描寫(xiě)兒童節的作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)兒童節的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)兒童節的作文 篇1
盼望已久的兒童節終于來(lái)到了。
這天早上,我拉著(zhù)媽媽的手,無(wú)比激動(dòng)地走進(jìn)了教室。彩帶、氣球、音樂(lè ),啊,太美了!我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。
我穿著(zhù)帥氣的新衣服,心里很興奮。因為,馬上就是我大顯身手的時(shí)候了。瞧,我扮演的老烏龜要上場(chǎng)了,你們可別笑,為了這個(gè)英語(yǔ)角色,我在家里和媽媽練了好多回呢!果然,當我慢吞吞的“爬”出場(chǎng)時(shí),立刻贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲,我心里真是樂(lè )開(kāi)了花,自己的努力總算沒(méi)有白費。
接下來(lái)是我和王瑫主持的《語(yǔ)文考場(chǎng)》這個(gè)環(huán)節,更是讓家長(cháng)們大開(kāi)眼界!俺烧Z(yǔ)接龍”,我的問(wèn)題剛一出口,同學(xué)們就爭先恐后的舉起了手,還真讓我這個(gè)主持人不好辦咧。我只好讓他們以“開(kāi)火車(chē)”的形式回答問(wèn)題。由于“火車(chē)”開(kāi)得太快了,當開(kāi)到左高明那里,他竟然把“井底之蛙”說(shuō)成了“井底蛙井蛙”,引起了我們哄堂大笑,急得他面紅耳赤,汗流浹背,我和王瑫也顧不得主持人的身份了,在講臺上笑得前仰后翻,整個(gè)教室里都沸騰了起來(lái)。在才藝展示的環(huán)節中,我還準備了三首鋼琴曲,當我彈完了《四小天鵝》后,發(fā)現自己已經(jīng)成了“罐頭里的小魚(yú)”了,大家將我團團圍住,不知是在欣賞我的彈奏技藝呢?還是另有其他原因?總之,我是過(guò)足了癮。接下來(lái),大家還表演了詩(shī)朗誦、歌舞等精彩的節目。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,伴隨著(zhù)《母親》這首歌優(yōu)美的旋律,今天的“六、一”展示快要結束了,真希望明年的“六、一”節我們過(guò)得更快樂(lè )!
描寫(xiě)兒童節的作文 篇2
兒童節每年都過(guò),但每次都不一樣,今年的兒童節是最特別的。
盼望、等待,兒童節終于到了。當我走進(jìn)我們班的晚會(huì )現場(chǎng),看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球,我想這次的六一晚會(huì )一定會(huì )非常精彩。突然,我發(fā)現同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準備我們的節目---魔術(shù)。不一會(huì ),晚會(huì )就正式開(kāi)始了,所有同學(xué)都在自己的位置上坐好,準備觀(guān)看表演。
這次兒童節晚會(huì )的節目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點(diǎn);《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準備的勵志歌曲、古箏表演……,以及老師的對歌和母親們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》,一下子把晚會(huì )的快樂(lè )帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節晚會(huì ),我們非常地開(kāi)心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進(jìn)一步的升華,這個(gè)六一節,讓我終身難忘。
描寫(xiě)兒童節的作文 篇3
盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)了。
早上,我穿著(zhù)干凈的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著(zhù)愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也好像在對我微笑,祝賀我的節日呢!
到了教室,只見(jiàn)教室里彩條懸掛,氣球飛揚,室內的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。
活動(dòng)開(kāi)始了,班上響起了歡樂(lè )的歌聲,我們班的活動(dòng)主持人我和陳營(yíng)、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺,宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球,我們主持人先開(kāi)個(gè)頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳營(yíng)兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球,趙巧琳正準備踩陳營(yíng)的氣球時(shí),我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營(yíng)和呂孟薇正在“決戰”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁,因為,接下來(lái)我的對手就是陳營(yíng)了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營(yíng)“解決”了。
接下來(lái)還有許多精彩的'活動(dòng)上演,我就不一一說(shuō)明了……
這個(gè)"六一"兒童節,我過(guò)得真快樂(lè )。
描寫(xiě)兒童節的作文 篇4
“ 六一”兒童節到了,我和我的同學(xué)們都好開(kāi)心,今年“六一”兒童節我們學(xué)校開(kāi)大食會(huì ),我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節這天,貴州省興義市洛陽(yáng)鄉秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著(zhù)肚子上學(xué),有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué),原因當然就是一個(gè)字“窮”。
想我現在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說(shuō)其它了,我“六一”買(mǎi)玩具就用了十八元。如果捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個(gè)月內,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些,我再望望手中沒(méi)用的玩具車(chē),真是慚愧,我想我以后再做浪費的事情時(shí),我一定會(huì )想想你們的。
描寫(xiě)兒童節的作文 篇5
星期五是六一兒童節,我興高采烈地去上學(xué)。早上,我們只上了一節數學(xué)課,就去操場(chǎng)上參加游戲活動(dòng)。老師告訴我們要遵守紀律,回到教室就要表?yè)P表現好的同學(xué)。
我先參加的是我們五班的勺球競走游戲,這個(gè)游戲的規則是是用一個(gè)小勺子把乒乓球從一個(gè)盆子傳遞到另一個(gè)盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就會(huì )獎勵一個(gè)小印章。第二個(gè)游戲是用吸管把乒乓球從一個(gè)盆子吸到另一個(gè)盆子里,就會(huì )獎勵一個(gè)小印章。我吸了六個(gè)乒乓球,獎勵了兩個(gè)小印章。三個(gè)小印章能夠換一個(gè)禮物。我還參加了一(四)班的拍皮球游戲和一(三)班的抽獎活動(dòng)。
最后,我滿(mǎn)載而歸贏(yíng)得了9個(gè)小印章;氐桨嗬锢蠋熃o我換了三個(gè)禮物,這真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的兒童節!
描寫(xiě)兒童節的作文 篇6
今天是六一兒童節,是屬于我們自己的節日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個(gè)自己的節日。
早晨一起床,老媽就對我說(shuō):“今天中午帶我去吃自助餐!蔽衣(tīng)了非常高興,如果這時(shí)候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會(huì )從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時(shí)間,讓鐘表飛快地旋轉,這樣一來(lái),馬上就能到中午了。
可是,時(shí)間過(guò)的好慢,我等了好長(cháng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘,沒(méi)辦法,我只能看一會(huì )兒書(shū)?戳艘粫(huì )兒,到十一點(diǎn)了,我和老媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門(mén)的上方,寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽(yáng)光的照射下,那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。
進(jìn)了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿(mǎn)了人,再一看,還有那么多排隊的人呢。等了很長(cháng)時(shí)間才到了我們,進(jìn)了里面,我一看,原來(lái)里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚(yú)肉,薯條……
老媽在那烤肉,我就去拿點(diǎn)肉和飲料,還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒(méi)有吃飽。后來(lái),我還去拿了點(diǎn)壽絲,嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。
吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見(jiàn)對面的兩個(gè)人還在吃,他們比我們來(lái)的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!
這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了,而且也很難忘!
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