【精選】我的六一兒童節作文400字三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的六一兒童節作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的六一兒童節作文400字 篇1
今天是六一節，一早起來(lái)我就穿上學(xué)校新訂制的校服，戴上新領(lǐng)帶，爸爸媽媽同時(shí)說(shuō)：“哇，好帥”。我聽(tīng)到心里樂(lè )開(kāi)了花。出門(mén)時(shí)，我又戴上媽媽幫我新買(mǎi)的手表，一蹦一跳地和爸爸上學(xué)去了。到了學(xué)校，我一看手表，正好八點(diǎn)，教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué)，他們和我一樣開(kāi)心地等待開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。
九點(diǎn)鐘左右，我們全校師生坐包車(chē)來(lái)到河西金陵中學(xué)大禮堂，在禮堂門(mén)口，我看見(jiàn)人扮演的熊貓和小牛在向我們招手打招呼，我們也開(kāi)心地向他們揮揮手。一進(jìn)禮堂大門(mén)，我看見(jiàn)人山人海的同學(xué)，他們有的說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，有的在玩耍，有的在演習……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)地，歡慶會(huì )開(kāi)始了。有的表演精彩的小品，有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，還有的變著(zhù)神奇的魔術(shù)。我印象最深的是魔術(shù)，只見(jiàn)一個(gè)人在圖冊里畫(huà)了一個(gè)礦泉水的圖案，然后晃了晃，就成了真的礦泉水。他還拿了一本冊子，翻了翻，里面是空白的，搖了搖，里面就出現了線(xiàn)條，再搖一搖，里面就出現了美麗的圖案。他還拿著(zhù)一個(gè)普通的鋼盆，在一張紙上點(diǎn)上火，把它放進(jìn)鋼盆里，再用另一個(gè)相同的鋼盆把它蓋住，讓我們數了三下，再次打開(kāi)時(shí)，里面就有了一只白鴿，簡(jiǎn)直把我看地目瞪口呆，真是太神奇啦！
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼間兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，在《我和你》的歌聲中，我們結束了快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )，依依不舍地離開(kāi)了禮堂，我一邊走一邊還在想著(zhù)那些奇特的魔術(shù)呢。
我的六一兒童節作文400字 篇2
天天盼，日日盼，終于又等到了這一天，這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節。
今天一早，我就邁著(zhù)輕快的腳步，哼著(zhù)小曲，歡天喜地的向著(zhù)學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現大家都穿著(zhù)美麗的服裝，大家的神情都是笑瞇瞇的。
過(guò)了一段時(shí)間后，文娛演出開(kāi)始了。一開(kāi)始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個(gè)人上去獨演，有的小組成員蜂擁而上，給大家來(lái)上一段小品，有的小組派出兩三個(gè)人來(lái)唱歌，朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑，那一組的琴聲又讓人流連往返，這可真八仙過(guò)海，各顯神通。
到了個(gè)人才藝大展，本人可早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我是和姜崎雨合奏古箏的，我們一上臺就忘我的彈了起來(lái)。我們彈得時(shí)而舒緩，時(shí)而激蕩，有快有滿(mǎn)有急有緩。
大聚餐終于開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鬧嚷嚷的，我一下子看上了蔣周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過(guò)去，到了她面前的時(shí)候那出棒棒糖，問(wèn)到：“喜歡嗎？”她一眼就看到了棒棒糖，手飛快地伸了過(guò)來(lái)�！澳脰|西來(lái)?yè)Q。她嘟囔著(zhù)：“要什么？”“薯片”我脫口而出，她猶豫了一會(huì )兒，說(shuō)道：“好吧”我開(kāi)心的拿過(guò)了薯片，然后說(shuō)了一句：“謝了！”
我真希望自己永遠是個(gè)兒童，永遠都能過(guò)兒童節。
我的六一兒童節作文400字 篇3
三歲的兒童節
我正在幼兒園哩！那是我人生中第一個(gè)兒童節。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩，我們玩游戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了，爸爸還帶我到游樂(lè )場(chǎng)玩，去吃麥當勞。簡(jiǎn)直像享受總統一般的待遇��！
六歲的兒童節
節那是我一年級的.兒童節。校里開(kāi)展了慶�；顒�(dòng)。中高年級的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節目啊，看得我笑意大開(kāi)�？赐旯澞窟�有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間，家人帶我出去吃飯，又幫我買(mǎi)新衣服，新玩具，快樂(lè )極了。
九歲的兒童節
是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級的學(xué)生，我只能為他們獻上幾首歌。我用我動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏(yíng)得了大家的微笑，贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺下給我捧場(chǎng)的媽媽?zhuān)冻隽颂焓拱愕奈⑿�。似乎對我很滿(mǎn)意。我也由衷地笑著(zhù)。
十二歲的兒童節
這是我人生中最后一個(gè)兒童節了，在與小學(xué)畢業(yè)之季，咱班開(kāi)了個(gè)兒童節兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著(zhù)悲傷的微笑。但氣氛并沒(méi)有被破壞，我們戴上禮帽，在教室里淋漓盡致地看著(zhù)，演著(zhù)節目。大家還完了許多游戲，瘋狂地熱舞著(zhù)，最后大家手牽手，再也沒(méi)有計較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái)，連那幾個(gè)調皮的男孩也沉默了下去。
十三歲的兒童節
這個(gè)六一，我孤獨地呆在家里，目瞪口呆地望著(zhù)窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著(zhù)，臉上帶著(zhù)的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著(zhù)我的兒童節
我明白了；我已經(jīng)長(cháng)大了；兒童節不會(huì )再為我而微笑。
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