六一表演作文（精選38篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的六一表演作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　六一表演作文 1

　　今天是個(gè)值得高興的日子，因為明天就是“六一”兒童節了，為了慶�！傲�一”，學(xué)校，舉辦了盛大的慶�；顒�(dòng)，我們全體師生一起觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的文藝演出。

　　校長(cháng)講完話(huà)，大合唱《太陽(yáng)少年》拉開(kāi)了今天演出的序幕，音樂(lè )響起來(lái)了，同學(xué)們的歌聲讓我陶醉在美妙的旋律中。表演的節目可精彩了，有舞蹈、小合唱、 時(shí)裝表演、跆拳道……課本劇《驕傲的孔雀》說(shuō)的是一只孔雀自以為自己很美，不愿和比自己丑的動(dòng)物們交朋友，后來(lái)，大灰狼來(lái)吃他，丑陋的.小動(dòng)物們把大灰狼趕 走了，救了孔雀，所以說(shuō)，交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一個(gè)空中躍起做了個(gè)漂亮的空翻動(dòng)作，這不知要練多久才能練成呀！還有踢 木板，飛起一腳，木板被踢成兩半，“哇！”“好厲害呀！”同學(xué)們都情不自禁地發(fā)出感嘆。節目表演完，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲，我的手都拍紅了。最后，在舞 蹈《花兒俏俏》的音樂(lè )聲中結束了這場(chǎng)精彩的“六一”演出。

　　今天，我和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的日子。

　　六一表演作文 2

　　今天早上第一節課后，老師帶領(lǐng)我們去到音樂(lè )廳看了學(xué)校的六一文藝匯演。

　　我們坐的正中間剛好正對主席臺，我們班有幾個(gè)女同學(xué)去參加了拉丁舞表演，穿的非常華麗，非常好看，像變成了公主一樣。只有一個(gè)男孩子去參加了街舞表演，我覺(jué)得他跳的比大部分同學(xué)都好。其中一個(gè)合唱節目給了我深刻的印象，有鋼琴伴奏。還有古箏表演。我覺(jué)得最搞笑的表演就打架子鼓的'人，他竟然把鼓槌掉到了觀(guān)眾席上。

　　我回家后也要好好練琴了，爭取有上臺表演的機會(huì )。

　　六一表演作文 3

　　昨天，我們學(xué)校乘車(chē)去華家池那里的體育館表演節目。

　　到了那里，燈光五顏六色，十分美麗。

　　我最喜歡的要數足球表演和我們表演的憶江南。

　　先說(shuō)說(shuō)我們表演：表演時(shí)，每個(gè)人心里都在時(shí)刻提醒自己千萬(wàn)不能出現錯誤，這可是代表3年級表演的呢！大家都笑瞇瞇的看著(zhù)臺下的觀(guān)眾。表演進(jìn)行的一帆風(fēng)順。戴老師也為這次演出我們的表現十分優(yōu)異而喜出望外。

　　等我們下臺了，又看了一會(huì )兒表演。終于看到了我非常喜愛(ài)的足球表演。球員們有著(zhù)驕傲的.面孔，又有著(zhù)整齊的隊列，讓我驚訝不已。暗想：他們肯定平時(shí)刻苦練習，要不然哪來(lái)的這么好的表演�？煲�演完時(shí)，幾個(gè)外國人踢著(zhù)足球跑出來(lái)，雖然看他們人高馬大的，但沒(méi)想到玩起足球來(lái)輕輕松松，好像足球聽(tīng)他的使喚一樣。表演完了，對他們精彩的表演鼓起了掌，并揮起旗子說(shuō)：“厲害，太厲害了！”

　　六一表演作文 4

　　六月的天空潔凈如洗，六月的草地綠草如茵，六月的節日如詩(shī)如畫(huà)，六月的外國語(yǔ)充滿(mǎn)了朝氣與活力。今天，我們迎來(lái)了振奮人心的時(shí)刻——六一國際兒童節！

　　上午，我們來(lái)到了綜合樓前面，準備著(zhù)六一兒童節的慶祝大會(huì )。咦？初中生怎么也來(lái)了？正當我納悶之際，“咚！”一聲炸雷般的鼓聲猶如晴天霹靂，把我從幻想拉回了現實(shí)。緊接著(zhù)，一陣陣鼓聲緊接而至，猶如一個(gè)個(gè)炮彈對我“狂轟濫炸”，直震得我心潮澎湃。那個(gè)激動(dòng)勁兒呀，別提了！只見(jiàn)演員們頭系黃絲帶，手里的'小棒上下起伏，劃破空氣的聲音絲絲入耳。那陣勢，如排山倒海般，真應了他們節目的名字——中國龍！

　　美好的時(shí)光總是很短暫。不過(guò)，我們已經(jīng)準備好，迎接六一晚會(huì )的到來(lái)。

　　六一表演作文 5

　　今天上午大約8點(diǎn)20分左右，我們隨著(zhù)響亮的聲音來(lái)到操場(chǎng)，來(lái)迎接這一年一度、期盼已久的六一演出。

　　那里人山人海。我們穿著(zhù)整齊的白色校服，老老實(shí)實(shí)地坐在看臺上。從遠處看，就像一座布滿(mǎn)雪花的山原，一點(diǎn)也沒(méi)有縫隙，又像一塊繡花排列有規律的布料，十分整齊。

　　第一個(gè)是升旗。緊接著(zhù)就到了領(lǐng)導講話(huà)。當領(lǐng)導宣布開(kāi)幕時(shí)，全校人激動(dòng)不已，我更是興奮。

　　第三個(gè)是千人誦童謠。我們說(shuō)著(zhù)熟練的童謠；打著(zhù)整齊的節拍；帶著(zhù)可愛(ài)的笑臉，就像一個(gè)樂(lè )團。

　　接下來(lái)就是引人眼球的節目表演�！洞簳浴返膭�(chuàng )意很新奇；《瓜藤藤》很精彩；《中國，中國》非常整齊。但最好的，還要數我們班的《唱童謠》了。

　　我們面帶笑容，用著(zhù)整齊的.步伐走上臺。坐下后，就自然地將手背在后面。我怎么都覺(jué)得就像只有一個(gè)人，其他人都是影子。今天我們很活躍，所以動(dòng)作很到位，手直得像一根鉛筆，腰也彎到了老師所說(shuō)的90°。當我表演時(shí)，緊張中帶著(zhù)一點(diǎn)興奮。領(lǐng)導微笑著(zhù)，高興地看著(zhù)我，這讓我壓力更大了：萬(wàn)一演不好，一定會(huì )被看笑話(huà)的�？善婀值氖�，我演完后自己感覺(jué)發(fā)揮的特別出色，而且每個(gè)動(dòng)作都很到位。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間，演出就結束了。雖然結束了，但我依然沉浸在剛才的興奮中。

　　六一表演作文 6

　　今天是一年一度的六一兒童節，也是我們寶安外國語(yǔ)學(xué)校表演節目的大日子，我雖然沒(méi)有表演，但是卻有的看精彩的`獨特的節目!時(shí)間是晚上7：00到9：00 我七點(diǎn)半才到了那里了，節目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當主角哦!我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了!她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢，場(chǎng)中還是那么肅靜，幾秒鐘過(guò)去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚滿(mǎn)廣場(chǎng)。帶了照相機得人也紛紛照起相來(lái)!第二個(gè)節目是“溫暖”，這是一個(gè)戲劇表演，主要內容是說(shuō)一個(gè)女孩，她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了，只留下她自己一個(gè)人，她在上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都諷刺她，有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日，也沒(méi)有人跟她慶祝，突然有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是老師和同學(xué)們，老師對她說(shuō)：“對不起，同學(xué)們這樣對你，以后我們一起開(kāi)心的生活吧!女孩臉上露出會(huì )意的微笑，這就完了，這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。

　　夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來(lái)是街舞，街舞可好看了，每個(gè)人都是一身黑裝呀!!再裝酷!這是我媽媽說(shuō)的。

　　表演結束了，雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節目，但是在我的腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子!

　　六一表演作文 7

　　我們邁著(zhù)喜悅的步子走近了金色的六月，走近了我們自己的節日——“六一兒童節”！隨著(zhù)小主持人稚嫩的開(kāi)幕詞，新店鎮中心小學(xué)開(kāi)始了以“金色童年、放飛夢(mèng)想”為主題的“六一”文藝演出。

　　節日的盛裝匯成歡樂(lè )的海洋，快樂(lè )的表演帶來(lái)無(wú)盡的喜悅和歡暢�！盾姽摹繁硌堇�開(kāi)了演出的帷幕，咚咚的鼓聲敲的人心激蕩，我們的心情也隨之飛到了那美麗的遠方。歌伴舞《趕海的小姑娘》讓我們置身于軟軟的沙灘，撿起繽紛的貝殼，傾聽(tīng)著(zhù)海邊美麗的故事；京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞瑯瑯上口、曲風(fēng)多樣，讓人既品味了傳統的中國音樂(lè )，又領(lǐng)略了的RB時(shí)尚曲風(fēng)，民族自豪感不禁油然而生；小提琴獨奏《每當我走過(guò)老師的窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫(xiě)教材，高大的身影映在窗上，一陣陣暖流在孩子們心中激蕩。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至，我們不但看到了飄香的月季花，也看到了另一朵美麗的花——小女孩，更體會(huì )到了一份孝心、一片真情，讓濃濃的花香飄滿(mǎn)每個(gè)孩子的心上！合唱《快樂(lè )的節日》把我們帶入了春花爛漫的春天�；▋合蛭覀凕c(diǎn)頭，白楊樹(shù)嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥(niǎo)，向我們祝福向我們歌唱。它們都說(shuō)世界上有我們更美麗……

　　在美麗的歌聲中，六一的.夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！六一的祝福溫暖我們的心田！六一的歡笑洋溢在我們笑臉！這就是我們的節日，讓我們這些美麗的花兒競相開(kāi)放。我們像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(cháng)得豐滿(mǎn)，就勇敢地向著(zhù)高空去飛翔，飛向我們的理想……

　　六一表演作文 8

　　我的朋友賈文馨，身材瘦小，戴著(zhù)一副散光鏡，相貌并不出眾。但是，每一次欣賞她的拉丁舞表演，我們都會(huì )沉浸在快樂(lè )的氣氛中。她的舞蹈讓每一位觀(guān)眾都不由自主地跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)。

　　又是一年“六一”表演。上午，同學(xué)們開(kāi)始彩排。賈文馨便開(kāi)始練習基本功。她先下了個(gè)“一字馬”，她的雙腿與地面嚴絲合縫，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看，都是個(gè)標準的“一”字型。接著(zhù)，她將腿向左轉，變成了“左豎叉”，她的前腿和后腿伸得筆直，臉上卻從容自然，不帶一絲苦澀。腿練好了，她又站了起來(lái)，開(kāi)始練習下腰。她先下腰，將手撐到地上，然后，手慢慢向里爬，不一會(huì )兒，她的手便抓住了腳腕，接著(zhù)，她嘗試著(zhù)用手抓住小腿，經(jīng)過(guò)一番努力，她成功了！這讓老師和同學(xué)們連連叫好！誰(shuí)知，她并沒(méi)有站起來(lái)，她的手一彎，臉一貼地，腳一蹬地，一個(gè)“后搶臉”便翻了過(guò)去。這基本功，真是絕了！

　　拉丁舞的技巧與其他的舞種并不相同。其中一個(gè)必殺技就是“平轉”！相信不少同學(xué)在原地轉個(gè)八九圈就會(huì )頭暈目眩�？墒�，拉丁舞的平轉常常會(huì )要求舞者不間斷地轉上好幾十圈�？�，賈文馨又旋轉了起來(lái)。她的身體飛速地轉動(dòng)，頭部也不停地扭動(dòng)，馬尾辮在空中劃出一個(gè)又一個(gè)圓，發(fā)出“沙沙”的聲響。這速度，真是絕了！

　　下午，匯演正式開(kāi)始。她優(yōu)雅地走上舞臺，鞠了一躬。音樂(lè )響起，她抬起頭，揚起嘴角，便成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。隨著(zhù)音樂(lè )的`升騰跌宕，她的舞步時(shí)而飛快，時(shí)而舒緩。每一個(gè)動(dòng)作都是那么漂亮利落。同學(xué)們不禁鼓起掌來(lái)。這熱烈的掌聲，引得別班同學(xué)也前來(lái)觀(guān)看。這氣場(chǎng)，這舞姿，真是絕了！

　　“吃得苦中苦，方為人上人”，這個(gè)道理誰(shuí)都明白。而很多人夢(mèng)想著(zhù)在舞臺上綻放萬(wàn)丈光芒，卻不愿付出艱辛的努力。賈文馨練得勤，累了不喊，疼了不哭，才換來(lái)這一身絕活。這毅力，這精神，絕了，真是絕了！

　　六一表演作文 9

　　這個(gè)星期，李老師給我們表演了一個(gè)魔術(shù)。

　　要用的魔術(shù)道具有：一張百元紙幣、一張紙和一支鉛筆。

　　魔術(shù)開(kāi)始了。李老師先從一個(gè)張紙上撕下一條跟紙巾差不多大小的長(cháng)方形紙，然后把長(cháng)方形紙條包在百元紙幣外，再把它們對折，接著(zhù)，把筆戳到直立棉，李老師在喊：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈�！弊詈�，把紙打開(kāi)一看，最讓我們大吃一驚的'紙破了一個(gè)洞，但紙幣卻完好無(wú)損。

　　這時(shí)，有的同學(xué)們在絞盡腦汁地想，為什么紙破了一個(gè)洞，但鈔票卻好好的；有的同學(xué)在揭秘魔術(shù)；還有的同學(xué)在胡思亂想些什么……

　　突然間，馮林超把魔術(shù)的秘密揭穿了，李老師說(shuō)他是“砸場(chǎng)子”的。沈張楠說(shuō)他也會(huì )做，上來(lái)一做，哎呀！他還真做對了！李老師又說(shuō)他是“搶飯碗”的。

　　我在心里想了一遍又一遍，終于看出了這個(gè)魔術(shù)的謎底，李老師是把鉛筆弄偏了。

　　這次魔術(shù)課我很滿(mǎn)意。

　　六一表演作文 10

　　一年一度的六一兒童節到了，我們學(xué)校在大操場(chǎng)舉行文藝匯演。

　　同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的相聲，還有的表演童話(huà)劇呢，節目一個(gè)比一個(gè)精彩。

　　我參加的是健美操《快樂(lè )的節拍》。我們穿上了漂亮的衣服，還化了妝閃亮登場(chǎng)了。我看見(jiàn)臺下黑壓壓的一片觀(guān)眾，心里怦怦直跳，像懷里揣了一只小兔子，生怕自己會(huì )做錯動(dòng)作。漸漸地，我們做的'動(dòng)作越來(lái)越整齊，臉上露出了甜甜的微笑，臺下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。

　　相聲《吹�！肪透�有意思了。兩個(gè)四年級的大哥哥昂首挺胸地上臺，他們一個(gè)捧，一個(gè)逗，配合得十分默契。一個(gè)說(shuō)：“我長(cháng)得最高，頂天立地�！绷硪粋�(gè)不服氣地說(shuō)：“我比你更高，我的上嘴唇頂著(zhù)天，下嘴唇貼著(zhù)地�！薄澳悄愕哪樐�？”“我們吹牛的不要臉了！”全場(chǎng)爆發(fā)出陣陣哄笑。

　　童話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年級的小姐姐頭上戴著(zhù)黃色的卷發(fā)，拿著(zhù)火柴盒扮演“賣(mài)火柴的小女孩”。在家家戶(hù)戶(hù)熱熱鬧鬧的大年夜，獨自流浪街頭，最后活活的餓死了。和小女孩的生活相比，在家我們有爸爸媽媽疼愛(ài)，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)愛(ài)，我們的生活多么幸福��！同學(xué)們被深深地感動(dòng)了。

　　還有舞蹈《媽媽的恰恰》、合唱《和時(shí)間賽跑》、相聲《五官爭位》等都很精彩。歡樂(lè )的歌聲、笑聲、掌聲交織在一起，學(xué)校操場(chǎng)上空久久回蕩……

　　六一表演作文 11

　　昨天吃過(guò)中午飯，我就和吳文宇，劉佳一起化完妝，坐著(zhù)爸爸的車(chē)向綠城廣場(chǎng)出發(fā)，去參加六一舞蹈演出。

　　一路上我們堵車(chē)堵了很長(cháng)時(shí)間，到那兒以后已經(jīng)是人山人海。我們的老師也早就到了，玩了一會(huì )后，老師就讓我們換好衣服開(kāi)始走場(chǎng)。7：00的時(shí)候，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。首先，我們所有人來(lái)了一個(gè)大合唱，還合體跳了兩個(gè)舞蹈。接著(zhù)，我們就開(kāi)始分組跳了，我是第十組。那優(yōu)美的歌聲伴著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，一段接著(zhù)一段，終于到我們上場(chǎng)了，我好激動(dòng)呀！雖然當時(shí)我有點(diǎn)小緊張，可是隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我還是能熟練的'跳出舞蹈。9：00的時(shí)候，演出結束了。

　　雖說(shuō)我今天有點(diǎn)累，可我很高興，因為我有一次面對那么多人表演！

　　六一表演作文 12

　　“六一”文藝匯演“六一”文藝匯演時(shí)，有一個(gè)節目很有趣——“藍天綠草間”，為什么會(huì )有趣呢？那要看了下面的文章才能知道的哦!當演“藍天綠草間”。那表演人一上場(chǎng)就讓我不禁想起一個(gè)人——郭芙蓉。但跟那肥肥胖胖的郭芙蓉比可就不一樣，但從背上以及衣服就很像。雖說(shuō)名字叫“藍天綠草間”可怎么跟舞姿衣服都不一樣，這讓我又感到有趣又有些起了好奇心。

　　你知道嗎？這個(gè)表演人上場(chǎng)時(shí)，我們班以及其他班都說(shuō)，“看！郭芙蓉來(lái)了”“這人好像郭芙蓉��！”我說(shuō)的'最搞笑“這簡(jiǎn)直就是郭芙蓉的后代呀!”現在你知道“藍天綠草間”為什么有趣了嗎?告訴你吧：因為那表演的人穿著(zhù)黃澄澄的衣服像郭芙蓉，所以才搞笑。悄悄告訴你：表演各個(gè)節目中，有十幾個(gè)女孩子如果去掉假發(fā)就很像回家的誘惑里的寶蓮了。

　　六一表演作文 13

　　快到六一節了，我們班正在緊鑼密鼓地準備著(zhù)要表演的節目—英語(yǔ)劇《灰姑娘》。我們該準備的準備，該背的背，如同要上戰場(chǎng)的馬兒躍躍欲試，急不可耐，于是我們排練的次數也越來(lái)越多。

　　排練時(shí)，家長(cháng)老師絞盡腦汁地把整個(gè)劇本努力修改的更好，對衣著(zhù)化妝更是上心，演員為了把情緒控制到位，笑的時(shí)候笑逐顏開(kāi)，仿佛看見(jiàn)了許多精美的禮物；哭的時(shí)候驚天動(dòng)地，泣不成聲，仿佛進(jìn)入了忘我的境界。當大家能把整個(gè)劇本順利背下來(lái)的時(shí)候，大家喜悅的心情更是顯而易見(jiàn)的。離六一兒童節表演的日子越來(lái)越近了。

　　六一節到了，學(xué)校上下喜氣洋洋，我們也懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情等待節目的到來(lái)。我們的節目開(kāi)始了，大家都全力以赴，妙語(yǔ)連珠，表演的惟妙惟肖，臺下觀(guān)眾的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，我們更加激情四射，大家也是一飽眼福，場(chǎng)面沸騰了起來(lái)。最后我們在熱烈的掌聲中結束了這場(chǎng)表演。老師笑的合不攏嘴表?yè)P了我們，我們的心里甜滋滋的.。接下來(lái)的表演也如八仙過(guò)海各顯神通，但我們的節目更奪目，尤如早開(kāi)的紅梅——一枝獨秀。大家知道，這節目的后面是辛勤的汗水和智慧的結晶，如水滴石穿非一日之功��！我們的付出最終獲得了榮譽(yù)。

　　我們的表演從不知所措到沉著(zhù)自信，掌控全局，我們付出了努力，我們?yōu)檫@次表演感到驕傲和自豪！

　　六一表演作文 14

　　六一兒童節到了，整個(gè)教室變成了一個(gè)大舞臺，來(lái)慶祝六一節。演什么呢？那就演啞劇吧！啞劇是用肢體語(yǔ)言來(lái)表演，期待中哦，一定很有趣。

　　“下面有請袁老師來(lái)表演！”主持人笑瞇瞇地說(shuō)道。說(shuō)完袁老師上臺了，她向大家鞠了一躬，接著(zhù)表演開(kāi)始了。她從口袋里面拿出一樣東西，不知道是什么，又拉了拉，我們感覺(jué)這個(gè)東西很有彈性，老師豎起了大拇指。緊接著(zhù)就拿到嘴邊開(kāi)始使勁地吹著(zhù)，花了九牛二虎之力！突然她捂住了耳朵，我們也嚇到了，大家紛紛說(shuō)發(fā)生了什么事情？你一言我一語(yǔ)，議論紛紛。原來(lái)老師表演的是《氣球爆了》�？烧婢�彩呀！

　　我是下一位出場(chǎng)的表演者！我一蹦一跳的.上了臺，手指著(zhù)天空中的一樣東西，眼前一亮。我趕緊用手在空中捉了起來(lái)，最后終于捉到了，很開(kāi)心。還把它放到了籠子里面，我開(kāi)心地舉著(zhù)剪刀手。大家以為我在捉蝴蝶或者蜻蜓，其實(shí)我捉的是一只美麗的金絲雀。

　　下面的表演更精彩了。其中我最喜歡的是《酒鬼》。徐玉欽叫來(lái)小二拿了瓶酒，后來(lái)他喝醉了，因為他喝了一瓶又一瓶，東倒西歪地走下了臺。然后我們班的代天意還表演了一個(gè)有趣的節目，袁老師取名叫做《好癢啊》，因為他一上臺就扭來(lái)扭去，像是被蚊子咬了一樣。

　　這個(gè)六一節可真好玩！

　　六一表演作文 15

　　武漢音樂(lè )學(xué)院的編鐘廳里經(jīng)常有大人們在那表演，但最近卻傳來(lái)了一陣陣童聲，是誰(shuí)?原來(lái)是武昌實(shí)驗小學(xué)三年級一班的學(xué)生們在進(jìn)行“六一”表演，引來(lái)了很多人觀(guān)看。這場(chǎng)表演有驚無(wú)險，給許多人留下了深刻的印象。

　　“六一”表演是一件很快樂(lè )的事，所有的.朋友都很期待。星期五，同學(xué)們一起在編鐘廳表演節目，不料卻稍微出了點(diǎn)意外。同學(xué)們表演時(shí)忽然忘記了動(dòng)作，不會(huì )跳了。一個(gè)人的停止帶動(dòng)了一群人的停止，后面的同學(xué)都不會(huì )跳了。這下怎么辦?大家左顧右盼。這時(shí)，突然有一個(gè)老師來(lái)了個(gè)高空翻。所有家長(cháng)、老師的目光全部都集中在了這位老師身上，忘記了臺上不知所措的同學(xué)們。同學(xué)們心里想：這是老師派來(lái)的救兵嗎?

　　表演終于有驚無(wú)險地結束了，同學(xué)們都舒了一口氣，紛紛問(wèn)老師：“剛才那個(gè)老師是您派來(lái)救我們的嗎?”“是的�！崩蠋熋鏌o(wú)表情地說(shuō)。

　　六一表演作文 16

　　六一兒童節快到了。上個(gè)星期，老師就說(shuō)：“六一兒童節時(shí)，我們要舉辦歡慶會(huì )，歡迎大家自報節目來(lái)參加！”

　　六一歡慶會(huì )該表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。

　　“安靜！”老師的聲音又從我耳邊響起，“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩(shī)、唱歌，跳舞都可以呀！”

　　我靈機一動(dòng)，興奮地想：“對了，我不是在寫(xiě)書(shū)嗎？只要用那本書(shū)做整體的`情節，找來(lái)一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來(lái)表演，不就好了嗎？”

　　于是，在下課時(shí)，我找來(lái)伊陽(yáng)、燁雅、燦皓、靖霖和鎮城，問(wèn)：“你們愿意出演我的舞臺劇嗎？故事情節是這樣的……”聽(tīng)完我的介紹，他們齊聲說(shuō)：“好！我們愿意參加！”我還沒(méi)有想到原來(lái)找演員這么容易。

　　但是回到家，細細琢磨思考發(fā)現，其實(shí)我沒(méi)有想得周到，比如沒(méi)有時(shí)間一起彩排，父母們會(huì )不會(huì )配合我們來(lái)演練，還有劇本也得重新調整……因為這些“壞人”，我們的第一個(gè)表演計劃解散了。

　　我有點(diǎn)悶悶不樂(lè )，但是突然想到，合作比較難達成一致。不如就來(lái)個(gè)特長(cháng)展示吧，我有學(xué)唱歌，也有學(xué)鋼琴。自己來(lái)個(gè)獨唱吧？于是，我就報名了唱歌表演。

　　希望到時(shí)我可以在舞臺上大放異彩，成為閃亮的星星。

　　六一表演作文 17

　　六一兒童節要到了，我們學(xué)校舉行了慶六一節目表演，在知行堂正式開(kāi)演，讓我激動(dòng)萬(wàn)分，快樂(lè )不已。

　　下午，我們去知行堂觀(guān)看，每個(gè)人心里都滿(mǎn)是興奮與歡樂(lè )。來(lái)到知行堂，這里是人山人海，舞臺上裝扮的五彩繽紛，美麗無(wú)比，我們找了個(gè)位子坐下，等待表演開(kāi)始。時(shí)間飛快得流著(zhù)，像沙漏一樣墜入我焦急的心房，就在這時(shí)，四位主持人走上了舞臺，用慷慨激昂的聲音隆重宣布了表演開(kāi)始，同學(xué)們爆發(fā)出了歡呼聲。開(kāi)頭幾個(gè)節目可謂是多彩多樣，有響亮的唱歌；有精彩的拉二胡；有優(yōu)美的拉丁舞，真是美不勝收，但是下一個(gè)才是我最喜歡的節目——街舞。上一個(gè)節目剛剛退場(chǎng)，我就屏息凝神關(guān)注著(zhù)，知行堂里鴉雀無(wú)聲，突然，一陣激情的音樂(lè )響了起來(lái)，街舞青年跑出來(lái)了，他們穿著(zhù)一樣的衣服，戴著(zhù)一樣的`帽子，真是杠杠的帥。舞者們雙手搖擺，一只腳彎著(zhù)，另一只伸出去，然后換過(guò)來(lái)，再伸一次，伸前伸后，跟著(zhù)音樂(lè )節奏動(dòng)起來(lái)，就在這時(shí)，他們?yōu)t灑的一轉身，手拂地，蹲下身，雙腿交錯，旋轉，身體也轉起來(lái)，像一只猴子靈活，奔放。這時(shí)，從旁邊走出一群女孩，她們穿著(zhù)閃閃發(fā)光的紅衣服，也開(kāi)始跳舞，如同一朵朵怒放的荷花，非常美麗，我都情不自禁動(dòng)起來(lái)了，表演完，我們爆發(fā)出掌聲，把手都拍紅了。之后，我又看了許多節目，真讓我流連忘返，記憶猶新。

　　這次表演讓我非常高興，我也爭取能參加。

　　六一表演作文 18

　　“咔嚓、咔嚓……”時(shí)光的齒輪轉到了那個(gè)活力四射的夏天。六一兒童節來(lái)了，學(xué)校為了迎接六一，給我們全校學(xué)生舉行了一場(chǎng)盛大的活動(dòng)——讓我們在禮堂內以班為單位輪番表演，而最后將選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。

　　為了奪得一等獎，我們班的正、副班主任，那可是費盡苦心，給我們買(mǎi)糖振作士氣；給我們請來(lái)教練練習動(dòng)作。終于到了我們班上場(chǎng)了，只聽(tīng)主持人解說(shuō)道：“接下來(lái)請五五班中隊上臺表演《草原青青》�！蹦撬查g，我們的心都提到了嗓子眼兒。燈光亮起、音樂(lè )響起，我們穿著(zhù)內蒙古特有的衣服，按之前排練過(guò)無(wú)數次的、牢記于心的方式來(lái)到鋪著(zhù)紅毯的臺上。臺下是許許多多各年級學(xué)生以及領(lǐng)導，一看到這么多人，我們原本就不安的心跟著(zhù)跳得越來(lái)越劇烈。不過(guò)還好，老師在下面打著(zhù)手勢提醒我們。我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，看到老師的手勢，記著(zhù)練過(guò)無(wú)數遍的動(dòng)作開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，就如同一只只小蝴蝶一般無(wú)二�！袄怖�，啦啦啦……”正當表演進(jìn)入高潮時(shí)，一位同學(xué)腳下一滑摔倒了。糟糕不妙，怎么辦呀？我心里想著(zhù)：算了，保佑領(lǐng)導沒(méi)看見(jiàn)吧。不僅是我，其他同學(xué)也看到了這一幕，臉上也都浮現出了著(zhù)急擔憂(yōu)的`神情。那位滑倒的同學(xué)站起來(lái)后也是十分的傷心自責，更加賣(mài)力地跳了起來(lái)�？吹剿�這樣，其他同學(xué)也是收起了心思努力的調整，伴著(zhù)最后一個(gè)音符的落下，我們也是長(cháng)長(cháng)的吐了一口氣，也相繼下了場(chǎng)回到教室。不一會(huì )，老師興沖沖地對我們說(shuō)：“本來(lái)以為你們只能獲二等獎的，但是領(lǐng)導念在你們關(guān)心同學(xué)的份上，給你們多加了一級，一等獎！”不等老師說(shuō)完，我們便大聲地歡呼起來(lái)。

　　歡聲笑語(yǔ)響遍了整個(gè)教室。

　　六一表演作文 19

　　“啪啪啪”的聲音響徹整個(gè)體育館，發(fā)生了什么呢？原來(lái)，今天是六一兒童節，表演馬上就要開(kāi)始了！

　　體育館里座無(wú)虛席，一片喧囂，等主持人宣布表演開(kāi)始，體育館內立馬安靜下來(lái)。

　　首先表演的是兩位大姐姐，她們彈奏的是古箏，只見(jiàn)姐姐身穿一襲長(cháng)裙，腳踏一雙布鞋，手抱一架古箏走到了舞臺中間。觀(guān)眾們屏息凝視，豎起耳朵，生怕錯過(guò)一段美妙的音樂(lè )。姐姐抬起手放在古箏上，右邊的手輕輕壓住右邊的`弦，左手開(kāi)始搖指，然后慢慢撥下來(lái)，最后再拍打一下，不一會(huì )兒，姐姐們彈奏完了。離開(kāi)座位，鞠了個(gè)躬走下了舞臺，臺下的掌聲經(jīng)久不息。

　　接下來(lái)，是校歌隊表演。他們剛開(kāi)口，體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺上的歌唱家們聲音一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，像一條河流，一會(huì )兒穿過(guò)峽谷，一會(huì )兒淌過(guò)平原，忘情地唱著(zhù)。在唱“來(lái)吧”的時(shí)候，還做起了動(dòng)作：兩只手上下擺動(dòng)，下面的觀(guān)眾也情不自禁地舞動(dòng)著(zhù)雙手，吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。

　　一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈，最后校舞蹈隊壓軸，跳了一支《趙錢(qián)孫李》，觀(guān)眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。

　　表演在雷鳴般的掌聲中結束了。這次六一兒童節的表演真是令人難忘��！

　　六一表演作文 20

　　六一兒童節到了，這可是孩子們的節日。不用說(shuō)，孩子們都開(kāi)開(kāi)心心的，有的出去旅游，忙得不亦樂(lè )乎；有的在家里，則都是在耍電腦；有的約上親朋好友，到哪家去串門(mén)，或到萬(wàn)達“大玩家”或一些游樂(lè )場(chǎng)所去玩……而我卻要去重慶——表演。

　　早上，五點(diǎn)半前我就趕到劉老師指定的地點(diǎn)“商貿城”去集合。大家依次上車(chē)后，老師清點(diǎn)了人數，我們就踏上發(fā)去重慶的'旅程。

　　一路上的美景真好，我看得眼花繚亂。不一會(huì )兒，我就暈車(chē)了。劉老師帶了“暈車(chē)良藥”。擦了暈車(chē)藥后，劉老師讓我和一旁的李柯樺說(shuō)說(shuō)話(huà)，要么就睡一會(huì )兒覺(jué)。我和李柯樺不知不覺(jué)地玩起了游戲，過(guò)了一陣子，感覺(jué)坐車(chē)有些累了，但我們還是睡不著(zhù)覺(jué)，只不過(guò)是閉著(zhù)眼睛休息。

　　臨近中午，我們到了重慶，下車(chē)后就來(lái)到了重慶沙坪壩的圖書(shū)館，由于時(shí)間緊迫，我們吃完盒飯就開(kāi)始化妝，然后就到后臺更換服裝為演出做好準備，不知不覺(jué)在等待中我感到有些緊張和激動(dòng)，擔心跳舞時(shí)忘記動(dòng)作。正在這時(shí)，該我們上場(chǎng)表演了，我懷著(zhù)緊張的心情隨著(zhù)人群走上舞臺排好了隊形。當聽(tīng)到那熟悉而又輕快的伴奏音樂(lè )響起時(shí)，我緊張的心情也隨著(zhù)音樂(lè )也慢慢的放松了下來(lái)，也顯得不在那樣緊張了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我清晰地記住了動(dòng)作，相信其它同學(xué)也一樣吧！劉老師焦急地在旁邊看著(zhù)我們精彩的演出，我也緊張得汗水流下三尺，我也盡量把每個(gè)動(dòng)作做好。跳完后，臺下響起了觀(guān)眾和評委熱烈的掌聲，當聽(tīng)到掌聲后，我自信一定表現得很不錯吧！

　　下午，吃了晚飯后，我們懷著(zhù)快樂(lè )的心情就坐車(chē)回家了！

　　六一表演作文 21

　　星期五是六一兒童節，早上同學(xué)們都是興高采烈來(lái)到學(xué)校。因為學(xué)校上午有活動(dòng)，下午則放假。嘻嘻，算一下差不多放三天假，好開(kāi)心喔。

　　上午九點(diǎn)，文藝演出開(kāi)始了，有舞蹈、唱歌、樂(lè )器演奏等等，但我們男生卻沒(méi)有空欣賞，因為我們都帶來(lái)不少漫畫(huà)書(shū)，大家都在忙著(zhù)交換分享。不過(guò)聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )看書(shū)的感覺(jué)不錯，下次背課文時(shí)也放點(diǎn)音樂(lè )試試。

　　表演完后，是五年級的全明星籃球賽，分紅黃隊，而我們班分在紅隊。比賽一開(kāi)始就很激烈，黃隊先發(fā)制人，進(jìn)了第一個(gè)球。憑我多年看小學(xué)籃球比賽的經(jīng)驗，籃球比賽分數和足球比賽的分數差不多，往往誰(shuí)進(jìn)了第一球，就基本奠定了勝局。但這次卻使我大跌眼鏡，雙方的投籃都很準，比分也是交替上升。黃隊在打出一波高潮后，我們紅隊也當仁不讓地反擊，并把比分反超，但在最后的的關(guān)鍵球上沒(méi)有處理好，以53——54一分惜敗。不過(guò)我還是很高興，因為我終于在小學(xué)生涯中，看到一場(chǎng)真正的高比分的籃球比賽。

　　最后是會(huì )餐，今天學(xué)校大出血，請我們吃麥當勞，唯一不足的地方就是沒(méi)有飯后甜點(diǎn)，如果來(lái)點(diǎn)蘋(píng)果派、雪筒什么的就更完美了，希望下次再請吃麥當勞的.時(shí)候，校領(lǐng)導能聽(tīng)聽(tīng)我們的呼聲。

　　我又過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節，但也少了一個(gè)兒童節，不知道我長(cháng)大后還記不記得今天的快樂(lè )，我問(wèn)過(guò)爸媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節，他們都說(shuō)不記得了。不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個(gè)快樂(lè )的童年。

　　六一表演作文 22

　　校園生活中，學(xué)校里、班級中甚至同學(xué)之間，你們一定參加過(guò)許多活動(dòng)，如訪(fǎng)問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等等。我就參加過(guò)。

　　夏天，在離六一兒童節的三個(gè)星期前，校長(cháng)宣布要開(kāi)始排練六一表演了，于是我的班主任準備了兩個(gè)節目：走秀、精忠報國。我一開(kāi)始并不想參加，但是媽媽卻說(shuō)：“怎么不參加表演呢？你應該嘗試著(zhù)鍛煉一下自己哦！趕快打老師電話(huà)去�！睕](méi)辦法，我無(wú)可奈何地拿起媽媽的手機，拔打了老師的電話(huà)，硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“老師，我想參加走秀�！痹�(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，手機就被媽媽搶去了。媽媽便對老師說(shuō)許久之后才掛電話(huà)。然后我在媽媽的鼓勵下，參加了我的第一次六一兒童節表演。

　　每天中午到了排練的時(shí)間，老師叫道：“先看著(zhù)視頻上的模特做的每一個(gè)動(dòng)作，再學(xué)著(zhù)做，要跟上節奏�！痹�(huà)音剛落，我們已經(jīng)開(kāi)始排練了，起初大家都沒(méi)找到感覺(jué)，怎么也走不好，而我卻頑強的出奇，竟然一學(xué)就會(huì )了。老師還讓我來(lái)教大家怎么用正確的動(dòng)作走。就這樣我們每天中午大家一起努力排練著(zhù)。

　　六一兒童節當天，媽媽特地來(lái)看我的.表演，走秀的同學(xué)們都興奮不已，而我卻非常的緊張，心呯呯跳著(zhù)不敢坐下來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)：“不用害怕，你就記住你自己要做的動(dòng)作走就好啦！媽媽在下面為你打氣！”這時(shí)我才放松了一些。過(guò)了好久，終于到我們上場(chǎng)了，音樂(lè )響起來(lái)了，我開(kāi)始擺起了各式各樣的動(dòng)作，在張欣雨的默契配合下，我高興地完成著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，生怕有任何一個(gè)差錯，而其他人也不例外。我們順利的完成了走秀表演，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　幾天后，老師公布了節目表演的排名，我們班得了第一名，全班同學(xué)都在為這來(lái)之不易的榮譽(yù)喝彩。這是我過(guò)得最開(kāi)心也是印象最深刻的六一兒童節。

　　六一表演作文 23

　　為了慶祝六一，學(xué)校在周四舉辦了一系列的活動(dòng)，并在當天開(kāi)展“種子少年，盛夏之約”活動(dòng)……

　　清晨，我七點(diǎn)鐘早早地來(lái)到學(xué)校，只看見(jiàn)表演節目的同學(xué)都在“化妝間”化妝，穿上表演的服裝，等待著(zhù)一場(chǎng)精彩的節目。而我參加的是西藏那曲結對捐贈活動(dòng)，穿上了紅色志愿者小背心，在家長(cháng)的幫助下，和同學(xué)們一起把一箱箱捐贈的衣物貼上標簽等待快遞叔叔郵寄給貧困山區的孩子們。即將上臺之前，還有各種彩排……

　　當廣播放著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起時(shí)，各班排著(zhù)整齊有序的隊伍進(jìn)場(chǎng)了，表演節目的選手們各有各的才藝，各有各的特色，有的'表演跳舞，有的表演唱歌，有的表演彈古箏，有的表演話(huà)劇，還有的……

　　最讓我難忘的是我們五班的話(huà)劇表演了�！妒�頭湯》里講得是一個(gè)冬日的季節，朱羽演的媽媽和其他同學(xué)的角色讓人欣賞后贊嘆不已，而且我們班的《石頭湯》節目表演是在前幾周的時(shí)候，被評為全校唯一一個(gè)最佳表演獎，投了二十九票，是厲害之極的。他教給我們一個(gè)道理：懂得分享，才能收獲更多。就像話(huà)劇表演中的朱羽和兒子戚周，他們不讓在冬天里受風(fēng)寒的人們進(jìn)我們家就不懂得分享，反而最后還喜得喝石頭湯，感受了無(wú)比的快樂(lè )。

　　今年的六一節活動(dòng)真的太有意義了，活動(dòng)結束了，但通過(guò)對貧困地區的公益活動(dòng)讓我們懂得幸福對我們來(lái)說(shuō)垂手可得，而對他們來(lái)說(shuō)卻是遙不可及。最后我們班還在臺上全體拍了一張合照，每個(gè)人笑容滿(mǎn)面，有序地排著(zhù)隊伍回教室。這一刻，是大家最開(kāi)心的時(shí)光，讓我難忘不已。

　　六一表演作文 24

　　今天是六一兒童節，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧！

　　活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō)：“升國旗唱國歌”只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。

　　其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的.，隨著(zhù)命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù)，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌�術(shù)，隨著(zhù)一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。

　　精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。

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　　六一，是全國小朋友最喜歡過(guò)的節日，因為可以開(kāi)來(lái)自我們節日的聯(lián)歡會(huì )了！在這里先祝同學(xué)們：“六一兒童節快樂(lè )！”

　　我們班也開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了，而且開(kāi)得非常非常的隆重，我現在就來(lái)講我們班的聯(lián)歡會(huì )的過(guò)程吧：

　　為了這次演出，我中午一直練習了好多遍，下午才去的。

　　路上，爸爸順便給我買(mǎi)了點(diǎn)零食，到了那以后，我們就開(kāi)始裝飾教室，我負責給氣球打氣，打氣筒是我向劉明爍借的，我一個(gè)一個(gè)的打氣球，也沒(méi)人給我送，只能從地上撿氣球，別說(shuō)，撿氣球還真好，我一口氣撿了兩個(gè)氣球，這兩個(gè)氣球還是我費了九牛二虎之力才撿的，我真的沒(méi)力氣了，我就向別人借氣球，借了幾個(gè)又沒(méi)人借了，我就把打氣筒還給了劉明爍，又向別人借雙面膠，因為要給黃繼策粘氣球，跑來(lái)跑去，弄了一大會(huì )兒�？偹懵�(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我氣喘吁吁的做到座位上，劉明爍第一個(gè)表演魔術(shù)，把兩個(gè)鐵圈套在了一起，我看出來(lái)了怎么變，但是我還是不說(shuō)了吧，總的來(lái)說(shuō)看魔術(shù)不能有一種看破綻的眼神去看嘛！

　　終于輪到我了，我很緊張的走上了臺，變魔術(shù)的.時(shí)候，我不小心被郝柯捷看出了一個(gè)破綻，但是表演的還是很棒。后面一個(gè)表演魔術(shù)的是杜科威，把撲克牌變色了，看起來(lái)非常奇妙。

　　六一兒童節真是一個(gè)快樂(lè )而豐富的節日。

　　六一表演作文 26

　　在場(chǎng)的各位父老鄉親，這次的魔術(shù)道具有：一張紙，一張紅閃閃的百元大鈔和一支鉛筆。

　　魔術(shù)表演開(kāi)始了，那叫個(gè)精彩��！魔術(shù)師先把講臺上的雜物都給清理掉，然后將一張綠色的大紙給撕了，變成了一張小長(cháng)方形。好！準備工作完成了。

　　魔術(shù)師李老師先將綠色的小長(cháng)方形橫放在桌子上，然后將一張紅鈔票豎放在綠長(cháng)方形紙上，（切記將鈔票的底對準長(cháng)方形中間的`頂）再把小長(cháng)方形往里包，再對折，要兩個(gè)角對齊，搞笑來(lái)也！只見(jiàn)魔術(shù)師將包著(zhù)鈔票的紙在空中向左向右搖擺，嘴里還吐著(zhù)字：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈；天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈�！倍旱梦覀児�哈大笑，有些人將頭向下埋在那笑，好像鴕鳥(niǎo)遇到危險一樣；有些人咧開(kāi)嘴巴大笑，有些人捧腹大笑……好啦，言歸正傳，魔術(shù)師其實(shí)在吸引注意力，為下一個(gè)做鋪墊。魔術(shù)師又將紙打開(kāi)，再向反面包了一次，拿起充滿(mǎn)“魔力”的鉛筆，向里一插。

　　打開(kāi)的時(shí)候鈔票沒(méi)破，紙卻出現了一個(gè)小洞。正當魔術(shù)變完了的時(shí)候，大家都張著(zhù)嘴，說(shuō)：“變完了？那么快，才幾十秒而已�！�

　　我看懂了中間的奧秘，不發(fā)言藏在肚子里，但有一個(gè)“搶飯碗”的黃晨愷想搞事情，其實(shí)，紙把鈔票包一半，有分層的向自己，沒(méi)分層的向觀(guān)眾，朝自己的那一面有四層紙，中間兩層是錢(qián)，最外圍的是紙。只要拿鉛筆刺上下哪一層紙都行，讓別人以為把錢(qián)也給刺了。打開(kāi)卻是紙有一個(gè)洞，鈔票卻沒(méi)有洞。

　　好了揭穿到此結束，請叫我“揭穿小王子”。哈哈哈……

　　六一表演作文 27

　　今天，我們班有一個(gè)很特別的活動(dòng)，六一兒童節快到了，因次，老師為此準備了一個(gè)聯(lián)歡會(huì )。

　　我報的節目是隱形的翅膀，這個(gè)節目，可是我們排了很久的了。在這個(gè)活動(dòng)的前幾天，我們天天，都要排練。

　　前面，許多精彩的節目演過(guò)了�，F在，到我們了，我緊張地走上臺，緊緊的握著(zhù)我的小拳頭，頭上直冒汗，小臉蛋因為害羞而紅了起來(lái)。

　　天吶，怎么辦，萬(wàn)一我唱跑調了怎么辦，萬(wàn)一動(dòng)作忘了怎么辦，萬(wàn)一……

　　不過(guò)我還是對這個(gè)節目挺有信心的，天天排練，今天一定會(huì )唱的好的'。

　　歌曲開(kāi)始放了，我們跟著(zhù)旋律跳了起來(lái)。

　　我把麥克風(fēng)緊緊的，捏在手中，生怕它掉了下來(lái)，我也盡量把麥克風(fēng)拿好看一點(diǎn)，不過(guò)，現在還不是我領(lǐng)唱的時(shí)候。

　　到我領(lǐng)唱了。我小心翼翼的上前一步。璐菲小心的，把麥克風(fēng)傳給了琬鑫。哎呀，領(lǐng)唱的動(dòng)作一定要做好，領(lǐng)唱一旦錯了，就全部都錯了，我盡量把手伸到最開(kāi)。讓我的手看起來(lái)有無(wú)限的長(cháng)。我也盡量，把手抬高一點(diǎn)。讓自己看起來(lái)更好看。我也盡量，讓動(dòng)作的幅度大一點(diǎn)。讓后排的人也看得清清楚楚。

　　最后，表演結束了，我們這次表演的非常成功。

　　六一表演作文 28

　　糟了，今天是兒童節，居然起晚了，我從床上滾下來(lái)，就開(kāi)始手忙腳亂的收拾自己，飛速的洗了臉刷了牙，拿了塊面包，就飛奔出了門(mén)，我朝著(zhù)學(xué)校的方向一路狂奔。

　　來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就開(kāi)始最激動(dòng)人心的慶�！傲�一兒童節了”!我們都拿著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節目過(guò)后，迎來(lái)了大家期盼已久的“跆拳道表演”。臺下的觀(guān)眾席爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開(kāi)始了，我一直都認真的看著(zhù)，都不想眨眼，生怕錯過(guò)什么精彩的細節，只見(jiàn)一個(gè)紅帶的.隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對于跆拳道教練來(lái)說(shuō)似乎司空見(jiàn)慣!

　　精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板，當地三個(gè)教練一個(gè)空翻，木板頓時(shí)四分五裂，繡著(zhù)“六一快樂(lè )”的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過(guò)一浪。

　　舞蹈隊的表演也很精彩，令大家打開(kāi)眼界高難度的動(dòng)作對她們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)熟能生巧，動(dòng)作既標準又一致，配合的緊密有加!沒(méi)有一點(diǎn)兒的差錯。

　　這次兒童節，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，誰(shuí)能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?

　　六一表演作文 29

　　今天，學(xué)校為了慶�！傲�一”兒童節，舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的游園活動(dòng)。首先，老師給每位同學(xué)發(fā)了一張紙條，上面總共印有九個(gè)數字。老師說(shuō)：“這九個(gè)數字代表九項游戲活動(dòng)，只要你在玩游戲過(guò)程中獲勝了，就會(huì )在紙條上有一個(gè)章印，集齊三個(gè)印章就可以參加抽獎了。獎品可豐富了，有筆袋、水彩筆、筆記本、作業(yè)本等……

　　于是，我們歡快的下樓來(lái)到駕空層，第一眼看到的就是人山人海的場(chǎng)面。我先來(lái)到“挾珠子”這個(gè)項目，快輪到我的時(shí)候我很緊張，雙腳還有點(diǎn)發(fā)軟了，輪到我了，沒(méi)想到我輕而易舉的就過(guò)了關(guān)，這可給我增添了不少信心和勇氣呀！接著(zhù)我還玩了“盲人擊鼓”，“猜迷語(yǔ)”，“貼鼻子”“套圈”，“貼字互看”……

　　最令我感興趣的是“盲人擊鼓”和“貼鼻子”�！懊と藫艄摹边@個(gè)游戲要求你要有很好的辯別能力和方向感。我憑著(zhù)感覺(jué)邊走邊摸，結果感覺(jué)對了，一下就敲到了鼓�！拔矣众A(yíng)了！”我高興地跳了起來(lái)�！百N鼻子”要求的是你能準確地記住鼻子的'位子，這可是考你的記憶力呀！我前面的一位同學(xué)把“鼻子”貼到了嘴巴上了，逗得我們捧腹大笑。我呢？當然是過(guò)關(guān)了。

　　這是我覺(jué)得最有趣的一次“六一”活動(dòng)了，而且我還換了許多獎品呢！

　　六一表演作文 30

　　六一兒童節文藝匯演大家都知道吧，“六一”就是兒童節，是我們小朋友的節日，為了迎接這美好的節日，過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的的兒童節，我們學(xué)校下了大功夫，準備了很多節目，我們激動(dòng)地盼望著(zhù)“六一”這一天參加表演。

　　“六一”那天，同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮，快看!學(xué)前班的小朋友踏著(zhù)節拍閃亮登場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)漂亮、時(shí)尚的小模特像小精靈一樣。別看他們年紀小，可架勢十足，真像一個(gè)個(gè)小明星。他們精彩的表演贏(yíng)得了一陣陣掌聲。接下來(lái)是一到六年級的'表演，校園成了掌聲的海洋。輪到我們班的時(shí)候，大家既興奮又緊張，興奮的是排練了那么久，終于能在舞臺上向大家展示了，緊張的是怕自已表演不好，隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們的表演結束了。緊接著(zhù)是各班小節目的表演，我們班的小節目是歌舞《快樂(lè )的節日》。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的“小天使”登臺了。歡快動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，掀起一陣又一陣高潮，臺下掌聲不斷。

　　精彩的表演在雷鳴般的掌聲中結束了，最后校長(cháng)還祝大家“六一兒童節快樂(lè )!”為我們這次精彩的文藝匯演畫(huà)了了圓滿(mǎn)的句號。

　　六一表演作文 31

　　看見(jiàn)舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習，掌握更多本領(lǐng)，將來(lái)好報效祖國，把祖國建設得更加強盛和美麗。在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日。

　　在六一兒童節的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。

　　在去的過(guò)程中，街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路�？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì )兒來(lái)到了公園。

　　中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見(jiàn)一條條長(cháng)龍，其中有兩條是我校舉行的'節目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節日中，我校舉行的那條龍是做長(cháng)的。等了好一會(huì )兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì )兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因為即簡(jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿(mǎn)笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節目，就是唱歌。這環(huán)節非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應有的水平。這條長(cháng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿(mǎn)心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱，結果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀(guān)眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節。

　　啊!這個(gè)“六一“兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

　　六一表演作文 32

　　今天是我們盼望已久的六一國際兒童節，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節日。

　　我們早早的做好準備，等待演出的開(kāi)始�！白鹁吹睦蠋焸�、同學(xué)們，大家早上好……”隨著(zhù)小主持人的問(wèn)候，演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練，溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，上下翻飛，一會(huì )兒是“摩天飛輪”，一會(huì )兒是“獅子咆哮”，一會(huì )兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。

　　時(shí)間總是過(guò)得那么快，我們還沒(méi)看過(guò)癮，表演就結束了，我真希望我也能上臺表演，不過(guò)“臺上一分鐘、臺下十年功”，想要上臺，還得好好學(xué)呢，相信我總有一天會(huì )上臺表演的!真希望天天都是快樂(lè )的六一節!

　　3六一兒童節文藝演出

　　星期三的晚上，我校小學(xué)部舉行慶六一文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩側掛著(zhù)彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的.閃爍，看到這樣的布景，同學(xué)們禁不住喊：哇，好漂亮��！葉校長(cháng)致了開(kāi)幕詞，演出開(kāi)始了。

　　節目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著(zhù)小書(shū)包，隨著(zhù)音樂(lè )跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽(tīng)著(zhù)詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心里跟著(zhù)唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著(zhù)汗水，滿(mǎn)臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。

　　這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩的、最有意義的一次，我永遠也忘不了。

　　當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著(zhù)小書(shū)包，隨著(zhù)音樂(lè )跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽(tīng)著(zhù)詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心里跟著(zhù)唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺金老師迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著(zhù)汗水，滿(mǎn)臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。

　　六一表演作文 33

　　今天是六一兒童節，早晨一來(lái)到學(xué)校就發(fā)現學(xué)校一切煥然一新：大大的舞臺擺在操場(chǎng)中央，紅色的地毯鋪在舞臺上。許多同學(xué)都在換演出服，尤其是我們班的夏琳，一身漂亮的裙子再加上她本身有魅力的容貌更是讓人引人注目。還有許多同學(xué)和老師跑來(lái)跑去忙前忙后，一派演出前的繁忙景象。八點(diǎn)半開(kāi)幕了，主持人上臺宣布六一兒童節演出開(kāi)始。首先出場(chǎng)的是一些身穿白衣白褲頭戴橙色帽子的軟壘運動(dòng)員上臺表演，他們動(dòng)作一致，簡(jiǎn)直像是一個(gè)人在做似的。接著(zhù)又是籃球隊員表演，有的`在運球、有的在阻攔、有的在傳球……演出十分精彩。

　　足球隊員的表演開(kāi)始了，球在他們腳下輕松自如的踩著(zhù)、踮著(zhù)、傳著(zhù)……令人眼花繚亂。主持人上臺說(shuō)：“下面有請合唱隊合唱《感恩的心》�！焙铣�隊員伴隨著(zhù)音樂(lè )緩緩上臺，排好隊形唱起來(lái)，那聲音真是高昂洪亮。接著(zhù)又是樂(lè )器表演，古箏、二胡、長(cháng)笛……一段段一曲曲美妙的聲音令人陶醉。最后是全體老師一起演出演唱歌曲《童年》。最讓我難忘的是師們的表演，女老師穿著(zhù)白上衣格子裙，男老師穿著(zhù)白上衣紅褲子，每名老師都戴著(zhù)眼鏡。尤其是我們班的老師最引人注目，她身體左右搖擺像只小企鵝，那聲音特別婉轉動(dòng)聽(tīng)……演出一直到中午，可同學(xué)們久久不愿離去，真是余猶未盡。這個(gè)兒童節過(guò)得特別快樂(lè )！

　　六一表演作文 34

　　天氣暖和了，意味著(zhù)我們期待已久的兒童節也到了。為了六一兒童節的表演，學(xué)校提前一星期就開(kāi)始了精心的準備。

　　一大清早，爸爸媽媽就來(lái)學(xué)校給我們化妝，我們每個(gè)人的臉都紅紅的，還涂上紅紅的口紅。和往常一樣，同學(xué)們搬著(zhù)各自的凳子來(lái)到操場(chǎng)上，此時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)搭起了高高的舞臺架子，昨天還是光禿禿的操場(chǎng)煥然一新。放眼望去全是一片熱鬧的場(chǎng)面，一想到有許多精彩的表演大家的心情就激動(dòng)起來(lái)。不一會(huì )兒，最先上場(chǎng)的是五年級表演的《舞動(dòng)奇跡》，只見(jiàn)他們排著(zhù)整齊的隊伍上場(chǎng)。

　　每個(gè)人昂首挺胸，似乎顯得信心十足的樣子。跳舞的`姐姐們更是自信滿(mǎn)滿(mǎn)。手中的彩帶說(shuō)變就變，在空中時(shí)不時(shí)飄動(dòng)起來(lái)，仿佛是金魚(yú)的尾巴，亮閃閃的，好看極了。一下子就贏(yíng)得老師們的贊賞。臺下的同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(cháng)了脖子，恨不得跑到臺前去仔細觀(guān)看。接下來(lái)，一年級的弟弟妹妹表演的《感恩的心》也獲得全校哥哥姐姐的掌聲。

　　輪到我們年級表演時(shí)，我有一些緊張，幸好平時(shí)排練地還熟練，終于成功地完成了。這次表演給我留下了深刻的印象，也是我最快樂(lè )的一次兒童節。

　　六一表演作文 35

　　今天是一年一度的六一兒童節，看著(zhù)一張張天真無(wú)邪的笑臉，我仿佛又回到當年我的六一。

　　思緒翻飛，我的六一沒(méi)有現在的孩子們過(guò)的繁華，記得學(xué)校為了慶祝六一兒童節，提前一個(gè)月就開(kāi)始準備了，我長(cháng)得最高，有幸被選為指揮手，走在最前面，指揮后面的學(xué)校儀仗隊，彩旗飄飄，鑼鼓喧天，孩子們身著(zhù)盛裝，隨著(zhù)我的指揮，儀仗隊鼓樂(lè )聲此起彼伏，長(cháng)長(cháng)的隊伍像一條長(cháng)蛇逶迤前行，煞是壯觀(guān)。儀仗隊過(guò)后，接下來(lái)是學(xué)校的慶六一文藝演出，不同類(lèi)型的演出，引得學(xué)生和家長(cháng)們駐足觀(guān)看，不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。我不想看節目，兜里裝著(zhù)爸媽給的十元錢(qián)，這些錢(qián)今天我可以隨便花，因為今天是我們小朋友的節日。我和幾個(gè)小朋友買(mǎi)了冰棍，拿冰棍剛拿在手里還冒著(zhù)氣，我們小心翼翼的用舌頭舔一下，瓦涼哇涼的'，可真解渴。然后找個(gè)陰涼地看會(huì )演出，別提有多愜意了。等學(xué)校文藝演出結束，我們就各回各班，班主任會(huì )告訴我們，今天下午放假半天，說(shuō)一些注意事項，不能到河里玩，小心溺水，也不能到鐵路上玩，小心出現意外等等，老師一說(shuō)完，我們就想一窩蜂似的沖出教室，奔向回家的路。歸心似箭，因為我的媽媽今天為了慶祝我們的節日，會(huì )做一桌子好吃的，我們要趕緊回家吃個(gè)飽。

　　這就是我兒時(shí)的六一，平淡、樸實(shí)但卻充滿(mǎn)幸福，我愛(ài)我的六一，同時(shí)也祝所有小朋友們兒童節快樂(lè )！

　　六一表演作文 36

　　六月一日，是我們期待很久的一天。在今天，有人開(kāi)心，有人難過(guò)，有人哭泣。這種種心情讓人很難忘。

　　今天，就是六一兒童節了，我們梳理著(zhù)柔順的頭發(fā)，穿著(zhù)斬新而又漂亮的裙子，穿著(zhù)像云一樣白的休鞋，帶著(zhù)好心情去學(xué)校。妹妹整理好了，便和我一同去學(xué)校。來(lái)到學(xué)校，老師們和同學(xué)們都喚然一新，突然有人拍我一下肩膀，回頭沒(méi)有看見(jiàn)有人，回過(guò)頭來(lái)，索思了一下，又回頭去看，一個(gè)人站在我后面，還畫(huà)著(zhù)妝，頓時(shí)我大叫一聲：��！有鬼��！等我平息下來(lái)，才知道她不是鬼，而是我的同學(xué)。她著(zhù)我去畫(huà)妝，畫(huà)完之后，我們便去小賣(mài)部。過(guò)了一會(huì )，我們聽(tīng)到升國旗歌響了，便急沖沖跑回學(xué)校，國旗升完了，最精彩的節目要開(kāi)始了，我們從教室里面搬來(lái)椅子，找個(gè)觀(guān)看節目最好的位置，就像進(jìn)電影院，你也要找個(gè)觀(guān)看最好的.位置，正如此，我們也一樣。一個(gè)個(gè)節目很快就結束了。當主持人念到六年級時(shí)，心里怦怦的，很緊張。

　　采我們站在舞臺七上，站好位置后，便開(kāi)始。我們一個(gè)個(gè)跳得很認真，一會(huì )兒我們便跳完了。下臺之后，一陣陣想徹云宵的掌聲響起來(lái)，在我們的耳邊一直重復。我們幾個(gè)女生圍在一起談?wù)撆_上感受，一位女生說(shuō)：“我還沒(méi)享受夠臺上快樂(lè )了，就結束了。"我說(shuō)：“正如‘臺上十分鐘，臺下十年功��！”大家異口同聲回答我：確實(shí)��！

　　近這次的六一兒童節，即開(kāi)心又難忘��！

　　六一表演作文 37

　　每年的六一兒童節，我們學(xué)校都會(huì )舉辦兒童節才藝表演，今年也不例外，一大早，我們就來(lái)到表?yè)P的場(chǎng)地等待兒童節才藝表演。

　　兒童節才藝表演開(kāi)始了，第一個(gè)節目是三·一班的`合唱《保衛黃河》，他們唱得很整齊，幾乎沒(méi)有人唱錯，就是唱完的時(shí)候本來(lái)指揮還有一點(diǎn)臺詞沒(méi)說(shuō)完，有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的下臺了。

　　第二個(gè)節目是四·一班的舞蹈，他們不但跳得整齊，而且服裝也很整齊，連頭飾、發(fā)型都是一樣的�？删驮谒麄儽硌輹r(shí)，有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的上臺去打擾他們，逗得全場(chǎng)觀(guān)眾哄堂大笑。

　　接下來(lái)，業(yè)余舞蹈班有三個(gè)節目，分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話(huà)劇。我覺(jué)得最有趣的是那個(gè)方言話(huà)劇，因為里面有幾個(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜，上街買(mǎi)布又打醋，買(mǎi)了布打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔，放下布擱下醋，轉身去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布。

　　我班的節目是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來(lái)是很精彩的，但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問(wèn)題，因此效果不是很好。

　　不過(guò)，我們還是非常開(kāi)心，因為兒童節才藝表演非常的精彩，只可惜這樣的節目一年又一次，要是每個(gè)月都能看一次該有多好呀。

　　六一表演作文 38

　　以往每年的六一兒童節我都是安靜的坐在臺下看著(zhù)表演，但是今年我多了一項責任，那就是自己上臺表演。

　　我表演的節目是韻律操《舞力全開(kāi)》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時(shí)此刻，這對于一個(gè)演員來(lái)說(shuō)，這是最高興的事了。當我們表演結束了以后，我覺(jué)得在臺上只是短短的三分鐘時(shí)間，可是在還沒(méi)有上臺之前，我們足足排練了半個(gè)月，有的`同學(xué)甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。

　　我們平時(shí)在練操的時(shí)候，時(shí)間不僅長(cháng)，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究，還要盡力的把它做到位。老師更是辛苦，要把原版的律動(dòng)操動(dòng)作改了又改，難的全部刪掉了。正是因為這樣，我們才能獲得全場(chǎng)觀(guān)眾的稱(chēng)贊。

　　這個(gè)兒童節真是令我難忘。這個(gè)節日，這次可以稱(chēng)作是載歌載舞的兒童節了。我們去那里不僅去表演節目，更是觀(guān)看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。

　　經(jīng)過(guò)這次“六一”兒童節，讓我體會(huì )到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)的意義了。也體會(huì )到了作為一名演員的辛苦與快樂(lè )!這就是我難忘的“六一”兒童節了!

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