái)。最后我們在熱烈的掌聲中結束了這場(chǎng)表演。老師笑的合不攏嘴表?yè)P了我們，我們的心里甜滋滋的。接下來(lái)的表演也如八仙過(guò)海各顯神通，但我們的節目更奪目，尤如早開(kāi)的紅梅——一枝獨秀。大家知道，這節目的后面是辛勤的汗水和智慧的結晶，如水滴石穿非一日之功��！我們的付出最終獲得了榮譽(yù)。
我們的表演從不知所措到沉著(zhù)自信，掌控全局，我們付出了努力，我們?yōu)檫@次表演感到驕傲和自豪！
觀(guān)看六一表演作文 8
我們邁著(zhù)喜悅的步子走近了金色的六月，走近了我們自己的節日——“六一兒童節”！隨著(zhù)小主持人稚嫩的開(kāi)幕詞，新店鎮中心小學(xué)開(kāi)始了以“金色童年、放飛夢(mèng)想”為主題的“六一”文藝演出。
節日的盛裝匯成歡樂(lè )的海洋，快樂(lè )的表演帶來(lái)無(wú)盡的喜悅和歡暢�！盾姽摹繁硌堇_(kāi)了演出的帷幕，咚咚的鼓聲敲的人心激蕩，我們的心情也隨之飛到了那美麗的遠方。歌伴舞《趕海的.小姑娘》讓我們置身于軟軟的沙灘，撿起繽紛的貝殼，傾聽(tīng)著(zhù)海邊美麗的故事；京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞瑯瑯上口、曲風(fēng)多樣，讓人既品味了傳統的中國音樂(lè )，又領(lǐng)略了的RB時(shí)尚曲風(fēng)，民族自豪感不禁油然而生；小提琴獨奏《每當我走過(guò)老師的窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫(xiě)教材，高大的身影映在窗上，一陣陣暖流在孩子們心中激蕩。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至，我們不但看到了飄香的月季花，也看到了另一朵美麗的花——小女孩，更體會(huì )到了一份孝心、一片真情，讓濃濃的花香飄滿(mǎn)每個(gè)孩子的心上！合唱《快樂(lè )的節日》把我們帶入了春花爛漫的春天�；▋合蛭覀凕c(diǎn)頭，白楊樹(shù)嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥(niǎo)，向我們祝福向我們歌唱。它們都說(shuō)世界上有我們更美麗……
在美麗的歌聲中，六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！六一的祝福溫暖我們的心田！六一的歡笑洋溢在我們笑臉！這就是我們的節日，讓我們這些美麗的花兒競相開(kāi)放。我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(cháng)得豐滿(mǎn)，就勇敢地向著(zhù)高空去飛翔，飛向我們的理想……
觀(guān)看六一表演作文 9
今天是六一兒童節，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧！
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō)：“升國旗唱國歌”只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的，隨著(zhù)命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù)，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著(zhù)一聲口令，他們夸出剛勁有力的`一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
觀(guān)看六一表演作文 10
今天上午大約8點(diǎn)20分左右，我們隨著(zhù)響亮的聲音來(lái)到操場(chǎng)，來(lái)迎接這一年一度、期盼已久的六一演出。
那里人山人海。我們穿著(zhù)整齊的白色校服，老老實(shí)實(shí)地坐在看臺上。從遠處看，就像一座布滿(mǎn)雪花的山原，一點(diǎn)也沒(méi)有縫隙，又像一塊繡花排列有規律的布料，十分整齊。
第一個(gè)是升旗。緊接著(zhù)就到了領(lǐng)導講話(huà)。當領(lǐng)導宣布開(kāi)幕時(shí)，全校人激動(dòng)不已，我更是興奮。
第三個(gè)是千人誦童謠。我們說(shuō)著(zhù)熟練的童謠；打著(zhù)整齊的節拍；帶著(zhù)可愛(ài)的笑臉，就像一個(gè)樂(lè )團。
接下來(lái)就是引人眼球的節目表演�！洞簳浴返腵創(chuàng )意很新奇；《瓜藤藤》很精彩；《中國，中國》非常整齊。但最好的，還要數我們班的《唱童謠》了。
我們面帶笑容，用著(zhù)整齊的步伐走上臺。坐下后，就自然地將手背在后面。我怎么都覺(jué)得就像只有一個(gè)人，其他人都是影子。今天我們很活躍，所以動(dòng)作很到位，手直得像一根鉛筆，腰也彎到了老師所說(shuō)的90°。當我表演時(shí)，緊張中帶著(zhù)一點(diǎn)興奮。領(lǐng)導微笑著(zhù)，高興地看著(zhù)我，這讓我壓力更大了：萬(wàn)一演不好，一定會(huì )被看笑話(huà)的�？善婀值氖�，我演完后自我感覺(jué)發(fā)揮的異常出色，而且每個(gè)動(dòng)作都很到位。
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間，演出就結束了。雖然結束了，但我依然沉浸在剛才的興奮中。
觀(guān)看六一表演作文 11
在場(chǎng)的各位父老鄉親，這次的魔術(shù)道具有：一張紙，一張紅閃閃的百元大鈔和一支鉛筆。
魔術(shù)表演開(kāi)始了，那叫個(gè)精彩��！魔術(shù)師先把講臺上的雜物都給清理掉，然后將一張綠色的大紙給撕了，變成了一張小長(cháng)方形。好！準備工作完成了。
魔術(shù)師李老師先將綠色的小長(cháng)方形橫放在桌子上，然后將一張紅鈔票豎放在綠長(cháng)方形紙上，（切記將鈔票的底對準長(cháng)方形中間的頂）再把小長(cháng)方形往里包，再對折，要兩個(gè)角對齊，搞笑來(lái)也！只見(jiàn)魔術(shù)師將包著(zhù)鈔票的紙在空中向左向右搖擺，嘴里還吐著(zhù)字：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈；天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈�！倍旱梦覀児笮�，有些人將頭向下埋在那笑，好像鴕鳥(niǎo)遇到危險一樣；有些人咧開(kāi)嘴巴大笑，有些人捧腹大笑……好啦，言歸正傳，魔術(shù)師其實(shí)在吸引注意力，為下一個(gè)做鋪墊。魔術(shù)師又將紙打開(kāi)，再向反面包了一次，拿起充滿(mǎn)“魔力”的鉛筆，向里一插。
打開(kāi)的時(shí)候鈔票沒(méi)破，紙卻出現了一個(gè)小洞。正當魔術(shù)變完了的時(shí)候，大家都張著(zhù)嘴，說(shuō)：“變完了？那么快，才幾十秒而已�！�
我看懂了中間的奧秘，不發(fā)言藏在肚子里，但有一個(gè)“搶飯碗”的黃晨愷想搞事情，其實(shí)，紙把鈔票包一半，有分層的.向自己，沒(méi)分層的向觀(guān)眾，朝自己的那一面有四層紙，中間兩層是錢(qián)，最外圍的是紙。只要拿鉛筆刺上下哪一層紙都行，讓別人以為把錢(qián)也給刺了。打開(kāi)卻是紙有一個(gè)洞，鈔票卻沒(méi)有洞。
好了揭穿到此結束，請叫我“揭穿小王子”。哈哈哈……
觀(guān)看六一表演作文 12
六一，是全國小朋友最喜歡過(guò)的節日，因為可以開(kāi)來(lái)自我們節日的聯(lián)歡會(huì )了！在這里先祝同學(xué)們：“六一兒童節快樂(lè )！”
我們班也開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了，而且開(kāi)得非常非常的隆重，我現在就來(lái)講我們班的聯(lián)歡會(huì )的過(guò)程吧：
為了這次演出，我中午一直練習了好多遍，下午才去的。
路上，爸爸順便給我買(mǎi)了點(diǎn)零食，到了那以后，我們就開(kāi)始裝飾教室，我負責給氣球打氣，打氣筒是我向劉明爍借的，我一個(gè)一個(gè)的打氣球，也沒(méi)人給我送，只能從地上撿氣球，別說(shuō)，撿氣球還真好，我一口氣撿了兩個(gè)氣球，這兩個(gè)氣球還是我費了九牛二虎之力才撿的，我真的沒(méi)力氣了，我就向別人借氣球，借了幾個(gè)又沒(méi)人借了，我就把打氣筒還給了劉明爍，又向別人借雙面膠，因為要給黃繼策粘氣球，跑來(lái)跑去，弄了一大會(huì )兒�？偹懵�(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我氣喘吁吁的做到座位上，劉明爍第一個(gè)表演魔術(shù)，把兩個(gè)鐵圈套在了一起，我看出來(lái)了怎么變，但是我還是不說(shuō)了吧，總的.來(lái)說(shuō)看魔術(shù)不能有一種看破綻的眼神去看嘛！
終于輪到我了，我很緊張的走上了臺，變魔術(shù)的時(shí)候，我不小心被郝柯捷看出了一個(gè)破綻，但是表演的還是很棒。后面一個(gè)表演魔術(shù)的是杜科威，把撲克牌變色了，看起來(lái)非常奇妙。
六一兒童節真是一個(gè)快樂(lè )而豐富的節日。
觀(guān)看六一表演作文 13
昨天，我們學(xué)校乘車(chē)去華家池那里的體育館表演節目。
到了那里，燈光五顏六色，十分美麗。
我最喜歡的要數足球表演和我們表演的憶江南。
先說(shuō)說(shuō)我們表演：表演時(shí)，每個(gè)人心里都在時(shí)刻提醒自己千萬(wàn)不能出現錯誤，這可是代表3年級表演的呢！大家都笑瞇瞇的看著(zhù)臺下的觀(guān)眾。表演進(jìn)行的一帆風(fēng)順。戴老師也為這次演出我們的表現十分優(yōu)異而喜出望外。
等我們下臺了，又看了一會(huì )兒表演。終于看到了我非常喜愛(ài)的足球表演。球員們有著(zhù)驕傲的面孔，又有著(zhù)整齊的隊列，讓我驚訝不已。暗想：他們肯定平時(shí)刻苦練習，要不然哪來(lái)的這么好的.表演�？煲萃陼r(shí)，幾個(gè)外國人踢著(zhù)足球跑出來(lái)，雖然看他們人高馬大的，但沒(méi)想到玩起足球來(lái)輕輕松松，好像足球聽(tīng)他的使喚一樣。表演完了，對他們精彩的表演鼓起了掌，并揮起旗子說(shuō)：“厲害，太厲害了！”
觀(guān)看六一表演作文 14
“六一”文藝匯演“六一”文藝匯演時(shí)，有一個(gè)節目很有趣——“藍天綠草間”，為什么會(huì )有趣呢？那要看了下面的文章才能知道的.哦!當演“藍天綠草間”。那表演人一上場(chǎng)就讓我不禁想起一個(gè)人——郭芙蓉。但跟那肥肥胖胖的郭芙蓉比可就不一樣，但從背上以及衣服就很像。雖說(shuō)名字叫“藍天綠草間”可怎么跟舞姿衣服都不一樣，這讓我又感到有趣又有些起了好奇心。
你知道嗎？這個(gè)表演人上場(chǎng)時(shí)，我們班以及其他班都說(shuō)，“看！郭芙蓉來(lái)了”“這人好像郭芙蓉��！”我說(shuō)的最搞笑“這簡(jiǎn)直就是郭芙蓉的后代呀!”現在你知道“藍天綠草間”為什么有趣了嗎?告訴你吧：因為那表演的人穿著(zhù)黃澄澄的衣服像郭芙蓉，所以才搞笑。悄悄告訴你：表演各個(gè)節目中，有十幾個(gè)女孩子如果去掉假發(fā)就很像回家的誘惑里的寶蓮了。
觀(guān)看六一表演作文 15
這個(gè)星期，李老師給我們表演了一個(gè)魔術(shù)。
要用的魔術(shù)道具有：一張百元紙幣、一張紙和一支鉛筆。
魔術(shù)開(kāi)始了。李老師先從一個(gè)張紙上撕下一條跟紙巾差不多大小的長(cháng)方形紙，然后把長(cháng)方形紙條包在百元紙幣外，再把它們對折，接著(zhù)，把筆戳到直立棉，李老師在喊：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈�！弊詈�，把紙打開(kāi)一看，最讓我們大吃一驚的紙破了一個(gè)洞，但紙幣卻完好無(wú)損。
這時(shí)，有的同學(xué)們在絞盡腦汁地想，為什么紙破了一個(gè)洞，但鈔票卻好好的；有的同學(xué)在揭秘魔術(shù)；還有的同學(xué)在胡思亂想些什么……
突然間，馮林超把魔術(shù)的.秘密揭穿了，李老師說(shuō)他是“砸場(chǎng)子”的。沈張楠說(shuō)他也會(huì )做，上來(lái)一做，哎呀！他還真做對了！李老師又說(shuō)他是“搶飯碗”的。
我在心里想了一遍又一遍，終于看出了這個(gè)魔術(shù)的謎底，李老師是把鉛筆弄偏了。
這次魔術(shù)課我很滿(mǎn)意。
觀(guān)看六一表演作文 16
當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱
鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)眼笑……
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn)，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著(zhù)拳打腳踢，攻擊著(zhù)對方，對方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)"高踢腿"，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的'腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心，"
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂(lè )，又難忘。
觀(guān)看六一表演作文 17
我的朋友賈文馨，身材瘦小，戴著(zhù)一副散光鏡，相貌并不出眾。但是，每一次欣賞她的拉丁舞表演，我們都會(huì )沉浸在快樂(lè )的氣氛中。她的舞蹈讓每一位觀(guān)眾都不由自主地跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)。
又是一年“六一”表演。上午，同學(xué)們開(kāi)始彩排。賈文馨便開(kāi)始練習基本功。她先下了個(gè)“一字馬”，她的雙腿與地面嚴絲合縫，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看，都是個(gè)標準的“一”字型。接著(zhù)，她將腿向左轉，變成了“左豎叉”，她的前腿和后腿伸得筆直，臉上卻從容自然，不帶一絲苦澀。腿練好了，她又站了起來(lái)，開(kāi)始練習下腰。她先下腰，將手撐到地上，然后，手慢慢向里爬，不一會(huì )兒，她的手便抓住了腳腕，接著(zhù)，她嘗試著(zhù)用手抓住小腿，經(jīng)過(guò)一番努力，她成功了！這讓老師和同學(xué)們連連叫好！誰(shuí)知，她并沒(méi)有站起來(lái)，她的手一彎，臉一貼地，腳一蹬地，一個(gè)“后搶臉”便翻了過(guò)去。這基本功，真是絕了！
拉丁舞的技巧與其他的`舞種并不相同。其中一個(gè)必殺技就是“平轉”！相信不少同學(xué)在原地轉個(gè)八九圈就會(huì )頭暈目眩�？墒�，拉丁舞的平轉常常會(huì )要求舞者不間斷地轉上好幾十圈�？�，賈文馨又旋轉了起來(lái)。她的身體飛速地轉動(dòng)，頭部也不停地扭動(dòng)，馬尾辮在空中劃出一個(gè)又一個(gè)圓，發(fā)出“沙沙”的聲響。這速度，真是絕了！
下午，匯演正式開(kāi)始。她優(yōu)雅地走上舞臺，鞠了一躬。音樂(lè )響起，她抬起頭，揚起嘴角，便成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。隨著(zhù)音樂(lè )的升騰跌宕，她的舞步時(shí)而飛快，時(shí)而舒緩。每一個(gè)動(dòng)作都是那么漂亮利落。同學(xué)們不禁鼓起掌來(lái)。這熱烈的掌聲，引得別班同學(xué)也前來(lái)觀(guān)看。這氣場(chǎng)，這舞姿，真是絕了！
“吃得苦中苦，方為人上人”，這個(gè)道理誰(shuí)都明白。而很多人夢(mèng)想著(zhù)在舞臺上綻放萬(wàn)丈光芒，卻不愿付出艱辛的努力。賈文馨練得勤，累了不喊，疼了不哭，才換來(lái)這一身絕活。這毅力，這精神，絕了，真是絕了！
觀(guān)看六一表演作文 18
今天早上第一節課后，老師帶領(lǐng)我們去到音樂(lè )廳看了學(xué)校的六一文藝匯演。
我們坐的正中間剛好正對主席臺，我們班有幾個(gè)女同學(xué)去參加了拉丁舞表演，穿的非常華麗，非常好看，像變成了公主一樣。只有一個(gè)男孩子去參加了街舞表演，我覺(jué)得他跳的比大部分同學(xué)都好。其中一個(gè)合唱節目給了我深刻的'印象，有鋼琴伴奏。還有古箏表演。我覺(jué)得最搞笑的表演就打架子鼓的人，他竟然把鼓槌掉到了觀(guān)眾席上。
我回家后也要好好練琴了，爭取有上臺表演的機會(huì )。
觀(guān)看六一表演作文 19
昨天吃過(guò)中午飯，我就和吳文宇，劉佳一起化完妝，坐著(zhù)爸爸的車(chē)向綠城廣場(chǎng)出發(fā)，去參加六一舞蹈演出。
一路上我們堵車(chē)堵了很長(cháng)時(shí)間，到那兒以后已經(jīng)是人山人海。我們的老師也早就到了，玩了一會(huì )后，老師就讓我們換好衣服開(kāi)始走場(chǎng)。7：00的時(shí)候，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。首先，我們所有人來(lái)了一個(gè)大合唱，還合體跳了兩個(gè)舞蹈。接著(zhù)，我們就開(kāi)始分組跳了，我是第十組。那優(yōu)美的歌聲伴著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，一段接著(zhù)一段，終于到我們上場(chǎng)了，我好激動(dòng)呀！雖然當時(shí)我有點(diǎn)小緊張，可是隨著(zhù)音樂(lè )的'響起，我還是能熟練的跳出舞蹈。9：00的時(shí)候，演出結束了。
雖說(shuō)我今天有點(diǎn)累，可我很高興，因為我有一次面對那么多人表演！
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